SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
:‫فردی‬ ‫مشخصات‬
‫باقری‬ ‫خانوادگی:حمید‬ ‫نام‬ ‫و‬ ‫نام‬
‫علی‬ : ‫پدر‬ ‫نام‬
: ‫شناسنامه‬ ‫شماره‬37
: ‫تولد‬ ‫سال‬1352
: ‫کدملی‬1291033858
: ‫همراه‬ ‫تلفن‬09132295303
: ‫ثابت‬ ‫تلفن‬03132613103
Email : hamid_bagheri2007@yahoo.com
: ‫تحصیالت‬
‫عمران‬ ‫مهندسی‬ : ‫کارشناسی‬–‫تهران‬ ‫عباسپور‬ ‫دانشگاه‬ ‫فاضالب‬ ‫و‬ ‫آب‬–‫سال‬1374
‫عمران‬ ‫مهندسی‬ : ‫ارشد‬ ‫کارشناسی‬–‫شیراز‬ ‫دانشگاه‬ ‫زیست‬ ‫محیط‬–‫سال‬1380
‫خانه‬ ‫تصفیه‬ ‫در‬ ‫گندزدا‬ ‫بعنوان‬ ‫کلر‬ ‫و‬ ‫ازن‬ ‫ارزیابی‬ ‫و‬ ‫مقایسه‬ : ‫ارشد‬ ‫کارشناسی‬ ‫نامه‬ ‫پایان‬ ‫عنوان‬
‫اصفهان‬ ‫آب‬‫بزرگ‬
‫سوابق‬: ‫شغلی‬
1-‫فنی‬ ‫کارشناس‬–‫ا‬‫وفاضالب‬ ‫ب‬‫ا‬‫اصفهان‬ ‫ستان‬–74-77
2-‫فنی‬ ‫کارشناس‬–‫آبفای‬‫شهر‬‫خوراسگان‬–79-78
3-‫ز‬ ‫ازن‬ ‫طرح‬ ‫پروژه‬ ‫مدیر‬‫بزرگ‬ ‫اصفهان‬ ‫اب‬ ‫خانه‬ ‫تصفیه‬ ‫نی‬-80
4-‫آبفا‬ ‫تاسیسات‬ ‫و‬ ‫شبکه‬ ‫اداره‬ ‫رئیس‬–‫آبفای‬‫شهر‬‫خوراسگان‬–81-82
7-‫شبکه‬ ‫اجرائیات‬ ‫بر‬ ‫نظارت‬ ‫امور‬ ‫مدیر‬‫اب‬‫اصفهان‬ ‫استان‬ ‫وفاضالب‬–82-83
8-‫توسعه‬ ‫و‬ ‫مهندسی‬ ‫معاونت‬ ‫فاضالب‬ ‫طرحهای‬ ‫بررسی‬ ‫ارشد‬ ‫کارشناسی‬‫وفاضالب‬ ‫اب‬‫استان‬
‫اصفهان‬–‫اصفهان‬ ‫استان‬–83-86
9-‫و‬ ‫تاسیسات‬ ‫از‬ ‫برداری‬ ‫بهره‬ ‫امور‬ ‫مدیر‬‫استان‬ ‫آب‬ ‫انتقال‬ ‫و‬ ‫تولید‬ ‫تجهیزات‬‫اصفهان‬–86-89
10-‫کارشناس‬‫ارشد‬‫فاضالب‬ ‫شبکه‬ ‫طراحی‬–‫وتوسعه‬ ‫مهندسی‬ ‫معاونت‬‫آبفای‬‫اصفهان‬–89-91
11-‫مدیر‬‫یت‬‫آبفا‬‫ی‬‫منطقه‬3‫اصفهان‬–91-93
12-‫فوالدشهر‬ ‫ابفای‬ ‫فنی‬ ‫کارشناس‬-‫شهریو‬‫ر‬93‫تاکنون‬
‫شده‬ ‫گذرانده‬ ‫آموزشی‬ ‫های‬ ‫دوره‬:
1-‫اولیه‬ ‫های‬ ‫کمک‬ ‫دوره‬
2-‫مدیریت‬ ‫و‬ ‫مشاور‬ ‫مهندسی‬ ‫خدمات‬ ‫دوره‬
3-‫دوره‬5s
4-‫مهارت‬1‫و‬2‫و‬ICDL7
5-‫ارزش‬ ‫مهندسی‬
6-‫فاضالب‬ ‫خانه‬ ‫تصفیه‬ ‫اندازی‬ ‫راه‬ ،‫اجرا‬ ،ٰ ‫طراحی‬ ‫مشکالت‬
7-‫دوره‬( ‫کیفیت‬ ‫ممیز‬QM_AUDITOR)
8-‫زیرزمینی‬ ‫های‬ ‫آب‬ ‫کیفی‬ ‫های‬ ‫مدل‬ ‫کمک‬ ‫به‬ ‫ها‬ ‫آالینده‬ ‫انتقال‬ ‫و‬ ‫پخش‬
9-‫مهندسی‬ ‫اقتصاد‬
10-ArcGIS‫برق‬ ‫و‬ ‫آب‬ ‫صنعت‬ ‫در‬ ‫آن‬ ‫کاربرد‬ ‫و‬
11-‫نوآفرینی‬ ‫و‬ ‫نوآوری‬ ‫دوره‬
12-‫آب‬ ‫منابع‬ ‫مدیریت‬ ‫در‬ ‫ریزی‬ ‫برنامه‬ ‫اصول‬
13-‫زیرزمینی‬ ‫های‬ ‫آب‬ ‫منابع‬ ‫کیفیت‬
