SlideShare a Scribd company logo

Presentación claki2.0

C
C

Presentación claki2.0

Presentación claki2.0

1 of 10
Download to read offline
Presentación claki2.0
Presentació del projecte
Des de fa ja uns quants anys, degut als alts nivells de contaminació i residus que
generem, la nostra societat s’ ha adonat de l’ importància de tenir cura del medi
ambient, del nostre planeta. Tot i que encara falta molt, poc a poc anem virant el
rumb envers a un canvi de mentalitat, una manera de pensar més conscient d’
aquest fet, prenent accions per pal·liar els efectes de la pol·lució dels residus i l’
emissió de gasos.
El projecte Claki apareix, ja fa més d’ una dècada, amb l’ intenció d’ educar a les
noves generacions i aportar-lis aquesta consciència mediambiental, alhora que
controla i prevé la contaminació dels olis usats, realment nocius per a les nostres
aigües, ja que encara moltes llars els vessen per l’ aigüera de la cuina un cop
utilitzats.
En aquest dossier presentarem el projecte i sistema en el qual confien més de
400 centres educatius, deixalleries, centres cívics i inclús tendes de proximitat pel
reciclatge del oli domèstic usat. Començarem pel funcionament i metodologia. Tot
seguit, exposarem els tres pilars fonamentals del projecte, els premis rebuts
durant la nostra trajectòria i el Claki 2.0, l’ última innovació d’ Oliklak.
Us convidem a acompanyar-nos durant les següents pàgines per conèixer un
sistema de reciclatge únic al món, efectiu, dinàmic i que any rere any ha anat
sumant participants units per una fi comú: aconseguir un món millor.
Com funciona el projecte Claki?
El projecte Claki consta d’ un cicle de reciclatge molt senzill, còmode i net que
tot integrant del sistema haurà de realitzar al seu ritme i segons el seu ús de l’
oli vegetal de cuina.
Primer de tot, s’ entregarà a cada participant, ja sigui una família en el cas de
els centres educatius o simplement un habitant que no compti amb escolars a
la seva llar, un Claki nou i net.
Un cop ple, el portarà al seu centre de recollida: Una escola, deixalleria, centre
cívic o tenda de proximitat. En el cas de les escoles, cadascuna marca els seus
dies de recollida en funció de les seves necessitats.
El Claki ple anirà a parar a un contenidor específic i tot seguit s’ entregarà al
participant un de net per tal de tornar a repetir el cicle.
En el cas de les escoles, cada cop que es realitza una recollida, s’ ofereix un
programari per enregistrar les dades i generar estadístiques, mensuals i
anuals, que poden enviar a les famílies per realitzar un seguiment del projecte.
Cuidem el medi ambient
El primer pilar fonamental del Projecte Claki es el medi ambient. L’ oli suposa
un contaminant extremadament nociu per a les nostres aigües, essent també
un residiu encara més perillós, difícil de separar i reciclar que el vidre, paper o
el plàstic. Tot i així, encara no s’ ha incorporat a la nostra societat un mètode
generalitzat per evitar aquest abocament massiu a la xarxa pública.
Amb un simple gest, un cop utilitzat l’ oli, podem emmagatzemar aquest residu
al nostre Claki, que s’ ha dissenyat especialment per aquesta fi. Aquest gest
suposa un important estalvi energètic i econòmic, sumat al gran benefici
mediambiental que suposa.
Fem números: Es calcula que un L d’ Oli contamina aproximadament 40.000 L
d’ aigua (font: Agencia Catalana del Aigua) i costa 1,6 € depurar-lo (font:
Consorcio de las Aguas Bilbao Bizkaia). Amb el projecte Claki, de mitjana, cada
família recicla 0,3 L mensuals.
Per exemple, en una població de 10.000 persones ( ≈7690 famílies) i fent ús de
les dades anteriors, estaríem reciclant uns 27.600 Litres cada any, evitant la
contaminació de més de 1000 milions de L d’ aigua (441 piscines olímpiques!) i
estalviant un cost de depuració de gairebé 45,000 euros anuals. Sorprenent,
oi?
Educació Mediambiental
El segon pilar fonamental i la base del projecte es l’ educació. Des d’ Oliklak
creiem fermament que si fomentem l’ educació mediambiental als més petits,
quan creixin hauran pres consciència i adoptaran una postura correcta envers
el reciclatge i a tenir cura del medi ambient, independentment de les habilitats
tècniques o artístiques que desenvolupin.
Per tal d’ evitar convertir la recollida dels residus en una tasca avorrida per als
nostres nens i nenes, hem desenvolupat un sistema on el protagonista es un
personatge animat, en Claki, que a més és la nostra eina de reciclatge i el
nostre “amic mediambiental”. A través de còmics, díptics i activitats diverses, la
canalla aprèn els valors d’ una societat conscient del seu entorn alhora que es
diverteixen.
Tot aquest material s’ inclou amb el projecte Claki en format digital juntament
amb un dossier per als equips docents (escrit per docents) replet d’ exercicis
que fomenten l’ aprenentatge mediambiental i guia al professorat per ensenyar
als seus alumnes l’ importància del nostre planeta i el que suposa cuidar-lo.
A més, comptem amb fulls informatius que resumeixen breument el
funcionament del projecte i els beneficis que suposa per als pares i tots aquells
participants que col·laborin des d’ un punt que no sigui una escola.
Consciència social
El tercer i últim pilar fonamental del projecte és la vessant social d’ aquest. Per
al transport i rentat dels Clakis creem llocs de treball gràcies a la col·laboració
amb diverses empreses d’ economia social.
Grácies al projecte Claki, persones amb problemes d’ inserció social o algun
tipus de discapacitat, ja sigui física o mental, tenen l’ oportunitat de treballar i
aportar el seu gra de sorra al món laboral, sentint-se útils i integrats a la
societat.
Actualment, treballem amb 13 entitats d’ aquest caire a nivell estatal, tot i que el
nostre desig es ampliar aquesta xifra, donant un lloc de treball cada cop a més
persones.
Aquestes són algunes de les empreses que col·laboren amb nosaltres:

