SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
DISEDIAKAN OLEH: MAZLIANA BT MAHADZIR
          KELAS MATEMATIK 2
       TUTOR: EN. ONG HOOI PENG
PERBEZAAN ANTARA SISTEM PENOMBORAN MAYAN
    DENGAN SISTEM PENOMBORAN HINDU ARAB

         MAYAN                 HINDU - ARAB


 Menggunakan sistem 20    Menggunakan sistem 10

 Nombor bermula 0-19      Nombor bermula 0-9

 Nilai disusun secara     Disusun secara cerakin
 menegak
MAYAN                 HINDU - ARAB
 Sistem menggunakan         Sistem digunakan
 cengkerang ( 0), palang     hingga sekarang
 ( 5 ) dan titik ( 1 ).

 Nombor yang lebih besar    Tidak dapat
 senang untuk dinyatakan     menunjukkan angka
                             yang lebih banyak dan
                             komplek

 Sukar difahami             Mudah difahami
MENGAPA SISTEM
 PENOMBORAN
 MAYAN TIDAK
 DIGUNAKAN?
SISTEM PENOMBORAN MAYAN TIDAK
         DIGUNAKAN KERANA

 Hanya melibatkan operasi + dan -    sahaja

 Nombor yang digunakan memakan ruang


 Sukar difahami


 Simbol yang ditulis perlu betul kedudukannya
SEKIAN
TERIMA
 KASIH
SISTEM PENOMBORAN MAYAN
- Carta pengiraan mayan adalah seperti berikut:




- Sistem mayan dikira dari bawah 1 , 20(20), 360 ( 20.18),
  7200 ( 20.18.20) , 14400 ( 20.18.20.20 )
- Sistem asas 10 mempunyai nilai tempat berikut:
   1 , 10¹ , 10² , 10³
- Sistem asas 20 mempunyai nilai tempat berikut:
  1 , 20¹ , 20² , 20³ dll
SISTEM PENOMBORAN HINDU-ARAB
 Menggunakan hanya sepuluh simbol yang disebut digit ( 0, 1, 2,
  3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 )

 Digit bermaksud “jari kaki” atau “jari tangan”

 Sistem Pernomboran Hindu-Arab dipanggil Sistem Pernomboran
  Perpuluhan kerana menggunakan sepuluh simbol asas.

 Prinsip penomboran hindu-arab ialah pengumpulan “ sepuluh-
  sepuluh” ( sistem perpuluhan) dan dinamakan sistem asas
  sepuluh

More Related Content

Viewers also liked

Espacios okupalia
Espacios okupaliaEspacios okupalia
Espacios okupalia
Xabier Lasa
 
10 Easy Steps to Outsourcing Your HR Needs
10 Easy Steps to Outsourcing Your HR Needs10 Easy Steps to Outsourcing Your HR Needs
10 Easy Steps to Outsourcing Your HR Needs
Drake International
 
сердечно легочная реанимация
сердечно легочная реанимациясердечно легочная реанимация
сердечно легочная реанимация
Olga F-Nilova
 
Research task 6 [q7,8,9]
Research task 6 [q7,8,9]Research task 6 [q7,8,9]
Research task 6 [q7,8,9]
asmediae15
 

Viewers also liked (19)

μάθημα 5 αβραάμ 2o
μάθημα 5 αβραάμ 2oμάθημα 5 αβραάμ 2o
μάθημα 5 αβραάμ 2o
 
Javascript Performance Optimisation
Javascript Performance OptimisationJavascript Performance Optimisation
Javascript Performance Optimisation
 
Espacios okupalia
Espacios okupaliaEspacios okupalia
Espacios okupalia
 
Bai chuong 2
Bai chuong 2Bai chuong 2
Bai chuong 2
 
Extraclase sistemas operativos parte 1
Extraclase sistemas operativos parte 1Extraclase sistemas operativos parte 1
Extraclase sistemas operativos parte 1
 
5 способов бросить жребий
5 способов бросить жребий5 способов бросить жребий
5 способов бросить жребий
 
