SlideShare a Scribd company logo
1 of 42
ЗагадкиЗагадки
• Хоть не шляпа, а с полями,Хоть не шляпа, а с полями,
• Не цветок, а с корешком.Не цветок, а с корешком.
• Разговаривает с намиРазговаривает с нами
• Всем понятным языком.Всем понятным языком.
• Склеена, сшита,Склеена, сшита,
• Без дверей, а закрыта.Без дверей, а закрыта.
• Кто её открывает,Кто её открывает,
• Тот много знает.Тот много знает.
Что это?Что это?
• Говорит она беззвучно,Говорит она беззвучно,
А понятно и не скучно.А понятно и не скучно.
Ты беседуй чаще с ней –Ты беседуй чаще с ней –
Станешь вчетверо умней.Станешь вчетверо умней.
Цели урока-экскурсии:Цели урока-экскурсии:
• Первое знакомство с библиотекой,
формирование первоначального
представления о библиотеке.
• Привитие интереса к чтению,
поощрение интереса к книге и
чтению.
• Знакомство с правилами пользования
общественной библиотекой.
План урока-экскурсии:План урока-экскурсии:
1. Книга - важнейший
источник информации и
знания
2. Библиотека - хранилище
информации и знаний
3. Правила пользования
школьной библиотекой
4. Запись в библиотеку.
1. Книга - важнейший1. Книга - важнейший
источник информацииисточник информации
и знанияи знания
История появления книгиИстория появления книги
Папирус ПергаментПапирус Пергамент
Древние рукописные книгиДревние рукописные книги
Первый печатный станокПервый печатный станок
Современный печатный станокСовременный печатный станок
Пословицы о книгахПословицы о книгах
• С книгой жить – век не тужить!
• Книга – разумный советчик
человека.
• Дом без книги – день без солнца.
• Книга поможет в труде, выручит в
беде.
• Ум без книги, как птица без
крыльев.
• Книга не самолёт, а за тридевять
земель унесёт.
ЗагадкиЗагадкиСнаружи смотришь –
Дом, как дом,
Но нет жильцов
Обычных в нём.
В нём книги интересные
Стоят рядами тесными.
На длинных полках
Вдоль стены
Вместились сказки старины,
И Черномор, и царь Гвидон
И добрый дед Мазай...
Как называют этот дом?
Попробуй угадай!
• О, сколько в этом доме книг!
Внимательно всмотрись –
Здесь тысячи друзей твоих
На полках улеглись.
Они поговорят с тобой
И ты, мой юный друг,
Весь путь истории земной
Как бы увидишь вдруг…
(С. Михалков)
2. Библиотека - хранилище2. Библиотека - хранилище
информации и знанийинформации и знаний
Есть такой дом на свете, в котором
собраны для вас путеводители по
жизни. Дом этот большой или
маленький, но всегда удивительный,
называется он «библиотекой».
БиблиотекаБиблиотека с греческого языка
переводится как "хранилище книг".
Кто знает, когда появиласьКто знает, когда появилась
первая библиотека?первая библиотека?
•Почти 5 тысяч лет назад!
•Еще бумагу не изобрели, а
библиотеки уже были.
•Что же в них хранили?
Александрийская библиотека –Александрийская библиотека –
одна из крупнейших библиотекодна из крупнейших библиотек
древностидревности
Часть Александрийской библиотеки сгорела в
47г. до н. э., часть уничтожена в 391г. н. э. во
время междоусобной войны,
остатки - в VII-XVIII вв.
Александрийская библиотекаАлександрийская библиотека
в настоящее времяв настоящее время
Британская библиотекаБританская библиотека – самая крупная
в мире. Книжный фонд составляет 150 млн
экземпляров.
• Книги для чтения могут брать
все учащиеся школы.
• Книги выдаются на 7-15 дней.
Если книга не будет прочитана
к сроку, нужно явиться в
библиотеку и продлить срок.
• Книги нельзя задерживать
дольше срока, их ждут другие
читатели.
• Получив книгу, нужно
внимательно её осмотреть. Если в
ней есть разорванные страницы,
испорченные рисунки, об этом надо
сказать библиотекарю.
• Потерянную или испорченную
книгу необходимо заменить новой
или уплатить стоимость книги.
• В библиотеке нужно соблюдать
порядок, тишину, не мешать читать
и работать другим
• Библиотека – это дом книги.Библиотека – это дом книги.
• В библиотеке очень много книг, журналов иВ библиотеке очень много книг, журналов и
все это называется книжным фондом.все это называется книжным фондом.
• Для того, чтобы мы могли быстро найтиДля того, чтобы мы могли быстро найти
нужную книгу, она должна стоять на своемнужную книгу, она должна стоять на своем
месте. Другими словами можно сказать, чтоместе. Другими словами можно сказать, что
каждая книга имеет свой дом и своюкаждая книга имеет свой дом и свою
квартиру.квартиру.
НЕПРАВИЛЬНЫЕ ПРАВИЛАНЕПРАВИЛЬНЫЕ ПРАВИЛА
ПОЛЬЗОВАНИЯ БИБЛИОТЕКОЙПОЛЬЗОВАНИЯ БИБЛИОТЕКОЙ
• Ты пришел в библиотеку -Ты пришел в библиотеку -
• В царство книг и мудрых знаний -В царство книг и мудрых знаний -
• Открывай свой рот пошире,Открывай свой рот пошире,
• Громко что-нибудь кричи!Громко что-нибудь кричи!
• Песню спой, погромче свистни,Песню спой, погромче свистни,
• Или с другом поругайся,Или с другом поругайся,
• Чтоб все видели - ты знаешьЧтоб все видели - ты знаешь
• Где и как себя вести!Где и как себя вести!
• Если ты пришел за книгойЕсли ты пришел за книгой
• В детскую библиотеку,В детскую библиотеку,
