[Kho tài liệu ngành may] trang phục dạ hội được phát triển dựa trên hình ảnh ...TÀI LIỆU NGÀNH MAY
Giá 10k/ 5 lần download -Liên hệ: www.facebook.com/garmentspace Chỉ với 10k THẺ CÀO VIETTEL bạn có ngay 5 lượt download tài liệu bất kỳ do Garment Space upload, hoặc với 100k THẺ CÀO VIETTEL bạn được truy cập kho tài liệu chuyên ngành vô cùng phong phú
Liên hệ: www.facebook.com/garmentspace
Hoc moi truong tai cac lang nghe va lang coThành Nguyễn
Học tại các làng cổ và làng nghề truyền thống tạo cơ hội cho học sinh được tìm hiểu và trải nghiệm lịch sử kiến trúc, văn hóa nghệ thuật thông qua những ngôi nhà cổ, tiếp xúc trực tiếp với các nghệ nhân và các sản phẩm truyền thông của các làng nghề. Đây cũng là cơ hội cho các em trực tiếp trải nghiệm là một sản phẩm truyền thống. Với việc tự tay các em làm ra các sản phẩm truyền thống làm cho các em có hứng thú hơn với các sản phẩm truyền thống của Việt Nam và vai trò của sản phẩm đó trong đời sống sinh hoạt cũng như đời sống văn hóa của các em từ đó sẽ góp phần bảo tồn và phát triển những nét đẹp của làng nghề truyền thống.
Tải luận văn thạc sĩ ngành mỹ thuật tạo hình trường đại học Mỹ Thuật Việt Nam với đề tài: Nghệ thuật chạm khắc gỗ đình Hàng Kênh. ZALO/TELEGRAM 0917 193 864
Đề tài Làng nghề truyền thống và ý nghĩa đối với vấn đề phát triển du lịch ở ...Thư viện Tài liệu mẫu
Tải file tài liệu tại Website: inantailieu.com hoặc sdt/ ZALO 09345 497 28
Khóa luận Làng nghề truyền thống và ý nghĩa đối với vấn đề phát triển du lịch ở tỉnh Ninh Bình
ĐỊNH HƯỚNG, GIẢI PHÁP BẢO TỒN VÀ PHÁT HUY GIÁ TRỊ TRANG SỨC CỦA PHỤ NỮ VIỆT Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Dịch vụ hỗ trợ viết đề tài điểm cao luanvantrust.com .
Zalo / Tel: 0917.193.864
Các làng nghề truyền thống ở Huế nổi tiếng
Đến với Huế ngoài khám phá các lăng tẩm, đền đài thì rất nhiều du khách chọn lựa ghé thăm làng nghề truyền thống ở Huế. Bởi ở đây du khách sẽ được trải nghiệm các nét đẹp văn hóa, truyền thống mang đậm bản sắc của Huế xưa cũ còn lưu giữ tới ngày nay.
Xem thêm: https://thoitiethomnay.vn/cac-lang-nghe-truyen-thong-o-hue
[Kho tài liệu ngành may] trang phục dạ hội được phát triển dựa trên hình ảnh ...TÀI LIỆU NGÀNH MAY
Giá 10k/ 5 lần download -Liên hệ: www.facebook.com/garmentspace Chỉ với 10k THẺ CÀO VIETTEL bạn có ngay 5 lượt download tài liệu bất kỳ do Garment Space upload, hoặc với 100k THẺ CÀO VIETTEL bạn được truy cập kho tài liệu chuyên ngành vô cùng phong phú
Liên hệ: www.facebook.com/garmentspace
Hoc moi truong tai cac lang nghe va lang coThành Nguyễn
Học tại các làng cổ và làng nghề truyền thống tạo cơ hội cho học sinh được tìm hiểu và trải nghiệm lịch sử kiến trúc, văn hóa nghệ thuật thông qua những ngôi nhà cổ, tiếp xúc trực tiếp với các nghệ nhân và các sản phẩm truyền thông của các làng nghề. Đây cũng là cơ hội cho các em trực tiếp trải nghiệm là một sản phẩm truyền thống. Với việc tự tay các em làm ra các sản phẩm truyền thống làm cho các em có hứng thú hơn với các sản phẩm truyền thống của Việt Nam và vai trò của sản phẩm đó trong đời sống sinh hoạt cũng như đời sống văn hóa của các em từ đó sẽ góp phần bảo tồn và phát triển những nét đẹp của làng nghề truyền thống.
