3. KONPETENTZIA DIGITALAREN DIMENTSIOAK Informatzailea Kulturadigitala Ikaskuntza Komunikatzailea Teknologikoa Alfabetizazioteknologiko eta ezagupendigitalarenmenperatzea Informazioaeraldatutzea eta barneratzea Komunikaziointerpertsonal eta soziala Informazioabiltzea, ebaluatzea eta tratatzea Praktikasozial, kultural eta herritarra
4. Nolagaratu? Zeinbaliabide? Hezkuntzan IKT-en txertatzeaahalbidetuz: Sarbidea: Teknologiarenerabileraegokia Hartzea: Irakasteko eta ikasteko era tradizionalensustatzea Egokitzapena: Forma tradizionalakklaseansartzea Bereganatzea: Elkar lana, proiektu eta beharrekoegoerak Berritzea: Teknologiaberrienerabileraezberdinakbilatzea