• Доставай скорей из сумкиДоставай скорей из сумки
• Все, что можно пожевать:Все, что можно пожевать:
• Булку, яблоко, конфеты,Булку, яблоко, конфеты,
• Пирожок с начинкой липкий,Пирожок с начинкой липкий,
• Чтоб потом рукою грязнойЧтоб потом рукою грязной
• Все страницы пролистать!Все страницы пролистать!
• Почитать решил ты книгу.Почитать решил ты книгу.
• Не бери с собой закладку,Не бери с собой закладку,
• Послюни получше палец,Послюни получше палец,
• Сильно начинай листать.Сильно начинай листать.
• Ничего, что лист ты вырвешь,Ничего, что лист ты вырвешь,
• Что оставишь пятна грязи.Что оставишь пятна грязи.
• Если книга разорвется,Если книга разорвется,
• То тебе-то - наплевать!То тебе-то - наплевать!
• Вот себе ты выбрал книгуВот себе ты выбрал книгу
• И, уйдя с абонемента,И, уйдя с абонемента,
• Подари кому угодноПодари кому угодно
• Или просто зашвырни.Или просто зашвырни.
• Иль оставь ее на парте,Иль оставь ее на парте,
• Спрячь поглубже под диваном -Спрячь поглубже под диваном -
• В общем, в срок в библиотекуВ общем, в срок в библиотеку
• Ни за что не приноси.Ни за что не приноси.
• Если же библиотекарьЕсли же библиотекарь
• Тебе сделал замечанье,Тебе сделал замечанье,
• Покажи язык побольше,Покажи язык побольше,
• Или засмейся ей в лицо.Или засмейся ей в лицо.
• Можешь громко заругаться,Можешь громко заругаться,
• Топнуть  в ярости ногою,Топнуть  в ярости ногою,
• Чтобы было неповадноЧтобы было неповадно
• Ей воспитывать тебя!Ей воспитывать тебя!
Две книжки
Однажды встретились две книжки.
Разговорились меж собой.
«Ну, как твои делишки?» - одна спросила у другой.
«Ох, милая, мне стыдно перед классом:
Хозяин мой обложки вырвал с мясом,
Да что обложки… Оборвал листы.
Из них он делает кораблики, плоты и голубей.
Боюсь, листы пойдут на змей, тогда лететь мне в облака.
А у тебя целы бока?»
«Твои мне не знакомы муки. Не помню я такого дня,
Чтобы, не вымыв чисто руки, сел ученик читать меня.
А посмотри-ка на мои листочки: на них
Чернильной не увидишь точки.
Про кляксы я молчу – о них и говорить-то неприлично.
Зато и я его учу не как-нибудь, а на отлично».
В басне этой нет загадки, расскажут напрямик
И книжки и тетрадки, какой ты ученик.
(С. Ильин)
БЕРЕГИТЕ КНИГУБЕРЕГИТЕ КНИГУ
• Книга – общественная собственность.Книга – общественная собственность.
Она должна жить много лет.Она должна жить много лет.
• Следи за тем, чтобы книга была чистой –Следи за тем, чтобы книга была чистой –
оберни её бумагой.оберни её бумагой.
• Бери книгу только чистыми руками. НеБери книгу только чистыми руками. Не
читай во время еды.читай во время еды.
• Не перегибай книгу во время чтения, неНе перегибай книгу во время чтения, не
загибай листов. Пользуйся закладкой.загибай листов. Пользуйся закладкой.
• Клади книгу на чистый, сухой стол.Клади книгу на чистый, сухой стол.
• Не клади книгу на солнце: от этогоНе клади книгу на солнце: от этого
коробятся переплёты и желтеют листы.коробятся переплёты и желтеют листы.
• Перелистывай книгу сухими пальцами,Перелистывай книгу сухими пальцами,
беря страницы с правого верхнего угла.беря страницы с правого верхнего угла.
• Не рисуй и не пиши ничего в книге.Не рисуй и не пиши ничего в книге.
• Разорванную книгу подклей и, еслиРазорванную книгу подклей и, если
умеешь, - переплети.умеешь, - переплети.
• Я - книга, я - товарищ твой!Я - книга, я - товарищ твой!
• Будь, школьник, бережным со мной.Будь, школьник, бережным со мной.
• Мой чистый вид всегда приятен.Мой чистый вид всегда приятен.
• Оберегай меня от пятен,Оберегай меня от пятен,
• Не загибай мои листы.Не загибай мои листы.
• А про закладку помнишь ты?А про закладку помнишь ты?
• Запомни: я - твой лучший друг,Запомни: я - твой лучший друг,
• Но только не для грязных рук.Но только не для грязных рук.
• Мой корешок не поломай,Мой корешок не поломай,
• Мой переплёт не выгибай,Мой переплёт не выгибай,
• Привычку скверную оставь:Привычку скверную оставь:
• Листая, пальцы не слюнявь.Листая, пальцы не слюнявь.
• Не забывай меня в саду-Не забывай меня в саду-
• Вдруг дождь нагрянет на беду?Вдруг дождь нагрянет на беду?
• Меня в обложку оберни,Меня в обложку оберни,
• Где взял меня, туда верни. Где взял меня, туда верни. 
ЗагадкиЗагадки
длядля
эрудитовэрудитов
• Кто знает городКто знает город
Изумрудный,Изумрудный,
Тем мне помочьТем мне помочь
не будет трудно.не будет трудно.
Читал я: в нёмЧитал я: в нём
волшебник был,волшебник был,
А звали как его –А звали как его –
забыл!забыл!
• Знайте, этого плутишку
Никому не обхитрить:
Людоеда, словно
мышку,
Умудрился проглотить!
И шпоры звенят у него
на ногах,
Скажите мне,
кто это?...
• Появилась девочкаПоявилась девочка
В чашечке цветка.В чашечке цветка.
И была та девочкаИ была та девочка
Чуть больше ноготка.Чуть больше ноготка.
В ореховой скорлупкеВ ореховой скорлупке
Девочка спала.Девочка спала.
Вот такая девочка,Вот такая девочка,
Как она мила!Как она мила!
 