Recommended

Propuesta abierta por un servicio público de jardinería de gestión colectiva ...
Propuesta abierta por un servicio público de jardinería de gestión colectiva ...Propuesta abierta por un servicio público de jardinería de gestión colectiva ...
Propuesta abierta por un servicio público de jardinería de gestión colectiva ...Males Herbes
 
Ecoregió Catalunya Regionalwert Forum Polítiques Municipals
Ecoregió Catalunya Regionalwert Forum Polítiques MunicipalsEcoregió Catalunya Regionalwert Forum Polítiques Municipals
Ecoregió Catalunya Regionalwert Forum Polítiques MunicipalsOriol Costa Lechuga
 
Sant feliu e col·laboratiu
Sant feliu e col·laboratiu Sant feliu e col·laboratiu
Sant feliu e col·laboratiu santfeliuonline
 
Memòria sostenibilitat 2016
Memòria sostenibilitat  2016Memòria sostenibilitat  2016
Memòria sostenibilitat 2016La Fageda
 

More Related Content

Similar to Presentación claki2.0

UpSocial Innovation_ChallengeBrief_ econcollaborativa_cat
UpSocial Innovation_ChallengeBrief_ econcollaborativa_catUpSocial Innovation_ChallengeBrief_ econcollaborativa_cat
UpSocial Innovation_ChallengeBrief_ econcollaborativa_catUpSocial
 
Servei Comunitari. Departament d'Ensenyament
Servei Comunitari. Departament d'EnsenyamentServei Comunitari. Departament d'Ensenyament
Servei Comunitari. Departament d'Ensenyamentreporteducacio
 
EcoRegió presentación 2022 · cat
EcoRegió presentación 2022 · cat EcoRegió presentación 2022 · cat
EcoRegió presentación 2022 · cat Oriol Costa Lechuga
 
