SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Met het
Diplomaregister
de toekomst tegemoet
Jan Otten
Sabine Venema
HO-link 2016 | 16 juni 2016
2
• Met het Diplomaregister wil de
overheid het digitaal gebruik van
authentieke diplomagegevens
bevorderen.
– helderheid bieden over erkende diploma’s
– lastenverlichting voor burgers en overheid
– voorziening bij verlies of diefstal
Doelstelling Diplomaregister
3
EOS CRIHO BRON ISI
ORBAP
DR
ZP OSP PP MP
Inhoud Diplomaregister DUO
Uittreksel Diplomaregister
Toekomst
1. Internationaal
2. Bredere toegang voor meer partijen
3. Rijksbreed register
4. Meer gegevens
Internationaal buiten Europa
• Grootste populatie uit China: 6.000 per jaar
• China kent maar 1 SIS, centrale database in Beijing
• Chinees Diplomaregister CHESICC bevat meer dan 300
miljoen diploma’s
• Pilot met RuG, Hanzehogeschool en Saxion in 2015 en
2016
CHESICC transcript
Internationaal in Europa
Klein beginnen: Nederland & Vlaanderen
Wat is nodig?
• Authenticatie
• Berichtenverkeer
Gebruik maken van bestaande middelen:
• BRON-HO
• eID stelsel
Toepassen op Vlaanderen < - > Nederland
• Tweerichting verkeer
• AHOVOKS en DUO zijn gegevensleverancier
• Proef met paar universiteiten / hogescholen
• In NL: Universiteit Maastricht en ???
• In VL: Universiteit Antwerpen, KU Leuven en AP Hogeschool
Nederland  Vlaanderen
NL kandidaat komt bij hoger onderwijsinstelling
Daar krijgt hij studentnummer en link naar DUO
op webpagina DUO vraagt hij zijn gegevens (BRON-HO set) op +
verzoekt die naar hoger onderwijsinstelling te sturen
DUO stuurt set naar AHOVOKS die de gegevens routeert naar de
hoger onderwijsinstelling
Proces Nederland  Vlaanderen
1. Aanmelding
KU Leuven
3.Haal gegevens op
4. Stuur gegevens
(via AHOVOKS) naar
KU Leuven
2. Studentnummer
+
Link naar DUO
5. Er is post
6. Post ophalen
Nederlandse
kandidaat
2. Bredere toegang Diplomaregister
Burger aan het stuur
Een generieke service voor bedrijven voor het verifiëren van
diplomagegevens van een diplomahouder. De bedrijven krijgen geen
rechtstreeks inzicht in het diplomaregister, ook geen gegevens rechtstreeks
aangeleverd. DUO zendt de gegevens alleen naar een persoonlijke
“datakluis” van de diplomahouder, zodat er betrouwbare gegevens in zijn
kluis zitten. De diplomahouder kan nadien besluiten om deze gegevens
vanuit zijn “datakluis” te delen met het bedrijf.
Data service
14
Pre
employment
screening
Request for permission
Log in
Service TR
Service DR
Diploma data
Request with key
Key
Redirect
Applicant
3. Rijksbreed register
• Diploma’s die vallen onder verantwoordelijkheid van andere
ministeries:
• Defensie: NLDA
• V&J: Politie-academie
• Financiën: financiële dienstverlening
4. Meer gegevens
Er loopt al van alles:
• Cum laude in VO
• NLQF/EQF
• Resultatenlijst MBO
• Niet bekostigd onderwijs
Verlanglijstje
• Diplomasupplement HO
• Engelse vertaling
• Meer historie:
– HO naar 1991
– VO en MBO verder terug dan 2006 cq 2007
• Nog iets?
Contactgegevens
• www.mijndiplomas.nl
• www.groningendeclaration.org
• jan.otten@duo.nl
• sabine.venema@duo.nl

More Related Content

Similar to Het diplomaregister van de toekomst - Jan Otten - HOlink2016

Digitale Verblijfaanvragen Studie: Hoe werkt het? - Elna Broesder, Bart Oomen...
Digitale Verblijfaanvragen Studie: Hoe werkt het? - Elna Broesder, Bart Oomen...Digitale Verblijfaanvragen Studie: Hoe werkt het? - Elna Broesder, Bart Oomen...
Digitale Verblijfaanvragen Studie: Hoe werkt het? - Elna Broesder, Bart Oomen...HOlink
 
Interlandelijke Adoptie #adoptieFCA
Interlandelijke Adoptie #adoptieFCAInterlandelijke Adoptie #adoptieFCA
Interlandelijke Adoptie #adoptieFCAEdward Landtsheere
 
