SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
PAHLAWAN BUNTUNG(S. Othman Kelantan )
SINOPSIS Pertemuan semula Khalid (aku) anak Pak Hassan dengan Pak Hussain selepas berpisah selama 30 tahun mengimbas kembali peristiwa peperangan pada zaman Jepun sehingga menyebabkan kesengsaraan hidup orang kampung Pulau Pak Amat. Hal ini menyebabkan mereka terpaksa berpindah apabila kampung mereka diserang tentera Jepun. Sekembali semula dia di kampung halaman selepas tamat perang, orang kampung kembali memulakan kehidupan sebagai nelayan. Selepas itu, Pak Hussain terkena serpihan bom tentera Jepun yang mengakibatkan kakinya dipotong.Walau bagaimanapun Pak Hussain dianggap sebagai wira atau pahlawan kerana telah menggadai nyawa demi keselamatan penduduk Kampung Pulau Pak Amat.
Tema DAN PERSOALAN Tema :- Kesengsaraan hidup akibat peperangan terhadap penduduk kampung serta mengakibatkan kecacatan anggota tubuh badan dan juga kematian Persoalan:- 1.Persoalan kasih sayang yang terjalin antara ahli keluarga terutama semasa kesusahan hidup 2.Persoalan keberanian dan kecekalan dalam mempertahankan hak dan menentang musuh 3.Persoalan kerjasama antara masyarakat dalam menghadapi kesulitan. 4.Persoalan mengenang jasa tokoh yang telah berjasa 5.Persoalan berusaha membina semula kehidupan selepas kesengsaraan hidup 6.Persoalan hormat kepada warga tua atau warga emas.
Watak dan perwatakan :- Watak utama : Pak Hussain WATAK :-berusia 60 tahun Dahinya berparut dan kaki kudung (terkena serpihan bom) Berpakaian sederhana (keperibadian desa – suci murni) PERWATAKAN :- 1.Mengetuai orang kampung semasa peperangan dengan Jepun. BUKTI : Pak Hussain telah mengetuai penduduk kampung berpindah ketika Jepun Menyerang Kampung Pulau Pak Amat. 2.Berpengalaman dan pernah diseksa oleh tentera Jepun. BUKTI : Pak Hussain dipaksa menggali kubur besar dan menguburkan mayat orang kampung sehari suntuk oleh pihak Jepun sehingga semangat beliau hilang dan dia meracau-racau. 3.Berjasa kepada orang-orang kampung. BUKTI : Pak Hussain dengan berani telah memberitahu pihak Jepun bahawa semua penduduk telah melarikan diri. Pak Hussain juga pernah membedil kawanan perompak bagi menyelamatkan orang kampung
WATAK : Khalid (aku) *Anak Pak Hassan PERWATAKAN : 1.Menghormati Pak Hussain. BUKTI : Khalid begitu mengagumi keberanian dan sikap Pak Hussain yang sanggup membohongi tentera Jepun untuk menyelamatkan penduduk kampung. WATAK : Fatimah *Ibu Khalid PERWATAKAN : 1.Seorang yang penyayang. BUKTI : Semua anak Fatimah memeluk ibu mereka kerana ketakutan apabila Jepun menyerang kampung mereka.
Nilai : - 1.Nilai keberanian Contoh : Pak Hussain berani menghadapi tentera Jepun. 2.Nilai kebijaksanaan Contoh : Pak Hussain bijak menggunakan tipu daya untuk menyelamatkan diri daripada askar Jepun. 3.Nilai kasih sayang Contoh : Mak Da yang menangisi kehilangan Pak Hussain ketika mereka berpindah. 4.Nilai patriotisme Contoh : Pak Hussain yang sanggup menggadai nyawa untuk mempertahankan tanah air.
Pengajaran : - 1.Kita hendaklah berani mempertahankan hak di tanah air sendiri. 2.Kita hendaklah bijak membuat keputusan bagi menyelesaikan masalah. 3.Kita hendaklah menyayangi ahli keluarga dan jiran tetangga. 4.Kita hendaklah mematuhi arahan ketua semasa menjalankan sesuatu tugas.

More Related Content

More from Hasanah Mohd Zain

More from Hasanah Mohd Zain (10)

Formula For Islamic Banking Products&Services (FIN2563)
Formula For Islamic Banking Products&Services (FIN2563)Formula For Islamic Banking Products&Services (FIN2563)
Formula For Islamic Banking Products&Services (FIN2563)
 
Telebanking and EDI system
Telebanking and EDI systemTelebanking and EDI system
Telebanking and EDI system
 
Smart card
Smart cardSmart card
Smart card
 
RENTAS
RENTASRENTAS
RENTAS
 
Topic 1 : Introduction to Statistics
Topic 1 : Introduction to StatisticsTopic 1 : Introduction to Statistics
Topic 1 : Introduction to Statistics
 
Principles of management
Principles of managementPrinciples of management
Principles of management
 
Example of acknowledgment
Example of acknowledgmentExample of acknowledgment
Example of acknowledgment
 
Bab 2 : Ekonomi Malaysia
Bab 2 : Ekonomi MalaysiaBab 2 : Ekonomi Malaysia
Bab 2 : Ekonomi Malaysia
 