Xerrada 3: Territori Smart: el programa Catlabs i la dinamització de la innov...
Xerrada 3: Territori Smart: el programa Catlabs i la dinamització de la innov...Xerrada 3: Territori Smart: el programa Catlabs i la dinamització de la innov...
Xerrada 3: Territori Smart: el programa Catlabs i la dinamització de la innov...m4Social
 
Diapositives Societat Coneixement V2
Diapositives Societat Coneixement V2Diapositives Societat Coneixement V2
Diapositives Societat Coneixement V2Xarxa Punt TIC
 
La insercio sociolaboral com a línia estratègica de la Xarxa Òmnia
La insercio sociolaboral com a línia estratègica de la Xarxa ÒmniaLa insercio sociolaboral com a línia estratègica de la Xarxa Òmnia
La insercio sociolaboral com a línia estratègica de la Xarxa ÒmniaXarxa Òmnia
 
Ús de les TIC
Ús de les TICÚs de les TIC
Ús de les TICximochust
 
Tordera2020 - Esquerra Republicana, Gent de Tordera i Jovent Republicà
Tordera2020 - Esquerra Republicana, Gent de Tordera i Jovent RepublicàTordera2020 - Esquerra Republicana, Gent de Tordera i Jovent Republicà
Tordera2020 - Esquerra Republicana, Gent de Tordera i Jovent RepublicàMarcel Montes
 
1a sessio Formacio Comunitaria ODC abril 2010
1a sessio Formacio Comunitaria ODC abril 20101a sessio Formacio Comunitaria ODC abril 2010
1a sessio Formacio Comunitaria ODC abril 2010Xarxa Òmnia
 
3era Sessió #knktatMARESME 15 Metodologia2.0
3era Sessió #knktatMARESME 15 Metodologia2.03era Sessió #knktatMARESME 15 Metodologia2.0
3era Sessió #knktatMARESME 15 Metodologia2.0cesk gasulla ramon
 
Catlab - Xarxa catalana de Living Labs
Catlab - Xarxa catalana de Living LabsCatlab - Xarxa catalana de Living Labs
Catlab - Xarxa catalana de Living Labsstsiweb
 
La col·laboració entre sectors: un factor d’innovació. El Projecte Tàndem.
La col·laboració entre sectors: un factor d’innovació. El Projecte Tàndem. La col·laboració entre sectors: un factor d’innovació. El Projecte Tàndem.
La col·laboració entre sectors: un factor d’innovació. El Projecte Tàndem. Medi Ambient. Generalitat de Catalunya
 

Similar to Presentación claki2.0 (20)

UpSocial Innovation_ChallengeBrief_ econcollaborativa_cat
UpSocial Innovation_ChallengeBrief_ econcollaborativa_catUpSocial Innovation_ChallengeBrief_ econcollaborativa_cat
UpSocial Innovation_ChallengeBrief_ econcollaborativa_cat
 
Dynamis living lab 2015
Dynamis living lab 2015Dynamis living lab 2015
Dynamis living lab 2015
 
Servei Comunitari. Departament d'Ensenyament
Servei Comunitari. Departament d'EnsenyamentServei Comunitari. Departament d'Ensenyament
Servei Comunitari. Departament d'Ensenyament
 
EcoRegió presentación 2022 · cat
EcoRegió presentación 2022 · cat EcoRegió presentación 2022 · cat
EcoRegió presentación 2022 · cat
 
Escoles Verdes
Escoles VerdesEscoles Verdes
Escoles Verdes
 
Xerrada 3: Territori Smart: el programa Catlabs i la dinamització de la innov...
Xerrada 3: Territori Smart: el programa Catlabs i la dinamització de la innov...Xerrada 3: Territori Smart: el programa Catlabs i la dinamització de la innov...
Xerrada 3: Territori Smart: el programa Catlabs i la dinamització de la innov...
 
