SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
ПОНЯТИЕ О ГАЗАХ.
Законы Гей-Люссака и
Авогадро. Воздух.
Термин ГАЗ введен в XVII в. Я.Б.ван Гельмонтом.
Газ – означает ХАОС.(греческий)

• СВОЙСТВА ГАЗООБРАЗНЫХ ВЕЩЕСТВ
• 1.Молекулы газа находятся в постоянном движении.
• 2.При нормальных условиях расстояния между частицами
  находятся в соотношении: 1:1; 1;1,1; 1:10
• 3.Газообразные вещества:
• -не имеют своей формы,
• -не имеют фиксированного объема,
• -способны к сжатию,
• -имеют невысокую плотность.
Xix век – исследование физико-химических свойств
                          газов.

• 1808г. Гей-Люссак формулирует закон объемных отношений

• При постоянной температуре и постоянном давлении объемы
  газов, вступающих в реакцию, относятся друг к другу и к
  объемам газообразных продуктов реакции как целые числа.

•                      H2 + Cl2 = 2HCl
•                      1V : 1V = 2V
•                      1л : 1л = 2л
1811 г. Амедео Авогадро высказывает
предположение, что молекулы газообразных веществ
двухатомны!
         Н2, Сl2, O2, N2, F2, и др.

Закон Авогадро « в равных объемах разных газов
содержится равное число молекул».
1 моль любого газа при одинаковых условиях занимает
один и тот же объем.

1моль = 22,4 л - молярный объем Vм

Vм = 22,4 л/моль
ПРОСТЕЙШИЕ РАСЧЕТЫ
№1. Определите количество вещества в газе, заполняющем при н.у. сосуд,
  объемом 11,2л.
• ν = ?             Решение:
• V = 11,2 л      Vм= V : ν
•                 отсюда ν= V : Vм
•                 ν = 11,2л : 22,4 л/моль = 0,5 моль

• №2. Какой объем водорода (н.у.) потребуется для взаимодействия с азотом,
  масса которого 56г? Каков объем образующегося при этом аммиака?

•   V(H2)-?           М(N2) = 56г отсюда ν(N2) = m/M
•   V(NH3)-?          M(N2) = 56г/28г/моль = 2 моль
•   M(N2) = 56г     2моль            ?=x
•                     N2 + 3H2 = 2NH3
•                   1моль          2моль
•                    x = 2моль х 2моль/ 1моль = 4 моль (NH3)
•                    V = ν х Vм = 4моль х 22,4л/моль = 89,6л (NH3)
•   Объем водорода рассчитайте самостоятельно
•
Воздух – смесь газов.
1. Масса воздушного океана = 5,15 х 1015 т
2. Кислород составляет 21% воздуха
3. Азот составляет 78% воздуха.
4. Инертные (благородные) газы: аргон (0,93%,
неон, криптон, ксенон, гелий. Не имеют цвета, вкуса,
    запаха. В 1000л воздуха – 9,4л инертных газов.
5. Пары воды от 0,00002% до 3% по объему.
6. Углекислый газ от 0, 03% до 3%(почвенный
    воздух)
7. Пылевые частицы.
8. Масса 1моль воздуха       M(воздуха) = 29
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

More Related Content

What's hot

химические реакции
химические реакциихимические реакции
химические реакцииChistyakovaTV
 
лекция 2 основные понятия и законы химии
лекция 2 основные понятия и законы химиилекция 2 основные понятия и законы химии
лекция 2 основные понятия и законы химииАркадий Захаров
 
классификация химических реакций
классификация химических реакцийклассификация химических реакций
классификация химических реакцийtatiankap
 
Количество вещества
Количество веществаКоличество вещества
Количество веществаGala Timofeeva
 
количество вещества
количество веществаколичество вещества
количество веществаGala Timofeeva
 
Классификация химических реакций
Классификация химических реакцийКлассификация химических реакций
Классификация химических реакцийNickEliot
 
Колебательные процессы
Колебательные процессыКолебательные процессы
Колебательные процессыkypsibir
 
Cкорость химических реакций
Cкорость химических реакцийCкорость химических реакций
Cкорость химических реакцийИлья Сыч
 
10-11 класс. Химическая кинетика
10-11 класс. Химическая кинетика10-11 класс. Химическая кинетика
10-11 класс. Химическая кинетикаozlmgouru
 
типы химических реакций
типы химических реакцийтипы химических реакций
типы химических реакцийschool982
 
