SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Download to read offline
‫ﺳﻔ‬ ‫ﻣن‬‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﻣﻠوك‬ ‫ر‬
‫اﻟﺻﺎﻟﺢ‬ ‫اﻟﻣﻠك‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬
١-‫اﻟرب‬ ‫ﺑﯾت‬ ‫وﺗرﻣﯾم‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﺗﻣﻠك‬:-
‫اﺑن‬ ‫وھو‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﺗﻣﻠك‬٨‫ﻣن‬ ‫وھو‬ ‫ﺳﻧوات‬‫أ‬‫د‬‫ﺑﻌ‬ ‫وذا‬‫ﯾﮭ‬ ‫ﻣﻣﻠﻛﺔ‬ ‫ﻋرش‬ ‫ﺗوﻟوا‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺻﻐر‬‫وآش‬‫ﯾ‬
‫ﺗوﻟﻲ‬ ‫اﻟذي‬‫وھو‬‫اﺑن‬٧‫ﺳﻧوات‬.
‫وﻛﺎﻧت‬‫أﻣﮫ‬‫ﺑﮫ‬ ‫ﺗﺳﻣﻲ‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻻﺳم‬ ‫ﻧﻔس‬ ‫وھو‬ ‫اﻟﻣﺣﺑوﺑﺔ‬ ‫أي‬ ‫ﯾدﯾدة‬ ‫اﺳﻣﮭﺎ‬‫ﻟﻛﻧﮫ‬ ‫ﺳﻠﯾﻣﺎن‬‫ﻣؤﻧﺛﮫ‬
.
‫ﯾﺷﻔﻲ‬ ‫ﷲ‬ ‫ﯾﻌﻧﻲ‬ ‫وﯾوﺷﯾﺎ‬.
‫رب‬‫اﻟ‬ ‫ق‬‫طرﯾ‬ ‫ن‬‫ﻋ‬ ‫رة‬‫ﯾﺳ‬ ‫وﻻ‬ ‫ﺔ‬‫ﯾﻣﻧ‬ ‫د‬‫ﯾﺣ‬ ‫م‬‫ﻟ‬ ‫رب‬‫اﻟ‬ ‫ﻋﯾﻧﻲ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻘﯾم‬ ‫ﻋﻣل‬ ‫ﻟﻛﻧﮫ‬ ‫ﺻﻐره‬ ‫رﻏم‬
‫داود‬ ‫ﻣﺛل‬‫أﺑﯾﮫ‬)‫ﺟده‬.(
‫ﻧﺔ‬‫اﻟﺳ‬ ‫ﻲ‬‫وﻓ‬‫ـ‬‫اﻟـ‬١٨‫ﻣﻠﻛ‬ ‫ن‬‫ﻣ‬‫ﮫ‬‫ن‬ ‫ﺳ‬ ‫ﻲ‬‫إﻟ‬ ‫ل‬‫وﺻ‬ ‫دﻣﺎ‬‫ﻋﻧ‬ ‫أي‬٢٦‫رﻣﯾم‬‫ﺗ‬ ‫أي‬ ‫ﺎء‬‫ﺑﺑﻧ‬ ‫ر‬‫أﻣ‬ ‫ﻧﺔ‬‫ﺳ‬
‫ﺑو‬ ‫اﻟﮭﯾﻛل‬‫و‬ ‫اﻟﻛﺎھن‬ ‫ﺣﻠﻘﯾﺎ‬ ‫اﺳطﺔ‬‫ﺷﺎﻓﺎ‬‫اﻟﻛﺎﺗب‬ ‫ن‬)‫إ‬‫ر‬٢٦:٢٤‫؛‬٣٩:١٤.(
‫ن‬‫ﻣ‬ ‫ﻐل‬‫اﻟﺷ‬ ‫ﺎﻣﻠﻲ‬‫ﻟﻌ‬ ‫دﻓﻌوھﺎ‬‫ﻟﯾ‬ ‫ﻌب‬‫اﻟﺷ‬ ‫ن‬‫ﻣ‬ ‫ﻊ‬‫ﺗﺟﻣ‬ ‫ﻲ‬‫اﻟﺗ‬ ‫ﺔ‬‫اﻟﻔﺿ‬ ‫ذوا‬‫ﯾﺄﺧ‬ ‫م‬‫ﯾﺟﻌﻠﮭ‬ ‫ﯾﺎ‬‫ﯾوﺷ‬ ‫وﻛﺎن‬
‫واﻟﺑﻧﺎﺋﯾن‬ ‫ﻟﻠﺣﺟﺎرة‬ ‫واﻟﻧﺣﺎﺗﯾن‬ ‫اﻟﻧﺟﺎرﯾن‬.
٢-‫اﻟﻧﺑﯾﺔ‬ ‫ﺧﻠدة‬ ‫واﺳﺗﺷﺎرة‬ ‫ﺛﯾﺎﺑﮫ‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫وﺗﻣزﯾق‬ ‫اﻟرب‬ ‫ﺷرﯾﻌﺔ‬ ‫ﺳﻔر‬ ‫اﻛﺗﺷﺎف‬:
o‫ﻔر‬ ‫ﺳ‬ ‫أو‬ ‫وراة‬ ‫اﻟﺗ‬ ‫ون‬ ‫ﯾﻛ‬ ‫د‬ ‫ﻗ‬ ‫و‬ ‫وھ‬ ‫رﯾﻌﺔ‬ ‫اﻟﺷ‬ ‫ﻔر‬ ‫ﺳ‬ ‫ﺎھن‬ ‫اﻟﻛ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺣﻠﻘﯾ‬ ‫د‬ ‫وﺟ‬‫ﺔ‬ ‫اﻟﺗﺛﻧﯾ‬،‫ﺎﻓﺎن‬ ‫ﺷ‬ ‫م‬ ‫وﻛﻠ‬
‫اﻟﻣﻠك‬ ‫إﻟﻲ‬ ‫ﺳﻠﻣﮫ‬ ‫وﺑدوره‬ ‫ﻟﮫ‬ ‫ﺣﻠﻘﯾﺎ‬ ‫ﻓﺳﻠﻣﮫ‬ ‫ﻓﻘرأه‬ ‫اﻟﻛﺎﺗب‬.
o‫ل‬ ‫ﻣﺣ‬ ‫رﯾﻌﺔ‬ ‫اﻟﺷ‬ ‫ﻔر‬ ‫ﺳ‬ ‫أي‬ ‫دس‬ ‫اﻟﻣﻘ‬ ‫ﺎب‬ ‫اﻟﻛﺗ‬ ‫ل‬ ‫ﯾﺟﻌ‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫ﯾوﺷ‬ ‫ﺎ‬ ‫وھﻧ‬ ‫رأه‬ ‫ﯾﻘ‬ ‫ﺎﻓﺎن‬ ‫ﺷ‬ ‫ل‬ ‫ﺟﻌ‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫وﯾوﺷ‬
‫ﺑﮫ‬ ‫ﻟﯾﻌﻣل‬ ‫ﺳﻣﺎﻋﮫ‬.
o‫ﺛﯾﺎﺑﮫ‬ ‫ﻣزق‬ ‫اﻟﺷرﯾﻌﺔ‬ ‫ﺳﻔر‬ ‫اﻟﻣﻠك‬ ‫ﺳﻣﻊ‬ ‫وﻟﻣﺎ‬.
o‫اﻟﺳﻔر‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟوﯾﻼت‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻣﻠك‬ ‫ﻓﻌرف‬)‫اﻟﻠﻌﻧﺎت‬(‫ﷲ‬ ‫ﻏﺿب‬ ‫أن‬‫ﺑﺎﻟﺷﻌب‬ ‫ﺳﯾﺣل‬.
o‫ﻓﺄرﺳل‬٥‫ﺔ‬‫زوﺟ‬ ‫ﺔ‬‫اﻟﻧﺑﯾ‬ ‫دة‬‫ﺧﻠ‬ ‫ﻲ‬‫إﻟ‬ ‫ﺎﯾﺎ‬‫وﻋﺳ‬ ‫ﺎﻓﺎن‬‫وﺷ‬ ‫ور‬‫وﻋﻛﺑ‬ ‫ﺎم‬‫وأﺧﯾﻘ‬ ‫ﺎھن‬‫اﻟﻛ‬ ‫ﺎ‬‫ﺣﻠﻘﯾ‬ ‫رﺟﺎل‬
‫ﻻﺳﺗﺷﺎرﺗﮭﺎ‬ ‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﻘﺳم‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫أورﺷﻠﯾم‬ ‫ﺗﺳﻛن‬ ‫وھﻲ‬ ‫ﺷﻠوم‬.
o‫ﺎداﺗﮭم‬‫ﻋﺑ‬ ‫ل‬‫ﻷﺟ‬ ‫ر‬‫اﻟﺷ‬ ‫ﯾﮭم‬‫ﻋﻠ‬ ‫ب‬‫وﺟﺎﻟ‬ ‫ﺳﻛﺎﻧﮭﺎ‬ ‫وﻋﻠﻲ‬ ‫أورﺷﻠﯾم‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻏﺎﺿب‬ ‫ﷲ‬ ‫أن‬ ‫ﻓﺄﺟﺎﺑﺗﮭم‬
‫ﻟﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻧﺳﺑﺔ‬ ‫ﻟﻛن‬ ‫اﻟوﺛﻧﯾﺔ‬‫ﻓ‬‫رب‬‫اﻟ‬ ‫ﻣﻊ‬‫ﺳ‬ ‫د‬‫ﻘ‬‫ﮫ‬‫ﺛﯾﺎﺑ‬ ‫زق‬‫ﻣ‬ ‫رﯾﻌﺔ‬‫اﻟﺷ‬ ‫ﻣﻊ‬‫ﺳ‬ ‫دﻣﺎ‬‫وﻋﻧ‬ ‫ﺎﻋﮫ‬‫ﻻﺗﺿ‬
‫إﻟﻲ‬ ‫ﯾﻧﺿم‬ ‫ﻓﺈﻧﮫ‬ ‫وﺑﻛﻲ‬‫آﺑﺎﺋﮫ‬‫ﺷﻌﺑﮫ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫ﷲ‬ ‫ﯾﺟﻠب‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻟﺷر‬ ‫ﯾري‬ ‫وﻻ‬ ‫ﺳﻼم‬ ‫ﻓﻲ‬.
++++++++++
‫اﻟ‬ ‫اﻹﺻﺣﺎح‬‫ﺛﺎﻧﻲ‬‫واﻟﻌﺷرون‬
‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫إﺻﻼﺣﺎت‬
١-‫ﻧﻔﺳﮫ‬ ‫اﻟﻣﻠك‬ ‫ﺑواﺳطﺔ‬ ‫اﻟﺷرﯾﻌﺔ‬ ‫ﺳﻔر‬ ‫ﻗراءة‬:
‫ﻟم‬‫ل‬‫ﻛ‬ ‫ن‬‫ﻋ‬ ‫واب‬‫ﻧ‬ ‫أي‬ ‫وذا‬‫ﯾﮭ‬ ‫ل‬‫ﻛ‬ ‫ﻊ‬‫ﺑﺟﻣ‬ ‫ر‬‫أﻣ‬ ‫ن‬‫ﻟﻛ‬ ‫ط‬‫ﻓﻘ‬ ‫ﮫ‬‫ﻧﻔﺳ‬ ‫ﮫ‬‫ﯾﮭﻣ‬ ‫ذي‬‫اﻟ‬ ‫ﺑﺎﻟﻣﻠك‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﯾﻛن‬
‫اﻟﺷﻌب‬ ‫ﻓﺋﺎت‬.
‫اﻟﺷرﯾﻌﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺷﻌب‬ ‫ﯾﺧص‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫أي‬ ‫ﷲ‬ ‫ﺷرﯾﻌﺔ‬ ‫ﺑﻧﻔﺳﮫ‬ ‫وﻗرأ‬ ‫اﻟﻧﺣﺎس‬ ‫اﻟدرج‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﻣﻠك‬ ‫وﻗف‬.
‫اﻟﺷرﯾﻌﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺟﺎء‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻛل‬ ‫ﺑﺗﻧﻔﯾذ‬ ‫ﷲ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﻋﮭدا‬ ‫ﻗدﻣوا‬ ‫ﺛم‬.
‫اﻟﺷﻌب‬ ‫ﻓﻛﺎن‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﺎ‬ ‫ﻣوﺟودة‬ ‫ﻏﯾر‬ ‫ﷲ‬ ‫ﻛﻠﻣﺔ‬ ‫ﻛﺎﻧت‬‫ﺔ‬‫ﻛﻠﻣ‬ ‫ن‬‫ﻟﻛ‬ ،‫اﻟﺷر‬ ‫وﻋﻣﻠوا‬ ‫ﻋظﯾم‬ ‫ﺿﯾﺎع‬ ‫ﻓﻲ‬
‫ﷲ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﻋﮭدا‬ ‫اﻟﺷﻌب‬ ‫وﻛل‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﻗدم‬ ‫ﺑﻌدھﺎ‬ ‫ﻟﮭذا‬ ‫اﻟروﺣﯾﺔ‬ ‫واﻟﻘوة‬ ‫ﻟﻠﺳﻠوك‬ ‫أﺳﺎس‬ ‫ھﻲ‬ ‫ﷲ‬.
٢-‫واﻟﺳﺎرﯾﺔ‬ ‫ﻟﻸوﺛﺎن‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻵﻧﯾﺔ‬ ‫ﻛل‬ ‫إﺧراج‬:
‫إذ‬‫ل‬‫ﻛ‬ ‫ﺈﺧراج‬‫ﺑ‬ ‫رة‬‫ﻣﺑﺎﺷ‬ ‫اﻟﻛﮭﻧﺔ‬ ‫رؤﺳﺎء‬ ‫ﺑﻌد‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﺛﺎﻧﯾﺔ‬ ‫اﻟﻔرﻗﺔ‬ ‫أﻣر‬ ‫أن‬ ‫اﻟﺛﺎﻧﯾﺔ‬ ‫اﻟﺧطوة‬ ‫ﻛﺎﻧت‬
‫وذ‬ ‫ﻠﯾم‬‫أورﺷ‬ ‫رق‬‫ﺷ‬ ‫درون‬‫ﻗ‬ ‫وادي‬ ‫ﻲ‬‫ﻓ‬ ‫ﺎ‬‫وإﺣراﻗﮭ‬ ‫ﺎرﯾﺔ‬‫واﻟﺳ‬ ‫ﺔ‬‫اﻟوﺛﻧﯾ‬ ‫ﺎدة‬‫اﻟﻌﺑ‬ ‫ﺔ‬‫آﻧﯾ‬‫ر‬‫ك‬‫اﻟﻣﻠ‬ ‫ﺎ‬‫اھ‬
‫ﺟدون‬‫ﯾﺳ‬ ‫ذﯾن‬‫واﻟ‬ ‫ﺎن‬‫اﻷوﺛ‬ ‫ﺔ‬‫ﻛﮭﻧ‬ ‫ل‬‫ﻛ‬ ‫وطرد‬ ‫اﻟﻣدﯾﻧﺔ‬ ‫ﺗﺗﻧﺟس‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺣﺗﻲ‬ ‫اﻟﺷﻌب‬ ‫ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫ﻗﺑور‬ ‫ﻋﻠﻲ‬
‫اﻟﺳﻣﺎء‬ ‫ﻟﺟﻧد‬.
٣-‫اﻟﻣﺄﺑوﻧﯾن‬ ‫ﺑﯾوت‬ ‫ھدم‬:
‫ت‬‫ﻛﺎﻧ‬ ‫ﻲ‬‫واﻟﺗ‬ ‫ﺄﺑوﻧون‬‫اﻟﻣ‬ ‫ﺎ‬‫ﻓﯾﮭ‬ ‫ﺎن‬‫ﻛ‬ ‫ﻲ‬‫اﻟﺗ‬ ‫ﺔ‬‫اﻟوﺛﻧﯾ‬ ‫ﺎدة‬‫اﻟﻌﺑ‬ ‫ﺔ‬‫ﻧﺗﯾﺟ‬ ‫ت‬‫أﻗﯾﻣ‬ ‫ﻲ‬‫اﻟﺗ‬ ‫وت‬‫اﻟﺑﯾ‬ ‫ھدم‬ ‫إذ‬
‫اﻟﻌﺷﺗﺎروت‬ ‫ﻟﺳﺎرﯾﺔ‬ ‫اﻟﺗﺳﺑﺣﺔ‬ ‫ﺗﻌﻣل‬ ‫اﻟﻧﺳﺎء‬.
٤-‫ﯾﮭوذا‬ ‫ﻣرﺗﻔﻌﺎت‬ ‫ﺗطﮭﯾر‬:
‫ن‬‫ﻣ‬ ‫ﺎت‬‫اﻟﻣرﺗﻔﻌ‬ ‫ذاﺑﺢ‬‫ﻣ‬ ‫ن‬‫ﻣ‬ ‫ﺎ‬‫ﻓطﮭرھ‬ ‫وذا‬‫ﯾﮭ‬ ‫دن‬‫ﻣ‬ ‫ل‬‫ﻛ‬ ‫ﻲ‬‫ﻋﻠ‬ ‫ﺔ‬‫ﺣﻣﻠ‬ ‫ﺔ‬‫اﻟﻛﮭﻧ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﻋﻣل‬ ‫إذ‬
‫ﻊ‬‫ﺟﺑ‬)‫ﺎﻣﯾ‬‫ﺑﻧﯾ‬ ‫ﻊ‬‫ﺟﺑ‬‫ن‬(‫وب‬‫ﺟﻧ‬ ‫ﻲ‬‫أﻗﺻ‬ ‫ﺑﻊ‬‫ﺳ‬ ‫ر‬‫ﺑﺋ‬ ‫ﻲ‬‫إﻟ‬‫ر‬‫اﻟﺗطﮭﯾ‬ ‫أن‬ ‫أي‬ ‫ﺑﻼد‬‫اﻟ‬‫ﻣﺎل‬‫اﻟﺷ‬ ‫ن‬‫ﻣ‬‫ﻲ‬‫إﻟ‬
‫اﻟﺟﻧوب‬ ‫أﻗﺻﻲ‬..
‫أﻣﺎ‬‫وع‬‫وﻧ‬ ‫واب‬‫اﻷﺑ‬ ‫وق‬‫ﻓ‬ ‫ﻣﯾت‬‫ﺳ‬ ‫ﻲ‬‫واﻟﺗ‬ ‫وت‬‫اﻟﺑﯾ‬ ‫طﺢ‬‫أﺳ‬ ‫ﻲ‬‫ﻋﻠ‬ ‫وع‬‫ﻧ‬ ‫ﻧوﻋﯾن‬ ‫ﻓﻛﺎﻧت‬ ‫اﻟﻣرﺗﻔﻌﺎت‬
‫أﺳطﺢ‬ ‫ﻓوق‬‫أﺑواب‬‫ن‬‫ﻣ‬ ‫ﺔ‬‫ذﺑﯾﺣ‬ ‫ﮫ‬‫اﺑﻧ‬ ‫ﻗدم‬ ‫إذ‬ ‫ﻣﯾﺷﻊ‬ ‫ﻓﻌل‬ ‫ﻛﻣﺎ‬ ‫اﻟﻣراﻗﺑﺔ‬ ‫أﺑراج‬ ‫ﺗوﺟد‬ ‫ﺣﯾث‬ ‫اﻟﻣدن‬
‫اﻟﻣدﯾﻧﺔ‬ ‫ﺳور‬ ‫ﻓوق‬)٢‫ﻣل‬٣:٢٧.(
‫ﺑ‬‫ﻣرﺗ‬ ‫ﻣﻲ‬‫اﻟﻣﺳ‬ ‫ر‬‫ﻏﯾ‬ ‫ث‬‫ﺛﺎﻟ‬ ‫وع‬‫ﻧ‬ ‫إﻟﻲ‬ ‫ﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬‫ﻔ‬‫ﺎت‬‫ﻌ‬‫واب‬‫اﻷﺑ‬‫أو‬ ‫ﺎل‬‫ﻋ‬ ‫ل‬‫ﺗ‬ ‫ل‬‫ﻛ‬ ‫وق‬‫ﻓ‬ ‫ﻲ‬‫اﻟﺗ‬ ‫ﻲ‬‫وھ‬
‫ﺗﺣت‬‫اﻷﺷﺟﺎر‬‫اﻟﺧﺿراء‬.
‫اﻟ‬ ‫اﻹﺻﺣﺎح‬‫ﺛﺎﻟث‬‫واﻟﻌﺷرون‬
‫اﻟﻣرﺗ‬ ‫ﻣذاﺑﺢ‬ ‫ھدم‬ ‫ﺑﻌد‬ ‫ﯾﺷﺗرﻛوا‬ ‫ﻟم‬ ‫ﻟﻛﻧﮭم‬ ‫ھﺎرون‬ ‫ﺳﺑط‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻓﻛﺎﻧوا‬ ‫اﻟﻣرﺗﻔﻌﺎت‬ ‫ﻛﮭﻧﺔ‬ ‫وأﻣﺎ‬‫ﻔ‬‫ﺎت‬‫ﻌ‬
‫ﻌب‬‫اﻟﺷ‬ ‫ﺎن‬‫ﻛ‬ ‫إذ‬ ‫ﺔ‬‫اﻟﻛﮭﻧ‬ ‫ل‬‫ﻣﺛ‬ ‫ﻧﺻﯾﺑﮭم‬ ‫ﻧﺎﻟوا‬ ‫ﻟﻛﻧﮭم‬ ‫اﻟذﺑﺎﺋﺢ‬ ‫ﺗﻘدﯾم‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﮭﯾﻛل‬ ‫ﻛﮭﻧﺔ‬ ‫ﻣﻊ‬‫ﯾﮭم‬‫ﯾﻌط‬
‫ﻧﺻﯾﺑﮭم‬)‫اﻟﻌﺷور‬.(
٥-‫ﺗوﻓﺔ‬ ‫ﺗﻧﺟﯾس‬:
‫ﺟﮭﻧم‬ ‫ﻛﻠﻣﺔ‬ ‫ﺟﺎءت‬ ‫وﻣﻧﮫ‬ ‫اﻟﻣدﯾﻧﺔ‬ ‫ﺷرق‬ ‫ﺟﻧوب‬ ‫ھﻧوم‬ ‫وادي‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗوﻓﺔ‬ ‫ﺗﻘﻊ‬ ‫ﺣﯾث‬‫ﻷﻧﮫ‬‫ﻲ‬‫ﺗﻠﻘ‬ ‫ﻓﯾﮫ‬
‫دود‬ ‫ﺎ‬‫وﺑﮭ‬ ‫ﺎر‬‫اﻟﻧ‬ ‫ﺎ‬‫ﻓﯾﮭ‬ ‫ﻌل‬‫وﺗﺷ‬ ‫واﻟذﺑﺎﺋﺢ‬ ‫اﻟﻣدﯾﻧﺔ‬ ‫ﻣﺧﻠﻔﺎت‬)٩:٤٤،٤٦،٤٨(،‫ﺔ‬‫ﺗوﻓ‬ ‫ﺔ‬‫وﻛﻠﻣ‬
‫ﻧﺎر‬ ‫أو‬ ‫ﻣوﻗد‬ ‫أي‬.
‫اﻟ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻓﯾﮭ‬ ‫دون‬ ‫وﯾوﻗ‬ ‫ﺎﺗﯾن‬ ‫ﺑﺳ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺑﮭ‬ ‫وا‬ ‫ﯾﻌﻣﻠ‬ ‫ود‬ ‫اﻟﯾﮭ‬ ‫ﺎن‬ ‫وﻛ‬‫وﻧﯾﯾن‬ ‫اﻟﻌﻣ‬ ‫س‬ ‫رﺟ‬ ‫ك‬ ‫ﻣوﻟ‬ ‫دوا‬ ‫وﯾﻌﺑ‬ ‫ﺎر‬ ‫ﻧ‬
‫اﻟﻧﺎر‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وﯾﺟﯾزوھم‬ ‫أطﻔﺎﻟﮭم‬ ‫وﯾﻘدﻣوا‬،‫ﻲ‬‫إﻟ‬ ‫راﺋﯾل‬‫إﺳ‬ ‫ﺑﻧﻲ‬ ‫ﯾﻌود‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺣﺗﻲ‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ھذا‬ ‫ﻛل‬ ‫ﻓﺄزال‬
‫ﺗطﻔﺄ‬ ‫ﻻ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫واﻟﻧﺎر‬ ‫اﻟﻘﺎذورات‬ ‫ﺑﮭﺎ‬ ‫وﺟﻌل‬ ‫اﻟﻌﺑﺎدة‬ ‫ھذه‬)٢‫ﻣل‬٢٣:١٠.(
٦-‫اﻟﺷﻣس‬ ‫ﻣرﻛﺑﺎت‬ ‫إزاﻟﺔ‬:
‫ﻗدﯾ‬ ‫ﻛﺎﻧت‬ ‫ﻋﺑﺎدة‬ ‫وھﻲ‬ ‫وﺧﯾوﻟﮭﺎ‬ ‫اﻟﺷﻣس‬ ‫ﻣرﻛﺑﺎت‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫أزال‬ ‫وﻗد‬‫ﻣﻌﯾﻧﺔ‬ ‫ﺧﯾول‬ ‫ﻟﮭﺎ‬ ‫ﯾﻛرس‬ ‫ﻣﺔ‬
‫اﻟﺷﻣس‬ ‫ﺷروق‬ ‫ﻻﺳﺗﻘﺑﺎل‬ ‫ﺻﺑﺎﺣﺎ‬ ‫اﻟﻣﻠك‬ ‫ﯾﻘودھﺎ‬.
‫وﻛﺎﻧت‬‫أﯾﺿﺎ‬‫ﻟﻠﺷﻣس‬ ‫ذﺑﺎﺋﺢ‬ ‫اﻟﺧﯾول‬ ‫ﻓﯾﮭﺎ‬ ‫ﺗﻘدم‬.
‫ﻲ‬‫ﻓ‬ ‫ﻔت‬‫اﻛﺗﺷ‬ ‫ﻲ‬‫اﻟﺗ‬ ‫ل‬‫ﻣﺛ‬ ‫ﻣس‬‫ﻟﻠﺷ‬ ‫راص‬‫أﻗ‬ ‫ل‬‫ﺗﺣﻣ‬ ‫ول‬‫ﺧﯾ‬ ‫ن‬‫ﻋ‬ ‫ﺎرة‬‫ﻋﺑ‬ ‫ﻧﺎم‬‫أﺻ‬ ‫ﺎك‬‫ھﻧ‬ ‫ت‬‫ﻛﺎﻧ‬ ‫ﺎ‬‫ﻛﻣ‬
‫ﯾﮭوﺷﺎﻓﺎط‬ ‫ﻟﻌﮭد‬ ‫ﺗرﺟﻊ‬ ‫وھﻲ‬ ‫وﺣﺎﺻور‬ ‫أورﺷﻠﯾم‬.
٧-‫وإﺳراﺋﯾل‬ ‫ﯾﮭوذا‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وﺛﻧﻲ‬ ‫ھو‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻛل‬ ‫إزاﻟﺔ‬:
١-‫ﯾﮭوذا‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟوﺛﻧﯾﺔ‬ ‫اﻟﻌﺑﺎدة‬ ‫وأﻣﺎﻛن‬ ‫اﻟﻣذاﺑﺢ‬ ‫إزاﻟﺔ‬:
‫ﻓﻲ‬ ‫واﻟﻘﻣر‬ ‫اﻟﺷﻣس‬ ‫ﻟﻌﺑﺎدة‬ ‫وﻣﻧﺳﻲ‬ ‫ھو‬ ‫اﻟﺳطوح‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫أﺣﺎز‬ ‫ﻋﻣﻠﮭﺎ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﻣذاﺑﺢ‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫أزال‬
‫اﻟﻣدﯾﻧﺔ‬ ‫ﺧﺎرج‬ ‫ﻗدرون‬ ‫وادي‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وذراه‬ ‫ﺗراﺑﮭﺎ‬ ‫وأﺧذ‬ ‫وھدﻣﮭﺎ‬ ‫اﻟرب‬ ‫ﺑﯾت‬ ‫دار‬.
‫اﻵ‬ ‫ﻋﺑﺎدات‬ ‫ﻛل‬ ‫أزال‬‫ﻟﺟﺑل‬ ‫اﻟﺟﻧوﺑﻲ‬ ‫اﻟﺟزء‬ ‫وھو‬ ‫اﻟﮭﻼك‬ ‫ﺟﺑل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻟﮭﺔ‬‫اﻟزﯾﺗون‬.
‫س‬ ‫رﺟ‬ ‫وم‬ ‫وﻣﻠﻛ‬ ‫ﯾدوﻧﯾﯾن‬ ‫اﻟﺻ‬ ‫س‬ ‫رﺟ‬ ‫ﺗﺎروت‬ ‫ﻋﺷ‬ ‫ﺔ‬ ‫اﻹﻟﮭ‬ ‫ل‬ ‫وﺗﻣﺎﺛﯾ‬ ‫ﺎت‬ ‫اﻟﻣرﺗﻔﻌ‬ ‫أزال‬ ‫ث‬ ‫ﺣﯾ‬
‫ﺎك‬‫ھﻧ‬ ‫ﻌﮭﺎ‬‫ووﺿ‬ ‫ور‬‫اﻟﻘﺑ‬ ‫ن‬‫ﻣ‬ ‫ﺎم‬‫ﻋظ‬ ‫ر‬‫أﺣﺿ‬ ‫إذ‬ ‫وﻧﺟﺳﮭﺎ‬ ‫اﻟﻣوآﺑﯾﯾن‬ ‫رﺟس‬ ‫وﻛﻣوش‬ ‫اﻟﻌﻣوﻧﯾﯾن‬
‫ﺑﮫ‬ ‫أﻧﺑﺄ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫وھذا‬ ‫ﻧﺟﺳﺔ‬ ‫اﻟوﺛﻧﯾﺔ‬ ‫ﺣﺳب‬ ‫وﺣﺗﻲ‬ ‫ﻧﺟﺳﺔ‬ ‫اﻟﯾﮭودﯾﺔ‬ ‫اﻟﺷرﯾﻌﺔ‬ ‫ﺣﺳب‬ ‫ﻓﺗﻛون‬‫ﺎء‬‫اﻷﻧﺑﯾ‬
‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﻋﻣل‬ ‫ﻋن‬)١‫ﻣل‬١٣:٢،٣٢.(
‫ت‬ ‫ﺑﯾ‬ ‫ﻲ‬ ‫ﻓ‬ ‫ﻲ‬‫اﻟﺗ‬ ‫ﺔ‬ ‫واﻟﻣرﺗﻔﻌ‬ ‫ذﺑﺢ‬ ‫اﻟﻣ‬ ‫أزال‬ ‫م‬‫ﺛ‬‫ل‬ ‫إﯾ‬‫د‬ ‫ﺑﻌ‬ ‫ﺎ‬ ‫وﺣرﻗﮭ‬ ‫ﺎط‬ ‫ﻧﺑ‬ ‫ن‬ ‫ﺑ‬ ‫ﺎم‬ ‫ﯾرﺑﻌ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻋﻣﻠﮭ‬ ‫ﻲ‬‫اﻟﺗ‬
‫وﻧﺟﺳﮭﺎ‬ ‫ﺳﺣﻘﮭﺎ‬‫أﯾﺿﺎ‬‫اﻟﻘﺑور‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻧﺎس‬ ‫ﺑﻌظﺎم‬.
‫ت‬‫ﺑﯾ‬ ‫ﻲ‬‫ﻓ‬ ‫ﺔ‬‫اﻟوﺛﻧﯾ‬ ‫ﺎدة‬‫اﻟﻌﺑ‬ ‫ﺑﮭدم‬ ‫ﺗﻧﺑﺄ‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻟﺳﺎﻣرة‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺟﺎء‬ ‫اﻟذي‬ ‫واﻟﻧﺑﻲ‬ ‫اﻟﻧﺑﻲ‬ ‫ﻋظﺎم‬ ‫وﺷﺎھد‬
‫إﯾل‬)١‫ﻣل‬١٣:٢،٣٢.(
٢-‫اﻟﻣ‬ ‫ل‬‫ﻛ‬ ‫وأزال‬ ‫ﺎﻣرة‬‫اﻟﺳ‬ ‫ﻲ‬‫إﻟ‬ ‫ﺟﺎء‬ ‫ﺛم‬‫ﺎت‬‫اﻟﻣرﺗﻔﻌ‬ ‫ﺔ‬‫ﻛﮭﻧ‬ ‫ﺢ‬‫وذﺑ‬ ‫ﺎﻣرة‬‫اﻟﺳ‬ ‫دن‬‫ﻣ‬ ‫ل‬‫ﻛ‬ ‫ﻲ‬‫ﻓ‬ ‫ﺎت‬‫رﺗﻔﻌ‬
‫ﻋﻠﯾﮭﺎ‬ ‫ﺣرﻗﮭﺎ‬ ‫ﺛم‬ ‫اﻟﻧﺎس‬ ‫ﺑﻌظﺎم‬ ‫اﻟﻣﻧﺎطق‬ ‫وﻧﺟس‬.
٨-‫اﻟﻔﺻﺢ‬ ‫ﺑﻌﯾد‬ ‫اﻻﺣﺗﻔﺎل‬:
-‫ل‬ ‫ﺗﻣﺎﺛﯾ‬ ‫ﻲ‬ ‫وھ‬ ‫راﻓﯾم‬ ‫واﻟﺗ‬ ‫راﻓﯾن‬ ‫واﻟﻌ‬ ‫ﺣرة‬ ‫اﻟﺳ‬ ‫ذﻟك‬ ‫وﻛ‬ ‫ﻲ‬ ‫وﺛﻧ‬ ‫و‬ ‫ھ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻣ‬ ‫ل‬ ‫ﻛ‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫ﯾوﺷ‬ ‫أزال‬ ‫أن‬ ‫د‬ ‫ﺑﻌ‬
‫ﻣﯾ‬ ‫ﮫ‬‫ﻋﻣﻠﺗ‬ ‫ذي‬‫اﻟ‬ ‫ل‬‫ﻣﺛ‬ ‫م‬‫اﻟﺣﺟ‬ ‫ر‬‫ﻛﺑﯾ‬ ‫و‬‫ھ‬ ‫ﺎ‬‫ﻣ‬ ‫ﺎ‬‫وﻣﻧﮭ‬ ‫م‬‫اﻟﺣﺟ‬ ‫ﻐﯾرة‬‫ﺻ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﯾﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﺑﺎدة‬‫ﺔ‬‫زوﺟ‬ ‫ﺎل‬‫ﻛ‬
‫داود‬ ‫ﻗﺗل‬ ‫ﯾرﯾدون‬ ‫أﺑﯾﮭﺎ‬ ‫ﺟﻧود‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫ﺣﯾن‬ ‫داود‬ ‫ﻣﻛﺎن‬ ‫ووﺿﻌﺗﮫ‬ ‫داود‬.
-‫ﺎن‬‫وﻛ‬ ‫ﺎھن‬‫اﻟﻛ‬ ‫ﺣﻠﻘﯾﺎ‬ ‫اﻛﺗﺷﻔﮫ‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻟﺳﻔر‬ ‫وﺣﺳب‬ ‫اﻟﺷرﯾﻌﺔ‬ ‫ﺣﺳب‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﻔﺻﺢ‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫وﻋﻣل‬
‫ﻣﻧذ‬ ‫ﻣﺛﻠﮫ‬ ‫ﯾﻌﻣل‬ ‫ﻟم‬‫أﯾﺎم‬‫اﻟﺳﻧﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ذﻟك‬ ‫وﻛﺎن‬ ‫ﺑﻌده‬ ‫وﻻ‬ ‫اﻟﻘﺿﺎة‬ ‫ﻋﺻر‬‫اﻟــ‬١٨‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﻟﻠﻣﻠك‬.
٩-‫ﯾﮭوذا‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫ﷲ‬ ‫ﻏﺿب‬:
‫ﻟ‬ ‫ﷲ‬ ‫ﻏﺿب‬‫ﻟﺳﺑﺑﯾن‬ ‫ﯾﮭوذا‬ ‫ﻋن‬ ‫ﯾرﺟﻊ‬ ‫م‬:
١.‫اﻟﻛل‬ ‫وﻣواﻓﻘﺔ‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫إﺻﻼﺣﺎت‬ ‫رﻏم‬‫ﻷواﻣره‬‫ﺎن‬‫ﻛ‬ ‫ن‬‫ﻟﻛ‬ ‫راﺋﯾل‬‫إﺳ‬ ‫ﺣﺗﻲ‬ ‫أو‬ ‫ﯾﮭوذا‬ ‫ﺷﻣﻠت‬ ‫اﻟﺗﻲ‬
‫ﺗم‬‫ﯾﮭ‬ ‫ﺎرج‬‫واﻟﺧ‬ ‫دا‬‫ﺟ‬ ‫رب‬‫اﻟ‬ ‫ن‬‫ﻋ‬ ‫د‬‫ﺑﻌﯾ‬ ‫داﺧل‬‫ﻓﺎﻟ‬ ‫داﺧﻠﻲ‬‫اﻟ‬ ‫ﯾس‬‫وﻟ‬ ‫ﺎرﺟﻲ‬‫اﻟﺧ‬ ‫ﺑﺎﻟﻣظﮭر‬ ‫ﯾﮭﺗم‬ ‫اﻟﻛل‬
‫اﻟﻌﺑﺎدة‬ ‫ﺑﻣظﮭرﯾﺔ‬.
٢.‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﺑﻌد‬ ‫اﻟﻣﻠوك‬)‫ﯾﮭوذا‬ ‫ﻣﻠوك‬(‫ﻓرﻋون‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫ﺗﺎرة‬ ‫ﻟﻌﺑﺔ‬ ‫أﺻﺑﺣوا‬‫و‬‫ﺗﺎرة‬‫د‬‫ﯾوﺟ‬ ‫وﻻ‬ ‫ل‬‫ﺑﺎﺑ‬ ‫ﺑﯾن‬
‫ﺻراخ‬‫أو‬‫ﷲ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﺗﻛﺎل‬،‫ﻧﺻر‬ ‫ﻧﺑوﺧذ‬ ‫ﺑواﺳطﺔ‬ ‫ﺑﺎﺑل‬ ‫ﺳﺑﻲ‬ ‫إﻟﻲ‬ ‫ﻓرﻋون‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻻﺗﻛﺎل‬ ‫وأدي‬.
١٠-‫ﺑﺣﯾﺎﺗﮫ‬ ‫أودي‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﺗﮭور‬:
-‫ﯾﻧﻘذ‬ ‫ﻟﻛﻲ‬ ‫اﻟﺑﺣر‬ ‫طرﯾق‬ ‫ﯾﺗﺧذ‬ ‫ﻧﺧو‬ ‫ﻓرﻋون‬ ‫ﻛﺎن‬‫ﻷﻧﮫ‬ ‫أﺷور‬‫ﻋﺎم‬ ‫ذﻟك‬ ‫وﻛﺎن‬ ‫ﻣﻌﮭﺎ‬ ‫ﺗﺣﺎﻟف‬٦٠٩
‫ق‬.‫م‬.
-‫ﻟﻛن‬‫ﻲ‬‫ﻓ‬ ‫روره‬‫ﻣ‬ ‫ن‬‫ﯾﻛ‬ ‫م‬‫ﻟ‬ ‫و‬‫ﻧﺧ‬ ‫ون‬‫ﻓرﻋ‬ ‫أن‬ ‫رﻏم‬ ‫ﻧﺧو‬ ‫ﻓرﻋون‬ ‫طرﯾق‬ ‫اﻋﺗرض‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬‫اﻷرض‬
‫إﻻ‬‫ﻓﻘﺗﻠﮫ‬ ‫ﻛطرﯾق‬‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﻧﺧو‬.
-‫ﺑﺳﻼم‬ ‫ﻣﺎت‬ ‫أﻧﮫ‬ ‫ﻋﻧﮫ‬ ‫وﻗﯾل‬ ‫أورﺷﻠﯾم‬ ‫إﻟﻲ‬ ‫ﻣﺟدو‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣوﺗﮫ‬ ‫ﺑﻌد‬ ‫ﻋﺑﯾده‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫وأرﺟﻊ‬‫ﻷن‬‫ﺣﯾﺎﺗﮫ‬
‫ﺻﺎﻟﺣﺔ‬ ‫ﻛﺎﻧت‬،‫ﮫ‬‫اﺑﻧ‬ ‫ﺎز‬‫ﯾﮭوأﺣ‬ ‫ﻲ‬‫ﻋﻠ‬ ‫وا‬‫ﯾﻧوﺣ‬ ‫ن‬‫ﻟﻛ‬ ‫ﯾﺎ‬‫ﯾوﺷ‬ ‫ﻲ‬‫ﻋﻠ‬ ‫ﻓﻘط‬ ‫ﯾﺑﻛوا‬ ‫أن‬ ‫إرﻣﯾﺎ‬ ‫وأﻣر‬‫ﻷن‬
‫ﺑﻌد‬ ‫ﺳﺑﺎه‬ ‫ﻧﺧو‬ ‫ﻓرﻋون‬٣‫اﻟﺣﻛم‬ ‫ﺗوﻟﯾﮫ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺷﮭور‬)‫إر‬٢٢:١٠-١٢.(
١١-‫ﻟﻣدة‬ ‫ﯾﻣﻠك‬ ‫ﯾﮭوأﺣﺎز‬٣‫ﺷﮭور‬:
‫ﻲ‬‫ﻓ‬ ‫ﮫ‬‫ﺣﻣﻠﺗ‬ ‫د‬‫ﺑﻌ‬ ‫و‬‫ﻧﺧ‬ ‫ﺎن‬‫ﻛ‬ ‫د‬‫وﻗ‬ ‫ر‬‫ﻟﻣﺻ‬ ‫ﺎﺑﻊ‬‫ﺗ‬ ‫ﺎن‬‫وﻛ‬ ‫ث‬‫اﻟﺛﺎﻟ‬ ‫ﯾﺎ‬‫ﯾوﺷ‬ ‫ن‬‫اﺑ‬ ‫ﺎز‬‫ﯾﮭوأﺣ‬ ‫ﻌب‬‫اﻟﺷ‬ ‫أﻗﺎم‬
‫ﻣﺳﺎﻋدة‬‫أﺷور‬‫رة‬‫ﻣ‬ ‫ﻠﯾم‬‫أورﺷ‬ ‫ﻲ‬‫إﻟ‬ ‫د‬‫ﯾﻌ‬ ‫م‬‫وﻟ‬ ‫ده‬‫وﻗﯾ‬ ‫ﺔ‬‫رﺑﻠ‬ ‫ﻲ‬‫إﻟ‬ ‫ﯾﮭوأﺣﺎز‬ ‫ﻧﺧو‬ ‫اﺳﺗدﻋﻲ‬‫ري‬‫أﺧ‬
)‫إر‬٢٢:١١،١٢(،‫ﻟﺑﻧﺔ‬ ‫ﻣن‬ ‫إرﻣﯾﺎ‬ ‫ﺑﻧت‬ ‫ﺣﻣوطل‬ ‫أﻣﮫ‬ ‫اﺳم‬ ‫وﻛﺎﻧت‬.
‫ﺳن‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وﻣﻠك‬٢٣‫ﻟﻣدة‬٣‫ﺷﮭور‬.
‫ﺑ‬ ‫أورﺷﻠﯾم‬ ‫ﻧﺧو‬ ‫ﻓرﻋون‬ ‫وﻏرم‬‫ــ‬١٠٠‫ﻓﺿﺔ‬ ‫وزﻧﺔ‬.
‫اﻟرب‬ ‫ﻋﯾﻧﻲ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺷر‬ ‫ﯾﻌﻣل‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﻣوت‬ ‫ﺑﻌد‬ ‫اﻟﺷﻌب‬ ‫ورﺟﻊ‬.