Diapositives Societat Coneixement V2
Diapositives Societat Coneixement V2Diapositives Societat Coneixement V2
Diapositives Societat Coneixement V2
 
Responsabilitat Social. Memòria 2013
Responsabilitat Social. Memòria 2013Responsabilitat Social. Memòria 2013
Responsabilitat Social. Memòria 2013
 
La insercio sociolaboral com a línia estratègica de la Xarxa Òmnia
La insercio sociolaboral com a línia estratègica de la Xarxa ÒmniaLa insercio sociolaboral com a línia estratègica de la Xarxa Òmnia
La insercio sociolaboral com a línia estratègica de la Xarxa Òmnia
 
Crea i difon a Internet
Crea i difon a InternetCrea i difon a Internet
Crea i difon a Internet
 
Catalunya: marc estratègic i actuacions destacades per l'impuls de l'economia...
Catalunya: marc estratègic i actuacions destacades per l'impuls de l'economia...Catalunya: marc estratègic i actuacions destacades per l'impuls de l'economia...
Catalunya: marc estratègic i actuacions destacades per l'impuls de l'economia...
 
Ús de les TIC
Ús de les TICÚs de les TIC
Ús de les TIC
 
Dossier de Premsa Ajuntament VNG març 2010
Dossier de Premsa Ajuntament VNG març 2010Dossier de Premsa Ajuntament VNG març 2010
Dossier de Premsa Ajuntament VNG març 2010
 
Tordera2020 - Esquerra Republicana, Gent de Tordera i Jovent Republicà
Tordera2020 - Esquerra Republicana, Gent de Tordera i Jovent RepublicàTordera2020 - Esquerra Republicana, Gent de Tordera i Jovent Republicà
Tordera2020 - Esquerra Republicana, Gent de Tordera i Jovent Republicà
 
1a sessio Formacio Comunitaria ODC abril 2010
1a sessio Formacio Comunitaria ODC abril 20101a sessio Formacio Comunitaria ODC abril 2010
1a sessio Formacio Comunitaria ODC abril 2010
 
Projecte alfadigital juny 2011
Projecte alfadigital juny 2011Projecte alfadigital juny 2011
Projecte alfadigital juny 2011
 
3era Sessió #knktatMARESME 15 Metodologia2.0
3era Sessió #knktatMARESME 15 Metodologia2.03era Sessió #knktatMARESME 15 Metodologia2.0
3era Sessió #knktatMARESME 15 Metodologia2.0
 
Catlab - Xarxa catalana de Living Labs
Catlab - Xarxa catalana de Living LabsCatlab - Xarxa catalana de Living Labs
Catlab - Xarxa catalana de Living Labs
 
Dinages
DinagesDinages
Dinages
 
La col·laboració entre sectors: un factor d’innovació. El Projecte Tàndem.
La col·laboració entre sectors: un factor d’innovació. El Projecte Tàndem. La col·laboració entre sectors: un factor d’innovació. El Projecte Tàndem.
La col·laboració entre sectors: un factor d’innovació. El Projecte Tàndem.
 

Recently uploaded

Pràctica Política i gestió educativa.pdf
Pràctica Política i gestió educativa.pdfPràctica Política i gestió educativa.pdf
Pràctica Política i gestió educativa.pdfRaulGomez822561
 
Normativa_Sales_Campus_de_Gandia_2024
Normativa_Sales_Campus_de_Gandia_2024Normativa_Sales_Campus_de_Gandia_2024
Normativa_Sales_Campus_de_Gandia_2024CampusdeGandiaUPV
 
SMX-MP01-U4N1A6EP2 - La millor consola_Morillas_Romero_Jose_Antonio.pdf
SMX-MP01-U4N1A6EP2 - La millor consola_Morillas_Romero_Jose_Antonio.pdfSMX-MP01-U4N1A6EP2 - La millor consola_Morillas_Romero_Jose_Antonio.pdf
SMX-MP01-U4N1A6EP2 - La millor consola_Morillas_Romero_Jose_Antonio.pdfisaacguisset
 
