template model

1. ABSTRACT TEMPLATE
All the information provided by authors in subscription form is confidential. All data provided in
abstract are publicly available in printed or online format.
For conference abstract submission, please use the following Template:
Page 1
Paper title [TIMES NEW ROMAN 16, bold, left alignment, capitalize the first
letter]
Titlul lucrării [TIMES NEW ROMAN 16, îngroșat, aliniat la stânga, cu
majusculă prima literă]
Surname N.1
, Surname N.2
[Times New Roman, 14-point, bold]
1
AuthorAffiliation, scientific title (COUNTRY) [11-point,italic]
2
AuthorAffiliation, scientific title (COUNTRY) [11-point,italic]
E-mails [11-point,italic,separated by commas]
Abstract [Times New Roman, 12-point, bold, left alignment]
This template will assist you in formatting your paper. Please, copy it on your computer and insert
the text keeping the format and styles indicated. The various components of your paper (title, abstract,
keywords, sections, text, etc.) are already defined on the style sheet, as illustrated by the portions given in
this document. Add abstract (English, max. 200 words, Times New Roman, 12 points, line spacing 1.0,
Justify).
Keywords: Innovation, technology, research projects, etc. [Times New Roman 10-point].
Rezumat [Times New Roman, 12 puncte, îndrăzneț, aliniat la stânga]
Acest șablon vă va ajuta în formatarea hârtiei. Vă rugăm, copiați-l pe computer și introduceți textul
păstrând formatul și stilurile indicate. Diferitele componente ale lucrării dvs. (titlu, rezumat, cuvinte cheie,
secțiuni, text etc.) sunt deja definite pe foaia de stil, așa cum este ilustrat de porțiunile date în acest document.
Adăugați rezumat (română, maximum 200 de cuvinte, Times New Roman, 12 puncte, interlinia 1.0, justificat).
Cuvinte cheie: inovație, tehnologie, proiecte de cercetare etc. [Times New Roman 10-point].
Întroducere [Times New Roman, 12 puncte, îndrăzneț, aliniat la stânga]
Acest șablon vă va ajuta în formatarea hârtiei. Vă rugăm, copiați-l pe computer și introduceți textul
păstrând formatul și stilurile indicate. Diferitele componente ale lucrării dvs. (titlu, rezumat, cuvinte cheie,
secțiuni, text etc.) sunt deja definite pe foaia de stil, așa cum este ilustrat de porțiunile date în acest document.
Adăugați rezumat (română, maximum 200 de cuvinte, Times New Roman, 12 puncte, interlinia 1.0).
1. Denumirea conținutului [Times New Roman, 12 puncte, îndrăzneț, aliniat la stânga]
Acest șablon vă va ajuta în formatarea hârtiei. Vă rugăm, copiați-l pe computer și introduceți textul păstrând
formatul și stilurile indicate. Diferitele componente ale lucrării dvs. (titlu, rezumat, cuvinte cheie, secțiuni,
text etc.) sunt deja definite pe foaia de stil, așa cum este ilustrat de porțiunile date în acest document. Adăugați
rezumat (română, maximum 200 de cuvinte, Times New Roman, 12 puncte, interlinia 1.0, justificat).

2. ABSTRACT TEMPLATE
All the information provided by authors in subscription form is confidential. All data provided in
abstract are publicly available in printed or online format.
For conference abstract submission, please use the following Template:
Page 2
1.1. Denumirea subpunctului [Times New Roman, 12 puncte, îndrăzneț, aliniat la stânga]
Acest șablon vă va ajuta în formatarea hârtiei. Vă rugăm, copiați-l pe computer și introduceți textul păstrând
formatul și stilurile indicate. Diferitele componente ale lucrării dvs. (titlu, rezumat, cuvinte cheie, secțiuni,
text etc.) sunt deja definite pe foaia de stil, așa cum este ilustrat de porțiunile date în acest document. Adăugați
rezumat (română, maximum 200 de cuvinte, Times New Roman, 12 puncte, interlinia 1.0, justificat).