Pathfinder: moderne techniek helpt onderwijsinstelling internationale student...
Pathfinder: moderne techniek helpt onderwijsinstelling internationale student...Pathfinder: moderne techniek helpt onderwijsinstelling internationale student...
Pathfinder: moderne techniek helpt onderwijsinstelling internationale student...HOlink
 
Student & Graduates insights Benelux 3 oct2013
Student & Graduates insights Benelux 3 oct2013Student & Graduates insights Benelux 3 oct2013
Student & Graduates insights Benelux 3 oct2013Marlene De Koning
 
2016 01-26 studiedag bel rai zorgnet-icuro - pyxima ict
2016 01-26 studiedag bel rai zorgnet-icuro - pyxima ict2016 01-26 studiedag bel rai zorgnet-icuro - pyxima ict
2016 01-26 studiedag bel rai zorgnet-icuro - pyxima ictPyxima
 
Regie in de Cloud: Gemeenschappelijke i-Strategie Hoger Onderwijs - Wouter de...
Regie in de Cloud: Gemeenschappelijke i-Strategie Hoger Onderwijs - Wouter de...Regie in de Cloud: Gemeenschappelijke i-Strategie Hoger Onderwijs - Wouter de...
Regie in de Cloud: Gemeenschappelijke i-Strategie Hoger Onderwijs - Wouter de...HOlink
 
Digitale aanvraag verblijfsvergunning - Heleen Huijnen - HO-link 2015
Digitale aanvraag verblijfsvergunning - Heleen Huijnen - HO-link 2015Digitale aanvraag verblijfsvergunning - Heleen Huijnen - HO-link 2015
Digitale aanvraag verblijfsvergunning - Heleen Huijnen - HO-link 2015HOlink
 

Similar to Het diplomaregister van de toekomst - Jan Otten - HOlink2016 (8)

Digitale Verblijfaanvragen Studie: Hoe werkt het? - Elna Broesder, Bart Oomen...
Digitale Verblijfaanvragen Studie: Hoe werkt het? - Elna Broesder, Bart Oomen...Digitale Verblijfaanvragen Studie: Hoe werkt het? - Elna Broesder, Bart Oomen...
Digitale Verblijfaanvragen Studie: Hoe werkt het? - Elna Broesder, Bart Oomen...
 
10 Maart 2009/ELD
10 Maart 2009/ELD10 Maart 2009/ELD
10 Maart 2009/ELD
 
Interlandelijke Adoptie #adoptieFCA
Interlandelijke Adoptie #adoptieFCAInterlandelijke Adoptie #adoptieFCA
Interlandelijke Adoptie #adoptieFCA
 
Pathfinder: moderne techniek helpt onderwijsinstelling internationale student...
Pathfinder: moderne techniek helpt onderwijsinstelling internationale student...Pathfinder: moderne techniek helpt onderwijsinstelling internationale student...
Pathfinder: moderne techniek helpt onderwijsinstelling internationale student...
 
Student & Graduates insights Benelux 3 oct2013
Student & Graduates insights Benelux 3 oct2013Student & Graduates insights Benelux 3 oct2013
Student & Graduates insights Benelux 3 oct2013
 
2016 01-26 studiedag bel rai zorgnet-icuro - pyxima ict
2016 01-26 studiedag bel rai zorgnet-icuro - pyxima ict2016 01-26 studiedag bel rai zorgnet-icuro - pyxima ict
2016 01-26 studiedag bel rai zorgnet-icuro - pyxima ict
 
Regie in de Cloud: Gemeenschappelijke i-Strategie Hoger Onderwijs - Wouter de...
Regie in de Cloud: Gemeenschappelijke i-Strategie Hoger Onderwijs - Wouter de...Regie in de Cloud: Gemeenschappelijke i-Strategie Hoger Onderwijs - Wouter de...
Regie in de Cloud: Gemeenschappelijke i-Strategie Hoger Onderwijs - Wouter de...
 
