Dokumen tersebut memberikan instruksi cara membuat dan menggunakan media pembelajaran konvensional untuk mempelajari Faktor Pembilang Bersama (FPB) dan Kelipatan Persekutuan Terkecil (KPK) dengan menggunakan kertas, styrofoam, pins, dan karet. Langkah-langkahnya meliputi mengukur dan memotong kertas, memberi nomor, menempel di styrofoam, menggantungkan karet di pins sesuai dengan soal F

1. Mari Belajar FPB dan KPK
Nama: Merisa Januarti
Nim: 06081181419068
Dosen pembimbing: Prof. Dr. Zulkardi,M.I. Komp.M.Sc
Dr. Elly Susanti, S.Pd, M.Pd
Program Studi Pendidikan Matematika
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sriwijaya

2. Cara Membuat Media Pembelajaran
konvensional
Alat dan Bahan
a. Kertas (bekas kalender)
b. Styrofoam
c. Pins
d. Spidol
e. Gunting
f. Mistar
g. karet

4. Cara Membuat Media Pembelajaran
 langkah kerja
a. Ukur kertas bekas kalender sesuai yang di inginkan
b. Gunting kertas tersebut sesuai ukuran
c. Beri nomor setiap lembar kertas tersebut
d. Tempel kertas yang sudah di beri nomor ke styrofoam
e. Beri pins tiap di bawah nomor
f. Gantungkan karet di setiap angka yang di tuju di pins masing-
masing

8. Cara Menggunakan
1. Tulis angka pada tempat yang telah disediakan
2. Beri karet pada tempat sesuai dengan soal. Misalnya soal FPB.
Maka, letakkan karet tersebut sesuai dengan faktor dari angka
tersebut. Misal soalnya mencari KPK. Maka, letakkan karet pada
tempat sesuai dengan kelipatan angka tersebut.
3. Lihatlah. Untuk soal FPB, maka dapat dilihat dari faktor angka
tersebut yang terbesar. Untuk soal KPK maka lihat angka terkecil
dari kelipatan tersebut.

9. Contoh langkah kerja (mencari KPK)