термодинамика
термодинамикатермодинамика
термодинамикаKristina256
 
Решение задач по теме "Кинетика химических реакций"
Решение задач по теме "Кинетика химических реакций"Решение задач по теме "Кинетика химических реакций"
Решение задач по теме "Кинетика химических реакций"ozlmgouru
 
азотная кислота
азотная кислотаазотная кислота
азотная кислотаturbina2261
 
16. количество вещества. молярная масса
16. количество вещества. молярная масса16. количество вещества. молярная масса
16. количество вещества. молярная массаulaeva
 

What's hot (20)

химические реакции
химические реакциихимические реакции
химические реакции
 
лекция 3 экв нт. определ м(r), a
лекция 3 экв нт. определ м(r), aлекция 3 экв нт. определ м(r), a
лекция 3 экв нт. определ м(r), a
 
лекция 2 основные понятия и законы химии
лекция 2 основные понятия и законы химиилекция 2 основные понятия и законы химии
лекция 2 основные понятия и законы химии
 
лек. 13 растворы
лек. 13 растворылек. 13 растворы
лек. 13 растворы
 
классификация химических реакций
классификация химических реакцийклассификация химических реакций
классификация химических реакций
 
Количество вещества
Количество веществаКоличество вещества
Количество вещества
 
количество вещества
количество веществаколичество вещества
количество вещества
 
Классификация химических реакций
Классификация химических реакцийКлассификация химических реакций
Классификация химических реакций
 
Колебательные процессы
Колебательные процессыКолебательные процессы
Колебательные процессы
 
Cкорость химических реакций
Cкорость химических реакцийCкорость химических реакций
Cкорость химических реакций
 
Презентация для ИОП по химии
Презентация для ИОП по химииПрезентация для ИОП по химии
Презентация для ИОП по химии
 
Chem task
Chem taskChem task
Chem task
 
лек. 12 хим. равновесие
лек. 12 хим. равновесиелек. 12 хим. равновесие
лек. 12 хим. равновесие
 
л. 15 решение задач
л. 15 решение задачл. 15 решение задач
л. 15 решение задач
 
10-11 класс. Химическая кинетика
10-11 класс. Химическая кинетика10-11 класс. Химическая кинетика
10-11 класс. Химическая кинетика
 
типы химических реакций
типы химических реакцийтипы химических реакций
типы химических реакций
 
термодинамика
термодинамикатермодинамика
термодинамика
 
Решение задач по теме "Кинетика химических реакций"
Решение задач по теме "Кинетика химических реакций"Решение задач по теме "Кинетика химических реакций"
Решение задач по теме "Кинетика химических реакций"
 
азотная кислота
азотная кислотаазотная кислота
азотная кислота
 
16. количество вещества. молярная масса
16. количество вещества. молярная масса16. количество вещества. молярная масса
16. количество вещества. молярная масса
 

Similar to понятие о газах

понятия и законы химии.pdf
понятия и законы химии.pdfпонятия и законы химии.pdf
понятия и законы химии.pdfCristian Cayo
 
Химическая термодинамика.
Химическая термодинамика.Химическая термодинамика.
Химическая термодинамика.ozlmgouru
 
Химические реакции. Составление уравнений химических реакций.
Химические реакции. Составление уравнений химических реакций.Химические реакции. Составление уравнений химических реакций.
Химические реакции. Составление уравнений химических реакций.Петрова Елена Александровна
 
задачи по пр сгорания
задачи по пр сгораниязадачи по пр сгорания
задачи по пр сгоранияTatiana_Z
 
Uravnenie sostoyania idealnogo_gaza
Uravnenie sostoyania idealnogo_gazaUravnenie sostoyania idealnogo_gaza
Uravnenie sostoyania idealnogo_gazailina05
 

Similar to понятие о газах (6)

понятия и законы химии.pdf
понятия и законы химии.pdfпонятия и законы химии.pdf
понятия и законы химии.pdf
 
Химическая термодинамика.
Химическая термодинамика.Химическая термодинамика.
Химическая термодинамика.
 
Химические реакции. Составление уравнений химических реакций.
Химические реакции. Составление уравнений химических реакций.Химические реакции. Составление уравнений химических реакций.
Химические реакции. Составление уравнений химических реакций.
 
