2. Kata Pengantar
Untaian kalimat puji dan syukur kami panjatkan kepada Allah SWT. Sebab, karena
kuasa-Nya saja proses penyusunan modul ini dapat saya susun. Sebesar apapun keinginan
dan semangat seorang hamba untuk melakukan sesuatu, namun tanpa petolongan dan hidayah
Allah, mustahil keinginan dan citanya dapat terwujud.
Adapun maksud penulisan modul ini adalah untuk memberikan penjelasan tentang
Teorema Pythagoras Dalam melaksanakan penyusunan ini, tidak terlepas dari pengarahan
dan bimbingan semua pihak. Untuk itu, saya mengucapkan terima kasih kepada Bapak Arif
Budiman, M.Pd selaku dosen pembimbing mata kuliah Komputer.
Saya menyadari bahwa dalam penyusunan modul ini masih jauh dari sempurna dan
masih banyak kekurangannya. Kritik dan saran yang membangun sangat kami harapkan guna
kesempurnaan dimasa mendatang. Besar harapan saya semoga modul ini dapat diterima dan
memberikan manfaat kepada membaca. Aamiin …
Ma
aaaa
Abstraksi
Matematika merupakan ilmu universal yang mendasari perkembangan teknologi modern.
Matematika mempunyai peran penting dalam berbagai disiplin ilmu serta mempunyai andil besar
dalam perkembangan pola pikir dan daya nalar masyarakat.
Pelajaran matematika merupakan bekal siswa untuk menghadapi tantangan hidup yang
sangat kompetitif dewasa ini. Kemampuan berpikir logis, analitis, sistemetis, kritis dan kreatif
sangat bermanfaat untuk meningkatkan kemampuan memecahkan dan menyelesaikan masalah.
Adapun tujuan mempelajari matematika agar siswa memiliki kemampuan untuk:
1. Memahami konsep dan mengaplikasikan konsep tersebut secara akurat, efisien, dan tepat
dalam pemecahan masalah.
2. Mengomunikasikan gagasan dengan simbol atau media lain untuk memperjelas keadaan
atau masalah.
3. Memiliki rasa ingin tahu dalam mempelajari matematika serta sikap ulet dan percaya diri
dalam pemecahan masalah.
Tujuan diatas dapat tercapai dengan semangat dan kerja keras baik dari siswa maupun
guru.
Dengan demikian akan tercipta generasi bangsa yang berkualitas.
3. Daftar Isi
Daftar Isi.......................................................................................................................
BAB I
i
FAKTORISASI BENTUK ALJABAR
Kegiatan Belajar 1 : Bentuk Aljabar
A. MATERI PEMBELAJARAN..............................................................
B. TUGAS MANDIRI..............................................................................
Kegiatan Belajar 2 : Operasi Hitung Pada Bentuk Aljabar
A. MATERI PEMBELAJARAN..............................................................
B. TUGAS MANDIRI..............................................................................
Kegiatan Belajar 3 : Faktorisasi Bentuk Aljabar
A. MATERI PEMBELAJARAN..............................................................
B. TUGAS MANDIRI..............................................................................
Kegiatan Belajar 4 : Operasi Pecahan Pada Bentuk Aljabar
A. MATERI PEMBELAJARAN..............................................................
B. TUGAS MANDIRI..............................................................................
1
2
2
6
6
8
8
10
Uji Kompetensi.............................................................................................................
11
Skala Sikap...................................................................................................................
13