14-‫حفاظتی‬ ‫توجیهی‬ ‫های‬ ‫آگاهی‬
15-‫دوره‬‫تربیت‬ ‫تخصصی‬ ‫و‬ ‫عمومی‬‫مدیریت‬ ‫گرایش‬ ‫با‬ ‫بحران‬ ‫مدیریت‬ ‫مدرس‬‫های‬ ‫شریان‬
‫حیاتی‬‫(شیراز‬-)‫مرودشت‬ ‫اردوگاه‬-‫سال‬89
16-‫مقدماتی‬ ‫دوره‬‫اتوکد‬
17-‫ارتباطات‬ ‫اصول‬
18-‫زبان‬‫عالی‬ ‫سطح‬ ‫انگلیسی‬1
19-‫متوسطه‬ ‫سطح‬ ‫انگلیسی‬ ‫زبان‬1
20-‫متوسطه‬ ‫سطح‬ ‫انگلیسی‬ ‫زبان‬2
21-‫متوسطه‬ ‫سطح‬ ‫انگلیسی‬ ‫زبان‬3
22-‫متوسطه‬ ‫سطح‬ ‫انگلیسی‬ ‫زبان‬4
23-‫متوسطه‬ ‫سطح‬ ‫انگلیسی‬ ‫زبان‬6
24-‫متوسطه‬ ‫سطح‬ ‫انگلیسی‬ ‫زبان‬7
25-‫چاه‬ ‫تجهیز‬ ‫و‬ ‫حفاری‬ ‫روشهای‬ ‫با‬ ‫آشنایی‬
26-‫مشاور‬ ‫مهندسین‬ ‫و‬ ‫کارفرما‬ ‫قانونی‬ ‫ضوابط‬
27-‫اولیه‬ ‫های‬ ‫کمک‬
28-‫دوره‬‫بحران‬ ‫مدیریت‬-‫پژوه‬ ‫شاخص‬-
29-‫اطالعاتی‬ ‫بانکهای‬ ‫پنجم‬ ‫مهارت‬MS-ACCESS
30-‫فناوری‬ ‫ششم‬ ‫مهارت‬‫اطالعات‬POWERPOINT
31-‫مدل‬ ‫اساس‬ ‫بر‬ ‫سازمانی‬ ‫تعالی‬ ‫موفق‬ ‫سازی‬ ‫پیاده‬E.F.Q.M
32-‫زیست‬ ‫محیط‬ ‫و‬ ‫آب‬ ‫صنعت‬ ‫در‬ ‫تکنولوژی‬ ‫نانو‬ ‫کاربرد‬ ‫همایش‬
33-‫فاضالب‬ ‫و‬ ‫آب‬ ‫کیفی‬ ‫نتایج‬ ‫تحلیل‬ ‫و‬ ‫تجزیه‬
34-‫بحران‬ ‫مدیریت‬–‫آب‬ ‫حیاتی‬ ‫های‬ ‫شریان‬ ‫مدیریت‬
35-‫غیرعامل(مقدماتی‬ ‫پدافند‬(
36-‫دولتی‬ ‫مدیریت‬ ‫و‬ ‫خوب‬ ‫حکمرانی‬
37-‫تحول‬ ‫و‬ ‫تغییر‬ ‫مدیریت‬
38-‫فاضالب‬ ‫و‬ ‫آب‬ ‫کیفیت‬ ‫کنترل‬
39-‫مه‬ ‫دوره‬‫مجدد‬ ‫ندسی‬
40-‫استاندارد‬ ‫رسمی‬ ‫کارشناسان‬ ‫بکارگیری‬ ‫نامه‬ ‫شیوه‬ ‫با‬ ‫آشنایی‬
41-‫ملی‬ ‫استانداردهای‬ ‫تدوین‬ ‫نحوه‬ ‫با‬ ‫آشنایی‬
42-‫ایران‬ ‫ملی‬ ‫استاندارهای‬ ‫نگارش‬ ‫وشیوه‬ ‫تدوین‬ ‫بانحوه‬ ‫آشنایی‬
: ‫تحقیقاتی‬ ‫پژوهشی‬ ‫سوابق‬
1-‫انتخاب‬ ‫و‬ ‫اصفهان‬ ‫آب‬ ‫خانه‬ ‫تصفیه‬ ‫در‬ ‫کلر‬ ‫و‬ ‫ازن‬ ‫گندزدایی‬ ‫اثر‬ ‫مقایسه‬‫برتر‬ ‫گزینه‬–‫سال‬
1380
‫کشور‬ ‫در‬ ‫بار‬ ‫اولین‬ ‫برای‬ ‫خانه‬ ‫تصفیه‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫زنی‬ ‫ازن‬ ‫سیستم‬ ‫سازی‬ ‫پیاده‬ ‫تحقیق‬ ‫نتیجه‬
2-‫گندزدایی‬ ‫سیستم‬ ‫اجرا‬ ‫و‬ ‫خرید‬ ‫بر‬ ‫،نظارت‬ ‫طراحی‬U.V‫فاضالب‬ ‫خانه‬ ‫تصفیه‬ ‫خروجی‬ ‫در‬
‫کشور‬ ‫در‬ ‫بار‬ ‫اولین‬ ‫برای‬ ‫باغبادران‬ ‫شهر‬–‫سال‬1382
3-‫کلر‬ ‫سیستم‬ ‫اجرا‬ ‫بر‬ ‫نظارت‬ ‫و‬ ‫طرح‬‫اصفهان‬ ‫شرب‬ ‫آب‬ ‫چاههای‬ ‫روی‬ ‫بر‬ ‫چاهی‬ ‫درون‬ ‫زنی‬