Tabelul 1. Denumirea tabelului [Times New Roman, 12 puncte, îndrăzneț, aliniat la mijloc, sus,
înainte de tabel]
1.2. Denumirea subpunctului [Times New Roman, 12 puncte, îndrăzneț, aliniat la stânga]
Acest șablon vă va ajuta în formatarea hârtiei. Vă rugăm, copiați-l pe computer și introduceți textul păstrând
formatul și stilurile indicate. Diferitele componente ale lucrării dvs. (titlu, rezumat, cuvinte cheie, secțiuni,
text etc.) sunt deja definite pe foaia de stil, așa cum este ilustrat de porțiunile date în acest document (Tab.1).
Adăugați rezumat (română, maximum 200 de cuvinte, Times New Roman, 12 puncte, interlinia 1.0, justificat).
Figura 1. Denumirea figurei [Times New Roman, 12 puncte, îndrăzneț, aliniat la mijloc, jos după
figură]
2. Denumirea conținutului [Times New Roman, 12 puncte, îndrăzneț, aliniat la stânga]
Acest șablon vă va ajuta în formatarea hârtiei. Vă rugăm, copiați-l pe computer și introduceți textul păstrând
formatul și stilurile indicate. Diferitele componente ale lucrării dvs. (titlu, rezumat, cuvinte cheie, secțiuni,
text etc.) sunt deja definite pe foaia de stil, așa cum este ilustrat de porțiunile date în acest document (Fig.1).
Adăugați rezumat (română, maximum 200 de cuvinte, Times New Roman, 12 puncte, interlinia 1.0, justificat).

3. ABSTRACT TEMPLATE
All the information provided by authors in subscription form is confidential. All data provided in
abstract are publicly available in printed or online format.
For conference abstract submission, please use the following Template:
Page 3
3. Denumirea conținutului [Times New Roman, 12 puncte, îndrăzneț, aliniat la stânga]
Acest șablon vă va ajuta în formatarea hârtiei. Vă rugăm, copiați-l pe computer și introduceți textul păstrând
formatul și stilurile indicate. Diferitele componente ale lucrării dvs. (titlu, rezumat, cuvinte cheie, secțiuni,
text etc.) sunt deja definite pe foaia de stil, așa cum este ilustrat de porțiunile date în acest document [3, p.154].
Adăugați rezumat (română, maximum 200 de cuvinte, Times New Roman, 12 puncte, interlinia 1.0, justificat).
CONCLUZII [Times New Roman, Majuscule, 12 puncte, îndrăzneț, aliniat la stânga]
Acest șablon vă va ajuta în formatarea hârtiei. Vă rugăm, copiați-l pe computer și introduceți textul
păstrând formatul și stilurile indicate. Diferitele componente ale lucrării dvs. (titlu, rezumat, cuvinte cheie,
secțiuni, text etc.) sunt deja definite pe foaia de stil, așa cum este ilustrat de porțiunile date în acest document.
Adăugați rezumat (română, maximum 200 de cuvinte, Times New Roman, 12 puncte, interlinia 1.0, justificat).
BIBLIOGRAFIE [Times New Roman, Majuscule, 12 puncte, îndrăzneț, aliniat la stânga]
1. Decizia Consiliului de Conducere al ANACEC cu privire la aprobarea Codului de etică și deontologie
profesională a personalului științific și științifico-didactic: nr. 7 din 18.12.2018 [online]. Chișinău, 2018 [citat
18.12.2018]. Disponibil: http://www.cnaa.md/attestation-commission/meetings/18122018/
2. Decizia Consiliului de Conducere al ANACEC cu privire la aprobarea Regulamentului de organizare şi
funcţionare a Comisiei de Etică a ANACEC în domeniul atestării: nr. 8 din 18.12.2018 [online]. Chișinău, 2018
[citat 18.12.2018]. Disponibil: http://www.cnaa.md/attestation-commission/meetings/18122018/
3. EȚCO, Contantin, RUSSU-DELEU, Raisa, ZABRAILOV, Natalia. Proiectarea, elaborarea și redactarea
lucrărilor științifice (Ghid). Chișinău: S. n., 2016 (Tipogr. „Primex-Com”). 246 p. ISBN 978-9975-110-55-5.
4. Legea privind dreptul de autor şi drepturile conexe: nr. 139 din 02 iulie 2010. În: Monitorul Oficial al
Republicii Moldova,2010, nr. 191-193, pp.5-29.
