SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Download to read offline
Tècniques de
cerca efectiva
Biblioteca de la UVic-UCC
Bloc 2. Massa informació i poc temps
Gemma Mascaró
Cristina Clotet
Després de completar aquesta activitat has de ser capaç de:
 Desenvolupar una estratègia de cerca a Internet.
 Identificar les paraules clau més apropiades per poder trobar el que busques.
 Conèixer trucs per millorar els resultats d’una cerca.
OBJECTIUS
Darrera actualització del material: juliol del 2021
AMB AQUEST TUTORIAL APRENDRÀS A CREAR UNA ESTRATÈGIA DE CERCA
EFECTIVA EN 3 PASSOS
DEFINIR BÉ EL
TEMA I TROBAR
LES PARAULES
CLAU QUE MÉS
BÉ DEFINEIXIN
ALLÒ QUE
BUSQUES.
IDENTIFICAR
SINÒNIMS O
ALTRES
PARAULES CLAU
RELACIONADES
PER OBTENIR
MÉS RESULTATS
APROPIATS.
SABER COM ES
PODEN
COMBINAR
ENTRE ELLES
PER RECUPERAR
LA INFORMACIÓ
MÉS ADEQUADA.
1 2 3
DEFINIR EL TEMA I TROBAR LES PARAULES CLAU ADEQUADES
Fixa’t en el tema descrit en el paràgraf següent i identifica els
conceptes clau.
Aquests seran els termes de cerca, que caldrà utilitzar per buscar informació
al cercador, base de dades, etc.
Quins mitjans de transport utilitzen actualment els estudiants
a Catalunya i quin impacte tenen pel medi ambient?
1
TOTS ELS CONCEPTES SUBRATLLATS SEMBLEN IMPORTANTS, OI?
COMPROVA-HO A LA PÀGINA SEGÜENT.
QUINS MITJANS DE TRANSPORT UTILITZEN ACTUALMENT ELS
ESTUDIANTS A CATALUNYA I QUIN IMPACTE TENEN PEL MEDI AMBIENT?
MITJANS: Mitjans no és una bona paraula clau, trobaràs informació sobre els
diferents mitjans de transport buscant per transport.
TRANSPORT: Transport és una de les idees principals d'aquest tema, caldrà que utilitzis
aquesta paraula a l’hora de buscar.
ACTUALMENT: No és un bon concepte de cerca. De totes maneres has de tenir present que
la informació que vols és actual i filtrar els resultats cronològicament.
ESTUDIANTS: Estudiants és una de les paraules clau d'aquest tema. L'has d'utilitzar
perquè defineix amb qui té relació el tema que volem buscar.
CATALUNYA: Catalunya és un concepte clau, ja que delimitarà geogràficament els
resultats de la cerca.
IMPACTE: Impacte no és un bon terme de cerca. Trobaràs informació sobre l'impacte
d'alguna qüestió quan consultis els documents rellevants que trobaràs.
MEDI AMBIENT: Medi ambient és un bon concepte clau que pots utilitzar per a la cerca.







