SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
HYPATİA
(Genç Bir Bilim Kadınının Katli)
İskenderiye
• İskenderiye Roma’nın bir eyaletiydi.
İskenderiye’nin en önemli özelliği ve ünü ise
müzesi ve kütüphanesine aitti. İskenderiye
Kütüphanesi, felsefe okulu, müzesi ve
bunlardan daha da önemlisi “eklektik” olarak
adlandırdığımız geniş bir bakış açısına sahip
öğretisi ile ünlüydü.
İskenderiyeli Bilim İnsanları
İskenderiye Kütüphanesi
İskenderiye
• İskenderiye, Roma İmparatorluğunun en karışık anakentlerinden biriydi.
• Socrates Scholasticus'un sözleriyle: "İskenderiyeliler kargaşa çıkarmaktan,
başkalarının hoşlandığından çok daha fazla hoşlanırlar, bir bahane bulurlarsa
hemen en umulmadık taşkınlıklara girişirler; çok kan dökmeden de
azgınlıklarını denetim altına almak hemen hemen hiç olanaklı değildir."
Büyük İskender
Hypatia
• İskenderiyeli Hypatia filozof, matematikçi ve astronomdur.
Bilimi ve zerafeti dışında güzelliği ile de ünlüdür.
• Hypatia’nın biliminin temelleri, filozof olan babası Theon ile
atılmaya başlandı. İlk eğitimlerini aldığı babası, Hypatia’nın
dogma düşüncelere saplanmasına izin vermedi. Kendine
saygısı olan bir kimse tarafından son gerçek olarak; hiçbir
bilginin kabul edilmemesi gerektiğini, düşünme hakkını hep
kullanmasını, yanlış düşünmenin hiç düşünmekten yeğ
olduğunu öğretti. Babası, eserlerinde de bahsettiği üzere
kızıyla hep gurur duymuştur.
Hypatia
• Atina’da eğitimini tamamladıktan sonra İskenderiye’ye döndü ve buradaki
okulun başına geçti. Platon’un fikirlerini benimsedi. Hatta Platon, Aristo ve
Suda gibi filozoflar hakkında İskenderiye’de halka açık dersler verdi.
Hypatia
• İskenderiye eklektik okulunda yeni Plâtoncu
geleneği hâkimdi. Bu okul, hangi inanca,
felsefi tarza sahip olursa olsun, herkese
açıktı.
İnisiyal: Bir işte ya da meslekteki öncü, ehil.
• Farklılıkları bir çatışma unsuru olarak
algılamayı değil, çeşitli görünümlerde olan
temellerini aldıkları tek ve aynı kaynağa yönelterek, insanlık tarihinin
belleğindeki kadim bilgiyi İnisiyallerden filozoflara ve topluma aktarma
çabası gösteren bir felsefe okuluydu.
Hypatia
• Hypatia, Roma’nın yavaş yavaş çökmeye başladığı, karmaşık bir dönemde
yaşadı. Genel eğitim seviyesi çok düşüktü, bilgiye ulaşmak zahmetliydi,
mesafeleri aşmak çok zordu. Tam olarak ortaçağın yaşandığı bir dönemdi.
Hypatia bilime yaptığı katkılarla o döneme ışık oldu. Doğayı mantık,
matematik ve deney ile açıklamaya çalıştı.
Hypatia
• Eğer Hypatia ve Theon olmasaydı Batlamyus
(Ptolomy), Öklid ve diğer Yunanlı
matematikçilerin eserleri günümüze
ulaşmayacaktı. Kendisi ve babası
Batlamyus’un astronomi kitaplarını
düzenlediler ve yorumladılar. Ortaya
çıkardıkları, canlandırdıkları bilgileri,
öğrencilerine aktardılar.
Serapis Tapınağı
• O yıllarda İskenderiye’deki en önemli
yapılardan biri de Serapis tapınağıydı. Büyük
İskender’in ölümünün ardından generali kendini
Firavun ilan etmiş ve Tanrı kültürünü
yerleştirmiştir. Bunun üzerine şehirde muazzam
bir tapınak yaptırılmıştır.
• Bu tapınak bir tepe üzerinde, 100 basamakla
çıkılan bir yapıydı. Bir tıp eğitimi yuvası ve tedavi
merkezi olarak pek çok yapıdan meydana
geliyordu.
Serapis Tapınağı
• Serapis tapınağı, müze ve İskenderiye
kütüphanesi; Hristiyanlık için önemli engellerdi.
• İmparator Theodosius, İskenderiye
piskoposundan eski dine ait her şeyin yok
edilmesini istedi. Başpiskopos, elinde bir haçla
ve ona eşlik eden rahiplerle tapınağa gitti.
Tapınağın kollarını dışarı çekip parçalattı. Bu