‫ﻲ‬‫إﻟ‬ ‫ﻣﮫ‬‫اﺳ‬ ‫ر‬‫وﻏﯾ‬ ‫ﯾﺎ‬‫ﯾوﺷ‬ ‫ن‬‫ﺑ‬ ‫ﺎﻗﯾم‬‫أﻟﯾ‬ ‫ك‬‫وﻣﻠ‬ ‫ﺎك‬‫ھﻧ‬ ‫ﺎت‬‫ﻣ‬ ‫ث‬‫ﺣﯾ‬ ‫ﻣﺻر‬ ‫إﻟﻲ‬ ‫ﯾﮭوأﺣﺎز‬ ‫ﻧﺧو‬ ‫وأﺧذ‬
‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﺑن‬ ‫ﯾﮭوﯾﺎﻗﯾم‬.
١٢-‫ﺗﻣ‬‫ﻧﺧو‬ ‫ﻓرﻋون‬ ‫ﻗﺑل‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻣﻠﻛﺎ‬ ‫ﯾﮭوﯾﺎﻗﯾم‬ ‫ﻠك‬:
‫ك‬‫وﻣﻠ‬ ‫ﺎك‬‫ھﻧ‬ ‫ﺎت‬‫وﻣ‬ ‫ر‬‫ﻣﺻ‬ ‫ﻲ‬‫إﻟ‬ ‫أﺧذه‬ ‫ﺣﯾث‬ ‫ﯾﮭوأﺣﺎز‬ ‫ﻧﺧو‬ ‫ﻓرﻋون‬ ‫أﺳر‬ ‫ﻛﯾف‬ ‫ﻋرﻓﻧﺎ‬ ‫ﺳﺑق‬ ‫ﻛﻣﺎ‬
‫ﯾﮭوﯾﺎﻗﯾم‬ ‫إﻟﻲ‬ ‫اﺳﻣﮫ‬ ‫وﻏﯾر‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫اﺑن‬ ‫أﻟﯾﺎﻗﯾم‬،‫و‬‫ﻧﺧ‬ ‫ون‬‫ﻓرﻋ‬ ‫ﻲ‬‫ﻋﻠ‬ ‫ر‬‫ﻧﺑوﺧذﻧﺻ‬ ‫ب‬‫ﺗﻐﻠ‬ ‫ﺎ‬‫ﻟﻣ‬ ‫ﺛم‬
‫ﻋﺎم‬ ‫ﻓﻲ‬٦٠٥‫ق‬.‫م‬.‫ﻧﺑوﺧذﻧﺻر‬ ‫إﻟﻲ‬ ‫وﻻءه‬ ‫ﺣول‬ ‫ﻛرﻛﻣﯾش‬ ‫ﻣﻌرﻛﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬.
‫ﻣﻠك‬١١‫ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻧﺔ‬‫روﻣﺔ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻓداﯾﺔ‬ ‫ﺑﻧت‬ ‫زﺑﯾدة‬ ‫أﻣﮫ‬ ‫واﺳم‬ ‫أورﺷﻠﯾم‬.
‫اﻟرب‬ ‫ﻋﯾﻧﻲ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺷر‬ ‫وﻋﻣل‬.
‫ھﻧﺎك‬ ‫اﻟﻧﺎر‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻷطﻔﺎل‬ ‫وأﺟﺎز‬ ‫ھﻧوم‬ ‫وادي‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗوﻓﺔ‬ ‫ﻋﺑﺎدة‬ ‫وأﻋﺎد‬.
‫ﻧﺧو‬ ‫ﺳﯾده‬ ‫ﯾﻌطﻲ‬ ‫ﻟﻛﻲ‬ ‫ﺑﺎھظﺔ‬ ‫ﺑﺿراﺋب‬ ‫اﻟﺷﻌب‬ ‫طﺎﻟب‬.
‫ﺑﺎﻟﺳﯾف‬ ‫اﻟﻧﺑﻲ‬ ‫ﺷﻣﻌﯾﺎ‬ ‫ﺑن‬ ‫أورﯾﺎ‬ ‫ﻗﺗل‬‫ﻷﻧﮫ‬‫ﺿده‬ ‫ﺗﻧﺑﺄ‬.
‫وﺗﻛﻠم‬ ‫ﺗﻧﺑﺄ‬ ‫ﻋﻧدﻣﺎ‬ ‫إرﻣﯾﺎ‬ ‫ﻧﺑوة‬ ‫ﻣن‬ ‫درج‬ ‫ﻣزق‬‫ﺔ‬‫ﻣﺣﺎﻛﻣ‬ ‫د‬‫ﯾﻌﻘ‬ ‫ﻲ‬‫ﻟﻛ‬ ‫رب‬‫اﻟ‬ ‫ره‬‫أﻣ‬ ‫ﺎ‬‫ﻛﻣ‬ ‫ل‬‫اﻟﮭﯾﻛ‬ ‫ﻲ‬‫ﻓ‬
‫ﺎن‬ ‫وﻛ‬ ‫وم‬ ‫ﯾ‬ ‫دة‬ ‫ﻟﻣ‬ ‫رة‬ ‫ﻣﻘط‬ ‫ﻲ‬ ‫ﻓ‬ ‫ﻌﮫ‬ ‫وﺿ‬ ‫ﺎھن‬ ‫اﻟﻛ‬ ‫ﺣور‬ ‫ﻓﺷ‬ ‫ن‬ ‫ﻟﻛ‬ ‫ﻌب‬ ‫اﻟﺷ‬ ‫ﻊ‬ ‫ﯾرﺟ‬ ‫ﻲ‬ ‫ﻟﻛ‬ ‫ﻌﺑﮫ‬ ‫ﺷ‬ ‫ﻊ‬ ‫ﻣ‬
‫ﺷﺎﻓﺎن‬ ‫ﺑن‬ ‫أﺧﯾﻘﺎم‬ ‫ﺗدﺧل‬ ‫ﻟوﻻ‬ ‫ﻗﺗﻠﮫ‬ ‫ﯾرﯾد‬ ‫ﯾﮭوﯾﺎﻗﯾم‬)‫إر‬٢٦:٢٠-٢٤.(
‫ﻻ‬ ‫ﻛﺎﻧت‬‫أﺛرھ‬ ‫ﻣرأﺗﮫ‬‫ﺎ‬‫ﻣﻊ‬ ‫ﯾﮭوﯾﺎﻗﯾم‬ ‫ﺗﻌﺎﻣل‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﺳﯾﺊ‬‫اﻷﻧﺑﯾﺎء‬‫ﻧﺣوﺷﺗﺎ‬ ‫اﺳﻣﮭﺎ‬ ‫وﻛﺎﻧت‬.
‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫اﻷﯾﺎم‬ ‫أﺧﺑﺎر‬ ‫ﺳﻔر‬ ‫ﻣن‬
‫اﻟﺻﺎﻟﺢ‬ ‫اﻟﻣﻠك‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫اﻟﻣﻠك‬
)١(‫اﻷوﺛﺎن‬ ‫ﻋﺑﺎدة‬ ‫وإزاﻟﺔ‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬:-
‫ﺳن‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﻣﻠك‬8‫وﻣﻠك‬ ‫اﻟوﺻﺎﯾﺎ‬ ‫ﺗﺣت‬ ‫ﺳﻧوات‬31‫ﺳﻧﺔ‬‫ﺳن‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺎت‬ ‫أي‬39‫ﺳﻧﺔ‬.
‫ﯾﻣﯾﻧﺎ‬ ‫ﯾﺣد‬ ‫وﻟم‬ ‫داود‬ ‫أﺑﯾﮫ‬ ‫طرﯾق‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وﺳﺎر‬ ‫اﻟرب‬ ‫ﻋﯾﻧﻲ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻘﯾم‬ ‫ﻋﻣل‬‫أو‬‫ﯾﺳﺎرا‬.
‫إذ‬‫ﺑﮫ‬ ‫اﺣﺗذي‬ ‫ﻛﻧﻣوذج‬ ‫داود‬ ‫وﺿﻊ‬‫ر‬‫واﻟﺑ‬ ‫ﺎء‬‫ﺑﺎﻟﻛﺑرﯾ‬ ‫ﯾﻣﯾﻧﺎ‬ ‫ﯾﻣل‬ ‫ﻓﻠم‬ ‫اﻟﻣﻠوﻛﻲ‬ ‫اﻟطرﯾق‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻓﺳﺎر‬
‫ﻣﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﺗﮭﺎون‬ ‫ﯾﺳﺎر‬ ‫وﻻ‬ ‫اﻟذاﺗﻲ‬‫اﻷوﺛﺎن‬ ‫ﻋﺑﺎدة‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻏﻠب‬ ‫ﺷﻌب‬‫أن‬ ‫ﺎ‬‫ﻓﻣ‬‫ﷲ‬ ‫ﺎدة‬‫ﻋﺑ‬ ‫ﺎ‬‫ﻣﻠﻛ‬ ‫ﻠﺢ‬‫ﯾﺻ‬
‫اﻷوﺛﺎن‬ ‫رﺟﺎﺳﺎت‬ ‫ﯾﻘﯾم‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺑﻌده‬ ‫ﯾﺄﺗﻲ‬.
‫داود‬ ‫ﮫ‬‫إﻟ‬ ‫ب‬‫طﻠ‬ ‫ﮫ‬‫ﻣﻠﻛ‬ ‫ن‬‫ﻣ‬ ‫ﺔ‬‫اﻟﺛﺎﻣﻧ‬ ‫ﻧﺔ‬‫اﻟﺳ‬ ‫ﻓﻲ‬‫إذ‬‫ﻧﮫ‬‫ﺳ‬ ‫ﺑﺢ‬‫أﺻ‬16‫ن‬‫ﺳ‬ ‫ﻲ‬‫ﻓ‬ ‫رب‬‫اﻟ‬ ‫ب‬‫ﻓطﻠ‬ ‫ﺎ‬‫ﻋﺎﻣ‬
‫اﻟﻧﺑﻲ‬ ‫إرﻣﯾﺎ‬ ‫ﻧﺑوات‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺗزاﻣن‬ ‫ذﻟك‬ ‫وﻛﺎن‬ ‫ﻗﻠﺑﮫ‬ ‫ﻛرس‬ ‫ﻣﺑﻛر‬‫ﺄﺛﯾر‬‫وﺗ‬ ‫ﮫ‬‫ﻣﻧ‬ ‫ﺟﯾﻊ‬‫ﺗﺷ‬ ‫ﮫ‬‫ﻟ‬ ‫وﻛﺎن‬
‫ﻋﻠﯾﮫ‬‫ﻓ‬‫ﺟﻣ‬‫دﺑر‬‫ﻣ‬ ‫م‬‫ﻟﮭ‬ ‫ﺎن‬‫ﻛ‬ ‫ﺎﻟﺣﯾن‬‫اﻟﺻ‬ ‫اﻟﻣﻠوك‬ ‫ﯾﻊ‬‫ﺎ‬‫ﻟﺣزﻗﯾ‬ ‫دﺑر‬‫ﻣ‬ ‫ﻌﯾﺎء‬‫إﺷ‬ ‫ﺎن‬‫ﻓﻛ‬ ،‫ﻧﺎ‬‫ﺣﺳ‬ ‫دﺑرھم‬‫ﯾ‬
‫اﻟﻧﺑﯾﺔ‬ ‫وﺧﻠدة‬ ‫إرﻣﯾﺎ‬ ‫دﺑره‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫وھﻛذا‬ ‫ﻗدﯾﺳﺎ‬ ‫ﺣزﻗﯾﺎ‬ ‫ﻓﻛﺎن‬.
‫ﻋن‬ ‫ﻗﯾل‬3‫ط‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻠﻛوا‬ ‫أﻧﮭم‬‫م‬‫وھ‬ ‫وذا‬‫ﯾﮭ‬ ‫وك‬‫ﻣﻠ‬ ‫ل‬‫ﻛ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺳﺗوى‬ ‫أﻋﻠﻰ‬ ‫وھم‬ ‫داود‬ ‫أﺑﯾﮭم‬ ‫رﯾق‬
‫ﺎھرة‬‫ﻣﺻ‬ ‫ﺎ‬‫ھﻣ‬ ‫ﺄﯾن‬‫ﺧط‬ ‫ﺎﻓﺎط‬‫ﯾﮭوﺷ‬ ‫ﻲ‬‫ﻓ‬ ‫د‬‫وﺟ‬ ‫وإن‬ ‫ﯾﺎ‬‫وﯾوﺷ‬ ‫ﺎ‬‫وﺣزﻗﯾ‬ ‫اﻟﻘدﯾس‬ ‫اﻟﻣﻠك‬ ‫ﯾﮭوﺷﺎﻓﺎط‬
‫اﻹﺻﺣﺎح‬‫اﻟ‬‫واﻟﺛﻼﺛون‬ ‫راﺑﻊ‬
‫أﺧﺎب‬‫اﻟﺷﺎطﺊ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻛﺳرت‬ ‫اﻟرب‬ ‫إرادة‬ ‫دون‬ ‫ﺳﻔن‬ ‫وﻋﻣل‬،‫ﻓرﻋون‬ ‫ﺑﺎﻋﺗراﺿﮫ‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫وﺗﮭور‬
‫ﻗﺗﻠﮫ‬ ‫اﻟذي‬ ‫ﻧﺧو‬‫ﻷﻧﮫ‬‫وﻛﺎن‬ ‫أﺷور‬ ‫ﻣﻠك‬ ‫ﻟﻣﺣﺎرﺑﺔ‬ ‫ﺑل‬ ‫ﻟﯾﺣﺎرﺑﮫ‬ ‫ﯾﺄﺗﻲ‬ ‫ﻟم‬‫ﻣﺟدو‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ذﻟك‬.
‫وا‬‫اﻧﻘﻠﺑ‬ ‫ن‬‫ﻟﻛ‬ ‫رب‬‫اﻟ‬ ‫وا‬‫أرﺿ‬ ‫رﯾن‬‫آﺧ‬ ‫د‬‫ﯾوﺟ‬ ‫ﺎن‬‫ﻛ‬ ‫وإن‬‫ﻰ‬‫إﻟ‬‫ﺔ‬‫رﻋﺎﯾ‬ ‫رة‬‫ﻓﺗ‬ ‫ﻲ‬‫ﻓ‬ ‫وآش‬‫ﯾ‬ ‫ل‬‫ﻣﺛ‬ ‫ر‬‫اﻟﺷ‬
‫و‬ ‫اﻷوﺛﺎن‬ ‫ﻋﺑد‬ ‫ﯾﮭوﯾﺎداع‬ ‫ﻣوت‬ ‫ﺑﻌد‬ ‫أﻣﺎ‬ ‫اﻟﻛﺎھن‬ ‫ﯾﮭوﯾﺎداع‬‫أﯾﺿﺎ‬‫رب‬‫اﻟ‬ ‫ذه‬‫وأﻧﻘ‬ ‫ﺎ‬‫ﻗدﯾﺳ‬ ‫ﺎن‬‫ﻛ‬ ‫ﺎ‬‫آﺳ‬
‫أﺗﻲ‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻟﻛوﺷﻲ‬ ‫زارح‬ ‫ﻣن‬‫إﻟﯾﮫ‬‫ر‬‫ﻏﯾ‬ ‫ﺎر‬‫ﺻ‬ ‫ﮫ‬‫ﻟﻛﻧ‬ ‫رة‬‫ﻧﺻ‬ ‫ﷲ‬ ‫ﺎه‬‫وأﻋط‬ ‫ون‬‫ﻣﻠﯾ‬ ‫ﮫ‬‫ﻗواﻣ‬ ‫ﺑﺟﯾش‬
‫ﷲ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻌﺗﻣد‬‫ﷲ‬ ‫دون‬ ‫اﻷطﺑﺎء‬ ‫واﺳﺗﺷﺎر‬ ‫رﺟﻠﯾﮫ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻓﻣرض‬،‫و‬‫أﯾﺿﺎ‬‫ﻗدﯾﺳﺎ‬ ‫ﻣﻠﻛﺎ‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫ﻋزﯾﺎ‬
‫رص‬‫أﺑ‬ ‫وھو‬ ‫وﻣﺎت‬ ‫ﻓﺑرص‬ ‫اﻟﻛﮭﻧوت‬ ‫اﻗﺗﺣﺎﻣﮫ‬ ‫ﻟوﻻ‬،‫رة‬‫ﻧﺻ‬ ‫ﷲ‬ ‫ﺎه‬‫وأﻋط‬ ‫ﺎ‬‫ﻗدﯾﺳ‬ ‫ﺎن‬‫ﻛ‬ ‫ﯾﺎ‬‫وأﻣﺻ‬
‫ﻣﻠك‬ ‫وﺣﺎرب‬ ‫وﺗﻛﺑر‬ ‫وﻋﺑدھﺎ‬ ‫آﻟﮭﺗﮭﺎ‬ ‫أﺧذ‬ ‫ﻟﻛﻧﮫ‬ ‫أدوم‬ ‫ﻋﻠﻰ‬‫إﺳراﺋﯾل‬‫أ‬ ‫ﻣﻣﺎ‬‫ﻣن‬ ‫ﺟزء‬ ‫ھدم‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫دي‬
‫اﻟﻣدﯾﻧﺔ‬ ‫ﺳور‬‫ﺣ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺣﯾﺎﺗﮫ‬ ‫ﺑﺎﻗﻲ‬ ‫وﻗﺿﻲ‬‫ﻛﺂﺑﺔ‬ ‫ﺎﻟﺔ‬.
‫اﻟﺳﻧﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬‫اﻟــ‬12‫ﻣﻠﻛﮫ‬ ‫ﻣن‬‫أي‬‫ﻋﻧده‬ ‫أﺻﺑﺢ‬ ‫ﻋﻧدﻣﺎ‬18‫اﻷوﺛﺎن‬ ‫إزاﻟﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﺑﺗدأ‬ ‫ﺳﻧﺔ‬:-
١.‫ﺑﻧﻲ‬ ‫ﻓﯾﮭﺎ‬ ‫ﯾﻌﺑد‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﻣرﺗﻔﻌﺎت‬ ‫ﻣن‬ ‫ﯾﮭوذا‬ ‫طﮭر‬‫إﺳراﺋﯾل‬‫اﻟوﺛﻧﯾﺔ‬ ‫اﻵﻟﮭﺔ‬.
٢.‫م‬ ‫ﻣﺟﺳ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻋﻠﯾﮭ‬ ‫دة‬ ‫أﻋﻣ‬ ‫ﻲ‬ ‫ھ‬ ‫واري‬ ‫واﻟﺳ‬ ‫ﺑوﻛﺎت‬ ‫واﻟﻣﺳ‬ ‫ل‬ ‫واﻟﺗﻣﺎﺛﯾ‬ ‫واري‬ ‫اﻟﺳ‬ ‫ن‬ ‫ﻣ‬ ‫وذا‬ ‫ﯾﮭ‬ ‫ر‬ ‫طﮭ‬
‫و‬ ‫اﻟوﺛﻧﯾﺔ‬ ‫اﻵﻟﮭﺔ‬ ‫ﺻور‬‫أﯾﺿﺎ‬‫اﻟﺗﻣﺎ‬‫واﻟﻣﺳﺑوﻛﺎت‬ ‫ﺛﯾل‬‫أي‬‫اﻟﻣﻌﺎدن‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻣﺳﺑوﻛﺔ‬ ‫اﻟﺗﻣﺎﺛﯾل‬.
٣.‫اﻟﺑﻌﻠﯾم‬ ‫ﻣذاﺑﺢ‬ ‫ھدم‬‫أي‬‫اﻟﻔﯾﻧﯾﻘﻲ‬ ‫اﻟطﻘس‬ ‫إﻟﮫ‬ ‫اﻟﺑﻌل‬ ‫ﻣذاﺑﺢ‬.
٤.‫ﮫ‬‫وإﻟ‬ ‫ﻲ‬‫اﻟﻔﯾﻧﯾﻘ‬ ‫ل‬‫اﻟﺑﻌ‬ ‫ﺎدة‬‫ﻋﺑ‬ ‫ن‬‫ﻣ‬ ‫ﯾط‬‫ﺧﻠ‬ ‫ﻲ‬‫وھ‬ ‫ل‬‫اﻟﺑﻌ‬ ‫ذاﺑﺢ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻰ‬‫ﻋﻠ‬ ‫ﻲ‬‫اﻟﺗ‬ ‫ﻣس‬‫اﻟﺷ‬ ‫ل‬‫ﺗﻣﺎﺛﯾ‬ ‫دم‬‫ھ‬
‫اﻟﻣﺻري‬ ‫اﻟﺷﻣس‬.
٥.‫رھﺎ‬‫ﻛﺳ‬ ‫ﮫ‬‫ﻟﻛﻧ‬ ‫ﺑﻧزﻋﮭﺎ‬ ‫ﯾﻛﺗف‬ ‫ﻟم‬‫ﻷن‬‫م‬‫ﻟ‬ ‫ﮫ‬‫ﻟﻛﻧ‬ ‫ذاﺑﺢ‬‫واﻟﻣ‬ ‫ل‬‫اﻟﺗﻣﺎﺛﯾ‬ ‫أزال‬ ‫ﮫ‬‫ﺗوﺑﺗ‬ ‫د‬‫ﺑﻌ‬ ‫ده‬‫ﺟ‬ ‫ﻲ‬‫ﻣﻧﺳ‬
‫آﻣون‬ ‫اﺑﻧﮫ‬ ‫ﻓﺄﻗﺎﻣﮭﺎ‬ ‫ﯾﻛﺳرھﺎ‬،‫ودﻗﮭﺎ‬ ‫واﻟﻣﺳﺑوﻛﺎت‬ ‫واﻟﺗﻣﺎﺛﯾل‬ ‫واﻟﺳواري‬ ‫اﻟﻣذاﺑﺢ‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﻓﻛﺳر‬
‫ﻟﮭﺎ‬ ‫ذﺑﺣوا‬ ‫اﻟذﯾن‬ ‫ﻗﺑور‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ورﺷﮭﺎ‬.
٦.‫ﯾﮭوذا‬ ‫وطﮭر‬ ‫اﻟوﺛﻧﯾﺔ‬ ‫ﻣذاﺑﺣﮭم‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷوﺛﺎن‬ ‫ﻛﮭﻧﺔ‬ ‫ﻋظﺎم‬ ‫ﺣرق‬.
٧.‫اﻟﺗطﮭﯾر‬ ‫اﻣﺗد‬ ‫ﺛم‬‫إﻟﻰ‬‫وﺷﻣﻌون‬ ‫وﻣﻧﺳﻲ‬ ‫أﻓراﯾم‬‫ﻲ‬‫ﻓ‬ ‫ل‬‫ﻋﻣ‬ ‫ﺎ‬‫ﻣﺛﻠﻣ‬ ‫ﺑﮭﺎ‬ ‫وﻋﻣل‬ ‫وﻧﻔﺗﺎﻟﻲ‬‫ﻠﯾم‬‫أورﺷ‬
‫أي‬‫اﻟﺷﻣس‬ ‫ﺗﻣﺎﺛﯾل‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﻧﺎﻋﻣﺎ‬ ‫دﻗﮭﺎ‬ ‫واﻟﺗﻣﺎﺛﯾل‬ ‫واﻟﺳواري‬ ‫اﻟﻣذاﺑﺢ‬ ‫ﻛﺳر‬.
-‫ﺎ‬‫ﻣرﺗﺑط‬ ‫ﺎن‬‫ﻛ‬ ‫ﮫ‬‫ﻟﻛﻧ‬ ‫ﺎ‬‫ﻧﻘﯾ‬ ‫ن‬‫ﯾﻛ‬ ‫م‬‫ﻟ‬ ‫ﻌب‬‫اﻟﺷ‬ ‫ن‬‫ﻟﻛ‬ ‫ﻲ‬‫ﻧﻘ‬ ‫ب‬‫ﺑﻘﻠ‬ ‫ذا‬‫ھ‬ ‫ل‬‫ﯾﻌﻣ‬ ‫ﯾﺎ‬‫ﯾوﺷ‬ ‫ﺎن‬‫ﻛ‬ ‫ﻟﻸﺳف‬ ‫ﻟﻛن‬
‫إرﻣﯾﺎ‬ ‫ﻋﻧﮭم‬ ‫ﺗﻛﻠم‬ ‫ﻟﮭذا‬ ‫ﻗﻠﺑﮫ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻷوﺛﺎن‬ ‫ﺑﻌﺑﺎدة‬‫اﻷﻣم‬ ‫ﺗﻐﯾر‬ ‫ھل‬ ‫اﻷﻣم‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫ﺣﺗﻰ‬ ‫أﻧﮫ‬ ‫ﺑﻘوﻟﮫ‬ ‫اﻟﻧﺑﻲ‬
‫آﻟﮭﺗﮭﺎ‬‫؟‬)‫إر‬11:2(‫ﺑط‬‫ﺗﺿ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺎرا‬‫آﺑ‬ ‫ﮭم‬‫ﻷﻧﻔﺳ‬ ‫روا‬‫وﺣﻔ‬ ‫ﻲ‬‫اﻟﺣ‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﯾﻧﺑوع‬ ‫أﻧﺎ‬ ‫ﺗرﻛوﻧﻲ‬ ‫وأﯾﺿﺎ‬
‫ﻣﺎء‬)‫إر‬13:2.(
)٢(‫اﻟﺷرﯾﻌﺔ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻧﺳﺧﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫واﻟﻌﺛور‬ ‫اﻟﮭﯾﻛل‬ ‫ﺗرﻣﯾم‬)‫اﻟﺗﺛﻧﯾﺔ‬ ‫ﺳﻔر‬(:-
١.‫اﻟﮭﯾﻛل‬ ‫ﺗرﻣﯾم‬:-
-‫اﻟﺳﻧﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﮭﯾﻛل‬ ‫ﺗرﻣﯾم‬ ‫ﺑداﯾﺔ‬ ‫ﻛﺎﻧت‬‫اﻟــ‬18‫ﯾﺎ‬‫ﯾوﺷ‬ ‫ن‬‫ﺳ‬ ‫ﺎن‬‫ﻛ‬ ‫أي‬ ‫ﻣﻠﻛﮫ‬ ‫ﻣن‬24‫دﻣﺎ‬‫ﺑﻌ‬ ‫ﺎ‬‫ﻋﺎﻣ‬
‫طﮭر‬‫اﻷرض‬‫اﻟﮭﯾﻛل‬ ‫أي‬ ‫واﻟﺑﯾت‬.
١.‫ﺟل‬‫اﻟﻣﺳ‬ ‫ﺎز‬‫ﯾوآﺣ‬ ‫ن‬‫ﺑ‬ ‫وآخ‬‫وﯾ‬ ‫ﺔ‬‫اﻟﻣدﯾﻧ‬ ‫ﯾس‬‫رﺋ‬ ‫ﯾﺎ‬‫وﻣﻌﺳ‬ ‫ﻠﯾﺎ‬‫أﺻ‬ ‫ن‬‫ﺑ‬ ‫ﺎﻓﺎن‬‫ﺷ‬ ‫ل‬‫أرﺳ‬‫ل‬‫ﻷﺟ‬‫رﻣﯾم‬‫ﺗ‬
‫اﻟﺑﯾت‬.
٢.‫ﻣن‬ ‫اﻟﻼوﯾون‬ ‫ﺟﻣﻌﮭﺎ‬ ‫واﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟرب‬ ‫ﺑﯾت‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟداﺧﻠﺔ‬ ‫اﻟﻔﺿﺔ‬ ‫ھؤﻻء‬ ‫أﻋطوا‬‫إﺳراﺋﯾل‬‫ﻣﻧﺳﻲ‬ ‫ﻣن‬
‫ﺑﺎﻗﻲ‬ ‫وﻣن‬ ‫وأﻓراﯾم‬‫إﺳراﺋﯾل‬‫ﺑﻧﯾﺎﻣﯾن‬ ‫وﻣن‬ ‫ﯾﮭوذا‬ ‫وﻣن‬‫إﻟﻰ‬‫اﻟﻌظﯾم‬ ‫اﻟﻛﺎھن‬ ‫ﺣﻠﻘﯾﺎ‬.
٣.‫اﻟﻔﺿﺔ‬ ‫ﻓدﻓﻌت‬‫ﻷﺟل‬‫ﺑﻧﺎﺋﯾن‬ ‫ﻧوﻋﯾن‬ ‫وھم‬ ‫اﻟﺷﻐل‬ ‫ﻋﺎﻣﻠﻲ‬‫اﻟﻣﻧﺣوﺗﺔ‬ ‫اﻟﺣﺟﺎرة‬ ‫ﺟﻠب‬ ‫ﻷﺟل‬‫ﻟﺗرﻣﯾم‬
‫ﻟﻠﺑﯾوت‬ ‫ﺳﻘوف‬ ‫ﻟﻌﻣل‬ ‫واﻟﻧﺟﺎرﯾن‬ ‫اﻟﺑﯾت‬‫أي‬‫دس‬‫اﻟﻘ‬ ‫ول‬‫ﺣ‬ ‫ﺎ‬‫وﻏﯾرھ‬ ‫اﻟﻛﮭﻧﺔ‬ ‫وﺣﺟرات‬ ‫ﻟﻠﻣﺧﺎزن‬
‫ن‬‫ﻣ‬3‫و‬ ‫ﺎت‬ ‫ﺟﮭ‬‫ل‬‫ﻷﺟ‬‫رات‬‫اﻟﺣﺟ‬ ‫ﯾن‬‫ﺑ‬ ‫ﻼت‬ ‫اﻟوﺻ‬‫ﻷن‬‫و‬‫ﻣﻠ‬ ‫ﺎ‬‫أﺧرﺑﮭ‬ ‫ذه‬ ‫ھ‬‫ﻲ‬‫ﻣﻧﺳ‬ ‫ل‬‫ﻣﺛ‬ ‫وذا‬‫ﯾﮭ‬ ‫ك‬
‫وأﺣﺎز‬ ‫وآﻣون‬.
٤.‫ھم‬ ‫اﻟﻼوﯾﯾن‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻣوﻛﻠﯾن‬ ‫وﻋﻠﯾﮭم‬ ‫ﺑﺄﻣﺎﻧﺔ‬ ‫ﯾﻌﻣﻠوا‬ ‫اﻟﺷﻐل‬ ‫ﻋﺎﻣﻠﻲ‬ ‫ﻛﺎن‬:-
١-‫وﻋوﺑدﯾﺎ‬ ‫ﯾﺣث‬ ‫ﻣراري‬ ‫ﺑﻧﻲ‬ ‫ﻣن‬.
٢-‫ﻟﻠﻣﻧﺎظرة‬ ‫اﻟﻘﮭﺎﺗﯾﯾن‬ ‫ﺑﻧﻲ‬ ‫ﻣن‬‫أي‬‫اﻟﺷﻐل‬ ‫ﻋﺎﻣﻠﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟرﻗﺎﺑﺔ‬.
٣-‫اﻟﺷﻐل‬ ‫ﻋﺎﻣﻠﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫إﺷراف‬ ‫ﻟﮫ‬ ‫اﻟﻐﻧﺎء‬ ‫ﺑﺂﻻت‬ ‫ﻣﺎھر‬ ‫ﻛل‬ ‫اﻟﻣﻐﻧﯾن‬ ‫اﻟﻼوﯾﯾن‬ ‫ﻣن‬ ‫وﻛﺎن‬.
٤-‫ﺎﻓﺔ‬ ‫ﺑﺎﻹﺿ‬‫أﻧ‬‫ﮫ‬‫ﺎل‬ ‫اﻟﺣﻣ‬ ‫ﻰ‬ ‫ﻋﻠ‬ ‫ﻼء‬ ‫وﻛ‬ ‫ﯾن‬‫اﻟﻼوﯾ‬ ‫ن‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺎن‬ ‫ﻛ‬)‫ﺎرة‬ ‫اﻟﺣﺟ‬ ‫ﺎﻣﻠﻲ‬ ‫ﺣ‬(‫ﺎﻣﻠﻲ‬ ‫ﻋ‬ ‫ﻰ‬ ‫وﻋﻠ‬
‫اﻟﺑواﺑﯾن‬ ‫اﻟﻼوﯾﯾن‬ ‫وﻣن‬ ‫اﻟﺷﻌب‬ ‫ﻋرﻓﺎء‬ ‫ﻣن‬ ‫وﻋرﻓﺎء‬ ‫ﻟﻠﺗﺳﺟﯾل‬ ‫ﻛﺗﺎب‬ ‫ﻻوﯾﯾن‬ ‫اﻟﺷﻐل‬.
٢.‫اﻟﺷرﯾﻌﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻌﺛور‬:-
‫د‬‫ﻋﻧ‬‫راج‬‫إﺧ‬‫ﯾم‬‫اﻟﻌظ‬ ‫ﺎھن‬‫اﻟﻛ‬ ‫ﺎ‬‫ﺣﻠﻘﯾ‬ ‫د‬‫وﺟ‬ ‫رب‬‫اﻟ‬ ‫ت‬‫ﻟﺑﯾ‬ ‫ﺔ‬‫اﻟداﺧﻠ‬ ‫ﺔ‬‫اﻟﻔﺿ‬)‫ﺔ‬‫اﻟﻛﮭﻧ‬ ‫ﯾس‬‫رﺋ‬(‫ﻔر‬‫ﺳ‬
‫اﻟﺗﺛﻧﯾﺔ‬ ‫ﺳﻔر‬ ‫وھو‬ ‫اﻟﺷرﯾﻌﺔ‬‫ﺛﯾﺎﺑﮫ‬ ‫ﯾﻣزق‬ ‫اﻟﻣﻠك‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﺟﻌﻠت‬ ‫ﻟﻌﻧﺎت‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻓﯾﮫ‬ ‫ﻟﻣﺎ‬ ‫ﻧظرا‬.
‫اﻟﻣﻠك‬ ‫أﻋﻠم‬ ‫اﻟﻛﺎﺗب‬ ‫وﺷﺎﻓﺎن‬ ‫اﻟﻛﺎﺗب‬ ‫ﻟﺷﺎﻓﺎن‬ ‫اﻟﺳﻔر‬ ‫ﺣﻠﻘﯾﺎ‬ ‫ﻓﺳﻠم‬‫أن‬‫اﻟرب‬ ‫ﻟﺑﯾت‬ ‫اﻟداﺧﻠﺔ‬ ‫اﻟﻔﺿﺔ‬
‫اﻟﺷﻐل‬ ‫ﻋﺎﻣﻠﻲ‬ ‫ﻟﯾد‬ ‫ﺳﻠﻣت‬.
‫أﻋﻠﻣﮫ‬ ‫ﺛم‬‫ﺑﺄن‬‫ﺷﺎﻓﺎن‬ ‫ﻓﻘرأه‬ ‫اﻟﺷرﯾﻌﺔ‬ ‫ﺳﻔر‬ ‫وﺟد‬ ‫اﻟﻛﺎھن‬ ‫ﺣﻠﻘﯾﺎ‬‫أﻣﺎم‬‫اﻟﻣﻠك‬.
‫ا‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣوﺟود‬ ‫اﻟﻛﻼم‬ ‫اﻟﻣﻠك‬ ‫ﺳﻣﻊ‬ ‫ﻓﻠﻣﺎ‬‫ﺟدا‬ ‫واﺗﺿﻊ‬ ‫ﺛﯾﺎﺑﮫ‬ ‫ﻣزق‬ ‫ﻟﺳﻔر‬.
‫إذ‬‫ﺧﺎرج‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫وﺻﻔﻧﯾﺎ‬ ‫ﻋﻧﺎﺛوث‬ ‫ﺑﻠدﺗﮫ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫ﻣوﺟود‬ ‫اﻟﻧﺑﻲ‬ ‫إرﻣﯾﺎ‬ ‫ﯾﻛن‬ ‫ﻟم‬‫أورﺷﻠﯾم‬.
‫ب‬‫اﻟﻛﺎﺗ‬ ‫ﺎﻓﺎن‬‫وﺷ‬ ‫ب‬‫اﻟﻛﺎﺗ‬ ‫ﺎﻓﺎن‬‫ﺷ‬ ‫ﺑن‬ ‫وأﺧﯾﻘﺎم‬ ‫اﻟﻛﺎھن‬ ‫ﺣﻠﻘﯾﺎ‬ ‫وھم‬ ‫أﺳﻣﺎءھم‬ ‫ﺑﺎﻵﺗﻲ‬ ‫اﻟﻣﻠك‬ ‫ﻓﺄﻣر‬
‫اﻟﻣﻠك‬ ‫ﻋﺑد‬ ‫وﻋﺳﺎﯾﺎ‬ ‫ﻣﯾﺧﺎ‬ ‫ﺑن‬ ‫وﻋﺑدون‬‫أن‬‫ﺷﻠوم‬ ‫زوﺟﺔ‬ ‫اﻟﻧﺑﯾﺔ‬ ‫ﺧﻠدة‬ ‫ﯾﺳﺄﻟوا‬‫ﺣﺎرس‬ ‫ﺣﺳرة‬ ‫ﺑن‬
‫ﻛﺎﻵﺗﻲ‬ ‫ﻛﻼﻣﮭﺎ‬ ‫ﻓﻛﺎن‬ ‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﻘﺳم‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺳﺎﻛﻧﺔ‬ ‫وھﻲ‬ ‫ﻣﺎت‬ ‫وﻗد‬ ‫اﻟﺛﯾﺎب‬:-
١.‫أن‬‫ﻔر‬‫اﻟﺳ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣﻛﺗوﺑﺔ‬ ‫اﻟﻠﻌﻧﺎت‬ ‫ﺟﻣﯾﻊ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣﻛﺗوﺑﺔ‬ ‫وھﻲ‬ ‫اﻟﻣوﺿﻊ‬ ‫ھذا‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﺷر‬ ‫ﺟﺎﻟب‬ ‫ﷲ‬
‫ﻗرأوه‬ ‫اﻟذي‬‫أﻣﺎم‬‫ﯾﮭوذا‬ ‫ﻣﻠك‬)‫اﻟﺗﺛﻧﯾﺔ‬ ‫ﺳﻔر‬. (
٢.‫ﯾﻧ‬ ‫ﮫ‬‫ﻓﺈﻧ‬ ‫ﻲ‬‫وﺑﻛ‬ ‫ﺛﯾﺎﺑﮫ‬ ‫وﻣزق‬ ‫اﺗﺿﻊ‬ ‫ﻓﻸﻧﮫ‬ ‫ﯾﮭوذا‬ ‫ﻣﻠك‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﻋن‬ ‫أﻣﺎ‬‫وﻻ‬ ‫ﻼم‬‫ﺑﺳ‬ ‫ﮫ‬‫آﺑﺎﺋ‬ ‫ﻰ‬‫إﻟ‬ ‫م‬‫ﺿ‬
‫اﻷﻣﺔ‬ ‫ھذه‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﷲ‬ ‫ﯾﺟﻠﺑﮫ‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻟﺷر‬ ‫ﯾرى‬.
-‫ﺔ‬‫اﻟﻧﺑﯾ‬ ‫ﺎرون‬‫ھ‬ ‫ت‬ ‫أﺧ‬ ‫رﯾم‬‫ﻣ‬ ‫ل‬‫ﻣﺛ‬ ‫دة‬‫ﺧﻠ‬ ‫ت‬‫ﻛﺎﻧ‬)‫ر‬‫ﺧ‬١٥:٢٠(‫ﯾﺔ‬‫اﻟﻘﺎﺿ‬ ‫ورة‬‫ودﺑ‬)‫ض‬ ‫ﻗ‬٤:٤(
‫ﻧﺣﻣﯾﺎ‬ ‫أﯾﺎم‬ ‫وﻧوﻋدﯾﺔ‬)‫ﻧﺢ‬٦:١٤(‫إﺷﻌﯾﺎء‬ ‫وزوﺟﺔ‬)‫إش‬٨:٣(‫ت‬‫ﺑﻧ‬ ‫ﺣﻧﺔ‬ ‫اﻟﺟدﯾد‬ ‫اﻟﻌﮭد‬ ‫وﻓﻲ‬
‫ﻓﻧوﺋﯾل‬)‫ﻟو‬٢:٣١(‫ﻓﯾﻠ‬ ‫وﺑﻧﺎت‬‫اﻟﻌذارى‬ ‫اﻷرﺑﻌﺔ‬ ‫ﺑس‬)‫أع‬٢١.(
)٣(‫ﷲ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫وﻋﮭد‬ ‫ﻣﺣﻔل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺷﻌب‬ ‫ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺳﻔر‬ ‫ﻗراءة‬:-
١.‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫أرﺳل‬‫إﻟﻰ‬‫وأورﺷﻠﯾم‬ ‫ﯾﮭوذا‬ ‫ﺷﯾوخ‬ ‫ﻛل‬.
٢.‫اﻟﻣﻠك‬ ‫ﺻﻌد‬‫إﻟﻰ‬‫واﻟﺷﻌب‬ ‫واﻟﻼوﯾﯾن‬ ‫واﻟﻛﮭﻧﺔ‬ ‫ﯾﮭوذا‬ ‫رﺟﺎل‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫اﻟرب‬ ‫ﺑﯾت‬.
٣.‫اﻟﺷرﯾﻌﺔ‬ ‫ﻗرﺋت‬‫أﻣﺎم‬‫اﻟﺷﻌب‬ ‫ﯾﺳﻣﻊ‬ ‫ﻟم‬ ‫ﺣﯾث‬ ‫واﻟﻛﺑﯾر‬ ‫اﻟﺻﻐﯾر‬ ‫اﻟﺷﻌب‬ ‫ﻛل‬‫إﻟﻰ‬‫ن‬‫ﻣ‬ ‫اﻟﺷرﯾﻌﺔ‬
‫إھﻣﺎل‬ ‫ﺑﺳﺑب‬ ‫ﻗﺑل‬‫اﻟﺷﻌب‬ ‫ﻓﺳد‬ ‫ﻓﻠﮭذا‬ ‫اﻟدﯾﻧﯾﺔ‬ ‫واﻻﺣﺗﻔﺎﻻت‬ ‫اﻷﻋﯾﺎد‬.
٤.‫ﻸرض‬ ‫ﻟ‬ ‫داﺧﻠﯾن‬ ‫اﻟ‬ ‫ﺑﺎب‬ ‫اﻟﺷ‬ ‫ﻊ‬ ‫ﻣ‬ ‫وع‬ ‫ﯾﺷ‬ ‫ل‬ ‫ﻣﺛ‬ ‫رﯾﻌﺔ‬ ‫اﻟﺷ‬ ‫طﺔ‬ ‫ﺑواﺳ‬ ‫دا‬ ‫ﻋﮭ‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫ﯾوﺷ‬ ‫ل‬ ‫ﻋﻣ‬
)‫ﯾش‬34:8(‫ﻲ‬‫اﻟﻧﺑ‬ ‫ﻣوﺋﯾل‬‫ﺻ‬ ‫ل‬‫ﻋﻣ‬ ‫وﻣﺛﻠﻣﺎ‬)١‫م‬‫ﺻ‬٧:٢،١‫م‬‫ﺻ‬١٢(‫رأ‬‫ﻗ‬ ‫دﻣﺎ‬‫ﻋﻧ‬ ‫ﺎ‬‫وﻧﺣﻣﯾ‬
‫دا‬‫ﻋﮭ‬ ‫ل‬‫وﻋﻣ‬ ‫ﻌب‬‫اﻟﺷ‬ ‫ﻰ‬‫ﻋﻠ‬ ‫رﯾﻌﺔ‬‫اﻟﺷ‬ ‫اﻟﻼوﯾﯾن‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﻋزرا‬‫ﺎ‬‫أﯾﺿ‬)‫ز‬‫ﻋ‬1:10(‫و‬‫ل‬‫ﻋﻣ‬ ‫ﺎ‬‫أﯾﺿ‬
‫اﻟ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺣزﻗﯾﺎ‬‫ﺷﻌب‬.
٥.‫وﻛل‬ ‫ﯾﮭوذا‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟرﺟﺎﺳﺎت‬ ‫ﻛل‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫وأزال‬‫إﺳراﺋﯾل‬‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺷﻌب‬ ‫وﻋﺎھد‬‫أن‬‫ﯾﻌﻣﻠوا‬
‫اﻟﺷرﯾﻌﺔ‬ ‫ﺑﮭذه‬‫ﺑﺄن‬‫د‬‫ﺑﻌ‬ ‫ف‬‫ﻟﻸﺳ‬ ‫ﻟﻛن‬ ‫إﻟﮭﮭم‬ ‫اﻟرب‬ ‫ﯾﻌﺑدوا‬5‫ﺎﻧوا‬‫ﻛ‬ ‫ﺎ‬‫ﻣ‬ ‫ﻰ‬‫إﻟ‬ ‫ﺎدوا‬‫ﻋ‬ ‫ﻧوات‬‫ﺳ‬
‫ﻋﻠﯾﮫ‬)‫إر‬10- 6.(