Tải luận văn thạc sĩ ngành mỹ thuật tạo hình trường đại học Mỹ Thuật Việt Nam với đề tài: Nghệ thuật chạm khắc gỗ đình Hàng Kênh. ZALO/TELEGRAM 0917 193 864
Đề tài Làng nghề truyền thống và ý nghĩa đối với vấn đề phát triển du lịch ở ...Thư viện Tài liệu mẫu
Tải file tài liệu tại Website: inantailieu.com hoặc sdt/ ZALO 09345 497 28
Khóa luận Làng nghề truyền thống và ý nghĩa đối với vấn đề phát triển du lịch ở tỉnh Ninh Bình
ĐỊNH HƯỚNG, GIẢI PHÁP BẢO TỒN VÀ PHÁT HUY GIÁ TRỊ TRANG SỨC CỦA PHỤ NỮ VIỆT Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Dịch vụ hỗ trợ viết đề tài điểm cao luanvantrust.com .
Zalo / Tel: 0917.193.864
Các làng nghề truyền thống ở Huế nổi tiếng
Đến với Huế ngoài khám phá các lăng tẩm, đền đài thì rất nhiều du khách chọn lựa ghé thăm làng nghề truyền thống ở Huế. Bởi ở đây du khách sẽ được trải nghiệm các nét đẹp văn hóa, truyền thống mang đậm bản sắc của Huế xưa cũ còn lưu giữ tới ngày nay.
Xem thêm: https://thoitiethomnay.vn/cac-lang-nghe-truyen-thong-o-hue
Download luận văn thạc sĩ ngành quản lí văn hóa với đề tài: Bảo tồn và phát huy giá trị văn hoá làng nghề truyền thống mây tre đan Phú Túc, Phú Xuyên - Hà Nội, cho các bạn làm luận văn tham khảo
Cơ sở lý luận về Quá trình hình thành và phát triển trang sức của người Việt. Trang sức là một loại hình di vật đặc biệt ko chỉ có mục đích làm đẹp cho con người, mà còn biểu thị trình độ thẩm mỹ và kỹ thuật chế tác qua từng thời kỳ, qua đó người xem có thể hình dung được sự phát triển về tư duy của người Việt. Bên cạnh cuộc sống mưu sinh vất vả thường nhật của con người thời đó. Từ đó vẫn còn lóe lên được cuộc sống tinh thần, tức là họ biết làm đẹp, biết trau truốt cho bản thân họ, tự tôn bản thân mình, toát lên vẻ sang trọng của người sử dụng trong giới quý tộc.
Nhận viết luận văn Đại học , thạc sĩ - Zalo: 0917.193.864
Tham khảo bảng giá dịch vụ viết bài tại: vietbaocaothuctap.net
Download luận văn thạc sĩ ngành văn hóa học với đề tài: Lễ hội đền thờ Mạc Đĩnh Chi xã Nam Tân, huyện Nam Sách, tỉnh Hải Dương: Không gian tương tác cộng đồng, cho các bạn tham khảo
Nhận viết luận văn Đại học , thạc sĩ - Zalo: 0917.193.864
Tham khảo bảng giá dịch vụ viết bài tại: vietbaocaothuctap.net
Download luận văn thạc sĩ ngành văn hóa học với đề tài: Lễ hội đền thờ Mạc Đĩnh Chi xã Nam Tân, huyện Nam Sách, tỉnh Hải Dương: Không gian tương tác cộng đồng, cho các bạn làm luận văn tham khảo
Download luận văn thạc sĩ ngành quản lí văn hóa với đề tài: Ca trù tại làng Đông Môn, huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng, cho các bạn làm luận văn tham khảo
Nhận viết luận văn đại học, thạc sĩ trọn gói, chất lượng, LH ZALO=>0909232620
Tham khảo dịch vụ, bảng giá tại: https://vietbaitotnghiep.com/dich-vu-viet-thue-luan-van
Download luận văn thạc sĩ ngành văn học Việt Nam với đề tài: Khảo sát văn học dân gian Stiêng, cho các bạn làm luận văn tham khảo
Bài thuyết trình môn học Hệ Điều Hành.pptxduongchausky
Hệ điều hành là một môn học cung cấp kiến thức cơ bản về quản lý tài nguyên của máy tính. Dưới đây là một số nội dung chính của môn học hệ điều hành:
Định nghĩa và tính chất của hệ điều hành:
Định nghĩa và tính chất cơ bản của hệ điều hành.