• Я на балу никогда не бывала,Я на балу никогда не бывала,
Чистила, мыла, варила иЧистила, мыла, варила и
пряла.пряла.
Когда же случилось попастьКогда же случилось попасть
мне на бал,мне на бал,
То голову принц от любвиТо голову принц от любви
потерял.потерял.
Туфельку я потеряла тогдаТуфельку я потеряла тогда
же.же.
Кто я такая? Кто тутКто я такая? Кто тут
подскажет?подскажет?
 
• Многим долго неизвестный,
Стал он каждому дружком.
Всем по сказке интересной
Мальчик-луковка знаком.
Очень просто, хоть и длинно,
Он зовётся ...
• Из муки он был печён,Из муки он был печён,
• На окошке был стужён.На окошке был стужён.
• Убежал от бабки с дедом,Убежал от бабки с дедом,
• А лисе он стал обедом.А лисе он стал обедом.
  
• Летела стрела и
попала в болото,
А в этом болоте
поймал её кто-то.
Кто распростился с
зелёною кожей?
Сделался мигом
красивой, пригожей?
• Уплетая калачи,Уплетая калачи,
Едет парень на печи.Едет парень на печи.
Едет прямо во дворец,Едет прямо во дворец,
Кто же этот молодец?Кто же этот молодец?
• Мой вопрос не будетМой вопрос не будет
длинным.длинным.
Если помнишьЕсли помнишь
Буратино,Буратино,
Подскажи, какуюПодскажи, какую
книжкукнижку
Продал глупенькийПродал глупенький
мальчишка?мальчишка?
• В гости ходит он чутьВ гости ходит он чуть
свет:свет:
Для хозяина беда!Для хозяина беда!
И «пыхтелки», какИ «пыхтелки», как
поэт,поэт,
Сочиняет иногда.Сочиняет иногда.
И на мёд имеет нюх,И на мёд имеет нюх,
Он зовётся…Он зовётся…
В названиях прочитанных им книжек НезнайкаВ названиях прочитанных им книжек Незнайка
сделал ошибки. «Восстановите» подлинныесделал ошибки. «Восстановите» подлинные
названия сказок и книг, изменив в них всего лишьназвания сказок и книг, изменив в них всего лишь
по одной букве.по одной букве.
• «Шурочка Ряба»«Шурочка Ряба»
• «Золотая рубка»«Золотая рубка»
• «Шар-птица»«Шар-птица»
• «Гусли-лебеди»«Гусли-лебеди»
• «Кособок»«Кособок»
• «Кошечка-«Кошечка-
Хаврошечка»Хаврошечка»
• «Крот в сапогах»«Крот в сапогах»
• «Гладкий утёнок»«Гладкий утёнок»
• «Кусалочка»«Кусалочка»
• «Нежная королева»«Нежная королева»
• «Сопящая«Сопящая
красавица»красавица»
• «Сивка-мурка»«Сивка-мурка»
• «Федорино море»«Федорино море»
• «Хозяйка медной«Хозяйка медной
норы»норы»
• «Как мужик гусей«Как мужик гусей
белил»белил»
• Есть страна чудесная на свете,
• Ее Библиотекою зовут.
• Сюда приходят взрослые и дети,
• Потому что книги здесь живут.
• Но в стране большой библиотеке
• Правила особенные есть:
• Знать вам обязательно их нужно,
• Этих правил, я скажу вам, шесть.
• Как войдешь в страну Библиотеку,
• Поздороваться со всеми не забудь.
• И веди себя достойно и спокойно,
• Вежливым и тихим, друг мой, будь!
• Ясно, четко, кратко, быстро
• Автора и книгу назови.
• И когда получишь то, что нужно,
• Вежливо «спасибо» ты скажи.
• Возвращай полученную книгу
• Обязательно в указанный в ней срок,
• Чтобы эту книгу без проблемы
• Прочитать другой ребенок смог.
• Если эти правила, ребята,
• Будете вы строго выполнять,
• То тогда страна Библиотека,
• Будет рада вас всегда принять!

