SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
© FGroupIndonesia
Penerimaan Aksi 
Oral Pendengaran 
45% 
Bicara 
30% 
Tertulis Membaca 
15% 
Menulis 
10%
 Berbagai koran international menggunakan bahasa 
Inggris. 
 1/3 koran international menggunakan bahasa inggris 
diberbagai negara. 
 80% media elektronik membagikan informasinya dengan 
bahasa inggris. 
 Antara 80 – 85% film dunia menggunakan bahasa Inggris.
Peningkatan jumlah pengetahuan dan informasi. 
Sejumlah 50 juta orang : 
 radio selama 38 thn 
 television selama 30 thn 
 Internet selama 4 thn 
 Ipod selama 3 thn 
 Facebook selama 2 thn 
Koneksi internet telah meningkat dari 1000 dari thn 1984 ke 
1juta di thn 1992 lalu 3milyar di thn 2008.
 Facebook hari ini sekitar 500 juta active users. 
 Lebih dari 1jt milyar tercatat menggunakan photo upload tiap 
hari. 
 Sekitar 31 milyar menggunakan Google tiap bln. 
 4 Hex bytes dari informasi diperoleh thn ini. Satu hex byte 
terkandung 18 digit ‘nol’. 
Seberapa persen orang mampu menyerap seluruh informasi dan 
pengetahuan ini? 
Apakah semua orang memerlukan informasi ini?
 Ramai orang mempelajari bahasa inggris dengan 
cepat di usia muda. 
 Penterjemahan dan penjelasah dengan bahasa 
lokal ialah cara paling efektif dalam 
pengajaran/pembelajaran bahasa inggris. 
 Language errors harus dikoreksi seketika agar 
membantu pelajar dalam berbahasa Inggris.
 Membaca, menulis, berbicara, mendengar, dan berfikir 
berkembang secara simultan ketika masa-masa 
pertumbuhan. 
 Seseorang belajar untuk membaca dan menulis dengan 
membaca, menulis dan merespon terhadap apa yg mereka 
baca. 
 Pengetahuan & background awal ialah elemen utama untuk 
seseorang dapat mengartikan sesuatu. 
 Comprehension ialah proses mengartikan sesuatu dengan 
menghubungkan ide yg terdapat dari teks.
1. Don’t be afraid 
Terkadang kita merasa takut berbicara dengan bahasa asing 
dikarenakan kita ingin menghindar dari berbuat salah. Bahkan 
kita sering memikirkan agar orang lain tidak menertawakan 
kita. FYI, pelajar terbaik tidak akan takut untuk ditertawakan 
atas apa yg mereka lakukan dalam masa pembelajarannya. 
Mereka justru menikmati perjalanan melalui masa-masa itu. 
Bahkan mereka pun berbagi cerita tentang pengalamannya. 
Anda pun sama! Ingin menjadi lebih baik tanamkan rasa percaya 
diri dulu! Don’t be afraid! 
2. Speak Louder! 
Cobalah untuk berbicara jelas! Ucapkan dengan bahasa inggris 
sedikit demi sedikit! Cara terbaik dalam berbicara bahasa asing 
ialah dengan prakteknya itu sendiri! Jangan khawatir dengan 
grammar, karena pembelajar terbaik akan menemukan 
kesempurnaan seiring dengan waktunya! Hilangkan fikiran kritik 
dari orang lain, melainkan tanamkan bahwa anda sedang belajar 
untuk menjadi sama baiknya dengan mereka yg tlah terbiasa 
berbahasa inggris!
3. Believe in yourself 
Anda punya banyak kemampuan! Dan anda pernah belajar 
sebelumnya. Anda kini harus lebih percaya bahwa anda bisa! 
Percayalah, believe in yourself! 
4. Motivation 
Tanyakan kenapa anda perlu berbahasa inggris? Tulisan 
alasan paling mendasar yg anda hubungkan dengan cita-cita 
/ impian anda! Alasan ini akan menjadi penguat sekaligus 
motivasi jika anda sadar bahwa kehidupan anda harus 
menjadi lebih baik.
5. Cooperate 
Anda mempelajari sebuah bahasa untuk berkomunikasi dengan 
orang lain, maka selayaknya anda perlu berbicara kepada 
