Growflow 030414
•
0 likes•396 views
Leading the learning, learning transformation, organisational development
Recommended
More Related Content
Similar to Growflow 030414
Similar to Growflow 030414 (20)
Growflow 030414
- 1. Anu Passi-‐Rauste @anupassi Organisaa2oden koulutus murroksessa – miten tänään oppia asioita joilla on merkitystä
- 2. TUOTTAVUUDEN JA TEKNOLOGIAN ”GAP” GROWFLOW Kasvuvirta Oy y-tunnus 2487994-5 Helsinki www.growflow.fi Työhyvinvointi, (työllisyys) Teknologian kehitys Tuottavuus ”Productivity isn’t everything, but in the long-run it is almost everything.” P. Krugman, talouden Nobelisti 2008 Kiihtyvä teknologian, tekniikan ja innovaatioiden kehitys Suuri tuottavuuden potentiaali jää hyödyntämättä koska ihmisiä, sisältöjä, kanavia ja teknologioita ei yhdistetä oikealla ja ”aidolla” tavalla Miksi? Visiottomuus, strateginen osaamattomuus ja turhien ja väärien asioiden tekeminen turhauttaa Kykenemättömyys tuottaa uusia toimintoja ja tuotteistaa uusia palveluita ehkäisee uusien ammattien syntymistä
- 3. TRENDEJÄ OPPIMISEN NÄKÖKULMASTA
- 4. Twi>er sivu jossa uu2sia Kuva: h>p://www.slideshare.net/2mbuckteeth/learning-‐ theories-‐for-‐the-‐digital-‐age
- 5. Ajasta ja paikasta riippumatonta Henkilökohtaista Mobiilia ja aidos2 monimediaa 4 April 2014 5
- 6. Esimerkkinä MOOC = Massive open online course -‐ Satoja ilmaisia huippuyliopistojen kursseja laajemmalle yleisölle. -‐ Opiskelijat tekevät itsenäises2 vaikkakin ohjatus2 paljon tehtäviä Oppimisen sisältömarkkinat ovat muutoksessa, koulutuksen demokratisoituminen, itseopiskelun kasvu
- 7. Oppimisen tavat ja ympäristöt muu>uvat radikaalis2
- 9. KOHDERYHMÄ 2014 Yhteensä n 460 000 opiskelijaa
- 10. LÄHTÖKOHTA EDISTÄMINEN TUOTOKSET Saavutetaan yhdessä: Keksintö Patentti Uusi tuote palvelu Bisnesidea Työpaikka Opiskelupaikka Pisteytys Karsinta Toteuttamiskelpoiset ideat jatkoon Esitä idea (-t) Innokone.com -palvelussa Edistä yhdessä asiantuntijoiden kanssa ETENEMINEN Opitaan edistämään ideoita Parhaat palkitaan ja huippuja edistetään lisää OHJAUSPALVELU
- 12. Kumppanit, kummit ja toiminnan suojelijat mukana kehittämässä Alf Rehn ” on parasta mitä lukiolle on tapahtunut pitkään, pitkään aikaan.” Pääministeri Jyrki Katainen Innolukion avajaisissa 16.8.2012 PeterVesterbacka
- 13. 4 April 2014 13 KUVA:hp://www.slideshare.net/2mbuckteeth/learning-‐theories-‐for-‐the-‐digital-‐age
- 14. HENKILÖKOHTAISET OPPIMISEN “BUTLERIT” One size does not fit all.!