olayda pek çok tapınak görevlisinin ve hekimlerin
öldüğü bilinmektedir. Daha sonra aynı yere bir
kilise dikilmiştir.
Hypatia’yı Ölüme Götüren Ne İdi?
• Yahudiler ile Hristiyanlar arasındaki
savaşın yol açtığı durmak bilmez toplumsal
patlamalar sürüyordu. İmparatorluk valisi
Orestes, çok çalışkan oldukları ve kente
zenginlik getirdikleri için Yahudilerden yana
bir tutum içindeydi. Fakat kentin piskoposu
Cyril, Hypatia’nın dinleyicileri arasında
olduğu için Orestes'i kıskanıyordu ve
piskoposlukta rakip olarak görüyordu, onun
gücünü ele geçirme çabası içindeydi.
Hypatia’yı Ölüme Götüren Ne İdi?
• Cyril, keşişlerden özel bir ordu kurmuştu. Her fırsat çıktığında Yahudilere
saldıran bu keşişler bir keresinde de sokakta Orestes'i öldürmeye çalıştılar;
içindeki "putperest düşünceleri" uygun görmedikleri için Büyük İskender'in
görkemli kütüphanesini talan ettiler.
Hypatia’yı Ölüme Götüren Ne İdi?
• Genç bir bilim kadını olan Hypatia,
Orestes'le olan dostluğu ve verdiği
gökbilimi derslerine gösterilen rağbet
yüzünden Cyril'in kişisel nefretini kazandı.
• Sık sık Vali Orestes ile görüştüğü için
Hristiyan halk arasında Orestes’in,
Hypatia’nın etkisi altında kalarak Cyril'le
uzlaşmaya yanaşmadığı söylentisi
dolaşıyordu.
Hypatia’yı Ölüme Götüren Ne İdi?
• Cyril’in bu tutumu İskenderiye Okulu üzerinde bir baskı kurmuş ve ayrıca
fanatizmi de güçlendirmiştir. Piskopos Cyril Hypatia’nın sonunu hazırlarken bir
yandan da toplumu Hypatia’nın değersiz olduğuna inandırması gerekiyordu.
• İncil’den yaptığı alıntılardan ilham
alıyordu: “Kadın sessizliği ve uysallığı
öğrenmelidir. Kadının ne ders vermesine ne de
erkeğin üzerinde yetki sahibi olmasına izin
vermem. Kadın, suskun olacak ve sessiz
kalacaktır. Çünkü önce Âdem, sonra Havva
yaratılmıştır”. Bu şekilde halkı kışkırtmış ve halk
arasında Hypatia’yı “dinsiz” ve “şeytan” olarak
nitelendirilmiştir.
Hypatia’nın Sonu
• Siyah kukuletalı, kalabalık bir fanatik grup bir sabah Hypatia evden çıkarken
onu durdurup arabasından indirdi. Saçlarından sürükleyerek kiliseye
götürdüler, ardından da vahşice taşlayarak öldürdüler. Sonra bu güruh,
yaptıklarının dehşetine kapılarak onu kilisenin içinde ateşe verip yaktılar.
Hypatia
• Hypatia böyle acımasız bir şekilde yok oldu
ve Hypatia’nın ölümünden sonra yeni
Plâtoncu okul da onunla birlikte yok oldu.
Hypatia, ölümünden bu yana unutulmayan
bir isimdir ve adeta bir efsane haline
gelmiştir. Bilim ve sanat alanında sembol
olan Hypatia hakkında zaman içerisinde
şiirler, romanlar, oyunlar yazılmıştır.
Feminist sanata da konu olmuştur.
Hypatia’nın Çalışmaları
• Aritmetik üzerine 13 ciltlik bir yorum
• Apollonius’un konikleri üzerine bir yorum
• Batlamyus’un Almagest’i üzerine düzenleme
• Babası Theon’un yazdığı “Öklid’in Elementleri”
adlı eser üzerinde düzenleme
• “Astronominin Kanunları” adlı kitabı
• Gök cisimlerinin sınıflandırılması,
hidrometrenin bulunması, sıvıların yoğunluk
derecesinin belirlenmesi, daha verimli bir
kalanlı bölme yöntemi
Hypatia
• Hypatia işte böyle bağnaz, sığ düşüncelerden dolayı acımasızca, canice
yok edildi. Düşünce özgürlüğü istedi, düşündüğünü söyledi,
adaletsizliğe isyan etti, inandığı ve savunduğu bilim ve akıl için öldü…
Film Tavsiyesi
Kaynakça
• https://www.bilim.org/sondurulen-isik-iskenderiyeli-hypatia/
• https://tr.wikipedia.org/wiki/Hypatia
• https://www.youtube.com/watch?v=-yzdA1NBjL0
• https://nesinkoyleri.orhttps://nesinkoyleri.org/wp-
content/uploads/2019/09/oyun_hypatia.pdf
• http://www.antiktarih.com/2019/09/18/iskenderiyeli-hypatia-kimdir