‫وﻣوﺗﮫ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﺻﺢ‬ ‫ﯾﺣﺗﻔل‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫اﻟﻣﻠك‬
١.‫اﻟﻧﺑﻲ‬ ‫ﺻﻣوﺋﯾل‬ ‫أﯾﺎم‬ ‫ﻣﻧذ‬ ‫اﻟﻣﻠوك‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻗﺑﻠﮫ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻛل‬ ‫ﻣن‬ ‫أﻛﺛر‬ ‫ﺑدﻗﺔ‬ ‫اﻟﻔﺻﺢ‬ ‫ﯾﻌﻣل‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬:-
‫ﺔ‬‫اﻟدﯾﻧﯾ‬ ‫ﻧﺔ‬‫اﻟﺳ‬ ‫ن‬‫ﻣ‬ ‫اﻷول‬ ‫اﻟﺷﮭر‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻋﺷر‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣﯾﻌﺎده‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﺻﺢ‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﻋﻣل‬)‫ﮭر‬‫ﺷ‬
‫ﻧﯾﺳﺎن‬.(
‫اﻷﻛﺗﺎف‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﯾﺣﻣل‬ ‫ﻻ‬ ‫اﻷﻗداس‬ ‫ﻗدس‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﮭد‬ ‫ﺗﺎﺑوت‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﺟﻌل‬،‫دو‬‫ﯾﺑ‬‫أن‬‫ون‬‫وآﻣ‬ ‫ﻲ‬‫ﻣﻧﺳ‬
‫ﻣﻛﺎﻧﮫ‬ ‫ﻣن‬ ‫أﺧرﺟوه‬‫أو‬‫ﻣﻛﺎﻧﮫ‬ ‫اﻟﺗﺎﺑوت‬ ‫ﯾﻛن‬ ‫ﻟم‬ ‫ﻟﻠﺑﯾت‬ ‫ﺣدث‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻟﺗرﻣﯾم‬ ‫ﺑﺳﺑب‬.
‫ﯾﺎ‬ ‫ﯾوﺷ‬ ‫ر‬ ‫أﻣ‬‫أن‬‫رب‬ ‫اﻟ‬ ‫دﻣوا‬ ‫ﯾﺧ‬)‫ﺔ‬ ‫واﻟﻛﮭﻧ‬ ‫ﯾن‬ ‫اﻟﻼوﯾ‬(‫ﻲ‬ ‫ﻓ‬ ‫ﻠﯾﻣﺎن‬ ‫وﺳ‬ ‫ﻲ‬ ‫اﻟﻧﺑ‬ ‫داود‬ ‫ﺎم‬ ‫ﻧظ‬ ‫ب‬ ‫ﺣﺳ‬
‫اﻟﺧدﻣﺔ‬‫إذ‬‫اﻟﻔرق‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻓرﻗﺔ‬ ‫ﻛل‬ ‫ﻛﺎﻧت‬‫اﻟــ‬14‫اﻟﺳﻧﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣرﺗﯾن‬ ‫ﺗﺧدم‬ ‫ﻟﻠﻛﮭﻧﺔ‬.
‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫أﻣرھم‬‫أن‬‫اﻟﻼوﯾون‬ ‫ﯾﻘف‬‫أﯾﺿﺎ‬‫و‬ ‫آﺑﺎﺋﮭم‬ ‫ﺗرﺗﯾب‬ ‫ﺣﺳب‬‫أﯾﺿﺎ‬‫اﻟﺷﻌب‬.
‫وأﻣرھم‬‫أن‬‫اﻟﻧﺑﻲ‬ ‫ﻣوﺳﻰ‬ ‫أﻣر‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺣﺳب‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻔﺻﺢ‬ ‫ﯾذﺑﺣوا‬. .
‫وھو‬ ‫ﻣﺎﻟﮫ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻟﻠﻌﯾد‬ ‫ﺗﺑرﻋﺎ‬ ‫اﻟﻣﻠك‬ ‫أﻋطﻰ‬30.000‫و‬ ‫واﻟﺟداء‬ ‫اﻷﻏﻧﺎم‬ ‫ﻣن‬3000‫اﻟﺑﻘر‬ ‫ﻣن‬.
‫ﻗدﻣوا‬ ‫وﯾﺣﯾﺋﯾل‬ ‫وزﻛرﯾﺎ‬ ‫ﺣﻠﻘﯾﺎ‬ ‫واﻟﻼوﯾون‬ ‫واﻟﻛﮭﻧﺔ‬ ‫ﻗدﻣوا‬ ‫اﻟرؤﺳﺎء‬2600‫و‬ ‫ﻧم‬‫اﻟﻐ‬ ‫ن‬‫ﻣ‬300
‫اﻟﺑﻘر‬ ‫ﻣن‬.
‫ل‬‫وﻧﺛﻧﺋﯾ‬ ‫ﻣﻌﯾﺎ‬‫وﺷ‬ ‫ﺎ‬‫ﻛوﻧﻧﯾ‬ ‫اﻟﻼوﯾﯾن‬ ‫رؤﺳﺎء‬‫دﻣوا‬‫ﻗ‬ ‫ﺎد‬‫وﯾوزاﺑ‬ ‫ل‬‫وﯾﻌﯾﺋﯾ‬ ‫ﺑﯾﺎ‬‫وﺣﺷ‬ ‫واه‬‫أﺧ‬5000
‫و‬ ‫اﻟﻐﻧم‬ ‫ﻣن‬500‫اﻟﺑﻘر‬ ‫ﻣن‬.
‫اﻟﺟﻠد‬ ‫ﯾﺳﻠﺧون‬ ‫ﻓﻛﺎﻧوا‬ ‫اﻟﻼوﯾون‬ ‫أﻣﺎ‬ ‫اﻟدم‬ ‫وﯾرﺷوا‬ ‫اﻟﻔﺻﺢ‬ ‫ﯾذﺑﺣون‬ ‫اﻟﻛﮭﻧﺔ‬ ‫ﻛﺎن‬.
‫اﻟﺷﻌب‬ ‫آﺑﺎء‬ ‫ﺑﯾوت‬ ‫ﺗرﺗﯾب‬ ‫ﺣﺳب‬ ‫اﻟﻌﯾد‬ ‫ﻣﺣرﻗﺔ‬ ‫ورﻓﻌوا‬.
‫ﻓطﺑﺧ‬ ‫ﻌب‬‫واﻟﺷ‬ ‫ﯾن‬‫واﻟﻼوﯾ‬ ‫ﺔ‬‫ﻟﻠﻛﮭﻧ‬ ‫ﻲ‬‫اﻟﺗ‬ ‫زاء‬‫اﻷﺟ‬ ‫ﺎ‬‫أﻣ‬ ‫اﻟﻧﺑﻲ‬ ‫ﻣوﺳﻰ‬ ‫ﻛﺄﻣر‬ ‫اﻟﻔﺻﺢ‬ ‫وﺷووا‬‫ﺎ‬‫وھ‬
‫ﻟﻠﺷﻌب‬ ‫وﻗدﻣوا‬ ‫وﺻﺣﺎﺋف‬ ‫ﻣراﺟل‬ ‫ﻓﻲ‬.
‫اﻹﺻﺣﺎح‬‫اﻟ‬‫واﻟﺛﻼﺛون‬ ‫ﺧﺎﻣس‬
‫ﺳﻔودﯾن‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺷﻲ‬ ‫ﻛﺎن‬‫اﻟﺻﻠﯾب‬ ‫ﻵﻻم‬ ‫رﻣزا‬ ‫ﻣﺗﻘﺎطﻌﯾن‬.
‫اﻟذﺑﺎﺋﺢ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫واﻟﻼوﯾون‬ ‫اﻟﻛﮭﻧﺔ‬ ‫ﻛﺎن‬‫إﻟﻰ‬‫اﻟﻠﯾل‬.
‫دﻧس‬‫ﯾ‬ ‫و‬‫ھ‬ ‫ﺎ‬‫ﻣ‬ ‫دﺧل‬‫ﯾ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻰ‬‫ﺣﺗ‬ ‫واﺑﯾن‬‫ﺑ‬ ‫ر‬‫آﺧ‬ ‫زء‬‫وﺟ‬ ‫ﷲ‬ ‫ﺑﺣون‬‫ﯾﺳ‬ ‫ﯾن‬‫اﻟﻼوﯾ‬ ‫ﻣن‬ ‫آﺧر‬ ‫ﺟزء‬ ‫ﻛﺎن‬
‫اﻟﮭﯾﻛل‬.
‫وا‬ ‫اﻟﻛﮭﻧﺔ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﻣﻠﯾن‬ ‫ﻧﺻﯾب‬ ‫واﻟﻼوﯾون‬ ‫اﻟﻛﮭﻧﺔ‬ ‫ھﯾﺄ‬‫ﻟﻼوﯾﯾن‬.
‫اﻟﻔطﯾر‬ ‫اﻟﻔﺻﺢ‬ ‫ﺑﻌد‬ ‫وﻋﻣل‬7‫اﻟﻧﺑﻲ‬ ‫ﻣوﺳﻰ‬ ‫ﻛﺄﻣر‬ ‫أﯾﺎم‬.
‫اﻟﻧﺑﻲ‬ ‫ﺻﻣوﺋﯾل‬ ‫أﯾﺎم‬ ‫ﻣﻧذ‬ ‫ﻣﺛﻠﮫ‬ ‫ﯾﻌﻣل‬ ‫ﻟم‬ ‫طﻘﺳﯾﺎ‬ ‫اﻟﻔﺻﺢ‬ ‫وﻛﺎن‬.
‫اﻟﺳﻧﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﺻﺢ‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﻋﻣل‬‫ـ‬‫اﻟـ‬18‫ره‬‫ﻋﻣ‬ ‫و‬‫وھ‬ ‫ك‬‫ﻣﻠ‬ ‫و‬‫وھ‬ ‫ﮫ‬‫ﻣﻠﻛ‬ ‫ن‬‫ﻣ‬8‫ون‬‫ﻓﯾﻛ‬ ‫ﻧوات‬‫ﺳ‬
‫ﻋﻣره‬ ‫وھو‬ ‫اﻟﻔﺻﺢ‬ ‫ﻋﻣل‬26‫ﻋﺎﻣﺎ‬.
‫وذا‬‫ﯾﮭ‬ ‫واء‬‫ﺳ‬ ‫ﻌب‬‫ﻟﻠﺷ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻓرﺣ‬ ‫ﺢ‬‫اﻟﻔﺻ‬ ‫ﺎن‬‫ﻓﻛ‬‫أو‬‫ل‬‫ﻛ‬ ‫ن‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺎﻗﯾن‬‫اﻟﺑ‬‫راﺋﯾل‬‫إﺳ‬‫ﺎن‬ ‫ﻓﻛ‬‫ﺎ‬‫أﯾﺿ‬‫ﺎ‬ ‫ﺗﺟﻣﯾﻌ‬
‫ووﺣدة‬ ‫ﻟﻠﺷﻌب‬.
٢.‫ﺑﺣﯾﺎﺗﮫ‬ ‫أدى‬ ‫ﻧﺧو‬ ‫ﻟﻔرﻋون‬ ‫واﻋﺗراﺿﮫ‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﺗﮭور‬:-
‫ﺑﻌد‬13‫ﻧﺧو‬ ‫ﻓرﻋون‬ ‫ﺧرج‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ‬)594- 610‫ق‬.‫م‬(‫ﻟﺑﺎﺑل‬ ‫ﯾﺗﺻدى‬ ‫ﻟﻛﻲ‬.
‫ﺎل‬‫وﻗ‬ ‫اﻟرب‬ ‫ﻓﻣﮫ‬ ‫ﻋن‬ ‫ﺗﻛﻠم‬ ‫ﻧﺧو‬ ‫ﻓرﻋون‬ ‫ﻟﻛن‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﻓﻘﺎﺑﻠﮫ‬‫ﮫ‬‫أﻧ‬‫ﺎرب‬‫ﻟﯾﺣ‬ ‫ن‬‫ﻟﻛ‬ ‫ﮫ‬‫ﻟﺣرﺑ‬ ‫ﺄﺗﻲ‬‫ﯾ‬ ‫م‬‫ﻟ‬
‫ﻧﺧو‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﻗﺎوم‬ ‫ﻓﻠو‬ ‫ﺑﺎﺑل‬‫ﷲ‬ ‫ﯾﻘﺎوم‬ ‫ﻛﺄﻧﮫ‬‫إذ‬‫ﻋرﻓﮫ‬‫أﻧﮫ‬‫ﻣﻊ‬‫ﯾﺳ‬ ‫م‬‫ﻟ‬ ‫ﯾﺎ‬‫ﯾوﺷ‬ ‫ن‬‫ﻟﻛ‬ ‫ﻟﺣرﺑﮫ‬ ‫ﯾﺄﺗﻲ‬ ‫ﻟم‬
‫ﻓﺄﻣر‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫اﻟرﻣﺎة‬ ‫ﻓﺄﺻﺎب‬ ‫ﻣﺟدو‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ذﻟك‬ ‫وﻛﺎن‬ ‫ﷲ‬ ‫ﻓم‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻧﺧو‬ ‫ﻟﻛﻼم‬‫أن‬‫ﯾﻧﻘﻠوه‬‫ﮫ‬‫ﻷﻧ‬‫رح‬‫ﺟ‬
‫ﺟدا‬‫إﻟﻰ‬‫ﺑﮫ‬ ‫وأﺗوا‬ ‫اﻟﺛﺎﻧﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣرﻛﺑﺔ‬‫أورﺷﻠﯾم‬ ‫إﻟﻰ‬‫ھﻧﺎك‬ ‫ﻓﻣﺎت‬.
‫إﺻﺣﺎح‬ ‫ﻣراﺛﯾﮫ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وﺧﺻوﺻﺎ‬ ‫اﻟﻧﺑﻲ‬ ‫وإرﻣﯾﺎ‬ ‫اﻟﺷﻌب‬ ‫ﻋﻠﯾﮫ‬ ‫ﻧﺎح‬4.

