SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
8            L’ELECTRICITAT
                                                                                                    EXPERIÈNCIA A L’AULA




                                            Construcció d’una pila casolana

            Objectiu                          Material
 Construir una pila                           · Plaques de coure i de zinc.
 amb materials                                · Vinagre o suc de llimona.
 casolans i senzills.                         · Fil de coure lacat.
                                              · Detector de corrent (rellotge digital, polímetre...).



 PROCEDIMENT
1. En primer lloc, neteja dues plaques de coure i de zinc, que actuaran
    com a elèctrodes. Interessa que estiguin al màxim de netes possible
    (s’ha d’eliminar qualsevol òxid que puguin tenir) i que no siguin
    gaire petites.
2. Un cop tinguis les plaques netes, submergeix-les parcialment en vinagre
    (pot servir també el suc d’una llimona), que actuarà com a electròlit
    conductor. En el cas del vinagre, l’electròlit serà l’àcid acètic,
    i en el de la llimona, l’àcid cítric.
3. Si ara connectes les parts de les plaques que no estan submergides
    mitjançant un fil de coure lacat, hauràs construït una pila casolana.
4. Un cop construïda la pila has de comprovar que s’hi genera pas
    de corrent.
    Si connectes la pila a un polímetre, t’adonaràs que potser aquest aparell
    no és prou sensible per detectar el corrent generat. Per això, és més
    recomanable que utilitzis un rellotge digital (necessita un corrent
    d’intensitat molt baix per funcionar).



 PREGUNTES

 1 Com es genera l’energia elèctrica en una pila?

 2 Saps quina va ser la primera pila que es va construir? En què consistia? Qui la va inventar?

 3 Quants tipus de piles coneixes?

 4 Per què creus que es gasten les piles? Saps en què consisteixen les piles recarregables?

 5 Una de les piles més corrents són les anomenades piles seques, que pots trobar en qualsevol aparell
     de ràdio. Fes un tall transversal en una pila seca i dibuixa-la, i posa el nom de les diferents parts
     que la componen. Un cop acabada l’activitat, recorda que has de dipositar la pila en un dels contenidors
     de piles de la teva població.

 6 Cerca informació sobre la possible toxicitat d’alguns components de les piles. Per què en algunes
     hi diu 0 % de cadmi?

 7 Per què és important dipositar les piles exhaurides als contenidors corresponents?

 8 Hi ha algun contenidor per recollir les piles usades al teu entorn? Quins altres llocs (botigues, etc.)
     coneixes on es recullin piles usades?

                  FÍSICA I QUÍMICA 3r ESO   MATERIAL FOTOCOPIABLE © GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L.
Pràctica.1  l'electricitat

More Related Content

Viewers also liked (15)

Informatica basica
Informatica basicaInformatica basica
Informatica basica
 
درس إلكتروني عن عدد القياس والعلام
درس إلكتروني عن عدد القياس والعلامدرس إلكتروني عن عدد القياس والعلام
درس إلكتروني عن عدد القياس والعلام
 
Farid
FaridFarid
Farid
 
minibus hire heathrow airport
minibus hire heathrow airportminibus hire heathrow airport
minibus hire heathrow airport
 
Aula 002
Aula 002Aula 002
Aula 002
 
series diversas ingrasadas
series diversas ingrasadasseries diversas ingrasadas
series diversas ingrasadas
 
Resume
ResumeResume
Resume
 
CATEGORIES LÈXIQUES 1R ESO
CATEGORIES LÈXIQUES 1R ESOCATEGORIES LÈXIQUES 1R ESO
CATEGORIES LÈXIQUES 1R ESO
 
Redes de computadora
Redes de computadoraRedes de computadora
Redes de computadora
 
IFEZ(English)
IFEZ(English)IFEZ(English)
IFEZ(English)
 
[IIAM] Dae Xai Xai - Percepção dos Produtores
[IIAM] Dae Xai Xai - Percepção dos Produtores[IIAM] Dae Xai Xai - Percepção dos Produtores
[IIAM] Dae Xai Xai - Percepção dos Produtores
 
