Звіт про роботу пришкільного табору «Смішарики» за період з 31.05.2021 р. по 18.06.2021 р. при Миколаївському ЗЗСО № 3 Миколаївської міської ради

1. 1
Звіт про роботу
пришкільного табору «Смішарики»
за період з 31.05.2021 р. по 18.06.2021 р.
при Миколаївському ЗЗСО № 3 Миколаївської міської ради
Літній пришкільний табір «Смішарики» з денним перебуванням був
організований на базі Миколаївського ЗЗСО І-ІІІ ст. № 3 для учнів 1 – 4
класів. На основі заяв батьків в літній пришкільний табір у 2021 році було
зараховано 46 вихованців – 28 % від загальної кількості учнів І ступеню.
Із загальної кількості дітей у таборі було сформовано 2 загони:
• 1 загін «Невгамовні» - 20 осіб;
• 2 загін «Розумники» - 26 осіб.
У розпорядженні табору знаходилися: класна кімната, фойє, спортзал,
актовий зал, спортмайданчик і їдальня.
Прилегла до школи територія обладнана необхідним інвентарем:
спортивні споруди, є відкриті майданчики для рухливих ігор і спортивних
заходів, футбольне поле зі штучним покриттям.
У таборі була заведена вся необхідна документація згідно з
номенклатурою.
Соціальний зріз пришкільного табору «Смішарики»:
• дітей-сиріт, позбавлених батьківських прав - 0;
• з малозабезпечених сімей - 0;
• з багатодітних сімей - 3;
• з неповних сімей - 5;
• дітей, які виховуються матерями-одиначками – 2;
• дітей, які постраждали від наслідків Чорнобильської катастрофи - 0;
• дітей-інвалідів - 0;
• ВПО - 3;
• дітей батьків, визнаних учасниками бойових дій - 1.
Тривалість зміни у 2021 р. склала 15 днів. Згідно з режимом роботи
табору діти знаходилися в таборі з 800
до 1400
. Діти були забезпечені
дворазовим гарячим харчуванням, яке здійснювалося згідно режимним
моментам (сніданок, обід) за заздалегідь складеним і затвердженим меню. В
меню витримані всі норми харчування: збалансованість, калорійність,
харчова цінність, різноманітність.

2. 2
Для працівників табору головним завданням відпочинку дітей стали
організація відпочинку школярів, формування прагнення вести здоровий
спосіб життя, усвідомлення його важливості, намагання жити у гармонії з
природою і собою. Оздоровча і виховна робота велася відповідно до плану,
який складений на всю зміну. Планувалися табірні заходи, спрямовані на
створення теплих, дружніх відносин, на формування здорового способу
життя дітей.
Освітній процес в таборі відбувався за наступними напрямами:
• національно-патріотичне і громадянське виховання;
• виховання здорового способу життя;
• художньо-естетичне виховання;
• екологічне виховання;
• спортивні заходи.
Щоденно було організовано розважальну програму: конкурси,
вікторини, міні-концерти, спортивні змагання, музичні конкурси. Крім
виховних заходів, у таборі проводились бесіди з БЖД.
В таборі використовуються різні форми ігрової діяльності: арт-
терапія, руханки, спорт змагання, флешмоби, майстер-класи, форум-театри,
дискотеки, караоке, творчі конкурси та змагання, квести, інтелектуальні
вікторини, співпраця з закладами культури громади.
Велике зацікавлення викликали розважальні програми:
• творчі години «Сонечко», «Кульбабка», «Клоун», «Ґудзик»;
• ігри-квести «Солодке дерево», «Скарб»;
• вікторини «Юні натуралісти»;
• спортивні змагання з футболу та піонерболу.
Спортивно-оздоровчий напрям роботи включав в себе різноманітні
спортивні змагання (веселі старти, козацькі розваги, футбольні турніри,
волейбольні турніри, Олімпійські ігри).
Особливою популярністю користується у вихованців художньо-
естетичний напрям роботи, бо саме заходи такої спрямованості сприяють
розвитку обдарованості, дозволяють учням реалізувати свої творчі
можливості, спробувати себе в різних ролях, проявити свій творчій
потенціал. Завдяки пропозиціям дітей у таборі з'явились такі заходи:
• музично-розважальні заходи «Караоке на майдані», «Танцюють всі»;

3. 3
• День казки, День природи, День захисту тварин;
• виставка робіт «Умілі рученята»;
• майстер-класи з оригамі, квілінгу, паперопластики тощо;
• конкурси малюнків на асфальті;
• скарбничка відгуків та побажань.
Під час підготовки до заходів та під час їх проведення учні
розкриваються з найнесподіваніших сторін. Діти, які під час навчального
року не проявляли жодних організаційних і творчих здібностей, отримали
можливість «запалити свою зірку» і вже після цих літніх канікул
продовжують брати активну участь у позакласній роботі школи.
Відпочинок у таборі «Смішарики» неймовірно сподобався дітям, адже
кожного дня були нові завдання, нові свята, змагання та конкурси. Режим дня
відповідав потребам дитини, було гармонійно поєднано відпочинок та
розваги, хвилини релаксації та активних дій. Це сприяло відпочинку дітей,
покращенню їхнього фізичного та морального здоров’я, згуртуванню
учнівського колективу.
Крім цього, діти отримали безліч неймовірних вражень та яскравих
емоцій, які будуть супроводжувати їх все літо.
Опитування показало, що 96% дітей мають високий рівень
задоволеності перебуванням в таборі, 0% - середній і 4% - низький рівень.
Діти відмітили, що особливо сподобалося у таборі проведення
різнопланової роботи, згуртованість колективу, виділення досить часу для
улюблених ігор, смачне харчування. Внаслідок цього більшість учнів
висловлювали бажання відвідувати табір в наступному році. Психологічний
клімат в таборі, завдяки зусиллям педагогів, був сприятливий.
Таким чином, мета, поставлена перед педагогічним колективом
табору, була досягнута.
Начальник табору Т.С. Процька

4. 4

5. 5

6. 6

7. 7

8. 8

9. 9