More Related Content

Similar to экскурсия в библиотеку

первое знакомство с библиотекой. библиотечный урок, 1 класс
первое знакомство с библиотекой. библиотечный урок, 1 класспервое знакомство с библиотекой. библиотечный урок, 1 класс
первое знакомство с библиотекой. библиотечный урок, 1 классАня Иванова
 
знакомство с библиотекой
знакомство с библиотекойзнакомство с библиотекой
знакомство с библиотекойlarisasl
 
знакомство с библиотекой
знакомство с библиотекойзнакомство с библиотекой
знакомство с библиотекойlarisasl
 
наша библиотека
наша библиотеканаша библиотека
наша библиотекаyuyukul
 
Виртуальная экскурсия по библиотеке
Виртуальная экскурсия по библиотекеВиртуальная экскурсия по библиотеке
Виртуальная экскурсия по библиотекеgolishmanovo
 
Презентация Земляновской сельской библиотеки
Презентация Земляновской сельской библиотекиПрезентация Земляновской сельской библиотеки
Презентация Земляновской сельской библиотекиgolishmanovo
 
Библиотека от а до я
Библиотека от а  до яБиблиотека от а  до я
Библиотека от а до яshamardina
 
Путешествие в Книжное царство, Мудрое государство
Путешествие в Книжное царство, Мудрое государствоПутешествие в Книжное царство, Мудрое государство
Путешествие в Книжное царство, Мудрое государствоOpenLibrary35
 
библиотека гимназии
библиотека гимназиибиблиотека гимназии
библиотека гимназииais-lulu
 
Det.ctenie
Det.ctenieDet.ctenie
Det.ctenieliudsege
 
береги книгу1 (nx power lite) (nxpowerlite)
береги книгу1 (nx power lite) (nxpowerlite)береги книгу1 (nx power lite) (nxpowerlite)
береги книгу1 (nx power lite) (nxpowerlite)Елена Шляева
 
маленко миша
маленко мишамаленко миша
маленко мишаneld-ir
 
виртуальная экскурсия по малышенской сельской библиотеке
виртуальная экскурсия по малышенской сельской библиотекевиртуальная экскурсия по малышенской сельской библиотеке
виртуальная экскурсия по малышенской сельской библиотекеgolishmanovo
 
моя библиотека дьяков глеб 1а
моя библиотека дьяков глеб 1амоя библиотека дьяков глеб 1а
моя библиотека дьяков глеб 1аIrina20132013
 
Roditelyam o detskom_chtenii
Roditelyam o detskom_chteniiRoditelyam o detskom_chtenii
Roditelyam o detskom_chteniislvschool12
 
Мы то, что мы читаем
Мы то, что мы читаемМы то, что мы читаем
Мы то, что мы читаемssusereb4730
 
школьная библиотека – вчера, сегодня, завтра
школьная библиотека – вчера, сегодня, завтрашкольная библиотека – вчера, сегодня, завтра
школьная библиотека – вчера, сегодня, завтраIrina Lavrinova
 

Similar to экскурсия в библиотеку (20)

первое знакомство с библиотекой. библиотечный урок, 1 класс
первое знакомство с библиотекой. библиотечный урок, 1 класспервое знакомство с библиотекой. библиотечный урок, 1 класс
первое знакомство с библиотекой. библиотечный урок, 1 класс
 
знакомство с библиотекой
знакомство с библиотекойзнакомство с библиотекой
знакомство с библиотекой
 
знакомство с библиотекой
знакомство с библиотекойзнакомство с библиотекой
знакомство с библиотекой
 
Библиотека семьи Алиевых
Библиотека семьи АлиевыхБиблиотека семьи Алиевых
Библиотека семьи Алиевых
 
наша библиотека
наша библиотеканаша библиотека
наша библиотека
 
Виртуальная экскурсия по библиотеке
Виртуальная экскурсия по библиотекеВиртуальная экскурсия по библиотеке
Виртуальная экскурсия по библиотеке
 