Juana de Ibarbourou: su vida
Juana de Ibarbourou: su vidaJuana de Ibarbourou: su vida
Juana de Ibarbourou: su vida
 
Time 2013(gp)
Time 2013(gp)Time 2013(gp)
Time 2013(gp)
 
Presentacion internet
Presentacion internetPresentacion internet
Presentacion internet
 
Tejidos vegetales
Tejidos vegetalesTejidos vegetales
Tejidos vegetales
 

More from Rafael Alvarez Alonso

Càlcul de l'altura de la nostre classe alumnat
Càlcul de l'altura de la nostre classe alumnatCàlcul de l'altura de la nostre classe alumnat
Càlcul de l'altura de la nostre classe alumnatRafael Alvarez Alonso
 
Pràctica fitxa tècnica d'un animal vertebrat
Pràctica fitxa tècnica d'un animal vertebratPràctica fitxa tècnica d'un animal vertebrat
Pràctica fitxa tècnica d'un animal vertebratRafael Alvarez Alonso
 
Llista dels Treballs Naturals 3r ESO 2015 16
Llista dels Treballs Naturals 3r ESO 2015 16Llista dels Treballs Naturals 3r ESO 2015 16
Llista dels Treballs Naturals 3r ESO 2015 16Rafael Alvarez Alonso
 
Fitxa 3.unitat 3.tasca_la cèl·lula
Fitxa 3.unitat 3.tasca_la cèl·lulaFitxa 3.unitat 3.tasca_la cèl·lula
Fitxa 3.unitat 3.tasca_la cèl·lulaRafael Alvarez Alonso
 
Tasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google drive
Tasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google driveTasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google drive
Tasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google driveRafael Alvarez Alonso
 
Tasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google drive
Tasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google driveTasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google drive
Tasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google driveRafael Alvarez Alonso
 
Fitxa 2.formulació tots els compostos
Fitxa 2.formulació tots els compostosFitxa 2.formulació tots els compostos
Fitxa 2.formulació tots els compostosRafael Alvarez Alonso
 
Fitxa formulació tots els composts
Fitxa formulació tots els compostsFitxa formulació tots els composts
Fitxa formulació tots els compostsRafael Alvarez Alonso
 

More from Rafael Alvarez Alonso (20)

1 tema 10_vertebrados
1 tema 10_vertebrados1 tema 10_vertebrados
1 tema 10_vertebrados
 
Càlcul de l'altura de la nostre classe alumnat
Càlcul de l'altura de la nostre classe alumnatCàlcul de l'altura de la nostre classe alumnat
Càlcul de l'altura de la nostre classe alumnat
 
Pràctica fitxa tècnica d'un animal vertebrat
Pràctica fitxa tècnica d'un animal vertebratPràctica fitxa tècnica d'un animal vertebrat
Pràctica fitxa tècnica d'un animal vertebrat
 
Treballs naturals 3r eso 2015 16
Treballs naturals 3r eso 2015 16Treballs naturals 3r eso 2015 16
Treballs naturals 3r eso 2015 16
 
Temes dels treballs de nadal
Temes dels treballs de nadalTemes dels treballs de nadal
Temes dels treballs de nadal
 
Llista dels Treballs Naturals 3r ESO 2015 16
Llista dels Treballs Naturals 3r ESO 2015 16Llista dels Treballs Naturals 3r ESO 2015 16
Llista dels Treballs Naturals 3r ESO 2015 16
 
Pràctica cèl·lula vegetal
Pràctica cèl·lula vegetalPràctica cèl·lula vegetal
Pràctica cèl·lula vegetal
 
Fitxa 3.unitat 3.tasca_la cèl·lula
Fitxa 3.unitat 3.tasca_la cèl·lulaFitxa 3.unitat 3.tasca_la cèl·lula
Fitxa 3.unitat 3.tasca_la cèl·lula
 
Índex temari prezi
Índex temari preziÍndex temari prezi
Índex temari prezi
 
Tasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google drive
Tasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google driveTasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google drive
Tasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google drive
 
Tasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google drive
Tasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google driveTasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google drive
Tasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google drive
 
Fitxa 2.formulació tots els compostos
Fitxa 2.formulació tots els compostosFitxa 2.formulació tots els compostos
Fitxa 2.formulació tots els compostos
 
Fitxa formulació tots els composts
Fitxa formulació tots els compostsFitxa formulació tots els composts
Fitxa formulació tots els composts
 
Fitxa 2.unitat 3.els éssers vius
Fitxa 2.unitat 3.els éssers viusFitxa 2.unitat 3.els éssers vius
Fitxa 2.unitat 3.els éssers vius
 
Fitxa 1.unitat 3.els éssers vius
Fitxa 1.unitat 3.els éssers viusFitxa 1.unitat 3.els éssers vius
Fitxa 1.unitat 3.els éssers vius
 
Fitxa tasca 4.sals binaries
Fitxa tasca 4.sals binariesFitxa tasca 4.sals binaries
Fitxa tasca 4.sals binaries
 
Tasca 4.sals dels hidràcids
Tasca 4.sals dels hidràcidsTasca 4.sals dels hidràcids
Tasca 4.sals dels hidràcids
 
Tasca 3.hidràcids
Tasca 3.hidràcidsTasca 3.hidràcids
Tasca 3.hidràcids
 
Fitxa tasca 2.hidrur i òxids
Fitxa tasca 2.hidrur i òxidsFitxa tasca 2.hidrur i òxids
Fitxa tasca 2.hidrur i òxids
 
Tasca 6.peroxids
Tasca 6.peroxidsTasca 6.peroxids
Tasca 6.peroxids
 

Pràctica.1 l'electricitat

  • 1. 8 L’ELECTRICITAT EXPERIÈNCIA A L’AULA Construcció d’una pila casolana Objectiu Material Construir una pila · Plaques de coure i de zinc. amb materials · Vinagre o suc de llimona. casolans i senzills. · Fil de coure lacat. · Detector de corrent (rellotge digital, polímetre...). PROCEDIMENT 1. En primer lloc, neteja dues plaques de coure i de zinc, que actuaran com a elèctrodes. Interessa que estiguin al màxim de netes possible (s’ha d’eliminar qualsevol òxid que puguin tenir) i que no siguin gaire petites. 2. Un cop tinguis les plaques netes, submergeix-les parcialment en vinagre (pot servir també el suc d’una llimona), que actuarà com a electròlit conductor. En el cas del vinagre, l’electròlit serà l’àcid acètic, i en el de la llimona, l’àcid cítric. 3. Si ara connectes les parts de les plaques que no estan submergides mitjançant un fil de coure lacat, hauràs construït una pila casolana. 4. Un cop construïda la pila has de comprovar que s’hi genera pas de corrent. Si connectes la pila a un polímetre, t’adonaràs que potser aquest aparell no és prou sensible per detectar el corrent generat. Per això, és més recomanable que utilitzis un rellotge digital (necessita un corrent d’intensitat molt baix per funcionar). PREGUNTES 1 Com es genera l’energia elèctrica en una pila? 2 Saps quina va ser la primera pila que es va construir? En què consistia? Qui la va inventar? 3 Quants tipus de piles coneixes? 4 Per què creus que es gasten les piles? Saps en què consisteixen les piles recarregables? 5 Una de les piles més corrents són les anomenades piles seques, que pots trobar en qualsevol aparell de ràdio. Fes un tall transversal en una pila seca i dibuixa-la, i posa el nom de les diferents parts que la componen. Un cop acabada l’activitat, recorda que has de dipositar la pila en un dels contenidors de piles de la teva població. 6 Cerca informació sobre la possible toxicitat d’alguns components de les piles. Per què en algunes hi diu 0 % de cadmi? 7 Per què és important dipositar les piles exhaurides als contenidors corresponents? 8 Hi ha algun contenidor per recollir les piles usades al teu entorn? Quins altres llocs (botigues, etc.) coneixes on es recullin piles usades? FÍSICA I QUÍMICA 3r ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE © GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L.