DOCUMENT PORTES OBERTES INSTITUT LAIA L'ARQUERA
DOCUMENT PORTES OBERTES INSTITUT LAIA L'ARQUERADOCUMENT PORTES OBERTES INSTITUT LAIA L'ARQUERA
DOCUMENT PORTES OBERTES INSTITUT LAIA L'ARQUERAsmartinselles
 
REVISTA ESCOLAR: BOLI VIU. FEBRER 2024
REVISTA ESCOLAR:   BOLI VIU. FEBRER 2024REVISTA ESCOLAR:   BOLI VIU. FEBRER 2024
REVISTA ESCOLAR: BOLI VIU. FEBRER 2024EMMAMUOZMARTINEZ
 
- Presentación Pensamiento Computacional -
- Presentación Pensamiento Computacional -- Presentación Pensamiento Computacional -
- Presentación Pensamiento Computacional -Luis Miguel García
 
Què tenen en comú la RA, l’Escolta Activa, els jalapenys, els ODS a l’aula i ...
Què tenen en comú la RA, l’Escolta Activa, els jalapenys, els ODS a l’aula i ...Què tenen en comú la RA, l’Escolta Activa, els jalapenys, els ODS a l’aula i ...
Què tenen en comú la RA, l’Escolta Activa, els jalapenys, els ODS a l’aula i ...Neus Lorenzo
 
L'ELECTRICITAT: ELEMENTS I CIRCUITS ELÈCTRICS
L'ELECTRICITAT: ELEMENTS I CIRCUITS ELÈCTRICSL'ELECTRICITAT: ELEMENTS I CIRCUITS ELÈCTRICS
L'ELECTRICITAT: ELEMENTS I CIRCUITS ELÈCTRICSSilviatecno
 
U4N1A6EP2 - La millor consola_Casiñol_Pol.pdf
U4N1A6EP2 - La millor consola_Casiñol_Pol.pdfU4N1A6EP2 - La millor consola_Casiñol_Pol.pdf
U4N1A6EP2 - La millor consola_Casiñol_Pol.pdfcasiexpo10
 
U4N1A6EP2-La millor consola_Crespo_Javier_Cordoba_Ares.pdf
U4N1A6EP2-La millor consola_Crespo_Javier_Cordoba_Ares.pdfU4N1A6EP2-La millor consola_Crespo_Javier_Cordoba_Ares.pdf
U4N1A6EP2-La millor consola_Crespo_Javier_Cordoba_Ares.pdfacordobasastre
 

Recently uploaded (10)

Pràctica Política i gestió educativa.pdf
Pràctica Política i gestió educativa.pdfPràctica Política i gestió educativa.pdf
Pràctica Política i gestió educativa.pdf
 
Normativa_Sales_Campus_de_Gandia_2024
Normativa_Sales_Campus_de_Gandia_2024Normativa_Sales_Campus_de_Gandia_2024
Normativa_Sales_Campus_de_Gandia_2024
 
SMX-MP01-U4N1A6EP2 - La millor consola_Morillas_Romero_Jose_Antonio.pdf
SMX-MP01-U4N1A6EP2 - La millor consola_Morillas_Romero_Jose_Antonio.pdfSMX-MP01-U4N1A6EP2 - La millor consola_Morillas_Romero_Jose_Antonio.pdf
SMX-MP01-U4N1A6EP2 - La millor consola_Morillas_Romero_Jose_Antonio.pdf
 
DOCUMENT PORTES OBERTES INSTITUT LAIA L'ARQUERA
DOCUMENT PORTES OBERTES INSTITUT LAIA L'ARQUERADOCUMENT PORTES OBERTES INSTITUT LAIA L'ARQUERA
DOCUMENT PORTES OBERTES INSTITUT LAIA L'ARQUERA
 
REVISTA ESCOLAR: BOLI VIU. FEBRER 2024
REVISTA ESCOLAR:   BOLI VIU. FEBRER 2024REVISTA ESCOLAR:   BOLI VIU. FEBRER 2024
REVISTA ESCOLAR: BOLI VIU. FEBRER 2024
 
