1. ЧИ ХЭДЭН ЦАГТ БОСДОГ
ВЭ?
Б.ДУЛАМСҮРЭН

2. А: Чи амралтын өдөр хэдэн цагт босдог вэ? /너는 휴일 (주말)에 몇 시에 일어나니?/
Б: Би ихэвчлэн 9 цагт босдог. /나는 주로 9시에 일어나./
А: Чи хэдэн цагт босдог вэ? Бас юу хийдэг вэ? /너는 몇시에 일어나니? 그리고 무엇을 하니?/
Б: Би 9 өнгөрөөгөөд босдог. Тэгээд гэртээ ном уншдаг. Заримдаа кино үздэг. /나는 9시에 넘어서
일어나. 그리고 집에서 책을 읽어6 가끔은 영화를 봐/
А: Энэ бүтэн сайн өдөр кино үзэх үү? /이번 일요일에 영화를 볼까요?/
Б: За тэгье. /좋아요, 그러자/
А: Чиний шалгалтын хариу гарсан уу? /너의 시험 결과는 나왔니?/
Б: Гарсан. Би хоёрдугаар байранд орсон. /나왔습니다, 저는 2등 했습니다/
А: Тийм үү. Баяр хүргэе. Туяа яасан бэ? /그래? 축하해. 토야는 어떻게 되었니?/
Б: Бид хоёр хоёулаа хоёрдугаар байранд орсон. /우리는 공동 2위입니다/

3. 문법 따라잡기
동사 현재반복시제 (-даг)
동사어간에 -даг(-дэг, дог,дөг) 어미를 연결하여 습관적, 반복적인 동작과 형태를
나타나는 현재시제이다.
1. 평서형
동사어간에-даг (дэг, дог,дөг)어미를 연결하여 현재반복시제를 나타낸다.
Чи хаана амьдардаг вэ? 너는 어디서 사니?
Монголд зун бороо их ордог уу? 몽골은 여름에 비가 많이 옵니까?
Багш сургуульд хэдэн цагт ирдэг вэ? 선생님은 학교에 몇 시에 오십니까?

4. 2.의문형
동사어간에 -даг уу?- даг вэ? 어미를 연결하여 나타낸다.
Та сүмд явдаг уу? 당신은 교회에 다닙니까?
Та хэзээ сүм явдаг вэ? 당신은 언제 교회에 갑니까?
3. 부정형
동사어간에 -Даггүй (-доггүй,- дөггүй,-дэггүй) 어미를 연결하여 나타낸다.
Би кино бараг үздэггүй 나는 영화를 거의 보지 않는다
Би архи уудаггүй 나는 술을 먹지 않는다

5.  수사
 기본수사 (нэг, хоёр, гурав…)에 다음과 같은 어미들은 연결하여 다양한 수사를 만든다.
1. -дугаар/-дүгээр
기본수사 –дугаар, дүгээр를 연결하여 수사사를 만든다. 한국어의 ‘~째’에 대응한다.
모음조화법칙에 따라 남성모음이 들어간 단어에 дугаар을,여성모음이 들어간 단어에 -
ДҮГЭЭР을 연결하여 사용한다.
Чи хэддүгээр анги вэ? 너는 몇 학년이니?
Би хоёрдугаар анги 저는 2학년입니다
2. -дахь/-дэх/-дох
-дугаар/-дүгээр로 숫자의 순서를 나타내지만 –дахь, дэх, -дох로 나타내기도 한다.
Чи айлын хэд дэх хүүхэд вэ? 너는 집에서 몇째니?
Би гурав дахь хүүхэд 저는 집에서 셋째입니다

6. 3.-уулаа/-үүлээ
기본수사에 -уулаа/-үүлээ를 연결하여 인수사를 만든다. 한국어의 ’~이서 함께＇에 대응한다.
Чи гэртээ хэдүүлээ амьдардаг вэ?
너는 (집에) 몇시에 함께 사니?/ 누구와 함께 사니?
Би гэртээ ээж аав дүүтэйгээ дөрөвүүлээ амьдардаг.
저는 어머니, 아버지, 동생과 함께 넷어서 삽니다.
Та нар хэдүүлээ явах вэ?
당신은 몇이서 갑니까?
Бид гурав гуравуулаа явна.
우리는 셋어서 갑니다.

