презентация

2. • Цель:
• Через занимательные упражнения
содействовать повышению интереса
детей к математике, расширение их
кругозора;
• Продолжить работу вычислительных
навыков;
• Развивать внимание, память на числа.

5. - Вам надо будет на скорость, т.е. кто быстрее, ответить на вопросы:
1. На сосне созрело 40 апельсинов. 10 из них упали. Сколько апельсинов осталось на
сосне?
2. Самолет, пароход, воздушный шар, вертолет. Какое слово здесь лишнее?
3. Сколько карандашей войдет в пенал?
4. Сколько горошин может войти в один стакан?
5. Одно яйцо сварится за 4 минуты. За сколько минут сварятся 3 яйца?
6. Сколько шагов сделает воробей в 1 минуту?
7. На столе лежало 4 яблока, одно из них разрезали пополам. Сколько яблок на
столе?
8. Что будет с вороной, когда 7 год минует?
9. Трое ребят играли в шахматы. Всего было сыграно 3 партии. Сколько партий
сыграл каждый из ребят?

6. 1. Кто становится выше, когда садится?
2. Четверо играли в домино 20 минут.
По сколько минут играл каждый?
3. Шнур 12 метров разрезали на 3
равные по длине части. Сколько
разрезов пришлось для этого сделать?
4. У Незнайки было пять целых груш,
шесть половинок да восемь
четвертинок. Сколько груш было у
Незнайки?
5. Как сделать из 3-х спичек число 11?
1. В комнате 4 угла. В каждом углу сидит
кошка. Напротив каждой кошки сидят
по 3 кошки. Сколько всего кошек в
комнате?
2. У палки 2 конца. Если один отпилить,
то сколько останется концов?
3. Ваня разложил камешки на столе на
расстоянии 2 см один от другого.
Сколько камешков разложил он на
протяжении 10 см?
4. Во дворе находятся куры и поросята.
Всего 5 голов и 14 ног. Сколько во дворе
кур и сколько поросят? Напиши ответ.
5. Как сделать число 10 из 2-х спичек?

7. Загадки команде № 1:
1. Четыре крыла, а не бабочка,
крыльями машет, а ни с места.
2. Первый страус долетел до пруда за 5
минут, а второй за 10 минут. Кто
оказался быстрее?
3. Сто один брат, и все в один ряд
вместе связаны стоят. Что это такое?
4. Можно ли зажечь спичку под водой?
5. На четырёх ногах стою, ходить вовсе
не могу.
6. Когда черной кошке лучше всего
пробраться в дом?
7. Четыре брата по улицам бродят, один
другого не обгоняет, один от другого
не отстаёт.
Загадки команде № 2:
1. Один говорит, двое глядят, да двое
слушают.
2. Под крышей — четыре ножки,
Под крышей — суп да ложки.
3. Когда летучая мышь висит вниз
головой, она весит 900 грамм. А
сколько она будет весить в полете?
4. У двух матерей по 5 сыновей и всем
одно имя.
5. Сколько яблок можно съесть натощак?
6. У тридцати двух воинов один
командир.
7. Над рекой летели птицы: голубь, щука,
2 синицы, 3 стрижа и 5 угрей. Сколько
птиц? Ответь скорей!

9. Задания для капитана 1 команды:
1. Сколько концов у двух с половиной
палок?
2. Много рук, а нога одна.
3. На березе росло 90 яблок. Подул
сильный ветер, и 10 яблок упало.
Сколько осталось?
4. Всегда шагаем мы вдвоём,
Похожие, как братья.
Мы за обедом под столом,
А ночью под кроватью.
5. Из какой посуды нельзя ничего
поесть?
Задания для капитана 2 команды:
1. Если у стола отпилить один угол,
то сколько углов останется?
2. Один костёр весь свет согревает.
3. Стучат, стучат — не велят скучать.
Идут, идут, а все тут как тут.
4. Как число 10 можно записать пятью
одинаковыми цифрами, соединив
их знаками действий?
5. В живом уголке детского сада одна
канарейка, один кактус, один
лимон, четыре рыбки. Сколько
всего животных?

10. 1. Часть числа .
2. Ты, да я, да мы с тобой. Сколько нас ?
3. Часть плоскости, ограниченная окружностью. (
4. В семье 5 сыновей и у каждого есть сестра. Сколько детей в этой семье?
5. Десятая часть метра
6. Одно яйцо варят 4 минуты. Сколько минут надо варить 5 яиц ?
7. Отрезок, соединяющий точку окружности с её центром.
8. Часть прямой, лежащая между двумя точками.
9. . Прямоугольник, у которого все стороны равны.
10. Я сел в троллейбус. В нем было 7 человек. На первой остановке вошло 6 человек, а
вышло 2. На второй остановке вошло 10 человек и никто не вышел. На третьей
остановке вошли 3 человека, а вышло 7. А на последней остановке вошел 1 гражданин
с целой кучей покупок. Сколько было остановок ?
11. Расстояние между концами отрезка.

14. 1 . Два цыплёнка стоят,
Два в скорлупке сидят
6 яиц под крылом у наседки лежат.
Сосчитай поверней, отвечай поскорей,
Сколько будет цыплят у наседки моей?
2. Мама детишкам пекла пирожки.
Каждому ровно досталось по 3.
Сколько мама испекла пирогов?
Каждый, наверно, ответить готов?
Думайте быстрей!
У мамы дочка и 5 сыновей.
3. На деревьях дружно в ряд
Птички разные сидят:
5 синичек прилетели,
Вдвое больше галчат сели.
Посчитай поскорей,
Сколько птиц там теперь?
1. К двум зайчатам в час обеда
Прискакали 3 соседа.
В огороде зайцы сели
И по 7 морковок сьели.
Кто считать, ребята, ловок,
Сколько съедено морковок?
2 . У мамы-квочки
8 сынков и 2 дочки.
Каждому мама купила
По 2 кусочка мыла,
Чтоб чистыми были, опрятными,
Красивыми и аккуратными.
Сколько кусочков мыла
Мама детишкам купила?
3. бельчонка маму-белку
Ждали около дупла.
Им на завтрак мама-белка
9 шишек принесла.
Разделила на троих
Сколько каждому из них?

16. - Игра закончена, осталось подвести итоги. Все
команды показали отличные знания по математике.
Ребята, вы оказались самыми знающими, самыми
любознательными и самыми внимательными.
1 команда – самая быстрая, 2 команда – самая
смекалистая.