orang lain menggunakan bahasa tersebut. Buatlah sebuah 
group percakapan yg akan anda gunakan sebagai sesi latihan.G 
Ingat setiap member di dalam group tersebut ialah rekan anda 
juga! Dan mereka bukanlah musuh anda! 
6. “Big” picture! 
Terkadang pelajar sering mempelajari begitu detail dalam 
suatu topik, akan tetapi ialah lebih baik untuk memberikan 
efek percepeatan, ambillah selalu fokus utama pada 
pandangan yg lebih luas, gambaran yg lebih besar (big 
picture). Lihatlah beberapa film berbahasa inggris, bacalah 
buku dan juga majalah yg menyenangkan guna membantu 
proses percepatan!
7. Don’t worry 
Mempelajari sebuah bahasa ialah hal yg serius. Terkadang 
anda akan menjadi bingung. Tetapi don’t worry, karena semua 
itu akan anda kuasai seiring dengan waktu. Kuncinya anda 
tetap meneruskan pembelajaran. Tanyalah kepada instruktur 
jika anda bingung. Dan ingat, gunakan bahasa inggris. 
8. Hunches 
Kebanyakan orang memilih untuk menelaah secara dalam 
mengenai susunan grammar, definisi, bahkan sampai 
penggunaan kata ketika pertama kali. Padahal, pelajar 
beginner lebih menggunakan naluri (hunches) mereka, 
sehingga intuisi mereka jalan. Dan jika didapati benar, maka 
mereka akan terus menjalani pembelajaran sedikit demi 
sedikit secara pasti.
9. Mistakes? No problem! 
Tidak semua mistakes itu buruk untuk anda. Semuanya pasti berbuat 
kesalahan. Bahkan ketika pertama kalipun seorang bayi pasti 
melakukan kesalahan. Para pelajar yg sukses tidak 
mempermasalahkan kesalahan, akan tetapi mereka memetik dari 
kesalahan. Bahkan ada catatan disetiap kejadian, lalu mereka 
memperbaikinya, seperti halnya: 
 Menuliskan kesalahan apa yg didapat 
 Mengambil poin utama 
 Mengulangi dengan perbaikan 
10. Goals 
Osetiap Kalo dikatakan orang lain punya Goal (tujuan) dengan 
berbagai macam jenisnya. Maka anda pun sebaiknya punya! Karena 
tujuan menentukan arah mana yg akan anda ambil. Cobalah: 
 Menggunakan beberapa jam khusus u/ belajar. 
 Menambah perkataan baru perhari / perminggu. 
 Membaca beberapa halaman setiap hari/minggu. 
Semangati dirimu ketika belajar!
Ya Tidak 
1. Bahasa Inggris hanya dapat dipelajari bagi 
mereka yg telah mengenal grammar terlebih 
dahulu. Ramai orang gagal karenanya. 
2. Cara paling simple mempelajari Bahasa 
Inggris yaitu membuka kamus setiap hari lalu 
menghafalnya.
Ya Tidak 
3. Orang yg lancar berbicara dengan bahasa 
inggris belum tentu lancar menuliskan dalam 
bahasa inggris. Dan sebaliknya. 
4. Saya menghindari bahasa Inggris karena 
menghindari celaan/tawa dari orang lain yg 
disekitar saya.
Ya Tidak 
5. Cara terbaik untuk membaca dengan benar 
ialah dengan cara membaca dengan nyaring. 
6. Waktu yg diperlukan untuk mengatakan apa yg 
ada didalam benak ini terasa lebih lama jika 
menggunakan bahasa inggris.
Ya Tidak 
7. Sulit sekali memilih kata yg tepat untuk 
mengucapkan apa yg saya inginkan. 
8. Dengan aktifitas debat dan yg sejenisnyalah yg 
mampu mengasah rasa percaya diri pelajar.
Ya Tidak 
9. Kawanku menyarankan untuk menonton film 
berbahasa Inggris tetapi rasanya tiap kali aktor 
berbicara terasa cepat sekali. Lebih baik aku 
berhenti! 
10. Bahasa Inggris ialah bahasa international dan 
mau tidak mau kita harus bisa!
Phone. (+62)22-92800446 
SMS / WA. (+62)857-2126-1437 
Email. training@fgroupindonesia.com 
Address: 
Jl. Parahyangan no.18 
Komp. Panghegar Permai I 
Ujung Berung, Bandung, 
West Java, Indonesia 40614