More Related Content

Similar to hypatia.pptx

1_2.hafta.pdf
1_2.hafta.pdf1_2.hafta.pdf
1_2.hafta.pdfdeha11
 
ABD'DE İslam'ın dünü bugünü NASIL OLDU _
ABD'DE İslam'ın dünü bugünü NASIL OLDU _ABD'DE İslam'ın dünü bugünü NASIL OLDU _
ABD'DE İslam'ın dünü bugünü NASIL OLDU _alicetinkaya8789
 
Batı'da İslam'ın dünü bugünü (Faraza_15.11.2022).pdf
Batı'da İslam'ın dünü bugünü (Faraza_15.11.2022).pdfBatı'da İslam'ın dünü bugünü (Faraza_15.11.2022).pdf
Batı'da İslam'ın dünü bugünü (Faraza_15.11.2022).pdfalicetinkaya8789
 
Ibni Rüşd Sunusu
Ibni Rüşd SunusuIbni Rüşd Sunusu
Ibni Rüşd SunusuVural Yigit
 
İslam'da bilim dalı
İslam'da bilim dalı İslam'da bilim dalı
İslam'da bilim dalı BarKutuk
 
ئارخېلوگىيە ئىلمىي ھەققىدە
ئارخېلوگىيە ئىلمىي ھەققىدەئارخېلوگىيە ئىلمىي ھەققىدە
ئارخېلوگىيە ئىلمىي ھەققىدەAbdulaziz Beştoğrak
 
Anadolu Uygarlıkları Didim
Anadolu Uygarlıkları DidimAnadolu Uygarlıkları Didim
Anadolu Uygarlıkları DidimÖnder Alkan
 
Bilim ve Teknolojinin İslam Coğrafyasındaki Gelişimi, Giriş, lutfullah duman
Bilim ve Teknolojinin İslam Coğrafyasındaki Gelişimi, Giriş, lutfullah dumanBilim ve Teknolojinin İslam Coğrafyasındaki Gelişimi, Giriş, lutfullah duman
Bilim ve Teknolojinin İslam Coğrafyasındaki Gelişimi, Giriş, lutfullah dumanLutfullah DUMAN
 
Kadin Filozoflar
Kadin FilozoflarKadin Filozoflar
Kadin Filozoflarymb
 
ANADOLU DOĞA DÜŞÜNÜRLERİ
ANADOLU DOĞA DÜŞÜNÜRLERİANADOLU DOĞA DÜŞÜNÜRLERİ
ANADOLU DOĞA DÜŞÜNÜRLERİVural Yigit
 
Hititler
HititlerHititler
Hititlersemagur
 
Türk Mitolojisi çerçevesinde Lidya
Türk Mitolojisi çerçevesinde LidyaTürk Mitolojisi çerçevesinde Lidya
Türk Mitolojisi çerçevesinde LidyaÖnder Alkan
 
Albert Champdor - Ölüler Kitabı - horozz.net
Albert Champdor - Ölüler Kitabı - horozz.netAlbert Champdor - Ölüler Kitabı - horozz.net
Albert Champdor - Ölüler Kitabı - horozz.netAdnan Dan
 
Islamiyetten-Sonra-Turklerde-Egitim.ppt
Islamiyetten-Sonra-Turklerde-Egitim.pptIslamiyetten-Sonra-Turklerde-Egitim.ppt
Islamiyetten-Sonra-Turklerde-Egitim.pptcayiro9033
 

Similar to hypatia.pptx (19)

