Метавер: университет будущего

3,196 views

Published on

Подробнее о Метавере: http://metaver.ru/wtf/

1 Comment
5 Likes
Statistics
Notes
  • Подробнее о Метавере - http://metaver.ru/wtf/
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here
No Downloads
Views
Total views
3,196
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
306
Actions
Shares
0
Downloads
60
Comments
1
Likes
5
Embeds 0
No embeds

No notes for slide
  • Образование, которое уже не образование. И не образование, которое уже и образование тоже.
  • Системы компетенций связывают метавер с окружающим миром . Реализуем – падет берлинская стена т.н. «Образования»
  • Примеры из прошлого Декан, факультет, кафедра Сообщества, а не институты
  • Все эти кубики собираются в мозаику 7 кубиков – лекция 48 – учебный курс 18789 - университет
  • Мета-образование есть совместная работа по созданию будущего
  • Метавер: университет будущего

    1. 1. Дмитрий Песков Университет будущего
    2. 2. Представьте себе…
    3. 3. Основная задача образования — готовить к будущему .
    4. 4. Создавать его. Университет – опытная площадка будущего
    5. 5. генералы конвейеры «Современное» образование
    6. 6. В одном университете…
    7. 7. Сокровенные мечты Деньги Риски
    8. 8. Или-или
    9. 9. Мы унесли главное : идеи и технологии
    10. 10. Построить новую систему образования изнутри существующей, в одном отдельно взятом вузе – невозможно .
    11. 11. Глупец строит башню
    12. 12. Мудрец собирает мозаику
    13. 13. Выход в над-систему
    14. 14. Метавер Университет 2.0 Метауниверситет
    15. 15. Метавер — это не здание, а технологии и сообщества Больше, чем образование
    16. 16. Институты Сообщества
    17. 17. Роль человека
    18. 18. Роль IT
    19. 19. конвергенция асинхронность будущее команды прозрачность метаигры компетенции кубики циклы сети онлайн ситуации шедевр вероятности семантика устойчивость метафоры сообщества социальный капитал хабы виджеты моделирование инновации традиции треки кнолы новые роли
    20. 20. конвергенция асинхронность будущее команды прозрачность метаигры компетенции кубики циклы сети онлайн ситуации шедевр вероятности семантика устойчивость адекватность сообщества социальный капитал хабы виджеты моделирование инновации традиции треки кнолы новые роли
    21. 21. конвергенция асинхронность будущее команды прозрачность метаигры компетенции кубики циклы сети онлайн ситуации шедевр вероятности семантика устойчивость адекватность сообщества социальный капитал хабы виджеты моделирование инновации традиции треки кнолы новые роли
    22. 22. конвергенция асинхронность будущее команды прозрачность метаигры компетенции кубики циклы сети онлайн ситуации шедевр вероятности семантика устойчивость адекватность сообщества социальный капитал хабы виджеты моделирование инновации традиции треки кнолы новые роли
    23. 24. Learning by living
    24. 25. конвергенция асинхронность будущее команды прозрачность метаигры компетенции кубики циклы сети онлайн ситуации шедевр вероятности семантика устойчивость адекватность сообщества социальный капитал хабы виджеты моделирование инновации традиции треки кнолы новые роли
    25. 26. конвергенция асинхронность будущее команды прозрачность метаигры компетенции кубики циклы сети онлайн ситуации шедевр вероятности семантика устойчивость адекватность сообщества социальный капитал хабы виджеты моделирование инновации традиции треки кнолы новые роли Эксперт Тьютор Проповедник
    26. 27. Новые роли Тревор Судама , депутат парламента Студент — исследователь
    27. 28. Кафедры — сообщества студентов
    28. 29. Исследование Преподавание Управление
    29. 30. На поле IT
    30. 31. конвергенция асинхронность будущее команды прозрачность метаигры компетенции кубики циклы сети онлайн ситуации шедевр вероятности семантика устойчивость адекватность сообщества социальный капитал хабы виджеты моделирование инновации традиции треки кнолы новые роли
    31. 32. кубики
    32. 33. устойчивость
    33. 34. Добрую половину из вас я знаю вдвое хуже, чем следует, а худую половину люблю вдвое меньше, чем надо бы
    34. 35. Родственники wiki-движение пытается заменить Энциклопедистов XVIII века пиринговые сообщества борятся с вселенной Гуттенберга проекты a la Moodle - с классно-урочн ой систем ой Коменского баркемпы - сливают общение, учебу, разработку и отдых coworking-центры – дают альтернативу "фирм е " и "клуб у " Все это – уже образование. Мета-образование. TED – тоже хитрая цель 
    35. 36. Вики-конструирование будущего МЕТАВЕР

    ×