Introduktion till musik på S:t Olof

1. Välkommen till
musiken!
Mia Persson mia.persson@edu.sigtuna.se
stolofmiap.weebly.com

2. Vad är musik?
När hör vi musik?

3. Varför ska man läsa
musik?För att den finns överallt och påverkar
oss!
”Musik finns i alla kulturer och berör
människor såväl kroppsligt som tanke- och
känslomässigt. Musik som estetisk
uttrycksform används i en mängd
sammanhang, har olika funktioner och
betyder olika saker för var och en av oss.”
Lgr11

4. Vad ska vi göra på musiken?
Höra Gör
a
Förstå

5. Spela
Sjunga
– hur fungerar rösten?
Hur har musiken
sett ut i olika tider?

6. Att tänka på här:
- Ljudnivå. Tänk på din och dina klasskompisars
hörsel!
- Material. Var rädd om instrument, kablar, ljudsystem
etc. Ju bättre vi tar hand om musiksalen desto bättre kan
den bli! Tänk på skolans trivselregler! Läraren
bestämmer när du får använda material.
- Respekt. Visa och få tillbaka både från lärare och
klasskamrater! Följ lärarens instruktioner!
- Mobiler. Inga mobiler eller datorer med om inte läraren
sagt till!
- Samling. Alltid i början och i slutet av lektionen.

7. Tänk också på att…
Det inte finns några dumma frågor!
Du är här för att lära, inte för att kunna
allt redan!
Läraren är här för din skull

8. Vilka tankar har du om
musiken?

9. Musik – en del av vår identitet

10. Hur kan man beskriva en
låt?
Genre/musikstil
Text & budskap
Olika sätt att beröra
Tempo
Sångsätt
Instrument - funktion

11. Musik – en del av vår identitet

12. Hur kan man beskriva en
låt?
Genre/musikstil
Text & budskap
Tempo
Sångsätt
Instrument - funktion

13. Musik – en del av vår identitet

14. Hur kan man beskriva en
låt?
Genre/musikstil
Text & budskap
Tempo
Sångsätt
Instrument - funktion

15. Till nästa vecka:
Välj en låt som säger
något om vem du är.
En låt som har
betytt/betyder mycket
för dig.