1_2.hafta.pdf
1_2.hafta.pdf1_2.hafta.pdf
1_2.hafta.pdf
 
ABD'DE İslam'ın dünü bugünü NASIL OLDU _
ABD'DE İslam'ın dünü bugünü NASIL OLDU _ABD'DE İslam'ın dünü bugünü NASIL OLDU _
ABD'DE İslam'ın dünü bugünü NASIL OLDU _
 
Hipokrat sonrası tıp
Hipokrat sonrası tıpHipokrat sonrası tıp
Hipokrat sonrası tıp
 
Batı'da İslam'ın dünü bugünü (Faraza_15.11.2022).pdf
Batı'da İslam'ın dünü bugünü (Faraza_15.11.2022).pdfBatı'da İslam'ın dünü bugünü (Faraza_15.11.2022).pdf
Batı'da İslam'ın dünü bugünü (Faraza_15.11.2022).pdf
 
İbn Rüşd
İbn Rüşdİbn Rüşd
İbn Rüşd
 
Ibni Rüşd Sunusu
Ibni Rüşd SunusuIbni Rüşd Sunusu
Ibni Rüşd Sunusu
 
İslam'da bilim dalı
İslam'da bilim dalı İslam'da bilim dalı
İslam'da bilim dalı
 
ئارخېلوگىيە ئىلمىي ھەققىدە
ئارخېلوگىيە ئىلمىي ھەققىدەئارخېلوگىيە ئىلمىي ھەققىدە
ئارخېلوگىيە ئىلمىي ھەققىدە
 
Anadolu Uygarlıkları Didim
Anadolu Uygarlıkları DidimAnadolu Uygarlıkları Didim
Anadolu Uygarlıkları Didim
 
Bilim ve Teknolojinin İslam Coğrafyasındaki Gelişimi, Giriş, lutfullah duman
Bilim ve Teknolojinin İslam Coğrafyasındaki Gelişimi, Giriş, lutfullah dumanBilim ve Teknolojinin İslam Coğrafyasındaki Gelişimi, Giriş, lutfullah duman
Bilim ve Teknolojinin İslam Coğrafyasındaki Gelişimi, Giriş, lutfullah duman
 
Kadin Filozoflar
Kadin FilozoflarKadin Filozoflar
Kadin Filozoflar
 
ANADOLU DOĞA DÜŞÜNÜRLERİ
ANADOLU DOĞA DÜŞÜNÜRLERİANADOLU DOĞA DÜŞÜNÜRLERİ
ANADOLU DOĞA DÜŞÜNÜRLERİ
 
Hititler
HititlerHititler
Hititler
 
Türk Mitolojisi çerçevesinde Lidya
Türk Mitolojisi çerçevesinde LidyaTürk Mitolojisi çerçevesinde Lidya
Türk Mitolojisi çerçevesinde Lidya
 
Bilim ve teknoloji tarihi
Bilim ve teknoloji tarihiBilim ve teknoloji tarihi
Bilim ve teknoloji tarihi
 
Albert Champdor - Ölüler Kitabı - horozz.net
Albert Champdor - Ölüler Kitabı - horozz.netAlbert Champdor - Ölüler Kitabı - horozz.net
Albert Champdor - Ölüler Kitabı - horozz.net
 
Islamiyetten-Sonra-Turklerde-Egitim.ppt
Islamiyetten-Sonra-Turklerde-Egitim.pptIslamiyetten-Sonra-Turklerde-Egitim.ppt
Islamiyetten-Sonra-Turklerde-Egitim.ppt
 
Orta asyayi yeni̇den keşfetmek
Orta asyayi yeni̇den keşfetmekOrta asyayi yeni̇den keşfetmek
Orta asyayi yeni̇den keşfetmek
 