Lịch sử phát triển hệ điều hành.
Phân loại hệ điều hành.
Quản lý tiến trình:
Tiến trình và luồng (process/thread).
Đồng bộ hóa tiến trình.
Lập lịch CPU.
Tắc nghẽn và xử lý tắc nghẽn:
Khái niệm tắc nghẽn.
Điều kiện xảy ra tắc nghẽn.
Các phương pháp xử lý tắc nghẽn.
Quản lý bộ nhớ:
Khái niệm chung về quản lý bộ nhớ.
Các chiến lược quản lý bộ nhớ thực.
Quản lý bộ nhớ ảo.
Quản lý tập tin:
Hệ thống quản lý tập tin.
Thư mục và cách cài đặt hệ thống file và thư mục.
Quản lý nhập xuất:
Hệ thống vào ra.
Xử lý vào ra.
Quản lý truy cập đĩa.
Môn học hệ điều hành giúp bạn hiểu nguyên tắc hoạt động của hệ điều hành và cung cấp kiến thức cơ bản để xây dựng và quản lý các hệ điều hành cụ thể. Nếu bạn muốn tìm hiểu thêm, có thể xem các tài liệu chi tiết về môn học này.
CÁC BIỆN PHÁP KỸ THUẬT AN TOÀN KHI XÃY RA HỎA HOẠN TRONG.pptxCNGTRC3
Cháy, nổ trong công nghiệp không chỉ gây ra thiệt hại về kinh tế, con người mà còn gây ra bất ổn, mất an ninh quốc gia và trật tự xã hội. Vì vậy phòng chông cháy nổ không chỉ là nhiệm vụ mà còn là trách nhiệm của cơ sở sản xuất, của mổi công dân và của toàn thể xã hội. Để hạn chế các vụ tai nạn do cháy, nổ xảy ra thì chúng ta cần phải đi tìm hiểu nguyên nhân gây ra các vụ cháy nố là như thế nào cũng như phải hiểu rõ các kiến thức cơ bản về nó từ đó chúng ta mới đi tìm ra được các biện pháp hữu hiệu nhất để phòng chống và sử lý sự cố cháy nổ.
Mục tiêu:
- Nêu rõ các nguy cơ xảy ra cháy, nổ trong công nghiệp và đời sống; nguyên nhân và các biện pháp đề phòng phòng;
- Sử dụng được vật liệu và phương tiện vào việc phòng cháy, chữa cháy;
- Thực hiện được việc cấp cứa khẩn cấp khi tai nạn xảy ra;
- Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động và tích cực sáng tạo trong học tập.
GIÁO TRÌNH 2-TÀI LIỆU SỬA CHỮA BOARD MONO TỦ LẠNH MÁY GIẶT ĐIỀU HÒA.pdf
https://dienlanhbachkhoa.net.vn
Hotline/Zalo: 0338580000
Địa chỉ: Số 108 Trần Phú, Hà Đông, Hà Nội
Để xem full tài liệu Xin vui long liên hệ page để được hỗ trợ
:
https://www.facebook.com/garmentspace/
https://www.facebook.com/thuvienluanvan01
HOẶC
https://www.facebook.com/thuvienluanvan01
https://www.facebook.com/thuvienluanvan01
tai lieu tong hop, thu vien luan van, luan van tong hop, do an chuyen nganh
Download luận văn thạc sĩ ngành quản lí văn hóa với đề tài: Bảo tồn và phát huy giá trị văn hoá làng nghề truyền thống mây tre đan Phú Túc, Phú Xuyên - Hà Nội, cho các bạn làm luận văn tham khảo
Cơ sở lý luận về Quá trình hình thành và phát triển trang sức của người Việt. Trang sức là một loại hình di vật đặc biệt ko chỉ có mục đích làm đẹp cho con người, mà còn biểu thị trình độ thẩm mỹ và kỹ thuật chế tác qua từng thời kỳ, qua đó người xem có thể hình dung được sự phát triển về tư duy của người Việt. Bên cạnh cuộc sống mưu sinh vất vả thường nhật của con người thời đó. Từ đó vẫn còn lóe lên được cuộc sống tinh thần, tức là họ biết làm đẹp, biết trau truốt cho bản thân họ, tự tôn bản thân mình, toát lên vẻ sang trọng của người sử dụng trong giới quý tộc.