- Presentación Pensamiento Computacional -
- Presentación Pensamiento Computacional -- Presentación Pensamiento Computacional -
- Presentación Pensamiento Computacional -
 
Què tenen en comú la RA, l’Escolta Activa, els jalapenys, els ODS a l’aula i ...
Què tenen en comú la RA, l’Escolta Activa, els jalapenys, els ODS a l’aula i ...Què tenen en comú la RA, l’Escolta Activa, els jalapenys, els ODS a l’aula i ...
Què tenen en comú la RA, l’Escolta Activa, els jalapenys, els ODS a l’aula i ...
 
L'ELECTRICITAT: ELEMENTS I CIRCUITS ELÈCTRICS
L'ELECTRICITAT: ELEMENTS I CIRCUITS ELÈCTRICSL'ELECTRICITAT: ELEMENTS I CIRCUITS ELÈCTRICS
L'ELECTRICITAT: ELEMENTS I CIRCUITS ELÈCTRICS
 
U4N1A6EP2 - La millor consola_Casiñol_Pol.pdf
U4N1A6EP2 - La millor consola_Casiñol_Pol.pdfU4N1A6EP2 - La millor consola_Casiñol_Pol.pdf
U4N1A6EP2 - La millor consola_Casiñol_Pol.pdf
 
U4N1A6EP2-La millor consola_Crespo_Javier_Cordoba_Ares.pdf
U4N1A6EP2-La millor consola_Crespo_Javier_Cordoba_Ares.pdfU4N1A6EP2-La millor consola_Crespo_Javier_Cordoba_Ares.pdf
U4N1A6EP2-La millor consola_Crespo_Javier_Cordoba_Ares.pdf
 