Ja tenim els termes de cerca identificats, que respondrien a tot el que ens cal saber:
QUÈ?: Transport
QUI?: Estudiants
PER QUÈ?: Medi ambient
ON?: Catalunya
QUINS MITJANS DE TRANSPORT UTILITZEN ACTUALMENT ELS
ESTUDIANTS A CATALUNYA I QUIN IMPACTE TENEN PEL MEDI AMBIENT?
Ara cal que pensis formes alternatives d’aquestes paraules clau:
sinònims i paraules equivalents en altres llengües, paraules més
específiques, o més generals... per utilitzar-les a l’hora de buscar.
IDENTIFICAR SINÒNIMS O ALTRES PARAULES CLAU RELACIONADES
2
Transport: Transport públic, mobilitat vehícles, bus,
cotxe, bicicleta…
Estudiants: alumnes, universitaris, alumnos,
students…
Medi ambient: sostenibilitat, atmosfera, natura…
Catalunya: Osona, Vic, Barcelona
!
TAMBÉ HAS
DE TENIR EN COMPTE
LES FORMES EN SINGULAR
/ PLURAL, ELS ACRÒNIMS
(P. EX. OMS / ORGANITZACIÓ
MUNDIAL
DE LA SALUT), JA QUE
DONARAN RESULTATS
DIFERENTS.
Tria el tipus de cerca, simple o avançada.
3 AMB LES PARAULES CLAU IDENTIFICADES, POTS COMENÇAR A
DESENVOLUPAR UNA ESTRATÈGIA DE CERCA
Cerca simple:
Consta d’un quadre de cerca per buscar una
simple cadena de caràcters.
Cerca avançada:
Múltiples quadres de text per combinar
diferents paraules clau. Permet utilitzar
operadors booleans i aplicar filtres.
3
TANT ELS
CERCADORS, COM
ELS CATÀLEGS DE
BIBLIOTECA I
BASES DE DADES,
TENEN UN
FORMULARI DE
CERCA AVANÇAT.
OPCIONS DE CERCA AVANÇADA PER RECUPERAR ELS RESULTATS
MÉS EXACTES
CONSELLS DE CERCA
AND
Utilitza els operadors AND, OR, AND NOT, podràs obtenir més resultats, o bé el contrari, menys
resultats però més exactes:
OR
AND
NOT
Tradicions AND Catalunya
Tots els resultats de cerca inclouran aquestes dues paraules.
Professor OR Mestre
Els resultats de cerca inclouran totes dues paraules o bé només una de
les dues = molts resultats de cerca
Vegetals AND NOT Tomàquets
Els resultats de cerca inclouran la paraula “vegetals” però no
“tomàquets”.
Normalment trobaràs els operadors traduïts i els podràs escollir en el desplegable que hi ha al
costat del quadre de cerca, dins l’opció de “cerca avançada”:
CONSELLS DE CERCA
“… “
Utilitza les funcions i símbols de cerca de cada cercador o base de dades. Consulta els de Google.
Aquests són els més comuns:
*
“Frase exacta”
Per recuperar paraules compostes o frases exactes. Escriu-les entre
cometes al requadre de cerca: “educació física”
Si escrius les dues paraules sense cometes pensa que també les recuperaràs
separades, educació per un cantó i física per l’altre, obtindràs molts resultats que no
et seran útils.
Truncat*
Per recuperar tots els acabaments possibles d’una paraula.
Empres* retorna empresa, empresarial, empresari, etc...
CONSELLS DE CERCA
NO HAS OBTINGUT ELS RESULTATS ESPERATS?
Massa resultats?
• Afegeix més conceptes
rellevants i combina’ls
amb AND.
• Elimina truncats (*).
• Cerca en camps més
específics (per exemple
limita només al títol).
Pocs resultats?
• Elimina les paraules
clau menys rellevants.
• Afegeix sinònims i
combina’ls amb OR.
• Utilitza el truncat per
trobar acabaments
alternatius (*).
• Amplia la cerca a
camps més generals
(Per exemple a Tots els
camps o Resum).
Altres consells
• Utilitza un bon article
per buscar-ne d’altres,
a través de les
referències
bibliogràfiques que
inclogui.
• Comença una cerca
àmplia i afegeix
conceptes addicionals
de forma successiva.
Tècniques de cerca efectiva

More Related Content

What's hot

Com buscar articles a Google Scholar
Com buscar articles a Google ScholarCom buscar articles a Google Scholar
Com buscar articles a Google ScholarBiblioteca de la UVic
 
Tria la informació fiable: els recursos acadèmics
Tria la informació fiable: els recursos acadèmicsTria la informació fiable: els recursos acadèmics
Tria la informació fiable: els recursos acadèmicsBiblioteca de la UVic
 
Com localitzar els documents d’una llista
Com localitzar els documents d’una llistaCom localitzar els documents d’una llista
Com localitzar els documents d’una llistaBiblioteca de la UVic
 
Ús ètic de la informació i com evitar el plagi
Ús ètic de la informació i com evitar el plagiÚs ètic de la informació i com evitar el plagi
Ús ètic de la informació i com evitar el plagiBiblioteca de la UVic
 
Recursos d'informació per al treball de recerca
Recursos d'informació per al treball de recercaRecursos d'informació per al treball de recerca
Recursos d'informació per al treball de recercaOABEQUIPOA
 

What's hot (9)

Com buscar articles a l'UCercatot
Com buscar articles a l'UCercatotCom buscar articles a l'UCercatot
Com buscar articles a l'UCercatot
 