‫کشور‬ ‫در‬ ‫بار‬ ‫اولین‬ ‫برای‬–‫سال‬1387
4-‫روی‬ ‫التراسونیک‬ ‫و‬ ‫پرشر‬ ‫های‬ ‫روش‬ ‫به‬ ‫آب‬ ‫چاه‬ ‫احیای‬ ‫سیستم‬ ‫اجرای‬ ‫بر‬ ‫نظارت‬ ‫و‬ ‫طرح‬
‫کشور‬ ‫در‬ ‫بار‬ ‫اولین‬ ‫برای‬ ‫اصفهان‬ ‫استان‬ ‫شرب‬ ‫آب‬ ‫چاههای‬–‫های‬ ‫سال‬1386‫و‬1388
5-‫اص‬ ‫فلمن‬ ‫چاه‬ ‫احیای‬ ‫طرح‬ ‫بر‬ ‫نظارت‬‫از‬ ‫پس‬ ‫کشور‬ ‫در‬ ‫بار‬ ‫اولین‬ ‫برای‬ ‫فهان‬45‫بهره‬ ‫سال‬
‫آن‬ ‫از‬ ‫برداری‬–‫سال‬1387
6-‫سیستم‬ ‫سازی‬ ‫پیاده‬ ‫اجرای‬ ‫بر‬ ‫نظارت‬ ‫و‬ ‫طرح‬GIS‫بمنظور‬ ‫اصفهان‬ ‫شرب‬ ‫آب‬ ‫چاههای‬ ‫روی‬
‫از‬ ‫بهینه‬ ‫برداری‬ ‫بهره‬ ‫جهت‬ ‫آن‬ ‫تعمیم‬ ‫و‬ ‫چاه‬ ‫برداری‬ ‫بهره‬ ‫و‬ ‫فنی‬ ‫شناسنامه‬ ‫تهیه‬320‫آب‬ ‫چاه‬ ‫حلقه‬
‫استان‬ ‫در‬ ‫شرب‬–‫سال‬1389
: ‫شده‬ ‫ارائه‬ ‫های‬ ‫آموزش‬
1-‫آباد‬ ‫نجف‬ ‫کاربردی‬ ‫علمی‬ ‫جامع‬ ‫دانشگاه‬ ‫در‬ ‫زیر‬ ‫دروس‬ ‫تدریس‬–‫های‬ ‫سال‬1383‫الی‬
1388
-‫فاضالب‬ ‫و‬ ‫آب‬ ‫میکروبیولوژی‬
-‫فاضالب‬ ‫و‬ ‫آب‬ ‫تاسیسات‬ ‫از‬ ‫نگهداری‬ ‫و‬ ‫برداری‬ ‫بهره‬
-‫فاضالب‬ ‫و‬ ‫آب‬ ‫تاسیسات‬ ‫در‬ ‫خوردگی‬
2-‫علمی‬ ‫جامع‬ ‫دانشگاه‬ ‫در‬ ‫پروژه‬ ‫کنترل‬ ‫مدیریت‬ ‫درس‬ ‫تدریس‬‫اصفهان‬ ‫دشت‬ ‫بختیار‬ ‫کاربردی‬–
‫سال‬1389
3-‫اصفهان‬ ‫احمر‬ ‫هالل‬ ‫کاربردی‬ ‫علمی‬ ‫دانشگاه‬ ‫در‬ ‫زیر‬ ‫دروس‬ ‫تدریس‬‫سال‬92-90
-‫بحران‬ ‫مدیریت‬
-‫بحران‬ ‫از‬ ‫پیشگیری‬
-‫دربحران‬ ‫ایمنی‬ ‫اصول‬
-‫سوانح‬ ‫ارزیابی‬
-‫مصالح‬ ‫مقاومت‬
: ‫شده‬ ‫پذیرفته‬ ‫مقاله‬ ‫عنوان‬
1-‫درآمد‬ ‫بدون‬ ‫آب‬ ‫کاهش‬ ‫در‬ ‫آن‬ ‫اثر‬ ‫و‬ ‫اصفهان‬ ‫آب‬ ‫خانه‬ ‫تصفیه‬ ‫از‬ ‫آب‬ ‫انتقال‬ ‫خطوط‬ ‫از‬ ‫نشت‬ ‫رفع‬
–‫و‬ ‫آب‬ ‫ملی‬ ‫همایش‬ ‫سومین‬‫ف‬‫تهران‬ ‫اضالب‬–‫اسفند‬1388
2-‫و‬ ‫آبرسانی‬ ‫های‬ ‫شبکه‬ ‫از‬ ‫آب‬ ‫نشتی‬ ‫کنترل‬‫آب‬ ‫بحران‬ ‫مدیریت‬ ‫از‬ ‫پیشگیری‬ ‫مرحله‬ ‫در‬ ‫آن‬ ‫اثر‬-
‫بحران‬ ‫مدیریت‬ ‫المللی‬ ‫بین‬ ‫و‬ ‫ملی‬ ‫همایش‬ ‫نخستین‬‫تاسیسات‬ ‫و‬ ‫خطوط‬ ‫در‬–‫آبان‬ ‫تهران‬1390
: ‫کتاب‬ ‫ترجمه‬
Water Quality ControlHandbook
E.ROBERT-ALLEI,2002
: ‫اختراع‬ ‫ثبت‬ ‫عنوان‬
‫گذرنده‬ ‫تونل‬ ‫و‬ ‫کانال‬ ، ‫لوله‬ ‫خطوط‬ ‫درروی‬ ‫هیدرولیک‬ ‫فشارشکن‬ ‫کاربرد‬ ‫و‬ ‫،ساخت‬ ‫طراحی‬
‫سیاالت‬–‫سال‬1388
‫انر‬ ‫تبدیل‬ ‫بمنظور‬‫ژ‬‫الکتریکی‬ ‫به‬ ‫هیدرولیکی‬ ‫ی‬‫انرژی‬ ‫ومدیریت‬

