SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Menggunakan Mesin Untuk Operasi Dasar
III
EVALUASI
A. Kognitif Skill
(Tes Tertulis / Lisan)
1 Sebutkan lima macam perlengkapan pakaian kerja!
2 Apa syarat utama baju kerja seorang operator mesin
bubut?
3 Kapan diperlukan masker hidung saat membubut?
4 Mengapa kotak sekering pada mesin bubut harus
tertutup?
5 Alat apa yang digunakan agar benda kerja panjang
dengan diameter kecil tidak melenting bahkan bengkok saat dibubut ?
6 Sebutkan dua macam proyeksi gambar!
7 Gambarkan simbol dari kedua macam proyeksi gambar
tersebut!
8 Pada toleransi umum kategori sedang (=medium) berapa
batas atas ukuran yang dibolehkan untuk panjang ISO?
9 Sebutkan dua kategori yang termasuk dalam toleransi
geometris?
10 Berapa diameter terbesar dari lubang ∅ 60 H7?
11 Sebutkan tiga macam alat pencekaman benda kerja
pada pembubutan!
12 Jelaskan, kapan cekam bubut rahang empat secara
tepat digunakan!
13 Bagaiman prinsip utama penyetelan pahat bubut pada
mesin bubut ?
14 Apa fungsi cekam bor?
Program Keahlian Teknik Permesinan 77
Menggunakan Mesin Untuk Operasi Dasar
15 Jelaskan cara memasang mata bor dengan tangkai
tirus?
16 Sebutkan dua faktor untuk menentukan kecepatan
putaran mesin!
17 Diketahui suatu bahan mempunyai kecepatan potong 90
m/men, dan diameter bahan tersebut 30 mm. Berapa kecepatan putaran
mesin yang sesuai untuk membubut bahan tersebut ?
18 Apa yang dimaksudkan dengan kecepatan potong ?
19 Jenis bahan alat potong mana yang mampu memotong
dengan kecepatan potong lebih tinggi, HSS atau karbida ?
20 Sebutkan tiga faktor untuk menentukan kecepatan
pemakanan.
21 Diketahui suatu bahan Vc = 100 m/men ; besar
penyayatan (F) = 0,5 mm/put.
Hitung kecepatan pemakanan (F) dalam mm/men, apabila diameter
bahan 25 mm.
22 Hitung kecepatan putaran spindel jika Vc bahan yang
akan dibor 66 m/men akan dibor dengan diameter mata bor 12 mm
23 Berapa diameter lubang harus disiapkan jika pada
lubang tersebut. Akan dirimer dengan diameter 12 mm ?
24 Apa tujuan merimer ?
25 Apa yang dimaksudkan dengan boring ?
26 Apa yang dimaksudkan dengan ulir tungga ?
27 Sebutkan 3 macam uulir berdasarkan profilnya ?
28 Kalau dilihat arah melingkarnya, ada berapa macam
ulir ? sebutkan macamnya.
29 Untuk memotong b.k dimesin bubut menggunakan alat
potong apa ?
30 Sebutkan dalam hal apa dapat dilakukan pemeriksaan
benda kerja secara visual.
Program Keahlian Teknik Permesinan 78
Menggunakan Mesin Untuk Operasi Dasar
31 Jelaskan penggunaan kaliber batas untuk menyatakan
bahwa dimensi suatu benda keluar dari toleransi atau ditolak (=
rejected)
32 Sebutkan dua buah alat ukur untuk mengukur diameter
dalam lubang.
33 Berapa pembacaan mistar sorong berikut :
Gambar 2.55 Skala Mistar Sorong Ketelitian 0,01 mm
34 Berapa pembacaan mikrometer berikut ?
Gambar 2.56 Skala Mikrometer Ketelitian 0,001 mm
Program Keahlian Teknik Permesinan 79
Menggunakan Mesin Untuk Operasi Dasar
B. Psikomotor Skill
Tabel 3.1 Daftar Tes Psikomotor
Psikomotor Skill Kompeten Belum
1 Memakai kaca mata, baju
pelindung dan alat keselamatan kerja lainnya
2 Menyetel peralatan
3 Menyetel kecepatan
putaran mesin
4 Menyetel kecepatan potong
5 Menyetel kecepatan
pemakanan
6 Membesarkan lubang
7 Mengebor
8 Mereamer
9 Membubut ulir
10 Memotong
11 Mengukur dan memeriksa
memeriksa komponen/benda kerja
12 Membuat benda kerja
sesuai Job Latihan 1, 2 dan 3
Program Keahlian Teknik Permesinan 80
Menggunakan Mesin Untuk Operasi Dasar
C. Attitude Skill
Tabel 3.2 Daftar Tes Sikap
Psikomotor Skill Kompeten Belum
1 Mengidentifikasi alat dan
prosedur keselamatan kerja
2 Menyiapkan peralatan
3 Menyetel peralatan
4 Menggunakan peralatan
sesuai prosedur.
5 Mengidentifikasi peralatan
cekam dan alat Bantu pembubutan
6 Penggunaan alat cekam,
dan alat bantu pembubutan.
7 Membesarkan lubang
8 Memeriksa komponen dan
dimensi benda kerja secara Visual
Program Keahlian Teknik Permesinan 81
Menggunakan Mesin Untuk Operasi Dasar
D. Batasan Waktu yang Telah Ditetapkan
Tabel 3.3 Daftar Batasan Waktu Belajar
No. Tahapan Belajar
Waktu (45 menit /
jam pelajaran)
1. Kegiatan Belajar 1 Memperhatikan aspek