Введение в молекулярную физику
Введение в молекулярную физикуВведение в молекулярную физику
Введение в молекулярную физику
 
задачи по пр сгорания
задачи по пр сгораниязадачи по пр сгорания
задачи по пр сгорания
 
Uravnenie sostoyania idealnogo_gaza
Uravnenie sostoyania idealnogo_gazaUravnenie sostoyania idealnogo_gaza
Uravnenie sostoyania idealnogo_gaza
 

More from Gala Timofeeva

гбоу сш № 229 презентация инновационного продукта
гбоу сш № 229 презентация инновационного продуктагбоу сш № 229 презентация инновационного продукта
гбоу сш № 229 презентация инновационного продуктаGala Timofeeva
 
презентация отчета Ii этапа оэр гбоусш 229
презентация отчета Ii этапа оэр гбоусш   229презентация отчета Ii этапа оэр гбоусш   229
презентация отчета Ii этапа оэр гбоусш 229Gala Timofeeva
 
презентация к путешествию с комнатными растениями
презентация к путешествию с комнатными растениямипрезентация к путешествию с комнатными растениями
презентация к путешествию с комнатными растениямиGala Timofeeva
 
строим школу будущего1 (2)
строим школу будущего1 (2)строим школу будущего1 (2)
строим школу будущего1 (2)Gala Timofeeva
 
The present continuous and the present simple tense
The present continuous  and  the present simple tenseThe present continuous  and  the present simple tense
The present continuous and the present simple tenseGala Timofeeva
 
Present perfect 6 класс
Present perfect   6 классPresent perfect   6 класс
Present perfect 6 классGala Timofeeva
 
The present continuous and the present simple tense
The present continuous  and  the present simple tenseThe present continuous  and  the present simple tense
The present continuous and the present simple tenseGala Timofeeva
 
Degrees of-comparison-5-6 klass
Degrees of-comparison-5-6 klassDegrees of-comparison-5-6 klass
Degrees of-comparison-5-6 klassGala Timofeeva
 
улица ефимова
улица ефимоваулица ефимова
улица ефимоваGala Timofeeva
 
солдаты герои
солдаты герои солдаты герои
солдаты герои Gala Timofeeva
 
скульптуры аллегории
скульптуры аллегориискульптуры аллегории
скульптуры аллегорииGala Timofeeva
 
скульптура петропавловской крепости
скульптура петропавловской крепостискульптура петропавловской крепости
скульптура петропавловской крепостиGala Timofeeva
 
положение о дневниках
положение о дневникахположение о дневниках
положение о дневникахGala Timofeeva
 
планируемые результаты обучения во 2 классе на 2012 2013 уч год
планируемые результаты обучения во 2 классе на 2012 2013 уч годпланируемые результаты обучения во 2 классе на 2012 2013 уч год
планируемые результаты обучения во 2 классе на 2012 2013 уч годGala Timofeeva
 
памятка ведения тетрадей
памятка ведения тетрадейпамятка ведения тетрадей
памятка ведения тетрадейGala Timofeeva
 
мифы петропавловки
мифы петропавловкимифы петропавловки
мифы петропавловкиGala Timofeeva
 
лермонтовский проспект!
лермонтовский проспект!лермонтовский проспект!
лермонтовский проспект!Gala Timofeeva
 
исторический центр
исторический центристорический центр
исторический центрGala Timofeeva
 
зачем нужны д.з.
зачем нужны д.з.зачем нужны д.з.
зачем нужны д.з.Gala Timofeeva
 

More from Gala Timofeeva (20)

Баскетбол
БаскетболБаскетбол
Баскетбол
 
гбоу сш № 229 презентация инновационного продукта
гбоу сш № 229 презентация инновационного продуктагбоу сш № 229 презентация инновационного продукта
гбоу сш № 229 презентация инновационного продукта
 
презентация отчета Ii этапа оэр гбоусш 229
презентация отчета Ii этапа оэр гбоусш   229презентация отчета Ii этапа оэр гбоусш   229
презентация отчета Ii этапа оэр гбоусш 229
 
презентация к путешествию с комнатными растениями
презентация к путешествию с комнатными растениямипрезентация к путешествию с комнатными растениями
презентация к путешествию с комнатными растениями
 
строим школу будущего1 (2)
строим школу будущего1 (2)строим школу будущего1 (2)
строим школу будущего1 (2)
 
The present continuous and the present simple tense
The present continuous  and  the present simple tenseThe present continuous  and  the present simple tense
The present continuous and the present simple tense
 
Present perfect 6 класс
Present perfect   6 классPresent perfect   6 класс
Present perfect 6 класс
 
The present continuous and the present simple tense
The present continuous  and  the present simple tenseThe present continuous  and  the present simple tense
The present continuous and the present simple tense
 
