SlideShare a Scribd company logo
1 of 44
Download to read offline
 
 
 
 
 
 
 
 
 
The Northfield Arts Guild 
2016 Strategic Marketing Plan 
 
Maya, Tram, Brice, Evan, Luke 
Management Studies 250 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Table of Contents 
  
Organization Mission and Objectives Overview……………………………. 
  Mission………………………………………………………………... 
  Vision………………………………………………………………….. 
  Guiding Values…………………………………………………………. 
  History……………………………………………………………………... 
  Goals of 2016­2018 Strategic Plan……………………………………. 
  Marketing Plan Objectives……………………………………………... 
Current Target Market/Strategy………………………………………………. 
  Target Market…………………………………………………………….. 
  Current Marketing Strategy……………………………………………... 
  Highlights from Current Marketing Strategy in 2015……………….. 
Opportunities for Improvements from 2015 Marketing Strategy…... 
Competition…………………………………………………………………….... 
  YMCA……………………………………………………………………. 
  St. Olaf College/ Carleton College………………………………………… 
Northfield Dance Academy……………………………………………….. 
  Northfield Public Schools………………………………………………… 
General Industry Considerations………………………………………….. 
  Arts…………………………………………………………………….. 
  Entertainment via Theater…………………………………………………. 
  Non­Profit Organizations…………………………………………………. 
CDSTEP…………………………………………………………………………. 
Social/Cultural Trends………………………………………………….. 
Demographics…………………………………………………………… 
Technological Considerations………………………………………… 
Economic Environment…………………………………………………. 
Political Legislations……………………………………………………. 
SWOT Analysis……………………………………………………………….. 
  Competitive Advantage……………………………………………….. 
  Conclusion……………………………………………………………. 
STP, Implementation, and ROI……………………………………………….. 
Segmentation…………………………………………………………… 
  Retirees…………………………………………………………. 
  Hispanic Community…………………………………………… 
  Parents with kids aged 12 and under………………………… 
Targeting………………………………………………………………... 
  Target Market Profile………………………………………….. 
 
Positioning……………………………………………………………… 
  Product………………………………………………………. 
  Place…………………………………………………………… 
Promotion………………………………………………………. 
  Price……………………………………………………………. 
Implementation………………………………………………………… 
  Co­Branding and co­locating arts events……………………. 
  Family Oriented Memberships and Events………………….. 
  Social Media Campaign……………………………………….. 
Return on Investment…………………………………………………… 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Northfield Arts Guild 
 
Organization Mission and Objectives Overview:  
1
 
Mission:   
To inspire our community by developing, supporting, and providing quality inclusive artistic 
opportunities. 
 
Vision:   
An evolving community where the arts fuel vibrant growth. 
 
Guiding Values:   
1. Creativity 
2. Respect 
3. Collaboration 
4. Joy 
5. Quality 
6. Heritage  
 
History:   2
● NAG was established as a non­profit organization in 1961. serving Northfield for over 55 
years.. 
● In 1988, NAG raised enough funds to purchase an historic building from the city of 
Northfield. This building provides space for classes, galleries, and administrative offices. 
● Many of the classes, events, and showcases are made possible by volunteer efforts. 
● The Guild had their most successful year to date in 2013 when over 31,000 people 
frequented the Guild for classes, displays, and showings. 
● Since it’s inception, the Guild has always upheld the “Community Based...Member 
Driven” motto. 
 
Goals of the 2016­2018 strategic plan:  
1. Maximize the Northfield Arts Guild’s role as a leader in the development, support, and 
production of art in the community. 
2. Serve more community members through the Northfield Arts Guild program offerings. 
3. Strengthen the Northfield Arts Guild’s financial position. 
4. Increase the awareness and understanding of the Northfield Arts Guild’s value and 
impact. 
5. Strengthen the Northfield Arts Guild’s organizational infrastructure to enable the 
organization to meet its strategic goals. 
6. Maximize the use and effectiveness of the current Northfield Arts Guild facilities. 
1
 ​http://northfieldartsguild.org/  
2
 ​http://northfieldartsguild.org/about/history/  
 
 
Marketing Plan Objectives:  
3
Goals 
1. Increase awareness and understanding of the Northfield Arts Guild’s value and impact. 
2. Develop and implement a comprehensive marketing and communications plan that 
includes touch points with all key stakeholder audiences. 
3. Align communication plans for NAG with all key initiatives and programs to ensure clarity 
of message. 
4. Develop an institutional marketing plan that promotes the long­term sustainability of the 
Northfield Arts Guild. 
 
Current Target Market/Strategy 
 
Target Market:   
The Northfield Arts Guild currently targets residents of Northfield: 
● Local gallery showings (Tandem Bagels, Archer House, F­Town Brewery), theater 
productions, and classes are directed at appealing to residents of Northfield as the 
majority of these events take place throughout the Northfield community. 
 
Current Main Audience: Older Population of Northfield 
● More likely to be members and more likely to be donors to NAG. 
● Continued reliance on an aging demographic is not sustainable. 
● 42.9% of respondents to the October 2015 survey were over 56 years old.  4
 
 
 
Events appeal to large and diverse age groups:   
● Young Kids: 
○ Dance, music, ceramic classes. 
● Middle Aged Adults / Young Professionals:   
○ Music concert series (411 Series), art classes, and Social Ballroom and Latin 
dance classes. 
● Older Population of Northfield: 
○ Theater productions, art showings, and musical performances. 
 
3
 ​https://moodle­2015­16.stolaf.edu/pluginfile.php/31256/mod_resource/content/2/NAG.pdf  
4
 see survey data in appendix 
 
Current Marketing Strategy ​
:   
5
Products:   
● Variety of classes (theater, visual arts, ceramics) 
● Dance courses (tap, ballet, adult ballroom, line and more)  
● Art showings and galleries (Visual arts are the activities most frequented by current NAG 
members)  6
● Theater productions and special theater events (Theater events are a close second 
frequented event) 
● Music Events (411 Concert Series which brings in a variety of international artists 
recording artists to perform in more intimate settings) 
 
Place:  
● Classes:  Variety of locations around Northfield and Faribault such as the Northfield City 
Hall, the Arts Guild Theater, St. Olaf College, and the Northfield Senior Center. 
● Galleries:  Tandem Bagels, F­Town Brewing Company, the Archer House, and the Guild 
Gallery. 
● Being located close to the Twin Cities means that NAG has the opportunity to attract 
larger audiences to some of its events; however, this also means that people from 
Northfield will also be attracted to other art events in the cities that are of a bit higher 
quality/professionally done. 
● Classes and other programs appealing to kids that are not offered at the school or in 
close proximity mean that the kids need some form of transportation to get to the events. 
 
Promotion:   
● Online:  
○ Facebook: ​
 NAG has an active presence on Facebook, with frequent posts 
7
(several times a week) and 775 likes. 
○ Instagram: NAG has an Instagram account with only one post and 14 followers 
○ e­Newsletters: Outline upcoming events and programs. 
○ Website: A detailed website offers information about programming, events, 
classes, its mission, history of the organization, and the current strategic plan. 
However, the website does not provide users with links to any NAG social media 
pages. 
● In print:  Printed newsletters mailed to members and flyers placed around town. 
 
Prices:  8
● Dance classes:  $100 to $200 for 3 months of weekly classes   
● Theater production tickets: Approximately $13 for seniors and students and $18 for 
adults (varying on production). 
5
 ​http://northfieldartsguild.org/  
6
 see survey data in appendix 
7
 ​https://www.facebook.com/northfieldartsguild/?fref=ts  
8
 ​http://northfieldartsguild.org/  
 
● Special music events and orchestra concerts: Tickets run around $15  
● The Guild offers a lot of free events to their members and the community as a whole. 
● 411 Concert Series: Tickets for individual concerts run $25 per person with season 
tickets for the 411 Series going for $95. 
 
Membership:   4 different levels of membership with benefits (based on an annual fee that the 9
member pays). 
 
Student Member ­ $25:   Receive a 10% Class Discount. 
1. Individual ­ $60:   Receive one Arts Guild Theater or CVRO ticket voucher ($18 
value), 10% class discount, and 10% off room rental fees. 
2. Household ­ $95:  Receive two Arts Guild Theater or CVRO ticket vouchers ($36 
value), 10% class discount, and 10% off room rental fees. 
3. Guild Plus ­ $150:  Receive two Theater or CVRO ticket vouchers ($36 value), 10 
% class discount, and 10% off room rental fees. 
 
Donations (of money and time): 
● Money: Contributions to NAG totaled $66,876 in 2015 or approximately 18% of total 
annual revenues.  10
○ Donations, in this sense, provide a valuable source of capital and allow NAG to 
provide more opportunities and programs for the community 
● Retirees have the most money to donate and report that spending money on others 
brings them more happiness than spending it on themselves.  11
● Time:   Volunteers have a large impact on the success of NAG and its variety of events 12
and offerings 
○ Help with all aspects of NAG from painting sets, hanging pictures, helping with 
administrative work, performing in the orchestra, running the clay studio, selling 
items in the gift shop, and more. 
 
Highlights from Current Marketing Strategy in 2015:    
13
Organization Wide: 
● Over 30,000 people served. 
● 25% increase in membership since January 2015. 
● 71% increase in donations from individuals since 2014. 
● Access to over 600 committed volunteers annually. 
● No balance on line of credit. 
● 38% increase in Facebook likes from 09/01/2014 to 08/31/2015. 
● First “Art and Ale” fundraiser brought in over $4,000 to NAG. 
9
  ​http://northfieldartsguild.org/ 
10
 ​http://northfieldartsguild.org/_file/Report­FY2015­FINAL­8.5­X­11.pdf  
11
  ​http://money.usnews.com/money/blogs/on­retirement/2015/11/16/7­reasons­to­volunteer­in­retirement  
12
   ​http://northfieldartsguild.org/support/become­a­volunteer/  
13
  ​http://northfieldartsguild.org/_file/Report­FY2015­FINAL­8.5­X­11.pdf  
 
● Increase in grant revenues. 
● 72% increase in event revenues. 
● 61% increase in admissions revenues. 
 
Theater: 
● All theater productions made their ticket sales goal (many shows selling out). 
● Over 25 volunteers in a 2­day period helped repaint and organize the theater. 
● New lighting and equipment added. 
● Online ticketing implemented. 
 
Visual Arts: 
● Artist receptions growing, averaging over 150 people. 
● Contributing local artists as well as those from far away (New Mexico). 
● Expanded galleries to Tandem Bagels and F­Town Brewery in Faribault. 
 
Music: 
● Hosted the sold out grand finale concert of the Gypsy Jazz Jam series, by NAG member 
Martha Larson, which featured internationally acclaimed guitarist Stephane Wrembel. 
 
Education: 
● Expanded reach into youth involvement with over 271 (separate) youth served through 
educational classes with 46% taking two or more classes with NAG. 
● First year of Purple Door Youth Theater included a full roster of 40 students and 3 sold 
out performances. 
● Approximately $2,000 raised for the A+ Scholarship fund through the BUZZ theater 
campaign sponsored by the A+ Art Club. 
 
Opportunities for Improvement from Current Marketing Strategy in 2015: 
Fewer people served compared to 2014 
● 30,000+ in 2015 compared to 34,000+ in 2014 
 
 
Competition 
 
YMCA:  
14
● Offers variety of programs at competitive prices across all age groups 
○ Youth Membership ­ $27.50 per month 
○ Adult Membership ­ $42.00 per month 
○ Family Membership ­ $69.00 per month 
● Primary focus on promoting healthy lifestyle through sports and physical activity 
○ Dance Team/Classes 
○ After School/Summer Programs 
14
 ​http://northfieldymca.org/membership/  
 
○ Child Watch Hours 
○ Arts & Crafts Events 
● Brand new YMCA facility in Northfield 
○ 31,000 square foot facility with a pool, gymnasium, indoor track, Group Exercise 
studio, wellness floor, Child Watch, and locker rooms.  
 
St. Olaf College/Carleton College:  
15
● Student and professional galleries featuring new and alternating art exhibits. 
● “Making it in the Arts” conferences and presentations meant to support artists and 
provide tips for artists trying support themselves as artists. 
● Many if not all events are free and open to the public. 
● Largely attractive to college students (convenience) as well as young professionals. 
● Summer camps open for students to explore and study the arts at St. Olaf ($700 for one 
week living and studying on campus). 
○ Music Camp  
○ Piano Academy 
○ Organ and Church Music Academy 
○ Theater Camps 
 
Northfield Dance Academy:  
16
● Dance programs/classes for all ages. 
○ Musical Theatre 
○ Ballet, Tap, Jazz, Pointe, etc. 
○ Adult classes 
● Largely attractive to younger girls in the community. 
● Include registration fees + tuition and costume fees. 
● Tuition ranges from $45/month to $248/month depending on how long of lessons the 
student takes. 
 
Northfield Public Schools:  17
● School­run music and theatre programs. 
○ Free for students 
● Band/Orchestra programs and concerts (essentially free music lessons). 
● After school programs. 
● These programs and after school activities are extremely convenient because 
kids do not need transportation in order to get to them ­ they take place at the school 
where the young students are already at and this is a lot easier for parents 
 
 
General Industry Considerations:   
 
Arts: 
15
 ​http://wp.stolaf.edu/arts/  
16
 ​http://www.northfielddance.com/ 
17
  ​http://northfieldschools.org/  
 
● Declining rates of arts attendance: The percentage of U.S. adults attending at least one 
benchmark arts activity (i.e. musical, non­musical play, opera, ballet, classical music or 
jazz performance, and art museum/gallery) in the past year has fallen from 39.0% in 
1982 to 33.4% in 2012. In addition, the average number of attendances per person fell 
from 6.1 in 2002 to 4.8 in 2012.   
18
● Arts and higher education: Young adults, ages 18­34, that are attending a college or 
university full time, as either an undergraduate or graduate student, attend more arts 
events than their peers who are not obtaining a degree. 74% of students ages 18­24 and 
64% of students ages 25­34 have attended one or more art­related event in the past 
year, in comparison to around 55% of non­students.   
19
● Arts and Aging:   
20
○ More than other art attendees, retirees state experiencing high­quality art as a 
reason for attending. 
○ Retirees are less concerned with price of admission or the venue of the arts 
event. 
○ For people age 55 and over, the greatest barrier to arts attendance is challenges 
accessing the location of the event. 
○ 41% of retirees were accompanied to arts events by only their spouse/partner, 
while 33% of non­retirees were accompanied by more than their spouse/partner. 
○ A typical retiree spends about 30 minutes each day volunteering or involved in 
religious or civic activities.  12.1% of Northfield’s population is over the age of 65, 
and 21.1% is over the age of 55, so these make great potential volunteers for 
NAG.  
 
21
○ The average retiree spends about 1.7 more hours per day doing leisure activities 
than a non­retiree.   22
 
● Arts and Latinos:  
23
○ Income is not a predictor of arts attendance among Hispanic families ­­ These 
families tend to save their money for big events they hope to attend. However, 
they do look for free or inexpensive entertainment. 
○ 90% of Latinos say that entertainment about/from Latino culture is important in 
their lives. 80% say that entertainment that is not from a Latino culture is 
important to them. 
○ 60% of Latinos say that attending arts events as a whole family is best thing to 
do, but only 41% of families put their money toward  events for the whole family. 
○ Latinos attend more visual arts events, such as museums and arts galleries, than 
performing arts, like theater or symphony. 
18
 ​https://www.arts.gov/sites/default/files/2012­sppa­feb2015.pdf 
19
 ​https://www.arts.gov/sites/default/files/2012­sppa­feb2015.pdf 
20
 ​https://www.arts.gov/sites/default/files/when­going­gets­tough­revised2.pdf  
21
 ​http://money.usnews.com/money/retirement/articles/2013/07/08/how­retirees­spend­their­time  
22
 ​http://www.retirement­living.com/proaging­network/study­reveals­how­retirees­spend­their­time/  
23
 ​https://www.azmc.org/wp­content/uploads/2012/12/arts_culture_and_the_latino_audience.pdf  
 
○ Attendance rises in the highest income group, in comparison to middle and lower 
income groups. 
○ Latinos respond well to discounts. 
○ Language proficiency determines participation in arts events for Latinos. Latinos 
who are bilingual or have English as a first language participate in the arts more. 
 
Entertainment via Theater:   
24
● Ticket prices for theater and live entertainment have become too expensive, turning off 
potential consumers. 
● Younger generations of students have not received proper and consistent arts education 
through school, and, thus, do not have the same appreciation as similar generations and 
are not supporting or contributing to the arts as much. 
● Institutional and societal focus on Science, Technology, Engineering, and Mathematics 
(STEM) rather than the arts is harmful to the future of organizations and their donations 
● Decreased government funding for the arts:  During the Great Recession, local 
government support for the arts fell 18%, while state funding dropped 27%. 
● Many small to medium sized arts/theater organizations are being forced to merge with 
other similar organizations in order to survive. 
● A call for arts organizations to improve the quality, the excitement, and the ​dreaminess 
of their work in order to ensure a sustainable future. 
 
Non­Profit Organizations:  
25
● Non­profits are challenged to find sustainable and sufficient funds. There is a pressure to 
fulfill growing demands of nonprofit causes in communities. 
● The state and local governments have cut down funding for non­profits to reduce their 
budget deficits.  
● There is a trend among non­profits to share office operations, space and even 
expanding to administrative functions. 
● Keeping up with technology and communication/marketing strategies has become 
necessary for non­profits to engage donors. 
● Most non­profits lack plans to attract the younger generation, which is crucial to future 
growth and sustainability as the Baby­Boomers become older.  
 
Macroenvironmental Analysis 
 
Social/Cultural Trends: 
 
Alternative Forms of Exercise: 
24
 ​http://www.americantheatre.org/2015/06/18/the­performing­arts­headed­for­a­perfect­storm/  
25
 ​https://www.councilofnonprofits.org/sites/default/files/documents/2015­nonprofit­trends­to­watch.pdft 
 
● More adults are finding alternative ways to exercise and stay active. For this reason, the 
dance industry has expanded and different kinds of dance have become popular among 
adults, such as Jazzercize, Zumba, Hip Hop, Ballroom, and Belly Dancing. 
● Zumba and other dance programs ranked as the #9 top fitness trend for 2012.  26
● The growth in popularity of dance television programs has also contributed to this dance 
revolution.  27
● NAG has the opportunity to take advantage of these new exercise forms with its dance 
offerings. 
 