More Related Content

Viewers also liked

Reporte de practica sumador binario
Reporte de practica sumador binarioReporte de practica sumador binario
Reporte de practica sumador binarioDiego Ramírez
 
Taklimat pembestarian sept2014
Taklimat pembestarian sept2014Taklimat pembestarian sept2014
Taklimat pembestarian sept2014PTPSATU
 
20150212 啟華衛教簡介 丁丁衛教
20150212 啟華衛教簡介 丁丁衛教20150212 啟華衛教簡介 丁丁衛教
20150212 啟華衛教簡介 丁丁衛教sleepy-fotex
 
Prezi per impediti!
Prezi per impediti!Prezi per impediti!
Prezi per impediti!foacrue
 
شرح وظايف مدير مالي
شرح وظايف مدير ماليشرح وظايف مدير مالي
شرح وظايف مدير ماليAli Masoombeigi
 

Viewers also liked (8)

Trevena H T Wilson
Trevena H T  WilsonTrevena H T  Wilson
Trevena H T Wilson
 
Reporte de practica sumador binario
Reporte de practica sumador binarioReporte de practica sumador binario
Reporte de practica sumador binario
 
Taklimat pembestarian sept2014
Taklimat pembestarian sept2014Taklimat pembestarian sept2014
Taklimat pembestarian sept2014
 
RESUME.
RESUME.RESUME.
RESUME.
 