Digitale aanvraag verblijfsvergunning - Heleen Huijnen - HO-link 2015
Digitale aanvraag verblijfsvergunning - Heleen Huijnen - HO-link 2015Digitale aanvraag verblijfsvergunning - Heleen Huijnen - HO-link 2015
Digitale aanvraag verblijfsvergunning - Heleen Huijnen - HO-link 2015
 

More from HOlink

Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase -  HO-link 2017Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase -  HO-link 2017
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017HOlink
 
Gluren bij de buren - Monique Hamer - HO-link2017
Gluren bij de buren - Monique Hamer - HO-link2017Gluren bij de buren - Monique Hamer - HO-link2017
Gluren bij de buren - Monique Hamer - HO-link2017HOlink
 
Zesde Groningen declaration network annual conferentie - een terugblik - HO-l...
Zesde Groningen declaration network annual conferentie - een terugblik - HO-l...Zesde Groningen declaration network annual conferentie - een terugblik - HO-l...
Zesde Groningen declaration network annual conferentie - een terugblik - HO-l...HOlink
 
De Algemene Verordeing Gegevensbescherming - HO-link 2017
De Algemene Verordeing Gegevensbescherming - HO-link 2017De Algemene Verordeing Gegevensbescherming - HO-link 2017
De Algemene Verordeing Gegevensbescherming - HO-link 2017HOlink
 
Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017
Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017
Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017HOlink
 
Naar een nieuwe studielink applicatie - HO-link 2017
Naar een nieuwe studielink applicatie - HO-link 2017Naar een nieuwe studielink applicatie - HO-link 2017
Naar een nieuwe studielink applicatie - HO-link 2017HOlink
 
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017HOlink
 
Jaar 1 Selectie&Plaatsing: eerste uitkomsten effect-evaluatie en enquête - HO...
Jaar 1 Selectie&Plaatsing: eerste uitkomsten effect-evaluatie en enquête - HO...Jaar 1 Selectie&Plaatsing: eerste uitkomsten effect-evaluatie en enquête - HO...
Jaar 1 Selectie&Plaatsing: eerste uitkomsten effect-evaluatie en enquête - HO...HOlink
 
Keynote Lesage Munyemana - Onderwijs verbindt - HO-link 2017
Keynote Lesage Munyemana - Onderwijs verbindt - HO-link 2017Keynote Lesage Munyemana - Onderwijs verbindt - HO-link 2017
Keynote Lesage Munyemana - Onderwijs verbindt - HO-link 2017HOlink
 
Zelf-service roosteren voor de student en docent van morgen - HO-link 2017
Zelf-service roosteren voor de student en docent van morgen - HO-link 2017Zelf-service roosteren voor de student en docent van morgen - HO-link 2017
Zelf-service roosteren voor de student en docent van morgen - HO-link 2017HOlink
 
Inspiratiecafé - Internationaal studeren is het nieuwe normaal - HO-link 2017
Inspiratiecafé - Internationaal studeren is het nieuwe normaal - HO-link 2017Inspiratiecafé - Internationaal studeren is het nieuwe normaal - HO-link 2017
Inspiratiecafé - Internationaal studeren is het nieuwe normaal - HO-link 2017HOlink
 
Meten is weten: het stroomlijnen van onderwijsplanning - HO-link 2017
Meten is weten: het stroomlijnen van onderwijsplanning - HO-link 2017Meten is weten: het stroomlijnen van onderwijsplanning - HO-link 2017
Meten is weten: het stroomlijnen van onderwijsplanning - HO-link 2017HOlink
 
Onderwijsambities verbinden aan onderwijsondersteuning - HO-link 2017
Onderwijsambities verbinden aan onderwijsondersteuning - HO-link 2017Onderwijsambities verbinden aan onderwijsondersteuning - HO-link 2017
Onderwijsambities verbinden aan onderwijsondersteuning - HO-link 2017HOlink
 
Internationalisering in het Hoger Onderwijs - HO-link 2017
Internationalisering in het Hoger Onderwijs - HO-link 2017Internationalisering in het Hoger Onderwijs - HO-link 2017
Internationalisering in het Hoger Onderwijs - HO-link 2017HOlink
 
Wat te doen met één-cijfer gegevens? - HO-link 2017
Wat te doen met één-cijfer gegevens? - HO-link 2017Wat te doen met één-cijfer gegevens? - HO-link 2017
Wat te doen met één-cijfer gegevens? - HO-link 2017HOlink
 
Optimalisatie Capaciteit op de Amstelcampus - HO-link 2017
Optimalisatie Capaciteit op de Amstelcampus - HO-link 2017Optimalisatie Capaciteit op de Amstelcampus - HO-link 2017
Optimalisatie Capaciteit op de Amstelcampus - HO-link 2017HOlink
 
Open badges en microcredentialing - HO-link2017
Open badges en microcredentialing - HO-link2017Open badges en microcredentialing - HO-link2017
Open badges en microcredentialing - HO-link2017HOlink
 
Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017
Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017
Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017HOlink
 