Mustafa öztaş
Mustafa öztaşMustafa öztaş
Mustafa öztaş
 

hypatia.pptx

  • 1. HYPATİA (Genç Bir Bilim Kadınının Katli)
  • 2. İskenderiye • İskenderiye Roma’nın bir eyaletiydi. İskenderiye’nin en önemli özelliği ve ünü ise müzesi ve kütüphanesine aitti. İskenderiye Kütüphanesi, felsefe okulu, müzesi ve bunlardan daha da önemlisi “eklektik” olarak adlandırdığımız geniş bir bakış açısına sahip öğretisi ile ünlüydü.
  • 5. İskenderiye • İskenderiye, Roma İmparatorluğunun en karışık anakentlerinden biriydi. • Socrates Scholasticus'un sözleriyle: "İskenderiyeliler kargaşa çıkarmaktan, başkalarının hoşlandığından çok daha fazla hoşlanırlar, bir bahane bulurlarsa hemen en umulmadık taşkınlıklara girişirler; çok kan dökmeden de azgınlıklarını denetim altına almak hemen hemen hiç olanaklı değildir."
  • 7. Hypatia • İskenderiyeli Hypatia filozof, matematikçi ve astronomdur. Bilimi ve zerafeti dışında güzelliği ile de ünlüdür. • Hypatia’nın biliminin temelleri, filozof olan babası Theon ile atılmaya başlandı. İlk eğitimlerini aldığı babası, Hypatia’nın dogma düşüncelere saplanmasına izin vermedi. Kendine saygısı olan bir kimse tarafından son gerçek olarak; hiçbir bilginin kabul edilmemesi gerektiğini, düşünme hakkını hep kullanmasını, yanlış düşünmenin hiç düşünmekten yeğ olduğunu öğretti. Babası, eserlerinde de bahsettiği üzere kızıyla hep gurur duymuştur.
  • 8. Hypatia • Atina’da eğitimini tamamladıktan sonra İskenderiye’ye döndü ve buradaki okulun başına geçti. Platon’un fikirlerini benimsedi. Hatta Platon, Aristo ve Suda gibi filozoflar hakkında İskenderiye’de halka açık dersler verdi.
  • 9. Hypatia • İskenderiye eklektik okulunda yeni Plâtoncu geleneği hâkimdi. Bu okul, hangi inanca, felsefi tarza sahip olursa olsun, herkese açıktı. İnisiyal: Bir işte ya da meslekteki öncü, ehil. • Farklılıkları bir çatışma unsuru olarak algılamayı değil, çeşitli görünümlerde olan temellerini aldıkları tek ve aynı kaynağa yönelterek, insanlık tarihinin belleğindeki kadim bilgiyi İnisiyallerden filozoflara ve topluma aktarma çabası gösteren bir felsefe okuluydu.
  • 10. Hypatia • Hypatia, Roma’nın yavaş yavaş çökmeye başladığı, karmaşık bir dönemde yaşadı. Genel eğitim seviyesi çok düşüktü, bilgiye ulaşmak zahmetliydi, mesafeleri aşmak çok zordu. Tam olarak ortaçağın yaşandığı bir dönemdi. Hypatia bilime yaptığı katkılarla o döneme ışık oldu. Doğayı mantık, matematik ve deney ile açıklamaya çalıştı.
  • 11. Hypatia • Eğer Hypatia ve Theon olmasaydı Batlamyus (Ptolomy), Öklid ve diğer Yunanlı matematikçilerin eserleri günümüze ulaşmayacaktı. Kendisi ve babası Batlamyus’un astronomi kitaplarını düzenlediler ve yorumladılar. Ortaya çıkardıkları, canlandırdıkları bilgileri, öğrencilerine aktardılar.
  • 12. Serapis Tapınağı • O yıllarda İskenderiye’deki en önemli yapılardan biri de Serapis tapınağıydı. Büyük İskender’in ölümünün ardından generali kendini Firavun ilan etmiş ve Tanrı kültürünü yerleştirmiştir. Bunun üzerine şehirde muazzam bir tapınak yaptırılmıştır. • Bu tapınak bir tepe üzerinde, 100 basamakla çıkılan bir yapıydı. Bir tıp eğitimi yuvası ve tedavi merkezi olarak pek çok yapıdan meydana geliyordu.
  • 13. Serapis Tapınağı • Serapis tapınağı, müze ve İskenderiye kütüphanesi; Hristiyanlık için önemli engellerdi. • İmparator Theodosius, İskenderiye piskoposundan eski dine ait her şeyin yok edilmesini istedi. Başpiskopos, elinde bir haçla ve ona eşlik eden rahiplerle tapınağa gitti. Tapınağın kollarını dışarı çekip parçalattı. Bu olayda pek çok tapınak görevlisinin ve hekimlerin öldüğü bilinmektedir. Daha sonra aynı yere bir kilise dikilmiştir.
