SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
Работа ученицы 9 класса
гимназии МИИТ Носковой Елизаветы.
Научный руководитель:
Лепехина Елена Владимировна









Цель: узнать, какие экологические проблемы
возникают при использовании железнодорожного
транспорта и как их решают железнодорожные
компании.
Задачи:
- определить основные направления влияния
железных дорог на экологическую обстановку
- исследовать данные о количестве загрязнений,
появившихся в результате эксплуатации железных
дорог
- найти способы решения этих проблем
- сделать выводы по проделанной работе
Защита окружающей среды на железных дорогах
Защита окружающей среды на железных дорогах
Защита окружающей среды на железных дорогах
Защита окружающей среды на железных дорогах
Защита окружающей среды на железных дорогах
Защита окружающей среды на железных дорогах
Защита окружающей среды на железных дорогах
Защита окружающей среды на железных дорогах
Защита окружающей среды на железных дорогах
Защита окружающей среды на железных дорогах
Защита окружающей среды на железных дорогах
Защита окружающей среды на железных дорогах

More Related Content

More from Maria1808

презентация пилота 2015
презентация пилота 2015презентация пилота 2015
презентация пилота 2015
Maria1808
 
творческий отчет огни рампы
творческий отчет огни рампытворческий отчет огни рампы
творческий отчет огни рампы
Maria1808
 
Ежегодный отчет по юнеско. гимназия МИИТ
Ежегодный отчет по юнеско. гимназия МИИТЕжегодный отчет по юнеско. гимназия МИИТ
Ежегодный отчет по юнеско. гимназия МИИТ
Maria1808
 
мы по улице идем дошкольная группа (2)
мы по улице идем дошкольная группа (2)мы по улице идем дошкольная группа (2)
мы по улице идем дошкольная группа (2)
Maria1808
 
презентация по правилам дорожного движения
презентация по правилам дорожного движенияпрезентация по правилам дорожного движения
презентация по правилам дорожного движения
Maria1808
 
скурихина анна. О Казани
скурихина анна.  О Казанискурихина анна.  О Казани
скурихина анна. О Казани
Maria1808
 
лишевский олег. о казани
лишевский олег. о казанилишевский олег. о казани
лишевский олег. о казани
Maria1808
 
миит соломатина евгения биоиндикация воздуха. метод лихеноиндикации
миит соломатина евгения биоиндикация воздуха. метод лихеноиндикациимиит соломатина евгения биоиндикация воздуха. метод лихеноиндикации
миит соломатина евгения биоиндикация воздуха. метод лихеноиндикации
Maria1808
 
гимназия миит. носкова елизавета 10 класс. чем дышат жители свао
гимназия миит. носкова елизавета 10 класс. чем дышат жители сваогимназия миит. носкова елизавета 10 класс. чем дышат жители свао
гимназия миит. носкова елизавета 10 класс. чем дышат жители свао
Maria1808
 

More from Maria1808 (20)

анализ адаптации 5 класса б 2015г.
анализ адаптации 5 класса  б 2015г.анализ адаптации 5 класса  б 2015г.
анализ адаптации 5 класса б 2015г.
 
презентация пилота 2015
презентация пилота 2015презентация пилота 2015
презентация пилота 2015
 
творческий отчет огни рампы
творческий отчет огни рампытворческий отчет огни рампы
творческий отчет огни рампы
 
Ежегодный отчет по юнеско. гимназия МИИТ
Ежегодный отчет по юнеско. гимназия МИИТЕжегодный отчет по юнеско. гимназия МИИТ
Ежегодный отчет по юнеско. гимназия МИИТ
 
Как готовиться к экзаменам!
Как готовиться к экзаменам!Как готовиться к экзаменам!
Как готовиться к экзаменам!
 
Волонтерство гимназии МИИТ
Волонтерство гимназии МИИТВолонтерство гимназии МИИТ
Волонтерство гимназии МИИТ
 
Поездка в Прагу
Поездка в ПрагуПоездка в Прагу
Поездка в Прагу
 
Cкирневская Валерия 7Б класс
Cкирневская Валерия 7Б классCкирневская Валерия 7Б класс
Cкирневская Валерия 7Б класс
 
психологическая служба
психологическая службапсихологическая служба
психологическая служба
 
мы по улице идем дошкольная группа (2)
мы по улице идем дошкольная группа (2)мы по улице идем дошкольная группа (2)
мы по улице идем дошкольная группа (2)
 
презентация по правилам дорожного движения
презентация по правилам дорожного движенияпрезентация по правилам дорожного движения
презентация по правилам дорожного движения
 
мама 5а
мама 5амама 5а
мама 5а
 
леонова софия 5б
леонова софия 5блеонова софия 5б
леонова софия 5б
 
белявская софья 8б
белявская софья 8ббелявская софья 8б
белявская софья 8б
 
Моя мама!
Моя мама! Моя мама!
Моя мама!
 
скурихина анна. О Казани
скурихина анна.  О Казанискурихина анна.  О Казани
скурихина анна. О Казани
 
лишевский олег. о казани
лишевский олег. о казанилишевский олег. о казани
лишевский олег. о казани
 
одаренные дети, гимназия МИИТ
 одаренные дети, гимназия МИИТ одаренные дети, гимназия МИИТ
одаренные дети, гимназия МИИТ
 
миит соломатина евгения биоиндикация воздуха. метод лихеноиндикации
миит соломатина евгения биоиндикация воздуха. метод лихеноиндикациимиит соломатина евгения биоиндикация воздуха. метод лихеноиндикации
миит соломатина евгения биоиндикация воздуха. метод лихеноиндикации
 
гимназия миит. носкова елизавета 10 класс. чем дышат жители свао
гимназия миит. носкова елизавета 10 класс. чем дышат жители сваогимназия миит. носкова елизавета 10 класс. чем дышат жители свао
гимназия миит. носкова елизавета 10 класс. чем дышат жители свао
 

Защита окружающей среды на железных дорогах

  • 1. Работа ученицы 9 класса гимназии МИИТ Носковой Елизаветы. Научный руководитель: Лепехина Елена Владимировна
  • 2.       Цель: узнать, какие экологические проблемы возникают при использовании железнодорожного транспорта и как их решают железнодорожные компании. Задачи: - определить основные направления влияния железных дорог на экологическую обстановку - исследовать данные о количестве загрязнений, появившихся в результате эксплуатации железных дорог - найти способы решения этих проблем - сделать выводы по проделанной работе