More Related Content

What's hot

Public speaking
Public speakingPublic speaking
Public speakingtunasjaya
 
Presentasi yang effektif
Presentasi yang effektifPresentasi yang effektif
Presentasi yang effektifwahyusyamrohani
 
Tips jitu atasi gugup berbicara di depan
Tips jitu atasi gugup berbicara di depanTips jitu atasi gugup berbicara di depan
Tips jitu atasi gugup berbicara di depanAhmad Madu
 
Menjadi Public Speaker Handal dari Komunikasi Efektif
Menjadi Public Speaker Handal dari Komunikasi EfektifMenjadi Public Speaker Handal dari Komunikasi Efektif
Menjadi Public Speaker Handal dari Komunikasi EfektifAhmad Madu
 
Tekpembuatan bahan ajarnik presentasi
Tekpembuatan bahan ajarnik presentasiTekpembuatan bahan ajarnik presentasi
Tekpembuatan bahan ajarnik presentasidareman sudarman
 
Cara terbaik menaikkan nilai toefl
Cara terbaik menaikkan nilai toeflCara terbaik menaikkan nilai toefl
Cara terbaik menaikkan nilai toeflyus diru
 
Belajar Bahasa Inggris, download ebook gratis "7 rahasia belajar speaking bah...
Belajar Bahasa Inggris, download ebook gratis "7 rahasia belajar speaking bah...Belajar Bahasa Inggris, download ebook gratis "7 rahasia belajar speaking bah...
Belajar Bahasa Inggris, download ebook gratis "7 rahasia belajar speaking bah...Andrey Wardana
 
Presentasi yang effektif
Presentasi yang effektifPresentasi yang effektif
Presentasi yang effektifEddy Ruswandi
 
Kemampuan mendengarkan bahasa inggris pada mahasiswa
Kemampuan mendengarkan bahasa inggris pada mahasiswaKemampuan mendengarkan bahasa inggris pada mahasiswa
Kemampuan mendengarkan bahasa inggris pada mahasiswaTiny Mu
 
Tips berbicara di depan umum
Tips berbicara di depan umumTips berbicara di depan umum
Tips berbicara di depan umumEdwin Irvanus
 

What's hot (12)

Public speaking
Public speakingPublic speaking
Public speaking
 
Tips latihan-cara-berbicara-di-depan-umum-training-kursus-ganesha-public-spea...
Tips latihan-cara-berbicara-di-depan-umum-training-kursus-ganesha-public-spea...Tips latihan-cara-berbicara-di-depan-umum-training-kursus-ganesha-public-spea...
Tips latihan-cara-berbicara-di-depan-umum-training-kursus-ganesha-public-spea...
 
Presentasi yang effektif
Presentasi yang effektifPresentasi yang effektif
Presentasi yang effektif
 
Tips jitu atasi gugup berbicara di depan
Tips jitu atasi gugup berbicara di depanTips jitu atasi gugup berbicara di depan
Tips jitu atasi gugup berbicara di depan
 
Menjadi Public Speaker Handal dari Komunikasi Efektif
Menjadi Public Speaker Handal dari Komunikasi EfektifMenjadi Public Speaker Handal dari Komunikasi Efektif
Menjadi Public Speaker Handal dari Komunikasi Efektif
 
Tekpembuatan bahan ajarnik presentasi
Tekpembuatan bahan ajarnik presentasiTekpembuatan bahan ajarnik presentasi
Tekpembuatan bahan ajarnik presentasi
 
Cara terbaik menaikkan nilai toefl
Cara terbaik menaikkan nilai toeflCara terbaik menaikkan nilai toefl
Cara terbaik menaikkan nilai toefl
 
Belajar Bahasa Inggris, download ebook gratis "7 rahasia belajar speaking bah...
Belajar Bahasa Inggris, download ebook gratis "7 rahasia belajar speaking bah...Belajar Bahasa Inggris, download ebook gratis "7 rahasia belajar speaking bah...
Belajar Bahasa Inggris, download ebook gratis "7 rahasia belajar speaking bah...
 
Presentasi yang effektif
Presentasi yang effektifPresentasi yang effektif
Presentasi yang effektif
 
Public speaking
Public speakingPublic speaking
Public speaking
 
Kemampuan mendengarkan bahasa inggris pada mahasiswa
Kemampuan mendengarkan bahasa inggris pada mahasiswaKemampuan mendengarkan bahasa inggris pada mahasiswa
Kemampuan mendengarkan bahasa inggris pada mahasiswa
 
Tips berbicara di depan umum
Tips berbicara di depan umumTips berbicara di depan umum
Tips berbicara di depan umum
 

Similar to Esensi bahasa inggris (FGroupIndonesia) == English Community Session ==

Downloadebookgratisdotcom rahasiainggris
Downloadebookgratisdotcom rahasiainggrisDownloadebookgratisdotcom rahasiainggris
Downloadebookgratisdotcom rahasiainggriskristantoagung
 
Osikulwap1 Tips Menguasai Bahasa Inggris untuk Pemula
Osikulwap1   Tips Menguasai Bahasa Inggris untuk PemulaOsikulwap1   Tips Menguasai Bahasa Inggris untuk Pemula
Osikulwap1 Tips Menguasai Bahasa Inggris untuk Pemulaomahpromosi
 
7petuapandaibahasainggerisbyosmanaffan
7petuapandaibahasainggerisbyosmanaffan7petuapandaibahasainggerisbyosmanaffan
7petuapandaibahasainggerisbyosmanaffanKelab Exskbc Pibg Skbc
 
