презентация проекта Autlearn

1. APP
MATTERSthat
изучение английского языка для аутистов
a u t l e a r n

2. Проблема:
У большинства людей с аутизмом есть трудности
с коммуникацией и другие проблемы, которые
затрудняют для них трудоустройство.
Однако также у них могут быть особенности,
которые могут быть выгодны на рабочих местах, в
том числе это относится к уникальности их
мышления и памяти.
Возможность:
Зачастую, аутисты с легкой или средней формой
аутизма могут построить успешную карьеру и
профессионально реализоваться, если их
родители и/или педагоги смогут найти правильный
подход к их обучению.
Так же эмпирические исследования показывают,
что аутисты очень хорошо справляются с
заданиями, требующими долгой концентрации,
удерживания в уме большого объема данных и
т.д., а именно это востребованные в настоящем и
будущем профессии программиста, веб-
программиста, веб-аниматора и других.
Международный опыт показывает, что такие
компании как Microsoft,Vodafone, SAP и Hewlett-
Packard Enterprise активно нанимают людей с
аутизмом.
Решение:
autlern – онлайн платформа, направленная на
обучение аутистов востребованным навыкам для
успешного построения карьеры, в областях
которые максимально используют сильные
стороны людей с аутизмом или синдромом
Аспергера.
”
“
Без каких компетенций вы не получите билет в
будущее? В какую бы профессию вы не пошли, даже
если вы самый что ни на есть гуманитарий, вы
должны будете знать основы программирования и
алгоритмизации. Плюс английский язык. Это такой
же минимальный набор, как чтение и устный счёт”, –
эксперт в области HR, Алена Владимирская, о
профессиях будущего

3. a u t l e a r n
Первый шаг: Второй шаг:
Создание приложения, направленного на
увеличение словарного запаса при изучении
иностранных языков для людей с
особенностями развития (аутизм)
Формат: интерактивный визуальный тезаурус
Схема работы:
Приложение представляет собой
интерактивный языковой корпус.
Каждая категория подразделяется на суб
категории с развернутой паутиной
сопутствующих понятий. Каждое понятие
выражается картинкой с произношением и
переводом слова при последующем нажатии на
картинку.
Каждая подкатегория сопровождается
коротким видео, включающем в себя ранее
изученные понятия и позволяющее
одновременно тренировать мелкую моторику.
Дополнительно на главной странице
необходимы 2-3 вкладки с интерактивными
упражнениями на отработку изученного
материала в игровой форме (отработка
ассоциаций, мелкой моторики и мнемоники).
Развитие платформы .
Масштабирование на 15 языковых пар.
Добавление в программу обучение
программированию, компьютерной анимации.
Создание программы помощи в
трудоустройстве и построения карьеры.
Рыночное продвижение autlearn.

4. Программа помощи в трудоустройстве и построения карьеры:
Найти Работу
Найти Талантливого
Сотрудника

5. Рынок:
Размер мирового рынка Language Learning:
$51.9 Billion by 2020
Размер мирового рынка e-Language Learning:
$6.3 Billion by 2020
Количество
аутистов в мире
экспоненциально
увеличивается.

6. Бизнес модель:
Продажа подписки на определенный период.
Программы с личными занятиями удаленно.
Точки контакта:
• Коррекционные педагоги;
• Родители аутистов
• Учителя английского, при инклюзивном
образовании
• Фонды (например фонд “Выход”)

7. Цели на программу:
Мы верим в свою идею, но каждая хорошая идея
нуждается в качественной реализации и в
эффективном маркетинге.
Поэтому, с помощью Стартап Академии
СКОЛКОВО мы планируем построить лучший
стартап!

8. Кто мы:
https://www.linkedin.com/in/alex-
alyakrinsky-12629076/en
https://ru.linkedin.com/in/kateokuneva
Образование:
ГСГУ 2006-2011 (Государственный социально-гуманитарный университет, г.
Коломна), Факультет иностранных языков – специалист, преподаватель
английского и французского языков
Сертификат Education and Training of Individuals with Multiple Disabilities (Santa Cruz, CA)
Лауреат премии «критическое эссе» Музей изобразительных искусств им.
Пушкина совместно с Британским советом
• Опыт работы с детьми и подростками с особыми возможностями в США
• Разработка инновационных методик преподавания языков
• Исследования и публикации в области лингвистики и преподавания
Образование:
ВГУ 2006-2011, Факультет Прикладной Математики, Информатики и
механики
HULT International Business School (San Francisco, CA), Master of International Business
СОО в “Юридической Группе “Ресурс”
• Опыт работы в России и США
• Разработка приложения “Ресурс Онлайн” для управления
недвижимостью и отслеживания его юридического статуса