Dokumen tersebut merupakan laporan penilaian kinerja Kepala Raudhatul Athfal (PKKRA) Sariwangi yang mencakup beberapa program dan tugas manajerial Kepala RA, termasuk pengembangan RA, supervisi guru, kewirausahaan, serta prestasi yang dicapai.
2. PROGRAM
RA MATHLAUNNAJAH
1. Usaha pengembangan RA
a. Mengembangkan Raudlatul Athfal sesuai dengan kebutuhan , seperti adanya dokumen struktur organisasi, uraian
tugas personalia, pedoman dan prosedur kerja organisasi RA ( SOP RA)
b. Mengelola perubahan dan pengembangan Raudlatul Athfal menuju organisasi pembelajar yang efektif, seperti
adanya target pencapaian pada indicator keunggulan khas satuan pendidikan, kerja sama tim, data realisasi target
yang meningkat dari pada pencapaian sebelumnya, adanya struktur organisasi yang dilengkapi dengan distribusi
dan deskripsi pembagian tugas, serta Dokumen bukti perkembangan potensi dan prestasi peserta didik yang
meningkat dari waktu ke waktu.
c. Mengelola hubungan antara Raudlatul Athfal dan masyarakat dalam rangka pencarian dukungan ide, sumber
belajar, dan pembiayaan, seperti adanya Data kerjasama dengan lembaga pemerintah, swasta dan masyarakat,
Dokumen program kerjasama dengan pemerintah, swasta dan masyarakat, dan Data hasil kerjasama dengan
lembaga pemerintah, swasta dan masyarakat
d. Mengelola proses pencapaian SNP sesuai dengan arah dan tujuan Pendidikan Nasional, dengan adanya Dokumen
analisis SNP dalam hal standar isi, Standar Proses, Standar penilaian, dan setandar Tingkat pencapaian
perkembangan anak ( STTPA)
e. Mengelola unit layanan khusus Raudlatul Athfal dalam mendukung kegiatan pembelajaran dan kegiatan peserta
didik di Raudlatul Athfal, Adanya bukti pemanfaatan perpustakaan dalam pembelajaran, jadwal kegiatan dll, dan
kegiatan usaha Raudlatul Athfal dalam pembelajaran
f. Mengelola system informasi Raudlatul Athfal dalam mendukung penyusunan program dan pengambilan
keputusan, dengan Adanya bukti kegiatan dalam pembelajaran, pemanfaatan teknologi informasi dan
komunikasi sebagai sumber dan media pembelajaran, dan dalam menjalin kerjasama dengan pihak lain.
3. g. Memanfaatkan kemajuan teknologi informasi bagi peningkatan pembelajaran dan manajemen Raudlatul Athfal,
Terdapat penerapan TIK (berbasis computer, jejaring intranet, internet) dalam pengelolaan administrasi
persuratan, sarana prasarana, kepegawaian, kepeserta didikan dan keuangan, serta penerapan TIK dalam
pengelolaan administrasi kurikulum dan pembelajaran, misalnya pengelolaan kurikulum berbasis computerdan
internet
2. Tugas managerial kepala RA Mathlaunnajah
a. Menyusun perencanaan satuan/program RA untuk berbagai tingkatan perencanaan
b. Mengembangkan organisasi satuan/program RA sesuai dengan kebutuhan
c. Memimpin satuan/program RA dalam pendayagunaan sumber daya nya secara optimal
d. Mengelola perubahan dan pengembangan lembaga menuju organisasi pembelajaran yang efektif
e. Menciptakan budaya dan iklim satuan/program RA yang kondusif dan inovatif bagi pembelajaran
anak usia dini
f. Mengelola guru dan tenaga administrasi satuan/program RA dalam rangka pendayagunaan
sumber daya manusia secara optimal
g. Mengelola sarana dan prasarana sekolah/madrasah dalam rangka pendayagunaan secara optimal
