Шляхи формування безпечного середовища

1. Шляхи формуванняШляхи формування
безпечного середовищабезпечного середовища
у навчальних закладаху навчальних закладах
м. Львовам. Львова

2. –Безпека стан діяльності людини
( ),дитини за якого з певною
ймовірністю виключається загроза
- .будь якої небезпеки Безпечний
,означає такий що не завдає шкоди
, ’організму стану здоров я та поведінці
.в соціумі
– , ,Небезпека це явище процеси
’ ,об єкти що можуть за певних умов
’завдати шкоди здоров ю людини як
, ,одразу так і в майбутньому тобто
.викликати небажані наслідки
– ,Небезпечний такий що завдає шкоди
.організму людини

3. ,Проекти програми
• Комплексна стратегія розвитку
2012-2025 .Львова рр
• Проект Концепції розвитку
2025освіти до року
• Програма розвитку освіти
2013 – 2016Львівщини на роки

4. Комплексна стратегія
2012-2025розвитку Львова
.рр
Рівень відчуття безпеки в місті – характеризує стан
безпеки в місті з точки зору його мешканців. Він показує
наскільки вільно, безпечно та впевнено почуваються
мешканці на вулицях міста. Цей показник є надзвичайно
важливим з двох причин.
По-перше, будучи суб‘єктивним, цей показник є кращим
від цілого ряду його аналогів, оскільки в ньому рівень
безпеки визначено самими мешканцями. Завдяки
цьому відображена реальна картина у даній сфері.
По- друге, без досягнення позитивних зрушень у
напрямку покращення безпеки у місті ставиться під
сумнів досягнення поставленої перед нами мети –
створити місто, в якому комфортно, жити, навчатись,
працювати

5. Програми розвитку освіти
.м Львова
• 2013 – 2016Програма розвитку освіти Львівщини на роки
Програма являється логічним продовженням «Програми розвитку
освіти Львівщини на 2009 -2012 роки»
• . 2008-2012Програма розвитку освіти м Львова на період
років ( 1615 20.03.2008)Ухвала Львівської міської ради № від
Напрямок програми « ’ ».Здоров я та безпека
Проект « »,Безпечне середовище мета якого передбачає
створення безпечного середовища у навчальних закладах
м. Львова.
:Шляхи реалізації
- встановити зовнішнє відеоспостереження;
- створити муніципальну службу безпеки;
- розробити систему ефективного реагування на можливі
небезпеки;
- забезпечити навчальні заклади проточною гарячою водою;
- провести експертизу діючого спортивного обладнання;
- провести навчальні семінари та тренінги спільно зі службою 901
для всіх учасників навчально-виховного процесу.
:Очікуваний результат створення безпечного середовища у
навчальних закладах м. Львова

6. -Нормативно правова
базаНакази:
- Наказ Міністерства освіти і науки України
№ 2 від 06.01.2015 «Щодо заходів безпеки у навчальних
закладах»
- Наказ управління освіти Львівської міської ради
№ 6р від 05.01.2016 «Про посилення заходів безпеки у
навчальних закладах м. Львова»
А також: накази управління освіти Львівської міської ради
«Про забезпечення своєчасного інформування про надзвичайні
події у навчальних закладах», «Про вжиття додаткових
превентивних заходів щодо протидії тероризму» та «Про
проведення заходів щодо протидії терору».
Розроблено Методичні рекомендації щодо проведення бесід з
питань поведінки у надзвичайних ситуаціях
Листи:
•Лист Міністерства освіти і науки України від 19.08.2014 № 1/9-
419 «Щодо проведення уроків та виховних заходів з питань
протимінної безпеки населення та дітей у загальноосвітніх
навчальних закладах»
•Інструктивною-методичний лист департаменту освіти і науки
Львівської обласної державної адміністрації № 01-08/2009 від
10.07.2015 р. «Про організацію виховання у загальноосвітніх
навчальних закладах області в 2015/2016 навчальному році».

7. Основні завдання щодо формуванняОсновні завдання щодо формування
безпечного середовища у навчальнихбезпечного середовища у навчальних
закладахзакладах
– ідентифікувати потенційні небезпеки, тобто розпізнавати вид, визначати
величину та імовірність їх прояву;
– визначати небезпечні, шкідливі та вражаючі фактори, що породжуються
джерелами цих небезпек;
– прогнозувати можливість і наслідки впливу небезпечних та шкідливих
факторів на організм людини;
– використовувати нормативно-правову базу захисту особистості та
навколишнього середовища;
– розробляти заходи та застосовувати засоби захисту від дії небезпечних,
шкідливих та вражаючих факторів;
– запобігати виникненню надзвичайних ситуацій, а в разі їх виникнення
приймати адекватні рішення та виконувати дії, спрямовані на їх ліквідацію;
– використовувати у своїй практичній діяльності громадсько-політичні,
соціально-економічні, правові, технічні, природоохоронні, медико-
профілактичні та освітньо-виховні заходи, спрямовані на забезпечення
здорових і безпечних умов існування людини в сучасному навколишньому
середовищі.