Open badges en microcredentialing - HO-link2017
Open badges en microcredentialing - HO-link2017Open badges en microcredentialing - HO-link2017
Open badges en microcredentialing - HO-link2017HOlink
 
Kan het nog complexer?! De aanmeldketen voor internationale studenten - HO-li...
Kan het nog complexer?! De aanmeldketen voor internationale studenten - HO-li...Kan het nog complexer?! De aanmeldketen voor internationale studenten - HO-li...
Kan het nog complexer?! De aanmeldketen voor internationale studenten - HO-li...HOlink
 

More from HOlink (20)

Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase -  HO-link 2017Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase -  HO-link 2017
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017
 
Gluren bij de buren - Monique Hamer - HO-link2017
Gluren bij de buren - Monique Hamer - HO-link2017Gluren bij de buren - Monique Hamer - HO-link2017
Gluren bij de buren - Monique Hamer - HO-link2017
 
Zesde Groningen declaration network annual conferentie - een terugblik - HO-l...
Zesde Groningen declaration network annual conferentie - een terugblik - HO-l...Zesde Groningen declaration network annual conferentie - een terugblik - HO-l...
Zesde Groningen declaration network annual conferentie - een terugblik - HO-l...
 
De Algemene Verordeing Gegevensbescherming - HO-link 2017
De Algemene Verordeing Gegevensbescherming - HO-link 2017De Algemene Verordeing Gegevensbescherming - HO-link 2017
De Algemene Verordeing Gegevensbescherming - HO-link 2017
 
Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017
Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017
Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017
 
Naar een nieuwe studielink applicatie - HO-link 2017
Naar een nieuwe studielink applicatie - HO-link 2017Naar een nieuwe studielink applicatie - HO-link 2017
Naar een nieuwe studielink applicatie - HO-link 2017
 
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017
 
Jaar 1 Selectie&Plaatsing: eerste uitkomsten effect-evaluatie en enquête - HO...
Jaar 1 Selectie&Plaatsing: eerste uitkomsten effect-evaluatie en enquête - HO...Jaar 1 Selectie&Plaatsing: eerste uitkomsten effect-evaluatie en enquête - HO...
Jaar 1 Selectie&Plaatsing: eerste uitkomsten effect-evaluatie en enquête - HO...
 
Keynote Lesage Munyemana - Onderwijs verbindt - HO-link 2017
Keynote Lesage Munyemana - Onderwijs verbindt - HO-link 2017Keynote Lesage Munyemana - Onderwijs verbindt - HO-link 2017
Keynote Lesage Munyemana - Onderwijs verbindt - HO-link 2017
 
Zelf-service roosteren voor de student en docent van morgen - HO-link 2017
Zelf-service roosteren voor de student en docent van morgen - HO-link 2017Zelf-service roosteren voor de student en docent van morgen - HO-link 2017
Zelf-service roosteren voor de student en docent van morgen - HO-link 2017
 
Inspiratiecafé - Internationaal studeren is het nieuwe normaal - HO-link 2017
Inspiratiecafé - Internationaal studeren is het nieuwe normaal - HO-link 2017Inspiratiecafé - Internationaal studeren is het nieuwe normaal - HO-link 2017
Inspiratiecafé - Internationaal studeren is het nieuwe normaal - HO-link 2017
 
Meten is weten: het stroomlijnen van onderwijsplanning - HO-link 2017
Meten is weten: het stroomlijnen van onderwijsplanning - HO-link 2017Meten is weten: het stroomlijnen van onderwijsplanning - HO-link 2017
Meten is weten: het stroomlijnen van onderwijsplanning - HO-link 2017
 
Onderwijsambities verbinden aan onderwijsondersteuning - HO-link 2017
Onderwijsambities verbinden aan onderwijsondersteuning - HO-link 2017Onderwijsambities verbinden aan onderwijsondersteuning - HO-link 2017
Onderwijsambities verbinden aan onderwijsondersteuning - HO-link 2017
 
Internationalisering in het Hoger Onderwijs - HO-link 2017
Internationalisering in het Hoger Onderwijs - HO-link 2017Internationalisering in het Hoger Onderwijs - HO-link 2017
Internationalisering in het Hoger Onderwijs - HO-link 2017
 
Wat te doen met één-cijfer gegevens? - HO-link 2017
Wat te doen met één-cijfer gegevens? - HO-link 2017Wat te doen met één-cijfer gegevens? - HO-link 2017
Wat te doen met één-cijfer gegevens? - HO-link 2017
 
