SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Download to read offline
30-03-15 16:26"Meer studenten hbo verpleegkunde beter opleiden voor de wijk" | Zorgenz zorg in de praktijk voor zorgverleners die samenwerken
Pagina 1 van 5http://zorgenz.nl/topbericht/meer-studenten-hbo-verpleegkunde-beter-opleiden-voor-de-wijk/
Verpleegtechniek niveau 3
Erkende cursus verpleegtechinsche vaardigheden niveau 3.
HomeHome OuderenzorgOuderenzorg LevenseindeLevenseinde RegelsRegels BuurtBuurt OrganisatieOrganisatie WerkWerk »» WijkverplegingWijkverpleging ZelfzorgZelfzorg ColumnsColumns »» SpecialsSpecials »»
GEPLAATST OP 25-03-2015
Werken in de wijk vinden veel
studenten hbo verpleegkunde niet
aantrekkelijk. Dat komt doordat ze
geen realistisch beeld hebben van
het beroep van
wijkverpleegkundige. “Dat de zorg
complexer wordt, en dus
uitdagender, is tot hen nog niet
voldoende doorgedrongen”, zegt
Margriet van Iersel, voorzitter van de
curriculumcommissie van de
Hogeschool van Amsterdam.
Een wijkverpleegkundige doet
vrijwel niets anders dan insuline
spuiten en steunkousen aantrekken.
Het is eenvoudig werk en avonturen
zul je in de thuiszorg niet beleven. Dat is wat studenten doorgaans denken. Als wijkverpleegkundige werken is de laatste
decennia niet erg in trek geweest bij studenten. “Dat komt omdat de thuiszorg minder aantrekkelijk is geworden, doordat deze
in de jaren tachtig van de vorige eeuw !ink is uitgekleed. Maar dat is nu verleden tijd: doordat de zorg aan mensen thuis
steeds complexer wordt en de wijkverpleegkundige een spilfunctie heeft gekregen, zowel in de uitvoering als in de
organisatie van de zorg, is het een heel interessant beroep geworden”, stelt Van Iersel.
Vooral het algemeen ziekenhuis heeft een aantrekkingskracht op studenten. De Hogeschool van Amsterdam, waar Van Iersel
aan verbonden is, bevindt zich naast het AMC. “Dat speelt een rol, dit academische ziekenhuis trekt veel studenten. Dat is ook
goed, want ook verpleegkundigen die in een ziekenhuis willen werken, blijven we nodig hebben. Maar we moeten ons best
doen om de studenten goede en aantrekkelijke alternatieven te bieden.”
Studenten onderschatten het beroep
Van invloed is ook hoe media verpleegkundigen neerzetten. Van Iersel: “Er is onderzocht hoe op YouTube verpleegkundigen in
beeld komen. Als een sexy nurse, een onhandig type of een stoere aanpakker. In de media komen deze stereotyperingen
duidelijk naar voren en wordt het verpleegkundig beroep als een beroep met weinig status neergezet. Het strookt niet met het
groeiende zelfbewustzijn van de huidige beroepsgroep. Studenten onderschatten het beroep. Als ze aan de opleiding
beginnen, weten ze vaak niet dat verpleegkundigen klinisch redeneren en dat zij actieve gebruikers zijn van
wetenschappelijke kennis uit hun eigen vakgebied.”
Margriet van Iersel doet promotieonderzoek naar de beeldvorming van studenten over de wijkverpleegkundige in de
thuiszorg, en de invloed van een nieuw curriculum op deze beeldvorming. Ze is verbonden aan de opleiding hbo-
verpleegkunde, Amsterdam School of Health Professions, Hogeschool van Amsterdam. Het onderzoek loopt vanuit het
kenniscentrum ACHIEVE aldaar.
Beperkt beeld van mogelijkheden
Tijdens de opleiding verpleegkunde gebeurt er van alles met studenten. Ze moeten zich oriënteren op het vak van
HomeHome OrganisatieOrganisatie
“Meer studenten hbo verpleegkunde beter opleiden voor de wijk”
ActueelActueel
TIM Award voo
30 maart 2015
Marian Kaljouw
Zorgautoriteit
30 maart 2015
Drie goede vra
29 maart 2015
Huisdokter sch
29 maart 2015
Vragen over Pe
Gezondheidsch
27 maart 2015
RediC
Zorg voor d
gezondheid
mensen. Healthcare becomes S
FarmaMa
Hét onafha
voor apoth
PartnersPartners
30-03-15 16:26"Meer studenten hbo verpleegkunde beter opleiden voor de wijk" | Zorgenz zorg in de praktijk voor zorgverleners die samenwerken
Pagina 2 van 5http://zorgenz.nl/topbericht/meer-studenten-hbo-verpleegkunde-beter-opleiden-voor-de-wijk/
verpleegkundige en kiezen voor een werkveld. “Studenten hebben een beperkt beeld van de mogelijkheden van het vak. Dat
heeft te maken met hoe ze bij de opleiding binnen zijn gekomen, wat ze weten van het vak en hoe dat beeld tijdens de
opleiding wordt gevuld. Gevoel en kennis spelen een rol bij hoe dat beeld tot stand komt. Dat moeten we niet onderschatten:
de beeldvorming is niet altijd op feiten gebaseerd”, constateert de onderzoekster.
Aan de hand van een vragenlijst onderzoekt Van Iersel hoe studenten denken over de wijkverpleegkundige. Ze meet zowel
het a"ectieve als cognitieve aspect, op meerdere momenten tijdens de opleiding, om te beginnen bij de start. Ze volgt
gedurende vier jaar een cohort studenten.
De eerste resultaten
In totaal hebben 1060 studenten van zes hogescholen bij deze eerste meetafname de vragenlijst ingevuld. Met de