More Related Content

What's hot

Cloze and C-Test_Language Assessment - By Sheila Chei
Cloze and C-Test_Language Assessment - By Sheila CheiCloze and C-Test_Language Assessment - By Sheila Chei
Cloze and C-Test_Language Assessment - By Sheila CheiSheila Wijayanti
 
BBA 2 Unit 1- Subject and Predicate
BBA 2 Unit 1- Subject and PredicateBBA 2 Unit 1- Subject and Predicate
BBA 2 Unit 1- Subject and PredicateRai University
 
Beate Leßmann - Individuelles Wortschatztraining
Beate Leßmann - Individuelles WortschatztrainingBeate Leßmann - Individuelles Wortschatztraining
Beate Leßmann - Individuelles WortschatztrainingBeate Leßmann
 
Weekly Lesson Plan: Body Parts
Weekly Lesson Plan: Body PartsWeekly Lesson Plan: Body Parts
Weekly Lesson Plan: Body PartsHenny Canete
 

What's hot (7)

Cloze and C-Test_Language Assessment - By Sheila Chei
Cloze and C-Test_Language Assessment - By Sheila CheiCloze and C-Test_Language Assessment - By Sheila Chei
Cloze and C-Test_Language Assessment - By Sheila Chei
 
100 esl-games
100 esl-games100 esl-games
100 esl-games
 
BBA 2 Unit 1- Subject and Predicate
BBA 2 Unit 1- Subject and PredicateBBA 2 Unit 1- Subject and Predicate
BBA 2 Unit 1- Subject and Predicate
 
Chapter 4
Chapter 4Chapter 4
Chapter 4
 
Beate Leßmann - Individuelles Wortschatztraining
Beate Leßmann - Individuelles WortschatztrainingBeate Leßmann - Individuelles Wortschatztraining
Beate Leßmann - Individuelles Wortschatztraining
 
Weekly Lesson Plan: Body Parts
Weekly Lesson Plan: Body PartsWeekly Lesson Plan: Body Parts
Weekly Lesson Plan: Body Parts
 
Pronoun Lesson
Pronoun LessonPronoun Lesson
Pronoun Lesson
 

Viewers also liked

In Awe of China
In Awe of ChinaIn Awe of China
In Awe of ChinaMohan K
 
New LB Powerpoint 16-17
New LB Powerpoint 16-17New LB Powerpoint 16-17
New LB Powerpoint 16-17Brooke Potts
 
خولاجي الدير الأبيض الأنبا ابيفانيوس مدرسة الاسكندرية
خولاجي الدير الأبيض الأنبا ابيفانيوس مدرسة الاسكندريةخولاجي الدير الأبيض الأنبا ابيفانيوس مدرسة الاسكندرية
خولاجي الدير الأبيض الأنبا ابيفانيوس مدرسة الاسكندريةF.maximos Samoul
 
Your Friendly Robot Companions
Your Friendly Robot CompanionsYour Friendly Robot Companions
Your Friendly Robot CompanionsXOXCO
 
كتاب إقرأ وصل - الأنبا ديمتريوس أسقف ملوي
كتاب إقرأ وصل -  الأنبا ديمتريوس   أسقف ملوي كتاب إقرأ وصل -  الأنبا ديمتريوس   أسقف ملوي
كتاب إقرأ وصل - الأنبا ديمتريوس أسقف ملوي F.maximos Samoul
 

Viewers also liked (10)

In Awe of China
In Awe of ChinaIn Awe of China
In Awe of China
 
Traci p dean resume 2015
Traci p dean resume 2015Traci p dean resume 2015
Traci p dean resume 2015
 
Innovation Boulevard
Innovation BoulevardInnovation Boulevard
Innovation Boulevard
 
What Does VIVO Do?
What Does VIVO Do?What Does VIVO Do?
What Does VIVO Do?
 
sheet
sheetsheet
sheet
 
New LB Powerpoint 16-17
New LB Powerpoint 16-17New LB Powerpoint 16-17
New LB Powerpoint 16-17
 
Immunity gihs
Immunity  gihsImmunity  gihs
Immunity gihs
 
خولاجي الدير الأبيض الأنبا ابيفانيوس مدرسة الاسكندرية
خولاجي الدير الأبيض الأنبا ابيفانيوس مدرسة الاسكندريةخولاجي الدير الأبيض الأنبا ابيفانيوس مدرسة الاسكندرية
خولاجي الدير الأبيض الأنبا ابيفانيوس مدرسة الاسكندرية
 
Your Friendly Robot Companions
Your Friendly Robot CompanionsYour Friendly Robot Companions
Your Friendly Robot Companions
 
كتاب إقرأ وصل - الأنبا ديمتريوس أسقف ملوي
كتاب إقرأ وصل -  الأنبا ديمتريوس   أسقف ملوي كتاب إقرأ وصل -  الأنبا ديمتريوس   أسقف ملوي
كتاب إقرأ وصل - الأنبا ديمتريوس أسقف ملوي
 

More from F.maximos Samoul

هل يجوز للمرأة الطامث أن تتناول للأنبا أغريغويوس2
هل يجوز للمرأة الطامث أن تتناول للأنبا أغريغويوس2هل يجوز للمرأة الطامث أن تتناول للأنبا أغريغويوس2
هل يجوز للمرأة الطامث أن تتناول للأنبا أغريغويوس2F.maximos Samoul
 
هل يجوز للمرأة الطامث أن تتناول
 هل يجوز للمرأة الطامث أن تتناول هل يجوز للمرأة الطامث أن تتناول
هل يجوز للمرأة الطامث أن تتناولF.maximos Samoul
 
أهمية اللغة القبطية 2 لنيلفة الأنبا ديمتريوس
أهمية اللغة القبطية 2 لنيلفة الأنبا ديمتريوسأهمية اللغة القبطية 2 لنيلفة الأنبا ديمتريوس
أهمية اللغة القبطية 2 لنيلفة الأنبا ديمتريوسF.maximos Samoul
 
أهمية اللغة الفبطية للقس مكسيموس
أهمية اللغة الفبطية للقس مكسيموسأهمية اللغة الفبطية للقس مكسيموس
أهمية اللغة الفبطية للقس مكسيموسF.maximos Samoul
 
مسائل وأجابتها للأنبا ميخائيل وعددها سبع
مسائل وأجابتها للأنبا ميخائيل وعددها سبعمسائل وأجابتها للأنبا ميخائيل وعددها سبع
مسائل وأجابتها للأنبا ميخائيل وعددها سبعF.maximos Samoul
 