Presentación claki2.0

  • 2. Presentació del projecte Des de fa ja uns quants anys, degut als alts nivells de contaminació i residus que generem, la nostra societat s’ ha adonat de l’ importància de tenir cura del medi ambient, del nostre planeta. Tot i que encara falta molt, poc a poc anem virant el rumb envers a un canvi de mentalitat, una manera de pensar més conscient d’ aquest fet, prenent accions per pal·liar els efectes de la pol·lució dels residus i l’ emissió de gasos. El projecte Claki apareix, ja fa més d’ una dècada, amb l’ intenció d’ educar a les noves generacions i aportar-lis aquesta consciència mediambiental, alhora que controla i prevé la contaminació dels olis usats, realment nocius per a les nostres aigües, ja que encara moltes llars els vessen per l’ aigüera de la cuina un cop utilitzats. En aquest dossier presentarem el projecte i sistema en el qual confien més de 400 centres educatius, deixalleries, centres cívics i inclús tendes de proximitat pel reciclatge del oli domèstic usat. Començarem pel funcionament i metodologia. Tot seguit, exposarem els tres pilars fonamentals del projecte, els premis rebuts durant la nostra trajectòria i el Claki 2.0, l’ última innovació d’ Oliklak. Us convidem a acompanyar-nos durant les següents pàgines per conèixer un sistema de reciclatge únic al món, efectiu, dinàmic i que any rere any ha anat sumant participants units per una fi comú: aconseguir un món millor.
  • 3. Com funciona el projecte Claki? El projecte Claki consta d’ un cicle de reciclatge molt senzill, còmode i net que tot integrant del sistema haurà de realitzar al seu ritme i segons el seu ús de l’ oli vegetal de cuina. Primer de tot, s’ entregarà a cada participant, ja sigui una família en el cas de els centres educatius o simplement un habitant que no compti amb escolars a la seva llar, un Claki nou i net. Un cop ple, el portarà al seu centre de recollida: Una escola, deixalleria, centre cívic o tenda de proximitat. En el cas de les escoles, cadascuna marca els seus dies de recollida en funció de les seves necessitats. El Claki ple anirà a parar a un contenidor específic i tot seguit s’ entregarà al participant un de net per tal de tornar a repetir el cicle. En el cas de les escoles, cada cop que es realitza una recollida, s’ ofereix un programari per enregistrar les dades i generar estadístiques, mensuals i anuals, que poden enviar a les famílies per realitzar un seguiment del projecte.
  • 4. Cuidem el medi ambient El primer pilar fonamental del Projecte Claki es el medi ambient. L’ oli suposa un contaminant extremadament nociu per a les nostres aigües, essent també un residiu encara més perillós, difícil de separar i reciclar que el vidre, paper o el plàstic. Tot i així, encara no s’ ha incorporat a la nostra societat un mètode generalitzat per evitar aquest abocament massiu a la xarxa pública. Amb un simple gest, un cop utilitzat l’ oli, podem emmagatzemar aquest residu al nostre Claki, que s’ ha dissenyat especialment per aquesta fi. Aquest gest suposa un important estalvi energètic i econòmic, sumat al gran benefici mediambiental que suposa. Fem números: Es calcula que un L d’ Oli contamina aproximadament 40.000 L d’ aigua (font: Agencia Catalana del Aigua) i costa 1,6 € depurar-lo (font: Consorcio de las Aguas Bilbao Bizkaia). Amb el projecte Claki, de mitjana, cada família recicla 0,3 L mensuals. Per exemple, en una població de 10.000 persones ( ≈7690 famílies) i fent ús de les dades anteriors, estaríem reciclant uns 27.600 Litres cada any, evitant la contaminació de més de 1000 milions de L d’ aigua (441 piscines olímpiques!) i estalviant un cost de depuració de gairebé 45,000 euros anuals. Sorprenent, oi?
  • 5. Educació Mediambiental El segon pilar fonamental i la base del projecte es l’ educació. Des d’ Oliklak creiem fermament que si fomentem l’ educació mediambiental als més petits, quan creixin hauran pres consciència i adoptaran una postura correcta envers el reciclatge i a tenir cura del medi ambient, independentment de les habilitats tècniques o artístiques que desenvolupin. Per tal d’ evitar convertir la recollida dels residus en una tasca avorrida per als nostres nens i nenes, hem desenvolupat un sistema on el protagonista es un personatge animat, en Claki, que a més és la nostra eina de reciclatge i el nostre “amic mediambiental”. A través de còmics, díptics i activitats diverses, la canalla aprèn els valors d’ una societat conscient del seu entorn alhora que es diverteixen. Tot aquest material s’ inclou amb el projecte Claki en format digital juntament amb un dossier per als equips docents (escrit per docents) replet d’ exercicis que fomenten l’ aprenentatge mediambiental i guia al professorat per ensenyar als seus alumnes l’ importància del nostre planeta i el que suposa cuidar-lo. A més, comptem amb fulls informatius que resumeixen breument el funcionament del projecte i els beneficis que suposa per als pares i tots aquells participants que col·laborin des d’ un punt que no sigui una escola.