keselamatan kerja
10 jam
2. Kegiatan Belajar 2 Menentukan persyaratan
kerja
10 jam
3. Kegiatan Belajar 3 Mempersiapkan pekerjaan 20 jam
4. Kegiatan Belajar 4 Pengoperasian mesin
bubut
30 jam
5. Kegiatan Belajar 5 Proses memperbesar
lubang, membor, mereamer, membuat ulir
tunggal, dan memotong dilakukan sesuai
spesifikasi
80 jam
6. Kegiatan Belajar 6 Periksa kesesuaian
komponen dengan spesifikasi
10 jam
Jumlah 160 jam
Program Keahlian Teknik Permesinan 82
Menggunakan Mesin Untuk Operasi Dasar
E. Kunci Jawaban
1. Baju kerja, sepatu, topi/ikat kepala, kaca mata dan
masker hidung
2. Bagian-bagian baju tidak ada yang terjurai
melambai-lambai.
3. Saat membubut benda kerja yang menimbulkan
debu/serbuk.
4. Untuk menghindari kotak dengan tatal/benda lain
penghantar listrik sehingga membahayakan orang tersengat listrik.
5. Penyangga (=Steady).
6. Proyeksi Eropa dan Amerika
7. Proyeksi Eropa
Proyeksi Amerika
8. 120,3
9. Ketegaklurusan, kesejajaran.
10. ∅ 60,00
11. Cekam bubut, pembawa, Mandrel
12. Jika diinginkan pembubutan eksentris.
13. Ujung mata sayat disetel setinggi senter kepala
lepas/sumbu utama
14. Untuk pencekaman mata bor dengan tangkai
silindris
15. Jika diameter tangkai tirusnya sama dengan
diameter tirus lubang kepala tetap, maka tangkai mata bor tersebut
dapat langsung dimasukkan kedalam lubang kepala lepas, tapi jika
tangkai tirus mata bor lebih kecil jika dibanding lubang kepala lepas
maka perlu ditambah dengan sarung tirus.
16. Kecepatan potong bahan (Vc) dan diameter bahan (d).
17.
n = put/men
Program Keahlian Teknik Permesinan 83
Vc (m/men) x 1000.
π d (mm)
90 . 1000 .
3,14 . 30
Menggunakan Mesin Untuk Operasi Dasar
n = put/men
n = 955,4 put/men
18. Kecepatan potong adalah kecepatan melingkar
19. Karbida
20. Kekerasan bahan ; kedalaman penyayatan ; dan
bahan alat potong.
21. F ( mm/men) = n (put/men) x F ( mm/put)
n = Vc.1000 = 100 . 1000 = 1273,9 Put/men
π d 3,14 . 25
(mm/men) = n (put/men) x F (mm/put)
= 1273,9 x 0,5
= 636,95
= 637 mm/men
22. n = Vc.1000 = 66 x 1000 = 1751,6 Put/men
π d 3,14 x 12
23. 0,2 – 0,8 mm lebih kecil dari pada ∅ rimer
24. Untuk mendapatkan ketepatan diameter dan
menghaluskan dinding lubang
25. Meluaskan lubang dengan pahat dalam
26. Dalam 1 x keliling benda kerja terdapat satu alu ulir.
27. Ulir segitiga , segi empat, trapezium
28. 2 macam, ulir kiri dan kanan
29. Pahat pemotong
30. Kehalusan permukaan
31. Dimensi yang diukur 60 : masuk, NOT 60 : masuk atau
60 : tidak masuk, NOT 60 : tidak masuk
32. Mistar sorong dan mikrometer untuk diameter dalam
lubang.
33. 15,25 mm
34. 20,125 mm
Program Keahlian Teknik Permesinan 84
Menggunakan Mesin Untuk Operasi Dasar
BAB IV
PENUTUP
Peserta telah mengikuti pembelajaran Unit Kompetensi :
Menggunakan Mesin Untuk Operasi Dasar
dan kepadanya telah dilakukan penilaian dengan kesimpulan
K o m p e t e n
sehingga berhak untuk mempelajari Unit Kompetensi berikutnya yang
dipersyaratkan.
Dibuat di : Jakarta
Pada Tanggal : .......... Juli 2011
Mengetahui,
Kepala SMK Kemala Bhayangkari 1 Guru diklat,
Drs.H.Bambang Suprijanto,MM Agus Supriyadi,ST
NIP.19520805 198602 1 001
Komentar/Saran Penilai :
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
Program Keahlian Teknik Permesinan 85
Menggunakan Mesin Untuk Operasi Dasar
DAFTAR PUSTAKA
Anwir B. S.,1986 Teknik Mekanik Mengukur (Jilid 1), Jakarta; Bhratara Karya
Aksara.
Anwir B. S., 1986 Teknik Mekanik Mengukur (Jilid 2), Jakarta; Kaya Aksara, .
D. Sugianto, 1978 Keselamatan Kerja, Politeknik Bandung Mekanik Swiss-
ITB, .
Departemen Pendidian Nasional, 2004 Kurikulum SMK Edisi 2004 Program
Keahlian Teknik Pemesinan, Jakarta; Direktorat Pendidikan Menengah
Kejuruan - Depdiknas,.
Hardjapamekas, Eddy D.,1985, Pengerjaan Logam dengan Mesin, Bandung,
Angkasa .
Poernomo - Soemarto.,1985, Jakarta, Menggambar dan Membaca Gambar
Mesin, Bhratara Karya Aksara,
Suha Madsuha, Teknologi Pengerjaan Logam, Media Cetak PPPG Teknologi,
Bandung, 1995.
Wagirin, 1992, Penggunaan dan Pemeliharaan Alat Ukur Pengerjaan Logam,
Divisi Pengembangan Bahan Belajar PPPGT, Bandung, 1992.
`
Program Keahlian Teknik Permesinan 86