How to study_english_in_fun_fast_and_eas
How to study_english_in_fun_fast_and_easHow to study_english_in_fun_fast_and_eas
How to study_english_in_fun_fast_and_easssuser941a5f1
 
Rahasia bahasa inggris
Rahasia bahasa inggrisRahasia bahasa inggris
Rahasia bahasa inggrisEjoen Marjun
 
7 petua pandai bahasa inggeris by osman affan
7 petua pandai bahasa inggeris by osman affan7 petua pandai bahasa inggeris by osman affan
7 petua pandai bahasa inggeris by osman affanShuhaidi Abu Seman
 
Tips Belajar Bahasa Inggris
Tips Belajar Bahasa InggrisTips Belajar Bahasa Inggris
Tips Belajar Bahasa InggrisIis Tantri
 
Artikelku ok 2
Artikelku ok 2Artikelku ok 2
Artikelku ok 2totok aris
 
PB 15-16 - Public Speaking.pdf
PB 15-16 - Public Speaking.pdfPB 15-16 - Public Speaking.pdf
PB 15-16 - Public Speaking.pdfLarasSirlySafitri
 
PPT CARA BELAJAR EFEKTIF.pptx
PPT CARA BELAJAR EFEKTIF.pptxPPT CARA BELAJAR EFEKTIF.pptx
PPT CARA BELAJAR EFEKTIF.pptxMegaCan1
 
BAHASA INDONESIA
BAHASA INDONESIABAHASA INDONESIA
BAHASA INDONESIAacilfi
 
8 trik bahasa jepang
8 trik bahasa jepang8 trik bahasa jepang
8 trik bahasa jepangRiovega
 
8 trik bahasa jepang 2
8 trik bahasa jepang 28 trik bahasa jepang 2
8 trik bahasa jepang 2Riovega
 
Ebook belajar-bahasa-inggris-dengan-mudah
Ebook belajar-bahasa-inggris-dengan-mudahEbook belajar-bahasa-inggris-dengan-mudah
Ebook belajar-bahasa-inggris-dengan-mudahGolden Apple
 
Presentasi karya tulis
Presentasi karya tulisPresentasi karya tulis
Presentasi karya tulisDiba Mahanti
 
Kelas Vi Sd Bahasa Indonesia Sukini Iskandar
Kelas Vi Sd Bahasa Indonesia Sukini IskandarKelas Vi Sd Bahasa Indonesia Sukini Iskandar
Kelas Vi Sd Bahasa Indonesia Sukini Iskandarsekolah maya
 
Cara-cara dan Tipe Belajar Pada Anak (The Ways and The Types of Learning for ...
Cara-cara dan Tipe Belajar Pada Anak (The Ways and The Types of Learning for ...Cara-cara dan Tipe Belajar Pada Anak (The Ways and The Types of Learning for ...
Cara-cara dan Tipe Belajar Pada Anak (The Ways and The Types of Learning for ...Annisa Firdayanti
 
Pentingnya Bahasa Inggris
Pentingnya Bahasa InggrisPentingnya Bahasa Inggris
Pentingnya Bahasa Inggrisrifqinh
 

Similar to Esensi bahasa inggris (FGroupIndonesia) == English Community Session == (20)

Downloadebookgratisdotcom rahasiainggris
Downloadebookgratisdotcom rahasiainggrisDownloadebookgratisdotcom rahasiainggris
Downloadebookgratisdotcom rahasiainggris
 
Osikulwap1 Tips Menguasai Bahasa Inggris untuk Pemula
Osikulwap1   Tips Menguasai Bahasa Inggris untuk PemulaOsikulwap1   Tips Menguasai Bahasa Inggris untuk Pemula
Osikulwap1 Tips Menguasai Bahasa Inggris untuk Pemula
 
7petuapandaibahasainggerisbyosmanaffan
7petuapandaibahasainggerisbyosmanaffan7petuapandaibahasainggerisbyosmanaffan
7petuapandaibahasainggerisbyosmanaffan
 
How to study_english_in_fun_fast_and_eas
How to study_english_in_fun_fast_and_easHow to study_english_in_fun_fast_and_eas
How to study_english_in_fun_fast_and_eas
 
Rahasia bahasa inggris
Rahasia bahasa inggrisRahasia bahasa inggris
Rahasia bahasa inggris
 
7 petua pandai bahasa inggeris by osman affan
7 petua pandai bahasa inggeris by osman affan7 petua pandai bahasa inggeris by osman affan
7 petua pandai bahasa inggeris by osman affan
 
Tips Belajar Bahasa Inggris
Tips Belajar Bahasa InggrisTips Belajar Bahasa Inggris
Tips Belajar Bahasa Inggris
 
Artikelku ok 2
Artikelku ok 2Artikelku ok 2
Artikelku ok 2
 
PB 15-16 - Public Speaking.pdf
PB 15-16 - Public Speaking.pdfPB 15-16 - Public Speaking.pdf
PB 15-16 - Public Speaking.pdf
 