Bab 2 ekonomi malaysia (ea tingkatan 5)
Bab 2 ekonomi malaysia (ea tingkatan 5)Bab 2 ekonomi malaysia (ea tingkatan 5)
Bab 2 ekonomi malaysia (ea tingkatan 5)
 
Digarhayu bahasaku
Digarhayu bahasakuDigarhayu bahasaku
Digarhayu bahasaku
 

Recently uploaded

Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxTaklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxRyno Hardie
 
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxNORADILAHBINTIMOHAMA
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah MelayuSITINURULSYARAFINABI
 
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.AfifahSalim2
 
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptxMESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptxTaniaNaggelas2
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfcrvwr4zf9r
 
Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)
Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)
Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)salmnor
 
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptPertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptArieAdie
 
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahBUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahzatonain1
 
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfA190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfa190303
 
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptx
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptxSEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptx
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptxMUHAMMADHAZIQBINHAMD1
 

Recently uploaded (11)

Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxTaklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
 
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
 
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
 
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptxMESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
 
Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)
Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)
Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)
 
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptPertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
 
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahBUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
 
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfA190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
 
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptx
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptxSEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptx
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptx
 

Pahlawan buntung

  • 2. SINOPSIS Pertemuan semula Khalid (aku) anak Pak Hassan dengan Pak Hussain selepas berpisah selama 30 tahun mengimbas kembali peristiwa peperangan pada zaman Jepun sehingga menyebabkan kesengsaraan hidup orang kampung Pulau Pak Amat. Hal ini menyebabkan mereka terpaksa berpindah apabila kampung mereka diserang tentera Jepun. Sekembali semula dia di kampung halaman selepas tamat perang, orang kampung kembali memulakan kehidupan sebagai nelayan. Selepas itu, Pak Hussain terkena serpihan bom tentera Jepun yang mengakibatkan kakinya dipotong.Walau bagaimanapun Pak Hussain dianggap sebagai wira atau pahlawan kerana telah menggadai nyawa demi keselamatan penduduk Kampung Pulau Pak Amat.
  • 3. Tema DAN PERSOALAN Tema :- Kesengsaraan hidup akibat peperangan terhadap penduduk kampung serta mengakibatkan kecacatan anggota tubuh badan dan juga kematian Persoalan:- 1.Persoalan kasih sayang yang terjalin antara ahli keluarga terutama semasa kesusahan hidup 2.Persoalan keberanian dan kecekalan dalam mempertahankan hak dan menentang musuh 3.Persoalan kerjasama antara masyarakat dalam menghadapi kesulitan. 4.Persoalan mengenang jasa tokoh yang telah berjasa 5.Persoalan berusaha membina semula kehidupan selepas kesengsaraan hidup 6.Persoalan hormat kepada warga tua atau warga emas.
  • 4. Watak dan perwatakan :- Watak utama : Pak Hussain WATAK :-berusia 60 tahun Dahinya berparut dan kaki kudung (terkena serpihan bom) Berpakaian sederhana (keperibadian desa – suci murni) PERWATAKAN :- 1.Mengetuai orang kampung semasa peperangan dengan Jepun. BUKTI : Pak Hussain telah mengetuai penduduk kampung berpindah ketika Jepun Menyerang Kampung Pulau Pak Amat. 2.Berpengalaman dan pernah diseksa oleh tentera Jepun. BUKTI : Pak Hussain dipaksa menggali kubur besar dan menguburkan mayat orang kampung sehari suntuk oleh pihak Jepun sehingga semangat beliau hilang dan dia meracau-racau. 3.Berjasa kepada orang-orang kampung. BUKTI : Pak Hussain dengan berani telah memberitahu pihak Jepun bahawa semua penduduk telah melarikan diri. Pak Hussain juga pernah membedil kawanan perompak bagi menyelamatkan orang kampung
  • 5. WATAK : Khalid (aku) *Anak Pak Hassan PERWATAKAN : 1.Menghormati Pak Hussain. BUKTI : Khalid begitu mengagumi keberanian dan sikap Pak Hussain yang sanggup membohongi tentera Jepun untuk menyelamatkan penduduk kampung. WATAK : Fatimah *Ibu Khalid PERWATAKAN : 1.Seorang yang penyayang. BUKTI : Semua anak Fatimah memeluk ibu mereka kerana ketakutan apabila Jepun menyerang kampung mereka.
  • 6. Nilai : - 1.Nilai keberanian Contoh : Pak Hussain berani menghadapi tentera Jepun. 2.Nilai kebijaksanaan Contoh : Pak Hussain bijak menggunakan tipu daya untuk menyelamatkan diri daripada askar Jepun. 3.Nilai kasih sayang Contoh : Mak Da yang menangisi kehilangan Pak Hussain ketika mereka berpindah. 4.Nilai patriotisme Contoh : Pak Hussain yang sanggup menggadai nyawa untuk mempertahankan tanah air.
  • 7. Pengajaran : - 1.Kita hendaklah berani mempertahankan hak di tanah air sendiri. 2.Kita hendaklah bijak membuat keputusan bagi menyelesaikan masalah. 3.Kita hendaklah menyayangi ahli keluarga dan jiran tetangga. 4.Kita hendaklah mematuhi arahan ketua semasa menjalankan sesuatu tugas.