More Related Content

Similar to Modul mesin bubut 7 (10)

Makalah Perencanaan Bengkel Pengukuran
Makalah Perencanaan Bengkel PengukuranMakalah Perencanaan Bengkel Pengukuran
Makalah Perencanaan Bengkel PengukuranDewi Izza
 
Laporan praktikum
Laporan praktikumLaporan praktikum
Laporan praktikumAndrian Tri
 
PENGGUNAAN DAN PEMELIHARAAN ALAT UKUR.pdf
PENGGUNAAN DAN PEMELIHARAAN ALAT UKUR.pdfPENGGUNAAN DAN PEMELIHARAAN ALAT UKUR.pdf
PENGGUNAAN DAN PEMELIHARAAN ALAT UKUR.pdfssuserc213ed
 
Modul mesin bubut 7 (6)
Modul mesin bubut 7 (6)Modul mesin bubut 7 (6)
Modul mesin bubut 7 (6)Eko Supriyadi
 
Modul mesin bubut 7 (9)
Modul mesin bubut 7 (9)Modul mesin bubut 7 (9)
Modul mesin bubut 7 (9)Eko Supriyadi
 
BAB II PENGUKURAN RODA GIGI DAN PLAT SEGITIGA
BAB II PENGUKURAN RODA GIGI DAN PLAT SEGITIGABAB II PENGUKURAN RODA GIGI DAN PLAT SEGITIGA
BAB II PENGUKURAN RODA GIGI DAN PLAT SEGITIGAAmrih Prayogo
 
Jobsheet PDOkls x TOKR
Jobsheet PDOkls x TOKRJobsheet PDOkls x TOKR
Jobsheet PDOkls x TOKRsriagunggb
 
Modul mesin bubut 7 (8)
Modul mesin bubut 7 (8)Modul mesin bubut 7 (8)
Modul mesin bubut 7 (8)Eko Supriyadi
 
LKPD PEMBUATAN RODA GIGI LURUS_DONNY AB_T. MESIN.pdf
LKPD PEMBUATAN RODA GIGI LURUS_DONNY AB_T. MESIN.pdfLKPD PEMBUATAN RODA GIGI LURUS_DONNY AB_T. MESIN.pdf
LKPD PEMBUATAN RODA GIGI LURUS_DONNY AB_T. MESIN.pdfDonnyAsmarawanBios1
 