Com buscar articles a Google Scholar
Com buscar articles a Google ScholarCom buscar articles a Google Scholar
Com buscar articles a Google Scholar
 
Tria la informació fiable: els recursos acadèmics
Tria la informació fiable: els recursos acadèmicsTria la informació fiable: els recursos acadèmics
Tria la informació fiable: els recursos acadèmics
 
L’univers de la informació
L’univers de la informacióL’univers de la informació
L’univers de la informació
 
Com localitzar els documents d’una llista
Com localitzar els documents d’una llistaCom localitzar els documents d’una llista
Com localitzar els documents d’una llista
 
Com buscar llibres a l'UCercatot
Com buscar llibres a l'UCercatotCom buscar llibres a l'UCercatot
Com buscar llibres a l'UCercatot
 
Ús ètic de la informació i com evitar el plagi
Ús ètic de la informació i com evitar el plagiÚs ètic de la informació i com evitar el plagi
Ús ètic de la informació i com evitar el plagi
 
Recursos d'informació per al treball de recerca
Recursos d'informació per al treball de recercaRecursos d'informació per al treball de recerca
Recursos d'informació per al treball de recerca
 
Tècniques de cerca efectiva
Tècniques de cerca efectivaTècniques de cerca efectiva
Tècniques de cerca efectiva
 

Similar to Tècniques de cerca efectiva

Buscant i generant coneixement: de la cerca i gestió de la bibliografia a sab...
Buscant i generant coneixement: de la cerca i gestió de la bibliografia a sab...Buscant i generant coneixement: de la cerca i gestió de la bibliografia a sab...
Buscant i generant coneixement: de la cerca i gestió de la bibliografia a sab...Marcos Antonio Catalán Vega
 
PubMed. Cerca bibliogràfica a la base de dades MEDLINE
PubMed. Cerca bibliogràfica a la base de dades MEDLINEPubMed. Cerca bibliogràfica a la base de dades MEDLINE
PubMed. Cerca bibliogràfica a la base de dades MEDLINEBibliosalut
 
Estrategies de cerca d' informacio academica
Estrategies de cerca d' informacio academicaEstrategies de cerca d' informacio academica
Estrategies de cerca d' informacio academicaPere Masip
 
Curs Pubmed versió 2020
Curs Pubmed versió 2020Curs Pubmed versió 2020
Curs Pubmed versió 2020Bibliosalut
 
Avaluació d'Habilitats Científiques. Protocol TSS.
Avaluació d'Habilitats Científiques. Protocol TSS.Avaluació d'Habilitats Científiques. Protocol TSS.
Avaluació d'Habilitats Científiques. Protocol TSS.jdomen44
 
Protocol TSS per a construir preguntes d'avaluació d'habilitats de raonament ...
Protocol TSS per a construir preguntes d'avaluació d'habilitats de raonament ...Protocol TSS per a construir preguntes d'avaluació d'habilitats de raonament ...
Protocol TSS per a construir preguntes d'avaluació d'habilitats de raonament ...jdomen44
 

Similar to Tècniques de cerca efectiva (13)

Bloc 1
Bloc 1Bloc 1
Bloc 1
 
Buscant i generant coneixement: de la cerca i gestió de la bibliografia a sab...
Buscant i generant coneixement: de la cerca i gestió de la bibliografia a sab...Buscant i generant coneixement: de la cerca i gestió de la bibliografia a sab...
Buscant i generant coneixement: de la cerca i gestió de la bibliografia a sab...
 
PubMed. Cerca bibliogràfica a la base de dades MEDLINE
PubMed. Cerca bibliogràfica a la base de dades MEDLINEPubMed. Cerca bibliogràfica a la base de dades MEDLINE
PubMed. Cerca bibliogràfica a la base de dades MEDLINE
 
CINAHL guia
CINAHL guiaCINAHL guia
CINAHL guia
 
Sessió Tcol
Sessió TcolSessió Tcol
Sessió Tcol
 
Estrategies de cerca d' informacio academica
Estrategies de cerca d' informacio academicaEstrategies de cerca d' informacio academica
Estrategies de cerca d' informacio academica
 
Sessió Insi
Sessió InsiSessió Insi
Sessió Insi
 
estrategia_cerca_112019.pptx
estrategia_cerca_112019.pptxestrategia_cerca_112019.pptx
estrategia_cerca_112019.pptx
 
Merli
MerliMerli
Merli
 
Curs Pubmed versió 2020
Curs Pubmed versió 2020Curs Pubmed versió 2020
Curs Pubmed versió 2020
 
Pautes per a l'elaboració del treball de síntesi
Pautes per a l'elaboració del treball de síntesiPautes per a l'elaboració del treball de síntesi
Pautes per a l'elaboració del treball de síntesi
 
Avaluació d'Habilitats Científiques. Protocol TSS.
Avaluació d'Habilitats Científiques. Protocol TSS.Avaluació d'Habilitats Científiques. Protocol TSS.
Avaluació d'Habilitats Científiques. Protocol TSS.
 
