2. www.howest.be
PRESENTEREN

3. Inhoud
structureren formuleren vormgeven organiseren

4. Ik trek de aandacht van mijn publiek.
▫ actualiteit
▫ anekdote
▫ metafoor
▫ humor
 gevaar: …pijnlijke stilte…
▫ citaat
 maar vermeld wel je bron!
Inleiding

5. Structureren
structureren formuleren vormgeven organiseren

6. TTT methode
▫ Tell your audience what you're going to tell them
▫ Tell them
▫ Then tell them what you told them

7. Ik geef mijn structuur mee
Inleiding

8. Ik geef eventueel aan wanneer er ruimte is voor
vragen.
Inleiding

9. Ik pas mijn betoog aan doel en doelgroep aan.
Midden

10. Ik herhaal mijn kern regelmatig.
natuurlijk niet overdrijven…
Midden

11. Ik blik vooruit en koppel terug.
Midden

12. Ik zorg voor vlotte overgangen (zeker bij
presentatie door meerdere sprekers).
Midden

13. Ik houd mij aan de essentie.
Midden

14. Ik geef functionele voorbeelden.
Midden

15. Ik werk interactief.

16. Ik controleer of ik mijn doel heb bereikt
▫ informeren
▫ activeren
▫ overtuigen
Slot

17. Ik sluit krachtig af.
▫ laatste indruk blijft hangen…
▫ samenvatting
 wat je laatst zegt, ligt vers in het geheugen!
▫ stelling (uitsmijter)
 mogelijkheid tot debat achteraf
▫ belofte
▫ vraagteken
▫ teruggrijpen naar je opening
Slot

18. Ik stel vragen en laat vragen stellen.

19. Formuleren
structureren formuleren vormgeven organiseren

20. Ik articuleer duidelijk.
Stemgebruik

21. Ik intoneer afwisselend.
Stemgebruik

22. Mijn volume is aangepast (microgebruik).
Stemgebruik

23. Mijn tempo is aangepast.
Stemgebruik

24. Ik haal rustig adem.
Stemgebruik

25. Ik las af en toe een stilte/pauze in.
Stemgebruik

26. Ik start met een glimlach, maak oogcontact, neem
een open houding aan en blijf enthousiast.
Lichaamstaal

27. Ik pas mijn gebaren aan (thuis bekijken).
Lichaamstaal
http://www.youtube.com/watch?v=ooOQQOQdhH8&feature=related

28. Ik sta stevig met twee voeten op de grond
(niet wiebelen).
Lichaamstaal

29. Mijn kledij en kapsel zijn verzorgd en aangepast.
Lichaamstaal

30. Bekijk dit thuis
▫ http://www.youtube.com/watch?v=1ICuHhbHvMA
&feature=related
Video

31.  begin

32.  iets beklemtonen

33.  zonder enige twijfel

34.  terwijl iemand een vraag stelt

35.  Ik gebruik spreektaal.
 Ik maak mijn zinnen niet te lang.
 Ik lees/dreun mijn tekst niet af.
 Mijn woordenschat en uitspraak zijn correct.
 Mijn woordgebruik is aangepast aan de
doelgroep (uitleg vaktaal).
 Ik vermijd stopwoorden.
Taal

36. Ik gebruik voldoende en correcte signaalwoorden.
bv.
 ten tweede
 ten slotte
 dus je geeft duiding aan de structuur van je tekst.
Taal

37. Ik gebruik consequente aanspreekvormen.
▫ u
▫ je/jullie
Taal

38. De spelling op mijn dia’s/hand-outs is correct.
Taal

39. Vormgeven
structureren formuleren vormgeven organiseren

40. Ik gebruik bij voorkeur beelden om mijn verhaal te
ondersteunen in plaats van tekst.
▫ bv. screenshot website
▫ bv. folder
Audiovisuele ondersteuning

41. Ik kader een eventueel videofragment duidelijk in
de presentatie en houd de lengte ervan in het
oog.
Audiovisuele ondersteuning

42. Mijn visuele ondersteuning oogt professioneel en
is conform de basisregels.
▫ kleur
▫ lettertype
▫ animatie
▫ …
Audiovisuele ondersteuning

43. Ik blijf praten terwijl ik demonstreer.
Audiovisuele ondersteuning

44. Organiseren
structureren formuleren vormgeven organiseren

45. Ik heb mijn presentatie ingeoefend
▫ voor een testpubliek
▫ voor de spiegel
▫ …

46. Ik stel mijn materiaal op voor de presentatie
begint
▫ laptop
▫ beamer
▫ projectiescherm
▫ internetconnectie
▫ microfoon
▫ USB-stick
▫ opstelling ruimte
▫ …

47. Ik heb voldoende hand-outs mee of vooraf
doorgegeven (indien gevraagd).

48. Ik zet mijn gsm uit.
Gsm