أسئلة وأجوبة بين المعلم وتلاميذة عن التثليث والتوحيد
أسئلة وأجوبة بين المعلم وتلاميذة عن التثليث والتوحيدأسئلة وأجوبة بين المعلم وتلاميذة عن التثليث والتوحيد
أسئلة وأجوبة بين المعلم وتلاميذة عن التثليث والتوحيدF.maximos Samoul
 
مخطزط سيرة القديسة دميانة
مخطزط  سيرة القديسة دميانةمخطزط  سيرة القديسة دميانة
مخطزط سيرة القديسة دميانةF.maximos Samoul
 
القديس الأنبا أبوللــو Abba apollo
القديس الأنبا أبوللــو Abba apolloالقديس الأنبا أبوللــو Abba apollo
القديس الأنبا أبوللــو Abba apolloF.maximos Samoul
 
مصادر تاريخ و أعمال البابا دنيسيوس السكندرى
مصادر تاريخ و أعمال البابا دنيسيوس السكندرىمصادر تاريخ و أعمال البابا دنيسيوس السكندرى
مصادر تاريخ و أعمال البابا دنيسيوس السكندرىF.maximos Samoul
 
أبحاث إعداد خدام 2016
أبحاث إعداد خدام 2016أبحاث إعداد خدام 2016
أبحاث إعداد خدام 2016F.maximos Samoul
 
موضوعات التصوير الجدارى مختصر
موضوعات  التصوير الجدارى  مختصرموضوعات  التصوير الجدارى  مختصر
موضوعات التصوير الجدارى مختصرF.maximos Samoul
 
عمارة دير البرشا
عمارة دير البرشاعمارة دير البرشا
عمارة دير البرشاF.maximos Samoul
 
تفسير سفر الرؤيا للقديس بولس البوشي
تفسير سفر الرؤيا للقديس بولس البوشيتفسير سفر الرؤيا للقديس بولس البوشي
تفسير سفر الرؤيا للقديس بولس البوشيF.maximos Samoul
 
خدمة إعداد خدام
خدمة إعداد خدام خدمة إعداد خدام
خدمة إعداد خدام F.maximos Samoul
 
تقسير أناجيل آحاد الخماسين
تقسير أناجيل آحاد الخماسينتقسير أناجيل آحاد الخماسين
تقسير أناجيل آحاد الخماسينF.maximos Samoul
 

More from F.maximos Samoul (20)

مختصر Kati wsh
مختصر Kati  wshمختصر Kati  wsh
مختصر Kati wsh
 
هل يجوز للمرأة الطامث أن تتناول للأنبا أغريغويوس2
هل يجوز للمرأة الطامث أن تتناول للأنبا أغريغويوس2هل يجوز للمرأة الطامث أن تتناول للأنبا أغريغويوس2
هل يجوز للمرأة الطامث أن تتناول للأنبا أغريغويوس2
 
هل يجوز للمرأة الطامث أن تتناول
 هل يجوز للمرأة الطامث أن تتناول هل يجوز للمرأة الطامث أن تتناول
هل يجوز للمرأة الطامث أن تتناول
 
أهمية اللغة القبطية 2 لنيلفة الأنبا ديمتريوس
أهمية اللغة القبطية 2 لنيلفة الأنبا ديمتريوسأهمية اللغة القبطية 2 لنيلفة الأنبا ديمتريوس
أهمية اللغة القبطية 2 لنيلفة الأنبا ديمتريوس
 
أهمية اللغة الفبطية للقس مكسيموس
أهمية اللغة الفبطية للقس مكسيموسأهمية اللغة الفبطية للقس مكسيموس
أهمية اللغة الفبطية للقس مكسيموس
 
مسائل وأجابتها للأنبا ميخائيل وعددها سبع
مسائل وأجابتها للأنبا ميخائيل وعددها سبعمسائل وأجابتها للأنبا ميخائيل وعددها سبع
مسائل وأجابتها للأنبا ميخائيل وعددها سبع
 
أسئلة وأجوبة بين المعلم وتلاميذة عن التثليث والتوحيد
أسئلة وأجوبة بين المعلم وتلاميذة عن التثليث والتوحيدأسئلة وأجوبة بين المعلم وتلاميذة عن التثليث والتوحيد
أسئلة وأجوبة بين المعلم وتلاميذة عن التثليث والتوحيد
 
مخطزط سيرة القديسة دميانة
مخطزط  سيرة القديسة دميانةمخطزط  سيرة القديسة دميانة
مخطزط سيرة القديسة دميانة
 
القديس الأنبا أبوللــو Abba apollo
القديس الأنبا أبوللــو Abba apolloالقديس الأنبا أبوللــو Abba apollo
القديس الأنبا أبوللــو Abba apollo
 
القديس بطرس
القديس بطرسالقديس بطرس
القديس بطرس
 
مصادر تاريخ و أعمال البابا دنيسيوس السكندرى
مصادر تاريخ و أعمال البابا دنيسيوس السكندرىمصادر تاريخ و أعمال البابا دنيسيوس السكندرى
مصادر تاريخ و أعمال البابا دنيسيوس السكندرى
 
أبحاث إعداد خدام 2016
أبحاث إعداد خدام 2016أبحاث إعداد خدام 2016
أبحاث إعداد خدام 2016
 
تاريخ كنسي
تاريخ كنسيتاريخ كنسي
تاريخ كنسي
 
دير البرشا
دير البرشادير البرشا
دير البرشا
 
موضوعات التصوير الجدارى مختصر
موضوعات  التصوير الجدارى  مختصرموضوعات  التصوير الجدارى  مختصر
موضوعات التصوير الجدارى مختصر
 
القدسات
القدساتالقدسات
القدسات
 
عمارة دير البرشا
عمارة دير البرشاعمارة دير البرشا
عمارة دير البرشا
 
تفسير سفر الرؤيا للقديس بولس البوشي
تفسير سفر الرؤيا للقديس بولس البوشيتفسير سفر الرؤيا للقديس بولس البوشي
تفسير سفر الرؤيا للقديس بولس البوشي
 
خدمة إعداد خدام
خدمة إعداد خدام خدمة إعداد خدام
خدمة إعداد خدام
 
تقسير أناجيل آحاد الخماسين
تقسير أناجيل آحاد الخماسينتقسير أناجيل آحاد الخماسين
تقسير أناجيل آحاد الخماسين
 

Recently uploaded

مختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرض
مختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرضمختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرض
مختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرضأنور غني الموسوي
 
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaran
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaranFAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaran
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaransekolah233
 
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...Nguyen Thanh Tu Collection
 

Recently uploaded (6)

LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA .
LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA                 .LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA                 .
LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA .
 
مختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرض
مختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرضمختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرض
مختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرض
 
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
 
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaran
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaranFAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaran
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaran
 
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
 
Energy drink .
Energy drink                           .Energy drink                           .
Energy drink .
 