h. Mengelola hubungan satuan/program RA dan masyarakat dalam rangka pencarian dukungan ide,
sumber belajar, dan pembiayaan sekolah/madrasah
i. Mengelola pengembangan kurikulum dan kegiatan pembelajaran sesuai dengan arah dan tujuan
pendidikan nasional
4. j. Mengelola keuangan satuan/program RA sesuai dengan prinsip pengelolaan yang akuntabel, transparan, dan
efisien
k. Mengelola ketatausahaan satuan/program RA dalam mendukung pencapaian tujuan sekolah/madrasah
l. Mengelola unit layanan khusus satuan/program RA dalam mendukung kegiatan pembelajaran dan kegiatan
peserta didik di sekolah/madrasah
m. Mengelola sistem informasi satuan/program RA dalam mendukung penyusunan program dan pengambilan
keputusan
n. Memanfaatkan kemajuan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) bagi peningkatan pembelajaran dan
manajemen satuan/program RA
o. Melakukan monitoring, evaluasi, dan pelaporan pelaksanaan program kegiatan sekolah/madrasah dengan
prosedur yang tepat, serta merencanakan tindak lanjutnya
p. Menyelesaikan konflik internal secara bijaksana
5. 3. Kewirausahaan di RA Mathlaunnajah
1. Menciptakan inovasi yang bermanfaat dan tepat bagi pengembangan Raudlatul Athfal
2. Bekerja keras untuk mencapai keberhasilan Raudlatul Athfal sebagai organisasi pembelajaran yang efektif
3. Memiliki motivasi yang kuat untuk sukses dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsinya sebagai
pemimpin Raudlatul Athfal
4. Pantang menyerah dan selalu mencari solusi terbaik dalam menghadapi kendala yang dihadapi Raudlatul
Athfal
5. Memiliki naluri kewrausahaan dalam mengelola kegiatan produksi/jasa Raudlatul Athfal sebagai sumber
pembelajaran peserta didik
Pendidikan kewirausahaan yang pernah ditanamkan kepada anak di RA Mathlaunnajah dilakukan melalui cara
bercocok tanam tanaman Cabai Rawit. Hal ini dilakukan agar anak bisa lebih peduli terhadap lingkungannya,
memberikan inovasi baru mengajarkan anak lebih mandiri dan belajar sabar dalam berproses. , berinteraktif
dan menjaga serta melestarikan lingkungan. menjadikan anak-anak lebih optimis, bertanggung jawab dan
menjadikan mereka pekerja keras dan mandiri
6. 4. Supervisi kepada guru dan tenaga kependidikan
Dalam Permendiknas nomor 13 tahun 2007 menyatakan bahwa kepala sekolah harus kompeten
dalam melakukan supervisi akademik yang meliputi:
(1) Perencanaan: merencanakan program dari supervisi akademik dalam upaya meningkatkan
profesionalisme guru
(2) Melaksanakan program supervisi akademik terhadap Guru dengan mengunakan
pendekatan serta teknik supervisi yang tepat sasaran. Rencara pelaksanaan Supervisi di
RA Matlaunnajah 1 kali dalam setahun , yaitu pada semester 1 di bulan Oktober
(3) Menilai dan menindak lanjuti kegiatan supervisi akademik dalam rangka peningkatan
profesionalisme Guru.
7. 5. Hasil Prestasi Kepala RA Mathlaunnajah
a. Prestasi peserta didik, seperti piagam dan piala prestasi akademik dan piala prestasi non akademik
b. Prestasi pendidik dan tenaga kependidikan
c. Prestasi Raudlatul Athfal
d. Prestasi kepala Raudlatul Athfal yaitu Bukti dokumen Ijazah kepala Raudlatul Athfal, sertifikat diklat,
Praktek penggunaan ICT, Bukti piagam, medali, piala, SK, dokumen program kegiatan perjanjian
kerjasama, Program dan Laporan kegiatan komite RA, karya ilmiah hasil penelitian bidang pendidikan dll