Protocol TSS per a construir preguntes d'avaluació d'habilitats de raonament ...
Protocol TSS per a construir preguntes d'avaluació d'habilitats de raonament ...Protocol TSS per a construir preguntes d'avaluació d'habilitats de raonament ...
Protocol TSS per a construir preguntes d'avaluació d'habilitats de raonament ...
 

More from Biblioteca de la UVic

Uso ético de la información: el plagio
Uso ético de la información: el plagioUso ético de la información: el plagio
Uso ético de la información: el plagioBiblioteca de la UVic
 
Elegir la información fiable: los recursos académicos
Elegir la información fiable: los recursos académicosElegir la información fiable: los recursos académicos
Elegir la información fiable: los recursos académicosBiblioteca de la UVic
 
¿Cómo buscar artículos en UCercaTot?
¿Cómo buscar artículos en UCercaTot?¿Cómo buscar artículos en UCercaTot?
¿Cómo buscar artículos en UCercaTot?Biblioteca de la UVic
 
Tria la informació fiable: els recursos acadèmics
Tria la informació fiable: els recursos acadèmicsTria la informació fiable: els recursos acadèmics
Tria la informació fiable: els recursos acadèmicsBiblioteca de la UVic
 
Ús ètic de la informació: com evitar el plagi
Ús ètic de la informació: com evitar el plagiÚs ètic de la informació: com evitar el plagi
Ús ètic de la informació: com evitar el plagiBiblioteca de la UVic
 
Com locallitzar els documents d'una llista
Com locallitzar els documents d'una llista Com locallitzar els documents d'una llista
Com locallitzar els documents d'una llista Biblioteca de la UVic
 
Com buscar articles a Google Scholar
Com buscar articles a Google ScholarCom buscar articles a Google Scholar
Com buscar articles a Google ScholarBiblioteca de la UVic
 
Com trobar un llibre als prestatges?
Com trobar un llibre als prestatges?Com trobar un llibre als prestatges?
Com trobar un llibre als prestatges?Biblioteca de la UVic
 

More from Biblioteca de la UVic (20)

Comunicació en línia
Comunicació en líniaComunicació en línia
Comunicació en línia
 
Comunicación en línea
Comunicación en líneaComunicación en línea
Comunicación en línea
 
Uso ético de la información: el plagio
Uso ético de la información: el plagioUso ético de la información: el plagio
Uso ético de la información: el plagio
 
Elegir la información fiable: los recursos académicos
Elegir la información fiable: los recursos académicosElegir la información fiable: los recursos académicos
Elegir la información fiable: los recursos académicos
 
Técnicas de búsqueda efectiva
Técnicas de búsqueda efectivaTécnicas de búsqueda efectiva
Técnicas de búsqueda efectiva
 
Com buscar articles a l'UCercaTot
Com buscar articles a l'UCercaTotCom buscar articles a l'UCercaTot
Com buscar articles a l'UCercaTot
 
¿Cómo buscar artículos en UCercaTot?
¿Cómo buscar artículos en UCercaTot?¿Cómo buscar artículos en UCercaTot?
¿Cómo buscar artículos en UCercaTot?
 
¿Cómo buscar libros en UCercaTot?
¿Cómo buscar libros en UCercaTot?¿Cómo buscar libros en UCercaTot?
¿Cómo buscar libros en UCercaTot?
 