Nhận viết luận văn Đại học , thạc sĩ - Zalo: 0917.193.864
Tham khảo bảng giá dịch vụ viết bài tại: vietbaocaothuctap.net
Download luận văn thạc sĩ ngành văn hóa học với đề tài: Lễ hội đền thờ Mạc Đĩnh Chi xã Nam Tân, huyện Nam Sách, tỉnh Hải Dương: Không gian tương tác cộng đồng, cho các bạn tham khảo
Nhận viết luận văn Đại học , thạc sĩ - Zalo: 0917.193.864
Tham khảo bảng giá dịch vụ viết bài tại: vietbaocaothuctap.net
Download luận văn thạc sĩ ngành văn hóa học với đề tài: Lễ hội đền thờ Mạc Đĩnh Chi xã Nam Tân, huyện Nam Sách, tỉnh Hải Dương: Không gian tương tác cộng đồng, cho các bạn làm luận văn tham khảo
Download luận văn thạc sĩ ngành quản lí văn hóa với đề tài: Ca trù tại làng Đông Môn, huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng, cho các bạn làm luận văn tham khảo
Nhận viết luận văn đại học, thạc sĩ trọn gói, chất lượng, LH ZALO=>0909232620
Tham khảo dịch vụ, bảng giá tại: https://vietbaitotnghiep.com/dich-vu-viet-thue-luan-van
Download luận văn thạc sĩ ngành văn học Việt Nam với đề tài: Khảo sát văn học dân gian Stiêng, cho các bạn làm luận văn tham khảo
Bài thuyết trình môn học Hệ Điều Hành.pptxduongchausky
Hệ điều hành là một môn học cung cấp kiến thức cơ bản về quản lý tài nguyên của máy tính. Dưới đây là một số nội dung chính của môn học hệ điều hành:
Định nghĩa và tính chất của hệ điều hành:
Định nghĩa và tính chất cơ bản của hệ điều hành.
Lịch sử phát triển hệ điều hành.
Phân loại hệ điều hành.
Quản lý tiến trình:
Tiến trình và luồng (process/thread).
Đồng bộ hóa tiến trình.
Lập lịch CPU.
Tắc nghẽn và xử lý tắc nghẽn:
Khái niệm tắc nghẽn.
Điều kiện xảy ra tắc nghẽn.
Các phương pháp xử lý tắc nghẽn.
Quản lý bộ nhớ:
Khái niệm chung về quản lý bộ nhớ.
Các chiến lược quản lý bộ nhớ thực.
Quản lý bộ nhớ ảo.
Quản lý tập tin:
Hệ thống quản lý tập tin.
Thư mục và cách cài đặt hệ thống file và thư mục.
Quản lý nhập xuất:
Hệ thống vào ra.
Xử lý vào ra.
Quản lý truy cập đĩa.
Môn học hệ điều hành giúp bạn hiểu nguyên tắc hoạt động của hệ điều hành và cung cấp kiến thức cơ bản để xây dựng và quản lý các hệ điều hành cụ thể. Nếu bạn muốn tìm hiểu thêm, có thể xem các tài liệu chi tiết về môn học này.
CÁC BIỆN PHÁP KỸ THUẬT AN TOÀN KHI XÃY RA HỎA HOẠN TRONG.pptxCNGTRC3
Cháy, nổ trong công nghiệp không chỉ gây ra thiệt hại về kinh tế, con người mà còn gây ra bất ổn, mất an ninh quốc gia và trật tự xã hội. Vì vậy phòng chông cháy nổ không chỉ là nhiệm vụ mà còn là trách nhiệm của cơ sở sản xuất, của mổi công dân và của toàn thể xã hội. Để hạn chế các vụ tai nạn do cháy, nổ xảy ra thì chúng ta cần phải đi tìm hiểu nguyên nhân gây ra các vụ cháy nố là như thế nào cũng như phải hiểu rõ các kiến thức cơ bản về nó từ đó chúng ta mới đi tìm ra được các biện pháp hữu hiệu nhất để phòng chống và sử lý sự cố cháy nổ.
Mục tiêu:
- Nêu rõ các nguy cơ xảy ra cháy, nổ trong công nghiệp và đời sống; nguyên nhân và các biện pháp đề phòng phòng;
- Sử dụng được vật liệu và phương tiện vào việc phòng cháy, chữa cháy;
- Thực hiện được việc cấp cứa khẩn cấp khi tai nạn xảy ra;
- Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động và tích cực sáng tạo trong học tập.