PPT CARA BELAJAR EFEKTIF.pptx
PPT CARA BELAJAR EFEKTIF.pptxPPT CARA BELAJAR EFEKTIF.pptx
PPT CARA BELAJAR EFEKTIF.pptx
 
Bahasa indonesia membuat cerdas untuk kelas 3
Bahasa indonesia membuat cerdas untuk kelas 3Bahasa indonesia membuat cerdas untuk kelas 3
Bahasa indonesia membuat cerdas untuk kelas 3
 
BAHASA INDONESIA
BAHASA INDONESIABAHASA INDONESIA
BAHASA INDONESIA
 
8 trik bahasa jepang
8 trik bahasa jepang8 trik bahasa jepang
8 trik bahasa jepang
 
8 trik bahasa jepang 2
8 trik bahasa jepang 28 trik bahasa jepang 2
8 trik bahasa jepang 2
 
Ebook belajar-bahasa-inggris-dengan-mudah
Ebook belajar-bahasa-inggris-dengan-mudahEbook belajar-bahasa-inggris-dengan-mudah
Ebook belajar-bahasa-inggris-dengan-mudah
 
Presentasi karya tulis
Presentasi karya tulisPresentasi karya tulis
Presentasi karya tulis
 
Kelas Vi Sd Bahasa Indonesia Sukini Iskandar
Kelas Vi Sd Bahasa Indonesia Sukini IskandarKelas Vi Sd Bahasa Indonesia Sukini Iskandar
Kelas Vi Sd Bahasa Indonesia Sukini Iskandar
 
Bahasa indonesia untuk kelas 6 - sukini
Bahasa indonesia untuk kelas 6  - sukiniBahasa indonesia untuk kelas 6  - sukini
Bahasa indonesia untuk kelas 6 - sukini
 
Cara-cara dan Tipe Belajar Pada Anak (The Ways and The Types of Learning for ...
Cara-cara dan Tipe Belajar Pada Anak (The Ways and The Types of Learning for ...Cara-cara dan Tipe Belajar Pada Anak (The Ways and The Types of Learning for ...
Cara-cara dan Tipe Belajar Pada Anak (The Ways and The Types of Learning for ...
 
Pentingnya Bahasa Inggris
Pentingnya Bahasa InggrisPentingnya Bahasa Inggris
Pentingnya Bahasa Inggris
 

More from FgroupIndonesia

Exercise sesi 03 - OBJECT CLASS & LOOPING
Exercise sesi 03 - OBJECT CLASS & LOOPINGExercise sesi 03 - OBJECT CLASS & LOOPING
Exercise sesi 03 - OBJECT CLASS & LOOPINGFgroupIndonesia
 
Basic Syntax & Object Class - Modul Java Programming Core Fundamental I
Basic Syntax & Object Class - Modul Java Programming Core Fundamental IBasic Syntax & Object Class - Modul Java Programming Core Fundamental I
Basic Syntax & Object Class - Modul Java Programming Core Fundamental IFgroupIndonesia
 
introduction - Modul Java Programming Core Fundamental I
introduction - Modul Java Programming Core Fundamental Iintroduction - Modul Java Programming Core Fundamental I
introduction - Modul Java Programming Core Fundamental IFgroupIndonesia
 
Modul Kelas Programming : Java Conversion
Modul Kelas Programming : Java ConversionModul Kelas Programming : Java Conversion
Modul Kelas Programming : Java ConversionFgroupIndonesia
 
Modul Kelas Programming : Java Thread
Modul Kelas Programming : Java ThreadModul Kelas Programming : Java Thread
Modul Kelas Programming : Java ThreadFgroupIndonesia
 
Reading Comprehension January 2018 - Travel
Reading Comprehension January 2018 - TravelReading Comprehension January 2018 - Travel
Reading Comprehension January 2018 - TravelFgroupIndonesia
 
Modul Kelas Programming : Java Hibernate + JasperReport
Modul Kelas Programming : Java Hibernate + JasperReportModul Kelas Programming : Java Hibernate + JasperReport
Modul Kelas Programming : Java Hibernate + JasperReportFgroupIndonesia
 
Modul Kelas Programming : Java Mysql / SQLite
Modul Kelas Programming : Java Mysql / SQLiteModul Kelas Programming : Java Mysql / SQLite
Modul Kelas Programming : Java Mysql / SQLiteFgroupIndonesia
 
Modul Kelas Programming : Java MySQL
Modul Kelas Programming : Java MySQLModul Kelas Programming : Java MySQL
Modul Kelas Programming : Java MySQLFgroupIndonesia
 