Презентация Земляновской сельской библиотеки
Презентация Земляновской сельской библиотекиПрезентация Земляновской сельской библиотеки
Презентация Земляновской сельской библиотеки
 
Библиотека от а до я
Библиотека от а  до яБиблиотека от а  до я
Библиотека от а до я
 
Путешествие в Книжное царство, Мудрое государство
Путешествие в Книжное царство, Мудрое государствоПутешествие в Книжное царство, Мудрое государство
Путешествие в Книжное царство, Мудрое государство
 
библиотека гимназии
библиотека гимназиибиблиотека гимназии
библиотека гимназии
 
Det.ctenie
Det.ctenieDet.ctenie
Det.ctenie
 
"Вам, юные любители чтения"
"Вам, юные любители чтения""Вам, юные любители чтения"
"Вам, юные любители чтения"
 
береги книгу1 (nx power lite) (nxpowerlite)
береги книгу1 (nx power lite) (nxpowerlite)береги книгу1 (nx power lite) (nxpowerlite)
береги книгу1 (nx power lite) (nxpowerlite)
 
маленко миша
маленко мишамаленко миша
маленко миша
 
виртуальная экскурсия по малышенской сельской библиотеке
виртуальная экскурсия по малышенской сельской библиотекевиртуальная экскурсия по малышенской сельской библиотеке
виртуальная экскурсия по малышенской сельской библиотеке
 
моя библиотека дьяков глеб 1а
моя библиотека дьяков глеб 1амоя библиотека дьяков глеб 1а
моя библиотека дьяков глеб 1а
 
Roditelyam o detskom_chtenii
Roditelyam o detskom_chteniiRoditelyam o detskom_chtenii
Roditelyam o detskom_chtenii
 
Мы то, что мы читаем
Мы то, что мы читаемМы то, что мы читаем
Мы то, что мы читаем
 
школьная библиотека – вчера, сегодня, завтра
школьная библиотека – вчера, сегодня, завтрашкольная библиотека – вчера, сегодня, завтра
школьная библиотека – вчера, сегодня, завтра
 
памятка
памяткапамятка
памятка
 

More from Елена Дмитриева

Равные возможности-равные права
Равные возможности-равные праваРавные возможности-равные права
Равные возможности-равные праваЕлена Дмитриева
 
презентация единого всероссийского шекспировского урока
презентация единого всероссийского шекспировского урокапрезентация единого всероссийского шекспировского урока
презентация единого всероссийского шекспировского урокаЕлена Дмитриева
 
активные методы обучения в технологии развития критического5
активные методы обучения в  технологии развития критического5активные методы обучения в  технологии развития критического5
активные методы обучения в технологии развития критического5Елена Дмитриева
 

More from Елена Дмитриева (20)

гелиос
гелиосгелиос
гелиос
 
обж
обжобж
обж
 
Равные возможности-равные права
Равные возможности-равные праваРавные возможности-равные права
Равные возможности-равные права
 
День книги.
День книги.День книги.
День книги.
 
моуновокрымская школа (1)
моуновокрымская школа (1)моуновокрымская школа (1)
моуновокрымская школа (1)
 
семинар практикум 22.03.17
семинар практикум 22.03.17семинар практикум 22.03.17
семинар практикум 22.03.17
 
новокрымская школа
новокрымская школановокрымская школа
новокрымская школа
 
педсовет
педсоветпедсовет
педсовет
 
лагерь 2
лагерь 2лагерь 2
лагерь 2
 
презентация Microsoft power point
презентация Microsoft power pointпрезентация Microsoft power point
презентация Microsoft power point
 
Кабинет английского языка
Кабинет английского языкаКабинет английского языка
Кабинет английского языка
 
воспитатели
воспитателивоспитатели
воспитатели
 
помним гордимся чтим
помним гордимся чтимпомним гордимся чтим
помним гордимся чтим
 
презентация единого всероссийского шекспировского урока
презентация единого всероссийского шекспировского урокапрезентация единого всероссийского шекспировского урока
презентация единого всероссийского шекспировского урока
 
кораблик победы
кораблик победыкораблик победы
кораблик победы
 
Prezentatsiya ekourok
Prezentatsiya ekourokPrezentatsiya ekourok
Prezentatsiya ekourok
 
1 pedsovet noyabr_2015
1 pedsovet noyabr_20151 pedsovet noyabr_2015
1 pedsovet noyabr_2015
 
активные методы обучения в технологии развития критического5
активные методы обучения в  технологии развития критического5активные методы обучения в  технологии развития критического5
активные методы обучения в технологии развития критического5
 