geogra#sche spreiding van de hogescholen, hun signatuur en de mate van urbanisatie is rekening gehouden. Studenten
konden onder meer aangeven welke ervaring ze met thuiszorg hebben, wat ze vinden van werken in de thuiszorg, hoe ze
denken dat een stage in de thuiszorg is en waar hun voorkeur naar uitgaat bij het kiezen van een werkveld. “Uit de eerste data
kan ik a!eiden dat iets meer dan vijf procent op dit moment kiest voor werken in de thuiszorg en meer dan zeventig procent
voor het ziekenhuis.”
Een gemêleerd beeld
Van Iersel heeft focusgroepen georganiseerd om bij de eerstejaars studenten uit te vragen welke beelden er bij hen bestaan
over de wijkverpleegkundige. “Dat is een gemêleerd beeld. Voor de thuiszorg geldt dat de een het juist aantrekkelijk vindt om
autonoom en bij patiënten thuis, in hun persoonlijke levenssfeer, te kunnen werken. Maar sommige studenten denken dat je in
de thuiszorg alleen met ouderen te maken hebt en dat je weinig technische vaardigheden kunt toepassen. Voor andere
studenten imponeert juist de ziekenhuisomgeving, een medische omgeving met veel technologie, waar je een witte jas
draagt, samen ko$e drinkt en erbij hoort.”
Goede rolmodellen beïnvloeden
beeld positief
Studenten denken meer vanuit de
context dan vanuit het type patiënt
waarmee ze in de zorg te maken
kunnen krijgen. “Ze missen uitdaging
bij het beeld van de
wijkverpleegkundige in de thuiszorg,
maar dat komt omdat nog te weinig
zichtbaar is wat dit werk in de wijk
als verpleegkundige inhoudt. De
thuiszorg wordt complexer, maar dat
hebben ze niet in de gaten.”
Goede rolmodellen in de school of
in de praktijk kunnen het beeld
bijstellen en positief beïnvloeden,
blijkt uit onderzoek. “Enthousiaste
mensen die dicht bij de dagelijkse praktijk staan en diepgaande kennis goed kunnen overbrengen, dat is wat we nodig
hebben”, denkt Van Iersel.
Casuïstiek ook aanpassen
Van Iersel neemt ook het curriculum onder de loep. Het gaat om de vraag: hoe kunnen we het curriculum zodanig aanpassen
dat we de studenten goed toerusten voor het nieuwe beroep? “Onze opleiding speelt daar al op in. Neem bijvoorbeeld de
casuïstiek die we studenten aanbieden, die hebben we geanalyseerd. Het blijkt dat van de honderd casussen slechts zes over
de thuiszorg gaan; de overige zijn vooral gericht op hoge technische verpleegkunde in de context van een ziekenhuis. De
casuïstiek hebben we inmiddels aangepast voor de studenten in dit nieuwe cohort.”
De opleiding consulteert ook experts. Op deze manier gaat het curriculum meer elementen van wijkverpleegkunde in de
thuiszorg bevatten. Dit moet leiden tot een realistischer, dus positiever beeld.
Een gewone woning
Ook de ‘skillslabs’ van de opleidingen kunnen worden aangepast. “Die zien er meestal nog uit als een ziekenhuis. Wij hebben
gezorgd voor een huiskamer en maken gebruik van een praktijkhuis in ons gebouw, dat er uitziet als een gewone woning.” De
docenten lopen stage in de wijk, om zo een beter beeld te krijgen van de wijkverpleegkundige.
Het e"ect van het nieuwe curriculum meet Van Iersel ook. Na vier jaar vergelijkt ze de eerdere cohorten afstuderende
studenten met het cohort dat het nieuwe onderwijs heeft gehad. Dat doet ze onder meer door de casestudies die studenten
30-03-15 16:26"Meer studenten hbo verpleegkunde beter opleiden voor de wijk" | Zorgenz zorg in de praktijk voor zorgverleners die samenwerken
Pagina 3 van 5http://zorgenz.nl/topbericht/meer-studenten-hbo-verpleegkunde-beter-opleiden-voor-de-wijk/
Volg ons TweetenTweeten 34
schrijven, te analyseren. De uitkomsten moeten uitwijzen of het competentieniveau van de studenten goed aansluit op het
nieuwe opleidingspro#el van alle hbo-v’s in Nederland.
In de breedte promoten
Hoe krijgen we meer hbo-v’ers in de wijk? Om dat voor elkaar te krijgen, ziet Van Iersel voor de hogescholen zeker een rol
weggelegd, en de scholen zijn hier ook actief mee bezig. “Wij brengen in het curriculum een lijn aan die naar het werkveld van
de thuiszorg toe leidt, zodat studenten na een brede oriëntatie in de eerste twee jaar verdiepend onderwijs krijgen over
thema’s die spelen bij het werken in de wijk. Mijn advies is: rol de rode loper uit voor de studenten.” Van Iersel benadrukt dat
aan een goede keuze een goede oriëntatie voorafgaat. Tegen studenten zegt ze daarom: “Zorg dat je het vak beter leert
kennen, overweeg überhaupt of werken in de wijk bij je past en denk na over welk werkveld voor jou aantrekkelijk is.”
Uiteraard wil ze graag de uitkomsten van haar onderzoek delen met de andere 16 hbo-v opleidingen in Nederland. “We
hebben er allemaal belang bij om een goed beleid te kiezen voor een passend curriculum, zodat meer en goed opgeleide
studenten hbo-verpleegkunde kunnen uitstromen naar de wijk.”
Het promotieonderzoek van Margriet van Iersel is mede mogelijk gemaakt door ZonMw.
Corina de Feijter
(Fotogra#e: Studio Oostrum)
(Visited 332 time, 332 visit today)