5. Oakland University. Guide for the Preparation of Theses and Dissertations [online]. Oakland, 2018 [citat
05.12.2018]. Disponibil: https://www.oakland.edu/Assets/Oakland/grad/files-and-documents/Thesis-
Dissertations/Manual%20Updated%20April%202018.pdf
6. Referințe bibliografice: norme și stiluri de citare. Ghid practic. Alcăt. J.NICOLAEVA, E.ZASAVIȚCHI.
Chișinău: Academia de Științe a Moldovei, 2010. 107 p. ISBN 978-9975-4145-3-1.
7. Regulamentul de funcţionare a consiliilor ştiinţifice specializate şi conferirea titlurilor ştiinţifice şi ştiinţifico-
didactice: nr.38 din 10 octombrie 2018. În: Decizia Consiliului de Conducere al Agenției Naționale de Asigurare
a Calității cu privire la asigurarea normativă a procesului de atestare a personalului științific și știinfifico -
didactic [online]. Chişinău, 2018 [citat 15.11.2018]. Disponibil: http://www.cnaa.md/i/attestation-
commission/meetings/10102018/files/attestation-commission/meetings/decizia-anacec-nr.-38-din-
10.10..pdf/regulament-functionare-css-a1-decizia38.pdf
8. SM ISO 690: 2012. Informare şi documentare. Reguli pentru prezentarea referinţelor bibliografice şi citarea
resurselor de informare. Aprobat 2012-04-05. Chișinău: INSM, 2012. 40 p.

4. ABSTRACT TEMPLATE
All the information provided by authors in subscription form is confidential. All data provided in
abstract are publicly available in printed or online format.
For conference abstract submission, please use the following Template:
Page 4
9. TĂTĂRESCU, Iulia. Elemente de cultură a informației. În: Intellectus. 2012, nr. 3, pp. 86-90. ISSN 1810-
7079.
10. Tipuri de rezultate ale activităților științifice. Coord. G.CUCIUREANU, N.ȚURCAN, E.UNGUREANU et
al. Chişinău: Institutul de Dezvoltare a Societăţii Informaţionale, 2018. 44 p. ISBN 978-9975-3220-2-7.
Modelde citație tabel în text:
(Tab.1)
- tabelul cu numărul de ordine 1
Modelde citație figură în text:
(Fig.1)
- figura cu numărul de ordine 1
Modelde citație în text:
[3, p.154]
- 3 reprezintă numărul de ordine din lista bibliografică;
- p.154 reprezintă pagina sursei cu numărul 3: EȚCO, Contantin, RUSSU-DELEU, Raisa,
ZABRAILOV, Natalia. Proiectarea, elaborarea și redactarea lucrărilor științifice (Ghid). Chișinău:
S. n., 2016 (Tipogr. „Primex-Com”). 246 p. ISBN 978-9975-110-55-5.
1. HURRELMANN Klaus. Parents, Peers, Teachers and Other Significant Partners in Adolescence,
International Journal of Adolescence and Youth, 2:3, 1990, pp.211-236, DOI:10.1080/
02673843.1990.9747679
2. SHEK, D.T., LIN, L., MA, C.M. ș.a. Perceptions of Adolescents, Teachers and Parents of Life Skills
Education and Life Skills in High School Students in Hong Kong. Applied Research Quality Life, 2020, pp.
348-367. [citat 08.12.2020]. Disponibil: https://doi.org/10.1007/s11482-020-09848-9
3. WANDERS, FRANK H.K., DIJKSTRA Anne Bert, MASLOWSKI Ralf, VAN DER VEEN Ineke,
AMNÅ E. The Role of Teachers, Parents, and Friends in Developing Adolescents’ Societal Interest,
Scandinavian Journal of Educational Research, 2020, pp. 157-169. DOI: 10.1080/00313831.2020.1754901.
4. WENTZEL, K. R., BATTLE, A., RUSSELL, S. L., LOONEY, L. B. Social supports from teachers
and peers as predictors of academic and social motivation. Contemporary Educational Psychology, 2020,
Nr.35, pp.193–202.
5. WITTE, Amanda, "Parent-Teacher Relationships Across Community Types" (2015). Public Access
Theses and Dissertations from the College of Education and Human Sciences. 230 p. [citat 15.12.2020].
Disponibil: http://digitalcommons.unl.edu/cehsdiss/230