Laporan praktik kerja industri
Laporan praktik kerja industriLaporan praktik kerja industri
Laporan praktik kerja industriArif Prastiyo
 
5. kisi2 lks mesin produksi smk se diy nov 2015
5. kisi2 lks mesin produksi smk se diy nov 20155. kisi2 lks mesin produksi smk se diy nov 2015
5. kisi2 lks mesin produksi smk se diy nov 2015Wanto D'jogja default
 
Tools guru 1010 0103
Tools guru 1010 0103Tools guru 1010 0103
Tools guru 1010 0103Eko Supriyadi
 
Laporan bubut
Laporan bubutLaporan bubut
Laporan bubutRasyid22
 
Makalah teknik kerja bangku dan pelat
Makalah teknik kerja bangku dan pelatMakalah teknik kerja bangku dan pelat
Makalah teknik kerja bangku dan pelatMask Black
 
Logam mesin casting and moulding 16
Logam mesin casting and moulding 16Logam mesin casting and moulding 16
Logam mesin casting and moulding 16Eko Supriyadi
 
Penggunaan dan Pemeliharaan Alat Ukur
Penggunaan dan Pemeliharaan Alat UkurPenggunaan dan Pemeliharaan Alat Ukur
Penggunaan dan Pemeliharaan Alat UkurAhmad Faozi
 

Similar to Modul mesin bubut 7 (10) (20)

Makalah Perencanaan Bengkel Pengukuran
Makalah Perencanaan Bengkel PengukuranMakalah Perencanaan Bengkel Pengukuran
Makalah Perencanaan Bengkel Pengukuran
 
Laporan praktikum
Laporan praktikumLaporan praktikum
Laporan praktikum
 
PENGGUNAAN DAN PEMELIHARAAN ALAT UKUR.pdf
PENGGUNAAN DAN PEMELIHARAAN ALAT UKUR.pdfPENGGUNAAN DAN PEMELIHARAAN ALAT UKUR.pdf
PENGGUNAAN DAN PEMELIHARAAN ALAT UKUR.pdf
 
Modul mesin bubut 7 (6)
Modul mesin bubut 7 (6)Modul mesin bubut 7 (6)
Modul mesin bubut 7 (6)
 
Bab ii alat ukur
Bab ii alat ukurBab ii alat ukur
Bab ii alat ukur
 
Modul mesin bubut 7 (9)
Modul mesin bubut 7 (9)Modul mesin bubut 7 (9)
Modul mesin bubut 7 (9)
 
BAB II PENGUKURAN RODA GIGI DAN PLAT SEGITIGA
BAB II PENGUKURAN RODA GIGI DAN PLAT SEGITIGABAB II PENGUKURAN RODA GIGI DAN PLAT SEGITIGA
BAB II PENGUKURAN RODA GIGI DAN PLAT SEGITIGA
 
Jobsheet PDOkls x TOKR
Jobsheet PDOkls x TOKRJobsheet PDOkls x TOKR
Jobsheet PDOkls x TOKR
 
Modul mesin bubut 7 (8)
Modul mesin bubut 7 (8)Modul mesin bubut 7 (8)
Modul mesin bubut 7 (8)
 
LKPD PEMBUATAN RODA GIGI LURUS_DONNY AB_T. MESIN.pdf
LKPD PEMBUATAN RODA GIGI LURUS_DONNY AB_T. MESIN.pdfLKPD PEMBUATAN RODA GIGI LURUS_DONNY AB_T. MESIN.pdf
LKPD PEMBUATAN RODA GIGI LURUS_DONNY AB_T. MESIN.pdf
 
Laporan praktik kerja industri
Laporan praktik kerja industriLaporan praktik kerja industri
Laporan praktik kerja industri
 
MENGGUNAKAN ALAT UKUR.pptx
MENGGUNAKAN ALAT UKUR.pptxMENGGUNAKAN ALAT UKUR.pptx
MENGGUNAKAN ALAT UKUR.pptx
 
5. kisi2 lks mesin produksi smk se diy nov 2015
5. kisi2 lks mesin produksi smk se diy nov 20155. kisi2 lks mesin produksi smk se diy nov 2015
5. kisi2 lks mesin produksi smk se diy nov 2015
 
Tools guru 1010 0103
Tools guru 1010 0103Tools guru 1010 0103
Tools guru 1010 0103
 
Unit0
Unit0Unit0
Unit0
 
Laporan bubut
Laporan bubutLaporan bubut
Laporan bubut
 
Rancangan Alat Bantu
Rancangan Alat BantuRancangan Alat Bantu
Rancangan Alat Bantu
 