3 Reacties
ShareShare
68
Auteur: Zorgenz
Categorie: Organisatie
Tags: HBO Verpleegkunde, Margriet van Iersel, ZonMw,
Plaats een ReactiePlaats een Reactie
Gert van der Wulp
28 MAART 2015
Interessant en belangrijk thema , Margriet. Terechte promotie van de thuiszorg. Wel vind ik de titel
” wijkverpleegkundige” altijd wat merkwaardig. Het gaat toch om thuiszorg, niet om wijkzorg. En
hoe staat het met de promotie van al die andere velden, zoals de ggz, de verslavingszorg enz.?
Voorlopig nog veel te onderzoeken. Veel succes, je oud-collega, Gert
Rosemarie van Troost
30 MAART 2015
Beste Gert,
mogelijk kan ik nog een bijdrage leveren aan het juist gebruiken van terminologie.
Thuiszorg was in het verleden de verzamelnaam van zowel verpleegkundige en
verzorgende zorgverlening als huishoudelijke hulp. Tegenwoordig wordt de term
thuiszorg vaak gebruikt voor huishoudelijke hulp en deze wordt ge#nancierd vanuit de
WMO. De term wijkverpleging wordt gebruikt voor zorgverlening door zowel
verpleegkundigen als door verzorgenden en wordt ge#nancierd vanuit de
Zorgverzekeringswet. Je hebt gelijk dat het merendeel van deze zorg zich achter de
voordeur afspeelt, maar juist de wijkverpleegkundige heeft ook een taak, zoals
30-03-15 16:26"Meer studenten hbo verpleegkunde beter opleiden voor de wijk" | Zorgenz zorg in de praktijk voor zorgverleners die samenwerken
Pagina 4 van 5http://zorgenz.nl/topbericht/meer-studenten-hbo-verpleegkunde-beter-opleiden-voor-de-wijk/
Reactie versturen
Plaats een Reactie
Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Verplichte velden zijn gemarkeerd met *
Naam *
E-mail *
Site
Reactie
Plaats een ReactiePlaats een Reactie
Margriet aangeeft in haar reactie, in preventie en signalering. En die zijn vaak
wijkgebonden (het zogenaamde S1 pakket).
In de dagelijkse praktijk wordt e.e.a. nogal eens door elkaar gebruikt met geregeld
misverstanden tot gevolg.
Ook voor het imago van de wijkverpleging, waar het onderzoek van Margriet over gaat,
zo het goed zijn om tot eenduidig taalgebruik te komen.
Hierbij wil ik wel nadrukkelijk vermelden dat de benaming een benaming moet zijn en
geen waardeoordeel over het belang van de zorgverlening door
wijkverpleegkundigen/verzorgenden of huishoudelijke hulp.
Ik wens Margriet veel succes met haar onderzoek en ben zeer benieuwd naar de
resultaten t.z.t.
Plaats een ReactiePlaats een Reactie
Margriet van Iersel
29 MAART 2015
Ha Gert,
leuk dat je reageert! Er blijft altijd veel te onderzoeken en je weet, ik draag als ex GGZ-
verpleegkundige de GGZ een warm hart toe! Dus helpen de student zijn/ haar eigen voorkeur te
ontdekken, dat geldt ook voor de GGZ. In het algemeen is onbekend onbemind, wat het belang
van goed oriënteren benadrukt. Maar de tekorten (lees ook de vacatures) zitten de komende
periode in de wijk, en niet in de GGZ. Daarbij is de afstand tussen beeld en werkelijkheid bij werken
in de wijk onder studenten echt sterk aanwezig! En dat is onnodig en onwenselijk.
Wat de begrippen wijk- en thuiszorg betreft: de nieuwe wijkverpleegkundige werkt zowel wijk-als
cliëntgericht binnen S1 en S2 zorg, wat de diversiteit van het beroep mede bepaalt. Maar hoe dat
gaat uitpakken, en of S1 zorg S2 kan gaan vervangen, dat zal mij nog benieuwen; de gedachte is er
dat een wijkgerichte (preventieve) aanpak individuele zorg kan doen verminderen. We gaan het
zien!
Groet, Margriet van Iersel
30-03-15 16:26"Meer studenten hbo verpleegkunde beter opleiden voor de wijk" | Zorgenz zorg in de praktijk voor zorgverleners die samenwerken
Pagina 5 van 5http://zorgenz.nl/topbericht/meer-studenten-hbo-verpleegkunde-beter-opleiden-voor-de-wijk/
Zorg in de Praktijk
Zorgenz.nl is een onafhankelijk online communicatieplatform. Met
nieuws, achtergronden en opinies worden zorgprofessionals
dagelijks geïnformeerd over Zorg in de Praktijk.
De toekomst van de zorg wordt voor een belangrijk deel bepaald
door samenwerking tussen zorgverleners in de keten, in welke
‘lijn’ ze ook actief zijn. Zorgenz.nl legt de nadruk op deze
samenwerking en wil zorgprofessionals onderling verbinden.
De thema’s zijn vanuit deze samenwerking gekozen:
wijkverpleging, ouderenzorg, zorg in de buurt, arbozorg,
levenseinde, de organisatie van de zorg, de wet- en regelgeving
en zelfzorg.
Columnisten als Jeroen Cornelissen, Bianca den Outer, Gerry de
Valk, Suzanne van de Vathorst, Peter van der Wel en Jurriën Wind
prikkelen de discussie.
CONTACT
ZorgenZ is een activiteit
van Creatoer, onderdeel van
KK Creation.
Peuleyen 36, 2742 EH
Waddinxveen
Telefoon (06) 53 726 097
Redactie
Hoofdredacteur:
Kees Kommer
kees.kommer@zorgenz.nl
06 53 72 60 97
Medewerkers: Gerda van Beek,
Corina de Feijter, Jessica Heggers,
Reinold Vugs
Adverteren
Adverteren online kan zowel op de website als in de e-
mailnieuwsbrieven. Klik op deze Link voor de tarieven.
Reactie versturen
Realisatie do