Time­Poor Society: 
● Although it seems that students and professionals have become busier in recent years, 
the amount of leisure time in the United States has actually increased since 1965.     
28
● Perception of leisure time has changed in the past 50 years, making it seem as though 
there is not enough time in the day.  
○ Emphasis on achievement and financial success in the American lifestyle has 
increased the pressure to make every moment valuable. 
○ As people are paid for the time they work, they strive to maximize output in a 
minimal time frame. This mindset has now extended beyond the workplace, into 
leisure choices and social lives. 
○ Opportunities for NAG to combine/partner with other events and organizations in 
order to draw more consumers to shared events rather than compete for 
community member attendance. 
○ Consumers looking to combine as many activities/events as possible in order to 
minimize the time they spend outside of work and leisure. 
○ More accessible goods, along with increasingly instantaneous options, have 
caused the perception of leisure time to decrease, as people do not have time to 
consider or sample the copious options the Internet provides.  
29
 
Arts as a Social Gathering:  
● The primary reason U.S. adults give for attending arts events is to socialize with friends 
and family.   30
● Across the country, art teachers are finding more and more retirees joining arts classes. 
Retirees are drawn to socialize with others at the same stage in life.   
31
● Parents with children under the age of 6 are more likely to attend visual and/or 
performance arts events with their child(ren) than without. They bring children to 
socialize, learn new things, and celebrate cultural heritage. 
26
 ​https://www.acsm.org/about­acsm/media­room/news­releases/2011/10/27/survey­predicts­top­20­fitness­trends­for­2012 
27
  ​http://www.ibisworld.com/industry/dance­studios.html  
28
 ​ ​http://www.econstor.eu/bitstream/10419/55560/1/508634636.pdf  
29
 ​http://www.economist.com/news/christmas­specials/21636612­time­poverty­problem­partly­perception­and­partly­distribution­why  
30
 ​https://www.arts.gov/sites/default/files/when­going­gets­tough­revised2.pdf  
31
 
https://www1.cfnc.org/Plan/For_A_Career/Career_Cluster_Profile/Cluster_Article.aspx?articleId=fulChZnhtf1pEcUWCmaXAP2FP​AX
EAXAP3DPAXXAP3DPAX&cId=kYnSn39SYnIIIwm6AsxmpQXAP3DPAXXAP3DPAX&sectionId=3  
 
● However, when specifically looking at ethnic minorities, non­Hispanic Blacks and African 
American do not report socializing as their biggest reason.  
● Instead, they wish to support community events and organizations. 
● Hispanic minorities, especially first­generation immigrants, attend arts events to 
celebrate their culture and heritage. As more Hispanics immigrate to the U.S. and 
Northfield, there will be less of a social emphasis placed on the arts and an increase in 
cultural pride.   
32
Operating in a small community, NAG can build upon the arts as a social gathering to attract 
and sustain members 
 
Thrift:  
33
● Emerging from the recent recession, organizations have seen an overall shift in 
consumers to focusing on thriftiness and frugality. 
● The recession made discretionary thrift an acceptable and appealing lifestyle. 
● Consumers less willing to spend extravagantly on goods and their entertainment. 
 
Northfield ­ a Strong Arts Community: 
● NAG is in close proximity to the larger arts communities in the area such as 
Minneapolis/St. Paul, Rochester and Mankato. While these areas are strong 
competitors, they also contain a vast amount of potential customers. Northfield is voted 
as the #1 town for retirees in the country because of these and other attractions.  
34
● There are many other arts organization such as the Riverwalk Arts Quarter and the 
Northfield Arts & Culture Commission which frequently host arts events such as art 
gallery openings, theater productions, music events and dance recitals. 
● Collaboration of the guild with the Northfield Arts and Culture Committee could establish 
greater awareness and participation in local arts.  Also, collaboration with the 
Southeastern Minnesota Arts Council for future grants. 
 
Demographics: 
 
Age:   
35
 
Key Facts (unless otherwise noted reflect 2013 information): 
● Total population in 2013: 20,228 
● 17.9% of the Northfield population is under the age of 18, with 10.1% being under the 
age of 10. 
● 32.4% of the Northfield population is between 18 and 24 years of age (primarily college 
students). 
32
 ​https://www.arts.gov/sites/default/files/when­going­gets­tough­revised2.pdf 
33
 ​https://hbr.org/2009/07/understanding­the­postrecession­consumer  
34
 ​http://www.startribune.com/money­magazine­northfield­is­best­place­to­retire­in­u­s/280526212/  
35
 ​http://www.socialexplorer.com/tables/ACS2013_5yr/R11038971  
 
● The number of adults 55 and over has increased by 4.9% since 2000, evidence of the 
town’s aging population and more retirees settling in Northfield. 21.1% of Northfield’s 
total population is above age 55.   
36
● According to the 2010 census, the percentage of the Northfield population age 62 and 
over (retirement age) is 14.2%. In 2000, this value was 11.9%, showing an aging, older 
population in Northfield.   37
● By 2030, 1 in every 5 Americans is expected to be over 65 years old.  38
 
Age  % Northfield population 2000   
39
% Northfield population 
2013 
% Change (2013­2000) 
Under 5  5.1  5.6  0.5 
5­9  5.7  4.5  ­1.2 
10­14  6.1  5.0  ­1.1 
15­17  3.4  2.8  ­0.6 
18­24  32.1  32.4  0.3 
25­34  9.2  7.1  ­2.2 
35­44  11.9  10.2  ­1.7 
45­54  10.4  11.4  1.0 
55­64  5.7  9.0  3.3 
Above 65  10.5  12.1  1.6 
 
 
Gender:   
40
● According to a 2013 census survey, 47.5% of the Northfield population is male, while 
52.5% is female. 
 
Ethnicity:  ​
   
41 42
36
 ​http://www.socialexplorer.com/tables/ACS2013_5yr/R11038971  
37
 ​http://factfinder.census.gov/faces/tableservices/jsf/pages/productview.xhtml?src=CF  
38
 
http://www.npr.org/sections/thetwo­way/2015/03/04/390672196/for­u­s­children­minorities­will­be­the­majority­by­2020­census­says  
39
 ​http://www.socialexplorer.com/tables/C2000/R11065648  
40
 ​http://www.socialexplorer.com/tables/ACS2013_5yr/R11038972  
41
 ​http://www.socialexplorer.com/tables/ACS2013_5yr/R11041437  
42
 ​http://www.socialexplorer.com/tables/C2000/R11043507  
 
● The Hispanic population constitutes to 8% of population in Northfield  with ​1,685 Latinos 43
living in the area in 2014  44
● The Hispanic/Latino population in Northfield has grown 3.7% which reflects opportunities 
for increased cultural art and performances.  
● By 2020, the majority of children in the United States are expected to be of 
ethnic/minority origin.  
45
● The Hispanic population in the United States is expected to increase 114.8% between 
2014 and 2060.  
● Nationally, the percentage of of Hispanic students in non­charter schools has increased 
from 19.6% in the 2005­2006 school year to 23.6% in the 2011­2012 school year.  
46
● In the Northfield Public Schools, the percentage of Hispanic students in non­charter 
schools has increased from 7.8% in the 2005­2006 school year to 12.2% in the 
2011­2012 school year.  
47
 
Ethnicity  % Northfield 
Population 2000 
% Northfield Population 
2013 
% Change 
(2013­2000) 
White  93.9  85.3  ­8.6 
Black or African American  0.7  1.6  0.9 
Asian  1.9  4.5  2.6 
Hispanic or Latino  3.0  6.7  3.7 
 
 
Income:  ​
     
 
48 49 50 51
 
Northfield Median 
Household Income 2000 
U.S. Median Household 
Income 2000 
Difference between 
Northfield and U.S. Median 
Incomes 
$53,438  $42,148  $11,290 
Northfield Median 
Household Income 2013 
U.S. Median Household 
Income 2013 
 
43
 https://suburbanstats.org/population/minnesota/how­many­people­live­in­northfield 
44
  https://suburbanstats.org/race/minnesota/northfield/how­many­hispanic­or­latino­people­live­in­northfield­minnesota 
45
 
http://www.npr.org/sections/thetwo­way/2015/03/04/390672196/for­u­s­children­minorities­will­be­the­majority­by­2020­census­says  
46
 ​http://publiccharters.org/dashboard/students/page/race/year/2012  
47
 ​http://publiccharters.org/dashboard/students/page/race/district/MN­41/year/2012  
48
 ​http://www.socialexplorer.com/tables/ACS2013_5yr/R11041441  
49
 ​http://www.socialexplorer.com/tables/C2000/R11043757  
50
 https://www.census.gov/hhes/www/income/data/incpovhlth/2000/statemhi.html 
51
 https://www.census.gov/content/dam/Census/library/publications/2014/acs/acsbr13­02.pdf 
 
$59,233  $52,250  $6,983 
Total Change (2013­2000)  Total Change (2013­2000) 
 
 
$5,795  $10,102   
 
● 2000:  2.5% of families below poverty level, 6.4% of the population of Northfield, ages 
18­64, below poverty level 
● 2013:  6.2% of families below poverty level, 10.3% of the population of Northfield, ages 
18­64, below poverty level 
● Average income per capita is $23,057, less than that of the state of Minnesota at 
$30,656 and the national average of $28,051, perhaps influenced by the 5,000 college 
students residing in Northfield. 
● Median Household income is $59,233 (less than that of the state of Minnesota at 
$59,836), perhaps reflecting the fact that almost 5,000 citizens of Northfield are college 
students. Median male earnings are $​58,250​, well above that of the state of Minnesota 
at $51,911. Median female earnings are $43,086, above that of the state of Minnesota at 
$41,320. 
● The unemployment rate of Northfield is 4.1%, below that of the state of 
Minnesota at 5.0% and the national average of 5.1%. The percentage of the population 
below the poverty level is 10.0%, less than that of the state of Minnesota at 11.5%. 
 
Income  % Northfield 
Population 2000 
% Northfield Population 2013  % Change 
(2013­2000) 
$0­$24,999  17.2  24.5  7.3 
$25,000­$49,999  28.0  20.2  ­7.8 
$50,000­$74,999  25.6  15.0  ­10.6 
$75,000­$99,999  13.4  14.7  1.3 
$100,000­$124,999  8.0  10.0  2.0 
$125,000­$149,000  3.8  6.5  2.7 
$150,000 or more  4.0  9.3  5.3 
 
Education:   
52
● The Northfield population with at or below a high school degree as their highest level of 
education has decreased by 9.3% since 2000. 
52
 ​http://www.socialexplorer.com/tables/ACS2013_5yr/R11041457  
 
● The Northfield population with a Bachelor’s degree or higher has increased by 12.0% 
since 2000. 
● 98% of NAG survey respondents have a Bachelor’s Degree or higher, indicating that the 
adult population associated with NAG is very well­educated.  53
 
Educational Attainment of  
Population 25 and over 
% Northfield 
population 2000 
% Northfield 
population 2013 
% Change 
(2013­2000) 
Less than high school  11.2  6.6  ­4.6 
High School Graduate  23.4  18.7  ­4.7 
Bachelor’s degree  23.1  28.5  5.4 
Master’s degree  9.5  12.0  2.5 
Professional or Doctorate degree  4.9  9.0  4.1 
 
● While the percentage of the population with a Bachelor’s Degree or higher is 32.6% for 
Minnesota, Northfield’s average is 49.5%, reflecting the effects of the 2 colleges located 
in Northfield.   
54
Technological Considerations: 
 
Opportunities of Technology : 55
● Arts organizations finding that social media and the internet have increased engagement 
throughout the community and shaped art to be a more participatory experience. 
● Internet has played a huge role in contributing to a more diverse art audience and has 
broadened the boundaries of what is considered art. 
● The use of Internet is no longer exclusive to younger generations such as Generation X, 
Millennial and Generation Z, as a report indicates that Baby Boomers now spend an 
average of 19 hours per week on the Internet, more than any other forms of media.  56
 
Consuming the arts through technology:  
● A 2012 survey shows that 71% of U.S. adults consumed the arts through electronic 
media. 54% of adults reported watching or listening to arts broadcasts through the TV or 
radio, while 45% use the Internet. Literature was the only type of art that was consumed 
more through the Internet than TV or radio. Around one­third of adults use a handheld or 
mobile device to watch or listen to music. Dance and theater performances had the 
lowest rate of downloads through handheld/mobile devices.    
57
53
 ​see survey data in appendix 
54
 ​http://quickfacts.census.gov/qfd/states/27/2746924.html  
55
 ​http://www.pewinternet.org/2013/01/04/section­6­overall­impact­of­technology­on­the­arts/  
56
 ​http://www.marketingprofs.com/charts/2013/11209/how­baby­boomers­use­the­web­social­networks­and­mobile 
57
 ​https://www.arts.gov/sites/default/files/2012­sppa­feb2015.pdf  
 
 
○ Spotify:​ ​Spotify offers thousands of popular songs and albums to users through 
their computers and/or phones. Its ease and accessibility has contributed to its 
substantial growth since its launch in 2008. In 2014, Spotify recorded more than 
50 million total users, with 12.5 million of that total paying for their service, just 8 
years after launching their service. ​
 They grew from 6.67 million users in 2011 to 
58
20 million users in 2012 and more than doubled that number from 2012 to 2104. 
This growth is expected to continue.  59
 
○ YouTube: YouTube gives users the ability to watch numerous different forms of 
entertainment and listen to music without having to leave their house. It has 
partnered with Vevo, a video hosting service that provides music videos from 
several of the leading recording labels.  ​
 ​In the past three years, there has been 
60
a 50% growth in the amount of time users spend watching YouTube videos.  
61
 
Growth of Social Media 
● In May 2008, the percentage of adults using the internet who also engaged in social 
media was 29%. In July 2015, that number was 76%, an increase of 47%.  
62
● The use of social media has especially increased for people ages 18­29 and 30­49. 
Between 2005 and 2013, the percentage of users on social media increased from 9% to 
90% for adults ages 18­29 and from 7% to 78% for adults ages 30­49.   
63
● Trends of specific social media sites ​
: 
64
○ Facebook: The percentage of online adults using Facebook increased from 67% 
in 2012 to 71% in 2014. 
○ LinkedIn: The percentage of online adults using LinkedIn increased from 20% in 
2012 to 28% in 2014. 
○ Twitter: The percentage of online adults using Twitter increased from 16% in 
2012 to 23% in 2014. 
○ Instagram: The percentage of online adults using Instagram increased from 13% 
in 2012 to 26% in 2014. 
○ Pinterest: The percentage of online adults using Pinterest increased from 15% in 
2012 to 28% in 2014. 
● NAG has the opportunity to take advantage of the social media growth and use it this 
tool to market and target new audiences (noted growth in its Facebook page number of 
likes is especially promising). 
 
58
 ​https://news.spotify.com/us/2014/11/11/2­billion­and­counting/  
59
 ​https://growthhackers.com/growth­studies/spotify  
60
 ​http://webtrends.about.com/od/pr6/a/What­Is­Vevo­Youtube­Video.htm 
61
 ​http://marketingland.com/youtube­says­growth­still­strong­despite­push­facebook­118890 
62
 ​http://www.pewinternet.org/data­trend/social­media/social­media­use­all­users/  
63
 ​http://www.pewinternet.org/fact­sheets/social­networking­fact­sheet/  
64
 ​http://www.pewinternet.org/2015/01/09/social­media­update­2014/  
 
Economic Environment:  
65
 
Arts and the Economy:  66
● The 2007­2009 recession had a major impact on the arts industry. The percent of the 
U.S. GDP from arts fell from around 3.6% in 2006 to 3.2% in 2009. See graph below. 
 
● In 2011, around 2 million workers were employed by the arts and its production. The 
number of workers employed by the production of arts decreased by 170,000 workers in 
2009 as a result of the recession. 
● The areas that contribute the most to the arts industry revenues are motion picture, 
video production, advertising, publishing, and performing arts. 
● General funding for the arts decreases every year in most states, with the more classical 
disciplines ­ dance, classical music, and theater ­ facing especially severe cuts. In 2009, 
according to a report conducted by Americans for the Arts, 41 percent of nonprofit arts 
groups reported a deficit, up from 36 percent in 2008. Attendance at museums and 
performing arts events decreased 19 percent and 22 percent, respectively, between 
2003 and 2009.  67
● Overall funding from the government has declined, with only about 10% of ​funding 
coming from government. The ​reliance on ticket and gift sales (50%), and private 
sponsorship (about 40%) leaves ​organisations at the whim of the strength of the market.
 68
● Art events and the demand for art have been proven to be quite price elastic.  69
 
Political Legislations: 
65
 ​http://factfinder.census.gov/faces/tableservices/jsf/pages/productview.xhtml?src=bkmk 
66
 
https://www.arts.gov/news/2013/us­bureau­economic­analysis­and­national­endowment­arts­release­preliminary­report­impact   
67
  ​http://www.huffingtonpost.com/2011/11/07/art­in­the­recession­national­endowment­for­the­arts_n_1080100.html  
68
 ​http://www.theguardian.com/culture/2010/feb/19/arts­funding­global­recession  
69
 ​ftp://www­bsg.univ­paris1.fr/pub/mse/cahiers2002/Bla02044.pdf 
 
 
Funding for the Arts:  70
 
 
● Direct public funding (NEA; state, regional, and local arts agencies)  
○ Within the direct public funding sector, the NEA is the largest arts funder in the 
U.S. Other funders range from federal, state, regional, and local art agencies. 
○ These grants contribute to roughly 7 percent of the total nonprofit arts investment 
nationwide. 
○ Direct public funding is merit­based and not a way to enforce arts policy.  
○ Direct grants enhance but do not provide exclusive support for artistic activities. 
Other non­federal arts funding are thus required. 
● Other public funding, direct and indirect (various federal departments and agencies)  
○ There are other federal agencies with the ability to fund the arts directly, such as 
National Endowment for the Humanities (NEH) and Institute of Museum and 
Library Services (IMLS.) 
○ Other agencies operate their own artistic activities for the public’s benefit and to 
advance their strategic mission, such as The Smithsonian or National Gallery of 
Arts. 
● Private giving and tax incentives (individuals; foundations; corporations) 
○ Individual giving contribute to approximately $13 billion to the category “Arts, 
Culture, and the Humanities” in 2011. 
○ Corporate giving by the top 10 institutions accounts for roughly 48 percent of arts 
funding, as estimated in 2009.  Small private or family foundations also contribute 
significantly to the arts. 
70
  ​https://www.arts.gov/sites/default/files/how­the­us­funds­the­arts.pdf  
 
○ “Tax incentives” include a tax deduction for the donor and the yearly tax 
payments waived for the nonprofit, if the receiving organization is considered 
tax­exempt nonprofit, encouraging individuals and corporations to support the 
arts. 
 
Arts in public schools:  
● Arts education in public schools fell between 2000 and 2010. Visual arts, dance, and 
theater in elementary school curriculum decreased, while music education stayed 
constant (see Figure 1). Secondary schools saw similar trends.   
71
  
Northfield Arts Commission:  
● The Northfield Arts and Culture Commission (ACC) meets once a month to discuss and 
improve arts facilities and the general existence of the art/culture scene in downtown 
Northfield.The ACC advises Northfield City Council in arts­related legislation and 
development of the arts in Northfield. In a meeting on August 29th, 2015, topics of 
discussion included better arts facilities, the proposition of a large concert hall, better 
cooperation between arts groups, and funding for future projects.  
72
● The ACC has specifically targeted the Northfield Arts Guild to establish ties and 
collaborate to achieve the goals of both groups. 
● In 2011, ​The Southeastern Minnesota Arts Council (SEMAC) awarded the ACC of 
Northfield a grant of $7,100 for the 2012 Sidewalk Public Poetry Project and a $4,150 
dollar grant for the Northfield Young Sculptors Project.  
73
● The potential for collaboration among NAG and ACC means opportunities for NAG to 
offer more cultural and educational events to the Northfield community which is 
important as the diversity of Northfield is growing. 
 
The demographics in Northfield explain some of its cultural and social trends. A majority of the 
population in Northfield falls into the age range of 18­24, which is comprised of the large number 
71
 ​http://nces.ed.gov/pubs2012/2012014rev.pdf  
72
 ​http://www.ci.northfield.mn.us/index.aspx?NID=99 
73
 ​http://patch.com/minnesota/northfield/an­­arts­and­culture­commission­city­of­northfield­an023f243dfa 
 
of college students.  Students fulfill the time­poor lifestyle as they are consumed by academic, 
social, and extracurricular activities. Lack of time and income makes it hard to engage in the 
arts, which reflects in the challenge to sell the arts and productions of the Guild to students. 
However, the educated population as a whole, echoes the high density of arts activities in town, 
as education often means higher incomes and an appreciation for the arts. 
 