  • 6. Consciència social El tercer i últim pilar fonamental del projecte és la vessant social d’ aquest. Per al transport i rentat dels Clakis creem llocs de treball gràcies a la col·laboració amb diverses empreses d’ economia social. Grácies al projecte Claki, persones amb problemes d’ inserció social o algun tipus de discapacitat, ja sigui física o mental, tenen l’ oportunitat de treballar i aportar el seu gra de sorra al món laboral, sentint-se útils i integrats a la societat. Actualment, treballem amb 13 entitats d’ aquest caire a nivell estatal, tot i que el nostre desig es ampliar aquesta xifra, donant un lloc de treball cada cop a més persones. Aquestes són algunes de les empreses que col·laboren amb nosaltres:
  • 7. El Projecte Claki en xifres Durant els 12 anys que Oliklak porta activant el projecte Claki hem recopilat un munt de dades. A continuació presentarem les mes rellevants, a mode de resum de la gran acceptació i trajectòria del sistema. • Clakis en circulació: +250.000 unitats • Litres d’ Oli reciclats: -Totals: +9,000,000 L -Mitjana Anual: +750,000 L/any -Mitjana Mensual: +60,000 L/mes -Rati mensual mitjà: 0,3 Litres per família i mes • Beneficis Mediambientals i socials: -Aigua no contaminada total: +360.000.000.000 L d’ Aigua, equivalent a 144.000 piscines olímpiques. -Kg CO2 no enviats a l’ atmosfera: +11.700.000 kg -Abast del projecte: +500.000 persones -Centres educatius col·laboradors: + 400 a tot l’ Estat Espanyol -Empreses socials col·laboradores: 13 -Estalvi en depuració total: +14.000.000 € • El Projecte de reciclatge més premiat:
  • 8. Introducció al Claki 2.0 Per últim, presentarem l’ última innovació del Projecte Claki, la qual representa un pas de gegant al que tenim actualment, millorant i dinamitzant tot el sistema que hem implementat a més de 400 centres a tot l’ estat durant els últims 12 anys. En què consisteix aquesta millora? L’ incorporació d’ un xip NFC (Near Field Communication) al tap de cada Claki permet connectar cada unitat a la xarxa web, obrint un món de possibilitats de comunicació amb i entre els participants. És tan senzill com activar la funcionalitat NFC del nostre smartphone i apropar-lo al nostre Claki, automàticament s’ obrirà la pàgina web desitjada. El que perseguim amb aquesta novetat es donar “vida” al Claki, atorgant-li la capacitat de poder enregistrar totes les seves dades (localització, litres reciclats, interval de temps entre cada recollida...) de manera que sigui molt més simple realitzar les estadístiques i que tota aquella persona amb un Claki a la mà, juntament amb el seu telèfon, pugui consultar-les al moment. Però això no es tot: La recopilació de dades i creació d’ estadístiques pot servir també per crear competència sana ja sigui entre companys de classe com entre escoles, fomentant el reciclatge i la participació al projecte. A més, aquesta competència es por incentivar amb premis de patrocinadors o de la mateixa administració responsable del projecte. El Claki 2.0 és una eina social molt poderosa ja que suposa un contacte directe amb els milers de participants, inclús “discriminant” per localització, el que permet mostrar diferents continguts en funció de la població on es trobi, obrint un ampli ventall de possibilitats: des d’ informar sobre notícies que el propi ajuntament vulgui posar en circulació fins a fomentar el consum del comerç local a través de descomptes i anuncis presents a la web específica del projecte per a cada àrea o localitat. A més, l’ estructura digital es pot modificar i anar incorporant noves funcionalitats: Els participants poden proposar idees que es valoraran i es poden implementar amb el temps, creant així un vincle directe entre la gestió i la participació del projecte i fent sentir a cada participant la seva utilitat dins d’ aquesta gran família.
  • 9. L’ incorporació d’ un xip NFC al tap de cada Claki ens permet ampliar el ventall de possibilitats del projecte: Estar connectats a la xarxa dona flexibilitat i infinites possibilitats d’ innovació. Gràcies a les tecnologies de l’ informació podem connectar a tots els participants del projecte, tant escoles i famílies com l’ administració, creant un punt de trobada digital que faciliti el flux informatiu d’ ambdues bandes. Cada Claki “sap” on és en cada moment i pot decidir quina informació mostra en funció de la seva localització. A més, emmagatzema la seva “vida” i crea estadístiques per veure el seu rendiment i ensenyar les dades als participants.
  • 10. Contacte i informació d’ interés Adreçes de correu i telèfons de contacte: Alejandro Mérida • Telèfon: 670 88 16 97 • Correu electrònic: alejandro.oliklak@gmail.com Antonio Mérida • Telèfon: 620 80 21 95 • Correu electrònic: antonio@oliklak.com El projecte Claki a la web: www.claki.cat Si feu click AQUÍ, trobareu vídeos, imatges i molt més material del Projecte Claki.