GIÁO TRÌNH 2-TÀI LIỆU SỬA CHỮA BOARD MONO TỦ LẠNH MÁY GIẶT ĐIỀU HÒA.pdf
https://dienlanhbachkhoa.net.vn
Hotline/Zalo: 0338580000
Địa chỉ: Số 108 Trần Phú, Hà Đông, Hà Nội
Để xem full tài liệu Xin vui long liên hệ page để được hỗ trợ
:
https://www.facebook.com/garmentspace/
https://www.facebook.com/thuvienluanvan01
HOẶC
https://www.facebook.com/thuvienluanvan01
https://www.facebook.com/thuvienluanvan01
tai lieu tong hop, thu vien luan van, luan van tong hop, do an chuyen nganh
GIAO TRINH TRIET HOC MAC - LENIN (Quoc gia).pdfLngHu10
Chương 1
KHÁI LUẬN VỀ TRIẾT HỌC VÀ TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN
A. MỤC TIÊU
1. Về kiến thức: Trang bị cho sinh viên những tri thức cơ bản về triết học nói chung,
những điều kiện ra đời của triết học Mác - Lênin. Đồng thời, giúp sinh viên nhận thức được
thực chất cuộc cách mạng trong triết học do
C. Mác và Ph. Ăngghen thực hiện và các giai đoạn hình thành, phát triển triết học Mác - Lênin;
vai trò của triết học Mác - Lênin trong đời sống xã hội và trong thời đại ngày nay.
2. Về kỹ năng: Giúp sinh viên biết vận dụng tri thức đã học làm cơ sở cho việc nhận
thức những nguyên lý cơ bản của triết học Mác - Lênin; biết đấu tranh chống lại những luận
điểm sai trái phủ nhận sự hình thành, phát triển triết học Mác - Lênin.
3. Về tư tưởng: Giúp sinh viên củng cố niềm tin vào bản chất khoa học và cách mạng
của chủ nghĩa Mác - Lênin nói chung và triết học Mác - Lênin nói riêng.
B. NỘI DUNG
I- TRIẾT HỌC VÀ VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA TRIẾT HỌC
1. Khái lược về triết học
a) Nguồn gốc của triết học
Là một loại hình nhận thức đặc thù của con người, triết học ra đời ở cả phương Đông và
phương Tây gần như cùng một thời gian (khoảng từ thế kỷ VIII đến thế kỷ VI trước Công
nguyên) tại các trung tâm văn minh lớn của nhân loại thời cổ đại. Ý thức triết học xuất hiện
không ngẫu nhiên, mà có nguồn gốc thực tế từ tồn tại xã hội với một trình độ nhất định của
sự phát triển văn minh, văn hóa và khoa học. Con người, với kỳ vọng được đáp ứng nhu
cầu về nhận thức và hoạt động thực tiễn của mình đã sáng tạo ra những luận thuyết chung
nhất, có tính hệ thống, phản ánh thế giới xung quanh và thế giới của chính con người. Triết
học là dạng tri thức lý luận xuất hiện sớm nhất trong lịch sử các loại hình lý luận của nhân
loại.
Với tư cách là một hình thái ý thức xã hội, triết học có nguồn gốc nhận thức và nguồn
gốc xã hội.
* Nguồn gốc nhận thức
Nhận thức thế giới là một nhu cầu tự nhiên, khách quan của con người. Về mặt lịch
sử, tư duy huyền thoại và tín ngưỡng nguyên thủy là loại hình triết lý đầu tiên mà con
người dùng để giải thích thế giới bí ẩn xung quanh. Người nguyên thủy kết nối những hiểu
biết rời rạc, mơ hồ, phi lôgích... của mình trong các quan niệm đầy xúc cảm và hoang
tưởng thành những huyền thoại để giải thích mọi hiện tượng. Đỉnh cao của tư duy huyền
thoại và tín ngưỡng nguyên thủy là kho tàng những câu chuyện thần thoại và những tôn
9
giáo sơ khai như Tô tem giáo, Bái vật giáo, Saman giáo. Thời kỳ triết học ra đời cũng là
thời kỳ suy giảm và thu hẹp phạm vi của các loại hình tư duy huyền thoại và tôn giáo
nguyên thủy. Triết học chính là hình thức tư duy lý luận đầu tiên trong lịch sử tư tưởng
nhân loại thay thế được cho tư duy huyền thoại và tôn giáo.