Optimalisatie Capaciteit op de Amstelcampus - HO-link 2017
Optimalisatie Capaciteit op de Amstelcampus - HO-link 2017Optimalisatie Capaciteit op de Amstelcampus - HO-link 2017
Optimalisatie Capaciteit op de Amstelcampus - HO-link 2017
 
Open badges en microcredentialing - HO-link2017
Open badges en microcredentialing - HO-link2017Open badges en microcredentialing - HO-link2017
Open badges en microcredentialing - HO-link2017
 
Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017
Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017
Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017
 
Open badges en microcredentialing - HO-link2017
Open badges en microcredentialing - HO-link2017Open badges en microcredentialing - HO-link2017
Open badges en microcredentialing - HO-link2017
 
Kan het nog complexer?! De aanmeldketen voor internationale studenten - HO-li...
Kan het nog complexer?! De aanmeldketen voor internationale studenten - HO-li...Kan het nog complexer?! De aanmeldketen voor internationale studenten - HO-li...
Kan het nog complexer?! De aanmeldketen voor internationale studenten - HO-li...
 

Het diplomaregister van de toekomst - Jan Otten - HOlink2016

  • 1. Met het Diplomaregister de toekomst tegemoet Jan Otten Sabine Venema HO-link 2016 | 16 juni 2016
  • 2. 2 • Met het Diplomaregister wil de overheid het digitaal gebruik van authentieke diplomagegevens bevorderen. – helderheid bieden over erkende diploma’s – lastenverlichting voor burgers en overheid – voorziening bij verlies of diefstal Doelstelling Diplomaregister
  • 3. 3 EOS CRIHO BRON ISI ORBAP DR ZP OSP PP MP
  • 6. Toekomst 1. Internationaal 2. Bredere toegang voor meer partijen 3. Rijksbreed register 4. Meer gegevens
  • 7. Internationaal buiten Europa • Grootste populatie uit China: 6.000 per jaar • China kent maar 1 SIS, centrale database in Beijing • Chinees Diplomaregister CHESICC bevat meer dan 300 miljoen diploma’s • Pilot met RuG, Hanzehogeschool en Saxion in 2015 en 2016
  • 9. Internationaal in Europa Klein beginnen: Nederland & Vlaanderen Wat is nodig? • Authenticatie • Berichtenverkeer Gebruik maken van bestaande middelen: • BRON-HO • eID stelsel
  • 10. Toepassen op Vlaanderen < - > Nederland • Tweerichting verkeer • AHOVOKS en DUO zijn gegevensleverancier • Proef met paar universiteiten / hogescholen • In NL: Universiteit Maastricht en ??? • In VL: Universiteit Antwerpen, KU Leuven en AP Hogeschool
  • 11. Nederland  Vlaanderen NL kandidaat komt bij hoger onderwijsinstelling Daar krijgt hij studentnummer en link naar DUO op webpagina DUO vraagt hij zijn gegevens (BRON-HO set) op + verzoekt die naar hoger onderwijsinstelling te sturen DUO stuurt set naar AHOVOKS die de gegevens routeert naar de hoger onderwijsinstelling
  • 12. Proces Nederland  Vlaanderen 1. Aanmelding KU Leuven 3.Haal gegevens op 4. Stuur gegevens (via AHOVOKS) naar KU Leuven 2. Studentnummer + Link naar DUO 5. Er is post 6. Post ophalen Nederlandse kandidaat
  • 13. 2. Bredere toegang Diplomaregister Burger aan het stuur Een generieke service voor bedrijven voor het verifiëren van diplomagegevens van een diplomahouder. De bedrijven krijgen geen rechtstreeks inzicht in het diplomaregister, ook geen gegevens rechtstreeks aangeleverd. DUO zendt de gegevens alleen naar een persoonlijke “datakluis” van de diplomahouder, zodat er betrouwbare gegevens in zijn kluis zitten. De diplomahouder kan nadien besluiten om deze gegevens vanuit zijn “datakluis” te delen met het bedrijf.
  • 14. Data service 14 Pre employment screening Request for permission Log in Service TR Service DR Diploma data Request with key Key Redirect Applicant
  • 15. 3. Rijksbreed register • Diploma’s die vallen onder verantwoordelijkheid van andere ministeries: • Defensie: NLDA • V&J: Politie-academie • Financiën: financiële dienstverlening
  • 16. 4. Meer gegevens Er loopt al van alles: • Cum laude in VO • NLQF/EQF • Resultatenlijst MBO • Niet bekostigd onderwijs
  • 17. Verlanglijstje • Diplomasupplement HO • Engelse vertaling • Meer historie: – HO naar 1991 – VO en MBO verder terug dan 2006 cq 2007 • Nog iets?