  • 14. Hypatia’yı Ölüme Götüren Ne İdi? • Yahudiler ile Hristiyanlar arasındaki savaşın yol açtığı durmak bilmez toplumsal patlamalar sürüyordu. İmparatorluk valisi Orestes, çok çalışkan oldukları ve kente zenginlik getirdikleri için Yahudilerden yana bir tutum içindeydi. Fakat kentin piskoposu Cyril, Hypatia’nın dinleyicileri arasında olduğu için Orestes'i kıskanıyordu ve piskoposlukta rakip olarak görüyordu, onun gücünü ele geçirme çabası içindeydi.
  • 15. Hypatia’yı Ölüme Götüren Ne İdi? • Cyril, keşişlerden özel bir ordu kurmuştu. Her fırsat çıktığında Yahudilere saldıran bu keşişler bir keresinde de sokakta Orestes'i öldürmeye çalıştılar; içindeki "putperest düşünceleri" uygun görmedikleri için Büyük İskender'in görkemli kütüphanesini talan ettiler.
  • 16. Hypatia’yı Ölüme Götüren Ne İdi? • Genç bir bilim kadını olan Hypatia, Orestes'le olan dostluğu ve verdiği gökbilimi derslerine gösterilen rağbet yüzünden Cyril'in kişisel nefretini kazandı. • Sık sık Vali Orestes ile görüştüğü için Hristiyan halk arasında Orestes’in, Hypatia’nın etkisi altında kalarak Cyril'le uzlaşmaya yanaşmadığı söylentisi dolaşıyordu.
  • 17. Hypatia’yı Ölüme Götüren Ne İdi? • Cyril’in bu tutumu İskenderiye Okulu üzerinde bir baskı kurmuş ve ayrıca fanatizmi de güçlendirmiştir. Piskopos Cyril Hypatia’nın sonunu hazırlarken bir yandan da toplumu Hypatia’nın değersiz olduğuna inandırması gerekiyordu. • İncil’den yaptığı alıntılardan ilham alıyordu: “Kadın sessizliği ve uysallığı öğrenmelidir. Kadının ne ders vermesine ne de erkeğin üzerinde yetki sahibi olmasına izin vermem. Kadın, suskun olacak ve sessiz kalacaktır. Çünkü önce Âdem, sonra Havva yaratılmıştır”. Bu şekilde halkı kışkırtmış ve halk arasında Hypatia’yı “dinsiz” ve “şeytan” olarak nitelendirilmiştir.
  • 18. Hypatia’nın Sonu • Siyah kukuletalı, kalabalık bir fanatik grup bir sabah Hypatia evden çıkarken onu durdurup arabasından indirdi. Saçlarından sürükleyerek kiliseye götürdüler, ardından da vahşice taşlayarak öldürdüler. Sonra bu güruh, yaptıklarının dehşetine kapılarak onu kilisenin içinde ateşe verip yaktılar.
  • 19. Hypatia • Hypatia böyle acımasız bir şekilde yok oldu ve Hypatia’nın ölümünden sonra yeni Plâtoncu okul da onunla birlikte yok oldu. Hypatia, ölümünden bu yana unutulmayan bir isimdir ve adeta bir efsane haline gelmiştir. Bilim ve sanat alanında sembol olan Hypatia hakkında zaman içerisinde şiirler, romanlar, oyunlar yazılmıştır. Feminist sanata da konu olmuştur.
  • 20. Hypatia’nın Çalışmaları • Aritmetik üzerine 13 ciltlik bir yorum • Apollonius’un konikleri üzerine bir yorum • Batlamyus’un Almagest’i üzerine düzenleme • Babası Theon’un yazdığı “Öklid’in Elementleri” adlı eser üzerinde düzenleme • “Astronominin Kanunları” adlı kitabı • Gök cisimlerinin sınıflandırılması, hidrometrenin bulunması, sıvıların yoğunluk derecesinin belirlenmesi, daha verimli bir kalanlı bölme yöntemi
  • 21. Hypatia • Hypatia işte böyle bağnaz, sığ düşüncelerden dolayı acımasızca, canice yok edildi. Düşünce özgürlüğü istedi, düşündüğünü söyledi, adaletsizliğe isyan etti, inandığı ve savunduğu bilim ve akıl için öldü…
  • 23. Kaynakça • https://www.bilim.org/sondurulen-isik-iskenderiyeli-hypatia/ • https://tr.wikipedia.org/wiki/Hypatia • https://www.youtube.com/watch?v=-yzdA1NBjL0 • https://nesinkoyleri.orhttps://nesinkoyleri.org/wp- content/uploads/2019/09/oyun_hypatia.pdf • http://www.antiktarih.com/2019/09/18/iskenderiyeli-hypatia-kimdir