Degrees of-comparison-5-6 klass
Degrees of-comparison-5-6 klassDegrees of-comparison-5-6 klass
Degrees of-comparison-5-6 klass
 
улица ефимова
улица ефимоваулица ефимова
улица ефимова
 
солдаты герои
солдаты герои солдаты герои
солдаты герои
 
скульптуры аллегории
скульптуры аллегориискульптуры аллегории
скульптуры аллегории
 
скульптура петропавловской крепости
скульптура петропавловской крепостискульптура петропавловской крепости
скульптура петропавловской крепости
 
положение о дневниках
положение о дневникахположение о дневниках
положение о дневниках
 
планируемые результаты обучения во 2 классе на 2012 2013 уч год
планируемые результаты обучения во 2 классе на 2012 2013 уч годпланируемые результаты обучения во 2 классе на 2012 2013 уч год
планируемые результаты обучения во 2 классе на 2012 2013 уч год
 
памятка ведения тетрадей
памятка ведения тетрадейпамятка ведения тетрадей
памятка ведения тетрадей
 
мифы петропавловки
мифы петропавловкимифы петропавловки
мифы петропавловки
 
лермонтовский проспект!
лермонтовский проспект!лермонтовский проспект!
лермонтовский проспект!
 
исторический центр
исторический центристорический центр
исторический центр
 
зачем нужны д.з.
зачем нужны д.з.зачем нужны д.з.
зачем нужны д.з.
 

понятие о газах

  • 1. ПОНЯТИЕ О ГАЗАХ. Законы Гей-Люссака и Авогадро. Воздух.
  • 2. Термин ГАЗ введен в XVII в. Я.Б.ван Гельмонтом. Газ – означает ХАОС.(греческий) • СВОЙСТВА ГАЗООБРАЗНЫХ ВЕЩЕСТВ • 1.Молекулы газа находятся в постоянном движении. • 2.При нормальных условиях расстояния между частицами находятся в соотношении: 1:1; 1;1,1; 1:10 • 3.Газообразные вещества: • -не имеют своей формы, • -не имеют фиксированного объема, • -способны к сжатию, • -имеют невысокую плотность.
  • 3. Xix век – исследование физико-химических свойств газов. • 1808г. Гей-Люссак формулирует закон объемных отношений • При постоянной температуре и постоянном давлении объемы газов, вступающих в реакцию, относятся друг к другу и к объемам газообразных продуктов реакции как целые числа. • H2 + Cl2 = 2HCl • 1V : 1V = 2V • 1л : 1л = 2л
  • 4. 1811 г. Амедео Авогадро высказывает предположение, что молекулы газообразных веществ двухатомны! Н2, Сl2, O2, N2, F2, и др. Закон Авогадро « в равных объемах разных газов содержится равное число молекул». 1 моль любого газа при одинаковых условиях занимает один и тот же объем. 1моль = 22,4 л - молярный объем Vм Vм = 22,4 л/моль
  • 5. ПРОСТЕЙШИЕ РАСЧЕТЫ №1. Определите количество вещества в газе, заполняющем при н.у. сосуд, объемом 11,2л. • ν = ? Решение: • V = 11,2 л Vм= V : ν • отсюда ν= V : Vм • ν = 11,2л : 22,4 л/моль = 0,5 моль • №2. Какой объем водорода (н.у.) потребуется для взаимодействия с азотом, масса которого 56г? Каков объем образующегося при этом аммиака? • V(H2)-? М(N2) = 56г отсюда ν(N2) = m/M • V(NH3)-? M(N2) = 56г/28г/моль = 2 моль • M(N2) = 56г 2моль ?=x • N2 + 3H2 = 2NH3 • 1моль 2моль • x = 2моль х 2моль/ 1моль = 4 моль (NH3) • V = ν х Vм = 4моль х 22,4л/моль = 89,6л (NH3) • Объем водорода рассчитайте самостоятельно •
  • 6. Воздух – смесь газов. 1. Масса воздушного океана = 5,15 х 1015 т 2. Кислород составляет 21% воздуха 3. Азот составляет 78% воздуха. 4. Инертные (благородные) газы: аргон (0,93%, неон, криптон, ксенон, гелий. Не имеют цвета, вкуса, запаха. В 1000л воздуха – 9,4л инертных газов. 5. Пары воды от 0,00002% до 3% по объему. 6. Углекислый газ от 0, 03% до 3%(почвенный воздух) 7. Пылевые частицы. 8. Масса 1моль воздуха M(воздуха) = 29