Teisipäeval, 19.juunil 2012 toimus Haapsalu Kutsehariduskeskuses traditsiooniline direktori pidulik aastalõpu vastuvõtt ja tublide töötajate tunnustamine.
3. MATI KISANT
Mati asjatundlikul juhendamisel on
viimistluspoiste käe läbi saanud sel
õppeaastal korda suur osa meie kooli
ruumidest. Mati on korrektne,
nõudlik ja oma tööd väga hästi
tundev. Õpilased austavad ja
hindavad õpetaja Matit väga ja need
erialased oskused, mida nad Mati
juhendamisel omandavad, tulevad
neile tulevikus kindlasti väga kasuks.
Mati õpilane Talis esindas edukalt
meie kooli vabariiklikel viimistlejate
kutsevõistlustel.
4. KERSTI RAAK
Kersti on olnud õpetajaks mitmetele
edukatele HKHK kokaõpilastele, kelle
saavutusi on tunnustatud nii vabariigi kui
Euroopa tasandil. Ta on õpetaja, kes ei piirdu
ainult koka ametioskuste edasiandmisega. Ta
näitab oma isikliku eeskujuga, mida
tähendavad hoolimine, empaatia ja austus
kaasinimeste suhtes. Rühmajuhendajana
paneb Kersti oma õpilased austama kooli ja
ta oskab leida viise, kuidas kaasata õpilased
osalema kooliüritustel. Leegitseva lakaga
emalõvi. On teinud oma rühmas õppimise
tähtsaks.
5. MIRIAM RANDMANN
Noor, särav ja loominguline õpetaja .
Näeb palju vaeva, et teha oma tunnid
huvitavaks. Motiveerib õpilasi
kokakunsti armastama ning on ise ka
väga innustunud oma erialast. Saab
õpilastega väga hea kontakti.
Kutsevõistluste edukate kokaõpilaste
õpetaja.
8. AIGI PARDEL
Aigi kaasab õpilasi ja töötajaid tegelema
spordi ja tervislike eluviisidega. Eelmisel
sügisel kutsus ta õpilastele esinema
olümpiavõitja Gert Kanteri. Juba sügisel
asus Aigi ette valmistama ka kooliolümpia
projekti, mis sai Eesti Olümpiaakadeemia
poolt rahastuse ja mille toel korraldas kool
esimese kutsekoolina Eesti spordiajaloos
kooliolümpiamängud. Maikuu lõpus
kooliolümpia toimuski ja sellest võttis osa
ligikaudu 100 õpilast. Tänu Aigile said
olümpiamängudel osalejad isiklikult
kohtuda olümpiavõitja Erki Noolega.
Aigi on hooliv ja mõistev õpetaja ka
erivajadustega õpilastele.
9. MERLE ZIBO
Omal rahulikul ja kindlal moel jõuab
alati väga palju tehtud. Hea suhtleja.
Oma tasase moega suudab ära teha
rohkem kui me keegi seda aimata
oskame. Alati on kõik asjad
organiseeritud väga järjekindlalt.
Suurepärane töökaaslane, kellele
saad alati toetuda.
12. LEELO ALASI
Aastate jooksul on teinud palju retki
nii pärismaailmas kui e-radadel. Kui
tuleb keset kooliaastat soov
reisida, tasuks vaadata meie
kodulehel olevasse e-õppe kursuste
nimekirja, kus tänu Leelole võib
reisida nii Aafrikas, Ameerikas ja
mujalgi.
13. PILLE ALEKAND
Energiline ja tark õpetaja. Teeb oma
õppeaine selgeks ka mitte kõige
usinamatele õpilastele. Õpilased
armastavad ja austavad teda. Läbi tema
hea huumorimeele, paindlikkuse ja
nõudlikkuse läbi saavad selgeks
keemiatarkused.
14. VIIVE PADAMA
On pikki aastaid näinud vaeva
võrrandite, valemite, %-de, ruutjuurte,
ruutude selgekstegemisega. Klassikaline
vana kooli õpetaja – nõudlik ja
konkreetne, samas hooliv ja mõistev.
Teeb rasked asjad lihtsalt selgeks.
Suudab käia ajaga kaasas, mõtestades
antud aega ja õpilasi selles. Tõeline
õpetaja, kes tunneb väga suurt muret
kõigi õpilaste pärast ja võib väsimatult
uurida, kas ikka õpilasel on plaanis kool
lõpetada ja oma hindeid parandada.
Selline pidev südamest tulnud mure
õpilaste käekäigu pärast ongi ehk
tõelise õpetaja tunnus
17. HELI NÕUPUU
Heli viis sel kevadtalvel lõpusirgele kaks
klassitäit kokkasid. Kolleegide tubli
heakskiidu sai Heli juba paar kuud
ennem lõpetamist
jõuluõppenõukogus, kui ta teatas, et
neil kahel klassil polegi õppevõlgasid!
Heli töö õpilastega ei jäänud ainult
koolimajja, vaid ta tegeles oma noorte
kokkadega ka vabal ajal.
On tunnustust väärt pühendunud ja
ennastsalgava töö eest noorte õigele
teele juhtimisel.
18. KRISTA PÕLLULA
Kolme naisterühma eduka
kantseldamise eest. Võttis kriitilisel
hetkel kolmanda rühmajuhendamise
ülesande, kui vajadus oli. On selle tööga
aasta jooksul suurepäraselt toime
tulnud. Kui on mõne õpilasega mure
õhus, siis ta tegeleb temaga
individuaalset, küsib nõu ja lahendab
olukorra. Oma lihtsal ja naerataval moel
suudab ta õpilasi sundimatult
juhendada ja suunata, on väga
rahulik, järjekindel ja mõnusalt
koostöine. Tema ainuke nõrkus heas
mõttes on see, et ta ei suuda öelda „ei“.
Väga vastutulelik ja vastutustundlik
rühmajuhendaja.
21. LIINA KRIPS
Liina on väga kohusetundlik, tubli ja lisaks
tark ka. Tema töö ei paista ehk väga hästi
välja ja seda võib-olla igaüks ei
märkagi, aga ta teeb oma tööd väga suure
pühendumusega. Väga professionaalselt
ja hoolitsevalt juhib ta õpilased nende
võssakasvanud õpitulemustevõpsikust
viljakale kultuurmaastikule. Hoolib igast
õpilasest ning kohtleb õpilasi väärikalt ja
lugupidavalt. On teenäitajaks õpetajatele
ja kolleegidele erivajadusega õpilastega
töötamisel. Hea kolleeg ja väike tulesäde
meie suures rõõmsas kollektiivis.
22. MEELIKA MIHKELSAAR
Särtsakas, ettevõtlik ja tegus noor
inimene. Ta on teinud palju tööd, et
muuta oma tunnid õpilastele
huvitavaks. Otsib uusi ja vanu
lähenemisteid, kuidas õpilastele ainet
selgeks teha. On innustunud ja uudse
lähenemisega noor õpetaja. Teeb kõik,
et äratada õpilastes teatri- ning
kirjandushuvi (sh teatrikülastused).
Kuulab ja märkab õpilasi. Tohutult
positiivne ning alati hakkaja ja
abivalmis. Võtab osa ka koolivälistest
tegevustest õpilastega.
23. RENE REINOLA
Rene järjekindla tegutsemise järel on
meie koolimaja muutunud rõõmsaks ja
värviliseks. Kõik korrused ja ruumid on
saanud uued sildid ja numbrid ning
majajuhi abiga leiab ka iga võõras üles
koolimaja tundmatud nurgatagused.
Tema utsitamisel on ehituspoisid
kaasatud koolimaja remonditöödesse.
Meie koolimaja territooriumist on
saanud meie oma väike koolilinnak, millel
on oma piirid ja mille valdusi näitavad
suunaviidad. Lisaks on Rene aktiivne
firmaspordi aktivist, kes innustab ja
kaasab kolleege sporti tegema ning lööb
kaasa kõigis kooliüritustes.
26. ENNA KALLASVEE
Toob kooli värskeid tuuli ja mõtlemist.
On alati asjalik ja innustub uutest
ideedest ning lööb neis kaasa. Valmis
esindama kooli erineval viisil – nii
firmaliigas sportides, ratrace´l joostes
või messidel kooli tutvustades. Oskab
leida parima hinna ja kvaliteedi suhte.
On arenemisvõimeline – areneb ise ja
laseb teistel areneda.
27. KALLE KAUSTEL
Uskumatult püüdlik ja korrektne oma
tegemistes. Maja ümbrus on väga
puhas ja see, kuidas ta toimetab, on
märkimisväärne. Ja ta teeb seda tööd
uhkusega. Väga kohusetundlik töötaja,
kes teeb oma tööd äärmise
põhjalikkusega. Kui teinekord konid ja
muud nipsid-näpsid üle mõistuse
käivad, siis ta nendib vaid läbi iroonia,
et meie õpilased kardavad prügikaste
nagu tuld, et sealt võivad välja hüpata
kollid.
28. STELLA KISANT
Imeline kolleeg, kes on
vastutulelik, kohusetundlik, rõõmsameelne
ning äärmiselt inimlik. Märkab pisiasju ja
püüab kõigile leida parima lahenduse.
Olenemata sellest, et tal on palju tööd, leiab
ta aja, et märgata, kui sul on probleeme. On
alati südamlik ja lahke, kõrge
empaatiavõimega. Ta on töötaja, kes ka
kõige keerulisematel aegadel seab esikohale
oma töö. Ta on pühendunud ja
ennastsalgav. Ta töötab tulejoonel ja saab
sellega väga hästi hakkama. Tänu talle
kannatlikkuse, vastupidavuse ja tubli
enesevalitsemise eest õpetajate toa
keerulistes keskkonnaoludes.