инклюзия
инклюзияинклюзия
инклюзия
 
дети войны
дети войныдети войны
дети войны
 

экскурсия в библиотеку

  • 1.
  • 2. ЗагадкиЗагадки • Хоть не шляпа, а с полями,Хоть не шляпа, а с полями, • Не цветок, а с корешком.Не цветок, а с корешком. • Разговаривает с намиРазговаривает с нами • Всем понятным языком.Всем понятным языком. • Склеена, сшита,Склеена, сшита, • Без дверей, а закрыта.Без дверей, а закрыта. • Кто её открывает,Кто её открывает, • Тот много знает.Тот много знает. Что это?Что это? • Говорит она беззвучно,Говорит она беззвучно, А понятно и не скучно.А понятно и не скучно. Ты беседуй чаще с ней –Ты беседуй чаще с ней – Станешь вчетверо умней.Станешь вчетверо умней.
  • 3. Цели урока-экскурсии:Цели урока-экскурсии: • Первое знакомство с библиотекой, формирование первоначального представления о библиотеке. • Привитие интереса к чтению, поощрение интереса к книге и чтению. • Знакомство с правилами пользования общественной библиотекой.
  • 4. План урока-экскурсии:План урока-экскурсии: 1. Книга - важнейший источник информации и знания 2. Библиотека - хранилище информации и знаний 3. Правила пользования школьной библиотекой 4. Запись в библиотеку.
  • 5. 1. Книга - важнейший1. Книга - важнейший источник информацииисточник информации и знанияи знания
  • 11. Пословицы о книгахПословицы о книгах • С книгой жить – век не тужить! • Книга – разумный советчик человека. • Дом без книги – день без солнца. • Книга поможет в труде, выручит в беде. • Ум без книги, как птица без крыльев. • Книга не самолёт, а за тридевять земель унесёт.
  • 12. ЗагадкиЗагадкиСнаружи смотришь – Дом, как дом, Но нет жильцов Обычных в нём. В нём книги интересные Стоят рядами тесными. На длинных полках Вдоль стены Вместились сказки старины, И Черномор, и царь Гвидон И добрый дед Мазай... Как называют этот дом? Попробуй угадай! • О, сколько в этом доме книг! Внимательно всмотрись – Здесь тысячи друзей твоих На полках улеглись. Они поговорят с тобой И ты, мой юный друг, Весь путь истории земной Как бы увидишь вдруг… (С. Михалков)
  • 13. 2. Библиотека - хранилище2. Библиотека - хранилище информации и знанийинформации и знаний
  • 14. Есть такой дом на свете, в котором собраны для вас путеводители по жизни. Дом этот большой или маленький, но всегда удивительный, называется он «библиотекой». БиблиотекаБиблиотека с греческого языка переводится как "хранилище книг".
  • 15. Кто знает, когда появиласьКто знает, когда появилась первая библиотека?первая библиотека? •Почти 5 тысяч лет назад! •Еще бумагу не изобрели, а библиотеки уже были. •Что же в них хранили?
  • 16.
  • 17. Александрийская библиотека –Александрийская библиотека – одна из крупнейших библиотекодна из крупнейших библиотек древностидревности Часть Александрийской библиотеки сгорела в 47г. до н. э., часть уничтожена в 391г. н. э. во время междоусобной войны, остатки - в VII-XVIII вв.
  • 19. Британская библиотекаБританская библиотека – самая крупная в мире. Книжный фонд составляет 150 млн экземпляров.
  • 20.
  • 21. • Книги для чтения могут брать все учащиеся школы. • Книги выдаются на 7-15 дней. Если книга не будет прочитана к сроку, нужно явиться в библиотеку и продлить срок. • Книги нельзя задерживать дольше срока, их ждут другие читатели.
  • 22. • Получив книгу, нужно внимательно её осмотреть. Если в ней есть разорванные страницы, испорченные рисунки, об этом надо сказать библиотекарю. • Потерянную или испорченную книгу необходимо заменить новой или уплатить стоимость книги. • В библиотеке нужно соблюдать порядок, тишину, не мешать читать и работать другим
  • 23. • Библиотека – это дом книги.Библиотека – это дом книги. • В библиотеке очень много книг, журналов иВ библиотеке очень много книг, журналов и все это называется книжным фондом.все это называется книжным фондом. • Для того, чтобы мы могли быстро найтиДля того, чтобы мы могли быстро найти нужную книгу, она должна стоять на своемнужную книгу, она должна стоять на своем месте. Другими словами можно сказать, чтоместе. Другими словами можно сказать, что каждая книга имеет свой дом и своюкаждая книга имеет свой дом и свою квартиру.квартиру.