يوشيا الملك الصالح

  • 1. ‫ﺳﻔ‬ ‫ﻣن‬‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﻣﻠوك‬ ‫ر‬ ‫اﻟﺻﺎﻟﺢ‬ ‫اﻟﻣﻠك‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ١-‫اﻟرب‬ ‫ﺑﯾت‬ ‫وﺗرﻣﯾم‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﺗﻣﻠك‬:- ‫اﺑن‬ ‫وھو‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﺗﻣﻠك‬٨‫ﻣن‬ ‫وھو‬ ‫ﺳﻧوات‬‫أ‬‫د‬‫ﺑﻌ‬ ‫وذا‬‫ﯾﮭ‬ ‫ﻣﻣﻠﻛﺔ‬ ‫ﻋرش‬ ‫ﺗوﻟوا‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺻﻐر‬‫وآش‬‫ﯾ‬ ‫ﺗوﻟﻲ‬ ‫اﻟذي‬‫وھو‬‫اﺑن‬٧‫ﺳﻧوات‬. ‫وﻛﺎﻧت‬‫أﻣﮫ‬‫ﺑﮫ‬ ‫ﺗﺳﻣﻲ‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻻﺳم‬ ‫ﻧﻔس‬ ‫وھو‬ ‫اﻟﻣﺣﺑوﺑﺔ‬ ‫أي‬ ‫ﯾدﯾدة‬ ‫اﺳﻣﮭﺎ‬‫ﻟﻛﻧﮫ‬ ‫ﺳﻠﯾﻣﺎن‬‫ﻣؤﻧﺛﮫ‬ . ‫ﯾﺷﻔﻲ‬ ‫ﷲ‬ ‫ﯾﻌﻧﻲ‬ ‫وﯾوﺷﯾﺎ‬. ‫رب‬‫اﻟ‬ ‫ق‬‫طرﯾ‬ ‫ن‬‫ﻋ‬ ‫رة‬‫ﯾﺳ‬ ‫وﻻ‬ ‫ﺔ‬‫ﯾﻣﻧ‬ ‫د‬‫ﯾﺣ‬ ‫م‬‫ﻟ‬ ‫رب‬‫اﻟ‬ ‫ﻋﯾﻧﻲ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻘﯾم‬ ‫ﻋﻣل‬ ‫ﻟﻛﻧﮫ‬ ‫ﺻﻐره‬ ‫رﻏم‬ ‫داود‬ ‫ﻣﺛل‬‫أﺑﯾﮫ‬)‫ﺟده‬.( ‫ﻧﺔ‬‫اﻟﺳ‬ ‫ﻲ‬‫وﻓ‬‫ـ‬‫اﻟـ‬١٨‫ﻣﻠﻛ‬ ‫ن‬‫ﻣ‬‫ﮫ‬‫ن‬ ‫ﺳ‬ ‫ﻲ‬‫إﻟ‬ ‫ل‬‫وﺻ‬ ‫دﻣﺎ‬‫ﻋﻧ‬ ‫أي‬٢٦‫رﻣﯾم‬‫ﺗ‬ ‫أي‬ ‫ﺎء‬‫ﺑﺑﻧ‬ ‫ر‬‫أﻣ‬ ‫ﻧﺔ‬‫ﺳ‬ ‫ﺑو‬ ‫اﻟﮭﯾﻛل‬‫و‬ ‫اﻟﻛﺎھن‬ ‫ﺣﻠﻘﯾﺎ‬ ‫اﺳطﺔ‬‫ﺷﺎﻓﺎ‬‫اﻟﻛﺎﺗب‬ ‫ن‬)‫إ‬‫ر‬٢٦:٢٤‫؛‬٣٩:١٤.( ‫ن‬‫ﻣ‬ ‫ﻐل‬‫اﻟﺷ‬ ‫ﺎﻣﻠﻲ‬‫ﻟﻌ‬ ‫دﻓﻌوھﺎ‬‫ﻟﯾ‬ ‫ﻌب‬‫اﻟﺷ‬ ‫ن‬‫ﻣ‬ ‫ﻊ‬‫ﺗﺟﻣ‬ ‫ﻲ‬‫اﻟﺗ‬ ‫ﺔ‬‫اﻟﻔﺿ‬ ‫ذوا‬‫ﯾﺄﺧ‬ ‫م‬‫ﯾﺟﻌﻠﮭ‬ ‫ﯾﺎ‬‫ﯾوﺷ‬ ‫وﻛﺎن‬ ‫واﻟﺑﻧﺎﺋﯾن‬ ‫ﻟﻠﺣﺟﺎرة‬ ‫واﻟﻧﺣﺎﺗﯾن‬ ‫اﻟﻧﺟﺎرﯾن‬. ٢-‫اﻟﻧﺑﯾﺔ‬ ‫ﺧﻠدة‬ ‫واﺳﺗﺷﺎرة‬ ‫ﺛﯾﺎﺑﮫ‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫وﺗﻣزﯾق‬ ‫اﻟرب‬ ‫ﺷرﯾﻌﺔ‬ ‫ﺳﻔر‬ ‫اﻛﺗﺷﺎف‬: o‫ﻔر‬ ‫ﺳ‬ ‫أو‬ ‫وراة‬ ‫اﻟﺗ‬ ‫ون‬ ‫ﯾﻛ‬ ‫د‬ ‫ﻗ‬ ‫و‬ ‫وھ‬ ‫رﯾﻌﺔ‬ ‫اﻟﺷ‬ ‫ﻔر‬ ‫ﺳ‬ ‫ﺎھن‬ ‫اﻟﻛ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺣﻠﻘﯾ‬ ‫د‬ ‫وﺟ‬‫ﺔ‬ ‫اﻟﺗﺛﻧﯾ‬،‫ﺎﻓﺎن‬ ‫ﺷ‬ ‫م‬ ‫وﻛﻠ‬ ‫اﻟﻣﻠك‬ ‫إﻟﻲ‬ ‫ﺳﻠﻣﮫ‬ ‫وﺑدوره‬ ‫ﻟﮫ‬ ‫ﺣﻠﻘﯾﺎ‬ ‫ﻓﺳﻠﻣﮫ‬ ‫ﻓﻘرأه‬ ‫اﻟﻛﺎﺗب‬. o‫ل‬ ‫ﻣﺣ‬ ‫رﯾﻌﺔ‬ ‫اﻟﺷ‬ ‫ﻔر‬ ‫ﺳ‬ ‫أي‬ ‫دس‬ ‫اﻟﻣﻘ‬ ‫ﺎب‬ ‫اﻟﻛﺗ‬ ‫ل‬ ‫ﯾﺟﻌ‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫ﯾوﺷ‬ ‫ﺎ‬ ‫وھﻧ‬ ‫رأه‬ ‫ﯾﻘ‬ ‫ﺎﻓﺎن‬ ‫ﺷ‬ ‫ل‬ ‫ﺟﻌ‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫وﯾوﺷ‬ ‫ﺑﮫ‬ ‫ﻟﯾﻌﻣل‬ ‫ﺳﻣﺎﻋﮫ‬. o‫ﺛﯾﺎﺑﮫ‬ ‫ﻣزق‬ ‫اﻟﺷرﯾﻌﺔ‬ ‫ﺳﻔر‬ ‫اﻟﻣﻠك‬ ‫ﺳﻣﻊ‬ ‫وﻟﻣﺎ‬. o‫اﻟﺳﻔر‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟوﯾﻼت‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻣﻠك‬ ‫ﻓﻌرف‬)‫اﻟﻠﻌﻧﺎت‬(‫ﷲ‬ ‫ﻏﺿب‬ ‫أن‬‫ﺑﺎﻟﺷﻌب‬ ‫ﺳﯾﺣل‬. o‫ﻓﺄرﺳل‬٥‫ﺔ‬‫زوﺟ‬ ‫ﺔ‬‫اﻟﻧﺑﯾ‬ ‫دة‬‫ﺧﻠ‬ ‫ﻲ‬‫إﻟ‬ ‫ﺎﯾﺎ‬‫وﻋﺳ‬ ‫ﺎﻓﺎن‬‫وﺷ‬ ‫ور‬‫وﻋﻛﺑ‬ ‫ﺎم‬‫وأﺧﯾﻘ‬ ‫ﺎھن‬‫اﻟﻛ‬ ‫ﺎ‬‫ﺣﻠﻘﯾ‬ ‫رﺟﺎل‬ ‫ﻻﺳﺗﺷﺎرﺗﮭﺎ‬ ‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﻘﺳم‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫أورﺷﻠﯾم‬ ‫ﺗﺳﻛن‬ ‫وھﻲ‬ ‫ﺷﻠوم‬. o‫ﺎداﺗﮭم‬‫ﻋﺑ‬ ‫ل‬‫ﻷﺟ‬ ‫ر‬‫اﻟﺷ‬ ‫ﯾﮭم‬‫ﻋﻠ‬ ‫ب‬‫وﺟﺎﻟ‬ ‫ﺳﻛﺎﻧﮭﺎ‬ ‫وﻋﻠﻲ‬ ‫أورﺷﻠﯾم‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻏﺎﺿب‬ ‫ﷲ‬ ‫أن‬ ‫ﻓﺄﺟﺎﺑﺗﮭم‬ ‫ﻟﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻧﺳﺑﺔ‬ ‫ﻟﻛن‬ ‫اﻟوﺛﻧﯾﺔ‬‫ﻓ‬‫رب‬‫اﻟ‬ ‫ﻣﻊ‬‫ﺳ‬ ‫د‬‫ﻘ‬‫ﮫ‬‫ﺛﯾﺎﺑ‬ ‫زق‬‫ﻣ‬ ‫رﯾﻌﺔ‬‫اﻟﺷ‬ ‫ﻣﻊ‬‫ﺳ‬ ‫دﻣﺎ‬‫وﻋﻧ‬ ‫ﺎﻋﮫ‬‫ﻻﺗﺿ‬ ‫إﻟﻲ‬ ‫ﯾﻧﺿم‬ ‫ﻓﺈﻧﮫ‬ ‫وﺑﻛﻲ‬‫آﺑﺎﺋﮫ‬‫ﺷﻌﺑﮫ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫ﷲ‬ ‫ﯾﺟﻠب‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻟﺷر‬ ‫ﯾري‬ ‫وﻻ‬ ‫ﺳﻼم‬ ‫ﻓﻲ‬. ++++++++++ ‫اﻟ‬ ‫اﻹﺻﺣﺎح‬‫ﺛﺎﻧﻲ‬‫واﻟﻌﺷرون‬
  • 2. ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫إﺻﻼﺣﺎت‬ ١-‫ﻧﻔﺳﮫ‬ ‫اﻟﻣﻠك‬ ‫ﺑواﺳطﺔ‬ ‫اﻟﺷرﯾﻌﺔ‬ ‫ﺳﻔر‬ ‫ﻗراءة‬: ‫ﻟم‬‫ل‬‫ﻛ‬ ‫ن‬‫ﻋ‬ ‫واب‬‫ﻧ‬ ‫أي‬ ‫وذا‬‫ﯾﮭ‬ ‫ل‬‫ﻛ‬ ‫ﻊ‬‫ﺑﺟﻣ‬ ‫ر‬‫أﻣ‬ ‫ن‬‫ﻟﻛ‬ ‫ط‬‫ﻓﻘ‬ ‫ﮫ‬‫ﻧﻔﺳ‬ ‫ﮫ‬‫ﯾﮭﻣ‬ ‫ذي‬‫اﻟ‬ ‫ﺑﺎﻟﻣﻠك‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﯾﻛن‬ ‫اﻟﺷﻌب‬ ‫ﻓﺋﺎت‬. ‫اﻟﺷرﯾﻌﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺷﻌب‬ ‫ﯾﺧص‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫أي‬ ‫ﷲ‬ ‫ﺷرﯾﻌﺔ‬ ‫ﺑﻧﻔﺳﮫ‬ ‫وﻗرأ‬ ‫اﻟﻧﺣﺎس‬ ‫اﻟدرج‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﻣﻠك‬ ‫وﻗف‬. ‫اﻟﺷرﯾﻌﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺟﺎء‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻛل‬ ‫ﺑﺗﻧﻔﯾذ‬ ‫ﷲ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﻋﮭدا‬ ‫ﻗدﻣوا‬ ‫ﺛم‬. ‫اﻟﺷﻌب‬ ‫ﻓﻛﺎن‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﺎ‬ ‫ﻣوﺟودة‬ ‫ﻏﯾر‬ ‫ﷲ‬ ‫ﻛﻠﻣﺔ‬ ‫ﻛﺎﻧت‬‫ﺔ‬‫ﻛﻠﻣ‬ ‫ن‬‫ﻟﻛ‬ ،‫اﻟﺷر‬ ‫وﻋﻣﻠوا‬ ‫ﻋظﯾم‬ ‫ﺿﯾﺎع‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﷲ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﻋﮭدا‬ ‫اﻟﺷﻌب‬ ‫وﻛل‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﻗدم‬ ‫ﺑﻌدھﺎ‬ ‫ﻟﮭذا‬ ‫اﻟروﺣﯾﺔ‬ ‫واﻟﻘوة‬ ‫ﻟﻠﺳﻠوك‬ ‫أﺳﺎس‬ ‫ھﻲ‬ ‫ﷲ‬. ٢-‫واﻟﺳﺎرﯾﺔ‬ ‫ﻟﻸوﺛﺎن‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻵﻧﯾﺔ‬ ‫ﻛل‬ ‫إﺧراج‬: ‫إذ‬‫ل‬‫ﻛ‬ ‫ﺈﺧراج‬‫ﺑ‬ ‫رة‬‫ﻣﺑﺎﺷ‬ ‫اﻟﻛﮭﻧﺔ‬ ‫رؤﺳﺎء‬ ‫ﺑﻌد‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﺛﺎﻧﯾﺔ‬ ‫اﻟﻔرﻗﺔ‬ ‫أﻣر‬ ‫أن‬ ‫اﻟﺛﺎﻧﯾﺔ‬ ‫اﻟﺧطوة‬ ‫ﻛﺎﻧت‬ ‫وذ‬ ‫ﻠﯾم‬‫أورﺷ‬ ‫رق‬‫ﺷ‬ ‫درون‬‫ﻗ‬ ‫وادي‬ ‫ﻲ‬‫ﻓ‬ ‫ﺎ‬‫وإﺣراﻗﮭ‬ ‫ﺎرﯾﺔ‬‫واﻟﺳ‬ ‫ﺔ‬‫اﻟوﺛﻧﯾ‬ ‫ﺎدة‬‫اﻟﻌﺑ‬ ‫ﺔ‬‫آﻧﯾ‬‫ر‬‫ك‬‫اﻟﻣﻠ‬ ‫ﺎ‬‫اھ‬ ‫ﺟدون‬‫ﯾﺳ‬ ‫ذﯾن‬‫واﻟ‬ ‫ﺎن‬‫اﻷوﺛ‬ ‫ﺔ‬‫ﻛﮭﻧ‬ ‫ل‬‫ﻛ‬ ‫وطرد‬ ‫اﻟﻣدﯾﻧﺔ‬ ‫ﺗﺗﻧﺟس‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺣﺗﻲ‬ ‫اﻟﺷﻌب‬ ‫ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫ﻗﺑور‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﺳﻣﺎء‬ ‫ﻟﺟﻧد‬. ٣-‫اﻟﻣﺄﺑوﻧﯾن‬ ‫ﺑﯾوت‬ ‫ھدم‬: ‫ت‬‫ﻛﺎﻧ‬ ‫ﻲ‬‫واﻟﺗ‬ ‫ﺄﺑوﻧون‬‫اﻟﻣ‬ ‫ﺎ‬‫ﻓﯾﮭ‬ ‫ﺎن‬‫ﻛ‬ ‫ﻲ‬‫اﻟﺗ‬ ‫ﺔ‬‫اﻟوﺛﻧﯾ‬ ‫ﺎدة‬‫اﻟﻌﺑ‬ ‫ﺔ‬‫ﻧﺗﯾﺟ‬ ‫ت‬‫أﻗﯾﻣ‬ ‫ﻲ‬‫اﻟﺗ‬ ‫وت‬‫اﻟﺑﯾ‬ ‫ھدم‬ ‫إذ‬ ‫اﻟﻌﺷﺗﺎروت‬ ‫ﻟﺳﺎرﯾﺔ‬ ‫اﻟﺗﺳﺑﺣﺔ‬ ‫ﺗﻌﻣل‬ ‫اﻟﻧﺳﺎء‬. ٤-‫ﯾﮭوذا‬ ‫ﻣرﺗﻔﻌﺎت‬ ‫ﺗطﮭﯾر‬: ‫ن‬‫ﻣ‬ ‫ﺎت‬‫اﻟﻣرﺗﻔﻌ‬ ‫ذاﺑﺢ‬‫ﻣ‬ ‫ن‬‫ﻣ‬ ‫ﺎ‬‫ﻓطﮭرھ‬ ‫وذا‬‫ﯾﮭ‬ ‫دن‬‫ﻣ‬ ‫ل‬‫ﻛ‬ ‫ﻲ‬‫ﻋﻠ‬ ‫ﺔ‬‫ﺣﻣﻠ‬ ‫ﺔ‬‫اﻟﻛﮭﻧ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﻋﻣل‬ ‫إذ‬ ‫ﻊ‬‫ﺟﺑ‬)‫ﺎﻣﯾ‬‫ﺑﻧﯾ‬ ‫ﻊ‬‫ﺟﺑ‬‫ن‬(‫وب‬‫ﺟﻧ‬ ‫ﻲ‬‫أﻗﺻ‬ ‫ﺑﻊ‬‫ﺳ‬ ‫ر‬‫ﺑﺋ‬ ‫ﻲ‬‫إﻟ‬‫ر‬‫اﻟﺗطﮭﯾ‬ ‫أن‬ ‫أي‬ ‫ﺑﻼد‬‫اﻟ‬‫ﻣﺎل‬‫اﻟﺷ‬ ‫ن‬‫ﻣ‬‫ﻲ‬‫إﻟ‬ ‫اﻟﺟﻧوب‬ ‫أﻗﺻﻲ‬.. ‫أﻣﺎ‬‫وع‬‫وﻧ‬ ‫واب‬‫اﻷﺑ‬ ‫وق‬‫ﻓ‬ ‫ﻣﯾت‬‫ﺳ‬ ‫ﻲ‬‫واﻟﺗ‬ ‫وت‬‫اﻟﺑﯾ‬ ‫طﺢ‬‫أﺳ‬ ‫ﻲ‬‫ﻋﻠ‬ ‫وع‬‫ﻧ‬ ‫ﻧوﻋﯾن‬ ‫ﻓﻛﺎﻧت‬ ‫اﻟﻣرﺗﻔﻌﺎت‬ ‫أﺳطﺢ‬ ‫ﻓوق‬‫أﺑواب‬‫ن‬‫ﻣ‬ ‫ﺔ‬‫ذﺑﯾﺣ‬ ‫ﮫ‬‫اﺑﻧ‬ ‫ﻗدم‬ ‫إذ‬ ‫ﻣﯾﺷﻊ‬ ‫ﻓﻌل‬ ‫ﻛﻣﺎ‬ ‫اﻟﻣراﻗﺑﺔ‬ ‫أﺑراج‬ ‫ﺗوﺟد‬ ‫ﺣﯾث‬ ‫اﻟﻣدن‬ ‫اﻟﻣدﯾﻧﺔ‬ ‫ﺳور‬ ‫ﻓوق‬)٢‫ﻣل‬٣:٢٧.( ‫ﺑ‬‫ﻣرﺗ‬ ‫ﻣﻲ‬‫اﻟﻣﺳ‬ ‫ر‬‫ﻏﯾ‬ ‫ث‬‫ﺛﺎﻟ‬ ‫وع‬‫ﻧ‬ ‫إﻟﻲ‬ ‫ﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬‫ﻔ‬‫ﺎت‬‫ﻌ‬‫واب‬‫اﻷﺑ‬‫أو‬ ‫ﺎل‬‫ﻋ‬ ‫ل‬‫ﺗ‬ ‫ل‬‫ﻛ‬ ‫وق‬‫ﻓ‬ ‫ﻲ‬‫اﻟﺗ‬ ‫ﻲ‬‫وھ‬ ‫ﺗﺣت‬‫اﻷﺷﺟﺎر‬‫اﻟﺧﺿراء‬. ‫اﻟ‬ ‫اﻹﺻﺣﺎح‬‫ﺛﺎﻟث‬‫واﻟﻌﺷرون‬
  • 3. ‫اﻟﻣرﺗ‬ ‫ﻣذاﺑﺢ‬ ‫ھدم‬ ‫ﺑﻌد‬ ‫ﯾﺷﺗرﻛوا‬ ‫ﻟم‬ ‫ﻟﻛﻧﮭم‬ ‫ھﺎرون‬ ‫ﺳﺑط‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻓﻛﺎﻧوا‬ ‫اﻟﻣرﺗﻔﻌﺎت‬ ‫ﻛﮭﻧﺔ‬ ‫وأﻣﺎ‬‫ﻔ‬‫ﺎت‬‫ﻌ‬ ‫ﻌب‬‫اﻟﺷ‬ ‫ﺎن‬‫ﻛ‬ ‫إذ‬ ‫ﺔ‬‫اﻟﻛﮭﻧ‬ ‫ل‬‫ﻣﺛ‬ ‫ﻧﺻﯾﺑﮭم‬ ‫ﻧﺎﻟوا‬ ‫ﻟﻛﻧﮭم‬ ‫اﻟذﺑﺎﺋﺢ‬ ‫ﺗﻘدﯾم‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﮭﯾﻛل‬ ‫ﻛﮭﻧﺔ‬ ‫ﻣﻊ‬‫ﯾﮭم‬‫ﯾﻌط‬ ‫ﻧﺻﯾﺑﮭم‬)‫اﻟﻌﺷور‬.( ٥-‫ﺗوﻓﺔ‬ ‫ﺗﻧﺟﯾس‬: ‫ﺟﮭﻧم‬ ‫ﻛﻠﻣﺔ‬ ‫ﺟﺎءت‬ ‫وﻣﻧﮫ‬ ‫اﻟﻣدﯾﻧﺔ‬ ‫ﺷرق‬ ‫ﺟﻧوب‬ ‫ھﻧوم‬ ‫وادي‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗوﻓﺔ‬ ‫ﺗﻘﻊ‬ ‫ﺣﯾث‬‫ﻷﻧﮫ‬‫ﻲ‬‫ﺗﻠﻘ‬ ‫ﻓﯾﮫ‬ ‫دود‬ ‫ﺎ‬‫وﺑﮭ‬ ‫ﺎر‬‫اﻟﻧ‬ ‫ﺎ‬‫ﻓﯾﮭ‬ ‫ﻌل‬‫وﺗﺷ‬ ‫واﻟذﺑﺎﺋﺢ‬ ‫اﻟﻣدﯾﻧﺔ‬ ‫ﻣﺧﻠﻔﺎت‬)٩:٤٤،٤٦،٤٨(،‫ﺔ‬‫ﺗوﻓ‬ ‫ﺔ‬‫وﻛﻠﻣ‬ ‫ﻧﺎر‬ ‫أو‬ ‫ﻣوﻗد‬ ‫أي‬. ‫اﻟ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻓﯾﮭ‬ ‫دون‬ ‫وﯾوﻗ‬ ‫ﺎﺗﯾن‬ ‫ﺑﺳ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺑﮭ‬ ‫وا‬ ‫ﯾﻌﻣﻠ‬ ‫ود‬ ‫اﻟﯾﮭ‬ ‫ﺎن‬ ‫وﻛ‬‫وﻧﯾﯾن‬ ‫اﻟﻌﻣ‬ ‫س‬ ‫رﺟ‬ ‫ك‬ ‫ﻣوﻟ‬ ‫دوا‬ ‫وﯾﻌﺑ‬ ‫ﺎر‬ ‫ﻧ‬ ‫اﻟﻧﺎر‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وﯾﺟﯾزوھم‬ ‫أطﻔﺎﻟﮭم‬ ‫وﯾﻘدﻣوا‬،‫ﻲ‬‫إﻟ‬ ‫راﺋﯾل‬‫إﺳ‬ ‫ﺑﻧﻲ‬ ‫ﯾﻌود‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺣﺗﻲ‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ھذا‬ ‫ﻛل‬ ‫ﻓﺄزال‬ ‫ﺗطﻔﺄ‬ ‫ﻻ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫واﻟﻧﺎر‬ ‫اﻟﻘﺎذورات‬ ‫ﺑﮭﺎ‬ ‫وﺟﻌل‬ ‫اﻟﻌﺑﺎدة‬ ‫ھذه‬)٢‫ﻣل‬٢٣:١٠.( ٦-‫اﻟﺷﻣس‬ ‫ﻣرﻛﺑﺎت‬ ‫إزاﻟﺔ‬: ‫ﻗدﯾ‬ ‫ﻛﺎﻧت‬ ‫ﻋﺑﺎدة‬ ‫وھﻲ‬ ‫وﺧﯾوﻟﮭﺎ‬ ‫اﻟﺷﻣس‬ ‫ﻣرﻛﺑﺎت‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫أزال‬ ‫وﻗد‬‫ﻣﻌﯾﻧﺔ‬ ‫ﺧﯾول‬ ‫ﻟﮭﺎ‬ ‫ﯾﻛرس‬ ‫ﻣﺔ‬ ‫اﻟﺷﻣس‬ ‫ﺷروق‬ ‫ﻻﺳﺗﻘﺑﺎل‬ ‫ﺻﺑﺎﺣﺎ‬ ‫اﻟﻣﻠك‬ ‫ﯾﻘودھﺎ‬. ‫وﻛﺎﻧت‬‫أﯾﺿﺎ‬‫ﻟﻠﺷﻣس‬ ‫ذﺑﺎﺋﺢ‬ ‫اﻟﺧﯾول‬ ‫ﻓﯾﮭﺎ‬ ‫ﺗﻘدم‬. ‫ﻲ‬‫ﻓ‬ ‫ﻔت‬‫اﻛﺗﺷ‬ ‫ﻲ‬‫اﻟﺗ‬ ‫ل‬‫ﻣﺛ‬ ‫ﻣس‬‫ﻟﻠﺷ‬ ‫راص‬‫أﻗ‬ ‫ل‬‫ﺗﺣﻣ‬ ‫ول‬‫ﺧﯾ‬ ‫ن‬‫ﻋ‬ ‫ﺎرة‬‫ﻋﺑ‬ ‫ﻧﺎم‬‫أﺻ‬ ‫ﺎك‬‫ھﻧ‬ ‫ت‬‫ﻛﺎﻧ‬ ‫ﺎ‬‫ﻛﻣ‬ ‫ﯾﮭوﺷﺎﻓﺎط‬ ‫ﻟﻌﮭد‬ ‫ﺗرﺟﻊ‬ ‫وھﻲ‬ ‫وﺣﺎﺻور‬ ‫أورﺷﻠﯾم‬. ٧-‫وإﺳراﺋﯾل‬ ‫ﯾﮭوذا‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وﺛﻧﻲ‬ ‫ھو‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻛل‬ ‫إزاﻟﺔ‬: ١-‫ﯾﮭوذا‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟوﺛﻧﯾﺔ‬ ‫اﻟﻌﺑﺎدة‬ ‫وأﻣﺎﻛن‬ ‫اﻟﻣذاﺑﺢ‬ ‫إزاﻟﺔ‬: ‫ﻓﻲ‬ ‫واﻟﻘﻣر‬ ‫اﻟﺷﻣس‬ ‫ﻟﻌﺑﺎدة‬ ‫وﻣﻧﺳﻲ‬ ‫ھو‬ ‫اﻟﺳطوح‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫أﺣﺎز‬ ‫ﻋﻣﻠﮭﺎ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﻣذاﺑﺢ‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫أزال‬ ‫اﻟﻣدﯾﻧﺔ‬ ‫ﺧﺎرج‬ ‫ﻗدرون‬ ‫وادي‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وذراه‬ ‫ﺗراﺑﮭﺎ‬ ‫وأﺧذ‬ ‫وھدﻣﮭﺎ‬ ‫اﻟرب‬ ‫ﺑﯾت‬ ‫دار‬. ‫اﻵ‬ ‫ﻋﺑﺎدات‬ ‫ﻛل‬ ‫أزال‬‫ﻟﺟﺑل‬ ‫اﻟﺟﻧوﺑﻲ‬ ‫اﻟﺟزء‬ ‫وھو‬ ‫اﻟﮭﻼك‬ ‫ﺟﺑل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻟﮭﺔ‬‫اﻟزﯾﺗون‬. ‫س‬ ‫رﺟ‬ ‫وم‬ ‫وﻣﻠﻛ‬ ‫ﯾدوﻧﯾﯾن‬ ‫اﻟﺻ‬ ‫س‬ ‫رﺟ‬ ‫ﺗﺎروت‬ ‫ﻋﺷ‬ ‫ﺔ‬ ‫اﻹﻟﮭ‬ ‫ل‬ ‫وﺗﻣﺎﺛﯾ‬ ‫ﺎت‬ ‫اﻟﻣرﺗﻔﻌ‬ ‫أزال‬ ‫ث‬ ‫ﺣﯾ‬ ‫ﺎك‬‫ھﻧ‬ ‫ﻌﮭﺎ‬‫ووﺿ‬ ‫ور‬‫اﻟﻘﺑ‬ ‫ن‬‫ﻣ‬ ‫ﺎم‬‫ﻋظ‬ ‫ر‬‫أﺣﺿ‬ ‫إذ‬ ‫وﻧﺟﺳﮭﺎ‬ ‫اﻟﻣوآﺑﯾﯾن‬ ‫رﺟس‬ ‫وﻛﻣوش‬ ‫اﻟﻌﻣوﻧﯾﯾن‬ ‫ﺑﮫ‬ ‫أﻧﺑﺄ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫وھذا‬ ‫ﻧﺟﺳﺔ‬ ‫اﻟوﺛﻧﯾﺔ‬ ‫ﺣﺳب‬ ‫وﺣﺗﻲ‬ ‫ﻧﺟﺳﺔ‬ ‫اﻟﯾﮭودﯾﺔ‬ ‫اﻟﺷرﯾﻌﺔ‬ ‫ﺣﺳب‬ ‫ﻓﺗﻛون‬‫ﺎء‬‫اﻷﻧﺑﯾ‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﻋﻣل‬ ‫ﻋن‬)١‫ﻣل‬١٣:٢،٣٢.( ‫ت‬ ‫ﺑﯾ‬ ‫ﻲ‬ ‫ﻓ‬ ‫ﻲ‬‫اﻟﺗ‬ ‫ﺔ‬ ‫واﻟﻣرﺗﻔﻌ‬ ‫ذﺑﺢ‬ ‫اﻟﻣ‬ ‫أزال‬ ‫م‬‫ﺛ‬‫ل‬ ‫إﯾ‬‫د‬ ‫ﺑﻌ‬ ‫ﺎ‬ ‫وﺣرﻗﮭ‬ ‫ﺎط‬ ‫ﻧﺑ‬ ‫ن‬ ‫ﺑ‬ ‫ﺎم‬ ‫ﯾرﺑﻌ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻋﻣﻠﮭ‬ ‫ﻲ‬‫اﻟﺗ‬ ‫وﻧﺟﺳﮭﺎ‬ ‫ﺳﺣﻘﮭﺎ‬‫أﯾﺿﺎ‬‫اﻟﻘﺑور‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻧﺎس‬ ‫ﺑﻌظﺎم‬. ‫ت‬‫ﺑﯾ‬ ‫ﻲ‬‫ﻓ‬ ‫ﺔ‬‫اﻟوﺛﻧﯾ‬ ‫ﺎدة‬‫اﻟﻌﺑ‬ ‫ﺑﮭدم‬ ‫ﺗﻧﺑﺄ‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻟﺳﺎﻣرة‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺟﺎء‬ ‫اﻟذي‬ ‫واﻟﻧﺑﻲ‬ ‫اﻟﻧﺑﻲ‬ ‫ﻋظﺎم‬ ‫وﺷﺎھد‬ ‫إﯾل‬)١‫ﻣل‬١٣:٢،٣٢.( ٢-‫اﻟﻣ‬ ‫ل‬‫ﻛ‬ ‫وأزال‬ ‫ﺎﻣرة‬‫اﻟﺳ‬ ‫ﻲ‬‫إﻟ‬ ‫ﺟﺎء‬ ‫ﺛم‬‫ﺎت‬‫اﻟﻣرﺗﻔﻌ‬ ‫ﺔ‬‫ﻛﮭﻧ‬ ‫ﺢ‬‫وذﺑ‬ ‫ﺎﻣرة‬‫اﻟﺳ‬ ‫دن‬‫ﻣ‬ ‫ل‬‫ﻛ‬ ‫ﻲ‬‫ﻓ‬ ‫ﺎت‬‫رﺗﻔﻌ‬ ‫ﻋﻠﯾﮭﺎ‬ ‫ﺣرﻗﮭﺎ‬ ‫ﺛم‬ ‫اﻟﻧﺎس‬ ‫ﺑﻌظﺎم‬ ‫اﻟﻣﻧﺎطق‬ ‫وﻧﺟس‬.