More Related Content

Similar to %22Meer studenten hbo verpleegkunde beter opleiden voor de wijk%22 %7c Zorgenz zorg in de praktijk voor zorgverleners die samenwerken

BijZ09_V02_Kennis-Makers
BijZ09_V02_Kennis-MakersBijZ09_V02_Kennis-Makers
BijZ09_V02_Kennis-MakersMartine Steen
 
De Kennismakers: Bianca Buurman
De Kennismakers: Bianca BuurmanDe Kennismakers: Bianca Buurman
De Kennismakers: Bianca BuurmanMartine Steen
 
OP_EEN_LIJN_schetsen_voor_een_betere_eerstelijn_DEF
OP_EEN_LIJN_schetsen_voor_een_betere_eerstelijn_DEFOP_EEN_LIJN_schetsen_voor_een_betere_eerstelijn_DEF
OP_EEN_LIJN_schetsen_voor_een_betere_eerstelijn_DEFGuy P.M. Kessels
 
Interview in %22Het alternatief voor de zorg. Humaniteit boven bureaucratie'.
Interview in %22Het alternatief voor de zorg. Humaniteit boven bureaucratie'.Interview in %22Het alternatief voor de zorg. Humaniteit boven bureaucratie'.
Interview in %22Het alternatief voor de zorg. Humaniteit boven bureaucratie'.Marlies Overdijk
 
NUR_12_02_p10-p12_Werkplekleren_VL
NUR_12_02_p10-p12_Werkplekleren_VLNUR_12_02_p10-p12_Werkplekleren_VL
NUR_12_02_p10-p12_Werkplekleren_VLKurt Goossens
 
Ouders waar het kan, hulp als het moet
Ouders waar het kan, hulp als het moetOuders waar het kan, hulp als het moet
Ouders waar het kan, hulp als het moetDouwe Van Den Berg
 
2009 11 10 Wg Brug Ba So Tekst Zorgkader So
2009 11 10 Wg Brug Ba So Tekst Zorgkader So2009 11 10 Wg Brug Ba So Tekst Zorgkader So
2009 11 10 Wg Brug Ba So Tekst Zorgkader SoProeftuin Gemotiveerd
 
HBO Associate degree - Service Welzijn en Zorg
HBO Associate degree -  Service Welzijn en ZorgHBO Associate degree -  Service Welzijn en Zorg
HBO Associate degree - Service Welzijn en ZorgNina Spithost MCC
 
Interview Gerda Holleman-BijZijnXL10
Interview Gerda Holleman-BijZijnXL10Interview Gerda Holleman-BijZijnXL10
Interview Gerda Holleman-BijZijnXL10Martine Steen
 
Sociaal en duurzaam ondernemen sociale impact (dag van de partner, okt 16)
Sociaal en duurzaam ondernemen   sociale impact (dag van de partner, okt 16)Sociaal en duurzaam ondernemen   sociale impact (dag van de partner, okt 16)
Sociaal en duurzaam ondernemen sociale impact (dag van de partner, okt 16)joerivancoillie
 
Onderzoek naar de zelfredzaamheid bij mensen met een depressieve stoornis
Onderzoek naar de zelfredzaamheid bij mensen met een depressieve stoornisOnderzoek naar de zelfredzaamheid bij mensen met een depressieve stoornis
Onderzoek naar de zelfredzaamheid bij mensen met een depressieve stoornisLilian Coenen
 
Masterthesis & onderzoek samenvatting
Masterthesis & onderzoek samenvattingMasterthesis & onderzoek samenvatting
Masterthesis & onderzoek samenvattingBabs van Wijk
 
Praktijkonderwijs Ocw02
Praktijkonderwijs Ocw02Praktijkonderwijs Ocw02
Praktijkonderwijs Ocw02HvdB
 
Open uitnodiging brainstorm opleiden en zorg platform zin in zorg 4 oktober 2011
Open uitnodiging brainstorm opleiden en zorg platform zin in zorg 4 oktober 2011Open uitnodiging brainstorm opleiden en zorg platform zin in zorg 4 oktober 2011
Open uitnodiging brainstorm opleiden en zorg platform zin in zorg 4 oktober 2011www.mariannegeurts.com
 
Arbeid & Scholing Voor Jongeren Binnen De Jeugdzorg
Arbeid & Scholing Voor Jongeren Binnen De JeugdzorgArbeid & Scholing Voor Jongeren Binnen De Jeugdzorg
Arbeid & Scholing Voor Jongeren Binnen De JeugdzorgScholt
 
Geert Driessen, Annemiek Veen & Maartje van Daalen TVO VVE in de voorschoolse...
Geert Driessen, Annemiek Veen & Maartje van Daalen TVO VVE in de voorschoolse...Geert Driessen, Annemiek Veen & Maartje van Daalen TVO VVE in de voorschoolse...
Geert Driessen, Annemiek Veen & Maartje van Daalen TVO VVE in de voorschoolse...Driessen Research
 