7. 알아두기
1. Одоо хэдэн сар вэ? 지금 몇 월입니까?
Нэг сар 1월입니다
Долоон сар 7월입니다
2. Өнөөдөр хэдний өдөр вэ? 오늘은 몇 일입니까?
Өнөөдөр гурван сарын хоёрны өдөр.
오늘은 3월 2 일입니다.
Өнөөдөр арван хоёр сарын нэгний өдөр
오늘은 12월 1일 일입니다.
3. Өнөөдөр хэд дэх өдөр вэ? / Өнөөдөр ямар гариг вэ?
오늘은 무슨 요일입니까?

8.  요일
Даваа гараг / нэг дэх өдөр 월요일입니다
Мягмар гараг / хоёрдох өдөр 화요일입니다
Лхагва гараг / гурав дахь өдөр 수요일입니다
Пүрэв гараг / дөрөвдэх өдөр 목요일입니다
Баасан гараг / тав дахь өдөр 금요일입니다
Бямба гараг / хагас сайн өдөр 토요일입니다
Ням гараг /бүтэн сайн өдөр 일요일입니다

9. I. 다음 보기와 같이 문장을 완성하시오.
1.Солонгост цас их ордог уу? /Их/
2. чи хоол их иддэг үү? /Жоохон/
3. танай гэрт хүн их ирдэг үү? /Тийм/
4. танай аав сонин их уншдаг уу? /Тийм/
5. чамд ах унааны мөнгө өгдөг үү? /Үгүй/
Чи ном их уншдаг уу? /тийм/
Тийм, их уншдаг

10. II. 다음 보기와 같이 질문에 답하시오.
1.Лхагва гарагийн орой юу хийдэг вэ?
2. Пүрэв гаригийн орой юу хийдэг вэ?
3. Баасан гаригийн орой юу хийдэг вэ?
4. Бямба гаригийн орой юу хийдэг вэ?
5. Ням гаригийн орой юу хийдэг вэ?
Даваа гаригийн орой юу хийдэг вэ?
- Даваа гарагт оройн хоол хийдэг.

11. III. 다음의 몽골어를 우리말로 옮기시오.
1. Чи амралтын өдөр хэдэн цагт босдог вэ?
2. Оройн хоол хэдэн цагт иддэг вэ?
3. Энэ хагас сайн өдөр кино үзэх үү?
4. Чиний шалгалтын хариу гарсан уу?
5. Бид хоёр хоёулаа хоёрдугаар байранд орсон.

12. IV. 다음의 우리말로 몽골어로 옮기시오.
1. 너는 몇 시에 일어나요?
2. 저는 3학년입니다.
3. 오늘은 11월 2일입니다.
4.몽골은 여름에 비가 많이 옵니까?
5. 저는 어머니, 아버지, 동생과 함께 넷이서 삽니다.

13. 새단어
Амьдрах 살다
Зун 여름
Бороо 비
Сүм 교회
Бараг 거의
Архи 술
Айл 집
Хүүхэд 아이
Цас 눈
Их 많다
Жоохон 조금
Унаа 탈 것

14. Амарах 쉬다
Амралтын өдөр 주말, 휴일
Босох 일어나다
Ихэвчлэн 주로, 대개
Байр 등수, 자리
Кино театр 극장
Заримдаа 가끔, 종종
Өнгөрөх 지나다
Шалгалт 시험
Хариу 답장, 답
Шалгалтын хариу 시험 결과
Баяр хүргэе 축하하다

15. АНХААРАЛ ТАВЬСАНД
БАЯРЛАЛАА