 
SWOT Analysis: 
 
Strengths: 
● Established guild, having served 
Northfield for 55 years with a solid 
membership base. 
● Clear direction established for the 
organization in its newly created 
2016­2018 plan. 
● Variety of programming and events 
appeals to a wide range of consumers 
(young and old, families with children 
and childless professionals, etc). 
● Growing interaction and reach with 
Northfield youth, serving over 270 
unique children in 2015 
● Successful new events such as the 
“Art and Ale” and BUZZ Theater 
campaign bringing in significant 
donations for NAG. 
● Implementation, expansion, and 
success of programs focused on 
gaining student participation and 
involvement in the arts, such as the 
Purple Door Youth Theater. 
● 600+ volunteers dedicated to 
supporting and serving NAG and its 
events and future (theater 
renovation). 
● Increased annual membership base 
by 25% and contributions from 
individuals by 71%. 
● Strong presence and year­to­date 
growth (55%) on Facebook provides a 
solid base for NAG to expand its 
social media presence. 
● Detailed, updated, and user­friendly 
website as well as newly implemented 
Weaknesses: 
● NAG’s current main audience is the 
older population of Northfield 
(evidenced by 42.9% of survey 
respondents being over the age of 56) 
which highlights the importance of 
NAG attracting a younger, more 
sustainable membership base. 
● All of NAG’s programs geared towards 
children take place around Northfield 
and not at the schools meaning that 
students need to find transportation 
from school to the NAG programs 
which is very inconvenient for parents  
● NAG’s growth/membership base is 
limited to the community of Northfield. 
● Decreased customer reach in 2015 
compared to previous years 
● NAG’s social media presence is 
primarily limited to Facebook. They 
currently are not active on Twitter, 
Instagram, or YouTube. The NAG 
website does not provide links to 
social media pages. 
 
 
online ticket purchasing availability. 
Opportunities: 
● Located in a city with low 
unemployment and well­educated 
citizens which means community 
members tend to value and 
appreciate attending and supporting 
art events. 
● Two well­known liberal arts colleges 
in the community ­ NAG could attract 
students of this age group or partner 
with the arts programs of the colleges 
to attract more customers and expand 
offerings.  
● Existence of a lot of cultural capital in 
Northfield that is waiting to be 
transformed into economic capital 
which could allow for a sustainable art 
market/guild. 
● Growing diversity and ethnicity in 
Northfield community means 
increased opportunities for cultural 
and educational events. 
● Close proximity to the Twin Cities 
means the potential to draw large 
audiences from those areas. 
● Opportunities for increased 
collaboration with the Northfield Arts 
and Culture Committee as well as 
other events within Northfield to 
establish greater awareness and 
participation in local arts as well as 
increased convenience for consumers 
in providing shared events 
● Continued collaboration with the 
Southeastern Minnesota Arts Council 
for future grants. 
● Adults are turning to dance, including 
classes and workouts, as an 
alternative form of exercise and an 
opportunity to socialize, allowing NAG 
to expand its dance education to fit 
this exercise­centered demand. 
● The arts/entertainment industry is at a 
pivotal point in determining how it 
responds to changing consumer 
Threats: 
● General trend of decreasing 
government funding for the arts and 
arts organizations. 
● Younger generations of students have 
not received a proper and consistent 
education in the arts and thus do not 
have the same appreciation as similar 
generations and are not supporting or 
contributing to the arts as much. 
● Recent institutional and societal focus 
on STEM rather than the arts is 
harmful to the health and future of art 
organizations and their donations. 
● Newly built YMCA building could 
attract larger audience and draw 
customers away from the Guild. 
● Northfield Dance Academy attracts 
large numbers of young students 
interested in studying dance. 
● Northfield Public Schools offer very 
convenient, on site after­school 
programs which could attract students 
who may otherwise visit and 
participate in programs through the 
Guild. 
● Colleges in Northfield host many 
public art events each year, the 
majority of these being free.  
● The consumption of arts through 
technology is growing, as music and 
entertainment are easily accessible 
over the Internet and phones. Social 
media and music sharing sites are 
gaining popularity which means that 
people can have access to the arts 
and entertainment from the comfort of 
their own home. 
● Declining arts attendance across the 
board. 
● In today’s time­poor society, the 
perception of leisure time has 
decreased. The activities adults 
choose to pursue in their leisure time 
 
demands, and NAG has the 
opportunity to refresh itself and 
position the Guild as an exciting and 
innovative center for art and 
entertainment.  
 
need to seem valuable and efficient, 
as each activity competes for a portion 
of the limited free time, and the arts is 
an easy activity for adults to cut out of 
their hectic schedules. 
 
 
Competitive Advantage:   
The Northfield Arts Guild is a leader in the development, support, and exhibition of art 
throughout the community of Northfield. The Guild sustains its position by ensuring quality in all 
of its productions, programs, performances, and showings while also promoting community 
engagement.  It makes use of skilled volunteers and emphasizes a collaborative approach to 
the arts.  Furthermore, it capitalizes on the diverse community of artists and professionals that 
reside in Northfield to ensure a robust consumer and membership base.  
 
Conclusion:   
The Northfield Arts Guild is an established guild with 55 years spent serving the community.  It 
has a very clear direction as established by the Executive Board in its 2016­2018 Strategic Plan. 
Overall, it offers a wide variety of events and programs with the potential of attracting a diverse 
audience.  It is attempting to expand its appeal and services to the younger generations as it is 
observing its main audience base grow older. The sustainability of NAG is closely related to its 
target audience and thus, it has a great opportunity to expand its reach into a younger audience 
which could provide it sustainability.  Being in Northfield, the Guild is forced to compete with the 
Northfield Dance Academy, the new YMCA, Northfield Schools, and St. Olaf and Carleton 
Colleges.  Many of the schools and colleges offer art events and productions that are free to the 
public.  Overall, NAG is located in a great city with high earning, educated individuals that 
appreciate and value the arts as well as close proximity to the Twin Cities from which it could 
draw audiences.  The art industry as a whole is being forced to push the limits of creativity in 
order to drive excitement and interest.  This is a great opportunity for NAG to reposition itself 
and become a leader in the changing art organizations market.  One large threat that NAG 
faces is the fact that younger generations are not receiving a commensurate art education as 
similar generations and are thus less involved and supportive of the arts.  Declining funding, a 
time­poor society, and the easy access to art entertainment through the internet are large issues 
facing the sustainability of NAG.  However, these issues and risks can all be mitigated with the 
proper responses from NAG.    
 
Segmentation: 
 
Retirees (62+):  
The average age of retirement in the United States is age 62. 
 
 
21.1% of Northfield’s total population is above age 55 and 12.1% of the population is above the 
age of 65. ​
 With this in mind, we are approximating the percentage of the population 62 and 
74
over (retirement age) to be at 15%.  This works out to be around 3,035 community members of 
Northfield. 
 
Time­rich: 
● Retirees are able and willing to devote more of their time to the arts and leisure activities.  
● The average retiree spends about 1.7 more hours per day doing leisure activities, and 
thus is able to devote more time to NAG­specific activities.  
75
 
Involvement/Volunteering: 
● 42.9% of our survey respondents are considered to be of retirement age and over half of 
these have been members for over 7 years, showing their loyalty and interest in 
long­term membership with NAG.  76
● A typical retiree spends about 30 minutes each day volunteering or involved in religious 
or civic activities, time they can spend volunteering with NAG.  77
● Retirees note that being generous with their time and money provides a significant 
source of their happiness and provides them with a greater sense of self­purpose and 
self­value.  78
● Across the country, art teachers are finding an increasing number of retirees joining arts 
classes.   
79
● Retirees are less concerned with price of admission or the venue of the arts event. 
 
#1 Retirement Community: 
● Northfield is voted as the #1 town for retirees in the country.  
80
● Active retirees can take advantage of all of Northfield’s attractions, including arts­related 
activities/events, because they spend more time doing leisure activities.   81
 
Reachability 
● Some retirees don’t have access to computers or the Internet, thus traditional advertising 
such as flyers around town, newsletters in the mail and radio advertisements are the 
best way to advertise the events to them.   82
● A number of retirees, however, especially the Baby Boomers, are active internet users. 
They respond well to both traditional marketing and online promotional campaigns.  83
74
 ​http://www.socialexplorer.com/tables/ACS2013_5yr/R11038971 
75
 ​http://www.retirement­living.com/proaging­network/study­reveals­how­retirees­spend­their­time/  
76
 ​see survey results in appendix 
77
 ​http://money.usnews.com/money/retirement/articles/2013/07/08/how­retirees­spend­their­time  
78
 ​http://money.usnews.com/money/blogs/on­retirement/2015/11/16/7­reasons­to­volunteer­in­retirement  
79
https://www1.cfnc.org/Plan/For_A_Career/Career_Cluster_Profile/Cluster_Article.aspx?articleId=fulChZnhtf1pEcUWCmaXAP2FPA
XEAXAP3DPAXXAP3DPAX&cId=kYnSn39SYnIIIwm6AsxmpQXAP3DPAXXAP3DPAX&sectionId=3  
80
 ​http://www.startribune.com/money­magazine­northfield­is­best­place­to­retire­in­u­s/280526212/  
81
 ​http://www.retirement­living.com/proaging­network/study­reveals­how­retirees­spend­their­time/  
82
 https://www.psprint.com/resources/marketing­to­retirees/ 
83
 ​http://www.marketingprofs.com/charts/2013/11209/how­baby­boomers­use­the­web­social­networks­and­mobile 
 
Evidence of their internet adeptness is that 42.9% of our survey respondents are over 
the age of 56.  
 
Hispanic Community:  84
Quickly Growing: 
● The Hispanic population in Northfield was ​1,685 as of 2014 , making up of 8%​ of 85
Northfield’s population.  86
● The Hispanic population is expected to increase by 114.8% between 2014 and 2060.  
● The documented Hispanic population of Northfield has grown by 3.7%, the largest 
growth of any ethnic group. 
● In the Northfield Public Schools, the percentage of Hispanic students in non­charter 
schools has increased from 7.8% in the 2005­2006 school year to 12.2% in the 
2011­2012 school year.  
○ These percentages are higher than what is reflected in the census, indicating that 
there may be undocumented Hispanic residents.  
○ It could also mean that the population under 18 consists of more Hispanics, while 
the older population has less people of Latino origins. 
  
Attracted to Cultural Events:  
● In general, Latinos are interested in cultural events.  
● They are more engaged in events related to their own culture, rather than non­Latino 
cultural arts events.  
○ Even still, 80% of Latinos are interested in non­Latino cultural arts events. 
 
Spending on the Arts:   
● Income does not predict arts attendance among Latino families. However, the majority of 
Latinos in low income groups tend to find free or inexpensive events to go to.  
● Latino families save up for big, expensive events. Attendance rises in the highest income 
group, but the middle and lower income groups participate in the arts similarly. Price and 
income are not barriers to arts attendance, but Latinos respond well to discounts. 
 
Arts Event Attendance:   
● Latinos attend more visual arts events, such as museums and arts galleries than 
performing arts like theater or symphony.  
● Many Latino families value attending arts events as an entire family. 
 
Language:  
● Language proficiency determines participation in arts events for Latinos.  
● Those who are bilingual or English­dominant participate in the arts more.  
 
84
 ​https://www.azmc.org/wp­content/uploads/2012/12/arts_culture_and_the_latino_audience.pdf  
85
  https://suburbanstats.org/race/minnesota/northfield/how­many­hispanic­or­latino­people­live­in­northfield­minnesota 
86
 https://suburbanstats.org/population/minnesota/how­many­people­live­in­northfield 
 
Responding to Their Image in the Media: 
● Can be reached through advertisements that tailored specifically to address Hispanic 
culture and image.   87
Parents with Kids Aged 12 and Under: 
24% of all U.S. family households consist of married parents or adults related by birth with kids 
aged 12 and under.   In Northfield, this would equate to be approximately 973 households 88
(4,054 family households X 24%). 
 
The average age of mothers having their first child is now 26 years old.   This means that our 89
target audience (parents with kids under the age of 12) are between 26 and 40 years old.  Most 
of our age group falls within the generation of millennials which has now become the 
demographic with the most buying power.   90
 
Educated and Working: 
● More millennials have a college degree than any other generation of young adults.  91
● It is also known that parents with at least a Bachelor’s Degree are more likely to ensure 
their kids receive a formal arts education, to take their children to arts events, and to sign 
them up for participation in arts activities. ​
 This is something that NAG can take 
92
advantage of, especially in a well­educated community like Northfield. 
● Most families with kids 12 and under will feature both parents working.  Millennial 
parents feel that both parents should make contributions toward the family income as 
well as put an emphasis on sharing the household chores and that moms working 
outside of the house serve as positive role models for the children.  93
The overall time­poor society trend noted in our macroenvironmental analysis is 
definitely a large factor with this target audience. 
● Millennials really value learning and this extends to the entertainment that they make 
available to their family.  This gives NAG an opportunity to provide entertainment that 94
also educates the family. 
○ The top two reasons listed in the survey as to why people attend NAG events are 
entertainment and education, confirming this value. 
 
On a Budget:  
95
87
 
http://www.latinpost.com/articles/29110/20141229/expert­marketing­opinions­3­top­hispanic­marketers­discu
ss­2014s­marketing­strategies­and­what­to­expect­in­2015.htm 
88
 ​https://www.census.gov/prod/2013pubs/p20­570.pdf  
89
 ​http://www.businessinsider.com/average­age­of­mother­having­first­child­going­up­2015­6   
90
 ​http://www.forbes.com/sites/micahsolomon/2014/12/29/5­traits­that­define­the­80­million­millennial­customers­coming­your­way/  
91
 ​https://www.whitehouse.gov/sites/default/files/docs/millennials_report.pdf  
92
 ​http://www.venicearts.org/assets/media/27037.PDF  
93
 ​http://www.cnn.com/2014/04/04/living/millennial­moms­new­report­parents/  
94
 ​http://www.entrepreneur.com/article/243862  
95
 ​https://www.arts.gov/sites/default/files/when­going­gets­tough­revised2.pdf 
 
● While these families have often have 2 incomes, 88% millennials classify themselves as 
good at living within their means and 67% would say that they save “by any means 
necessary,” such that 74% percent said feel better saving and investing their money 
rather than spending it.  96
● This age group looks for cheap events, as they are young in their careers and generally 
do not have a lot of money to spend on entertainment and arts events. 
○ This means staying locally around the community for entertainment rather than 
taking a trip to the cities. 
○ Many NAG events are free and open to the public which can draw families in. 
● For some of these millennials, they graduated into the Great Recession and had difficulty 
finding jobs, and so a habit of thrift has been instilled in them which impacts their 
decisions with regards to spending on entertainment and how price sensitive they are. 
 
Shared Consumption: 
● Among these families, attending the events or taking classes usually involves the 
participation of all members in the household.  97
○  Parents who take leadership roles want to inform and excite their children in 
many regards.  98
○ A cover charge for the event means more income for The Guild 
● Regular attendance of the family can increase the probability of future attendance of the 
children, bringing a sustainable market for the Guild in the long run.  99
○ Association of good memories with The Guild tends to allow for the creation of 
routines and willing returns to that which caused the good memory.  100
 
Social: 
● Attending art events with their children gives parents the opportunity to spend time with 
family and socialize with friends, which is one of the most common motivations for 
attending arts events.  101
● Provides parents the opportunity to get out of the house and meet other families and 
parents outside of work and school. 
 
Arts and Children:  102
● Hierarchy of art events that parents will take their children to:  
a. Art Exhibits:  More convenient for families with young children as they offer a 
wider range of hours during the day, families are allowed to stay as long or short 
as they would like, and they can move around without disrupting others 
96
 ​http://www.forbes.com/sites/maggiemcgrath/2015/06/22/millennials­the­money­conscious­generation/  
97
 ​http://www.artsmarketing.org/sites/default/files/documents/practical­lessons/lesson_7.pdf  
98
 ​http://www.pacer.org/mpc/pdf/titleipip/SupportingInvolvement_article.pdf 
99
 ​http://www.nycaieroundtable.org/files/Handout_3_Young_Peoples_Theatre.pdf  
100
http://extension.psu.edu/youth/betterkidcare/early­care/our­resources/tip­pages/tips/creating­a­sense­of­place­considering­routine
­ritual­and­belonging 
101
 ​https://www.arts.gov/sites/default/files/when­going­gets­tough­revised2.pdf  
102
 https://www.arts.gov/sites/default/files/when­going­gets­tough­revised2.pdf 
 
b. Dance or Theater Performance: Likely to captivate young families with children 
interested in these art forms. Tend to be longer, though, and may cause kids to 
lose interest or become restless. 
c. Live Concert: Usually long and loud, not the best environment for young children. 
● Want to support creativity and expressionism in their children 
● Millennials cite the #1 reason for supporting their children’s creativity as to foster their child's 
healthy development (28%), and the #2 reason as to make their child “more successful," 
(21%).   This demonstrates that millennials link creativity with success and overall 103
development which is encouraging as support for the arts. 
● Parents with children under the age of 6 are more likely to attend visual and/or 
performance arts events with their child(ren) than without. They bring children to 
socialize, learn new things, and celebrate cultural heritage. 
 
Mobile, Social, and Responsive:  104
● 85% of millennials own smartphones so it’s critical that organizations target the millennial 
audience through this method, making their websites mobile friendly and encouraging 
millennials to use their smartphone to interact with the organization. 
● Millennials are a non­traditional generation, have different meanings for traditional ideas 
such as “family” or “community” and so traditional life­stage advertising is not effective. 
Rather, marketers need to target social groups and social movements that millennials 
are very passionate about as they relate to these social issues more than specific life 
stages (i.e. buying a house). 
● Millennials have grown up with access to technology and the internet so they expect 
organizations to be engaging with them and relevant to their lives. 
● 95% of millennials cite their friends as their most credible source of information, thus, it is 
critical for organizations to engage with their millennial customers and create brand 
loyalty so that those loyalists spread the word to their friends. 
 
Targeting:  
 
We chose young parents with children aged 12 and under as our target audience because they 
are a substantial market in Northfield and offer the greatest potential for sustainable 
membership and bringing in long­term customers to NAG at a young age. They are looking to 
find arts entertainment and education for not only themselves, but their families, as well. They 
are also profitable in the sense that they value education and experience with the arts such that 
they are willing to pay for this experience for their kids.   
 
Even though the other two segments are very attractive, they have certain drawbacks. Retirees 
currently offer strong support to the Guild, however, an aging membership is not sustainable in 
103
 
http://www.prnewswire.com/news­releases/94­of­americans­say­it­is­important­for­their­children­to­have­creative­experiences­3000
33841.html 
104
 http://www.entrepreneur.com/article/246199 
 
the long run. The Hispanic community is growing, but a focused interest in their own cultural 
events limits programming and marketing for NAG to appeal to a wide audience. 
 
The Northfield Arts Guild should make use of a market penetration strategy to target parents of 
children aged 12 and under.  These millennial parents are busy, economical, reside in 
Northfield, and value education along with how it relates to the arts. 
 
Target Market Profile: 
 
Value education: 
● These Northfield parents have a college education and value an education centered 
around the arts for their children. 
● Millennial parents are already saving up money to cover the costs of college for their 
kids, emphasizing the importance that they place on providing education for their kids.  105
● Raised by helicopter parents, millennials are eager to be involved in their child’s 
education and artistic expression, in addition to activities that encourage education in the 
community.    106
 
Leisure time and spending : 107
● A majority of Millennial parents and their kids in the survey indicate that they enjoy 
spending time with their family, which is a great advantage for the Guild’s 
family­centered events.   
● Millennial parents tend to budget for higher entertainment budgets than non­millennials 
(36% of millennials increased 2013 entertainment budgets compared to only 17% of 
non­millennials). 
● 21% of Millennial dads say that they spend over $300 on entertainment per month, 
compared to 11% of older dads and 7% of Millennial moms. 
● Even with this trend of higher budgets for entertainments, 29% of families cite limited 
budgets as a barrier to attending certain activities. 
● With both parents working and other extracurricular activities of the kids, time/availability 
plays a huge barrier in the family attending different events, such that families look to 
combine as many events/activities as possible so as to fit in all that they can. 
 