Similar to %22Meer studenten hbo verpleegkunde beter opleiden voor de wijk%22 %7c Zorgenz zorg in de praktijk voor zorgverleners die samenwerken (20)

BijZ09_V02_Kennis-Makers
BijZ09_V02_Kennis-MakersBijZ09_V02_Kennis-Makers
BijZ09_V02_Kennis-Makers
 
De Kennismakers: Bianca Buurman
De Kennismakers: Bianca BuurmanDe Kennismakers: Bianca Buurman
De Kennismakers: Bianca Buurman
 
OP_EEN_LIJN_schetsen_voor_een_betere_eerstelijn_DEF
OP_EEN_LIJN_schetsen_voor_een_betere_eerstelijn_DEFOP_EEN_LIJN_schetsen_voor_een_betere_eerstelijn_DEF
OP_EEN_LIJN_schetsen_voor_een_betere_eerstelijn_DEF
 
Interview in %22Het alternatief voor de zorg. Humaniteit boven bureaucratie'.
Interview in %22Het alternatief voor de zorg. Humaniteit boven bureaucratie'.Interview in %22Het alternatief voor de zorg. Humaniteit boven bureaucratie'.
Interview in %22Het alternatief voor de zorg. Humaniteit boven bureaucratie'.
 
NUR_12_02_p10-p12_Werkplekleren_VL
NUR_12_02_p10-p12_Werkplekleren_VLNUR_12_02_p10-p12_Werkplekleren_VL
NUR_12_02_p10-p12_Werkplekleren_VL
 
170420 no
170420 no170420 no
170420 no
 
Denktank_JAN_VSV
Denktank_JAN_VSVDenktank_JAN_VSV
Denktank_JAN_VSV
 
Ouders waar het kan, hulp als het moet
Ouders waar het kan, hulp als het moetOuders waar het kan, hulp als het moet
Ouders waar het kan, hulp als het moet
 
2009 11 10 Wg Brug Ba So Tekst Zorgkader So
2009 11 10 Wg Brug Ba So Tekst Zorgkader So2009 11 10 Wg Brug Ba So Tekst Zorgkader So
2009 11 10 Wg Brug Ba So Tekst Zorgkader So
 
HBO Associate degree - Service Welzijn en Zorg
HBO Associate degree -  Service Welzijn en ZorgHBO Associate degree -  Service Welzijn en Zorg
HBO Associate degree - Service Welzijn en Zorg
 
Interview Gerda Holleman-BijZijnXL10
Interview Gerda Holleman-BijZijnXL10Interview Gerda Holleman-BijZijnXL10
Interview Gerda Holleman-BijZijnXL10
 
Sociaal en duurzaam ondernemen sociale impact (dag van de partner, okt 16)
Sociaal en duurzaam ondernemen   sociale impact (dag van de partner, okt 16)Sociaal en duurzaam ondernemen   sociale impact (dag van de partner, okt 16)
Sociaal en duurzaam ondernemen sociale impact (dag van de partner, okt 16)
 
Onderzoek naar de zelfredzaamheid bij mensen met een depressieve stoornis
Onderzoek naar de zelfredzaamheid bij mensen met een depressieve stoornisOnderzoek naar de zelfredzaamheid bij mensen met een depressieve stoornis
Onderzoek naar de zelfredzaamheid bij mensen met een depressieve stoornis
 
brochure SMW
brochure SMWbrochure SMW
brochure SMW
 
Portret-Jolien-van-den-Houten-EM-editie-4-2013
Portret-Jolien-van-den-Houten-EM-editie-4-2013Portret-Jolien-van-den-Houten-EM-editie-4-2013
Portret-Jolien-van-den-Houten-EM-editie-4-2013
 
Masterthesis & onderzoek samenvatting
Masterthesis & onderzoek samenvattingMasterthesis & onderzoek samenvatting
Masterthesis & onderzoek samenvatting
 
Praktijkonderwijs Ocw02
Praktijkonderwijs Ocw02Praktijkonderwijs Ocw02
Praktijkonderwijs Ocw02
 
Open uitnodiging brainstorm opleiden en zorg platform zin in zorg 4 oktober 2011
Open uitnodiging brainstorm opleiden en zorg platform zin in zorg 4 oktober 2011Open uitnodiging brainstorm opleiden en zorg platform zin in zorg 4 oktober 2011
Open uitnodiging brainstorm opleiden en zorg platform zin in zorg 4 oktober 2011
 
Arbeid & Scholing Voor Jongeren Binnen De Jeugdzorg
Arbeid & Scholing Voor Jongeren Binnen De JeugdzorgArbeid & Scholing Voor Jongeren Binnen De Jeugdzorg
Arbeid & Scholing Voor Jongeren Binnen De Jeugdzorg
 
Geert Driessen, Annemiek Veen & Maartje van Daalen TVO VVE in de voorschoolse...
Geert Driessen, Annemiek Veen & Maartje van Daalen TVO VVE in de voorschoolse...Geert Driessen, Annemiek Veen & Maartje van Daalen TVO VVE in de voorschoolse...
Geert Driessen, Annemiek Veen & Maartje van Daalen TVO VVE in de voorschoolse...
 