  • 4. ٨-‫اﻟﻔﺻﺢ‬ ‫ﺑﻌﯾد‬ ‫اﻻﺣﺗﻔﺎل‬: -‫ل‬ ‫ﺗﻣﺎﺛﯾ‬ ‫ﻲ‬ ‫وھ‬ ‫راﻓﯾم‬ ‫واﻟﺗ‬ ‫راﻓﯾن‬ ‫واﻟﻌ‬ ‫ﺣرة‬ ‫اﻟﺳ‬ ‫ذﻟك‬ ‫وﻛ‬ ‫ﻲ‬ ‫وﺛﻧ‬ ‫و‬ ‫ھ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻣ‬ ‫ل‬ ‫ﻛ‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫ﯾوﺷ‬ ‫أزال‬ ‫أن‬ ‫د‬ ‫ﺑﻌ‬ ‫ﻣﯾ‬ ‫ﮫ‬‫ﻋﻣﻠﺗ‬ ‫ذي‬‫اﻟ‬ ‫ل‬‫ﻣﺛ‬ ‫م‬‫اﻟﺣﺟ‬ ‫ر‬‫ﻛﺑﯾ‬ ‫و‬‫ھ‬ ‫ﺎ‬‫ﻣ‬ ‫ﺎ‬‫وﻣﻧﮭ‬ ‫م‬‫اﻟﺣﺟ‬ ‫ﻐﯾرة‬‫ﺻ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﯾﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﺑﺎدة‬‫ﺔ‬‫زوﺟ‬ ‫ﺎل‬‫ﻛ‬ ‫داود‬ ‫ﻗﺗل‬ ‫ﯾرﯾدون‬ ‫أﺑﯾﮭﺎ‬ ‫ﺟﻧود‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫ﺣﯾن‬ ‫داود‬ ‫ﻣﻛﺎن‬ ‫ووﺿﻌﺗﮫ‬ ‫داود‬. -‫ﺎن‬‫وﻛ‬ ‫ﺎھن‬‫اﻟﻛ‬ ‫ﺣﻠﻘﯾﺎ‬ ‫اﻛﺗﺷﻔﮫ‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻟﺳﻔر‬ ‫وﺣﺳب‬ ‫اﻟﺷرﯾﻌﺔ‬ ‫ﺣﺳب‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﻔﺻﺢ‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫وﻋﻣل‬ ‫ﻣﻧذ‬ ‫ﻣﺛﻠﮫ‬ ‫ﯾﻌﻣل‬ ‫ﻟم‬‫أﯾﺎم‬‫اﻟﺳﻧﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ذﻟك‬ ‫وﻛﺎن‬ ‫ﺑﻌده‬ ‫وﻻ‬ ‫اﻟﻘﺿﺎة‬ ‫ﻋﺻر‬‫اﻟــ‬١٨‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﻟﻠﻣﻠك‬. ٩-‫ﯾﮭوذا‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫ﷲ‬ ‫ﻏﺿب‬: ‫ﻟ‬ ‫ﷲ‬ ‫ﻏﺿب‬‫ﻟﺳﺑﺑﯾن‬ ‫ﯾﮭوذا‬ ‫ﻋن‬ ‫ﯾرﺟﻊ‬ ‫م‬: ١.‫اﻟﻛل‬ ‫وﻣواﻓﻘﺔ‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫إﺻﻼﺣﺎت‬ ‫رﻏم‬‫ﻷواﻣره‬‫ﺎن‬‫ﻛ‬ ‫ن‬‫ﻟﻛ‬ ‫راﺋﯾل‬‫إﺳ‬ ‫ﺣﺗﻲ‬ ‫أو‬ ‫ﯾﮭوذا‬ ‫ﺷﻣﻠت‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫ﺗم‬‫ﯾﮭ‬ ‫ﺎرج‬‫واﻟﺧ‬ ‫دا‬‫ﺟ‬ ‫رب‬‫اﻟ‬ ‫ن‬‫ﻋ‬ ‫د‬‫ﺑﻌﯾ‬ ‫داﺧل‬‫ﻓﺎﻟ‬ ‫داﺧﻠﻲ‬‫اﻟ‬ ‫ﯾس‬‫وﻟ‬ ‫ﺎرﺟﻲ‬‫اﻟﺧ‬ ‫ﺑﺎﻟﻣظﮭر‬ ‫ﯾﮭﺗم‬ ‫اﻟﻛل‬ ‫اﻟﻌﺑﺎدة‬ ‫ﺑﻣظﮭرﯾﺔ‬. ٢.‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﺑﻌد‬ ‫اﻟﻣﻠوك‬)‫ﯾﮭوذا‬ ‫ﻣﻠوك‬(‫ﻓرﻋون‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫ﺗﺎرة‬ ‫ﻟﻌﺑﺔ‬ ‫أﺻﺑﺣوا‬‫و‬‫ﺗﺎرة‬‫د‬‫ﯾوﺟ‬ ‫وﻻ‬ ‫ل‬‫ﺑﺎﺑ‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫ﺻراخ‬‫أو‬‫ﷲ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﺗﻛﺎل‬،‫ﻧﺻر‬ ‫ﻧﺑوﺧذ‬ ‫ﺑواﺳطﺔ‬ ‫ﺑﺎﺑل‬ ‫ﺳﺑﻲ‬ ‫إﻟﻲ‬ ‫ﻓرﻋون‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻻﺗﻛﺎل‬ ‫وأدي‬. ١٠-‫ﺑﺣﯾﺎﺗﮫ‬ ‫أودي‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﺗﮭور‬: -‫ﯾﻧﻘذ‬ ‫ﻟﻛﻲ‬ ‫اﻟﺑﺣر‬ ‫طرﯾق‬ ‫ﯾﺗﺧذ‬ ‫ﻧﺧو‬ ‫ﻓرﻋون‬ ‫ﻛﺎن‬‫ﻷﻧﮫ‬ ‫أﺷور‬‫ﻋﺎم‬ ‫ذﻟك‬ ‫وﻛﺎن‬ ‫ﻣﻌﮭﺎ‬ ‫ﺗﺣﺎﻟف‬٦٠٩ ‫ق‬.‫م‬. -‫ﻟﻛن‬‫ﻲ‬‫ﻓ‬ ‫روره‬‫ﻣ‬ ‫ن‬‫ﯾﻛ‬ ‫م‬‫ﻟ‬ ‫و‬‫ﻧﺧ‬ ‫ون‬‫ﻓرﻋ‬ ‫أن‬ ‫رﻏم‬ ‫ﻧﺧو‬ ‫ﻓرﻋون‬ ‫طرﯾق‬ ‫اﻋﺗرض‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬‫اﻷرض‬ ‫إﻻ‬‫ﻓﻘﺗﻠﮫ‬ ‫ﻛطرﯾق‬‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﻧﺧو‬. -‫ﺑﺳﻼم‬ ‫ﻣﺎت‬ ‫أﻧﮫ‬ ‫ﻋﻧﮫ‬ ‫وﻗﯾل‬ ‫أورﺷﻠﯾم‬ ‫إﻟﻲ‬ ‫ﻣﺟدو‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣوﺗﮫ‬ ‫ﺑﻌد‬ ‫ﻋﺑﯾده‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫وأرﺟﻊ‬‫ﻷن‬‫ﺣﯾﺎﺗﮫ‬ ‫ﺻﺎﻟﺣﺔ‬ ‫ﻛﺎﻧت‬،‫ﮫ‬‫اﺑﻧ‬ ‫ﺎز‬‫ﯾﮭوأﺣ‬ ‫ﻲ‬‫ﻋﻠ‬ ‫وا‬‫ﯾﻧوﺣ‬ ‫ن‬‫ﻟﻛ‬ ‫ﯾﺎ‬‫ﯾوﺷ‬ ‫ﻲ‬‫ﻋﻠ‬ ‫ﻓﻘط‬ ‫ﯾﺑﻛوا‬ ‫أن‬ ‫إرﻣﯾﺎ‬ ‫وأﻣر‬‫ﻷن‬ ‫ﺑﻌد‬ ‫ﺳﺑﺎه‬ ‫ﻧﺧو‬ ‫ﻓرﻋون‬٣‫اﻟﺣﻛم‬ ‫ﺗوﻟﯾﮫ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺷﮭور‬)‫إر‬٢٢:١٠-١٢.( ١١-‫ﻟﻣدة‬ ‫ﯾﻣﻠك‬ ‫ﯾﮭوأﺣﺎز‬٣‫ﺷﮭور‬: ‫ﻲ‬‫ﻓ‬ ‫ﮫ‬‫ﺣﻣﻠﺗ‬ ‫د‬‫ﺑﻌ‬ ‫و‬‫ﻧﺧ‬ ‫ﺎن‬‫ﻛ‬ ‫د‬‫وﻗ‬ ‫ر‬‫ﻟﻣﺻ‬ ‫ﺎﺑﻊ‬‫ﺗ‬ ‫ﺎن‬‫وﻛ‬ ‫ث‬‫اﻟﺛﺎﻟ‬ ‫ﯾﺎ‬‫ﯾوﺷ‬ ‫ن‬‫اﺑ‬ ‫ﺎز‬‫ﯾﮭوأﺣ‬ ‫ﻌب‬‫اﻟﺷ‬ ‫أﻗﺎم‬ ‫ﻣﺳﺎﻋدة‬‫أﺷور‬‫رة‬‫ﻣ‬ ‫ﻠﯾم‬‫أورﺷ‬ ‫ﻲ‬‫إﻟ‬ ‫د‬‫ﯾﻌ‬ ‫م‬‫وﻟ‬ ‫ده‬‫وﻗﯾ‬ ‫ﺔ‬‫رﺑﻠ‬ ‫ﻲ‬‫إﻟ‬ ‫ﯾﮭوأﺣﺎز‬ ‫ﻧﺧو‬ ‫اﺳﺗدﻋﻲ‬‫ري‬‫أﺧ‬ )‫إر‬٢٢:١١،١٢(،‫ﻟﺑﻧﺔ‬ ‫ﻣن‬ ‫إرﻣﯾﺎ‬ ‫ﺑﻧت‬ ‫ﺣﻣوطل‬ ‫أﻣﮫ‬ ‫اﺳم‬ ‫وﻛﺎﻧت‬. ‫ﺳن‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وﻣﻠك‬٢٣‫ﻟﻣدة‬٣‫ﺷﮭور‬. ‫ﺑ‬ ‫أورﺷﻠﯾم‬ ‫ﻧﺧو‬ ‫ﻓرﻋون‬ ‫وﻏرم‬‫ــ‬١٠٠‫ﻓﺿﺔ‬ ‫وزﻧﺔ‬. ‫اﻟرب‬ ‫ﻋﯾﻧﻲ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺷر‬ ‫ﯾﻌﻣل‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﻣوت‬ ‫ﺑﻌد‬ ‫اﻟﺷﻌب‬ ‫ورﺟﻊ‬. ‫ﻲ‬‫إﻟ‬ ‫ﻣﮫ‬‫اﺳ‬ ‫ر‬‫وﻏﯾ‬ ‫ﯾﺎ‬‫ﯾوﺷ‬ ‫ن‬‫ﺑ‬ ‫ﺎﻗﯾم‬‫أﻟﯾ‬ ‫ك‬‫وﻣﻠ‬ ‫ﺎك‬‫ھﻧ‬ ‫ﺎت‬‫ﻣ‬ ‫ث‬‫ﺣﯾ‬ ‫ﻣﺻر‬ ‫إﻟﻲ‬ ‫ﯾﮭوأﺣﺎز‬ ‫ﻧﺧو‬ ‫وأﺧذ‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﺑن‬ ‫ﯾﮭوﯾﺎﻗﯾم‬.
  • 5. ١٢-‫ﺗﻣ‬‫ﻧﺧو‬ ‫ﻓرﻋون‬ ‫ﻗﺑل‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻣﻠﻛﺎ‬ ‫ﯾﮭوﯾﺎﻗﯾم‬ ‫ﻠك‬: ‫ك‬‫وﻣﻠ‬ ‫ﺎك‬‫ھﻧ‬ ‫ﺎت‬‫وﻣ‬ ‫ر‬‫ﻣﺻ‬ ‫ﻲ‬‫إﻟ‬ ‫أﺧذه‬ ‫ﺣﯾث‬ ‫ﯾﮭوأﺣﺎز‬ ‫ﻧﺧو‬ ‫ﻓرﻋون‬ ‫أﺳر‬ ‫ﻛﯾف‬ ‫ﻋرﻓﻧﺎ‬ ‫ﺳﺑق‬ ‫ﻛﻣﺎ‬ ‫ﯾﮭوﯾﺎﻗﯾم‬ ‫إﻟﻲ‬ ‫اﺳﻣﮫ‬ ‫وﻏﯾر‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫اﺑن‬ ‫أﻟﯾﺎﻗﯾم‬،‫و‬‫ﻧﺧ‬ ‫ون‬‫ﻓرﻋ‬ ‫ﻲ‬‫ﻋﻠ‬ ‫ر‬‫ﻧﺑوﺧذﻧﺻ‬ ‫ب‬‫ﺗﻐﻠ‬ ‫ﺎ‬‫ﻟﻣ‬ ‫ﺛم‬ ‫ﻋﺎم‬ ‫ﻓﻲ‬٦٠٥‫ق‬.‫م‬.‫ﻧﺑوﺧذﻧﺻر‬ ‫إﻟﻲ‬ ‫وﻻءه‬ ‫ﺣول‬ ‫ﻛرﻛﻣﯾش‬ ‫ﻣﻌرﻛﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬. ‫ﻣﻠك‬١١‫ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻧﺔ‬‫روﻣﺔ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻓداﯾﺔ‬ ‫ﺑﻧت‬ ‫زﺑﯾدة‬ ‫أﻣﮫ‬ ‫واﺳم‬ ‫أورﺷﻠﯾم‬. ‫اﻟرب‬ ‫ﻋﯾﻧﻲ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺷر‬ ‫وﻋﻣل‬. ‫ھﻧﺎك‬ ‫اﻟﻧﺎر‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻷطﻔﺎل‬ ‫وأﺟﺎز‬ ‫ھﻧوم‬ ‫وادي‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗوﻓﺔ‬ ‫ﻋﺑﺎدة‬ ‫وأﻋﺎد‬. ‫ﻧﺧو‬ ‫ﺳﯾده‬ ‫ﯾﻌطﻲ‬ ‫ﻟﻛﻲ‬ ‫ﺑﺎھظﺔ‬ ‫ﺑﺿراﺋب‬ ‫اﻟﺷﻌب‬ ‫طﺎﻟب‬. ‫ﺑﺎﻟﺳﯾف‬ ‫اﻟﻧﺑﻲ‬ ‫ﺷﻣﻌﯾﺎ‬ ‫ﺑن‬ ‫أورﯾﺎ‬ ‫ﻗﺗل‬‫ﻷﻧﮫ‬‫ﺿده‬ ‫ﺗﻧﺑﺄ‬. ‫وﺗﻛﻠم‬ ‫ﺗﻧﺑﺄ‬ ‫ﻋﻧدﻣﺎ‬ ‫إرﻣﯾﺎ‬ ‫ﻧﺑوة‬ ‫ﻣن‬ ‫درج‬ ‫ﻣزق‬‫ﺔ‬‫ﻣﺣﺎﻛﻣ‬ ‫د‬‫ﯾﻌﻘ‬ ‫ﻲ‬‫ﻟﻛ‬ ‫رب‬‫اﻟ‬ ‫ره‬‫أﻣ‬ ‫ﺎ‬‫ﻛﻣ‬ ‫ل‬‫اﻟﮭﯾﻛ‬ ‫ﻲ‬‫ﻓ‬ ‫ﺎن‬ ‫وﻛ‬ ‫وم‬ ‫ﯾ‬ ‫دة‬ ‫ﻟﻣ‬ ‫رة‬ ‫ﻣﻘط‬ ‫ﻲ‬ ‫ﻓ‬ ‫ﻌﮫ‬ ‫وﺿ‬ ‫ﺎھن‬ ‫اﻟﻛ‬ ‫ﺣور‬ ‫ﻓﺷ‬ ‫ن‬ ‫ﻟﻛ‬ ‫ﻌب‬ ‫اﻟﺷ‬ ‫ﻊ‬ ‫ﯾرﺟ‬ ‫ﻲ‬ ‫ﻟﻛ‬ ‫ﻌﺑﮫ‬ ‫ﺷ‬ ‫ﻊ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺷﺎﻓﺎن‬ ‫ﺑن‬ ‫أﺧﯾﻘﺎم‬ ‫ﺗدﺧل‬ ‫ﻟوﻻ‬ ‫ﻗﺗﻠﮫ‬ ‫ﯾرﯾد‬ ‫ﯾﮭوﯾﺎﻗﯾم‬)‫إر‬٢٦:٢٠-٢٤.( ‫ﻻ‬ ‫ﻛﺎﻧت‬‫أﺛرھ‬ ‫ﻣرأﺗﮫ‬‫ﺎ‬‫ﻣﻊ‬ ‫ﯾﮭوﯾﺎﻗﯾم‬ ‫ﺗﻌﺎﻣل‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﺳﯾﺊ‬‫اﻷﻧﺑﯾﺎء‬‫ﻧﺣوﺷﺗﺎ‬ ‫اﺳﻣﮭﺎ‬ ‫وﻛﺎﻧت‬. ‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫اﻷﯾﺎم‬ ‫أﺧﺑﺎر‬ ‫ﺳﻔر‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﺻﺎﻟﺢ‬ ‫اﻟﻣﻠك‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫اﻟﻣﻠك‬ )١(‫اﻷوﺛﺎن‬ ‫ﻋﺑﺎدة‬ ‫وإزاﻟﺔ‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬:- ‫ﺳن‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﻣﻠك‬8‫وﻣﻠك‬ ‫اﻟوﺻﺎﯾﺎ‬ ‫ﺗﺣت‬ ‫ﺳﻧوات‬31‫ﺳﻧﺔ‬‫ﺳن‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺎت‬ ‫أي‬39‫ﺳﻧﺔ‬. ‫ﯾﻣﯾﻧﺎ‬ ‫ﯾﺣد‬ ‫وﻟم‬ ‫داود‬ ‫أﺑﯾﮫ‬ ‫طرﯾق‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وﺳﺎر‬ ‫اﻟرب‬ ‫ﻋﯾﻧﻲ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻘﯾم‬ ‫ﻋﻣل‬‫أو‬‫ﯾﺳﺎرا‬. ‫إذ‬‫ﺑﮫ‬ ‫اﺣﺗذي‬ ‫ﻛﻧﻣوذج‬ ‫داود‬ ‫وﺿﻊ‬‫ر‬‫واﻟﺑ‬ ‫ﺎء‬‫ﺑﺎﻟﻛﺑرﯾ‬ ‫ﯾﻣﯾﻧﺎ‬ ‫ﯾﻣل‬ ‫ﻓﻠم‬ ‫اﻟﻣﻠوﻛﻲ‬ ‫اﻟطرﯾق‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻓﺳﺎر‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﺗﮭﺎون‬ ‫ﯾﺳﺎر‬ ‫وﻻ‬ ‫اﻟذاﺗﻲ‬‫اﻷوﺛﺎن‬ ‫ﻋﺑﺎدة‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻏﻠب‬ ‫ﺷﻌب‬‫أن‬ ‫ﺎ‬‫ﻓﻣ‬‫ﷲ‬ ‫ﺎدة‬‫ﻋﺑ‬ ‫ﺎ‬‫ﻣﻠﻛ‬ ‫ﻠﺢ‬‫ﯾﺻ‬ ‫اﻷوﺛﺎن‬ ‫رﺟﺎﺳﺎت‬ ‫ﯾﻘﯾم‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺑﻌده‬ ‫ﯾﺄﺗﻲ‬. ‫داود‬ ‫ﮫ‬‫إﻟ‬ ‫ب‬‫طﻠ‬ ‫ﮫ‬‫ﻣﻠﻛ‬ ‫ن‬‫ﻣ‬ ‫ﺔ‬‫اﻟﺛﺎﻣﻧ‬ ‫ﻧﺔ‬‫اﻟﺳ‬ ‫ﻓﻲ‬‫إذ‬‫ﻧﮫ‬‫ﺳ‬ ‫ﺑﺢ‬‫أﺻ‬16‫ن‬‫ﺳ‬ ‫ﻲ‬‫ﻓ‬ ‫رب‬‫اﻟ‬ ‫ب‬‫ﻓطﻠ‬ ‫ﺎ‬‫ﻋﺎﻣ‬ ‫اﻟﻧﺑﻲ‬ ‫إرﻣﯾﺎ‬ ‫ﻧﺑوات‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺗزاﻣن‬ ‫ذﻟك‬ ‫وﻛﺎن‬ ‫ﻗﻠﺑﮫ‬ ‫ﻛرس‬ ‫ﻣﺑﻛر‬‫ﺄﺛﯾر‬‫وﺗ‬ ‫ﮫ‬‫ﻣﻧ‬ ‫ﺟﯾﻊ‬‫ﺗﺷ‬ ‫ﮫ‬‫ﻟ‬ ‫وﻛﺎن‬ ‫ﻋﻠﯾﮫ‬‫ﻓ‬‫ﺟﻣ‬‫دﺑر‬‫ﻣ‬ ‫م‬‫ﻟﮭ‬ ‫ﺎن‬‫ﻛ‬ ‫ﺎﻟﺣﯾن‬‫اﻟﺻ‬ ‫اﻟﻣﻠوك‬ ‫ﯾﻊ‬‫ﺎ‬‫ﻟﺣزﻗﯾ‬ ‫دﺑر‬‫ﻣ‬ ‫ﻌﯾﺎء‬‫إﺷ‬ ‫ﺎن‬‫ﻓﻛ‬ ،‫ﻧﺎ‬‫ﺣﺳ‬ ‫دﺑرھم‬‫ﯾ‬ ‫اﻟﻧﺑﯾﺔ‬ ‫وﺧﻠدة‬ ‫إرﻣﯾﺎ‬ ‫دﺑره‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫وھﻛذا‬ ‫ﻗدﯾﺳﺎ‬ ‫ﺣزﻗﯾﺎ‬ ‫ﻓﻛﺎن‬. ‫ﻋن‬ ‫ﻗﯾل‬3‫ط‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻠﻛوا‬ ‫أﻧﮭم‬‫م‬‫وھ‬ ‫وذا‬‫ﯾﮭ‬ ‫وك‬‫ﻣﻠ‬ ‫ل‬‫ﻛ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺳﺗوى‬ ‫أﻋﻠﻰ‬ ‫وھم‬ ‫داود‬ ‫أﺑﯾﮭم‬ ‫رﯾق‬ ‫ﺎھرة‬‫ﻣﺻ‬ ‫ﺎ‬‫ھﻣ‬ ‫ﺄﯾن‬‫ﺧط‬ ‫ﺎﻓﺎط‬‫ﯾﮭوﺷ‬ ‫ﻲ‬‫ﻓ‬ ‫د‬‫وﺟ‬ ‫وإن‬ ‫ﯾﺎ‬‫وﯾوﺷ‬ ‫ﺎ‬‫وﺣزﻗﯾ‬ ‫اﻟﻘدﯾس‬ ‫اﻟﻣﻠك‬ ‫ﯾﮭوﺷﺎﻓﺎط‬ ‫اﻹﺻﺣﺎح‬‫اﻟ‬‫واﻟﺛﻼﺛون‬ ‫راﺑﻊ‬
  • 6. ‫أﺧﺎب‬‫اﻟﺷﺎطﺊ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻛﺳرت‬ ‫اﻟرب‬ ‫إرادة‬ ‫دون‬ ‫ﺳﻔن‬ ‫وﻋﻣل‬،‫ﻓرﻋون‬ ‫ﺑﺎﻋﺗراﺿﮫ‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫وﺗﮭور‬ ‫ﻗﺗﻠﮫ‬ ‫اﻟذي‬ ‫ﻧﺧو‬‫ﻷﻧﮫ‬‫وﻛﺎن‬ ‫أﺷور‬ ‫ﻣﻠك‬ ‫ﻟﻣﺣﺎرﺑﺔ‬ ‫ﺑل‬ ‫ﻟﯾﺣﺎرﺑﮫ‬ ‫ﯾﺄﺗﻲ‬ ‫ﻟم‬‫ﻣﺟدو‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ذﻟك‬. ‫وا‬‫اﻧﻘﻠﺑ‬ ‫ن‬‫ﻟﻛ‬ ‫رب‬‫اﻟ‬ ‫وا‬‫أرﺿ‬ ‫رﯾن‬‫آﺧ‬ ‫د‬‫ﯾوﺟ‬ ‫ﺎن‬‫ﻛ‬ ‫وإن‬‫ﻰ‬‫إﻟ‬‫ﺔ‬‫رﻋﺎﯾ‬ ‫رة‬‫ﻓﺗ‬ ‫ﻲ‬‫ﻓ‬ ‫وآش‬‫ﯾ‬ ‫ل‬‫ﻣﺛ‬ ‫ر‬‫اﻟﺷ‬ ‫و‬ ‫اﻷوﺛﺎن‬ ‫ﻋﺑد‬ ‫ﯾﮭوﯾﺎداع‬ ‫ﻣوت‬ ‫ﺑﻌد‬ ‫أﻣﺎ‬ ‫اﻟﻛﺎھن‬ ‫ﯾﮭوﯾﺎداع‬‫أﯾﺿﺎ‬‫رب‬‫اﻟ‬ ‫ذه‬‫وأﻧﻘ‬ ‫ﺎ‬‫ﻗدﯾﺳ‬ ‫ﺎن‬‫ﻛ‬ ‫ﺎ‬‫آﺳ‬ ‫أﺗﻲ‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻟﻛوﺷﻲ‬ ‫زارح‬ ‫ﻣن‬‫إﻟﯾﮫ‬‫ر‬‫ﻏﯾ‬ ‫ﺎر‬‫ﺻ‬ ‫ﮫ‬‫ﻟﻛﻧ‬ ‫رة‬‫ﻧﺻ‬ ‫ﷲ‬ ‫ﺎه‬‫وأﻋط‬ ‫ون‬‫ﻣﻠﯾ‬ ‫ﮫ‬‫ﻗواﻣ‬ ‫ﺑﺟﯾش‬ ‫ﷲ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻌﺗﻣد‬‫ﷲ‬ ‫دون‬ ‫اﻷطﺑﺎء‬ ‫واﺳﺗﺷﺎر‬ ‫رﺟﻠﯾﮫ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻓﻣرض‬،‫و‬‫أﯾﺿﺎ‬‫ﻗدﯾﺳﺎ‬ ‫ﻣﻠﻛﺎ‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫ﻋزﯾﺎ‬ ‫رص‬‫أﺑ‬ ‫وھو‬ ‫وﻣﺎت‬ ‫ﻓﺑرص‬ ‫اﻟﻛﮭﻧوت‬ ‫اﻗﺗﺣﺎﻣﮫ‬ ‫ﻟوﻻ‬،‫رة‬‫ﻧﺻ‬ ‫ﷲ‬ ‫ﺎه‬‫وأﻋط‬ ‫ﺎ‬‫ﻗدﯾﺳ‬ ‫ﺎن‬‫ﻛ‬ ‫ﯾﺎ‬‫وأﻣﺻ‬ ‫ﻣﻠك‬ ‫وﺣﺎرب‬ ‫وﺗﻛﺑر‬ ‫وﻋﺑدھﺎ‬ ‫آﻟﮭﺗﮭﺎ‬ ‫أﺧذ‬ ‫ﻟﻛﻧﮫ‬ ‫أدوم‬ ‫ﻋﻠﻰ‬‫إﺳراﺋﯾل‬‫أ‬ ‫ﻣﻣﺎ‬‫ﻣن‬ ‫ﺟزء‬ ‫ھدم‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫دي‬ ‫اﻟﻣدﯾﻧﺔ‬ ‫ﺳور‬‫ﺣ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺣﯾﺎﺗﮫ‬ ‫ﺑﺎﻗﻲ‬ ‫وﻗﺿﻲ‬‫ﻛﺂﺑﺔ‬ ‫ﺎﻟﺔ‬. ‫اﻟﺳﻧﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬‫اﻟــ‬12‫ﻣﻠﻛﮫ‬ ‫ﻣن‬‫أي‬‫ﻋﻧده‬ ‫أﺻﺑﺢ‬ ‫ﻋﻧدﻣﺎ‬18‫اﻷوﺛﺎن‬ ‫إزاﻟﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﺑﺗدأ‬ ‫ﺳﻧﺔ‬:- ١.‫ﺑﻧﻲ‬ ‫ﻓﯾﮭﺎ‬ ‫ﯾﻌﺑد‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﻣرﺗﻔﻌﺎت‬ ‫ﻣن‬ ‫ﯾﮭوذا‬ ‫طﮭر‬‫إﺳراﺋﯾل‬‫اﻟوﺛﻧﯾﺔ‬ ‫اﻵﻟﮭﺔ‬. ٢.‫م‬ ‫ﻣﺟﺳ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻋﻠﯾﮭ‬ ‫دة‬ ‫أﻋﻣ‬ ‫ﻲ‬ ‫ھ‬ ‫واري‬ ‫واﻟﺳ‬ ‫ﺑوﻛﺎت‬ ‫واﻟﻣﺳ‬ ‫ل‬ ‫واﻟﺗﻣﺎﺛﯾ‬ ‫واري‬ ‫اﻟﺳ‬ ‫ن‬ ‫ﻣ‬ ‫وذا‬ ‫ﯾﮭ‬ ‫ر‬ ‫طﮭ‬ ‫و‬ ‫اﻟوﺛﻧﯾﺔ‬ ‫اﻵﻟﮭﺔ‬ ‫ﺻور‬‫أﯾﺿﺎ‬‫اﻟﺗﻣﺎ‬‫واﻟﻣﺳﺑوﻛﺎت‬ ‫ﺛﯾل‬‫أي‬‫اﻟﻣﻌﺎدن‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻣﺳﺑوﻛﺔ‬ ‫اﻟﺗﻣﺎﺛﯾل‬. ٣.‫اﻟﺑﻌﻠﯾم‬ ‫ﻣذاﺑﺢ‬ ‫ھدم‬‫أي‬‫اﻟﻔﯾﻧﯾﻘﻲ‬ ‫اﻟطﻘس‬ ‫إﻟﮫ‬ ‫اﻟﺑﻌل‬ ‫ﻣذاﺑﺢ‬. ٤.‫ﮫ‬‫وإﻟ‬ ‫ﻲ‬‫اﻟﻔﯾﻧﯾﻘ‬ ‫ل‬‫اﻟﺑﻌ‬ ‫ﺎدة‬‫ﻋﺑ‬ ‫ن‬‫ﻣ‬ ‫ﯾط‬‫ﺧﻠ‬ ‫ﻲ‬‫وھ‬ ‫ل‬‫اﻟﺑﻌ‬ ‫ذاﺑﺢ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻰ‬‫ﻋﻠ‬ ‫ﻲ‬‫اﻟﺗ‬ ‫ﻣس‬‫اﻟﺷ‬ ‫ل‬‫ﺗﻣﺎﺛﯾ‬ ‫دم‬‫ھ‬ ‫اﻟﻣﺻري‬ ‫اﻟﺷﻣس‬. ٥.‫رھﺎ‬‫ﻛﺳ‬ ‫ﮫ‬‫ﻟﻛﻧ‬ ‫ﺑﻧزﻋﮭﺎ‬ ‫ﯾﻛﺗف‬ ‫ﻟم‬‫ﻷن‬‫م‬‫ﻟ‬ ‫ﮫ‬‫ﻟﻛﻧ‬ ‫ذاﺑﺢ‬‫واﻟﻣ‬ ‫ل‬‫اﻟﺗﻣﺎﺛﯾ‬ ‫أزال‬ ‫ﮫ‬‫ﺗوﺑﺗ‬ ‫د‬‫ﺑﻌ‬ ‫ده‬‫ﺟ‬ ‫ﻲ‬‫ﻣﻧﺳ‬ ‫آﻣون‬ ‫اﺑﻧﮫ‬ ‫ﻓﺄﻗﺎﻣﮭﺎ‬ ‫ﯾﻛﺳرھﺎ‬،‫ودﻗﮭﺎ‬ ‫واﻟﻣﺳﺑوﻛﺎت‬ ‫واﻟﺗﻣﺎﺛﯾل‬ ‫واﻟﺳواري‬ ‫اﻟﻣذاﺑﺢ‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﻓﻛﺳر‬ ‫ﻟﮭﺎ‬ ‫ذﺑﺣوا‬ ‫اﻟذﯾن‬ ‫ﻗﺑور‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ورﺷﮭﺎ‬. ٦.‫ﯾﮭوذا‬ ‫وطﮭر‬ ‫اﻟوﺛﻧﯾﺔ‬ ‫ﻣذاﺑﺣﮭم‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷوﺛﺎن‬ ‫ﻛﮭﻧﺔ‬ ‫ﻋظﺎم‬ ‫ﺣرق‬. ٧.‫اﻟﺗطﮭﯾر‬ ‫اﻣﺗد‬ ‫ﺛم‬‫إﻟﻰ‬‫وﺷﻣﻌون‬ ‫وﻣﻧﺳﻲ‬ ‫أﻓراﯾم‬‫ﻲ‬‫ﻓ‬ ‫ل‬‫ﻋﻣ‬ ‫ﺎ‬‫ﻣﺛﻠﻣ‬ ‫ﺑﮭﺎ‬ ‫وﻋﻣل‬ ‫وﻧﻔﺗﺎﻟﻲ‬‫ﻠﯾم‬‫أورﺷ‬ ‫أي‬‫اﻟﺷﻣس‬ ‫ﺗﻣﺎﺛﯾل‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﻧﺎﻋﻣﺎ‬ ‫دﻗﮭﺎ‬ ‫واﻟﺗﻣﺎﺛﯾل‬ ‫واﻟﺳواري‬ ‫اﻟﻣذاﺑﺢ‬ ‫ﻛﺳر‬. -‫ﺎ‬‫ﻣرﺗﺑط‬ ‫ﺎن‬‫ﻛ‬ ‫ﮫ‬‫ﻟﻛﻧ‬ ‫ﺎ‬‫ﻧﻘﯾ‬ ‫ن‬‫ﯾﻛ‬ ‫م‬‫ﻟ‬ ‫ﻌب‬‫اﻟﺷ‬ ‫ن‬‫ﻟﻛ‬ ‫ﻲ‬‫ﻧﻘ‬ ‫ب‬‫ﺑﻘﻠ‬ ‫ذا‬‫ھ‬ ‫ل‬‫ﯾﻌﻣ‬ ‫ﯾﺎ‬‫ﯾوﺷ‬ ‫ﺎن‬‫ﻛ‬ ‫ﻟﻸﺳف‬ ‫ﻟﻛن‬ ‫إرﻣﯾﺎ‬ ‫ﻋﻧﮭم‬ ‫ﺗﻛﻠم‬ ‫ﻟﮭذا‬ ‫ﻗﻠﺑﮫ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻷوﺛﺎن‬ ‫ﺑﻌﺑﺎدة‬‫اﻷﻣم‬ ‫ﺗﻐﯾر‬ ‫ھل‬ ‫اﻷﻣم‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫ﺣﺗﻰ‬ ‫أﻧﮫ‬ ‫ﺑﻘوﻟﮫ‬ ‫اﻟﻧﺑﻲ‬ ‫آﻟﮭﺗﮭﺎ‬‫؟‬)‫إر‬11:2(‫ﺑط‬‫ﺗﺿ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺎرا‬‫آﺑ‬ ‫ﮭم‬‫ﻷﻧﻔﺳ‬ ‫روا‬‫وﺣﻔ‬ ‫ﻲ‬‫اﻟﺣ‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﯾﻧﺑوع‬ ‫أﻧﺎ‬ ‫ﺗرﻛوﻧﻲ‬ ‫وأﯾﺿﺎ‬ ‫ﻣﺎء‬)‫إر‬13:2.( )٢(‫اﻟﺷرﯾﻌﺔ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻧﺳﺧﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫واﻟﻌﺛور‬ ‫اﻟﮭﯾﻛل‬ ‫ﺗرﻣﯾم‬)‫اﻟﺗﺛﻧﯾﺔ‬ ‫ﺳﻔر‬(:- ١.‫اﻟﮭﯾﻛل‬ ‫ﺗرﻣﯾم‬:- -‫اﻟﺳﻧﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﮭﯾﻛل‬ ‫ﺗرﻣﯾم‬ ‫ﺑداﯾﺔ‬ ‫ﻛﺎﻧت‬‫اﻟــ‬18‫ﯾﺎ‬‫ﯾوﺷ‬ ‫ن‬‫ﺳ‬ ‫ﺎن‬‫ﻛ‬ ‫أي‬ ‫ﻣﻠﻛﮫ‬ ‫ﻣن‬24‫دﻣﺎ‬‫ﺑﻌ‬ ‫ﺎ‬‫ﻋﺎﻣ‬ ‫طﮭر‬‫اﻷرض‬‫اﻟﮭﯾﻛل‬ ‫أي‬ ‫واﻟﺑﯾت‬. ١.‫ﺟل‬‫اﻟﻣﺳ‬ ‫ﺎز‬‫ﯾوآﺣ‬ ‫ن‬‫ﺑ‬ ‫وآخ‬‫وﯾ‬ ‫ﺔ‬‫اﻟﻣدﯾﻧ‬ ‫ﯾس‬‫رﺋ‬ ‫ﯾﺎ‬‫وﻣﻌﺳ‬ ‫ﻠﯾﺎ‬‫أﺻ‬ ‫ن‬‫ﺑ‬ ‫ﺎﻓﺎن‬‫ﺷ‬ ‫ل‬‫أرﺳ‬‫ل‬‫ﻷﺟ‬‫رﻣﯾم‬‫ﺗ‬ ‫اﻟﺑﯾت‬.