Tech­savy: 
● Their childhood coincided with the innovation of technology and so they expect 
technology that functions and incorporate innovation and creativity into their own lives.   108
105
 ​http://money.cnn.com/2015/09/24/pf/college/millennials­saving­for­college/ 
106
 ​http://time.com/3154186/millennials­selfish­entitled­helicopter­parenting/ 
107
 
http://www.mintel.com/press­centre/social­and­lifestyle/millennial­parents­especially­dads­spend­more­dough­on­family­entertainme
nt 
108
  https://www.whitehouse.gov/sites/default/files/docs/millennials_report.pdf 
 
● Being that this target audience grew up with technology, they are very early adaptors to 
the newest and different technologies on the market because they are not afraid or 
intimidated by change/updates as technology has always surrounded them. 
● Receive and exchange information mostly on the internet, most notably social media. 
● Well­connected with and identify strongly with their network consisting of people who 
share similar social purposes and are of a similar age. 
 
Positioning: 
 
Product:​  This audience of millennial parents cares about providing both educational 
experiences and entertainment centered around the arts to their children. They have limited 
leisure time, which means the Guild’s double approach of providing education and 
entertainment coincides greatly with their priorities. In order to make the Guild’s events appeal 
to this group and turn them to loyal patrons, the events need to be “engaging, personalized and 
entertaining” in order to compete with other more appealing forms of entertainment, according to 
a marketing report by Goldman Sachs .  Another trait of this group is being socially motivated 109
to meet other families with kids, such that it is advantageous to the Guild to promote strong 
social events.  To millennials, value is a holistic experience that includes ​price, service, quality, 
time, culture, convenience, and experience.   In this sense, they really value experiences such 110
as those afforded by the Purple Door Youth Theater which allows students to join together and 
collaborate on the entire theater production experience. 
● Classes:  
○ Offer an opportunity for students to learn about and take a hands­on approach to 
experiencing a variety of the arts. 
○ The continuous classes with different levels establish engagement in students 
and promote an ongoing and growing relationship between the family and NAG. 
○ Target the demand of busy parents to keep their kids occupied with activities 
while also providing them with educational opportunities that will help them 
develop and be more successful individuals. 
● Social Events:   
○ Offer an opportunity for students to interact with other peers interested in arts 
events and make friends in their same age group. 
○ Encourages students to bring friends and family, which is a great opportunity to 
attract new members to NAG. 
● Productions/Performances and Art Exhibits/Showings:  
● Incorporate different forms of arts into one event to break the intimidating 
traditional perception of arts events (i.e. having bands playing during an exhibition in 
order to make the atmosphere more fun, social and casual which is attractive to families 
with young kids. 
109
 https://museumhack.com/feature­article­about­millennials­and­museums/ 
110
  http://saatchixblog.com/the­six­things­marketers­must­know­about­millennials/ 
 
○ Integrate comedies production into theater programming to break the threshold 
between institutional arts and entertainment 
 
● Take advantage of the special place that informal arts occupy:   
○ These forms of art occupy a significant place in the social infrastructure of 
communities, in that they help to build both individual identity and group 
solidarity.   
○ Informal arts are great for families because they offer an opportunity for hands on 
experiences that tap the creativity of children and expand one’s artistic 
participation from just being an audience member to someone actively involved.
  111
Place:​ ​ This audience is busy and enjoys the convenience of taking advantage of opportunities 
in the immediate local community.  They also want to provide their children with the ability to 
meet other kids their age in Northfield and expand their social network.  The largest challenge 
and potential opportunity for NAG is that they need to be in all of the right places so as to make 
getting to NAG events/programs as convenient as possible.  If they can achieve this, the 
convenience factor of NAG will be greatly increased and their target audience will reward them 
for it. 
● Northfield:  The variety of local settings throughout the community means that our target 
audience is immersed in the arts and opportunities to be engaged with NAG and arts 
events wherever they are (i.e. Tandem Bagels, the Archer House, etc.).  This also 
promotes collaboration among artists and local Northfield businesses.  
○ Town’s dedication to the arts/live performances 
○ Families live in a time­poor society that forces them to limit time for leisure 
activities, including travel time to those activities. Providing local arts events 
around Northfield eliminates that travel time for Northfield families and makes the 
activities more appealing. 
○ NAG needs to co­brand and co­market events with organizations around 
Northfield so that it can benefit from families attending those events who may not 
have time to attend solely NAG events.  Families are much more likely to attend 
events that feature multiple activities and organizations because they provide a 
stronger source of entertainment and education.  (see Implementation section 112
below for more specific ideas) 
● Proximity to Minneapolis/St. Paul: 
○ Collaboration with artists/museums from the cities will give the Guild a wider 
scope of visibility as well as bring in a larger array of artistic work and talent. 
● Center for the Arts:   
○ NAG’s Center for the Arts is not a convenient location in terms of providing after 
school activities and programs.  Currently, parents would have to pick up their 
111
 ​http://www.darkmatterarchives.net/wp­content/uploads/2011/11/Informal_Arts_Full_Report.pdf 
112
 ​ ​https://www.arts.gov/sites/default/files/when­going­gets­tough­revised2.pdf  
 
children after school and drive them to the Center in order for the students to be 
involved with NAG.   
■ As most families feature both parents working, this simply is not practical 
and is a large impediment to NAG’s overall involvement in after school 
activities and programs.   
■ NAG would strongly benefit from offering after school classes at Northfield 
Schools or by providing transportation from the school to the Center so 
that students can participate without needing to find a ride. 
 
Promotion: 
● Focus on the use of Social Media: 
○ These young parents are early adopters of technology advances. They are more 
likely to find information and updates about events on social media platforms 
rather than by reading a printed newspaper or seeing flyers around town. 
○ Having a large network of connections in similar age on social media means that 
their virtual endorsement of the NAG will be likely to spread awareness among 
other young families in the proximity. 
○ The use of event pages on social media will encourage the parents to invite their 
connections and raise attendance for NAG. 
○ Both the parents and their kids can get involved with NAG on social media ­­ Kids 
can bring their parents’ attention to upcoming events that they are excited about 
so that NAG engages with the children and the parents. 
○ Social media is a cost­effective promotional tool that spreads awareness of the 
Guild quickly among this particularly technology­savy group who mainly rely upon 
social media in order to know what is happening and what events are coming up. 
○ NAG could launch a campaign urging that users and community members “Like 
to Learn”.  This would allow NAG to promote the educational experiences and 
entertainment that it offers (which is very popular among this group) while also 
growing its social media presence.  Members who like the page would then be 
supplied with updates about NAG’s newest offerings and upcoming events so 
that this technological group is always in the know. 
● Partner with Northfield Schools: 
○ Seeing that NAG’s target audience is the parents of children that attend 
Northfield Public Schools, NAG should partner with the schools to promote its 
activities and the opportunities that it offers for families.  Having an advertisement 
on the schools’ websites as well as putting flyers up around the school and 
emailing information out to the students’ parents would be a very effective way of 
spreading the message that NAG has a lot to offer the families. 
● Attendance reward system 
○ A system of tracking attendance will help the Guild collect data on customer 
demand and members’ behaviors. 
○ Rewarding based on attendance will create an incentive for arts­goers and 
increase loyalty among members. 
 
 
Price: 
● Value/Price­Oriented 
○ This targeted segment is focused on saving and following a budget, such that 
they are very price­conscious. If a trip to the theater or other art exhibit is out of 
their budget, it is an easy decision to forgo that trip. 
○ However, they are value­conscious as well, such that if a trip to an exhibit seems 
educational or exciting for their child(ren), that will prove to be worth the price as 
encouraging and fostering creativity is viewed as having a direct link on the 
overall success of their children.  113
● Family Discounts 
○ These young families will respond very well to family deals or discounts because 
of their tendencies to do activities as a family. Free or discounted prices for child 
admittance will boost family trips to the gallery or theater as well as gain 
exposure for NAG.  
○ Similarly, family deals for classes will be both educationally valuable and 
monetarily reasonable for these young families as they value providing their 
children with access to the arts. 
 
Implementation:  
 
Below are some suggestions for NAG to consider in order to increase their membership, 
customer reach, revenues, and sustainability.  See the timeline below for rollout actions and 
deadlines. 
 
Co­Branding and Co­Locating Arts Events​:    
114
 
● By partnering with other businesses/attractions that appeal to young families, NAG will 
further spread its name and the products that it offers while also reducing the cost of 
attendance for families by reducing the travel time.   
○ We expect that co­branding and co­locating will increase NAG’s event revenues 
by 20% ($3,400) and cost it $1,000 in terms of advertising and implementation 
costs. 
 
Winter Walk ­ December 10, 2015 ­ sponsored by Northfield Chamber of Commerce:   115
● Partner with Northfield Chamber of Commerce, surrounding businesses, and the college 
choirs and/or local musicians to offer holiday music on the streets. 
113
 
http://www.prnewswire.com/news­releases/94­of­americans­say­it­is­important­for­their­children­to­have­creative­experiences­3000
33841.html 
114
 ​https://www.arts.gov/sites/default/files/when­going­gets­tough­revised2.pdf  
115
 ​http://www.uniquelyminnesota.com/activities/northfield­mn­winter­walk.htm  
 
● Christmas crafts for kids: Set up a tent or partner with a business to offer Christmas 
coloring or Gingerbread House making for kids. 
● Sponsor a coloring contest so as to get young children excited and involved with NAG to 
promote an early relationship that can then turn into classes, activity involvement, etc. 
● Encourage a dance class to prepare a routine from ​The Nutcracker ​or other 
holiday­themed productions that can be premiered at Winter Walk 
● Contact Northfield Chamber of Commerce by submitting this form: 
http://business.northfieldchamber.com/contact/  
 
Jesse James Days ­ September 7­11, 2016 :  116
● Request to have NAG dancers in the Grand Parade. 
● Offer opportunities for NAG students to participate in the re­enactment of the bank heist 
and other acting activities 
● Sponsor drawing or painting contests for students to create their own sketches of Jesse 
James, a wanted man, to be provided to police so that they can catch the criminal.  This 
will get students involved and the sketches can then be displayed at a NAG booth for all 
event­goers to enjoy. 
● Contact the Board of Directors by submitting this form: ​http://www.djjd.org/contact­info/  
 
Bridgewater Elementary Boosterthon ­ Mid­May  117
● The Bridgewater Elementary Boosterthon is a 7­10 day campaign to raise money for the 
school. The week culminates in a Fun Run for the kids after they spend this week asking 
community and family members for donations. 
● Collaborate with the Bridgewater PTO and Northfield School District to bring in art 
education and activities into the school during the week. 
● Sponsor a contest in which students create drawings for a Fun Run t­shirt that will then 
be provided to all the students through Northfield business donations. This will 
encourage creativity as well as create a tangible product that students will wear around 
Northfield providing advertising for NAG and the businesses that donate the shirts. 
● Take advantage of PTO and parent volunteers already involved with this event. 
● Get the NAG brand on the marketing materials for the Boosterthon. 
● See Facebook page: ​https://www.facebook.com/BWBoosterthon/info/?tab=page_info  
● Contact Principal Nancy Antoine at NAntoine@northfieldschools.org 
 
Family­Oriented Membership and Events: 
● Increase art event offerings to appeal to young families as a whole 
○ As noted previously, these types of events offer longer hours during the day while 
also giving the visitors the flexibility to stay as long or short as they desire, while 
also allowing the families to walk and move around without feeling like they are 
causing a distraction or disruption. 
116
 ​http://www.djjd.org/  
117
 ​http://www.southernminn.com/northfield_news/article_90ad29a5­8d23­5718­82ff­385957206629.html  
 
○ Offer weekend events, as children are not at school and families have more time 
for leisure activities. 
○ Increased family events will increase NAG event revenue by 10% ($1,700) but 
increase costs by $500 in terms of the extended events that NAG will end up 
offering. 
● Create a promotion/campaign that encourages parents to buy a family “household” 
membership to NAG as a Christmas present to the entire family 
○ Our target greatly desires to please their children and feels responsible to 
providing them with exposure to the arts, and the household membership would 
allow parents to feel better about fulfilling this responsibility. 
○ Build on the idea of starting a new year off right by making the arts a priority in 
their children’s upbringing. 
○ This household membership campaign will increase membership by 15% 
($4,270) but cost a total of $1,000 in mainly advertising costs. 
 
Social Media Campaign: 
 
Establish the digital presence of NAG through various channels of social media such as Twitter, 
YouTube, and Instagram. By creating these respective NAG online accounts, fans can interact 
with the Guild and engage in a more comprehensive NAG experience away from the 
establishment.   
● Twitter:  
○ Excite and engage members with updates of events, discounts and volunteer 
recruitment information. 
○ Tweet artwork and arts news to excite followers. 
○ Increase fan engagement with polls and contests, such as small quizzes related 
to an artist or a performance of upcoming events. 
○ Regular tweets about ‘Volunteer of the Month’ to engage more volunteers and 
spread awareness of volunteer opportunities at the Guild. 
● Facebook: 
○ Promote the NAG Facebook page on the NAG website. 
○ Create Facebook events for all NAG events relevant to families regarding 
upcoming attractions and events. 
○ Make a series of posts aimed at potential volunteer artists and performers. 
○ Post photographs and videos of events so as to highlight the fun and excitement 
that people experience at NAG events. Ensure to take and post pictures of entire 
families of the target age group doing activities together so that potential target 
families can visualize themselves participating in the activities. 
○ Share articles in line with NAG’s vision to promote local arts and artists. 
○ “Like to Learn” campaign mentioned earlier. 
● Instagram: 
○ Post images of “sneak peeks” of art exhibits, behind­the­scenes of music and 
theater performances, and art classes. 
 
○ Pumpkin carving contest on social media: followers post pictures of pumpkins 
they have carved. Winners are chosen on Halloween and they receive a gift card 
to a local restaurant or the NAG gift shop. 
○ Exhibit work done by attendees to NAG followers. 
○ Promote customer engagement by holding contests (i.e. “selfie with your favorite 
work of art”). 
● YouTube:  
○ Post musical events (i.e. concerts, theater performances) on YouTube to allow 
customers to experience events before attending them. 
○ Share these YouTube posts on all of NAG’s other sites. 
○ Allow NAG attendees and fans to post videos of their talents in hopes of being 
chosen to perform or exhibit their work in a local event.  This will encourage 
community members to share their talents and generate conversation around the 
artistic talent available within the Northfield community 
○ Post music videos or theater production trailers onto YouTube so as to generate 
excitement and stir conversation about their upcoming events. 
 
● This campaign will cost $300 in labor costs but increase event revenues by $500. 
 
Reward System: 
● The purpose of a reward system is to draw in parents from kids’ participation (i.e. 
Enrollment of child(ren) in an educational class is accompanied with admittance for two 
adults to a theater production). 
● Include a participation tracking system on a membership or punch card and announce a 
reward to promote attendance to NAG’s programming (i.e. Discounts on membership 
fees, Lottery prizes, etc.). 
● This system will cost $500 to implement but bring in $1,000 in membership and event 
revenues. 
 
 
Return on Investment: 
ROI = ​Profit ­ Investment Cost  
    Investment Cost 
 
 = (($1700 + $4270 + $3400 + $500 + $1000)  ­ ($500 + $500 + $1000 + $1500 + $300))/($500 
+ $500 + $1000 + $1500 + $300) = 1.86 
 
● This calculation tells us that we will see a return of $1.86 for every $1 invested, 
confirming that our implementations are valuable. 
 
 
Timeline: 
 
 
December 2015 
● By December 1, contact the Northfield Chamber of Commerce to request to participate 
in Winter Walk. For next year, think about how early dance classes would need to being 
preparing holiday themed dance material. 
● By December 1, have the proposed coloring contest pages printed in the Northfield 
newspaper so that students can begin their coloring. 
● By December 9, collect coloring page submissions and get them ready to be displayed 
at a booth at Winter Walk. 
● December 10: Winter Walk  
 
January 2016 
● January 1: Start off the year with the first “Volunteer of the Month” post to Facebook, 
Instagram, and Twitter. 
● January 1: Implement the “Start off a New Year of Learning with NAG” so as to appeal to 
parents who feel like they have not been doing an adequate job of providing their 
children with arts experiences. 
 
February 2016 
● February 1: “Volunteer of the Month” post 
● By February 15, contact Nancy Antoine at Bridgewater Elementary to request to 
collaborate  with them for Boosterthon and the Fun Run. 
 
March 2016 
● March 1: “Volunteer of the Month” post 
 
April 2016 
● April 1: “Volunteer of the Month” post 
 
May 2016 
● May 1: “Volunteer of the Month” post 
● Mid­May: Bridgewater Elementary Boosterthon 
● By May 15, contact the Board of Directors for Jesse James Days and request that NAG’s 
dance classes have a spot in the Grand Parade. 
 