- 16. VALITAAN OPPIMISEN JOHTAMISEN VIITEKEHYS 70 % 20 % 10 % LEARN THROUGH (ON-‐THE-‐ JOB) EXPERIENCES Experiental learning KOKEMUKSEN KAUTTA LEARN AND DEVELOP TROUGH OTHERS Social learning YHDESSÄ TEKEMÄLLÄ LEARN AND DEVELOP THROUGH FORMAL TRAININGS Formal learning KOULUTUKSEN KAUTTA Tutkimukset osoi+avat e+ä 60-‐80 % organisaa7oiden oppimisesta on informaalia. Framework for learning by Michael M. Lombardo and Robert W. Eichinger
- 17. GROWFLOW – Kasvuvirta Oy y-‐tunnus 2487994-‐5 Helsinki www.growflow.fi hp://www.flickr.com/photos/gforsythe/7704609288/ MONIMUOTOISTETAAN RATKAISUJA
- 18. KÄÄNTEINEN OPPIMINEN (FLIPPED LEARNING) Kuva: hps://ctl.utexas.edu/sites/default/files/flippedgraphic(web1100px)_0.png
- 19. Rakennetaan oppimisverkostoja – viestintä, jakaminen, arvon tuottaminen yhdessä ja ”kaikki oppii kaikilta” mallin näkyväksi tekemistä
- 20. GROWFLOW – Kasvuvirta Oy y-‐tunnus 2487994-‐5 Helsinki www.growflow.fi Kokeilukuluuria
- 21. Vaiheistusta Roadmap: eLearning 1.0 à Learning 3.0 4 April 2014 21 eLearning as Content Library materials eLearning 1.0 Learning 2.0 Learning 3.0 eLearning as Blended Mobile learning eLearning as Self-‐ driven Social learning Q2 /2014 Q4 / 2014 2015 2016 WAY OF WORKING Strategy development
- 22. Tarve tunnistaa osaamistarpeet organisaation näkökulmasta (yksilön) oppimisen tavat, muodot ja välineet Organisaatio voi oppia vain oppivien jäsentensä avulla 3 koulutuspäivää - strategiasta johdettu osaaminen
- 24. Yhdistetään uutta ja vanhaa toimintakulttuuria ja johdon tahtotilaa yhdeksi tarinaksi Rakennetaan uutta ja innostavaa tuottavuutta
- 25. TOIMENPITEET JOILLA TYÖN TUOTTAVUUTTA KEHITETÄÄN GROWFLOW Kasvuvirta Oy y-tunnus 2487994-5 Helsinki www.growflow.fi Oppimisen johtaminen – luodaan konkreettinen liiketoimintaan ja oppimista yhdistävä rohkea lupaus ja strategia, luodaan osaamispotentiaalille (kokemukset, osaamiset) uudet hyödyntämisen tavat ja kanavat. Tarpeisiin vastaamisen suoraviivaisuus. Top-down ja Bottom-top. Innostaminen – kokeilukulttuurin iskostaminen, paikallisten ”kuumien pelureiden” hyödyntäminen ja tapojen ja asenteiden muuttaminen positiivisilla palkinnoilla (”tökkäysten tunnistaminen”), ideoista innovaatioita. Verkostojen rakentaminen – viestintä, jakaminen ja ”kaikki oppii kaikilta” mallin näkyväksi tekemistä, 70:20:10 toiminnan tunnistaminen Halu ja motivaatio kehittää omaa ja organisaation osaamista ja omat oppimisen taidot ovat edellytyksiä, että organisaatio parantaa toimintaansa ja tuloksellisuutta.!
- 27. GROWFLOW Kasvuvirta Oy y-tunnus 2487994-5 Helsinki www.growflow.fi Osaamisen tulevaisuus Luomme mahdollisuuden uuteen taloudelliseen, symboliseen ja henkiseen kasvuun! Innostamme ja helpotamme ihmisiä, tiimejä ja organisaatioita toiminnan tuottavuuden parantamisessa. Yhdistämme aidolla ja luontevalla tavalla oppimisen, osaamiset, sisällöt ja teknologiat. Kohti oppimisen tulevaisuutta Anu Passi-Rauste anu.passi-rauste@growflow.fi @anupassi http://www.growflow.fi http://innolukio.fi http://www.innokampus.fi