Makalah teknik kerja bangku dan pelat
Makalah teknik kerja bangku dan pelatMakalah teknik kerja bangku dan pelat
Makalah teknik kerja bangku dan pelat
 
Logam mesin casting and moulding 16
Logam mesin casting and moulding 16Logam mesin casting and moulding 16
Logam mesin casting and moulding 16
 
Penggunaan dan Pemeliharaan Alat Ukur
Penggunaan dan Pemeliharaan Alat UkurPenggunaan dan Pemeliharaan Alat Ukur
Penggunaan dan Pemeliharaan Alat Ukur
 

More from Eko Supriyadi

Kamus Bergambar Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bahasa Arab
Kamus Bergambar Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bahasa ArabKamus Bergambar Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bahasa Arab
Kamus Bergambar Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bahasa ArabEko Supriyadi
 
Modul Penyusunan Soal Hots Tahun 2017
Modul Penyusunan Soal Hots Tahun 2017 Modul Penyusunan Soal Hots Tahun 2017
Modul Penyusunan Soal Hots Tahun 2017 Eko Supriyadi
 
Kata Kerja Operasional KKO Edisi Revisi Teori Bloom
Kata Kerja Operasional KKO Edisi Revisi Teori BloomKata Kerja Operasional KKO Edisi Revisi Teori Bloom
Kata Kerja Operasional KKO Edisi Revisi Teori BloomEko Supriyadi
 
Permendikbud nomor 16 tahun 2019 salinan
Permendikbud nomor 16 tahun 2019   salinanPermendikbud nomor 16 tahun 2019   salinan
Permendikbud nomor 16 tahun 2019 salinanEko Supriyadi
 
Buku 4 Pedoman PKB Dan Angka Kreditnya
Buku 4 Pedoman PKB Dan Angka KreditnyaBuku 4 Pedoman PKB Dan Angka Kreditnya
Buku 4 Pedoman PKB Dan Angka KreditnyaEko Supriyadi
 
1. menguasai karakteristik peserta didik
1. menguasai karakteristik peserta didik1. menguasai karakteristik peserta didik
1. menguasai karakteristik peserta didikEko Supriyadi
 
Jabatan fungsional guru dan angka kreditnya
Jabatan fungsional guru dan angka kreditnyaJabatan fungsional guru dan angka kreditnya
Jabatan fungsional guru dan angka kreditnyaEko Supriyadi
 
Ppt penyusunan soal hots
Ppt  penyusunan soal  hotsPpt  penyusunan soal  hots
Ppt penyusunan soal hotsEko Supriyadi
 
Pendidikan karakter P2KPTK2
Pendidikan karakter P2KPTK2Pendidikan karakter P2KPTK2
Pendidikan karakter P2KPTK2Eko Supriyadi
 
Pendekatan saintifik
Pendekatan saintifikPendekatan saintifik
Pendekatan saintifikEko Supriyadi
 
Panduan penilaian sd desember 2016
Panduan penilaian sd desember 2016Panduan penilaian sd desember 2016
Panduan penilaian sd desember 2016Eko Supriyadi
 
Model model pembelajaran kurikulum 2013
Model model pembelajaran kurikulum 2013Model model pembelajaran kurikulum 2013
Model model pembelajaran kurikulum 2013Eko Supriyadi
 
Lk telaah rpp sd 2017
Lk telaah rpp sd 2017Lk telaah rpp sd 2017
Lk telaah rpp sd 2017Eko Supriyadi
 
Lk pengamatan praktik pembelajaran sd
Lk pengamatan praktik pembelajaran sdLk pengamatan praktik pembelajaran sd
Lk pengamatan praktik pembelajaran sdEko Supriyadi
 

More from Eko Supriyadi (20)

Metode pembelajaran
Metode pembelajaranMetode pembelajaran
Metode pembelajaran
 
Kamus Bergambar Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bahasa Arab
Kamus Bergambar Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bahasa ArabKamus Bergambar Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bahasa Arab
Kamus Bergambar Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bahasa Arab
 
Hots templates 2019
Hots templates  2019Hots templates  2019
Hots templates 2019
 
Buku penilaian hots
Buku penilaian hotsBuku penilaian hots
Buku penilaian hots
 
Modul Penyusunan Soal Hots Tahun 2017
Modul Penyusunan Soal Hots Tahun 2017 Modul Penyusunan Soal Hots Tahun 2017
Modul Penyusunan Soal Hots Tahun 2017
 
Kata Kerja Operasional KKO Edisi Revisi Teori Bloom
Kata Kerja Operasional KKO Edisi Revisi Teori BloomKata Kerja Operasional KKO Edisi Revisi Teori Bloom
Kata Kerja Operasional KKO Edisi Revisi Teori Bloom
 
Permendikbud nomor 16 tahun 2019 salinan
Permendikbud nomor 16 tahun 2019   salinanPermendikbud nomor 16 tahun 2019   salinan
Permendikbud nomor 16 tahun 2019 salinan
 
Buku 4 Pedoman PKB Dan Angka Kreditnya
Buku 4 Pedoman PKB Dan Angka KreditnyaBuku 4 Pedoman PKB Dan Angka Kreditnya
Buku 4 Pedoman PKB Dan Angka Kreditnya
 
1. menguasai karakteristik peserta didik
1. menguasai karakteristik peserta didik1. menguasai karakteristik peserta didik
1. menguasai karakteristik peserta didik
 
Jabatan fungsional guru dan angka kreditnya
Jabatan fungsional guru dan angka kreditnyaJabatan fungsional guru dan angka kreditnya
Jabatan fungsional guru dan angka kreditnya
 
Teori x y
Teori   x yTeori   x y
Teori x y
 
Ppt penyusunan soal hots
Ppt  penyusunan soal  hotsPpt  penyusunan soal  hots
Ppt penyusunan soal hots
 
Personality plus
Personality plusPersonality plus
Personality plus
 
Pendidikan karakter P2KPTK2
Pendidikan karakter P2KPTK2Pendidikan karakter P2KPTK2
Pendidikan karakter P2KPTK2
 
Pendekatan saintifik
Pendekatan saintifikPendekatan saintifik
Pendekatan saintifik
 
Panduan penilaian sd desember 2016
Panduan penilaian sd desember 2016Panduan penilaian sd desember 2016
Panduan penilaian sd desember 2016
 
Model model pembelajaran kurikulum 2013
Model model pembelajaran kurikulum 2013Model model pembelajaran kurikulum 2013
Model model pembelajaran kurikulum 2013
 
Lk telaah rpp sd 2017
Lk telaah rpp sd 2017Lk telaah rpp sd 2017
Lk telaah rpp sd 2017
 
Lk pengamatan praktik pembelajaran sd
Lk pengamatan praktik pembelajaran sdLk pengamatan praktik pembelajaran sd
Lk pengamatan praktik pembelajaran sd
 
Literacy mh
Literacy mhLiteracy mh
Literacy mh
 

Modul mesin bubut 7 (10)