June 2016 
● June 1: “Volunteer of the Month” post 
 
July 2016 
 
Marketing Plan
Marketing Plan
Marketing Plan
Marketing Plan
Marketing Plan
Marketing Plan

More Related Content

Viewers also liked

Rejuvenating pcm pulse code modulation
Rejuvenating pcm pulse code modulationRejuvenating pcm pulse code modulation
Rejuvenating pcm pulse code modulationMapYourTech
 
Poly club official
Poly club officialPoly club official
Poly club officialShafeer Khan
 
Sketching UX: Low-Fidelity Method; High-Fidelity Results
Sketching UX: Low-Fidelity Method; High-Fidelity ResultsSketching UX: Low-Fidelity Method; High-Fidelity Results
Sketching UX: Low-Fidelity Method; High-Fidelity ResultsRob Fitzgibbon
 
Instrukzioak etxe tresna idazteko jarraibideak n
Instrukzioak etxe tresna idazteko jarraibideak nInstrukzioak etxe tresna idazteko jarraibideak n
Instrukzioak etxe tresna idazteko jarraibideak nidoialariz
 
Leku deskribapena idazteko txantiloia
Leku deskribapena idazteko  txantiloia    Leku deskribapena idazteko  txantiloia
Leku deskribapena idazteko txantiloia idoialariz
 

Viewers also liked (7)

Resolução cmec nº 001 de 25 de novembro de 2015
Resolução cmec nº 001 de 25 de novembro de 2015Resolução cmec nº 001 de 25 de novembro de 2015
Resolução cmec nº 001 de 25 de novembro de 2015
 
Rejuvenating pcm pulse code modulation
Rejuvenating pcm pulse code modulationRejuvenating pcm pulse code modulation
Rejuvenating pcm pulse code modulation
 
Poly club official
Poly club officialPoly club official
Poly club official
 
Sketching UX: Low-Fidelity Method; High-Fidelity Results
Sketching UX: Low-Fidelity Method; High-Fidelity ResultsSketching UX: Low-Fidelity Method; High-Fidelity Results
Sketching UX: Low-Fidelity Method; High-Fidelity Results
 
Principles of antibiotic therapy
Principles of antibiotic therapyPrinciples of antibiotic therapy
Principles of antibiotic therapy
 
Instrukzioak etxe tresna idazteko jarraibideak n
Instrukzioak etxe tresna idazteko jarraibideak nInstrukzioak etxe tresna idazteko jarraibideak n
Instrukzioak etxe tresna idazteko jarraibideak n
 
Leku deskribapena idazteko txantiloia
Leku deskribapena idazteko  txantiloia    Leku deskribapena idazteko  txantiloia
Leku deskribapena idazteko txantiloia
 

Similar to Marketing Plan

Business Plan Template 1.docx
Business Plan Template 1.docxBusiness Plan Template 1.docx
Business Plan Template 1.docxAhimbisibweLamed1
 
Business Plan Template 1.docx
Business Plan Template 1.docxBusiness Plan Template 1.docx
Business Plan Template 1.docxAhimbisibweLamed1
 
SophiasatWaldenMarketingProject (1)
SophiasatWaldenMarketingProject (1)SophiasatWaldenMarketingProject (1)
SophiasatWaldenMarketingProject (1)Aeliana (Ana) Lomax
 
Final Marketing Plan
Final Marketing PlanFinal Marketing Plan
Final Marketing PlanMelissa Mertz
 
DIGITAL MARKETING STRATEGIES AND CHANNELS TO DRIVE DEMAND GENERATION AND ROI
DIGITAL MARKETING STRATEGIES AND CHANNELS TO DRIVE DEMAND GENERATION AND ROIDIGITAL MARKETING STRATEGIES AND CHANNELS TO DRIVE DEMAND GENERATION AND ROI
DIGITAL MARKETING STRATEGIES AND CHANNELS TO DRIVE DEMAND GENERATION AND ROIMohit Khare
 
Outline Of Dissertation
Outline Of DissertationOutline Of Dissertation
Outline Of DissertationAbhay Shirke
 
Sample biz plan
Sample biz planSample biz plan
Sample biz planAmri Aby
 
Mahany Internet Makreting Plan Brick City E Consultants
Mahany Internet Makreting Plan Brick City E ConsultantsMahany Internet Makreting Plan Brick City E Consultants
Mahany Internet Makreting Plan Brick City E Consultantssklinfinity
 
Tandem Startup Manual
Tandem Startup ManualTandem Startup Manual
Tandem Startup ManualBECO Capital
 
2017 NHRD Marketing Plan
2017 NHRD Marketing Plan2017 NHRD Marketing Plan
2017 NHRD Marketing PlanSkip Spoerke
 
Social mediahandbookexcerpt
Social mediahandbookexcerptSocial mediahandbookexcerpt
Social mediahandbookexcerptguest41283b3
 
CG Internship final
CG Internship finalCG Internship final
CG Internship finalRyan Crowell
 
BUSINESS AND MANAGEMENT CONSULTANCY SERVICES PRICE LIST 2016
BUSINESS AND MANAGEMENT CONSULTANCY SERVICES PRICE LIST 2016BUSINESS AND MANAGEMENT CONSULTANCY SERVICES PRICE LIST 2016
BUSINESS AND MANAGEMENT CONSULTANCY SERVICES PRICE LIST 2016georgeamollo
 
Bain report the_global_diamond_report_2013
Bain report the_global_diamond_report_2013Bain report the_global_diamond_report_2013
Bain report the_global_diamond_report_2013Alfonso Rusciano
 
Airbnb Social Media Strategy
Airbnb Social Media Strategy Airbnb Social Media Strategy
Airbnb Social Media Strategy Andrew Wright
 
24HourFitnessWritingFinal
24HourFitnessWritingFinal24HourFitnessWritingFinal
24HourFitnessWritingFinalIshita Pathak
 

Similar to Marketing Plan (20)

SocialMediaCamp
SocialMediaCampSocialMediaCamp
SocialMediaCamp
 
Business Plan Template 1.docx
Business Plan Template 1.docxBusiness Plan Template 1.docx
Business Plan Template 1.docx
 
Business Plan Template 1.docx
Business Plan Template 1.docxBusiness Plan Template 1.docx
Business Plan Template 1.docx
 
SophiasatWaldenMarketingProject (1)
SophiasatWaldenMarketingProject (1)SophiasatWaldenMarketingProject (1)
SophiasatWaldenMarketingProject (1)
 
BUS358finaldoc.
BUS358finaldoc.BUS358finaldoc.
BUS358finaldoc.
 
Final Marketing Plan
Final Marketing PlanFinal Marketing Plan
Final Marketing Plan
 
0750653620
07506536200750653620
0750653620
 
DIGITAL MARKETING STRATEGIES AND CHANNELS TO DRIVE DEMAND GENERATION AND ROI
DIGITAL MARKETING STRATEGIES AND CHANNELS TO DRIVE DEMAND GENERATION AND ROIDIGITAL MARKETING STRATEGIES AND CHANNELS TO DRIVE DEMAND GENERATION AND ROI
DIGITAL MARKETING STRATEGIES AND CHANNELS TO DRIVE DEMAND GENERATION AND ROI
 
Outline Of Dissertation
Outline Of DissertationOutline Of Dissertation
Outline Of Dissertation
 
Sample biz plan
Sample biz planSample biz plan
Sample biz plan
 
Mahany Internet Makreting Plan Brick City E Consultants
Mahany Internet Makreting Plan Brick City E ConsultantsMahany Internet Makreting Plan Brick City E Consultants
Mahany Internet Makreting Plan Brick City E Consultants
 
Business Plan Workbook for DBF Module 1
Business Plan Workbook for DBF Module 1Business Plan Workbook for DBF Module 1
Business Plan Workbook for DBF Module 1
 
Tandem Startup Manual
Tandem Startup ManualTandem Startup Manual
Tandem Startup Manual
 
2017 NHRD Marketing Plan
2017 NHRD Marketing Plan2017 NHRD Marketing Plan
2017 NHRD Marketing Plan
 
Social mediahandbookexcerpt
Social mediahandbookexcerptSocial mediahandbookexcerpt
Social mediahandbookexcerpt
 
CG Internship final
CG Internship finalCG Internship final
CG Internship final
 
BUSINESS AND MANAGEMENT CONSULTANCY SERVICES PRICE LIST 2016
BUSINESS AND MANAGEMENT CONSULTANCY SERVICES PRICE LIST 2016BUSINESS AND MANAGEMENT CONSULTANCY SERVICES PRICE LIST 2016
BUSINESS AND MANAGEMENT CONSULTANCY SERVICES PRICE LIST 2016
 
Bain report the_global_diamond_report_2013
Bain report the_global_diamond_report_2013Bain report the_global_diamond_report_2013
Bain report the_global_diamond_report_2013
 
Airbnb Social Media Strategy
Airbnb Social Media Strategy Airbnb Social Media Strategy
Airbnb Social Media Strategy
 
24HourFitnessWritingFinal
24HourFitnessWritingFinal24HourFitnessWritingFinal
24HourFitnessWritingFinal
 