  • 24. НЕПРАВИЛЬНЫЕ ПРАВИЛАНЕПРАВИЛЬНЫЕ ПРАВИЛА ПОЛЬЗОВАНИЯ БИБЛИОТЕКОЙПОЛЬЗОВАНИЯ БИБЛИОТЕКОЙ • Ты пришел в библиотеку -Ты пришел в библиотеку - • В царство книг и мудрых знаний -В царство книг и мудрых знаний - • Открывай свой рот пошире,Открывай свой рот пошире, • Громко что-нибудь кричи!Громко что-нибудь кричи! • Песню спой, погромче свистни,Песню спой, погромче свистни, • Или с другом поругайся,Или с другом поругайся, • Чтоб все видели - ты знаешьЧтоб все видели - ты знаешь • Где и как себя вести!Где и как себя вести!
  • 25. • Если ты пришел за книгойЕсли ты пришел за книгой • В детскую библиотеку,В детскую библиотеку, • Доставай скорей из сумкиДоставай скорей из сумки • Все, что можно пожевать:Все, что можно пожевать: • Булку, яблоко, конфеты,Булку, яблоко, конфеты, • Пирожок с начинкой липкий,Пирожок с начинкой липкий, • Чтоб потом рукою грязнойЧтоб потом рукою грязной • Все страницы пролистать!Все страницы пролистать!
  • 26. • Почитать решил ты книгу.Почитать решил ты книгу. • Не бери с собой закладку,Не бери с собой закладку, • Послюни получше палец,Послюни получше палец, • Сильно начинай листать.Сильно начинай листать. • Ничего, что лист ты вырвешь,Ничего, что лист ты вырвешь, • Что оставишь пятна грязи.Что оставишь пятна грязи. • Если книга разорвется,Если книга разорвется, • То тебе-то - наплевать!То тебе-то - наплевать!
  • 27. • Вот себе ты выбрал книгуВот себе ты выбрал книгу • И, уйдя с абонемента,И, уйдя с абонемента, • Подари кому угодноПодари кому угодно • Или просто зашвырни.Или просто зашвырни. • Иль оставь ее на парте,Иль оставь ее на парте, • Спрячь поглубже под диваном -Спрячь поглубже под диваном - • В общем, в срок в библиотекуВ общем, в срок в библиотеку • Ни за что не приноси.Ни за что не приноси.
  • 28. • Если же библиотекарьЕсли же библиотекарь • Тебе сделал замечанье,Тебе сделал замечанье, • Покажи язык побольше,Покажи язык побольше, • Или засмейся ей в лицо.Или засмейся ей в лицо. • Можешь громко заругаться,Можешь громко заругаться, • Топнуть  в ярости ногою,Топнуть  в ярости ногою, • Чтобы было неповадноЧтобы было неповадно • Ей воспитывать тебя!Ей воспитывать тебя!
  • 29. Две книжки Однажды встретились две книжки. Разговорились меж собой. «Ну, как твои делишки?» - одна спросила у другой. «Ох, милая, мне стыдно перед классом: Хозяин мой обложки вырвал с мясом, Да что обложки… Оборвал листы. Из них он делает кораблики, плоты и голубей. Боюсь, листы пойдут на змей, тогда лететь мне в облака. А у тебя целы бока?» «Твои мне не знакомы муки. Не помню я такого дня, Чтобы, не вымыв чисто руки, сел ученик читать меня. А посмотри-ка на мои листочки: на них Чернильной не увидишь точки. Про кляксы я молчу – о них и говорить-то неприлично. Зато и я его учу не как-нибудь, а на отлично». В басне этой нет загадки, расскажут напрямик И книжки и тетрадки, какой ты ученик. (С. Ильин)
  • 30. БЕРЕГИТЕ КНИГУБЕРЕГИТЕ КНИГУ • Книга – общественная собственность.Книга – общественная собственность. Она должна жить много лет.Она должна жить много лет. • Следи за тем, чтобы книга была чистой –Следи за тем, чтобы книга была чистой – оберни её бумагой.оберни её бумагой. • Бери книгу только чистыми руками. НеБери книгу только чистыми руками. Не читай во время еды.читай во время еды. • Не перегибай книгу во время чтения, неНе перегибай книгу во время чтения, не загибай листов. Пользуйся закладкой.загибай листов. Пользуйся закладкой.
  • 31. • Клади книгу на чистый, сухой стол.Клади книгу на чистый, сухой стол. • Не клади книгу на солнце: от этогоНе клади книгу на солнце: от этого коробятся переплёты и желтеют листы.коробятся переплёты и желтеют листы. • Перелистывай книгу сухими пальцами,Перелистывай книгу сухими пальцами, беря страницы с правого верхнего угла.беря страницы с правого верхнего угла. • Не рисуй и не пиши ничего в книге.Не рисуй и не пиши ничего в книге. • Разорванную книгу подклей и, еслиРазорванную книгу подклей и, если умеешь, - переплети.умеешь, - переплети.