  • 7. ٢.‫ﻣن‬ ‫اﻟﻼوﯾون‬ ‫ﺟﻣﻌﮭﺎ‬ ‫واﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟرب‬ ‫ﺑﯾت‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟداﺧﻠﺔ‬ ‫اﻟﻔﺿﺔ‬ ‫ھؤﻻء‬ ‫أﻋطوا‬‫إﺳراﺋﯾل‬‫ﻣﻧﺳﻲ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺑﺎﻗﻲ‬ ‫وﻣن‬ ‫وأﻓراﯾم‬‫إﺳراﺋﯾل‬‫ﺑﻧﯾﺎﻣﯾن‬ ‫وﻣن‬ ‫ﯾﮭوذا‬ ‫وﻣن‬‫إﻟﻰ‬‫اﻟﻌظﯾم‬ ‫اﻟﻛﺎھن‬ ‫ﺣﻠﻘﯾﺎ‬. ٣.‫اﻟﻔﺿﺔ‬ ‫ﻓدﻓﻌت‬‫ﻷﺟل‬‫ﺑﻧﺎﺋﯾن‬ ‫ﻧوﻋﯾن‬ ‫وھم‬ ‫اﻟﺷﻐل‬ ‫ﻋﺎﻣﻠﻲ‬‫اﻟﻣﻧﺣوﺗﺔ‬ ‫اﻟﺣﺟﺎرة‬ ‫ﺟﻠب‬ ‫ﻷﺟل‬‫ﻟﺗرﻣﯾم‬ ‫ﻟﻠﺑﯾوت‬ ‫ﺳﻘوف‬ ‫ﻟﻌﻣل‬ ‫واﻟﻧﺟﺎرﯾن‬ ‫اﻟﺑﯾت‬‫أي‬‫دس‬‫اﻟﻘ‬ ‫ول‬‫ﺣ‬ ‫ﺎ‬‫وﻏﯾرھ‬ ‫اﻟﻛﮭﻧﺔ‬ ‫وﺣﺟرات‬ ‫ﻟﻠﻣﺧﺎزن‬ ‫ن‬‫ﻣ‬3‫و‬ ‫ﺎت‬ ‫ﺟﮭ‬‫ل‬‫ﻷﺟ‬‫رات‬‫اﻟﺣﺟ‬ ‫ﯾن‬‫ﺑ‬ ‫ﻼت‬ ‫اﻟوﺻ‬‫ﻷن‬‫و‬‫ﻣﻠ‬ ‫ﺎ‬‫أﺧرﺑﮭ‬ ‫ذه‬ ‫ھ‬‫ﻲ‬‫ﻣﻧﺳ‬ ‫ل‬‫ﻣﺛ‬ ‫وذا‬‫ﯾﮭ‬ ‫ك‬ ‫وأﺣﺎز‬ ‫وآﻣون‬. ٤.‫ھم‬ ‫اﻟﻼوﯾﯾن‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻣوﻛﻠﯾن‬ ‫وﻋﻠﯾﮭم‬ ‫ﺑﺄﻣﺎﻧﺔ‬ ‫ﯾﻌﻣﻠوا‬ ‫اﻟﺷﻐل‬ ‫ﻋﺎﻣﻠﻲ‬ ‫ﻛﺎن‬:- ١-‫وﻋوﺑدﯾﺎ‬ ‫ﯾﺣث‬ ‫ﻣراري‬ ‫ﺑﻧﻲ‬ ‫ﻣن‬. ٢-‫ﻟﻠﻣﻧﺎظرة‬ ‫اﻟﻘﮭﺎﺗﯾﯾن‬ ‫ﺑﻧﻲ‬ ‫ﻣن‬‫أي‬‫اﻟﺷﻐل‬ ‫ﻋﺎﻣﻠﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟرﻗﺎﺑﺔ‬. ٣-‫اﻟﺷﻐل‬ ‫ﻋﺎﻣﻠﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫إﺷراف‬ ‫ﻟﮫ‬ ‫اﻟﻐﻧﺎء‬ ‫ﺑﺂﻻت‬ ‫ﻣﺎھر‬ ‫ﻛل‬ ‫اﻟﻣﻐﻧﯾن‬ ‫اﻟﻼوﯾﯾن‬ ‫ﻣن‬ ‫وﻛﺎن‬. ٤-‫ﺎﻓﺔ‬ ‫ﺑﺎﻹﺿ‬‫أﻧ‬‫ﮫ‬‫ﺎل‬ ‫اﻟﺣﻣ‬ ‫ﻰ‬ ‫ﻋﻠ‬ ‫ﻼء‬ ‫وﻛ‬ ‫ﯾن‬‫اﻟﻼوﯾ‬ ‫ن‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺎن‬ ‫ﻛ‬)‫ﺎرة‬ ‫اﻟﺣﺟ‬ ‫ﺎﻣﻠﻲ‬ ‫ﺣ‬(‫ﺎﻣﻠﻲ‬ ‫ﻋ‬ ‫ﻰ‬ ‫وﻋﻠ‬ ‫اﻟﺑواﺑﯾن‬ ‫اﻟﻼوﯾﯾن‬ ‫وﻣن‬ ‫اﻟﺷﻌب‬ ‫ﻋرﻓﺎء‬ ‫ﻣن‬ ‫وﻋرﻓﺎء‬ ‫ﻟﻠﺗﺳﺟﯾل‬ ‫ﻛﺗﺎب‬ ‫ﻻوﯾﯾن‬ ‫اﻟﺷﻐل‬. ٢.‫اﻟﺷرﯾﻌﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻌﺛور‬:- ‫د‬‫ﻋﻧ‬‫راج‬‫إﺧ‬‫ﯾم‬‫اﻟﻌظ‬ ‫ﺎھن‬‫اﻟﻛ‬ ‫ﺎ‬‫ﺣﻠﻘﯾ‬ ‫د‬‫وﺟ‬ ‫رب‬‫اﻟ‬ ‫ت‬‫ﻟﺑﯾ‬ ‫ﺔ‬‫اﻟداﺧﻠ‬ ‫ﺔ‬‫اﻟﻔﺿ‬)‫ﺔ‬‫اﻟﻛﮭﻧ‬ ‫ﯾس‬‫رﺋ‬(‫ﻔر‬‫ﺳ‬ ‫اﻟﺗﺛﻧﯾﺔ‬ ‫ﺳﻔر‬ ‫وھو‬ ‫اﻟﺷرﯾﻌﺔ‬‫ﺛﯾﺎﺑﮫ‬ ‫ﯾﻣزق‬ ‫اﻟﻣﻠك‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﺟﻌﻠت‬ ‫ﻟﻌﻧﺎت‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻓﯾﮫ‬ ‫ﻟﻣﺎ‬ ‫ﻧظرا‬. ‫اﻟﻣﻠك‬ ‫أﻋﻠم‬ ‫اﻟﻛﺎﺗب‬ ‫وﺷﺎﻓﺎن‬ ‫اﻟﻛﺎﺗب‬ ‫ﻟﺷﺎﻓﺎن‬ ‫اﻟﺳﻔر‬ ‫ﺣﻠﻘﯾﺎ‬ ‫ﻓﺳﻠم‬‫أن‬‫اﻟرب‬ ‫ﻟﺑﯾت‬ ‫اﻟداﺧﻠﺔ‬ ‫اﻟﻔﺿﺔ‬ ‫اﻟﺷﻐل‬ ‫ﻋﺎﻣﻠﻲ‬ ‫ﻟﯾد‬ ‫ﺳﻠﻣت‬. ‫أﻋﻠﻣﮫ‬ ‫ﺛم‬‫ﺑﺄن‬‫ﺷﺎﻓﺎن‬ ‫ﻓﻘرأه‬ ‫اﻟﺷرﯾﻌﺔ‬ ‫ﺳﻔر‬ ‫وﺟد‬ ‫اﻟﻛﺎھن‬ ‫ﺣﻠﻘﯾﺎ‬‫أﻣﺎم‬‫اﻟﻣﻠك‬. ‫ا‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣوﺟود‬ ‫اﻟﻛﻼم‬ ‫اﻟﻣﻠك‬ ‫ﺳﻣﻊ‬ ‫ﻓﻠﻣﺎ‬‫ﺟدا‬ ‫واﺗﺿﻊ‬ ‫ﺛﯾﺎﺑﮫ‬ ‫ﻣزق‬ ‫ﻟﺳﻔر‬. ‫إذ‬‫ﺧﺎرج‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫وﺻﻔﻧﯾﺎ‬ ‫ﻋﻧﺎﺛوث‬ ‫ﺑﻠدﺗﮫ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫ﻣوﺟود‬ ‫اﻟﻧﺑﻲ‬ ‫إرﻣﯾﺎ‬ ‫ﯾﻛن‬ ‫ﻟم‬‫أورﺷﻠﯾم‬. ‫ب‬‫اﻟﻛﺎﺗ‬ ‫ﺎﻓﺎن‬‫وﺷ‬ ‫ب‬‫اﻟﻛﺎﺗ‬ ‫ﺎﻓﺎن‬‫ﺷ‬ ‫ﺑن‬ ‫وأﺧﯾﻘﺎم‬ ‫اﻟﻛﺎھن‬ ‫ﺣﻠﻘﯾﺎ‬ ‫وھم‬ ‫أﺳﻣﺎءھم‬ ‫ﺑﺎﻵﺗﻲ‬ ‫اﻟﻣﻠك‬ ‫ﻓﺄﻣر‬ ‫اﻟﻣﻠك‬ ‫ﻋﺑد‬ ‫وﻋﺳﺎﯾﺎ‬ ‫ﻣﯾﺧﺎ‬ ‫ﺑن‬ ‫وﻋﺑدون‬‫أن‬‫ﺷﻠوم‬ ‫زوﺟﺔ‬ ‫اﻟﻧﺑﯾﺔ‬ ‫ﺧﻠدة‬ ‫ﯾﺳﺄﻟوا‬‫ﺣﺎرس‬ ‫ﺣﺳرة‬ ‫ﺑن‬ ‫ﻛﺎﻵﺗﻲ‬ ‫ﻛﻼﻣﮭﺎ‬ ‫ﻓﻛﺎن‬ ‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﻘﺳم‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺳﺎﻛﻧﺔ‬ ‫وھﻲ‬ ‫ﻣﺎت‬ ‫وﻗد‬ ‫اﻟﺛﯾﺎب‬:- ١.‫أن‬‫ﻔر‬‫اﻟﺳ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣﻛﺗوﺑﺔ‬ ‫اﻟﻠﻌﻧﺎت‬ ‫ﺟﻣﯾﻊ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣﻛﺗوﺑﺔ‬ ‫وھﻲ‬ ‫اﻟﻣوﺿﻊ‬ ‫ھذا‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﺷر‬ ‫ﺟﺎﻟب‬ ‫ﷲ‬ ‫ﻗرأوه‬ ‫اﻟذي‬‫أﻣﺎم‬‫ﯾﮭوذا‬ ‫ﻣﻠك‬)‫اﻟﺗﺛﻧﯾﺔ‬ ‫ﺳﻔر‬. ( ٢.‫ﯾﻧ‬ ‫ﮫ‬‫ﻓﺈﻧ‬ ‫ﻲ‬‫وﺑﻛ‬ ‫ﺛﯾﺎﺑﮫ‬ ‫وﻣزق‬ ‫اﺗﺿﻊ‬ ‫ﻓﻸﻧﮫ‬ ‫ﯾﮭوذا‬ ‫ﻣﻠك‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﻋن‬ ‫أﻣﺎ‬‫وﻻ‬ ‫ﻼم‬‫ﺑﺳ‬ ‫ﮫ‬‫آﺑﺎﺋ‬ ‫ﻰ‬‫إﻟ‬ ‫م‬‫ﺿ‬ ‫اﻷﻣﺔ‬ ‫ھذه‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﷲ‬ ‫ﯾﺟﻠﺑﮫ‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻟﺷر‬ ‫ﯾرى‬. -‫ﺔ‬‫اﻟﻧﺑﯾ‬ ‫ﺎرون‬‫ھ‬ ‫ت‬ ‫أﺧ‬ ‫رﯾم‬‫ﻣ‬ ‫ل‬‫ﻣﺛ‬ ‫دة‬‫ﺧﻠ‬ ‫ت‬‫ﻛﺎﻧ‬)‫ر‬‫ﺧ‬١٥:٢٠(‫ﯾﺔ‬‫اﻟﻘﺎﺿ‬ ‫ورة‬‫ودﺑ‬)‫ض‬ ‫ﻗ‬٤:٤( ‫ﻧﺣﻣﯾﺎ‬ ‫أﯾﺎم‬ ‫وﻧوﻋدﯾﺔ‬)‫ﻧﺢ‬٦:١٤(‫إﺷﻌﯾﺎء‬ ‫وزوﺟﺔ‬)‫إش‬٨:٣(‫ت‬‫ﺑﻧ‬ ‫ﺣﻧﺔ‬ ‫اﻟﺟدﯾد‬ ‫اﻟﻌﮭد‬ ‫وﻓﻲ‬ ‫ﻓﻧوﺋﯾل‬)‫ﻟو‬٢:٣١(‫ﻓﯾﻠ‬ ‫وﺑﻧﺎت‬‫اﻟﻌذارى‬ ‫اﻷرﺑﻌﺔ‬ ‫ﺑس‬)‫أع‬٢١.( )٣(‫ﷲ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫وﻋﮭد‬ ‫ﻣﺣﻔل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺷﻌب‬ ‫ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺳﻔر‬ ‫ﻗراءة‬:- ١.‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫أرﺳل‬‫إﻟﻰ‬‫وأورﺷﻠﯾم‬ ‫ﯾﮭوذا‬ ‫ﺷﯾوخ‬ ‫ﻛل‬.
  • 8. ٢.‫اﻟﻣﻠك‬ ‫ﺻﻌد‬‫إﻟﻰ‬‫واﻟﺷﻌب‬ ‫واﻟﻼوﯾﯾن‬ ‫واﻟﻛﮭﻧﺔ‬ ‫ﯾﮭوذا‬ ‫رﺟﺎل‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫اﻟرب‬ ‫ﺑﯾت‬. ٣.‫اﻟﺷرﯾﻌﺔ‬ ‫ﻗرﺋت‬‫أﻣﺎم‬‫اﻟﺷﻌب‬ ‫ﯾﺳﻣﻊ‬ ‫ﻟم‬ ‫ﺣﯾث‬ ‫واﻟﻛﺑﯾر‬ ‫اﻟﺻﻐﯾر‬ ‫اﻟﺷﻌب‬ ‫ﻛل‬‫إﻟﻰ‬‫ن‬‫ﻣ‬ ‫اﻟﺷرﯾﻌﺔ‬ ‫إھﻣﺎل‬ ‫ﺑﺳﺑب‬ ‫ﻗﺑل‬‫اﻟﺷﻌب‬ ‫ﻓﺳد‬ ‫ﻓﻠﮭذا‬ ‫اﻟدﯾﻧﯾﺔ‬ ‫واﻻﺣﺗﻔﺎﻻت‬ ‫اﻷﻋﯾﺎد‬. ٤.‫ﻸرض‬ ‫ﻟ‬ ‫داﺧﻠﯾن‬ ‫اﻟ‬ ‫ﺑﺎب‬ ‫اﻟﺷ‬ ‫ﻊ‬ ‫ﻣ‬ ‫وع‬ ‫ﯾﺷ‬ ‫ل‬ ‫ﻣﺛ‬ ‫رﯾﻌﺔ‬ ‫اﻟﺷ‬ ‫طﺔ‬ ‫ﺑواﺳ‬ ‫دا‬ ‫ﻋﮭ‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫ﯾوﺷ‬ ‫ل‬ ‫ﻋﻣ‬ )‫ﯾش‬34:8(‫ﻲ‬‫اﻟﻧﺑ‬ ‫ﻣوﺋﯾل‬‫ﺻ‬ ‫ل‬‫ﻋﻣ‬ ‫وﻣﺛﻠﻣﺎ‬)١‫م‬‫ﺻ‬٧:٢،١‫م‬‫ﺻ‬١٢(‫رأ‬‫ﻗ‬ ‫دﻣﺎ‬‫ﻋﻧ‬ ‫ﺎ‬‫وﻧﺣﻣﯾ‬ ‫دا‬‫ﻋﮭ‬ ‫ل‬‫وﻋﻣ‬ ‫ﻌب‬‫اﻟﺷ‬ ‫ﻰ‬‫ﻋﻠ‬ ‫رﯾﻌﺔ‬‫اﻟﺷ‬ ‫اﻟﻼوﯾﯾن‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﻋزرا‬‫ﺎ‬‫أﯾﺿ‬)‫ز‬‫ﻋ‬1:10(‫و‬‫ل‬‫ﻋﻣ‬ ‫ﺎ‬‫أﯾﺿ‬ ‫اﻟ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺣزﻗﯾﺎ‬‫ﺷﻌب‬. ٥.‫وﻛل‬ ‫ﯾﮭوذا‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟرﺟﺎﺳﺎت‬ ‫ﻛل‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫وأزال‬‫إﺳراﺋﯾل‬‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺷﻌب‬ ‫وﻋﺎھد‬‫أن‬‫ﯾﻌﻣﻠوا‬ ‫اﻟﺷرﯾﻌﺔ‬ ‫ﺑﮭذه‬‫ﺑﺄن‬‫د‬‫ﺑﻌ‬ ‫ف‬‫ﻟﻸﺳ‬ ‫ﻟﻛن‬ ‫إﻟﮭﮭم‬ ‫اﻟرب‬ ‫ﯾﻌﺑدوا‬5‫ﺎﻧوا‬‫ﻛ‬ ‫ﺎ‬‫ﻣ‬ ‫ﻰ‬‫إﻟ‬ ‫ﺎدوا‬‫ﻋ‬ ‫ﻧوات‬‫ﺳ‬ ‫ﻋﻠﯾﮫ‬)‫إر‬10- 6.(  ‫وﻣوﺗﮫ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﺻﺢ‬ ‫ﯾﺣﺗﻔل‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫اﻟﻣﻠك‬ ١.‫اﻟﻧﺑﻲ‬ ‫ﺻﻣوﺋﯾل‬ ‫أﯾﺎم‬ ‫ﻣﻧذ‬ ‫اﻟﻣﻠوك‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻗﺑﻠﮫ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻛل‬ ‫ﻣن‬ ‫أﻛﺛر‬ ‫ﺑدﻗﺔ‬ ‫اﻟﻔﺻﺢ‬ ‫ﯾﻌﻣل‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬:- ‫ﺔ‬‫اﻟدﯾﻧﯾ‬ ‫ﻧﺔ‬‫اﻟﺳ‬ ‫ن‬‫ﻣ‬ ‫اﻷول‬ ‫اﻟﺷﮭر‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻋﺷر‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣﯾﻌﺎده‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﺻﺢ‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﻋﻣل‬)‫ﮭر‬‫ﺷ‬ ‫ﻧﯾﺳﺎن‬.( ‫اﻷﻛﺗﺎف‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﯾﺣﻣل‬ ‫ﻻ‬ ‫اﻷﻗداس‬ ‫ﻗدس‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﮭد‬ ‫ﺗﺎﺑوت‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﺟﻌل‬،‫دو‬‫ﯾﺑ‬‫أن‬‫ون‬‫وآﻣ‬ ‫ﻲ‬‫ﻣﻧﺳ‬ ‫ﻣﻛﺎﻧﮫ‬ ‫ﻣن‬ ‫أﺧرﺟوه‬‫أو‬‫ﻣﻛﺎﻧﮫ‬ ‫اﻟﺗﺎﺑوت‬ ‫ﯾﻛن‬ ‫ﻟم‬ ‫ﻟﻠﺑﯾت‬ ‫ﺣدث‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻟﺗرﻣﯾم‬ ‫ﺑﺳﺑب‬. ‫ﯾﺎ‬ ‫ﯾوﺷ‬ ‫ر‬ ‫أﻣ‬‫أن‬‫رب‬ ‫اﻟ‬ ‫دﻣوا‬ ‫ﯾﺧ‬)‫ﺔ‬ ‫واﻟﻛﮭﻧ‬ ‫ﯾن‬ ‫اﻟﻼوﯾ‬(‫ﻲ‬ ‫ﻓ‬ ‫ﻠﯾﻣﺎن‬ ‫وﺳ‬ ‫ﻲ‬ ‫اﻟﻧﺑ‬ ‫داود‬ ‫ﺎم‬ ‫ﻧظ‬ ‫ب‬ ‫ﺣﺳ‬ ‫اﻟﺧدﻣﺔ‬‫إذ‬‫اﻟﻔرق‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻓرﻗﺔ‬ ‫ﻛل‬ ‫ﻛﺎﻧت‬‫اﻟــ‬14‫اﻟﺳﻧﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣرﺗﯾن‬ ‫ﺗﺧدم‬ ‫ﻟﻠﻛﮭﻧﺔ‬. ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫أﻣرھم‬‫أن‬‫اﻟﻼوﯾون‬ ‫ﯾﻘف‬‫أﯾﺿﺎ‬‫و‬ ‫آﺑﺎﺋﮭم‬ ‫ﺗرﺗﯾب‬ ‫ﺣﺳب‬‫أﯾﺿﺎ‬‫اﻟﺷﻌب‬. ‫وأﻣرھم‬‫أن‬‫اﻟﻧﺑﻲ‬ ‫ﻣوﺳﻰ‬ ‫أﻣر‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺣﺳب‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻔﺻﺢ‬ ‫ﯾذﺑﺣوا‬. . ‫وھو‬ ‫ﻣﺎﻟﮫ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻟﻠﻌﯾد‬ ‫ﺗﺑرﻋﺎ‬ ‫اﻟﻣﻠك‬ ‫أﻋطﻰ‬30.000‫و‬ ‫واﻟﺟداء‬ ‫اﻷﻏﻧﺎم‬ ‫ﻣن‬3000‫اﻟﺑﻘر‬ ‫ﻣن‬. ‫ﻗدﻣوا‬ ‫وﯾﺣﯾﺋﯾل‬ ‫وزﻛرﯾﺎ‬ ‫ﺣﻠﻘﯾﺎ‬ ‫واﻟﻼوﯾون‬ ‫واﻟﻛﮭﻧﺔ‬ ‫ﻗدﻣوا‬ ‫اﻟرؤﺳﺎء‬2600‫و‬ ‫ﻧم‬‫اﻟﻐ‬ ‫ن‬‫ﻣ‬300 ‫اﻟﺑﻘر‬ ‫ﻣن‬. ‫ل‬‫وﻧﺛﻧﺋﯾ‬ ‫ﻣﻌﯾﺎ‬‫وﺷ‬ ‫ﺎ‬‫ﻛوﻧﻧﯾ‬ ‫اﻟﻼوﯾﯾن‬ ‫رؤﺳﺎء‬‫دﻣوا‬‫ﻗ‬ ‫ﺎد‬‫وﯾوزاﺑ‬ ‫ل‬‫وﯾﻌﯾﺋﯾ‬ ‫ﺑﯾﺎ‬‫وﺣﺷ‬ ‫واه‬‫أﺧ‬5000 ‫و‬ ‫اﻟﻐﻧم‬ ‫ﻣن‬500‫اﻟﺑﻘر‬ ‫ﻣن‬. ‫اﻟﺟﻠد‬ ‫ﯾﺳﻠﺧون‬ ‫ﻓﻛﺎﻧوا‬ ‫اﻟﻼوﯾون‬ ‫أﻣﺎ‬ ‫اﻟدم‬ ‫وﯾرﺷوا‬ ‫اﻟﻔﺻﺢ‬ ‫ﯾذﺑﺣون‬ ‫اﻟﻛﮭﻧﺔ‬ ‫ﻛﺎن‬. ‫اﻟﺷﻌب‬ ‫آﺑﺎء‬ ‫ﺑﯾوت‬ ‫ﺗرﺗﯾب‬ ‫ﺣﺳب‬ ‫اﻟﻌﯾد‬ ‫ﻣﺣرﻗﺔ‬ ‫ورﻓﻌوا‬. ‫ﻓطﺑﺧ‬ ‫ﻌب‬‫واﻟﺷ‬ ‫ﯾن‬‫واﻟﻼوﯾ‬ ‫ﺔ‬‫ﻟﻠﻛﮭﻧ‬ ‫ﻲ‬‫اﻟﺗ‬ ‫زاء‬‫اﻷﺟ‬ ‫ﺎ‬‫أﻣ‬ ‫اﻟﻧﺑﻲ‬ ‫ﻣوﺳﻰ‬ ‫ﻛﺄﻣر‬ ‫اﻟﻔﺻﺢ‬ ‫وﺷووا‬‫ﺎ‬‫وھ‬ ‫ﻟﻠﺷﻌب‬ ‫وﻗدﻣوا‬ ‫وﺻﺣﺎﺋف‬ ‫ﻣراﺟل‬ ‫ﻓﻲ‬. ‫اﻹﺻﺣﺎح‬‫اﻟ‬‫واﻟﺛﻼﺛون‬ ‫ﺧﺎﻣس‬
  • 9. ‫ﺳﻔودﯾن‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺷﻲ‬ ‫ﻛﺎن‬‫اﻟﺻﻠﯾب‬ ‫ﻵﻻم‬ ‫رﻣزا‬ ‫ﻣﺗﻘﺎطﻌﯾن‬. ‫اﻟذﺑﺎﺋﺢ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫واﻟﻼوﯾون‬ ‫اﻟﻛﮭﻧﺔ‬ ‫ﻛﺎن‬‫إﻟﻰ‬‫اﻟﻠﯾل‬. ‫دﻧس‬‫ﯾ‬ ‫و‬‫ھ‬ ‫ﺎ‬‫ﻣ‬ ‫دﺧل‬‫ﯾ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻰ‬‫ﺣﺗ‬ ‫واﺑﯾن‬‫ﺑ‬ ‫ر‬‫آﺧ‬ ‫زء‬‫وﺟ‬ ‫ﷲ‬ ‫ﺑﺣون‬‫ﯾﺳ‬ ‫ﯾن‬‫اﻟﻼوﯾ‬ ‫ﻣن‬ ‫آﺧر‬ ‫ﺟزء‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫اﻟﮭﯾﻛل‬. ‫وا‬ ‫اﻟﻛﮭﻧﺔ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﻣﻠﯾن‬ ‫ﻧﺻﯾب‬ ‫واﻟﻼوﯾون‬ ‫اﻟﻛﮭﻧﺔ‬ ‫ھﯾﺄ‬‫ﻟﻼوﯾﯾن‬. ‫اﻟﻔطﯾر‬ ‫اﻟﻔﺻﺢ‬ ‫ﺑﻌد‬ ‫وﻋﻣل‬7‫اﻟﻧﺑﻲ‬ ‫ﻣوﺳﻰ‬ ‫ﻛﺄﻣر‬ ‫أﯾﺎم‬. ‫اﻟﻧﺑﻲ‬ ‫ﺻﻣوﺋﯾل‬ ‫أﯾﺎم‬ ‫ﻣﻧذ‬ ‫ﻣﺛﻠﮫ‬ ‫ﯾﻌﻣل‬ ‫ﻟم‬ ‫طﻘﺳﯾﺎ‬ ‫اﻟﻔﺻﺢ‬ ‫وﻛﺎن‬. ‫اﻟﺳﻧﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﺻﺢ‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﻋﻣل‬‫ـ‬‫اﻟـ‬18‫ره‬‫ﻋﻣ‬ ‫و‬‫وھ‬ ‫ك‬‫ﻣﻠ‬ ‫و‬‫وھ‬ ‫ﮫ‬‫ﻣﻠﻛ‬ ‫ن‬‫ﻣ‬8‫ون‬‫ﻓﯾﻛ‬ ‫ﻧوات‬‫ﺳ‬ ‫ﻋﻣره‬ ‫وھو‬ ‫اﻟﻔﺻﺢ‬ ‫ﻋﻣل‬26‫ﻋﺎﻣﺎ‬. ‫وذا‬‫ﯾﮭ‬ ‫واء‬‫ﺳ‬ ‫ﻌب‬‫ﻟﻠﺷ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻓرﺣ‬ ‫ﺢ‬‫اﻟﻔﺻ‬ ‫ﺎن‬‫ﻓﻛ‬‫أو‬‫ل‬‫ﻛ‬ ‫ن‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺎﻗﯾن‬‫اﻟﺑ‬‫راﺋﯾل‬‫إﺳ‬‫ﺎن‬ ‫ﻓﻛ‬‫ﺎ‬‫أﯾﺿ‬‫ﺎ‬ ‫ﺗﺟﻣﯾﻌ‬ ‫ووﺣدة‬ ‫ﻟﻠﺷﻌب‬. ٢.‫ﺑﺣﯾﺎﺗﮫ‬ ‫أدى‬ ‫ﻧﺧو‬ ‫ﻟﻔرﻋون‬ ‫واﻋﺗراﺿﮫ‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﺗﮭور‬:- ‫ﺑﻌد‬13‫ﻧﺧو‬ ‫ﻓرﻋون‬ ‫ﺧرج‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ‬)594- 610‫ق‬.‫م‬(‫ﻟﺑﺎﺑل‬ ‫ﯾﺗﺻدى‬ ‫ﻟﻛﻲ‬. ‫ﺎل‬‫وﻗ‬ ‫اﻟرب‬ ‫ﻓﻣﮫ‬ ‫ﻋن‬ ‫ﺗﻛﻠم‬ ‫ﻧﺧو‬ ‫ﻓرﻋون‬ ‫ﻟﻛن‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﻓﻘﺎﺑﻠﮫ‬‫ﮫ‬‫أﻧ‬‫ﺎرب‬‫ﻟﯾﺣ‬ ‫ن‬‫ﻟﻛ‬ ‫ﮫ‬‫ﻟﺣرﺑ‬ ‫ﺄﺗﻲ‬‫ﯾ‬ ‫م‬‫ﻟ‬ ‫ﻧﺧو‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫ﻗﺎوم‬ ‫ﻓﻠو‬ ‫ﺑﺎﺑل‬‫ﷲ‬ ‫ﯾﻘﺎوم‬ ‫ﻛﺄﻧﮫ‬‫إذ‬‫ﻋرﻓﮫ‬‫أﻧﮫ‬‫ﻣﻊ‬‫ﯾﺳ‬ ‫م‬‫ﻟ‬ ‫ﯾﺎ‬‫ﯾوﺷ‬ ‫ن‬‫ﻟﻛ‬ ‫ﻟﺣرﺑﮫ‬ ‫ﯾﺄﺗﻲ‬ ‫ﻟم‬ ‫ﻓﺄﻣر‬ ‫ﯾوﺷﯾﺎ‬ ‫اﻟرﻣﺎة‬ ‫ﻓﺄﺻﺎب‬ ‫ﻣﺟدو‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ذﻟك‬ ‫وﻛﺎن‬ ‫ﷲ‬ ‫ﻓم‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻧﺧو‬ ‫ﻟﻛﻼم‬‫أن‬‫ﯾﻧﻘﻠوه‬‫ﮫ‬‫ﻷﻧ‬‫رح‬‫ﺟ‬ ‫ﺟدا‬‫إﻟﻰ‬‫ﺑﮫ‬ ‫وأﺗوا‬ ‫اﻟﺛﺎﻧﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣرﻛﺑﺔ‬‫أورﺷﻠﯾم‬ ‫إﻟﻰ‬‫ھﻧﺎك‬ ‫ﻓﻣﺎت‬. ‫إﺻﺣﺎح‬ ‫ﻣراﺛﯾﮫ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وﺧﺻوﺻﺎ‬ ‫اﻟﻧﺑﻲ‬ ‫وإرﻣﯾﺎ‬ ‫اﻟﺷﻌب‬ ‫ﻋﻠﯾﮫ‬ ‫ﻧﺎح‬4.