Marketing Plan

  • 2. Table of Contents     Organization Mission and Objectives Overview…………………………….    Mission………………………………………………………………...    Vision…………………………………………………………………..    Guiding Values………………………………………………………….    History……………………………………………………………………...    Goals of 2016­2018 Strategic Plan…………………………………….    Marketing Plan Objectives……………………………………………...  Current Target Market/Strategy……………………………………………….    Target Market……………………………………………………………..    Current Marketing Strategy……………………………………………...    Highlights from Current Marketing Strategy in 2015………………..  Opportunities for Improvements from 2015 Marketing Strategy…...  Competition……………………………………………………………………....    YMCA…………………………………………………………………….    St. Olaf College/ Carleton College…………………………………………  Northfield Dance Academy………………………………………………..    Northfield Public Schools…………………………………………………  General Industry Considerations…………………………………………..    Arts……………………………………………………………………..    Entertainment via Theater………………………………………………….    Non­Profit Organizations………………………………………………….  CDSTEP………………………………………………………………………….  Social/Cultural Trends…………………………………………………..  Demographics……………………………………………………………  Technological Considerations…………………………………………  Economic Environment………………………………………………….  Political Legislations…………………………………………………….  SWOT Analysis………………………………………………………………..    Competitive Advantage………………………………………………..    Conclusion…………………………………………………………….  STP, Implementation, and ROI………………………………………………..  Segmentation……………………………………………………………    Retirees………………………………………………………….    Hispanic Community……………………………………………    Parents with kids aged 12 and under…………………………  Targeting………………………………………………………………...    Target Market Profile…………………………………………..   
  • 3. Positioning………………………………………………………………    Product……………………………………………………….    Place……………………………………………………………  Promotion……………………………………………………….    Price…………………………………………………………….  Implementation…………………………………………………………    Co­Branding and co­locating arts events…………………….    Family Oriented Memberships and Events…………………..    Social Media Campaign………………………………………..  Return on Investment……………………………………………………                                               
  • 4. Northfield Arts Guild    Organization Mission and Objectives Overview:   1   Mission:    To inspire our community by developing, supporting, and providing quality inclusive artistic  opportunities.    Vision:    An evolving community where the arts fuel vibrant growth.    Guiding Values:    1. Creativity  2. Respect  3. Collaboration  4. Joy  5. Quality  6. Heritage     History:   2 ● NAG was established as a non­profit organization in 1961. serving Northfield for over 55  years..  ● In 1988, NAG raised enough funds to purchase an historic building from the city of  Northfield. This building provides space for classes, galleries, and administrative offices.  ● Many of the classes, events, and showcases are made possible by volunteer efforts.  ● The Guild had their most successful year to date in 2013 when over 31,000 people  frequented the Guild for classes, displays, and showings.  ● Since it’s inception, the Guild has always upheld the “Community Based...Member  Driven” motto.    Goals of the 2016­2018 strategic plan:   1. Maximize the Northfield Arts Guild’s role as a leader in the development, support, and  production of art in the community.  2. Serve more community members through the Northfield Arts Guild program offerings.  3. Strengthen the Northfield Arts Guild’s financial position.  4. Increase the awareness and understanding of the Northfield Arts Guild’s value and  impact.  5. Strengthen the Northfield Arts Guild’s organizational infrastructure to enable the  organization to meet its strategic goals.  6. Maximize the use and effectiveness of the current Northfield Arts Guild facilities.  1  ​http://northfieldartsguild.org/   2  ​http://northfieldartsguild.org/about/history/    
  • 5.   Marketing Plan Objectives:   3 Goals  1. Increase awareness and understanding of the Northfield Arts Guild’s value and impact.  2. Develop and implement a comprehensive marketing and communications plan that  includes touch points with all key stakeholder audiences.  3. Align communication plans for NAG with all key initiatives and programs to ensure clarity  of message.  4. Develop an institutional marketing plan that promotes the long­term sustainability of the  Northfield Arts Guild.    Current Target Market/Strategy    Target Market:    The Northfield Arts Guild currently targets residents of Northfield:  ● Local gallery showings (Tandem Bagels, Archer House, F­Town Brewery), theater  productions, and classes are directed at appealing to residents of Northfield as the  majority of these events take place throughout the Northfield community.    Current Main Audience: Older Population of Northfield  ● More likely to be members and more likely to be donors to NAG.  ● Continued reliance on an aging demographic is not sustainable.  ● 42.9% of respondents to the October 2015 survey were over 56 years old.  4       Events appeal to large and diverse age groups:    ● Young Kids:  ○ Dance, music, ceramic classes.  ● Middle Aged Adults / Young Professionals:    ○ Music concert series (411 Series), art classes, and Social Ballroom and Latin  dance classes.  ● Older Population of Northfield:  ○ Theater productions, art showings, and musical performances.    3  ​https://moodle­2015­16.stolaf.edu/pluginfile.php/31256/mod_resource/content/2/NAG.pdf   4  see survey data in appendix   
  • 6. Current Marketing Strategy ​ :    5 Products:    ● Variety of classes (theater, visual arts, ceramics)  ● Dance courses (tap, ballet, adult ballroom, line and more)   ● Art showings and galleries (Visual arts are the activities most frequented by current NAG  members)  6 ● Theater productions and special theater events (Theater events are a close second  frequented event)  ● Music Events (411 Concert Series which brings in a variety of international artists  recording artists to perform in more intimate settings)    Place:   ● Classes:  Variety of locations around Northfield and Faribault such as the Northfield City  Hall, the Arts Guild Theater, St. Olaf College, and the Northfield Senior Center.  ● Galleries:  Tandem Bagels, F­Town Brewing Company, the Archer House, and the Guild  Gallery.  ● Being located close to the Twin Cities means that NAG has the opportunity to attract  larger audiences to some of its events; however, this also means that people from  Northfield will also be attracted to other art events in the cities that are of a bit higher  quality/professionally done.  ● Classes and other programs appealing to kids that are not offered at the school or in  close proximity mean that the kids need some form of transportation to get to the events.    Promotion:    ● Online:   ○ Facebook: ​  NAG has an active presence on Facebook, with frequent posts  7 (several times a week) and 775 likes.  ○ Instagram: NAG has an Instagram account with only one post and 14 followers  ○ e­Newsletters: Outline upcoming events and programs.  ○ Website: A detailed website offers information about programming, events,  classes, its mission, history of the organization, and the current strategic plan.  However, the website does not provide users with links to any NAG social media  pages.  ● In print:  Printed newsletters mailed to members and flyers placed around town.    Prices:  8 ● Dance classes:  $100 to $200 for 3 months of weekly classes    ● Theater production tickets: Approximately $13 for seniors and students and $18 for  adults (varying on production).  5  ​http://northfieldartsguild.org/   6  see survey data in appendix  7  ​https://www.facebook.com/northfieldartsguild/?fref=ts   8  ​http://northfieldartsguild.org/    
  • 7. ● Special music events and orchestra concerts: Tickets run around $15   ● The Guild offers a lot of free events to their members and the community as a whole.  ● 411 Concert Series: Tickets for individual concerts run $25 per person with season  tickets for the 411 Series going for $95.    Membership:   4 different levels of membership with benefits (based on an annual fee that the 9 member pays).    Student Member ­ $25:   Receive a 10% Class Discount.  1. Individual ­ $60:   Receive one Arts Guild Theater or CVRO ticket voucher ($18  value), 10% class discount, and 10% off room rental fees.  2. Household ­ $95:  Receive two Arts Guild Theater or CVRO ticket vouchers ($36  value), 10% class discount, and 10% off room rental fees.  3. Guild Plus ­ $150:  Receive two Theater or CVRO ticket vouchers ($36 value), 10  % class discount, and 10% off room rental fees.    Donations (of money and time):  ● Money: Contributions to NAG totaled $66,876 in 2015 or approximately 18% of total  annual revenues.  10 ○ Donations, in this sense, provide a valuable source of capital and allow NAG to  provide more opportunities and programs for the community  ● Retirees have the most money to donate and report that spending money on others  brings them more happiness than spending it on themselves.  11 ● Time:   Volunteers have a large impact on the success of NAG and its variety of events 12 and offerings  ○ Help with all aspects of NAG from painting sets, hanging pictures, helping with  administrative work, performing in the orchestra, running the clay studio, selling  items in the gift shop, and more.    Highlights from Current Marketing Strategy in 2015:     13 Organization Wide:  ● Over 30,000 people served.  ● 25% increase in membership since January 2015.  ● 71% increase in donations from individuals since 2014.  ● Access to over 600 committed volunteers annually.  ● No balance on line of credit.  ● 38% increase in Facebook likes from 09/01/2014 to 08/31/2015.  ● First “Art and Ale” fundraiser brought in over $4,000 to NAG.  9   ​http://northfieldartsguild.org/  10  ​http://northfieldartsguild.org/_file/Report­FY2015­FINAL­8.5­X­11.pdf   11   ​http://money.usnews.com/money/blogs/on­retirement/2015/11/16/7­reasons­to­volunteer­in­retirement   12    ​http://northfieldartsguild.org/support/become­a­volunteer/   13   ​http://northfieldartsguild.org/_file/Report­FY2015­FINAL­8.5­X­11.pdf    
  • 8. ● Increase in grant revenues.  ● 72% increase in event revenues.  ● 61% increase in admissions revenues.    Theater:  ● All theater productions made their ticket sales goal (many shows selling out).  ● Over 25 volunteers in a 2­day period helped repaint and organize the theater.  ● New lighting and equipment added.  ● Online ticketing implemented.    Visual Arts:  ● Artist receptions growing, averaging over 150 people.  ● Contributing local artists as well as those from far away (New Mexico).  ● Expanded galleries to Tandem Bagels and F­Town Brewery in Faribault.    Music:  ● Hosted the sold out grand finale concert of the Gypsy Jazz Jam series, by NAG member  Martha Larson, which featured internationally acclaimed guitarist Stephane Wrembel.    Education:  ● Expanded reach into youth involvement with over 271 (separate) youth served through  educational classes with 46% taking two or more classes with NAG.  ● First year of Purple Door Youth Theater included a full roster of 40 students and 3 sold  out performances.  ● Approximately $2,000 raised for the A+ Scholarship fund through the BUZZ theater  campaign sponsored by the A+ Art Club.    Opportunities for Improvement from Current Marketing Strategy in 2015:  Fewer people served compared to 2014  ● 30,000+ in 2015 compared to 34,000+ in 2014      Competition    YMCA:   14 ● Offers variety of programs at competitive prices across all age groups  ○ Youth Membership ­ $27.50 per month  ○ Adult Membership ­ $42.00 per month  ○ Family Membership ­ $69.00 per month  ● Primary focus on promoting healthy lifestyle through sports and physical activity  ○ Dance Team/Classes  ○ After School/Summer Programs  14  ​http://northfieldymca.org/membership/    
  • 9. ○ Child Watch Hours  ○ Arts & Crafts Events  ● Brand new YMCA facility in Northfield  ○ 31,000 square foot facility with a pool, gymnasium, indoor track, Group Exercise  studio, wellness floor, Child Watch, and locker rooms.     St. Olaf College/Carleton College:   15 ● Student and professional galleries featuring new and alternating art exhibits.  ● “Making it in the Arts” conferences and presentations meant to support artists and  provide tips for artists trying support themselves as artists.  ● Many if not all events are free and open to the public.  ● Largely attractive to college students (convenience) as well as young professionals.  ● Summer camps open for students to explore and study the arts at St. Olaf ($700 for one  week living and studying on campus).  ○ Music Camp   ○ Piano Academy  ○ Organ and Church Music Academy  ○ Theater Camps    Northfield Dance Academy:   16 ● Dance programs/classes for all ages.  ○ Musical Theatre  ○ Ballet, Tap, Jazz, Pointe, etc.  ○ Adult classes  ● Largely attractive to younger girls in the community.  ● Include registration fees + tuition and costume fees.  ● Tuition ranges from $45/month to $248/month depending on how long of lessons the  student takes.    Northfield Public Schools:  17 ● School­run music and theatre programs.  ○ Free for students  ● Band/Orchestra programs and concerts (essentially free music lessons).  ● After school programs.  ● These programs and after school activities are extremely convenient because  kids do not need transportation in order to get to them ­ they take place at the school  where the young students are already at and this is a lot easier for parents      General Industry Considerations:      Arts:  15  ​http://wp.stolaf.edu/arts/   16  ​http://www.northfielddance.com/  17   ​http://northfieldschools.org/    
  • 10. ● Declining rates of arts attendance: The percentage of U.S. adults attending at least one  benchmark arts activity (i.e. musical, non­musical play, opera, ballet, classical music or  jazz performance, and art museum/gallery) in the past year has fallen from 39.0% in  1982 to 33.4% in 2012. In addition, the average number of attendances per person fell  from 6.1 in 2002 to 4.8 in 2012.    18 ● Arts and higher education: Young adults, ages 18­34, that are attending a college or  university full time, as either an undergraduate or graduate student, attend more arts  events than their peers who are not obtaining a degree. 74% of students ages 18­24 and  64% of students ages 25­34 have attended one or more art­related event in the past  year, in comparison to around 55% of non­students.    19 ● Arts and Aging:    20 ○ More than other art attendees, retirees state experiencing high­quality art as a  reason for attending.  ○ Retirees are less concerned with price of admission or the venue of the arts  event.  ○ For people age 55 and over, the greatest barrier to arts attendance is challenges  accessing the location of the event.  ○ 41% of retirees were accompanied to arts events by only their spouse/partner,  while 33% of non­retirees were accompanied by more than their spouse/partner.  ○ A typical retiree spends about 30 minutes each day volunteering or involved in  religious or civic activities.  12.1% of Northfield’s population is over the age of 65,  and 21.1% is over the age of 55, so these make great potential volunteers for  NAG.     21 ○ The average retiree spends about 1.7 more hours per day doing leisure activities  than a non­retiree.   22   ● Arts and Latinos:   23 ○ Income is not a predictor of arts attendance among Hispanic families ­­ These  families tend to save their money for big events they hope to attend. However,  they do look for free or inexpensive entertainment.  ○ 90% of Latinos say that entertainment about/from Latino culture is important in  their lives. 80% say that entertainment that is not from a Latino culture is  important to them.  ○ 60% of Latinos say that attending arts events as a whole family is best thing to  do, but only 41% of families put their money toward  events for the whole family.  ○ Latinos attend more visual arts events, such as museums and arts galleries, than  performing arts, like theater or symphony.  18  ​https://www.arts.gov/sites/default/files/2012­sppa­feb2015.pdf  19  ​https://www.arts.gov/sites/default/files/2012­sppa­feb2015.pdf  20  ​https://www.arts.gov/sites/default/files/when­going­gets­tough­revised2.pdf   21  ​http://money.usnews.com/money/retirement/articles/2013/07/08/how­retirees­spend­their­time   22  ​http://www.retirement­living.com/proaging­network/study­reveals­how­retirees­spend­their­time/   23  ​https://www.azmc.org/wp­content/uploads/2012/12/arts_culture_and_the_latino_audience.pdf    
  • 11. ○ Attendance rises in the highest income group, in comparison to middle and lower  income groups.  ○ Latinos respond well to discounts.  ○ Language proficiency determines participation in arts events for Latinos. Latinos  who are bilingual or have English as a first language participate in the arts more.    Entertainment via Theater:    24 ● Ticket prices for theater and live entertainment have become too expensive, turning off  potential consumers.  ● Younger generations of students have not received proper and consistent arts education  through school, and, thus, do not have the same appreciation as similar generations and  are not supporting or contributing to the arts as much.  ● Institutional and societal focus on Science, Technology, Engineering, and Mathematics  (STEM) rather than the arts is harmful to the future of organizations and their donations  ● Decreased government funding for the arts:  During the Great Recession, local  government support for the arts fell 18%, while state funding dropped 27%.  ● Many small to medium sized arts/theater organizations are being forced to merge with  other similar organizations in order to survive.  ● A call for arts organizations to improve the quality, the excitement, and the ​dreaminess  of their work in order to ensure a sustainable future.    Non­Profit Organizations:   25 ● Non­profits are challenged to find sustainable and sufficient funds. There is a pressure to  fulfill growing demands of nonprofit causes in communities.  ● The state and local governments have cut down funding for non­profits to reduce their  budget deficits.   ● There is a trend among non­profits to share office operations, space and even  expanding to administrative functions.  ● Keeping up with technology and communication/marketing strategies has become  necessary for non­profits to engage donors.  ● Most non­profits lack plans to attract the younger generation, which is crucial to future  growth and sustainability as the Baby­Boomers become older.     Macroenvironmental Analysis    Social/Cultural Trends:    Alternative Forms of Exercise:  24  ​http://www.americantheatre.org/2015/06/18/the­performing­arts­headed­for­a­perfect­storm/   25  ​https://www.councilofnonprofits.org/sites/default/files/documents/2015­nonprofit­trends­to­watch.pdft   
  • 12. ● More adults are finding alternative ways to exercise and stay active. For this reason, the  dance industry has expanded and different kinds of dance have become popular among  adults, such as Jazzercize, Zumba, Hip Hop, Ballroom, and Belly Dancing.  ● Zumba and other dance programs ranked as the #9 top fitness trend for 2012.  26 ● The growth in popularity of dance television programs has also contributed to this dance  revolution.  27 ● NAG has the opportunity to take advantage of these new exercise forms with its dance  offerings.    Time­Poor Society:  ● Although it seems that students and professionals have become busier in recent years,  the amount of leisure time in the United States has actually increased since 1965.      28 ● Perception of leisure time has changed in the past 50 years, making it seem as though  there is not enough time in the day.   ○ Emphasis on achievement and financial success in the American lifestyle has  increased the pressure to make every moment valuable.  ○ As people are paid for the time they work, they strive to maximize output in a  minimal time frame. This mindset has now extended beyond the workplace, into  leisure choices and social lives.  ○ Opportunities for NAG to combine/partner with other events and organizations in  order to draw more consumers to shared events rather than compete for  community member attendance.  ○ Consumers looking to combine as many activities/events as possible in order to  minimize the time they spend outside of work and leisure.  ○ More accessible goods, along with increasingly instantaneous options, have  caused the perception of leisure time to decrease, as people do not have time to  consider or sample the copious options the Internet provides.   29   Arts as a Social Gathering:   ● The primary reason U.S. adults give for attending arts events is to socialize with friends  and family.   30 ● Across the country, art teachers are finding more and more retirees joining arts classes.  Retirees are drawn to socialize with others at the same stage in life.    31 ● Parents with children under the age of 6 are more likely to attend visual and/or  performance arts events with their child(ren) than without. They bring children to  socialize, learn new things, and celebrate cultural heritage.  26  ​https://www.acsm.org/about­acsm/media­room/news­releases/2011/10/27/survey­predicts­top­20­fitness­trends­for­2012  27   ​http://www.ibisworld.com/industry/dance­studios.html   28  ​ ​http://www.econstor.eu/bitstream/10419/55560/1/508634636.pdf   29  ​http://www.economist.com/news/christmas­specials/21636612­time­poverty­problem­partly­perception­and­partly­distribution­why   30  ​https://www.arts.gov/sites/default/files/when­going­gets­tough­revised2.pdf   31   https://www1.cfnc.org/Plan/For_A_Career/Career_Cluster_Profile/Cluster_Article.aspx?articleId=fulChZnhtf1pEcUWCmaXAP2FP​AX EAXAP3DPAXXAP3DPAX&cId=kYnSn39SYnIIIwm6AsxmpQXAP3DPAXXAP3DPAX&sectionId=3    
  • 13. ● However, when specifically looking at ethnic minorities, non­Hispanic Blacks and African  American do not report socializing as their biggest reason.   ● Instead, they wish to support community events and organizations.  ● Hispanic minorities, especially first­generation immigrants, attend arts events to  celebrate their culture and heritage. As more Hispanics immigrate to the U.S. and  Northfield, there will be less of a social emphasis placed on the arts and an increase in  cultural pride.    32 Operating in a small community, NAG can build upon the arts as a social gathering to attract  and sustain members    Thrift:   33 ● Emerging from the recent recession, organizations have seen an overall shift in  consumers to focusing on thriftiness and frugality.  ● The recession made discretionary thrift an acceptable and appealing lifestyle.  ● Consumers less willing to spend extravagantly on goods and their entertainment.    Northfield ­ a Strong Arts Community:  ● NAG is in close proximity to the larger arts communities in the area such as  Minneapolis/St. Paul, Rochester and Mankato. While these areas are strong  competitors, they also contain a vast amount of potential customers. Northfield is voted  as the #1 town for retirees in the country because of these and other attractions.   34 ● There are many other arts organization such as the Riverwalk Arts Quarter and the  Northfield Arts & Culture Commission which frequently host arts events such as art  gallery openings, theater productions, music events and dance recitals.  ● Collaboration of the guild with the Northfield Arts and Culture Committee could establish  greater awareness and participation in local arts.  Also, collaboration with the  Southeastern Minnesota Arts Council for future grants.    Demographics:    Age:    35   Key Facts (unless otherwise noted reflect 2013 information):  ● Total population in 2013: 20,228  ● 17.9% of the Northfield population is under the age of 18, with 10.1% being under the  age of 10.  ● 32.4% of the Northfield population is between 18 and 24 years of age (primarily college  students).  32  ​https://www.arts.gov/sites/default/files/when­going­gets­tough­revised2.pdf  33  ​https://hbr.org/2009/07/understanding­the­postrecession­consumer   34  ​http://www.startribune.com/money­magazine­northfield­is­best­place­to­retire­in­u­s/280526212/   35  ​http://www.socialexplorer.com/tables/ACS2013_5yr/R11038971    
  • 14. ● The number of adults 55 and over has increased by 4.9% since 2000, evidence of the  town’s aging population and more retirees settling in Northfield. 21.1% of Northfield’s  total population is above age 55.    36 ● According to the 2010 census, the percentage of the Northfield population age 62 and  over (retirement age) is 14.2%. In 2000, this value was 11.9%, showing an aging, older  population in Northfield.   37 ● By 2030, 1 in every 5 Americans is expected to be over 65 years old.  38   Age  % Northfield population 2000    39 % Northfield population  2013  % Change (2013­2000)  Under 5  5.1  5.6  0.5  5­9  5.7  4.5  ­1.2  10­14  6.1  5.0  ­1.1  15­17  3.4  2.8  ­0.6  18­24  32.1  32.4  0.3  25­34  9.2  7.1  ­2.2  35­44  11.9  10.2  ­1.7  45­54  10.4  11.4  1.0  55­64  5.7  9.0  3.3  Above 65  10.5  12.1  1.6      Gender:    40 ● According to a 2013 census survey, 47.5% of the Northfield population is male, while  52.5% is female.    Ethnicity:  ​     41 42 36  ​http://www.socialexplorer.com/tables/ACS2013_5yr/R11038971   37  ​http://factfinder.census.gov/faces/tableservices/jsf/pages/productview.xhtml?src=CF   38   http://www.npr.org/sections/thetwo­way/2015/03/04/390672196/for­u­s­children­minorities­will­be­the­majority­by­2020­census­says   39  ​http://www.socialexplorer.com/tables/C2000/R11065648   40  ​http://www.socialexplorer.com/tables/ACS2013_5yr/R11038972   41  ​http://www.socialexplorer.com/tables/ACS2013_5yr/R11041437   42  ​http://www.socialexplorer.com/tables/C2000/R11043507    
  • 15. ● The Hispanic population constitutes to 8% of population in Northfield  with ​1,685 Latinos 43 living in the area in 2014  44 ● The Hispanic/Latino population in Northfield has grown 3.7% which reflects opportunities  for increased cultural art and performances.   ● By 2020, the majority of children in the United States are expected to be of  ethnic/minority origin.   45 ● The Hispanic population in the United States is expected to increase 114.8% between  2014 and 2060.   ● Nationally, the percentage of of Hispanic students in non­charter schools has increased  from 19.6% in the 2005­2006 school year to 23.6% in the 2011­2012 school year.   46 ● In the Northfield Public Schools, the percentage of Hispanic students in non­charter  schools has increased from 7.8% in the 2005­2006 school year to 12.2% in the  2011­2012 school year.   47   Ethnicity  % Northfield  Population 2000  % Northfield Population  2013  % Change  (2013­2000)  White  93.9  85.3  ­8.6  Black or African American  0.7  1.6  0.9  Asian  1.9  4.5  2.6  Hispanic or Latino  3.0  6.7  3.7      Income:  ​         48 49 50 51   Northfield Median  Household Income 2000  U.S. Median Household  Income 2000  Difference between  Northfield and U.S. Median  Incomes  $53,438  $42,148  $11,290  Northfield Median  Household Income 2013  U.S. Median Household  Income 2013    43  https://suburbanstats.org/population/minnesota/how­many­people­live­in­northfield  44   https://suburbanstats.org/race/minnesota/northfield/how­many­hispanic­or­latino­people­live­in­northfield­minnesota  45   http://www.npr.org/sections/thetwo­way/2015/03/04/390672196/for­u­s­children­minorities­will­be­the­majority­by­2020­census­says   46  ​http://publiccharters.org/dashboard/students/page/race/year/2012   47  ​http://publiccharters.org/dashboard/students/page/race/district/MN­41/year/2012   48  ​http://www.socialexplorer.com/tables/ACS2013_5yr/R11041441   49  ​http://www.socialexplorer.com/tables/C2000/R11043757   50  https://www.census.gov/hhes/www/income/data/incpovhlth/2000/statemhi.html  51  https://www.census.gov/content/dam/Census/library/publications/2014/acs/acsbr13­02.pdf   
