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Prova de Inglês 7° ano
1°) Choose the correct option to complete the sentences.
1. Leticia _______ a blond girl from my class.
2. Nina and Diana _______ twins. They _______ identical!
3. How _______ you guys today?
a) 1. are; 2. is/ are; 3. Is b) 1. is; 2. are / is;3. Are c) 1. are; 2. are / is;3. Are d) 1. is;2. are /are; 3. Are
Leia o Texto
What time is it, please?
Jane: Hey,Carol,whattime isit?
Carol: It's eighto'clock.
Jane: Oh,my God!!!I am late.I have to go to Gina'shouse to studyMath.
Carol: Oh,why are goingto studyMath, Jane?
Jane: Because we have a Math testtomorrow at school.
Carol: I don't like Mathbecause I thinkit'sso difficulttounderstand.
Jane: Yeah,l thinkitisdifficult,too.Butl like itandGina isgood at Math, so she is goingtohelpme.
Carol: Can l go withyou,Jane?
Jane: For sure,Carol,butwe needto hurryup, because Ginaiswaitingforme at eighto'clock.
Carol: Ok,let'sgo!
Glossary
1. Help: ajudar
2. Late: atrasado
3. Tomorrow: amanhã
4. Too: também
5. Understand: entender
6. Why are you going to...: Por que você vai…?
2° Mark the correct answer according to the text.
a) Carol gosta de Matemática. b) Gina não gostade Matemática.
c) Jane acha fácil aprenderMatemática. d) Carol querir estudarjuntocom Jane e Gina.
3° Relacione as colunas, associando as perguntas às respectivas respostas.
Column 1 Column 2
1 - Can I go to the bathroom? ( ) Sure. It’s S-O-U-Z-A.
2 - How do you say “caneta” in English? ( ) Yes, you can.
3 - Good morning. How are you? ( ) I’m fine, thanks!
4 - Can you spell your last name, please? ( ) It’s pen.
4° Indique a alternativa cuja sentençaapresenta uma relaçãode causalidade.
a) Miranda wascookinguntil she answeredthe phone. b) Layla waslivinginSãoPaulowhenshe graduated.
c) She waswalkingonthe streetuntil she foundherfriend. d) She wasplayingtennisbecause hermotherwantedit.
5° Checkthe option that completescorrectly the followingtext.
My older brothers ______________________ TV while my mother ___________________ our lunch and my father
_____________________ at thepark.
a) waswashing– were cooking– was runing. b) were watching– was cooking– wasruning.
c) waswatching– wascooking– were running. d) were watching– wascooking– wasrunning.
6° Whichobjectform of the personal pronoun can substitute the underlinedphrase in the sentence?
1. The teacheralways givesthe studentshomework. 2. I am readingthe book to my little sister.
a. me b.them c. you a. her b. us c.
him
3. The boysare ridingtheirbikes. 4. My father is writing a letterto John.
a. it b. them c. her a.me b.her c.
him
5. I don'tknow the answer.
a. she b. her c. it
7° Escreva a forma do simple present, olhe a imagem pra te ajudar abaixo e os verbos da caixa:
Read Can tidy Climb Cry wash
A. My brother________________ride a horse. B. I ________________ fairytales.
C. We always_______________ the room. D. He ________________ hishands.
E. Koalas________________up trees. F. Thisgirl _______________ a lot.
8° Para a formação do gerúndio,no inglês,acrescentamosING no final dos verbos,porém existem
algumas regras e exceções.Assinale aÚNICAalternativa onde exemplificae que contenha todas
as regras de gerúndioapós ter feitouma análise do infinitivoe da conjugação verbal:
a) to play = playing / to love = loving / to stop = stopping / to agree = agring b) to play = playing / to love = loving/ to stop =
stopping/to agree = agreeing
c) to play = plaing / to love = loveing / to stop = stoping / to agree = agreeing d) to play = plaing / to love = loving / to
stop= stopping/to agree = agreing
9° Whichobjectform of the personal pronoun can substitute the underlinedphrase in the sentence?
A. The teacheralways givesthe students homework.
1. me 2 them 3. you
B. I am reading the book to my little sister.
1. her 2. Us 3. him
C. The boys are ridingtheir bikes.
1. it 2 them 3. her
D. My fatheris writing a letterto John.
1. me 2. Her 3.him
E. I don'tknow the answer.
1.she 2. Her 3. It
10° Put in can or can't (cannot) into the gaps.
+ indicatesan affirmative sentence, - indicatesa negative sentence.
A. I_____________________________ swim.(+/can)
B. You ____________________________ draw. (-/can)
C. He _____________________________ cook. (+/can)
D. She _________________________________ walk. (-/can)
E. It ____________________________________ jump.(+/can)
F. We __________________________________ ski. (-/can)
G. You ___________________________________ read. (+/can)
Have a good test!!!!!!