8. Основні напрямки формуванняОсновні напрямки формування
безпечного середовищабезпечного середовища
• Впровадження охорони в усі закладиВпровадження охорони в усі заклади
освітиосвіти
• Забезпечення відеонаглядом
навчальних закладів
• Розроблення методичних
рекомендацій щодо проведення бесід
з питань поведінки у надзвичайних
ситуаціях
• Створення цілісної системи укриття у
навчальних закладах освіти

9. Основні напрямки формування безпечногоОсновні напрямки формування безпечного
середовищасередовища
Охорона закладів освіти м. ЛьвоваОхорона закладів освіти м. Львова
№ з. п. Кількість навчальних
закладів, забезпечених
охороною за кошти батьків
Організації, які надають послуги з охорони
Державні Не державні
1. ЛИЧАКІВСЬКИЙ РАЙОН
9 3 6
2. ЗАЛІЗНИЧНИЙ РАЙОН
7 4 3
3. ГАЛИЦЬКИЙ РАЙОН
7 1 6
4. СИХІВСЬКИЙ РАЙОН
16 4 12
5. ФРАНКІВСЬКИЙ РАЙОН
14 3 11
6. ШЕВЧЕНКІВСЬКИЙ РАЙОН
14 1 13

10. Основні напрямки формування безпечногоОсновні напрямки формування безпечного
середовищасередовища
Охорона закладів освіти м. ЛьвоваОхорона закладів освіти м. Львова

11. •Згідно аналізу забезпечення закладів освіти м. Львова
засобами охорони, відеоспостереженням, наявності
сигнальної кнопки «Тривожний виклик», підключенням на
пульт спеціального спостереження охоронних організацій
управлінням освіти ДГП ЛМР встановлено, що охороною
67 .забезпечено закладів освіти м Львова.
• 16-У ти навчальних закладах послуги з організації
охорони надають державні охоронні організації
(ЛКП «Муніципальна дружина», УДСО при ГУ МВС України
у Львівській області), а у 51-ому закладі послуги з
організації охорони надають приватні охоронні організації.
Із 118 ЗНЗ м. Львова 51 заклад незабезпечений охороною
в денний період.
•За кошти бюджету охоронні послуги організовано
3-у ох закладах: НВК ШЕЛ, ДНЗ «Лісова казка», ДЮСШ
№2.

12. Основні напрямки формування безпечногоОсновні напрямки формування безпечного
середовищасередовища
Забезпечення відеонаглядом
.закладів освіти м Львова
• У 33 загальноосвітніх навчальних закладах встановлено відео
спостереження за кошти батьків, що становить 28 % від
загальної кількості ЗНЗ.

13. Основні напрямки формуванняОсновні напрямки формування
безпечного середовищабезпечного середовища
?Що таке укриття
Найпростіше укриття - це фортифікаційна споруда,
цокольне або підвальне приміщення, що знижує
комбіноване ураження людей від небезпечних наслідків
надзвичайних ситуацій, а також від дії засобів
ураження в особливий період

14. Укриття
(підвальні і цокольні приміщення)
закладів освіти м. Львова
У 178 закладах освіти наявні укриття (79% від
загальної кількості);
У 46 закладах освіти відсутні укриття(21% від
загальної кількості);
53 заклади освіти приймуть (у разі небезпеки)
учасників навчально-виховного процесу інших
закладів освіти;
Для 32 закладів освіти триває робота з пошуку
укриттів на інших територіально-близьких
об'єктах (спільно з управлінням з питань
надзвичайних ситуацій ЛМР)

15. Укриття

16. Забезпечення укриття
Стан укриттів закладів освіти м. Львова:
• прибрано приміщення від сміття;
• винесено непотрібні та зайві речі (в 15 закладах наявні
будівельні матеріали);
• звільнено загальні проходи в підвальних приміщеннях;
• перевірено вхідні двері на наявність ключів;
• наявні мішки з піском та дерев’яні щити для укріплення
віконних отворів;
• перевірено електропроводку, освітлення та вимикачі;
• створено запаси води, свічок, ліхтариків. У 85 закладах
освіти наявна можливість централізованого забору води
в підвалах;
• забезпечено відповідно укомплектованими аптечками;
• перевірено природну вентиляцію, за необхідності
облаштовано вентиляційні отвори;
• встановити крісла, лавки;
• у 43 закладах освіти в підвалах наявні санвузли, в решту
– облаштовано тимчасові

17. УКРИТТЯ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ
м. Львова
НВК ш-г “Галицька”
НВК ш-г “Галицька” НВК ш-г ім. В. Симоненка
ДНЗ № 7