  • 16. $59,233  $52,250  $6,983  Total Change (2013­2000)  Total Change (2013­2000)      $5,795  $10,102      ● 2000:  2.5% of families below poverty level, 6.4% of the population of Northfield, ages  18­64, below poverty level  ● 2013:  6.2% of families below poverty level, 10.3% of the population of Northfield, ages  18­64, below poverty level  ● Average income per capita is $23,057, less than that of the state of Minnesota at  $30,656 and the national average of $28,051, perhaps influenced by the 5,000 college  students residing in Northfield.  ● Median Household income is $59,233 (less than that of the state of Minnesota at  $59,836), perhaps reflecting the fact that almost 5,000 citizens of Northfield are college  students. Median male earnings are $​58,250​, well above that of the state of Minnesota  at $51,911. Median female earnings are $43,086, above that of the state of Minnesota at  $41,320.  ● The unemployment rate of Northfield is 4.1%, below that of the state of  Minnesota at 5.0% and the national average of 5.1%. The percentage of the population  below the poverty level is 10.0%, less than that of the state of Minnesota at 11.5%.    Income  % Northfield  Population 2000  % Northfield Population 2013  % Change  (2013­2000)  $0­$24,999  17.2  24.5  7.3  $25,000­$49,999  28.0  20.2  ­7.8  $50,000­$74,999  25.6  15.0  ­10.6  $75,000­$99,999  13.4  14.7  1.3  $100,000­$124,999  8.0  10.0  2.0  $125,000­$149,000  3.8  6.5  2.7  $150,000 or more  4.0  9.3  5.3    Education:    52 ● The Northfield population with at or below a high school degree as their highest level of  education has decreased by 9.3% since 2000.  52  ​http://www.socialexplorer.com/tables/ACS2013_5yr/R11041457    
  • 17. ● The Northfield population with a Bachelor’s degree or higher has increased by 12.0%  since 2000.  ● 98% of NAG survey respondents have a Bachelor’s Degree or higher, indicating that the  adult population associated with NAG is very well­educated.  53   Educational Attainment of   Population 25 and over  % Northfield  population 2000  % Northfield  population 2013  % Change  (2013­2000)  Less than high school  11.2  6.6  ­4.6  High School Graduate  23.4  18.7  ­4.7  Bachelor’s degree  23.1  28.5  5.4  Master’s degree  9.5  12.0  2.5  Professional or Doctorate degree  4.9  9.0  4.1    ● While the percentage of the population with a Bachelor’s Degree or higher is 32.6% for  Minnesota, Northfield’s average is 49.5%, reflecting the effects of the 2 colleges located  in Northfield.    54 Technological Considerations:    Opportunities of Technology : 55 ● Arts organizations finding that social media and the internet have increased engagement  throughout the community and shaped art to be a more participatory experience.  ● Internet has played a huge role in contributing to a more diverse art audience and has  broadened the boundaries of what is considered art.  ● The use of Internet is no longer exclusive to younger generations such as Generation X,  Millennial and Generation Z, as a report indicates that Baby Boomers now spend an  average of 19 hours per week on the Internet, more than any other forms of media.  56   Consuming the arts through technology:   ● A 2012 survey shows that 71% of U.S. adults consumed the arts through electronic  media. 54% of adults reported watching or listening to arts broadcasts through the TV or  radio, while 45% use the Internet. Literature was the only type of art that was consumed  more through the Internet than TV or radio. Around one­third of adults use a handheld or  mobile device to watch or listen to music. Dance and theater performances had the  lowest rate of downloads through handheld/mobile devices.     57 53  ​see survey data in appendix  54  ​http://quickfacts.census.gov/qfd/states/27/2746924.html   55  ​http://www.pewinternet.org/2013/01/04/section­6­overall­impact­of­technology­on­the­arts/   56  ​http://www.marketingprofs.com/charts/2013/11209/how­baby­boomers­use­the­web­social­networks­and­mobile  57  ​https://www.arts.gov/sites/default/files/2012­sppa­feb2015.pdf    
  • 18.   ○ Spotify:​ ​Spotify offers thousands of popular songs and albums to users through  their computers and/or phones. Its ease and accessibility has contributed to its  substantial growth since its launch in 2008. In 2014, Spotify recorded more than  50 million total users, with 12.5 million of that total paying for their service, just 8  years after launching their service. ​  They grew from 6.67 million users in 2011 to  58 20 million users in 2012 and more than doubled that number from 2012 to 2104.  This growth is expected to continue.  59   ○ YouTube: YouTube gives users the ability to watch numerous different forms of  entertainment and listen to music without having to leave their house. It has  partnered with Vevo, a video hosting service that provides music videos from  several of the leading recording labels.  ​  ​In the past three years, there has been  60 a 50% growth in the amount of time users spend watching YouTube videos.   61   Growth of Social Media  ● In May 2008, the percentage of adults using the internet who also engaged in social  media was 29%. In July 2015, that number was 76%, an increase of 47%.   62 ● The use of social media has especially increased for people ages 18­29 and 30­49.  Between 2005 and 2013, the percentage of users on social media increased from 9% to  90% for adults ages 18­29 and from 7% to 78% for adults ages 30­49.    63 ● Trends of specific social media sites ​ :  64 ○ Facebook: The percentage of online adults using Facebook increased from 67%  in 2012 to 71% in 2014.  ○ LinkedIn: The percentage of online adults using LinkedIn increased from 20% in  2012 to 28% in 2014.  ○ Twitter: The percentage of online adults using Twitter increased from 16% in  2012 to 23% in 2014.  ○ Instagram: The percentage of online adults using Instagram increased from 13%  in 2012 to 26% in 2014.  ○ Pinterest: The percentage of online adults using Pinterest increased from 15% in  2012 to 28% in 2014.  ● NAG has the opportunity to take advantage of the social media growth and use it this  tool to market and target new audiences (noted growth in its Facebook page number of  likes is especially promising).    58  ​https://news.spotify.com/us/2014/11/11/2­billion­and­counting/   59  ​https://growthhackers.com/growth­studies/spotify   60  ​http://webtrends.about.com/od/pr6/a/What­Is­Vevo­Youtube­Video.htm  61  ​http://marketingland.com/youtube­says­growth­still­strong­despite­push­facebook­118890  62  ​http://www.pewinternet.org/data­trend/social­media/social­media­use­all­users/   63  ​http://www.pewinternet.org/fact­sheets/social­networking­fact­sheet/   64  ​http://www.pewinternet.org/2015/01/09/social­media­update­2014/    
  • 19. Economic Environment:   65   Arts and the Economy:  66 ● The 2007­2009 recession had a major impact on the arts industry. The percent of the  U.S. GDP from arts fell from around 3.6% in 2006 to 3.2% in 2009. See graph below.    ● In 2011, around 2 million workers were employed by the arts and its production. The  number of workers employed by the production of arts decreased by 170,000 workers in  2009 as a result of the recession.  ● The areas that contribute the most to the arts industry revenues are motion picture,  video production, advertising, publishing, and performing arts.  ● General funding for the arts decreases every year in most states, with the more classical  disciplines ­ dance, classical music, and theater ­ facing especially severe cuts. In 2009,  according to a report conducted by Americans for the Arts, 41 percent of nonprofit arts  groups reported a deficit, up from 36 percent in 2008. Attendance at museums and  performing arts events decreased 19 percent and 22 percent, respectively, between  2003 and 2009.  67 ● Overall funding from the government has declined, with only about 10% of ​funding  coming from government. The ​reliance on ticket and gift sales (50%), and private  sponsorship (about 40%) leaves ​organisations at the whim of the strength of the market.  68 ● Art events and the demand for art have been proven to be quite price elastic.  69   Political Legislations:  65  ​http://factfinder.census.gov/faces/tableservices/jsf/pages/productview.xhtml?src=bkmk  66   https://www.arts.gov/news/2013/us­bureau­economic­analysis­and­national­endowment­arts­release­preliminary­report­impact    67   ​http://www.huffingtonpost.com/2011/11/07/art­in­the­recession­national­endowment­for­the­arts_n_1080100.html   68  ​http://www.theguardian.com/culture/2010/feb/19/arts­funding­global­recession   69  ​ftp://www­bsg.univ­paris1.fr/pub/mse/cahiers2002/Bla02044.pdf   
  • 20.   Funding for the Arts:  70     ● Direct public funding (NEA; state, regional, and local arts agencies)   ○ Within the direct public funding sector, the NEA is the largest arts funder in the  U.S. Other funders range from federal, state, regional, and local art agencies.  ○ These grants contribute to roughly 7 percent of the total nonprofit arts investment  nationwide.  ○ Direct public funding is merit­based and not a way to enforce arts policy.   ○ Direct grants enhance but do not provide exclusive support for artistic activities.  Other non­federal arts funding are thus required.  ● Other public funding, direct and indirect (various federal departments and agencies)   ○ There are other federal agencies with the ability to fund the arts directly, such as  National Endowment for the Humanities (NEH) and Institute of Museum and  Library Services (IMLS.)  ○ Other agencies operate their own artistic activities for the public’s benefit and to  advance their strategic mission, such as The Smithsonian or National Gallery of  Arts.  ● Private giving and tax incentives (individuals; foundations; corporations)  ○ Individual giving contribute to approximately $13 billion to the category “Arts,  Culture, and the Humanities” in 2011.  ○ Corporate giving by the top 10 institutions accounts for roughly 48 percent of arts  funding, as estimated in 2009.  Small private or family foundations also contribute  significantly to the arts.  70   ​https://www.arts.gov/sites/default/files/how­the­us­funds­the­arts.pdf    
  • 21. ○ “Tax incentives” include a tax deduction for the donor and the yearly tax  payments waived for the nonprofit, if the receiving organization is considered  tax­exempt nonprofit, encouraging individuals and corporations to support the  arts.    Arts in public schools:   ● Arts education in public schools fell between 2000 and 2010. Visual arts, dance, and  theater in elementary school curriculum decreased, while music education stayed  constant (see Figure 1). Secondary schools saw similar trends.    71    Northfield Arts Commission:   ● The Northfield Arts and Culture Commission (ACC) meets once a month to discuss and  improve arts facilities and the general existence of the art/culture scene in downtown  Northfield.The ACC advises Northfield City Council in arts­related legislation and  development of the arts in Northfield. In a meeting on August 29th, 2015, topics of  discussion included better arts facilities, the proposition of a large concert hall, better  cooperation between arts groups, and funding for future projects.   72 ● The ACC has specifically targeted the Northfield Arts Guild to establish ties and  collaborate to achieve the goals of both groups.  ● In 2011, ​The Southeastern Minnesota Arts Council (SEMAC) awarded the ACC of  Northfield a grant of $7,100 for the 2012 Sidewalk Public Poetry Project and a $4,150  dollar grant for the Northfield Young Sculptors Project.   73 ● The potential for collaboration among NAG and ACC means opportunities for NAG to  offer more cultural and educational events to the Northfield community which is  important as the diversity of Northfield is growing.    The demographics in Northfield explain some of its cultural and social trends. A majority of the  population in Northfield falls into the age range of 18­24, which is comprised of the large number  71  ​http://nces.ed.gov/pubs2012/2012014rev.pdf   72  ​http://www.ci.northfield.mn.us/index.aspx?NID=99  73  ​http://patch.com/minnesota/northfield/an­­arts­and­culture­commission­city­of­northfield­an023f243dfa   
  • 22. of college students.  Students fulfill the time­poor lifestyle as they are consumed by academic,  social, and extracurricular activities. Lack of time and income makes it hard to engage in the  arts, which reflects in the challenge to sell the arts and productions of the Guild to students.  However, the educated population as a whole, echoes the high density of arts activities in town,  as education often means higher incomes and an appreciation for the arts.      SWOT Analysis:    Strengths:  ● Established guild, having served  Northfield for 55 years with a solid  membership base.  ● Clear direction established for the  organization in its newly created  2016­2018 plan.  ● Variety of programming and events  appeals to a wide range of consumers  (young and old, families with children  and childless professionals, etc).  ● Growing interaction and reach with  Northfield youth, serving over 270  unique children in 2015  ● Successful new events such as the  “Art and Ale” and BUZZ Theater  campaign bringing in significant  donations for NAG.  ● Implementation, expansion, and  success of programs focused on  gaining student participation and  involvement in the arts, such as the  Purple Door Youth Theater.  ● 600+ volunteers dedicated to  supporting and serving NAG and its  events and future (theater  renovation).  ● Increased annual membership base  by 25% and contributions from  individuals by 71%.  ● Strong presence and year­to­date  growth (55%) on Facebook provides a  solid base for NAG to expand its  social media presence.  ● Detailed, updated, and user­friendly  website as well as newly implemented  Weaknesses:  ● NAG’s current main audience is the  older population of Northfield  (evidenced by 42.9% of survey  respondents being over the age of 56)  which highlights the importance of  NAG attracting a younger, more  sustainable membership base.  ● All of NAG’s programs geared towards  children take place around Northfield  and not at the schools meaning that  students need to find transportation  from school to the NAG programs  which is very inconvenient for parents   ● NAG’s growth/membership base is  limited to the community of Northfield.  ● Decreased customer reach in 2015  compared to previous years  ● NAG’s social media presence is  primarily limited to Facebook. They  currently are not active on Twitter,  Instagram, or YouTube. The NAG  website does not provide links to  social media pages.     
  • 23. online ticket purchasing availability.  Opportunities:  ● Located in a city with low  unemployment and well­educated  citizens which means community  members tend to value and  appreciate attending and supporting  art events.  ● Two well­known liberal arts colleges  in the community ­ NAG could attract  students of this age group or partner  with the arts programs of the colleges  to attract more customers and expand  offerings.   ● Existence of a lot of cultural capital in  Northfield that is waiting to be  transformed into economic capital  which could allow for a sustainable art  market/guild.  ● Growing diversity and ethnicity in  Northfield community means  increased opportunities for cultural  and educational events.  ● Close proximity to the Twin Cities  means the potential to draw large  audiences from those areas.  ● Opportunities for increased  collaboration with the Northfield Arts  and Culture Committee as well as  other events within Northfield to  establish greater awareness and  participation in local arts as well as  increased convenience for consumers  in providing shared events  ● Continued collaboration with the  Southeastern Minnesota Arts Council  for future grants.  ● Adults are turning to dance, including  classes and workouts, as an  alternative form of exercise and an  opportunity to socialize, allowing NAG  to expand its dance education to fit  this exercise­centered demand.  ● The arts/entertainment industry is at a  pivotal point in determining how it  responds to changing consumer  Threats:  ● General trend of decreasing  government funding for the arts and  arts organizations.  ● Younger generations of students have  not received a proper and consistent  education in the arts and thus do not  have the same appreciation as similar  generations and are not supporting or  contributing to the arts as much.  ● Recent institutional and societal focus  on STEM rather than the arts is  harmful to the health and future of art  organizations and their donations.  ● Newly built YMCA building could  attract larger audience and draw  customers away from the Guild.  ● Northfield Dance Academy attracts  large numbers of young students  interested in studying dance.  ● Northfield Public Schools offer very  convenient, on site after­school  programs which could attract students  who may otherwise visit and  participate in programs through the  Guild.  ● Colleges in Northfield host many  public art events each year, the  majority of these being free.   ● The consumption of arts through  technology is growing, as music and  entertainment are easily accessible  over the Internet and phones. Social  media and music sharing sites are  gaining popularity which means that  people can have access to the arts  and entertainment from the comfort of  their own home.  ● Declining arts attendance across the  board.  ● In today’s time­poor society, the  perception of leisure time has  decreased. The activities adults  choose to pursue in their leisure time   
  • 24. demands, and NAG has the  opportunity to refresh itself and  position the Guild as an exciting and  innovative center for art and  entertainment.     need to seem valuable and efficient,  as each activity competes for a portion  of the limited free time, and the arts is  an easy activity for adults to cut out of  their hectic schedules.      Competitive Advantage:    The Northfield Arts Guild is a leader in the development, support, and exhibition of art  throughout the community of Northfield. The Guild sustains its position by ensuring quality in all  of its productions, programs, performances, and showings while also promoting community  engagement.  It makes use of skilled volunteers and emphasizes a collaborative approach to  the arts.  Furthermore, it capitalizes on the diverse community of artists and professionals that  reside in Northfield to ensure a robust consumer and membership base.     Conclusion:    The Northfield Arts Guild is an established guild with 55 years spent serving the community.  It  has a very clear direction as established by the Executive Board in its 2016­2018 Strategic Plan.  Overall, it offers a wide variety of events and programs with the potential of attracting a diverse  audience.  It is attempting to expand its appeal and services to the younger generations as it is  observing its main audience base grow older. The sustainability of NAG is closely related to its  target audience and thus, it has a great opportunity to expand its reach into a younger audience  which could provide it sustainability.  Being in Northfield, the Guild is forced to compete with the  Northfield Dance Academy, the new YMCA, Northfield Schools, and St. Olaf and Carleton  Colleges.  Many of the schools and colleges offer art events and productions that are free to the  public.  Overall, NAG is located in a great city with high earning, educated individuals that  appreciate and value the arts as well as close proximity to the Twin Cities from which it could  draw audiences.  The art industry as a whole is being forced to push the limits of creativity in  order to drive excitement and interest.  This is a great opportunity for NAG to reposition itself  and become a leader in the changing art organizations market.  One large threat that NAG  faces is the fact that younger generations are not receiving a commensurate art education as  similar generations and are thus less involved and supportive of the arts.  Declining funding, a  time­poor society, and the easy access to art entertainment through the internet are large issues  facing the sustainability of NAG.  However, these issues and risks can all be mitigated with the  proper responses from NAG.       Segmentation:    Retirees (62+):   The average age of retirement in the United States is age 62.     
  • 25. 21.1% of Northfield’s total population is above age 55 and 12.1% of the population is above the  age of 65. ​  With this in mind, we are approximating the percentage of the population 62 and  74 over (retirement age) to be at 15%.  This works out to be around 3,035 community members of  Northfield.    Time­rich:  ● Retirees are able and willing to devote more of their time to the arts and leisure activities.   ● The average retiree spends about 1.7 more hours per day doing leisure activities, and  thus is able to devote more time to NAG­specific activities.   75   Involvement/Volunteering:  ● 42.9% of our survey respondents are considered to be of retirement age and over half of  these have been members for over 7 years, showing their loyalty and interest in  long­term membership with NAG.  76 ● A typical retiree spends about 30 minutes each day volunteering or involved in religious  or civic activities, time they can spend volunteering with NAG.  77 ● Retirees note that being generous with their time and money provides a significant  source of their happiness and provides them with a greater sense of self­purpose and  self­value.  78 ● Across the country, art teachers are finding an increasing number of retirees joining arts  classes.    79 ● Retirees are less concerned with price of admission or the venue of the arts event.    #1 Retirement Community:  ● Northfield is voted as the #1 town for retirees in the country.   80 ● Active retirees can take advantage of all of Northfield’s attractions, including arts­related  activities/events, because they spend more time doing leisure activities.   81   Reachability  ● Some retirees don’t have access to computers or the Internet, thus traditional advertising  such as flyers around town, newsletters in the mail and radio advertisements are the  best way to advertise the events to them.   82 ● A number of retirees, however, especially the Baby Boomers, are active internet users.  They respond well to both traditional marketing and online promotional campaigns.  83 74  ​http://www.socialexplorer.com/tables/ACS2013_5yr/R11038971  75  ​http://www.retirement­living.com/proaging­network/study­reveals­how­retirees­spend­their­time/   76  ​see survey results in appendix  77  ​http://money.usnews.com/money/retirement/articles/2013/07/08/how­retirees­spend­their­time   78  ​http://money.usnews.com/money/blogs/on­retirement/2015/11/16/7­reasons­to­volunteer­in­retirement   79 https://www1.cfnc.org/Plan/For_A_Career/Career_Cluster_Profile/Cluster_Article.aspx?articleId=fulChZnhtf1pEcUWCmaXAP2FPA XEAXAP3DPAXXAP3DPAX&cId=kYnSn39SYnIIIwm6AsxmpQXAP3DPAXXAP3DPAX&sectionId=3   80  ​http://www.startribune.com/money­magazine­northfield­is­best­place­to­retire­in­u­s/280526212/   81  ​http://www.retirement­living.com/proaging­network/study­reveals­how­retirees­spend­their­time/   82  https://www.psprint.com/resources/marketing­to­retirees/  83  ​http://www.marketingprofs.com/charts/2013/11209/how­baby­boomers­use­the­web­social­networks­and­mobile   
  • 26. Evidence of their internet adeptness is that 42.9% of our survey respondents are over  the age of 56.     Hispanic Community:  84 Quickly Growing:  ● The Hispanic population in Northfield was ​1,685 as of 2014 , making up of 8%​ of 85 Northfield’s population.  86 ● The Hispanic population is expected to increase by 114.8% between 2014 and 2060.   ● The documented Hispanic population of Northfield has grown by 3.7%, the largest  growth of any ethnic group.  ● In the Northfield Public Schools, the percentage of Hispanic students in non­charter  schools has increased from 7.8% in the 2005­2006 school year to 12.2% in the  2011­2012 school year.   ○ These percentages are higher than what is reflected in the census, indicating that  there may be undocumented Hispanic residents.   ○ It could also mean that the population under 18 consists of more Hispanics, while  the older population has less people of Latino origins.     Attracted to Cultural Events:   ● In general, Latinos are interested in cultural events.   ● They are more engaged in events related to their own culture, rather than non­Latino  cultural arts events.   ○ Even still, 80% of Latinos are interested in non­Latino cultural arts events.    Spending on the Arts:    ● Income does not predict arts attendance among Latino families. However, the majority of  Latinos in low income groups tend to find free or inexpensive events to go to.   ● Latino families save up for big, expensive events. Attendance rises in the highest income  group, but the middle and lower income groups participate in the arts similarly. Price and  income are not barriers to arts attendance, but Latinos respond well to discounts.    Arts Event Attendance:    ● Latinos attend more visual arts events, such as museums and arts galleries than  performing arts like theater or symphony.   ● Many Latino families value attending arts events as an entire family.    Language:   ● Language proficiency determines participation in arts events for Latinos.   ● Those who are bilingual or English­dominant participate in the arts more.     84  ​https://www.azmc.org/wp­content/uploads/2012/12/arts_culture_and_the_latino_audience.pdf   85   https://suburbanstats.org/race/minnesota/northfield/how­many­hispanic­or­latino­people­live­in­northfield­minnesota  86  https://suburbanstats.org/population/minnesota/how­many­people­live­in­northfield   
  • 27. Responding to Their Image in the Media:  ● Can be reached through advertisements that tailored specifically to address Hispanic  culture and image.   87 Parents with Kids Aged 12 and Under:  24% of all U.S. family households consist of married parents or adults related by birth with kids  aged 12 and under.   In Northfield, this would equate to be approximately 973 households 88 (4,054 family households X 24%).    The average age of mothers having their first child is now 26 years old.   This means that our 89 target audience (parents with kids under the age of 12) are between 26 and 40 years old.  Most  of our age group falls within the generation of millennials which has now become the  demographic with the most buying power.   90   Educated and Working:  ● More millennials have a college degree than any other generation of young adults.  91 ● It is also known that parents with at least a Bachelor’s Degree are more likely to ensure  their kids receive a formal arts education, to take their children to arts events, and to sign  them up for participation in arts activities. ​  This is something that NAG can take  92 advantage of, especially in a well­educated community like Northfield.  ● Most families with kids 12 and under will feature both parents working.  Millennial  parents feel that both parents should make contributions toward the family income as  well as put an emphasis on sharing the household chores and that moms working  outside of the house serve as positive role models for the children.  93 The overall time­poor society trend noted in our macroenvironmental analysis is  definitely a large factor with this target audience.  ● Millennials really value learning and this extends to the entertainment that they make  available to their family.  This gives NAG an opportunity to provide entertainment that 94 also educates the family.  ○ The top two reasons listed in the survey as to why people attend NAG events are  entertainment and education, confirming this value.    On a Budget:   95 87   http://www.latinpost.com/articles/29110/20141229/expert­marketing­opinions­3­top­hispanic­marketers­discu ss­2014s­marketing­strategies­and­what­to­expect­in­2015.htm  88  ​https://www.census.gov/prod/2013pubs/p20­570.pdf   89  ​http://www.businessinsider.com/average­age­of­mother­having­first­child­going­up­2015­6    90  ​http://www.forbes.com/sites/micahsolomon/2014/12/29/5­traits­that­define­the­80­million­millennial­customers­coming­your­way/   91  ​https://www.whitehouse.gov/sites/default/files/docs/millennials_report.pdf   92  ​http://www.venicearts.org/assets/media/27037.PDF   93  ​http://www.cnn.com/2014/04/04/living/millennial­moms­new­report­parents/   94  ​http://www.entrepreneur.com/article/243862   95  ​https://www.arts.gov/sites/default/files/when­going­gets­tough­revised2.pdf   