Trong quá trình sống và cải biến thế giới, từng bước con người có kinh nghiệm và có
tri thức về thế giới. Ban đầu là những tri thức cụ thể, riêng lẻ, cảm tính. Cùng với sự tiến
bộ của sản xuất và đời sống, nhận thức của con người dần dần đạt đến trình độ cao hơn
trong việc giải thích thế giới một cách hệ thống
BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN LỚP 12 SÁCH MỚI THEO FORM THI MỚI BGD 2025 - CÁNH DIỀU ...
khieem.pptx
1. Đề bài : tìm hiểu về một làng
nghề truyền thống hoặc 1 con
phố trong khu phố cổ Hà Nội
2. 1 Lịch sử hình thành làng gốm Bát Tràng
• Theo lịch sử được ghi chép lại thì làng nghề gốm Bát Tràng theo được ghi
lại vào khoảng thời gianở giai đoạn thế kỷ 14 – 15 . Như vậy là làng nghề đã
được hình thành cho tới nay khoảng 600 năm . Trong cuốc dư địa chí của
nhà lịch sử Nguyễn Trãi có thông tin lại thì “ Làng Bát Tràng làm đồ ấm chén
bát “. Theo lịch sử của cuốn sách ghi lại thì cả hai làng đều được cho là nơi
cung ứng và sản xuất đồ cống cho Trung Quốc . Tổng cộng số đồ cống nạp
là 70 bộ bát đĩa và 200 tấm vải thâm … Ở các câu truyện mà dân gian truyền
lại thì lịch sử Bát Tràng được ghi lại trong sử sách thì nhờ 3 vị thái học sinh
đã học được kĩ thuật làm gốm của người dân bên Trung Quốc trên đuocngừ
đi sứ qua bên đó . Sau đó 3 vị này đã về truyền cho người dân địa phương
Bát Tràng . Trong gia phả của nhiều dòng họ tại Bát Tràng mà hiện nay vẫn
còn lư giữ thì lịch sử gốm sứ Bát Tràng thì cững có nhiều dấu ấn ghi lại đậm
nét . Các sản phẩm gốm sứ này cũng được nhận xác nhận có nhiều dấu tích
, hoa văn , loại men khác nhau và tìm thấy ở nhiều địa phương như Thanh
Hóa , Ninh Bình , … Điều này chứng tỏ gốm sứ Bát Tràng đã phát triển rộng
khắp trên nhiều vùng cả nước
3. Những nét đặc sắc của làng gốm Bát Tràng
Hầu hết các sản phẩm của gốm sư Bát Tràng được sản xuất theo lối thủ công , thể hiện
rõ rệt tài năng sáng tạo của người thợ lưu truyền qua nhiều thế hệ . Do tính chất của
các nguồn nguyên liệu tạo cốt gốm và việc tạo dáng đều làm bằng tay trên bàn xoay ,
cùng với việc sử dụng các loại men khai thác trong nước theo kinh nghiệm nên đồ gốm
Bát Tràng có nét riêng :
+cốt gốm được tạo dáng từ tay và bàn xoay , hoàn toàn dựa vào kinh nghiệm và cảm
nhận của mỗi cá nhận cá nhân người thợ gốm và sản phẩm và sản phẩm cuối cùng cho
ra luôn mang đặc điểm cốt đầy , dày và khá nặng tay.
+Men được tráng là men tự nhiên , an toàn thường có màu ngà và hơi đục
+Một số loại men riêng có của Bát Tràng như men ngọc (nâu và trắng ) , men rạn rất
độc đáo và thu hút nhiều đánh giá nghệ thuật .
4. Là một học sinh em sẽ làm gì để góp phần bảo tồn
những nét đẹp , những giá trị lịch sử của làng nghề
gốm Bát Tràng
• -Là một học sinh em sẽ tuyên truyền , tìm hiểu , góp phần nhỏ bé vào
quỹ bảo tồn , đi tham quan xưởng gốm Bát Tràng , em sẽ sử dụng
tiền tiết kiệm để mua mộ số sản phẩm gốm Bát Tràng mà em yêu
thích lưu giữ ở nhà làm một vật kỉ niệm .
• Người làm bài
• Nguyễn Gia Khiêm
• Lớp 7A3