20150212 啟華衛教簡介 丁丁衛教
20150212 啟華衛教簡介 丁丁衛教20150212 啟華衛教簡介 丁丁衛教
20150212 啟華衛教簡介 丁丁衛教
 
Prezi per impediti!
Prezi per impediti!Prezi per impediti!
Prezi per impediti!
 
Vissec2014
Vissec2014Vissec2014
Vissec2014
 
شرح وظايف مدير مالي
شرح وظايف مدير ماليشرح وظايف مدير مالي
شرح وظايف مدير مالي
 

2رزومه اصلاح شده

  • 1. :‫فردی‬ ‫مشخصات‬ ‫باقری‬ ‫خانوادگی:حمید‬ ‫نام‬ ‫و‬ ‫نام‬ ‫علی‬ : ‫پدر‬ ‫نام‬ : ‫شناسنامه‬ ‫شماره‬37 : ‫تولد‬ ‫سال‬1352 : ‫کدملی‬1291033858 : ‫همراه‬ ‫تلفن‬09132295303 : ‫ثابت‬ ‫تلفن‬03132613103 Email : hamid_bagheri2007@yahoo.com : ‫تحصیالت‬ ‫عمران‬ ‫مهندسی‬ : ‫کارشناسی‬–‫تهران‬ ‫عباسپور‬ ‫دانشگاه‬ ‫فاضالب‬ ‫و‬ ‫آب‬–‫سال‬1374 ‫عمران‬ ‫مهندسی‬ : ‫ارشد‬ ‫کارشناسی‬–‫شیراز‬ ‫دانشگاه‬ ‫زیست‬ ‫محیط‬–‫سال‬1380
  • 2. ‫خانه‬ ‫تصفیه‬ ‫در‬ ‫گندزدا‬ ‫بعنوان‬ ‫کلر‬ ‫و‬ ‫ازن‬ ‫ارزیابی‬ ‫و‬ ‫مقایسه‬ : ‫ارشد‬ ‫کارشناسی‬ ‫نامه‬ ‫پایان‬ ‫عنوان‬ ‫اصفهان‬ ‫آب‬‫بزرگ‬ ‫سوابق‬: ‫شغلی‬ 1-‫فنی‬ ‫کارشناس‬–‫ا‬‫وفاضالب‬ ‫ب‬‫ا‬‫اصفهان‬ ‫ستان‬–74-77 2-‫فنی‬ ‫کارشناس‬–‫آبفای‬‫شهر‬‫خوراسگان‬–79-78 3-‫ز‬ ‫ازن‬ ‫طرح‬ ‫پروژه‬ ‫مدیر‬‫بزرگ‬ ‫اصفهان‬ ‫اب‬ ‫خانه‬ ‫تصفیه‬ ‫نی‬-80 4-‫آبفا‬ ‫تاسیسات‬ ‫و‬ ‫شبکه‬ ‫اداره‬ ‫رئیس‬–‫آبفای‬‫شهر‬‫خوراسگان‬–81-82 7-‫شبکه‬ ‫اجرائیات‬ ‫بر‬ ‫نظارت‬ ‫امور‬ ‫مدیر‬‫اب‬‫اصفهان‬ ‫استان‬ ‫وفاضالب‬–82-83 8-‫توسعه‬ ‫و‬ ‫مهندسی‬ ‫معاونت‬ ‫فاضالب‬ ‫طرحهای‬ ‫بررسی‬ ‫ارشد‬ ‫کارشناسی‬‫وفاضالب‬ ‫اب‬‫استان‬ ‫اصفهان‬–‫اصفهان‬ ‫استان‬–83-86 9-‫و‬ ‫تاسیسات‬ ‫از‬ ‫برداری‬ ‫بهره‬ ‫امور‬ ‫مدیر‬‫استان‬ ‫آب‬ ‫انتقال‬ ‫و‬ ‫تولید‬ ‫تجهیزات‬‫اصفهان‬–86-89 10-‫کارشناس‬‫ارشد‬‫فاضالب‬ ‫شبکه‬ ‫طراحی‬–‫وتوسعه‬ ‫مهندسی‬ ‫معاونت‬‫آبفای‬‫اصفهان‬–89-91 11-‫مدیر‬‫یت‬‫آبفا‬‫ی‬‫منطقه‬3‫اصفهان‬–91-93 12-‫فوالدشهر‬ ‫ابفای‬ ‫فنی‬ ‫کارشناس‬-‫شهریو‬‫ر‬93‫تاکنون‬ ‫شده‬ ‫گذرانده‬ ‫آموزشی‬ ‫های‬ ‫دوره‬: 1-‫اولیه‬ ‫های‬ ‫کمک‬ ‫دوره‬ 2-‫مدیریت‬ ‫و‬ ‫مشاور‬ ‫مهندسی‬ ‫خدمات‬ ‫دوره‬ 3-‫دوره‬5s
  • 3. 4-‫مهارت‬1‫و‬2‫و‬ICDL7 5-‫ارزش‬ ‫مهندسی‬ 6-‫فاضالب‬ ‫خانه‬ ‫تصفیه‬ ‫اندازی‬ ‫راه‬ ،‫اجرا‬ ،ٰ ‫طراحی‬ ‫مشکالت‬ 7-‫دوره‬( ‫کیفیت‬ ‫ممیز‬QM_AUDITOR) 8-‫زیرزمینی‬ ‫های‬ ‫آب‬ ‫کیفی‬ ‫های‬ ‫مدل‬ ‫کمک‬ ‫به‬ ‫ها‬ ‫آالینده‬ ‫انتقال‬ ‫و‬ ‫پخش‬ 9-‫مهندسی‬ ‫اقتصاد‬ 10-ArcGIS‫برق‬ ‫و‬ ‫آب‬ ‫صنعت‬ ‫در‬ ‫آن‬ ‫کاربرد‬ ‫و‬ 11-‫نوآفرینی‬ ‫و‬ ‫نوآوری‬ ‫دوره‬ 12-‫آب‬ ‫منابع‬ ‫مدیریت‬ ‫در‬ ‫ریزی‬ ‫برنامه‬ ‫اصول‬ 13-‫زیرزمینی‬ ‫های‬ ‫آب‬ ‫منابع‬ ‫کیفیت‬ 14-‫حفاظتی‬ ‫توجیهی‬ ‫های‬ ‫آگاهی‬ 15-‫دوره‬‫تربیت‬ ‫تخصصی‬ ‫و‬ ‫عمومی‬‫مدیریت‬ ‫گرایش‬ ‫با‬ ‫بحران‬ ‫مدیریت‬ ‫مدرس‬‫های‬ ‫شریان‬ ‫حیاتی‬‫(شیراز‬-)‫مرودشت‬ ‫اردوگاه‬-‫سال‬89 16-‫مقدماتی‬ ‫دوره‬‫اتوکد‬ 17-‫ارتباطات‬ ‫اصول‬ 18-‫زبان‬‫عالی‬ ‫سطح‬ ‫انگلیسی‬1 19-‫متوسطه‬ ‫سطح‬ ‫انگلیسی‬ ‫زبان‬1 20-‫متوسطه‬ ‫سطح‬ ‫انگلیسی‬ ‫زبان‬2 21-‫متوسطه‬ ‫سطح‬ ‫انگلیسی‬ ‫زبان‬3
  • 4. 22-‫متوسطه‬ ‫سطح‬ ‫انگلیسی‬ ‫زبان‬4 23-‫متوسطه‬ ‫سطح‬ ‫انگلیسی‬ ‫زبان‬6 24-‫متوسطه‬ ‫سطح‬ ‫انگلیسی‬ ‫زبان‬7 25-‫چاه‬ ‫تجهیز‬ ‫و‬ ‫حفاری‬ ‫روشهای‬ ‫با‬ ‫آشنایی‬ 26-‫مشاور‬ ‫مهندسین‬ ‫و‬ ‫کارفرما‬ ‫قانونی‬ ‫ضوابط‬ 27-‫اولیه‬ ‫های‬ ‫کمک‬ 28-‫دوره‬‫بحران‬ ‫مدیریت‬-‫پژوه‬ ‫شاخص‬- 29-‫اطالعاتی‬ ‫بانکهای‬ ‫پنجم‬ ‫مهارت‬MS-ACCESS 30-‫فناوری‬ ‫ششم‬ ‫مهارت‬‫اطالعات‬POWERPOINT 31-‫مدل‬ ‫اساس‬ ‫بر‬ ‫سازمانی‬ ‫تعالی‬ ‫موفق‬ ‫سازی‬ ‫پیاده‬E.F.Q.M 32-‫زیست‬ ‫محیط‬ ‫و‬ ‫آب‬ ‫صنعت‬ ‫در‬ ‫تکنولوژی‬ ‫نانو‬ ‫کاربرد‬ ‫همایش‬ 33-‫فاضالب‬ ‫و‬ ‫آب‬ ‫کیفی‬ ‫نتایج‬ ‫تحلیل‬ ‫و‬ ‫تجزیه‬ 34-‫بحران‬ ‫مدیریت‬–‫آب‬ ‫حیاتی‬ ‫های‬ ‫شریان‬ ‫مدیریت‬ 35-‫غیرعامل(مقدماتی‬ ‫پدافند‬( 36-‫دولتی‬ ‫مدیریت‬ ‫و‬ ‫خوب‬ ‫حکمرانی‬ 37-‫تحول‬ ‫و‬ ‫تغییر‬ ‫مدیریت‬ 38-‫فاضالب‬ ‫و‬ ‫آب‬ ‫کیفیت‬ ‫کنترل‬ 39-‫مه‬ ‫دوره‬‫مجدد‬ ‫ندسی‬ 40-‫استاندارد‬ ‫رسمی‬ ‫کارشناسان‬ ‫بکارگیری‬ ‫نامه‬ ‫شیوه‬ ‫با‬ ‫آشنایی‬
  • 5. 41-‫ملی‬ ‫استانداردهای‬ ‫تدوین‬ ‫نحوه‬ ‫با‬ ‫آشنایی‬ 42-‫ایران‬ ‫ملی‬ ‫استاندارهای‬ ‫نگارش‬ ‫وشیوه‬ ‫تدوین‬ ‫بانحوه‬ ‫آشنایی‬ : ‫تحقیقاتی‬ ‫پژوهشی‬ ‫سوابق‬ 1-‫انتخاب‬ ‫و‬ ‫اصفهان‬ ‫آب‬ ‫خانه‬ ‫تصفیه‬ ‫در‬ ‫کلر‬ ‫و‬ ‫ازن‬ ‫گندزدایی‬ ‫اثر‬ ‫مقایسه‬‫برتر‬ ‫گزینه‬–‫سال‬ 1380 ‫کشور‬ ‫در‬ ‫بار‬ ‫اولین‬ ‫برای‬ ‫خانه‬ ‫تصفیه‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫زنی‬ ‫ازن‬ ‫سیستم‬ ‫سازی‬ ‫پیاده‬ ‫تحقیق‬ ‫نتیجه‬ 2-‫گندزدایی‬ ‫سیستم‬ ‫اجرا‬ ‫و‬ ‫خرید‬ ‫بر‬ ‫،نظارت‬ ‫طراحی‬U.V‫فاضالب‬ ‫خانه‬ ‫تصفیه‬ ‫خروجی‬ ‫در‬ ‫کشور‬ ‫در‬ ‫بار‬ ‫اولین‬ ‫برای‬ ‫باغبادران‬ ‫شهر‬–‫سال‬1382 3-‫کلر‬ ‫سیستم‬ ‫اجرا‬ ‫بر‬ ‫نظارت‬ ‫و‬ ‫طرح‬‫اصفهان‬ ‫شرب‬ ‫آب‬ ‫چاههای‬ ‫روی‬ ‫بر‬ ‫چاهی‬ ‫درون‬ ‫زنی‬ ‫کشور‬ ‫در‬ ‫بار‬ ‫اولین‬ ‫برای‬–‫سال‬1387 4-‫روی‬ ‫التراسونیک‬ ‫و‬ ‫پرشر‬ ‫های‬ ‫روش‬ ‫به‬ ‫آب‬ ‫چاه‬ ‫احیای‬ ‫سیستم‬ ‫اجرای‬ ‫بر‬ ‫نظارت‬ ‫و‬ ‫طرح‬ ‫کشور‬ ‫در‬ ‫بار‬ ‫اولین‬ ‫برای‬ ‫اصفهان‬ ‫استان‬ ‫شرب‬ ‫آب‬ ‫چاههای‬–‫های‬ ‫سال‬1386‫و‬1388 5-‫اص‬ ‫فلمن‬ ‫چاه‬ ‫احیای‬ ‫طرح‬ ‫بر‬ ‫نظارت‬‫از‬ ‫پس‬ ‫کشور‬ ‫در‬ ‫بار‬ ‫اولین‬ ‫برای‬ ‫فهان‬45‫بهره‬ ‫سال‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫برداری‬–‫سال‬1387 6-‫سیستم‬ ‫سازی‬ ‫پیاده‬ ‫اجرای‬ ‫بر‬ ‫نظارت‬ ‫و‬ ‫طرح‬GIS‫بمنظور‬ ‫اصفهان‬ ‫شرب‬ ‫آب‬ ‫چاههای‬ ‫روی‬ ‫از‬ ‫بهینه‬ ‫برداری‬ ‫بهره‬ ‫جهت‬ ‫آن‬ ‫تعمیم‬ ‫و‬ ‫چاه‬ ‫برداری‬ ‫بهره‬ ‫و‬ ‫فنی‬ ‫شناسنامه‬ ‫تهیه‬320‫آب‬ ‫چاه‬ ‫حلقه‬ ‫استان‬ ‫در‬ ‫شرب‬–‫سال‬1389 : ‫شده‬ ‫ارائه‬ ‫های‬ ‫آموزش‬
  • 6. 1-‫آباد‬ ‫نجف‬ ‫کاربردی‬ ‫علمی‬ ‫جامع‬ ‫دانشگاه‬ ‫در‬ ‫زیر‬ ‫دروس‬ ‫تدریس‬–‫های‬ ‫سال‬1383‫الی‬ 1388 -‫فاضالب‬ ‫و‬ ‫آب‬ ‫میکروبیولوژی‬ -‫فاضالب‬ ‫و‬ ‫آب‬ ‫تاسیسات‬ ‫از‬ ‫نگهداری‬ ‫و‬ ‫برداری‬ ‫بهره‬ -‫فاضالب‬ ‫و‬ ‫آب‬ ‫تاسیسات‬ ‫در‬ ‫خوردگی‬ 2-‫علمی‬ ‫جامع‬ ‫دانشگاه‬ ‫در‬ ‫پروژه‬ ‫کنترل‬ ‫مدیریت‬ ‫درس‬ ‫تدریس‬‫اصفهان‬ ‫دشت‬ ‫بختیار‬ ‫کاربردی‬– ‫سال‬1389 3-‫اصفهان‬ ‫احمر‬ ‫هالل‬ ‫کاربردی‬ ‫علمی‬ ‫دانشگاه‬ ‫در‬ ‫زیر‬ ‫دروس‬ ‫تدریس‬‫سال‬92-90 -‫بحران‬ ‫مدیریت‬ -‫بحران‬ ‫از‬ ‫پیشگیری‬ -‫دربحران‬ ‫ایمنی‬ ‫اصول‬ -‫سوانح‬ ‫ارزیابی‬ -‫مصالح‬ ‫مقاومت‬ : ‫شده‬ ‫پذیرفته‬ ‫مقاله‬ ‫عنوان‬ 1-‫درآمد‬ ‫بدون‬ ‫آب‬ ‫کاهش‬ ‫در‬ ‫آن‬ ‫اثر‬ ‫و‬ ‫اصفهان‬ ‫آب‬ ‫خانه‬ ‫تصفیه‬ ‫از‬ ‫آب‬ ‫انتقال‬ ‫خطوط‬ ‫از‬ ‫نشت‬ ‫رفع‬ –‫و‬ ‫آب‬ ‫ملی‬ ‫همایش‬ ‫سومین‬‫ف‬‫تهران‬ ‫اضالب‬–‫اسفند‬1388 2-‫و‬ ‫آبرسانی‬ ‫های‬ ‫شبکه‬ ‫از‬ ‫آب‬ ‫نشتی‬ ‫کنترل‬‫آب‬ ‫بحران‬ ‫مدیریت‬ ‫از‬ ‫پیشگیری‬ ‫مرحله‬ ‫در‬ ‫آن‬ ‫اثر‬- ‫بحران‬ ‫مدیریت‬ ‫المللی‬ ‫بین‬ ‫و‬ ‫ملی‬ ‫همایش‬ ‫نخستین‬‫تاسیسات‬ ‫و‬ ‫خطوط‬ ‫در‬–‫آبان‬ ‫تهران‬1390 : ‫کتاب‬ ‫ترجمه‬ Water Quality ControlHandbook
  • 7. E.ROBERT-ALLEI,2002 : ‫اختراع‬ ‫ثبت‬ ‫عنوان‬ ‫گذرنده‬ ‫تونل‬ ‫و‬ ‫کانال‬ ، ‫لوله‬ ‫خطوط‬ ‫درروی‬ ‫هیدرولیک‬ ‫فشارشکن‬ ‫کاربرد‬ ‫و‬ ‫،ساخت‬ ‫طراحی‬ ‫سیاالت‬–‫سال‬1388 ‫انر‬ ‫تبدیل‬ ‫بمنظور‬‫ژ‬‫الکتریکی‬ ‫به‬ ‫هیدرولیکی‬ ‫ی‬‫انرژی‬ ‫ومدیریت‬