  • 28. ● While these families have often have 2 incomes, 88% millennials classify themselves as  good at living within their means and 67% would say that they save “by any means  necessary,” such that 74% percent said feel better saving and investing their money  rather than spending it.  96 ● This age group looks for cheap events, as they are young in their careers and generally  do not have a lot of money to spend on entertainment and arts events.  ○ This means staying locally around the community for entertainment rather than  taking a trip to the cities.  ○ Many NAG events are free and open to the public which can draw families in.  ● For some of these millennials, they graduated into the Great Recession and had difficulty  finding jobs, and so a habit of thrift has been instilled in them which impacts their  decisions with regards to spending on entertainment and how price sensitive they are.    Shared Consumption:  ● Among these families, attending the events or taking classes usually involves the  participation of all members in the household.  97 ○  Parents who take leadership roles want to inform and excite their children in  many regards.  98 ○ A cover charge for the event means more income for The Guild  ● Regular attendance of the family can increase the probability of future attendance of the  children, bringing a sustainable market for the Guild in the long run.  99 ○ Association of good memories with The Guild tends to allow for the creation of  routines and willing returns to that which caused the good memory.  100   Social:  ● Attending art events with their children gives parents the opportunity to spend time with  family and socialize with friends, which is one of the most common motivations for  attending arts events.  101 ● Provides parents the opportunity to get out of the house and meet other families and  parents outside of work and school.    Arts and Children:  102 ● Hierarchy of art events that parents will take their children to:   a. Art Exhibits:  More convenient for families with young children as they offer a  wider range of hours during the day, families are allowed to stay as long or short  as they would like, and they can move around without disrupting others  96  ​http://www.forbes.com/sites/maggiemcgrath/2015/06/22/millennials­the­money­conscious­generation/   97  ​http://www.artsmarketing.org/sites/default/files/documents/practical­lessons/lesson_7.pdf   98  ​http://www.pacer.org/mpc/pdf/titleipip/SupportingInvolvement_article.pdf  99  ​http://www.nycaieroundtable.org/files/Handout_3_Young_Peoples_Theatre.pdf   100 http://extension.psu.edu/youth/betterkidcare/early­care/our­resources/tip­pages/tips/creating­a­sense­of­place­considering­routine ­ritual­and­belonging  101  ​https://www.arts.gov/sites/default/files/when­going­gets­tough­revised2.pdf   102  https://www.arts.gov/sites/default/files/when­going­gets­tough­revised2.pdf   
  • 29. b. Dance or Theater Performance: Likely to captivate young families with children  interested in these art forms. Tend to be longer, though, and may cause kids to  lose interest or become restless.  c. Live Concert: Usually long and loud, not the best environment for young children.  ● Want to support creativity and expressionism in their children  ● Millennials cite the #1 reason for supporting their children’s creativity as to foster their child's  healthy development (28%), and the #2 reason as to make their child “more successful,"  (21%).   This demonstrates that millennials link creativity with success and overall 103 development which is encouraging as support for the arts.  ● Parents with children under the age of 6 are more likely to attend visual and/or  performance arts events with their child(ren) than without. They bring children to  socialize, learn new things, and celebrate cultural heritage.    Mobile, Social, and Responsive:  104 ● 85% of millennials own smartphones so it’s critical that organizations target the millennial  audience through this method, making their websites mobile friendly and encouraging  millennials to use their smartphone to interact with the organization.  ● Millennials are a non­traditional generation, have different meanings for traditional ideas  such as “family” or “community” and so traditional life­stage advertising is not effective.  Rather, marketers need to target social groups and social movements that millennials  are very passionate about as they relate to these social issues more than specific life  stages (i.e. buying a house).  ● Millennials have grown up with access to technology and the internet so they expect  organizations to be engaging with them and relevant to their lives.  ● 95% of millennials cite their friends as their most credible source of information, thus, it is  critical for organizations to engage with their millennial customers and create brand  loyalty so that those loyalists spread the word to their friends.    Targeting:     We chose young parents with children aged 12 and under as our target audience because they  are a substantial market in Northfield and offer the greatest potential for sustainable  membership and bringing in long­term customers to NAG at a young age. They are looking to  find arts entertainment and education for not only themselves, but their families, as well. They  are also profitable in the sense that they value education and experience with the arts such that  they are willing to pay for this experience for their kids.      Even though the other two segments are very attractive, they have certain drawbacks. Retirees  currently offer strong support to the Guild, however, an aging membership is not sustainable in  103   http://www.prnewswire.com/news­releases/94­of­americans­say­it­is­important­for­their­children­to­have­creative­experiences­3000 33841.html  104  http://www.entrepreneur.com/article/246199   
  • 30. the long run. The Hispanic community is growing, but a focused interest in their own cultural  events limits programming and marketing for NAG to appeal to a wide audience.    The Northfield Arts Guild should make use of a market penetration strategy to target parents of  children aged 12 and under.  These millennial parents are busy, economical, reside in  Northfield, and value education along with how it relates to the arts.    Target Market Profile:    Value education:  ● These Northfield parents have a college education and value an education centered  around the arts for their children.  ● Millennial parents are already saving up money to cover the costs of college for their  kids, emphasizing the importance that they place on providing education for their kids.  105 ● Raised by helicopter parents, millennials are eager to be involved in their child’s  education and artistic expression, in addition to activities that encourage education in the  community.    106   Leisure time and spending : 107 ● A majority of Millennial parents and their kids in the survey indicate that they enjoy  spending time with their family, which is a great advantage for the Guild’s  family­centered events.    ● Millennial parents tend to budget for higher entertainment budgets than non­millennials  (36% of millennials increased 2013 entertainment budgets compared to only 17% of  non­millennials).  ● 21% of Millennial dads say that they spend over $300 on entertainment per month,  compared to 11% of older dads and 7% of Millennial moms.  ● Even with this trend of higher budgets for entertainments, 29% of families cite limited  budgets as a barrier to attending certain activities.  ● With both parents working and other extracurricular activities of the kids, time/availability  plays a huge barrier in the family attending different events, such that families look to  combine as many events/activities as possible so as to fit in all that they can.    Tech­savy:  ● Their childhood coincided with the innovation of technology and so they expect  technology that functions and incorporate innovation and creativity into their own lives.   108 105  ​http://money.cnn.com/2015/09/24/pf/college/millennials­saving­for­college/  106  ​http://time.com/3154186/millennials­selfish­entitled­helicopter­parenting/  107   http://www.mintel.com/press­centre/social­and­lifestyle/millennial­parents­especially­dads­spend­more­dough­on­family­entertainme nt  108   https://www.whitehouse.gov/sites/default/files/docs/millennials_report.pdf   
  • 31. ● Being that this target audience grew up with technology, they are very early adaptors to  the newest and different technologies on the market because they are not afraid or  intimidated by change/updates as technology has always surrounded them.  ● Receive and exchange information mostly on the internet, most notably social media.  ● Well­connected with and identify strongly with their network consisting of people who  share similar social purposes and are of a similar age.    Positioning:    Product:​  This audience of millennial parents cares about providing both educational  experiences and entertainment centered around the arts to their children. They have limited  leisure time, which means the Guild’s double approach of providing education and  entertainment coincides greatly with their priorities. In order to make the Guild’s events appeal  to this group and turn them to loyal patrons, the events need to be “engaging, personalized and  entertaining” in order to compete with other more appealing forms of entertainment, according to  a marketing report by Goldman Sachs .  Another trait of this group is being socially motivated 109 to meet other families with kids, such that it is advantageous to the Guild to promote strong  social events.  To millennials, value is a holistic experience that includes ​price, service, quality,  time, culture, convenience, and experience.   In this sense, they really value experiences such 110 as those afforded by the Purple Door Youth Theater which allows students to join together and  collaborate on the entire theater production experience.  ● Classes:   ○ Offer an opportunity for students to learn about and take a hands­on approach to  experiencing a variety of the arts.  ○ The continuous classes with different levels establish engagement in students  and promote an ongoing and growing relationship between the family and NAG.  ○ Target the demand of busy parents to keep their kids occupied with activities  while also providing them with educational opportunities that will help them  develop and be more successful individuals.  ● Social Events:    ○ Offer an opportunity for students to interact with other peers interested in arts  events and make friends in their same age group.  ○ Encourages students to bring friends and family, which is a great opportunity to  attract new members to NAG.  ● Productions/Performances and Art Exhibits/Showings:   ● Incorporate different forms of arts into one event to break the intimidating  traditional perception of arts events (i.e. having bands playing during an exhibition in  order to make the atmosphere more fun, social and casual which is attractive to families  with young kids.  109  https://museumhack.com/feature­article­about­millennials­and­museums/  110   http://saatchixblog.com/the­six­things­marketers­must­know­about­millennials/   
  • 32. ○ Integrate comedies production into theater programming to break the threshold  between institutional arts and entertainment    ● Take advantage of the special place that informal arts occupy:    ○ These forms of art occupy a significant place in the social infrastructure of  communities, in that they help to build both individual identity and group  solidarity.    ○ Informal arts are great for families because they offer an opportunity for hands on  experiences that tap the creativity of children and expand one’s artistic  participation from just being an audience member to someone actively involved.   111 Place:​ ​ This audience is busy and enjoys the convenience of taking advantage of opportunities  in the immediate local community.  They also want to provide their children with the ability to  meet other kids their age in Northfield and expand their social network.  The largest challenge  and potential opportunity for NAG is that they need to be in all of the right places so as to make  getting to NAG events/programs as convenient as possible.  If they can achieve this, the  convenience factor of NAG will be greatly increased and their target audience will reward them  for it.  ● Northfield:  The variety of local settings throughout the community means that our target  audience is immersed in the arts and opportunities to be engaged with NAG and arts  events wherever they are (i.e. Tandem Bagels, the Archer House, etc.).  This also  promotes collaboration among artists and local Northfield businesses.   ○ Town’s dedication to the arts/live performances  ○ Families live in a time­poor society that forces them to limit time for leisure  activities, including travel time to those activities. Providing local arts events  around Northfield eliminates that travel time for Northfield families and makes the  activities more appealing.  ○ NAG needs to co­brand and co­market events with organizations around  Northfield so that it can benefit from families attending those events who may not  have time to attend solely NAG events.  Families are much more likely to attend  events that feature multiple activities and organizations because they provide a  stronger source of entertainment and education.  (see Implementation section 112 below for more specific ideas)  ● Proximity to Minneapolis/St. Paul:  ○ Collaboration with artists/museums from the cities will give the Guild a wider  scope of visibility as well as bring in a larger array of artistic work and talent.  ● Center for the Arts:    ○ NAG’s Center for the Arts is not a convenient location in terms of providing after  school activities and programs.  Currently, parents would have to pick up their  111  ​http://www.darkmatterarchives.net/wp­content/uploads/2011/11/Informal_Arts_Full_Report.pdf  112  ​ ​https://www.arts.gov/sites/default/files/when­going­gets­tough­revised2.pdf    
  • 33. children after school and drive them to the Center in order for the students to be  involved with NAG.    ■ As most families feature both parents working, this simply is not practical  and is a large impediment to NAG’s overall involvement in after school  activities and programs.    ■ NAG would strongly benefit from offering after school classes at Northfield  Schools or by providing transportation from the school to the Center so  that students can participate without needing to find a ride.    Promotion:  ● Focus on the use of Social Media:  ○ These young parents are early adopters of technology advances. They are more  likely to find information and updates about events on social media platforms  rather than by reading a printed newspaper or seeing flyers around town.  ○ Having a large network of connections in similar age on social media means that  their virtual endorsement of the NAG will be likely to spread awareness among  other young families in the proximity.  ○ The use of event pages on social media will encourage the parents to invite their  connections and raise attendance for NAG.  ○ Both the parents and their kids can get involved with NAG on social media ­­ Kids  can bring their parents’ attention to upcoming events that they are excited about  so that NAG engages with the children and the parents.  ○ Social media is a cost­effective promotional tool that spreads awareness of the  Guild quickly among this particularly technology­savy group who mainly rely upon  social media in order to know what is happening and what events are coming up.  ○ NAG could launch a campaign urging that users and community members “Like  to Learn”.  This would allow NAG to promote the educational experiences and  entertainment that it offers (which is very popular among this group) while also  growing its social media presence.  Members who like the page would then be  supplied with updates about NAG’s newest offerings and upcoming events so  that this technological group is always in the know.  ● Partner with Northfield Schools:  ○ Seeing that NAG’s target audience is the parents of children that attend  Northfield Public Schools, NAG should partner with the schools to promote its  activities and the opportunities that it offers for families.  Having an advertisement  on the schools’ websites as well as putting flyers up around the school and  emailing information out to the students’ parents would be a very effective way of  spreading the message that NAG has a lot to offer the families.  ● Attendance reward system  ○ A system of tracking attendance will help the Guild collect data on customer  demand and members’ behaviors.  ○ Rewarding based on attendance will create an incentive for arts­goers and  increase loyalty among members.   
  • 34.   Price:  ● Value/Price­Oriented  ○ This targeted segment is focused on saving and following a budget, such that  they are very price­conscious. If a trip to the theater or other art exhibit is out of  their budget, it is an easy decision to forgo that trip.  ○ However, they are value­conscious as well, such that if a trip to an exhibit seems  educational or exciting for their child(ren), that will prove to be worth the price as  encouraging and fostering creativity is viewed as having a direct link on the  overall success of their children.  113 ● Family Discounts  ○ These young families will respond very well to family deals or discounts because  of their tendencies to do activities as a family. Free or discounted prices for child  admittance will boost family trips to the gallery or theater as well as gain  exposure for NAG.   ○ Similarly, family deals for classes will be both educationally valuable and  monetarily reasonable for these young families as they value providing their  children with access to the arts.    Implementation:     Below are some suggestions for NAG to consider in order to increase their membership,  customer reach, revenues, and sustainability.  See the timeline below for rollout actions and  deadlines.    Co­Branding and Co­Locating Arts Events​:     114   ● By partnering with other businesses/attractions that appeal to young families, NAG will  further spread its name and the products that it offers while also reducing the cost of  attendance for families by reducing the travel time.    ○ We expect that co­branding and co­locating will increase NAG’s event revenues  by 20% ($3,400) and cost it $1,000 in terms of advertising and implementation  costs.    Winter Walk ­ December 10, 2015 ­ sponsored by Northfield Chamber of Commerce:   115 ● Partner with Northfield Chamber of Commerce, surrounding businesses, and the college  choirs and/or local musicians to offer holiday music on the streets.  113   http://www.prnewswire.com/news­releases/94­of­americans­say­it­is­important­for­their­children­to­have­creative­experiences­3000 33841.html  114  ​https://www.arts.gov/sites/default/files/when­going­gets­tough­revised2.pdf   115  ​http://www.uniquelyminnesota.com/activities/northfield­mn­winter­walk.htm    
  • 35. ● Christmas crafts for kids: Set up a tent or partner with a business to offer Christmas  coloring or Gingerbread House making for kids.  ● Sponsor a coloring contest so as to get young children excited and involved with NAG to  promote an early relationship that can then turn into classes, activity involvement, etc.  ● Encourage a dance class to prepare a routine from ​The Nutcracker ​or other  holiday­themed productions that can be premiered at Winter Walk  ● Contact Northfield Chamber of Commerce by submitting this form:  http://business.northfieldchamber.com/contact/     Jesse James Days ­ September 7­11, 2016 :  116 ● Request to have NAG dancers in the Grand Parade.  ● Offer opportunities for NAG students to participate in the re­enactment of the bank heist  and other acting activities  ● Sponsor drawing or painting contests for students to create their own sketches of Jesse  James, a wanted man, to be provided to police so that they can catch the criminal.  This  will get students involved and the sketches can then be displayed at a NAG booth for all  event­goers to enjoy.  ● Contact the Board of Directors by submitting this form: ​http://www.djjd.org/contact­info/     Bridgewater Elementary Boosterthon ­ Mid­May  117 ● The Bridgewater Elementary Boosterthon is a 7­10 day campaign to raise money for the  school. The week culminates in a Fun Run for the kids after they spend this week asking  community and family members for donations.  ● Collaborate with the Bridgewater PTO and Northfield School District to bring in art  education and activities into the school during the week.  ● Sponsor a contest in which students create drawings for a Fun Run t­shirt that will then  be provided to all the students through Northfield business donations. This will  encourage creativity as well as create a tangible product that students will wear around  Northfield providing advertising for NAG and the businesses that donate the shirts.  ● Take advantage of PTO and parent volunteers already involved with this event.  ● Get the NAG brand on the marketing materials for the Boosterthon.  ● See Facebook page: ​https://www.facebook.com/BWBoosterthon/info/?tab=page_info   ● Contact Principal Nancy Antoine at NAntoine@northfieldschools.org    Family­Oriented Membership and Events:  ● Increase art event offerings to appeal to young families as a whole  ○ As noted previously, these types of events offer longer hours during the day while  also giving the visitors the flexibility to stay as long or short as they desire, while  also allowing the families to walk and move around without feeling like they are  causing a distraction or disruption.  116  ​http://www.djjd.org/   117  ​http://www.southernminn.com/northfield_news/article_90ad29a5­8d23­5718­82ff­385957206629.html    
  • 36. ○ Offer weekend events, as children are not at school and families have more time  for leisure activities.  ○ Increased family events will increase NAG event revenue by 10% ($1,700) but  increase costs by $500 in terms of the extended events that NAG will end up  offering.  ● Create a promotion/campaign that encourages parents to buy a family “household”  membership to NAG as a Christmas present to the entire family  ○ Our target greatly desires to please their children and feels responsible to  providing them with exposure to the arts, and the household membership would  allow parents to feel better about fulfilling this responsibility.  ○ Build on the idea of starting a new year off right by making the arts a priority in  their children’s upbringing.  ○ This household membership campaign will increase membership by 15%  ($4,270) but cost a total of $1,000 in mainly advertising costs.    Social Media Campaign:    Establish the digital presence of NAG through various channels of social media such as Twitter,  YouTube, and Instagram. By creating these respective NAG online accounts, fans can interact  with the Guild and engage in a more comprehensive NAG experience away from the  establishment.    ● Twitter:   ○ Excite and engage members with updates of events, discounts and volunteer  recruitment information.  ○ Tweet artwork and arts news to excite followers.  ○ Increase fan engagement with polls and contests, such as small quizzes related  to an artist or a performance of upcoming events.  ○ Regular tweets about ‘Volunteer of the Month’ to engage more volunteers and  spread awareness of volunteer opportunities at the Guild.  ● Facebook:  ○ Promote the NAG Facebook page on the NAG website.  ○ Create Facebook events for all NAG events relevant to families regarding  upcoming attractions and events.  ○ Make a series of posts aimed at potential volunteer artists and performers.  ○ Post photographs and videos of events so as to highlight the fun and excitement  that people experience at NAG events. Ensure to take and post pictures of entire  families of the target age group doing activities together so that potential target  families can visualize themselves participating in the activities.  ○ Share articles in line with NAG’s vision to promote local arts and artists.  ○ “Like to Learn” campaign mentioned earlier.  ● Instagram:  ○ Post images of “sneak peeks” of art exhibits, behind­the­scenes of music and  theater performances, and art classes.   
  • 37. ○ Pumpkin carving contest on social media: followers post pictures of pumpkins  they have carved. Winners are chosen on Halloween and they receive a gift card  to a local restaurant or the NAG gift shop.  ○ Exhibit work done by attendees to NAG followers.  ○ Promote customer engagement by holding contests (i.e. “selfie with your favorite  work of art”).  ● YouTube:   ○ Post musical events (i.e. concerts, theater performances) on YouTube to allow  customers to experience events before attending them.  ○ Share these YouTube posts on all of NAG’s other sites.  ○ Allow NAG attendees and fans to post videos of their talents in hopes of being  chosen to perform or exhibit their work in a local event.  This will encourage  community members to share their talents and generate conversation around the  artistic talent available within the Northfield community  ○ Post music videos or theater production trailers onto YouTube so as to generate  excitement and stir conversation about their upcoming events.    ● This campaign will cost $300 in labor costs but increase event revenues by $500.    Reward System:  ● The purpose of a reward system is to draw in parents from kids’ participation (i.e.  Enrollment of child(ren) in an educational class is accompanied with admittance for two  adults to a theater production).  ● Include a participation tracking system on a membership or punch card and announce a  reward to promote attendance to NAG’s programming (i.e. Discounts on membership  fees, Lottery prizes, etc.).  ● This system will cost $500 to implement but bring in $1,000 in membership and event  revenues.      Return on Investment:  ROI = ​Profit ­ Investment Cost       Investment Cost     = (($1700 + $4270 + $3400 + $500 + $1000)  ­ ($500 + $500 + $1000 + $1500 + $300))/($500  + $500 + $1000 + $1500 + $300) = 1.86    ● This calculation tells us that we will see a return of $1.86 for every $1 invested,  confirming that our implementations are valuable.      Timeline:   
  • 38.   December 2015  ● By December 1, contact the Northfield Chamber of Commerce to request to participate  in Winter Walk. For next year, think about how early dance classes would need to being  preparing holiday themed dance material.  ● By December 1, have the proposed coloring contest pages printed in the Northfield  newspaper so that students can begin their coloring.  ● By December 9, collect coloring page submissions and get them ready to be displayed  at a booth at Winter Walk.  ● December 10: Winter Walk     January 2016  ● January 1: Start off the year with the first “Volunteer of the Month” post to Facebook,  Instagram, and Twitter.  ● January 1: Implement the “Start off a New Year of Learning with NAG” so as to appeal to  parents who feel like they have not been doing an adequate job of providing their  children with arts experiences.    February 2016  ● February 1: “Volunteer of the Month” post  ● By February 15, contact Nancy Antoine at Bridgewater Elementary to request to  collaborate  with them for Boosterthon and the Fun Run.    March 2016  ● March 1: “Volunteer of the Month” post    April 2016  ● April 1: “Volunteer of the Month” post    May 2016  ● May 1: “Volunteer of the Month” post  ● Mid­May: Bridgewater Elementary Boosterthon  ● By May 15, contact the Board of Directors for Jesse James Days and request that NAG’s  dance classes have a spot in the Grand Parade.    June 2016  ● June 1: “Volunteer of the Month” post    July 2016