  • 32. • Я - книга, я - товарищ твой!Я - книга, я - товарищ твой! • Будь, школьник, бережным со мной.Будь, школьник, бережным со мной. • Мой чистый вид всегда приятен.Мой чистый вид всегда приятен. • Оберегай меня от пятен,Оберегай меня от пятен, • Не загибай мои листы.Не загибай мои листы. • А про закладку помнишь ты?А про закладку помнишь ты? • Запомни: я - твой лучший друг,Запомни: я - твой лучший друг, • Но только не для грязных рук.Но только не для грязных рук. • Мой корешок не поломай,Мой корешок не поломай, • Мой переплёт не выгибай,Мой переплёт не выгибай, • Привычку скверную оставь:Привычку скверную оставь: • Листая, пальцы не слюнявь.Листая, пальцы не слюнявь. • Не забывай меня в саду-Не забывай меня в саду- • Вдруг дождь нагрянет на беду?Вдруг дождь нагрянет на беду? • Меня в обложку оберни,Меня в обложку оберни, • Где взял меня, туда верни. Где взял меня, туда верни. 
  • 34. • Кто знает городКто знает город Изумрудный,Изумрудный, Тем мне помочьТем мне помочь не будет трудно.не будет трудно. Читал я: в нёмЧитал я: в нём волшебник был,волшебник был, А звали как его –А звали как его – забыл!забыл! • Знайте, этого плутишку Никому не обхитрить: Людоеда, словно мышку, Умудрился проглотить! И шпоры звенят у него на ногах, Скажите мне, кто это?...
  • 35. • Появилась девочкаПоявилась девочка В чашечке цветка.В чашечке цветка. И была та девочкаИ была та девочка Чуть больше ноготка.Чуть больше ноготка. В ореховой скорлупкеВ ореховой скорлупке Девочка спала.Девочка спала. Вот такая девочка,Вот такая девочка, Как она мила!Как она мила!   • Я на балу никогда не бывала,Я на балу никогда не бывала, Чистила, мыла, варила иЧистила, мыла, варила и пряла.пряла. Когда же случилось попастьКогда же случилось попасть мне на бал,мне на бал, То голову принц от любвиТо голову принц от любви потерял.потерял. Туфельку я потеряла тогдаТуфельку я потеряла тогда же.же. Кто я такая? Кто тутКто я такая? Кто тут подскажет?подскажет?  
  • 36. • Многим долго неизвестный, Стал он каждому дружком. Всем по сказке интересной Мальчик-луковка знаком. Очень просто, хоть и длинно, Он зовётся ... • Из муки он был печён,Из муки он был печён, • На окошке был стужён.На окошке был стужён. • Убежал от бабки с дедом,Убежал от бабки с дедом, • А лисе он стал обедом.А лисе он стал обедом.   
  • 37. • Летела стрела и попала в болото, А в этом болоте поймал её кто-то. Кто распростился с зелёною кожей? Сделался мигом красивой, пригожей? • Уплетая калачи,Уплетая калачи, Едет парень на печи.Едет парень на печи. Едет прямо во дворец,Едет прямо во дворец, Кто же этот молодец?Кто же этот молодец?
  • 38. • Мой вопрос не будетМой вопрос не будет длинным.длинным. Если помнишьЕсли помнишь Буратино,Буратино, Подскажи, какуюПодскажи, какую книжкукнижку Продал глупенькийПродал глупенький мальчишка?мальчишка? • В гости ходит он чутьВ гости ходит он чуть свет:свет: Для хозяина беда!Для хозяина беда! И «пыхтелки», какИ «пыхтелки», как поэт,поэт, Сочиняет иногда.Сочиняет иногда. И на мёд имеет нюх,И на мёд имеет нюх, Он зовётся…Он зовётся…
  • 39. В названиях прочитанных им книжек НезнайкаВ названиях прочитанных им книжек Незнайка сделал ошибки. «Восстановите» подлинныесделал ошибки. «Восстановите» подлинные названия сказок и книг, изменив в них всего лишьназвания сказок и книг, изменив в них всего лишь по одной букве.по одной букве. • «Шурочка Ряба»«Шурочка Ряба» • «Золотая рубка»«Золотая рубка» • «Шар-птица»«Шар-птица» • «Гусли-лебеди»«Гусли-лебеди» • «Кособок»«Кособок» • «Кошечка-«Кошечка- Хаврошечка»Хаврошечка» • «Крот в сапогах»«Крот в сапогах» • «Гладкий утёнок»«Гладкий утёнок» • «Кусалочка»«Кусалочка» • «Нежная королева»«Нежная королева» • «Сопящая«Сопящая красавица»красавица» • «Сивка-мурка»«Сивка-мурка» • «Федорино море»«Федорино море» • «Хозяйка медной«Хозяйка медной норы»норы» • «Как мужик гусей«Как мужик гусей белил»белил»
  • 40.
  • 41.
  • 42. • Есть страна чудесная на свете, • Ее Библиотекою зовут. • Сюда приходят взрослые и дети, • Потому что книги здесь живут. • Но в стране большой библиотеке • Правила особенные есть: • Знать вам обязательно их нужно, • Этих правил, я скажу вам, шесть. • Как войдешь в страну Библиотеку, • Поздороваться со всеми не забудь. • И веди себя достойно и спокойно, • Вежливым и тихим, друг мой, будь! • Ясно, четко, кратко, быстро • Автора и книгу назови. • И когда получишь то, что нужно, • Вежливо «спасибо» ты скажи. • Возвращай полученную книгу • Обязательно в указанный в ней срок, • Чтобы эту книгу без проблемы • Прочитать другой ребенок смог. • Если эти правила, ребята, • Будете вы строго выполнять, • То тогда страна Библиотека, • Будет рада вас всегда принять!