18. СЗШ № 6 СЗШ № 6
СЗШ № 65 СЗШ № 95
УКРИТТЯ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ
м. Львова

19. Заходи
• Проведено моніторинг підвальних приміщень
закладів освіти з метою створення укриття для
учасників навчально-виховного процесу.
• Проведено моніторинг наявності та дієвості систем
оповіщення у закладах освіти.
• Спільно з Львівським державного університету
безпеки життєдіяльності впродовж березня – квітня
2015 року проведено практичні заняття для учнів,
вчителів ЗНЗ та вихователів ДНЗ з здобуття навиків з
евакуації.
• У квітні 2016 року заплановано проведення наради
(спільно з фахівцями управління з питань
надзвичайних ситуацій та цивільного захисту
населення ЛМР) з відповідальними спеціалістів
відділів освіти УО ДГП ЛМР щодо питань
удосконалення оповіщення та евакуації.

20. • . 01.09.2014 .У навчальних закладах м Львова з р
обмежено доступ сторонніх людей до
, .приміщень де перебувають діти
,Відремонтовані огорожі запасні виходи та
,підвали очищені від легкозаймистих матеріалів
,сміття та зайвих предметів забезпечені
, ,освітленням діючою вентиляцією запасом
, , ,свічок ліхтарів лампадок вогнегасниками та
.необхідним запасом питної води
•Розроблено Методичні рекомендації щодо
проведення бесід з питань поведінки у
.надзвичайних ситуаціях
•11 .закладів освіти м Львова забезпечені
« »,сигнальною кнопкою Тривожний виклик
виведеною на пульти спостереження служби
.охорони У дошкільних навчальних закладах
.встановлюються електродзвінки для батьків

21. Заходи з цивільного захисту та оборони
• Створено опорні школи з військово-патріотичного виховання (СЗШ №№ 20, 42,
54, 65, 69, 96, 97, 98, НВК “Оріяна”, ЛПГ, ССЗШ № 46, 91;
• Проведено навчання стрільбі з пневматичної гвинтівки для 1760 учнів (юнаків) 11
класів ЗНЗ м. Львова;
• Проведено заняття з домедичної допомоги для 3790 учнів (юнаків і дівчат) 11
класів ЗНЗ м. Львова;
• Проведено заняття з домедичної допомоги для 118 керівників ЗНЗ та 94
керівників ДНЗ м. Львова;
• На базі Інформаційно-практичного центру безпеки міста проведено ряд занять
для учнів шкіл з фахівцями Центру медицини катастроф, Мальтійської служби,
Червоного Хреста та Львівського державного університету безпеки
життєдіяльності (8 шкіл – понад 300 учнів 9 – 10 класів ЗНЗ м. Львова);
• На базі Львівського державного університету безпеки життєдіяльності проведено
заняття (в ігровій формі) для понад 50 учнів 1 – 4 класів ЗНЗ м. Львова;
• Проведено практичний курс військової підготовки на базі Академії сухопутних
військ та Яворівському полігоні для спеціалістів управління та відділів освіти
ЛМР;
• Протягом 2015 року управлінням освіти організовано реалізацію пілотного
навчального семінару для вчителів фізичної культури загальноосвітніх
навчальних закладів м. Львова з набуття навиків самооборони (275 вчителів
фізичної культури ЗНЗ м. Львова);
• Систематично проводяться різнопланові заходи з військово-патріотичного
виховання, Показові дні та тижні цивільного захисту, Тижні безпеки дитини;
• Спільно з Львівським державним університетом безпеки життєдіяльності
впродовж березня – квітня 2015 року проведені практичні заняття для учнів,
вчителів ЗНЗ та вихователів ДНЗ із здобуття навиків щодо евакуації.
• З 01 березня 2016 року організовано навчання з надання першої домедичної
підготовки для учнів 10-х класів ЗНЗ міста спільно з Червоним хрестом.

22. (Змагання зі СВІМу система
)воєнізованих ігор молоді

23. Програма навчання стрільбі учнів
старших класів з пневматичної
зброї

24. -Спільні військово патріотичні заходи
“ ”з ГО Народна самооборона

25. Проблемні питання
• Забезпечення закладів освіти системами
оповіщення (дисковими телефонами,
радіоточками).
• Розміщення систем оповіщення у відповідних
місцях (в керівників навчальних закладів чи в
приймальнях).
• Відсутність підвальних приміщень в усіх
закладах освіти або недостатність площі
підвалів.
• Забезпечення належного санітарного стану
підвалів.
• Відсутність в підвалах природної вентиляції
(вікон, отворів і т. п.).
• Неналежний стан електромережі у підвалах.
• Відсутність санвузлів у підвалах.

26. Д Я К У ЮД Я К У Ю
З АЗ А
У В А Г У !У В А Г У !