Modul Kelas Programming : Java Library
Modul Kelas Programming : Java LibraryModul Kelas Programming : Java Library
Modul Kelas Programming : Java LibraryFgroupIndonesia
 
Modul Kelas Programming : Java Numbers
Modul Kelas Programming : Java NumbersModul Kelas Programming : Java Numbers
Modul Kelas Programming : Java NumbersFgroupIndonesia
 
Modul Kelas Programming : Java Swing (Session 3)
Modul Kelas Programming : Java Swing (Session 3)Modul Kelas Programming : Java Swing (Session 3)
Modul Kelas Programming : Java Swing (Session 3)FgroupIndonesia
 
Modul Kelas Programming : Java array
Modul Kelas Programming : Java array Modul Kelas Programming : Java array
Modul Kelas Programming : Java array FgroupIndonesia
 
Modul Kelas Programming : Java Common Data Type
Modul Kelas Programming : Java Common Data TypeModul Kelas Programming : Java Common Data Type
Modul Kelas Programming : Java Common Data TypeFgroupIndonesia
 
Setting local domain di virtual host
Setting local domain di virtual hostSetting local domain di virtual host
Setting local domain di virtual hostFgroupIndonesia
 
Database operation di C++
Database operation di C++Database operation di C++
Database operation di C++FgroupIndonesia
 
Modul Kelas Programming : Java swing (session 2)
Modul Kelas Programming : Java swing (session 2)Modul Kelas Programming : Java swing (session 2)
Modul Kelas Programming : Java swing (session 2)FgroupIndonesia
 
Modul Kelas Programming : Java swing 1
Modul Kelas Programming : Java swing 1Modul Kelas Programming : Java swing 1
Modul Kelas Programming : Java swing 1FgroupIndonesia
 
Modul Kelas Programming : Introduction to java
Modul Kelas Programming : Introduction to javaModul Kelas Programming : Introduction to java
Modul Kelas Programming : Introduction to javaFgroupIndonesia
 

More from FgroupIndonesia (20)

Exercise sesi 03 - OBJECT CLASS & LOOPING
Exercise sesi 03 - OBJECT CLASS & LOOPINGExercise sesi 03 - OBJECT CLASS & LOOPING
Exercise sesi 03 - OBJECT CLASS & LOOPING
 
Basic Syntax & Object Class - Modul Java Programming Core Fundamental I
Basic Syntax & Object Class - Modul Java Programming Core Fundamental IBasic Syntax & Object Class - Modul Java Programming Core Fundamental I
Basic Syntax & Object Class - Modul Java Programming Core Fundamental I
 
introduction - Modul Java Programming Core Fundamental I
introduction - Modul Java Programming Core Fundamental Iintroduction - Modul Java Programming Core Fundamental I
introduction - Modul Java Programming Core Fundamental I
 
Modul Kelas Programming : Java Conversion
Modul Kelas Programming : Java ConversionModul Kelas Programming : Java Conversion
Modul Kelas Programming : Java Conversion
 
Modul Kelas Programming : Java Thread
Modul Kelas Programming : Java ThreadModul Kelas Programming : Java Thread
Modul Kelas Programming : Java Thread
 
Reading Comprehension January 2018 - Travel
Reading Comprehension January 2018 - TravelReading Comprehension January 2018 - Travel
Reading Comprehension January 2018 - Travel
 
Modul Kelas Programming : Java Hibernate + JasperReport
Modul Kelas Programming : Java Hibernate + JasperReportModul Kelas Programming : Java Hibernate + JasperReport
Modul Kelas Programming : Java Hibernate + JasperReport
 
Modul Kelas Programming : Java Mysql / SQLite
Modul Kelas Programming : Java Mysql / SQLiteModul Kelas Programming : Java Mysql / SQLite
Modul Kelas Programming : Java Mysql / SQLite
 
Java installer (bag.1)
Java installer (bag.1)Java installer (bag.1)
Java installer (bag.1)
 
Modul Kelas Programming : Java MySQL
Modul Kelas Programming : Java MySQLModul Kelas Programming : Java MySQL
Modul Kelas Programming : Java MySQL
 
Modul Kelas Programming : Java Library
Modul Kelas Programming : Java LibraryModul Kelas Programming : Java Library
Modul Kelas Programming : Java Library
 
Modul Kelas Programming : Java Numbers
Modul Kelas Programming : Java NumbersModul Kelas Programming : Java Numbers
Modul Kelas Programming : Java Numbers
 
Modul Kelas Programming : Java Swing (Session 3)
Modul Kelas Programming : Java Swing (Session 3)Modul Kelas Programming : Java Swing (Session 3)
Modul Kelas Programming : Java Swing (Session 3)
 
Modul Kelas Programming : Java array
Modul Kelas Programming : Java array Modul Kelas Programming : Java array
Modul Kelas Programming : Java array
 
Modul Kelas Programming : Java Common Data Type
Modul Kelas Programming : Java Common Data TypeModul Kelas Programming : Java Common Data Type
Modul Kelas Programming : Java Common Data Type
 
Setting local domain di virtual host
Setting local domain di virtual hostSetting local domain di virtual host
Setting local domain di virtual host
 
Database operation di C++
Database operation di C++Database operation di C++
Database operation di C++
 
Modul Kelas Programming : Java swing (session 2)
Modul Kelas Programming : Java swing (session 2)Modul Kelas Programming : Java swing (session 2)
Modul Kelas Programming : Java swing (session 2)
 
Modul Kelas Programming : Java swing 1
Modul Kelas Programming : Java swing 1Modul Kelas Programming : Java swing 1
Modul Kelas Programming : Java swing 1
 
Modul Kelas Programming : Introduction to java
Modul Kelas Programming : Introduction to javaModul Kelas Programming : Introduction to java
Modul Kelas Programming : Introduction to java
 

Recently uploaded

Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxRioNahak1
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmeunikekambe10
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanNiKomangRaiVerawati
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfmaulanayazid
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasAZakariaAmien1
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdfMMeizaFachri
 

Recently uploaded (20)

Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
 

Esensi bahasa inggris (FGroupIndonesia) == English Community Session ==

  • 2. Penerimaan Aksi Oral Pendengaran 45% Bicara 30% Tertulis Membaca 15% Menulis 10%
  • 3.  Berbagai koran international menggunakan bahasa Inggris.  1/3 koran international menggunakan bahasa inggris diberbagai negara.  80% media elektronik membagikan informasinya dengan bahasa inggris.  Antara 80 – 85% film dunia menggunakan bahasa Inggris.
  • 4.
  • 5. Peningkatan jumlah pengetahuan dan informasi. Sejumlah 50 juta orang :  radio selama 38 thn  television selama 30 thn  Internet selama 4 thn  Ipod selama 3 thn  Facebook selama 2 thn Koneksi internet telah meningkat dari 1000 dari thn 1984 ke 1juta di thn 1992 lalu 3milyar di thn 2008.
  • 6.  Facebook hari ini sekitar 500 juta active users.  Lebih dari 1jt milyar tercatat menggunakan photo upload tiap hari.  Sekitar 31 milyar menggunakan Google tiap bln.  4 Hex bytes dari informasi diperoleh thn ini. Satu hex byte terkandung 18 digit ‘nol’. Seberapa persen orang mampu menyerap seluruh informasi dan pengetahuan ini? Apakah semua orang memerlukan informasi ini?
  • 7.  Ramai orang mempelajari bahasa inggris dengan cepat di usia muda.  Penterjemahan dan penjelasah dengan bahasa lokal ialah cara paling efektif dalam pengajaran/pembelajaran bahasa inggris.  Language errors harus dikoreksi seketika agar membantu pelajar dalam berbahasa Inggris.
  • 8.
  • 9.  Membaca, menulis, berbicara, mendengar, dan berfikir berkembang secara simultan ketika masa-masa pertumbuhan.  Seseorang belajar untuk membaca dan menulis dengan membaca, menulis dan merespon terhadap apa yg mereka baca.  Pengetahuan & background awal ialah elemen utama untuk seseorang dapat mengartikan sesuatu.  Comprehension ialah proses mengartikan sesuatu dengan menghubungkan ide yg terdapat dari teks.
  • 10.
  • 11. 1. Don’t be afraid Terkadang kita merasa takut berbicara dengan bahasa asing dikarenakan kita ingin menghindar dari berbuat salah. Bahkan kita sering memikirkan agar orang lain tidak menertawakan kita. FYI, pelajar terbaik tidak akan takut untuk ditertawakan atas apa yg mereka lakukan dalam masa pembelajarannya. Mereka justru menikmati perjalanan melalui masa-masa itu. Bahkan mereka pun berbagi cerita tentang pengalamannya. Anda pun sama! Ingin menjadi lebih baik tanamkan rasa percaya diri dulu! Don’t be afraid! 2. Speak Louder! Cobalah untuk berbicara jelas! Ucapkan dengan bahasa inggris sedikit demi sedikit! Cara terbaik dalam berbicara bahasa asing ialah dengan prakteknya itu sendiri! Jangan khawatir dengan grammar, karena pembelajar terbaik akan menemukan kesempurnaan seiring dengan waktunya! Hilangkan fikiran kritik dari orang lain, melainkan tanamkan bahwa anda sedang belajar untuk menjadi sama baiknya dengan mereka yg tlah terbiasa berbahasa inggris!
