6. 1. Игра:
,,Мачка у џаку'': у непрозирној врећици налази се
неколико предмета. Ученици играју у пару. Један
партнер има списак предмета, а други завуче руку у
врећу и само на основу додира треба да погоди шта
се унутра налази. Ученик са списком бележи
поготке. На питања партнера може да одговара само
са да/не. Игра траје 2 минута.
7. • 2. Игра:
,,Брзи речник'': игра се у пару. Ученици добију
папир, оловку и понуђених 10 слова. Имају
одређено време – 2 минута. Победник је онај ко
састави већи број речи комбинујући понуђена слова.
8. • 3. Игра:
,,Слово, реч, реченица'': игра се у пару. Партнери
добијају једно слово, а задатак је да напишу једну
или више реченица у којој ће свака реч почињати
задатим словом. Реченице треба да буду јасне и
граматички исправне. Време за рад је 2 минута.
Победник је онај ко осмисли дужи текст.
9. • 4. Игра:
,,Танграм'': игра се у пару. Сваки партнер добија
своје делове за танграм. Задатак је да саставе три
задата облика. Победник је онај ко брже исправно
састави сва три облика.
10. • 5. Игра:
,,Учење уз абецеду'': Игра се у пару. Ученици добију
папир са исписаним речима на француском језику (8
речи). Треба да их поређају по абецедном реду.
Затим окрену папир и треба да понове речи које су
запамтили са списка. Победник је онај ко исправно
поређа речи и наброји више речи или све. