SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Вища освіта в РосіїВища освіта в Росії
Підготувала студентка 118 групиПідготувала студентка 118 групи
Куц Анастасія ІгорівнаКуц Анастасія Ігорівна
• Розвиток російської вищої освітиРозвиток російської вищої освіти
розглядається в доповіді як частинарозглядається в доповіді як частина
оновлення країни, забезпечення їїоновлення країни, забезпечення її
стратегічноїстратегічної
конкурентоспроможності.конкурентоспроможності.
Досягнення цієї мети неможливе безДосягнення цієї мети неможливе без
перебудови всієї сфери освіти –перебудови всієї сфери освіти –
«наріжного елементу майбутньої«наріжного елементу майбутньої
національної інноваційноїнаціональної інноваційної
системи».системи».
• Входження Росії в «болонский процес»Входження Росії в «болонский процес»
може і повинно стати ефективнимможе і повинно стати ефективним
стимулом реорганізації нашийстимулом реорганізації наший
вузівської системи. Важливимивузівської системи. Важливими
елементами цієї реорганізаціїелементами цієї реорганізації
повинен стати перехід на систему т.повинен стати перехід на систему т.
з. кредитів замість академічногоз. кредитів замість академічного
годинника і ухваленнягодинника і ухвалення
трьохстатечної схеми вищої освіти:трьохстатечної схеми вищої освіти:
бакалавріат — магістрат —бакалавріат — магістрат —
аспірантурааспірантура
• На думку експертів, російська вища освіта в ціломуНа думку експертів, російська вища освіта в цілому
повторює світовий тренд переходу від вищої школиповторює світовий тренд переходу від вищої школи
індустріального зразка до вищої школиіндустріального зразка до вищої школи
постіндустріальної епохи, про що свідчить рядпостіндустріальної епохи, про що свідчить ряд
тенденцій, що сформувалися протягом останніхтенденцій, що сформувалися протягом останніх
п'ятнадцяти років.п'ятнадцяти років.
• Вища освіта в Росії стає все більшВища освіта в Росії стає все більш
масовою. З 1990-х років число вузівмасовою. З 1990-х років число вузів
в країні збільшилося в 2 рази, ав країні збільшилося в 2 рази, а
чисельність студентів зрослачисельність студентів зросла
майже в 2,5 разу, що маємайже в 2,5 разу, що має
безперечний позитивний ефект длябезперечний позитивний ефект для
російського суспільства.російського суспільства.
• Російська вища освіта швидкоРосійська вища освіта швидко
комерціюзується, що теж єкомерціюзується, що теж є
світовою тенденцією. Зростаннясвітовою тенденцією. Зростання
сектора платного освіта ісектора платного освіта і
збільшення числа приватних вузівзбільшення числа приватних вузів
йде в світі з 1980-х років. У Росіїйде в світі з 1980-х років. У Росії
цей сектор з'явився з серединицей сектор з'явився з середини
1990-х років і розвивається дуже1990-х років і розвивається дуже
швидкими темпами. Вітчизнянішвидкими темпами. Вітчизняні
вузи поступово перетворяться ввузи поступово перетворяться в
ринкові суб'єкти і починають діятиринкові суб'єкти і починають діяти
відповідним чином.відповідним чином.
• Важливою тенденцією у сфері освіти єВажливою тенденцією у сфері освіти є
активний розвиток нових форматівактивний розвиток нових форматів
навчання, таких як бізнес-школи,навчання, таких як бізнес-школи,
корпоративні університети,корпоративні університети,
тренінгові системи. У Росіїтренінгові системи. У Росії
формування цього сектораформування цього сектора
почалося теж порівняно недавно,почалося теж порівняно недавно,
але, проте, він активноале, проте, він активно
розвивається і займає все більшрозвивається і займає все більш
серйозну частку ринку освітніхсерйозну частку ринку освітніх
послугпослуг..
• В процесі розширення співпраціВ процесі розширення співпраці
російських університетів ізросійських університетів із
зарубіжними відбулися істотні змінизарубіжними відбулися істотні зміни
в змісті учбових курсів і методахв змісті учбових курсів і методах
викладання гуманітарних дисциплін,викладання гуманітарних дисциплін,
змінилася ідеологія освіти, в основізмінилася ідеологія освіти, в основі
якої лежить право громадян РФ наякої лежить право громадян РФ на
вищу освіту і сама людина з йоговищу освіту і сама людина з його
запитами і інтересами.запитами і інтересами.
• Росія з початком демократичних реформ сталаРосія з початком демократичних реформ стала
активно інтегруватися в світовий освітнійактивно інтегруватися в світовий освітній
простір через входження в планетарнупростір через входження в планетарну
мережу університетів, інтернаціоналізаціюмережу університетів, інтернаціоналізацію
зв'язків, гармонізацію учбових програмзв'язків, гармонізацію учбових програм
вищих учбових закладів, створеннявищих учбових закладів, створення
передумов для взаємного визнанняпередумов для взаємного визнання
документів про вищу освітудокументів про вищу освіту..
• В результаті поступової адаптаціїВ результаті поступової адаптації
вищої школи РФ до вимогвищої школи РФ до вимог
демократизації, розширеннядемократизації, розширення
цивільних прав і свободцивільних прав і свобод
відбуватиметься її зближення звідбуватиметься її зближення з
принципами організації вищоїпринципами організації вищої
освіти в розвинених країнах світу, іосвіти в розвинених країнах світу, і
зрештою процес гармонізації взрештою процес гармонізації в
освітній сфері приведе доосвітній сфері приведе до
встановлення єдиної світовоївстановлення єдиної світової
системи вищої освіти.системи вищої освіти.

More Related Content

Similar to Вища освіта в Росії

нова українська школа
нова українська школанова українська школа
нова українська школаRyabkoSvitlana
 
Освіта львівщини 2013 частина 1
Освіта львівщини 2013 частина 1Освіта львівщини 2013 частина 1
Освіта львівщини 2013 частина 1MARO51
 
річний план 2017 2018 (1)
річний план 2017 2018 (1)річний план 2017 2018 (1)
річний план 2017 2018 (1)pr1nc1k
 
семінар директорів область (1)
семінар директорів область (1)семінар директорів область (1)
семінар директорів область (1)MARO51
 
Виховна робота
Виховна робота Виховна робота
Виховна робота kpschool7
 
освіта протягом життя
освіта протягом життяосвіта протягом життя
освіта протягом життяmetodistinf
 
Нова концепція розвитку гІмназії
Нова концепція розвитку гІмназіїНова концепція розвитку гІмназії
Нова концепція розвитку гІмназіїbti14
 
Модель стем-навчання-в-школі
Модель стем-навчання-в-школіМодель стем-навчання-в-школі
Модель стем-навчання-в-школіvinohodov
 
Концепція Нової української школи
Концепція Нової української школиКонцепція Нової української школи
Концепція Нової української школиVsimPPT
 
Ukrainska shkola-compressed
Ukrainska shkola-compressedUkrainska shkola-compressed
Ukrainska shkola-compressedzoshnet1
 
КОНЦЕПЦІЯ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ
КОНЦЕПЦІЯ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИКОНЦЕПЦІЯ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ
КОНЦЕПЦІЯ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИСерафим Погребнов
 
Концепція НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ
Концепція НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИКонцепція НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ
Концепція НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИtsnua
 
Концепція нової української школи
Концепція нової української школиКонцепція нової української школи
Концепція нової української школиalexmalch
 
концепция реформы средней школы «Новая украинская школа»
концепция реформы средней школы «Новая украинская школа»концепция реформы средней школы «Новая украинская школа»
концепция реформы средней школы «Новая украинская школа»ИнфоРезист
 

Similar to Вища освіта в Росії (20)

нова українська школа
нова українська школанова українська школа
нова українська школа
 
Освіта львівщини 2013 частина 1
Освіта львівщини 2013 частина 1Освіта львівщини 2013 частина 1
Освіта львівщини 2013 частина 1
 
Zvit 5etap
Zvit 5etapZvit 5etap
Zvit 5etap
 
Lr4 pozdnyakova olena
Lr4 pozdnyakova olenaLr4 pozdnyakova olena
Lr4 pozdnyakova olena
 
річний план 2017 2018 (1)
річний план 2017 2018 (1)річний план 2017 2018 (1)
річний план 2017 2018 (1)
 
семінар директорів область (1)
семінар директорів область (1)семінар директорів область (1)
семінар директорів область (1)
 
Виховна робота
Виховна робота Виховна робота
Виховна робота
 
освіта протягом життя
освіта протягом життяосвіта протягом життя
освіта протягом життя
 
Нова концепція розвитку гІмназії
Нова концепція розвитку гІмназіїНова концепція розвитку гІмназії
Нова концепція розвитку гІмназії
 
Модель стем-навчання-в-школі
Модель стем-навчання-в-школіМодель стем-навчання-в-школі
Модель стем-навчання-в-школі
 
НВК № 2
НВК № 2НВК № 2
НВК № 2
 
Novaschool
NovaschoolNovaschool
Novaschool
 
Koncepcija nova ukrainska_shkola_mon_2016_pedrada
Koncepcija nova ukrainska_shkola_mon_2016_pedradaKoncepcija nova ukrainska_shkola_mon_2016_pedrada
Koncepcija nova ukrainska_shkola_mon_2016_pedrada
 
Концепція Нової української школи
Концепція Нової української школиКонцепція Нової української школи
Концепція Нової української школи
 
Ukrainska shkola-compressed
Ukrainska shkola-compressedUkrainska shkola-compressed
Ukrainska shkola-compressed
 
КОНЦЕПЦІЯ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ
КОНЦЕПЦІЯ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИКОНЦЕПЦІЯ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ
КОНЦЕПЦІЯ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ
 
Концепція НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ
Концепція НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИКонцепція НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ
Концепція НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ
 
Концепція нової української школи
Концепція нової української школиКонцепція нової української школи
Концепція нової української школи
 
Konczepcziya
KonczepcziyaKonczepcziya
Konczepcziya
 
концепция реформы средней школы «Новая украинская школа»
концепция реформы средней школы «Новая украинская школа»концепция реформы средней школы «Новая украинская школа»
концепция реформы средней школы «Новая украинская школа»
 

Recently uploaded

Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняtetiana1958
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptOlgaDidenko6
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 

Recently uploaded (17)

Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 

Вища освіта в Росії

  • 1. Вища освіта в РосіїВища освіта в Росії Підготувала студентка 118 групиПідготувала студентка 118 групи Куц Анастасія ІгорівнаКуц Анастасія Ігорівна
  • 2. • Розвиток російської вищої освітиРозвиток російської вищої освіти розглядається в доповіді як частинарозглядається в доповіді як частина оновлення країни, забезпечення їїоновлення країни, забезпечення її стратегічноїстратегічної конкурентоспроможності.конкурентоспроможності. Досягнення цієї мети неможливе безДосягнення цієї мети неможливе без перебудови всієї сфери освіти –перебудови всієї сфери освіти – «наріжного елементу майбутньої«наріжного елементу майбутньої національної інноваційноїнаціональної інноваційної системи».системи».
  • 3. • Входження Росії в «болонский процес»Входження Росії в «болонский процес» може і повинно стати ефективнимможе і повинно стати ефективним стимулом реорганізації нашийстимулом реорганізації наший вузівської системи. Важливимивузівської системи. Важливими елементами цієї реорганізаціїелементами цієї реорганізації повинен стати перехід на систему т.повинен стати перехід на систему т. з. кредитів замість академічногоз. кредитів замість академічного годинника і ухваленнягодинника і ухвалення трьохстатечної схеми вищої освіти:трьохстатечної схеми вищої освіти: бакалавріат — магістрат —бакалавріат — магістрат — аспірантурааспірантура
  • 4. • На думку експертів, російська вища освіта в ціломуНа думку експертів, російська вища освіта в цілому повторює світовий тренд переходу від вищої школиповторює світовий тренд переходу від вищої школи індустріального зразка до вищої школиіндустріального зразка до вищої школи постіндустріальної епохи, про що свідчить рядпостіндустріальної епохи, про що свідчить ряд тенденцій, що сформувалися протягом останніхтенденцій, що сформувалися протягом останніх п'ятнадцяти років.п'ятнадцяти років.
  • 5. • Вища освіта в Росії стає все більшВища освіта в Росії стає все більш масовою. З 1990-х років число вузівмасовою. З 1990-х років число вузів в країні збільшилося в 2 рази, ав країні збільшилося в 2 рази, а чисельність студентів зрослачисельність студентів зросла майже в 2,5 разу, що маємайже в 2,5 разу, що має безперечний позитивний ефект длябезперечний позитивний ефект для російського суспільства.російського суспільства.
  • 6. • Російська вища освіта швидкоРосійська вища освіта швидко комерціюзується, що теж єкомерціюзується, що теж є світовою тенденцією. Зростаннясвітовою тенденцією. Зростання сектора платного освіта ісектора платного освіта і збільшення числа приватних вузівзбільшення числа приватних вузів йде в світі з 1980-х років. У Росіїйде в світі з 1980-х років. У Росії цей сектор з'явився з серединицей сектор з'явився з середини 1990-х років і розвивається дуже1990-х років і розвивається дуже швидкими темпами. Вітчизнянішвидкими темпами. Вітчизняні вузи поступово перетворяться ввузи поступово перетворяться в ринкові суб'єкти і починають діятиринкові суб'єкти і починають діяти відповідним чином.відповідним чином.
  • 7. • Важливою тенденцією у сфері освіти єВажливою тенденцією у сфері освіти є активний розвиток нових форматівактивний розвиток нових форматів навчання, таких як бізнес-школи,навчання, таких як бізнес-школи, корпоративні університети,корпоративні університети, тренінгові системи. У Росіїтренінгові системи. У Росії формування цього сектораформування цього сектора почалося теж порівняно недавно,почалося теж порівняно недавно, але, проте, він активноале, проте, він активно розвивається і займає все більшрозвивається і займає все більш серйозну частку ринку освітніхсерйозну частку ринку освітніх послугпослуг..
  • 8. • В процесі розширення співпраціВ процесі розширення співпраці російських університетів ізросійських університетів із зарубіжними відбулися істотні змінизарубіжними відбулися істотні зміни в змісті учбових курсів і методахв змісті учбових курсів і методах викладання гуманітарних дисциплін,викладання гуманітарних дисциплін, змінилася ідеологія освіти, в основізмінилася ідеологія освіти, в основі якої лежить право громадян РФ наякої лежить право громадян РФ на вищу освіту і сама людина з йоговищу освіту і сама людина з його запитами і інтересами.запитами і інтересами.
  • 9. • Росія з початком демократичних реформ сталаРосія з початком демократичних реформ стала активно інтегруватися в світовий освітнійактивно інтегруватися в світовий освітній простір через входження в планетарнупростір через входження в планетарну мережу університетів, інтернаціоналізаціюмережу університетів, інтернаціоналізацію зв'язків, гармонізацію учбових програмзв'язків, гармонізацію учбових програм вищих учбових закладів, створеннявищих учбових закладів, створення передумов для взаємного визнанняпередумов для взаємного визнання документів про вищу освітудокументів про вищу освіту..
  • 10. • В результаті поступової адаптаціїВ результаті поступової адаптації вищої школи РФ до вимогвищої школи РФ до вимог демократизації, розширеннядемократизації, розширення цивільних прав і свободцивільних прав і свобод відбуватиметься її зближення звідбуватиметься її зближення з принципами організації вищоїпринципами організації вищої освіти в розвинених країнах світу, іосвіти в розвинених країнах світу, і зрештою процес гармонізації взрештою процес гармонізації в освітній сфері приведе доосвітній сфері приведе до встановлення єдиної світовоївстановлення єдиної світової системи вищої освіти.системи вищої освіти.

Editor's Notes

  1. ‹#›
  2. ‹#›
  3. ‹#›
  4. ‹#›
  5. ‹#›
  6. ‹#›
  7. ‹#›
  8. ‹#›
  9. ‹#›
  10. ‹#›