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Prova de Inglês 7° ano - 2022 1° b.docx

  • 1. Prova de Inglês 7° ano 1°) Choose the correct option to complete the sentences. 1. Leticia _______ a blond girl from my class. 2. Nina and Diana _______ twins. They _______ identical! 3. How _______ you guys today? a) 1. are; 2. is/ are; 3. Is b) 1. is; 2. are / is;3. Are c) 1. are; 2. are / is;3. Are d) 1. is;2. are /are; 3. Are Leia o Texto What time is it, please? Jane: Hey,Carol,whattime isit? Carol: It's eighto'clock. Jane: Oh,my God!!!I am late.I have to go to Gina'shouse to studyMath. Carol: Oh,why are goingto studyMath, Jane? Jane: Because we have a Math testtomorrow at school. Carol: I don't like Mathbecause I thinkit'sso difficulttounderstand. Jane: Yeah,l thinkitisdifficult,too.Butl like itandGina isgood at Math, so she is goingtohelpme. Carol: Can l go withyou,Jane? Jane: For sure,Carol,butwe needto hurryup, because Ginaiswaitingforme at eighto'clock. Carol: Ok,let'sgo! Glossary 1. Help: ajudar 2. Late: atrasado 3. Tomorrow: amanhã 4. Too: também 5. Understand: entender 6. Why are you going to...: Por que você vai…? 2° Mark the correct answer according to the text. a) Carol gosta de Matemática. b) Gina não gostade Matemática. c) Jane acha fácil aprenderMatemática. d) Carol querir estudarjuntocom Jane e Gina. 3° Relacione as colunas, associando as perguntas às respectivas respostas. Column 1 Column 2 1 - Can I go to the bathroom? ( ) Sure. It’s S-O-U-Z-A. 2 - How do you say “caneta” in English? ( ) Yes, you can.
  • 2. 3 - Good morning. How are you? ( ) I’m fine, thanks! 4 - Can you spell your last name, please? ( ) It’s pen. 4° Indique a alternativa cuja sentençaapresenta uma relaçãode causalidade. a) Miranda wascookinguntil she answeredthe phone. b) Layla waslivinginSãoPaulowhenshe graduated. c) She waswalkingonthe streetuntil she foundherfriend. d) She wasplayingtennisbecause hermotherwantedit. 5° Checkthe option that completescorrectly the followingtext. My older brothers ______________________ TV while my mother ___________________ our lunch and my father _____________________ at thepark. a) waswashing– were cooking– was runing. b) were watching– was cooking– wasruning. c) waswatching– wascooking– were running. d) were watching– wascooking– wasrunning. 6° Whichobjectform of the personal pronoun can substitute the underlinedphrase in the sentence? 1. The teacheralways givesthe studentshomework. 2. I am readingthe book to my little sister. a. me b.them c. you a. her b. us c. him 3. The boysare ridingtheirbikes. 4. My father is writing a letterto John. a. it b. them c. her a.me b.her c. him 5. I don'tknow the answer. a. she b. her c. it 7° Escreva a forma do simple present, olhe a imagem pra te ajudar abaixo e os verbos da caixa: Read Can tidy Climb Cry wash A. My brother________________ride a horse. B. I ________________ fairytales. C. We always_______________ the room. D. He ________________ hishands. E. Koalas________________up trees. F. Thisgirl _______________ a lot. 8° Para a formação do gerúndio,no inglês,acrescentamosING no final dos verbos,porém existem algumas regras e exceções.Assinale aÚNICAalternativa onde exemplificae que contenha todas as regras de gerúndioapós ter feitouma análise do infinitivoe da conjugação verbal: a) to play = playing / to love = loving / to stop = stopping / to agree = agring b) to play = playing / to love = loving/ to stop = stopping/to agree = agreeing c) to play = plaing / to love = loveing / to stop = stoping / to agree = agreeing d) to play = plaing / to love = loving / to stop= stopping/to agree = agreing
  • 3. 9° Whichobjectform of the personal pronoun can substitute the underlinedphrase in the sentence? A. The teacheralways givesthe students homework. 1. me 2 them 3. you B. I am reading the book to my little sister. 1. her 2. Us 3. him C. The boys are ridingtheir bikes. 1. it 2 them 3. her D. My fatheris writing a letterto John. 1. me 2. Her 3.him E. I don'tknow the answer. 1.she 2. Her 3. It 10° Put in can or can't (cannot) into the gaps. + indicatesan affirmative sentence, - indicatesa negative sentence. A. I_____________________________ swim.(+/can) B. You ____________________________ draw. (-/can) C. He _____________________________ cook. (+/can) D. She _________________________________ walk. (-/can) E. It ____________________________________ jump.(+/can) F. We __________________________________ ski. (-/can) G. You ___________________________________ read. (+/can) Have a good test!!!!!!