%22Meer studenten hbo verpleegkunde beter opleiden voor de wijk%22 %7c Zorgenz zorg in de praktijk voor zorgverleners die samenwerken

  • 1. 30-03-15 16:26"Meer studenten hbo verpleegkunde beter opleiden voor de wijk" | Zorgenz zorg in de praktijk voor zorgverleners die samenwerken Pagina 1 van 5http://zorgenz.nl/topbericht/meer-studenten-hbo-verpleegkunde-beter-opleiden-voor-de-wijk/ Verpleegtechniek niveau 3 Erkende cursus verpleegtechinsche vaardigheden niveau 3. HomeHome OuderenzorgOuderenzorg LevenseindeLevenseinde RegelsRegels BuurtBuurt OrganisatieOrganisatie WerkWerk »» WijkverplegingWijkverpleging ZelfzorgZelfzorg ColumnsColumns »» SpecialsSpecials »» GEPLAATST OP 25-03-2015 Werken in de wijk vinden veel studenten hbo verpleegkunde niet aantrekkelijk. Dat komt doordat ze geen realistisch beeld hebben van het beroep van wijkverpleegkundige. “Dat de zorg complexer wordt, en dus uitdagender, is tot hen nog niet voldoende doorgedrongen”, zegt Margriet van Iersel, voorzitter van de curriculumcommissie van de Hogeschool van Amsterdam. Een wijkverpleegkundige doet vrijwel niets anders dan insuline spuiten en steunkousen aantrekken. Het is eenvoudig werk en avonturen zul je in de thuiszorg niet beleven. Dat is wat studenten doorgaans denken. Als wijkverpleegkundige werken is de laatste decennia niet erg in trek geweest bij studenten. “Dat komt omdat de thuiszorg minder aantrekkelijk is geworden, doordat deze in de jaren tachtig van de vorige eeuw !ink is uitgekleed. Maar dat is nu verleden tijd: doordat de zorg aan mensen thuis steeds complexer wordt en de wijkverpleegkundige een spilfunctie heeft gekregen, zowel in de uitvoering als in de organisatie van de zorg, is het een heel interessant beroep geworden”, stelt Van Iersel. Vooral het algemeen ziekenhuis heeft een aantrekkingskracht op studenten. De Hogeschool van Amsterdam, waar Van Iersel aan verbonden is, bevindt zich naast het AMC. “Dat speelt een rol, dit academische ziekenhuis trekt veel studenten. Dat is ook goed, want ook verpleegkundigen die in een ziekenhuis willen werken, blijven we nodig hebben. Maar we moeten ons best doen om de studenten goede en aantrekkelijke alternatieven te bieden.” Studenten onderschatten het beroep Van invloed is ook hoe media verpleegkundigen neerzetten. Van Iersel: “Er is onderzocht hoe op YouTube verpleegkundigen in beeld komen. Als een sexy nurse, een onhandig type of een stoere aanpakker. In de media komen deze stereotyperingen duidelijk naar voren en wordt het verpleegkundig beroep als een beroep met weinig status neergezet. Het strookt niet met het groeiende zelfbewustzijn van de huidige beroepsgroep. Studenten onderschatten het beroep. Als ze aan de opleiding beginnen, weten ze vaak niet dat verpleegkundigen klinisch redeneren en dat zij actieve gebruikers zijn van wetenschappelijke kennis uit hun eigen vakgebied.” Margriet van Iersel doet promotieonderzoek naar de beeldvorming van studenten over de wijkverpleegkundige in de thuiszorg, en de invloed van een nieuw curriculum op deze beeldvorming. Ze is verbonden aan de opleiding hbo- verpleegkunde, Amsterdam School of Health Professions, Hogeschool van Amsterdam. Het onderzoek loopt vanuit het kenniscentrum ACHIEVE aldaar. Beperkt beeld van mogelijkheden Tijdens de opleiding verpleegkunde gebeurt er van alles met studenten. Ze moeten zich oriënteren op het vak van HomeHome OrganisatieOrganisatie “Meer studenten hbo verpleegkunde beter opleiden voor de wijk” ActueelActueel TIM Award voo 30 maart 2015 Marian Kaljouw Zorgautoriteit 30 maart 2015 Drie goede vra 29 maart 2015 Huisdokter sch 29 maart 2015 Vragen over Pe Gezondheidsch 27 maart 2015 RediC Zorg voor d gezondheid mensen. Healthcare becomes S FarmaMa Hét onafha voor apoth PartnersPartners
  • 2. 30-03-15 16:26"Meer studenten hbo verpleegkunde beter opleiden voor de wijk" | Zorgenz zorg in de praktijk voor zorgverleners die samenwerken Pagina 2 van 5http://zorgenz.nl/topbericht/meer-studenten-hbo-verpleegkunde-beter-opleiden-voor-de-wijk/ verpleegkundige en kiezen voor een werkveld. “Studenten hebben een beperkt beeld van de mogelijkheden van het vak. Dat heeft te maken met hoe ze bij de opleiding binnen zijn gekomen, wat ze weten van het vak en hoe dat beeld tijdens de opleiding wordt gevuld. Gevoel en kennis spelen een rol bij hoe dat beeld tot stand komt. Dat moeten we niet onderschatten: de beeldvorming is niet altijd op feiten gebaseerd”, constateert de onderzoekster. Aan de hand van een vragenlijst onderzoekt Van Iersel hoe studenten denken over de wijkverpleegkundige. Ze meet zowel het a"ectieve als cognitieve aspect, op meerdere momenten tijdens de opleiding, om te beginnen bij de start. Ze volgt gedurende vier jaar een cohort studenten. De eerste resultaten In totaal hebben 1060 studenten van zes hogescholen bij deze eerste meetafname de vragenlijst ingevuld. Met de geogra#sche