  • 1. Menggunakan Mesin Untuk Operasi Dasar III EVALUASI A. Kognitif Skill (Tes Tertulis / Lisan) 1 Sebutkan lima macam perlengkapan pakaian kerja! 2 Apa syarat utama baju kerja seorang operator mesin bubut? 3 Kapan diperlukan masker hidung saat membubut? 4 Mengapa kotak sekering pada mesin bubut harus tertutup? 5 Alat apa yang digunakan agar benda kerja panjang dengan diameter kecil tidak melenting bahkan bengkok saat dibubut ? 6 Sebutkan dua macam proyeksi gambar! 7 Gambarkan simbol dari kedua macam proyeksi gambar tersebut! 8 Pada toleransi umum kategori sedang (=medium) berapa batas atas ukuran yang dibolehkan untuk panjang ISO? 9 Sebutkan dua kategori yang termasuk dalam toleransi geometris? 10 Berapa diameter terbesar dari lubang ∅ 60 H7? 11 Sebutkan tiga macam alat pencekaman benda kerja pada pembubutan! 12 Jelaskan, kapan cekam bubut rahang empat secara tepat digunakan! 13 Bagaiman prinsip utama penyetelan pahat bubut pada mesin bubut ? 14 Apa fungsi cekam bor? Program Keahlian Teknik Permesinan 77
  • 2. Menggunakan Mesin Untuk Operasi Dasar 15 Jelaskan cara memasang mata bor dengan tangkai tirus? 16 Sebutkan dua faktor untuk menentukan kecepatan putaran mesin! 17 Diketahui suatu bahan mempunyai kecepatan potong 90 m/men, dan diameter bahan tersebut 30 mm. Berapa kecepatan putaran mesin yang sesuai untuk membubut bahan tersebut ? 18 Apa yang dimaksudkan dengan kecepatan potong ? 19 Jenis bahan alat potong mana yang mampu memotong dengan kecepatan potong lebih tinggi, HSS atau karbida ? 20 Sebutkan tiga faktor untuk menentukan kecepatan pemakanan. 21 Diketahui suatu bahan Vc = 100 m/men ; besar penyayatan (F) = 0,5 mm/put. Hitung kecepatan pemakanan (F) dalam mm/men, apabila diameter bahan 25 mm. 22 Hitung kecepatan putaran spindel jika Vc bahan yang akan dibor 66 m/men akan dibor dengan diameter mata bor 12 mm 23 Berapa diameter lubang harus disiapkan jika pada lubang tersebut. Akan dirimer dengan diameter 12 mm ? 24 Apa tujuan merimer ? 25 Apa yang dimaksudkan dengan boring ? 26 Apa yang dimaksudkan dengan ulir tungga ? 27 Sebutkan 3 macam uulir berdasarkan profilnya ? 28 Kalau dilihat arah melingkarnya, ada berapa macam ulir ? sebutkan macamnya. 29 Untuk memotong b.k dimesin bubut menggunakan alat potong apa ? 30 Sebutkan dalam hal apa dapat dilakukan pemeriksaan benda kerja secara visual. Program Keahlian Teknik Permesinan 78
  • 3. Menggunakan Mesin Untuk Operasi Dasar 31 Jelaskan penggunaan kaliber batas untuk menyatakan bahwa dimensi suatu benda keluar dari toleransi atau ditolak (= rejected) 32 Sebutkan dua buah alat ukur untuk mengukur diameter dalam lubang. 33 Berapa pembacaan mistar sorong berikut : Gambar 2.55 Skala Mistar Sorong Ketelitian 0,01 mm 34 Berapa pembacaan mikrometer berikut ? Gambar 2.56 Skala Mikrometer Ketelitian 0,001 mm Program Keahlian Teknik Permesinan 79
  • 4. Menggunakan Mesin Untuk Operasi Dasar B. Psikomotor Skill Tabel 3.1 Daftar Tes Psikomotor Psikomotor Skill Kompeten Belum 1 Memakai kaca mata, baju pelindung dan alat keselamatan kerja lainnya 2 Menyetel peralatan 3 Menyetel kecepatan putaran mesin 4 Menyetel kecepatan potong 5 Menyetel kecepatan pemakanan 6 Membesarkan lubang 7 Mengebor 8 Mereamer 9 Membubut ulir 10 Memotong 11 Mengukur dan memeriksa memeriksa komponen/benda kerja 12 Membuat benda kerja sesuai Job Latihan 1, 2 dan 3 Program Keahlian Teknik Permesinan 80
  • 5. Menggunakan Mesin Untuk Operasi Dasar C. Attitude Skill Tabel 3.2 Daftar Tes Sikap Psikomotor Skill Kompeten Belum 1 Mengidentifikasi alat dan prosedur keselamatan kerja 2 Menyiapkan peralatan 3 Menyetel peralatan 4 Menggunakan peralatan sesuai prosedur. 5 Mengidentifikasi peralatan cekam dan alat Bantu pembubutan 6 Penggunaan alat cekam, dan alat bantu pembubutan. 7 Membesarkan lubang 8 Memeriksa komponen dan dimensi benda kerja secara Visual Program Keahlian Teknik Permesinan 81