  • 12. 3. Believe in yourself Anda punya banyak kemampuan! Dan anda pernah belajar sebelumnya. Anda kini harus lebih percaya bahwa anda bisa! Percayalah, believe in yourself! 4. Motivation Tanyakan kenapa anda perlu berbahasa inggris? Tulisan alasan paling mendasar yg anda hubungkan dengan cita-cita / impian anda! Alasan ini akan menjadi penguat sekaligus motivasi jika anda sadar bahwa kehidupan anda harus menjadi lebih baik.
  • 13. 5. Cooperate Anda mempelajari sebuah bahasa untuk berkomunikasi dengan orang lain, maka selayaknya anda perlu berbicara kepada orang lain menggunakan bahasa tersebut. Buatlah sebuah group percakapan yg akan anda gunakan sebagai sesi latihan.G Ingat setiap member di dalam group tersebut ialah rekan anda juga! Dan mereka bukanlah musuh anda! 6. “Big” picture! Terkadang pelajar sering mempelajari begitu detail dalam suatu topik, akan tetapi ialah lebih baik untuk memberikan efek percepeatan, ambillah selalu fokus utama pada pandangan yg lebih luas, gambaran yg lebih besar (big picture). Lihatlah beberapa film berbahasa inggris, bacalah buku dan juga majalah yg menyenangkan guna membantu proses percepatan!
  • 14. 7. Don’t worry Mempelajari sebuah bahasa ialah hal yg serius. Terkadang anda akan menjadi bingung. Tetapi don’t worry, karena semua itu akan anda kuasai seiring dengan waktu. Kuncinya anda tetap meneruskan pembelajaran. Tanyalah kepada instruktur jika anda bingung. Dan ingat, gunakan bahasa inggris. 8. Hunches Kebanyakan orang memilih untuk menelaah secara dalam mengenai susunan grammar, definisi, bahkan sampai penggunaan kata ketika pertama kali. Padahal, pelajar beginner lebih menggunakan naluri (hunches) mereka, sehingga intuisi mereka jalan. Dan jika didapati benar, maka mereka akan terus menjalani pembelajaran sedikit demi sedikit secara pasti.
  • 15. 9. Mistakes? No problem! Tidak semua mistakes itu buruk untuk anda. Semuanya pasti berbuat kesalahan. Bahkan ketika pertama kalipun seorang bayi pasti melakukan kesalahan. Para pelajar yg sukses tidak mempermasalahkan kesalahan, akan tetapi mereka memetik dari kesalahan. Bahkan ada catatan disetiap kejadian, lalu mereka memperbaikinya, seperti halnya:  Menuliskan kesalahan apa yg didapat  Mengambil poin utama  Mengulangi dengan perbaikan 10. Goals Osetiap Kalo dikatakan orang lain punya Goal (tujuan) dengan berbagai macam jenisnya. Maka anda pun sebaiknya punya! Karena tujuan menentukan arah mana yg akan anda ambil. Cobalah:  Menggunakan beberapa jam khusus u/ belajar.  Menambah perkataan baru perhari / perminggu.  Membaca beberapa halaman setiap hari/minggu. Semangati dirimu ketika belajar!
  • 16.
  • 17. Ya Tidak 1. Bahasa Inggris hanya dapat dipelajari bagi mereka yg telah mengenal grammar terlebih dahulu. Ramai orang gagal karenanya. 2. Cara paling simple mempelajari Bahasa Inggris yaitu membuka kamus setiap hari lalu menghafalnya.
  • 18. Ya Tidak 3. Orang yg lancar berbicara dengan bahasa inggris belum tentu lancar menuliskan dalam bahasa inggris. Dan sebaliknya. 4. Saya menghindari bahasa Inggris karena menghindari celaan/tawa dari orang lain yg disekitar saya.
  • 19. Ya Tidak 5. Cara terbaik untuk membaca dengan benar ialah dengan cara membaca dengan nyaring. 6. Waktu yg diperlukan untuk mengatakan apa yg ada didalam benak ini terasa lebih lama jika menggunakan bahasa inggris.
  • 20. Ya Tidak 7. Sulit sekali memilih kata yg tepat untuk mengucapkan apa yg saya inginkan. 8. Dengan aktifitas debat dan yg sejenisnyalah yg mampu mengasah rasa percaya diri pelajar.
  • 21. Ya Tidak 9. Kawanku menyarankan untuk menonton film berbahasa Inggris tetapi rasanya tiap kali aktor berbicara terasa cepat sekali. Lebih baik aku berhenti! 10. Bahasa Inggris ialah bahasa international dan mau tidak mau kita harus bisa!
  • 22. Phone. (+62)22-92800446 SMS / WA. (+62)857-2126-1437 Email. training@fgroupindonesia.com Address: Jl. Parahyangan no.18 Komp. Panghegar Permai I Ujung Berung, Bandung, West Java, Indonesia 40614