spreiding van de hogescholen, hun signatuur en de mate van urbanisatie is rekening gehouden. Studenten konden onder meer aangeven welke ervaring ze met thuiszorg hebben, wat ze vinden van werken in de thuiszorg, hoe ze denken dat een stage in de thuiszorg is en waar hun voorkeur naar uitgaat bij het kiezen van een werkveld. “Uit de eerste data kan ik a!eiden dat iets meer dan vijf procent op dit moment kiest voor werken in de thuiszorg en meer dan zeventig procent voor het ziekenhuis.” Een gemêleerd beeld Van Iersel heeft focusgroepen georganiseerd om bij de eerstejaars studenten uit te vragen welke beelden er bij hen bestaan over de wijkverpleegkundige. “Dat is een gemêleerd beeld. Voor de thuiszorg geldt dat de een het juist aantrekkelijk vindt om autonoom en bij patiënten thuis, in hun persoonlijke levenssfeer, te kunnen werken. Maar sommige studenten denken dat je in de thuiszorg alleen met ouderen te maken hebt en dat je weinig technische vaardigheden kunt toepassen. Voor andere studenten imponeert juist de ziekenhuisomgeving, een medische omgeving met veel technologie, waar je een witte jas draagt, samen ko$e drinkt en erbij hoort.” Goede rolmodellen beïnvloeden beeld positief Studenten denken meer vanuit de context dan vanuit het type patiënt waarmee ze in de zorg te maken kunnen krijgen. “Ze missen uitdaging bij het beeld van de wijkverpleegkundige in de thuiszorg, maar dat komt omdat nog te weinig zichtbaar is wat dit werk in de wijk als verpleegkundige inhoudt. De thuiszorg wordt complexer, maar dat hebben ze niet in de gaten.” Goede rolmodellen in de school of in de praktijk kunnen het beeld bijstellen en positief beïnvloeden, blijkt uit onderzoek. “Enthousiaste mensen die dicht bij de dagelijkse praktijk staan en diepgaande kennis goed kunnen overbrengen, dat is wat we nodig hebben”, denkt Van Iersel. Casuïstiek ook aanpassen Van Iersel neemt ook het curriculum onder de loep. Het gaat om de vraag: hoe kunnen we het curriculum zodanig aanpassen dat we de studenten goed toerusten voor het nieuwe beroep? “Onze opleiding speelt daar al op in. Neem bijvoorbeeld de casuïstiek die we studenten aanbieden, die hebben we geanalyseerd. Het blijkt dat van de honderd casussen slechts zes over de thuiszorg gaan; de overige zijn vooral gericht op hoge technische verpleegkunde in de context van een ziekenhuis. De casuïstiek hebben we inmiddels aangepast voor de studenten in dit nieuwe cohort.” De opleiding consulteert ook experts. Op deze manier gaat het curriculum meer elementen van wijkverpleegkunde in de thuiszorg bevatten. Dit moet leiden tot een realistischer, dus positiever beeld. Een gewone woning Ook de ‘skillslabs’ van de opleidingen kunnen worden aangepast. “Die zien er meestal nog uit als een ziekenhuis. Wij hebben gezorgd voor een huiskamer en maken gebruik van een praktijkhuis in ons gebouw, dat er uitziet als een gewone woning.” De docenten lopen stage in de wijk, om zo een beter beeld te krijgen van de wijkverpleegkundige. Het e"ect van het nieuwe curriculum meet Van Iersel ook. Na vier jaar vergelijkt ze de eerdere cohorten afstuderende studenten met het cohort dat het nieuwe onderwijs heeft gehad. Dat doet ze onder meer door de casestudies die studenten
  • 3. 30-03-15 16:26"Meer studenten hbo verpleegkunde beter opleiden voor de wijk" | Zorgenz zorg in de praktijk voor zorgverleners die samenwerken Pagina 3 van 5http://zorgenz.nl/topbericht/meer-studenten-hbo-verpleegkunde-beter-opleiden-voor-de-wijk/ Volg ons TweetenTweeten 34 schrijven, te analyseren. De uitkomsten moeten uitwijzen of het competentieniveau van de studenten goed aansluit op het nieuwe opleidingspro#el van alle hbo-v’s in Nederland. In de breedte promoten Hoe krijgen we meer hbo-v’ers in de wijk? Om dat voor elkaar te krijgen, ziet Van Iersel voor de hogescholen zeker een rol weggelegd, en de scholen zijn hier ook actief mee bezig. “Wij brengen in het curriculum een lijn aan die naar het werkveld van de thuiszorg toe leidt, zodat studenten na een brede oriëntatie in de eerste twee jaar verdiepend onderwijs krijgen over thema’s die spelen bij het werken in de wijk. Mijn advies is: rol de rode loper uit voor de studenten.” Van Iersel benadrukt dat aan een goede keuze een goede oriëntatie voorafgaat. Tegen studenten zegt ze daarom: “Zorg dat je het vak beter leert kennen, overweeg überhaupt of werken in de wijk bij je past en denk na over welk werkveld voor jou aantrekkelijk is.” Uiteraard wil ze graag de uitkomsten van haar onderzoek delen met de andere 16 hbo-v opleidingen in Nederland. “We hebben er allemaal belang bij om een goed beleid te kiezen voor een passend curriculum, zodat meer en goed opgeleide studenten hbo-verpleegkunde kunnen uitstromen naar de wijk.” Het promotieonderzoek van Margriet van Iersel is mede mogelijk gemaakt door ZonMw. Corina de Feijter (Fotogra#e: Studio Oostrum) (Visited 