  • 6. Menggunakan Mesin Untuk Operasi Dasar D. Batasan Waktu yang Telah Ditetapkan Tabel 3.3 Daftar Batasan Waktu Belajar No. Tahapan Belajar Waktu (45 menit / jam pelajaran) 1. Kegiatan Belajar 1 Memperhatikan aspek keselamatan kerja 10 jam 2. Kegiatan Belajar 2 Menentukan persyaratan kerja 10 jam 3. Kegiatan Belajar 3 Mempersiapkan pekerjaan 20 jam 4. Kegiatan Belajar 4 Pengoperasian mesin bubut 30 jam 5. Kegiatan Belajar 5 Proses memperbesar lubang, membor, mereamer, membuat ulir tunggal, dan memotong dilakukan sesuai spesifikasi 80 jam 6. Kegiatan Belajar 6 Periksa kesesuaian komponen dengan spesifikasi 10 jam Jumlah 160 jam Program Keahlian Teknik Permesinan 82
  • 7. Menggunakan Mesin Untuk Operasi Dasar E. Kunci Jawaban 1. Baju kerja, sepatu, topi/ikat kepala, kaca mata dan masker hidung 2. Bagian-bagian baju tidak ada yang terjurai melambai-lambai. 3. Saat membubut benda kerja yang menimbulkan debu/serbuk. 4. Untuk menghindari kotak dengan tatal/benda lain penghantar listrik sehingga membahayakan orang tersengat listrik. 5. Penyangga (=Steady). 6. Proyeksi Eropa dan Amerika 7. Proyeksi Eropa Proyeksi Amerika 8. 120,3 9. Ketegaklurusan, kesejajaran. 10. ∅ 60,00 11. Cekam bubut, pembawa, Mandrel 12. Jika diinginkan pembubutan eksentris. 13. Ujung mata sayat disetel setinggi senter kepala lepas/sumbu utama 14. Untuk pencekaman mata bor dengan tangkai silindris 15. Jika diameter tangkai tirusnya sama dengan diameter tirus lubang kepala tetap, maka tangkai mata bor tersebut dapat langsung dimasukkan kedalam lubang kepala lepas, tapi jika tangkai tirus mata bor lebih kecil jika dibanding lubang kepala lepas maka perlu ditambah dengan sarung tirus. 16. Kecepatan potong bahan (Vc) dan diameter bahan (d). 17. n = put/men Program Keahlian Teknik Permesinan 83 Vc (m/men) x 1000. π d (mm) 90 . 1000 . 3,14 . 30
  • 8. Menggunakan Mesin Untuk Operasi Dasar n = put/men n = 955,4 put/men 18. Kecepatan potong adalah kecepatan melingkar 19. Karbida 20. Kekerasan bahan ; kedalaman penyayatan ; dan bahan alat potong. 21. F ( mm/men) = n (put/men) x F ( mm/put) n = Vc.1000 = 100 . 1000 = 1273,9 Put/men π d 3,14 . 25 (mm/men) = n (put/men) x F (mm/put) = 1273,9 x 0,5 = 636,95 = 637 mm/men 22. n = Vc.1000 = 66 x 1000 = 1751,6 Put/men π d 3,14 x 12 23. 0,2 – 0,8 mm lebih kecil dari pada ∅ rimer 24. Untuk mendapatkan ketepatan diameter dan menghaluskan dinding lubang 25. Meluaskan lubang dengan pahat dalam 26. Dalam 1 x keliling benda kerja terdapat satu alu ulir. 27. Ulir segitiga , segi empat, trapezium 28. 2 macam, ulir kiri dan kanan 29. Pahat pemotong 30. Kehalusan permukaan 31. Dimensi yang diukur 60 : masuk, NOT 60 : masuk atau 60 : tidak masuk, NOT 60 : tidak masuk 32. Mistar sorong dan mikrometer untuk diameter dalam lubang. 33. 15,25 mm 34. 20,125 mm Program Keahlian Teknik Permesinan 84
  • 9. Menggunakan Mesin Untuk Operasi Dasar BAB IV PENUTUP Peserta telah mengikuti pembelajaran Unit Kompetensi : Menggunakan Mesin Untuk Operasi Dasar dan kepadanya telah dilakukan penilaian dengan kesimpulan K o m p e t e n sehingga berhak untuk mempelajari Unit Kompetensi berikutnya yang dipersyaratkan. Dibuat di : Jakarta Pada Tanggal : .......... Juli 2011 Mengetahui, Kepala SMK Kemala Bhayangkari 1 Guru diklat, Drs.H.Bambang Suprijanto,MM Agus Supriyadi,ST NIP.19520805 198602 1 001 Komentar/Saran Penilai : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Program Keahlian Teknik Permesinan 85
  • 10. Menggunakan Mesin Untuk Operasi Dasar DAFTAR PUSTAKA Anwir B. S.,1986 Teknik Mekanik Mengukur (Jilid 1), Jakarta; Bhratara Karya Aksara. Anwir B. S., 1986 Teknik Mekanik Mengukur (Jilid 2), Jakarta; Kaya Aksara, . D. Sugianto, 1978 Keselamatan Kerja, Politeknik Bandung Mekanik Swiss- ITB, . Departemen Pendidian Nasional, 2004 Kurikulum SMK Edisi 2004 Program Keahlian Teknik Pemesinan, Jakarta; Direktorat Pendidikan Menengah Kejuruan - Depdiknas,. Hardjapamekas, Eddy D.,1985, Pengerjaan Logam dengan Mesin, Bandung, Angkasa . Poernomo - Soemarto.,1985, Jakarta, Menggambar dan Membaca Gambar Mesin, Bhratara Karya Aksara, Suha Madsuha, Teknologi Pengerjaan Logam, Media Cetak PPPG Teknologi, Bandung, 1995. Wagirin, 1992, Penggunaan dan Pemeliharaan Alat Ukur Pengerjaan Logam, Divisi Pengembangan Bahan Belajar PPPGT, Bandung, 1992. ` Program Keahlian Teknik Permesinan 86