Actividad 10
Actividad 10Actividad 10
Actividad 10
 
Tiansi
TiansiTiansi
Tiansi
 
laboratorio 2 Ccna
laboratorio 2 Ccna laboratorio 2 Ccna
laboratorio 2 Ccna
 
arm-cortex-a8
arm-cortex-a8arm-cortex-a8
arm-cortex-a8
 
10 Easy Steps to Outsourcing Your HR Needs
10 Easy Steps to Outsourcing Your HR Needs10 Easy Steps to Outsourcing Your HR Needs
10 Easy Steps to Outsourcing Your HR Needs
 
сердечно легочная реанимация
сердечно легочная реанимациясердечно легочная реанимация
сердечно легочная реанимация
 
Unimex issste
Unimex   isssteUnimex   issste
Unimex issste
 
Removed unused css
Removed unused cssRemoved unused css
Removed unused css
 
Magazine Sample 1
Magazine Sample 1Magazine Sample 1
Magazine Sample 1
 
newsql
newsqlnewsql
newsql
 
Photo story
Photo storyPhoto story
Photo story
 
Research task 6 [q7,8,9]
Research task 6 [q7,8,9]Research task 6 [q7,8,9]
Research task 6 [q7,8,9]
 
Derecho 9
Derecho 9Derecho 9
Derecho 9
 

Recently uploaded

Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
JarzaniIsmail
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
dpp11tya
 
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.pptSEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
AlfandoWibowo2
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
ssuser35630b
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
nabilafarahdiba95
 

Recently uploaded (20)

PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
Pelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptx
Pelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptxPelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptx
Pelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptx
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.pptSEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 

Perbezaan sistem penomboran mayan dan hindu arab

  • 1. DISEDIAKAN OLEH: MAZLIANA BT MAHADZIR KELAS MATEMATIK 2 TUTOR: EN. ONG HOOI PENG
  • 2. PERBEZAAN ANTARA SISTEM PENOMBORAN MAYAN DENGAN SISTEM PENOMBORAN HINDU ARAB MAYAN HINDU - ARAB  Menggunakan sistem 20  Menggunakan sistem 10  Nombor bermula 0-19  Nombor bermula 0-9  Nilai disusun secara  Disusun secara cerakin menegak
  • 3. MAYAN HINDU - ARAB  Sistem menggunakan  Sistem digunakan cengkerang ( 0), palang hingga sekarang ( 5 ) dan titik ( 1 ).  Nombor yang lebih besar  Tidak dapat senang untuk dinyatakan menunjukkan angka yang lebih banyak dan komplek  Sukar difahami  Mudah difahami
  • 4. MENGAPA SISTEM PENOMBORAN MAYAN TIDAK DIGUNAKAN?
  • 5. SISTEM PENOMBORAN MAYAN TIDAK DIGUNAKAN KERANA  Hanya melibatkan operasi + dan - sahaja  Nombor yang digunakan memakan ruang  Sukar difahami  Simbol yang ditulis perlu betul kedudukannya
  • 7. SISTEM PENOMBORAN MAYAN - Carta pengiraan mayan adalah seperti berikut: - Sistem mayan dikira dari bawah 1 , 20(20), 360 ( 20.18), 7200 ( 20.18.20) , 14400 ( 20.18.20.20 ) - Sistem asas 10 mempunyai nilai tempat berikut: 1 , 10¹ , 10² , 10³ - Sistem asas 20 mempunyai nilai tempat berikut: 1 , 20¹ , 20² , 20³ dll
  • 8. SISTEM PENOMBORAN HINDU-ARAB  Menggunakan hanya sepuluh simbol yang disebut digit ( 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 )  Digit bermaksud “jari kaki” atau “jari tangan”  Sistem Pernomboran Hindu-Arab dipanggil Sistem Pernomboran Perpuluhan kerana menggunakan sepuluh simbol asas.  Prinsip penomboran hindu-arab ialah pengumpulan “ sepuluh- sepuluh” ( sistem perpuluhan) dan dinamakan sistem asas sepuluh