El universo de la información
El universo de la informaciónEl universo de la información
El universo de la información
 
Com buscar llibres a l'UCercaTot
Com buscar llibres a l'UCercaTotCom buscar llibres a l'UCercaTot
Com buscar llibres a l'UCercaTot
 
Tria la informació fiable: els recursos acadèmics
Tria la informació fiable: els recursos acadèmicsTria la informació fiable: els recursos acadèmics
Tria la informació fiable: els recursos acadèmics
 
Ús ètic de la informació: com evitar el plagi
Ús ètic de la informació: com evitar el plagiÚs ètic de la informació: com evitar el plagi
Ús ètic de la informació: com evitar el plagi
 
Com locallitzar els documents d'una llista
Com locallitzar els documents d'una llista Com locallitzar els documents d'una llista
Com locallitzar els documents d'una llista
 
Com buscar articles a Google Scholar
Com buscar articles a Google ScholarCom buscar articles a Google Scholar
Com buscar articles a Google Scholar
 
Com trobar un llibre als prestatges?
Com trobar un llibre als prestatges?Com trobar un llibre als prestatges?
Com trobar un llibre als prestatges?
 
Entregar el teu portafolis a Moodle
Entregar el teu portafolis a MoodleEntregar el teu portafolis a Moodle
Entregar el teu portafolis a Moodle
 
El Préstec Consorciat (PUC)
El Préstec Consorciat (PUC)El Préstec Consorciat (PUC)
El Préstec Consorciat (PUC)
 
Com funciona el PUC
Com funciona el PUCCom funciona el PUC
Com funciona el PUC
 
Com funciona el PUC
Com funciona el PUCCom funciona el PUC
Com funciona el PUC
 
Com trobar un llibre als prestages
Com trobar un llibre als prestagesCom trobar un llibre als prestages
Com trobar un llibre als prestages
 

Recently uploaded

XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 

Recently uploaded (8)

XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 

Tècniques de cerca efectiva

  • 1.
  • 2. Tècniques de cerca efectiva Biblioteca de la UVic-UCC Bloc 2. Massa informació i poc temps Gemma Mascaró Cristina Clotet
  • 3. Després de completar aquesta activitat has de ser capaç de:  Desenvolupar una estratègia de cerca a Internet.  Identificar les paraules clau més apropiades per poder trobar el que busques.  Conèixer trucs per millorar els resultats d’una cerca. OBJECTIUS Darrera actualització del material: juliol del 2021
  • 4. AMB AQUEST TUTORIAL APRENDRÀS A CREAR UNA ESTRATÈGIA DE CERCA EFECTIVA EN 3 PASSOS DEFINIR BÉ EL TEMA I TROBAR LES PARAULES CLAU QUE MÉS BÉ DEFINEIXIN ALLÒ QUE BUSQUES. IDENTIFICAR SINÒNIMS O ALTRES PARAULES CLAU RELACIONADES PER OBTENIR MÉS RESULTATS APROPIATS. SABER COM ES PODEN COMBINAR ENTRE ELLES PER RECUPERAR LA INFORMACIÓ MÉS ADEQUADA. 1 2 3
  • 5. DEFINIR EL TEMA I TROBAR LES PARAULES CLAU ADEQUADES Fixa’t en el tema descrit en el paràgraf següent i identifica els conceptes clau. Aquests seran els termes de cerca, que caldrà utilitzar per buscar informació al cercador, base de dades, etc. Quins mitjans de transport utilitzen actualment els estudiants a Catalunya i quin impacte tenen pel medi ambient? 1 TOTS ELS CONCEPTES SUBRATLLATS SEMBLEN IMPORTANTS, OI? COMPROVA-HO A LA PÀGINA SEGÜENT.
  • 6. QUINS MITJANS DE TRANSPORT UTILITZEN ACTUALMENT ELS ESTUDIANTS A CATALUNYA I QUIN IMPACTE TENEN PEL MEDI AMBIENT? MITJANS: Mitjans no és una bona paraula clau, trobaràs informació sobre els diferents mitjans de transport buscant per transport. TRANSPORT: Transport és una de les idees principals d'aquest tema, caldrà que utilitzis aquesta paraula a l’hora de buscar. ACTUALMENT: No és un bon concepte de cerca. De totes maneres has de tenir present que la informació que vols és actual i filtrar els resultats cronològicament. ESTUDIANTS: Estudiants és una de les paraules clau d'aquest tema. L'has d'utilitzar perquè defineix amb qui té relació el tema que volem buscar. CATALUNYA: Catalunya és un concepte clau, ja que delimitarà geogràficament els resultats de la cerca. IMPACTE: Impacte no és un bon terme de cerca. Trobaràs informació sobre l'impacte d'alguna qüestió quan consultis els documents rellevants que trobaràs. MEDI AMBIENT: Medi ambient és un bon concepte clau que pots utilitzar per a la cerca.       
  • 7. Ja tenim els termes de cerca identificats, que respondrien a tot el que ens cal saber: QUÈ?: Transport QUI?: Estudiants PER QUÈ?: Medi ambient ON?: Catalunya QUINS MITJANS DE TRANSPORT UTILITZEN ACTUALMENT ELS ESTUDIANTS A CATALUNYA I QUIN IMPACTE TENEN PEL MEDI AMBIENT?
  • 8. Ara cal que pensis formes alternatives d’aquestes paraules clau: sinònims i paraules equivalents en altres llengües, paraules més específiques, o més generals... per utilitzar-les a l’hora de buscar. IDENTIFICAR SINÒNIMS O ALTRES PARAULES CLAU RELACIONADES 2 Transport: Transport públic, mobilitat vehícles, bus, cotxe, bicicleta… Estudiants: alumnes, universitaris, alumnos, students… Medi ambient: sostenibilitat, atmosfera, natura… Catalunya: Osona, Vic, Barcelona ! TAMBÉ HAS DE TENIR EN COMPTE LES FORMES EN SINGULAR / PLURAL, ELS ACRÒNIMS (P. EX. OMS / ORGANITZACIÓ MUNDIAL DE LA SALUT), JA QUE DONARAN RESULTATS DIFERENTS.
  • 9. Tria el tipus de cerca, simple o avançada. 3 AMB LES PARAULES CLAU IDENTIFICADES, POTS COMENÇAR A DESENVOLUPAR UNA ESTRATÈGIA DE CERCA Cerca simple: Consta d’un quadre de cerca per buscar una simple cadena de caràcters. Cerca avançada: Múltiples quadres de text per combinar diferents paraules clau. Permet utilitzar operadors booleans i aplicar filtres.
  • 10. 3 TANT ELS CERCADORS, COM ELS CATÀLEGS DE BIBLIOTECA I BASES DE DADES, TENEN UN FORMULARI DE CERCA AVANÇAT. OPCIONS DE CERCA AVANÇADA PER RECUPERAR ELS RESULTATS MÉS EXACTES
  • 11. CONSELLS DE CERCA AND Utilitza els operadors AND, OR, AND NOT, podràs obtenir més resultats, o bé el contrari, menys resultats però més exactes: OR AND NOT Tradicions AND Catalunya Tots els resultats de cerca inclouran aquestes dues paraules. Professor OR Mestre Els resultats de cerca inclouran totes dues paraules o bé només una de les dues = molts resultats de cerca Vegetals AND NOT Tomàquets Els resultats de cerca inclouran la paraula “vegetals” però no “tomàquets”.
  • 12. Normalment trobaràs els operadors traduïts i els podràs escollir en el desplegable que hi ha al costat del quadre de cerca, dins l’opció de “cerca avançada”: CONSELLS DE CERCA
  • 13. “… “ Utilitza les funcions i símbols de cerca de cada cercador o base de dades. Consulta els de Google. Aquests són els més comuns: * “Frase exacta” Per recuperar paraules compostes o frases exactes. Escriu-les entre cometes al requadre de cerca: “educació física” Si escrius les dues paraules sense cometes pensa que també les recuperaràs separades, educació per un cantó i física per l’altre, obtindràs molts resultats que no et seran útils. Truncat* Per recuperar tots els acabaments possibles d’una paraula. Empres* retorna empresa, empresarial, empresari, etc... CONSELLS DE CERCA
  • 14. NO HAS OBTINGUT ELS RESULTATS ESPERATS? Massa resultats? • Afegeix més conceptes rellevants i combina’ls amb AND. • Elimina truncats (*). • Cerca en camps més específics (per exemple limita només al títol). Pocs resultats? • Elimina les paraules clau menys rellevants. • Afegeix sinònims i combina’ls amb OR. • Utilitza el truncat per trobar acabaments alternatius (*). • Amplia la cerca a camps més generals (Per exemple a Tots els camps o Resum). Altres consells • Utilitza un bon article per buscar-ne d’altres, a través de les referències bibliogràfiques que inclogui. • Comença una cerca àmplia i afegeix conceptes addicionals de forma successiva.