332 time, 332 visit today) 3 Reacties ShareShare 68 Auteur: Zorgenz Categorie: Organisatie Tags: HBO Verpleegkunde, Margriet van Iersel, ZonMw, Plaats een ReactiePlaats een Reactie Gert van der Wulp 28 MAART 2015 Interessant en belangrijk thema , Margriet. Terechte promotie van de thuiszorg. Wel vind ik de titel ” wijkverpleegkundige” altijd wat merkwaardig. Het gaat toch om thuiszorg, niet om wijkzorg. En hoe staat het met de promotie van al die andere velden, zoals de ggz, de verslavingszorg enz.? Voorlopig nog veel te onderzoeken. Veel succes, je oud-collega, Gert Rosemarie van Troost 30 MAART 2015 Beste Gert, mogelijk kan ik nog een bijdrage leveren aan het juist gebruiken van terminologie. Thuiszorg was in het verleden de verzamelnaam van zowel verpleegkundige en verzorgende zorgverlening als huishoudelijke hulp. Tegenwoordig wordt de term thuiszorg vaak gebruikt voor huishoudelijke hulp en deze wordt ge#nancierd vanuit de WMO. De term wijkverpleging wordt gebruikt voor zorgverlening door zowel verpleegkundigen als door verzorgenden en wordt ge#nancierd vanuit de Zorgverzekeringswet. Je hebt gelijk dat het merendeel van deze zorg zich achter de voordeur afspeelt, maar juist de wijkverpleegkundige heeft ook een taak, zoals
  • 4. 30-03-15 16:26"Meer studenten hbo verpleegkunde beter opleiden voor de wijk" | Zorgenz zorg in de praktijk voor zorgverleners die samenwerken Pagina 4 van 5http://zorgenz.nl/topbericht/meer-studenten-hbo-verpleegkunde-beter-opleiden-voor-de-wijk/ Reactie versturen Plaats een Reactie Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Verplichte velden zijn gemarkeerd met * Naam * E-mail * Site Reactie Plaats een ReactiePlaats een Reactie Margriet aangeeft in haar reactie, in preventie en signalering. En die zijn vaak wijkgebonden (het zogenaamde S1 pakket). In de dagelijkse praktijk wordt e.e.a. nogal eens door elkaar gebruikt met geregeld misverstanden tot gevolg. Ook voor het imago van de wijkverpleging, waar het onderzoek van Margriet over gaat, zo het goed zijn om tot eenduidig taalgebruik te komen. Hierbij wil ik wel nadrukkelijk vermelden dat de benaming een benaming moet zijn en geen waardeoordeel over het belang van de zorgverlening door wijkverpleegkundigen/verzorgenden of huishoudelijke hulp. Ik wens Margriet veel succes met haar onderzoek en ben zeer benieuwd naar de resultaten t.z.t. Plaats een ReactiePlaats een Reactie Margriet van Iersel 29 MAART 2015 Ha Gert, leuk dat je reageert! Er blijft altijd veel te onderzoeken en je weet, ik draag als ex GGZ- verpleegkundige de GGZ een warm hart toe! Dus helpen de student zijn/ haar eigen voorkeur te ontdekken, dat geldt ook voor de GGZ. In het algemeen is onbekend onbemind, wat het belang van goed oriënteren benadrukt. Maar de tekorten (lees ook de vacatures) zitten de komende periode in de wijk, en niet in de GGZ. Daarbij is de afstand tussen beeld en werkelijkheid bij werken in de wijk onder studenten echt sterk aanwezig! En dat is onnodig en onwenselijk. Wat de begrippen wijk- en thuiszorg betreft: de nieuwe wijkverpleegkundige werkt zowel wijk-als cliëntgericht binnen S1 en S2 zorg, wat de diversiteit van het beroep mede bepaalt. Maar hoe dat gaat uitpakken, en of S1 zorg S2 kan gaan vervangen, dat zal mij nog benieuwen; de gedachte is er dat een wijkgerichte (preventieve) aanpak individuele zorg kan doen verminderen. We gaan het zien! Groet, Margriet van Iersel
  • 5. 30-03-15 16:26"Meer studenten hbo verpleegkunde beter opleiden voor de wijk" | Zorgenz zorg in de praktijk voor zorgverleners die samenwerken Pagina 5 van 5http://zorgenz.nl/topbericht/meer-studenten-hbo-verpleegkunde-beter-opleiden-voor-de-wijk/ Zorg in de Praktijk Zorgenz.nl is een onafhankelijk online communicatieplatform. Met nieuws, achtergronden en opinies worden zorgprofessionals dagelijks geïnformeerd over Zorg in de Praktijk. De toekomst van de zorg wordt voor een belangrijk deel bepaald door samenwerking tussen zorgverleners in de keten, in welke ‘lijn’ ze ook actief zijn. Zorgenz.nl legt de nadruk op deze samenwerking en wil zorgprofessionals onderling verbinden. De thema’s zijn vanuit deze samenwerking gekozen: wijkverpleging, ouderenzorg, zorg in de buurt, arbozorg, levenseinde, de organisatie van de zorg, de wet- en regelgeving en zelfzorg. Columnisten als Jeroen Cornelissen, Bianca den Outer, Gerry de Valk, Suzanne van de Vathorst, Peter van der Wel en Jurriën Wind prikkelen de discussie. CONTACT ZorgenZ is een activiteit van Creatoer, onderdeel van KK Creation. Peuleyen 36, 2742 EH Waddinxveen Telefoon (06) 53 726 097 Redactie Hoofdredacteur: Kees Kommer kees.kommer@zorgenz.nl 06 53 72 60 97 Medewerkers: Gerda van Beek, Corina de Feijter, Jessica Heggers, Reinold Vugs Adverteren Adverteren online kan zowel op de website als in de e- mailnieuwsbrieven. Klik op deze Link voor de tarieven. Reactie versturen Realisatie do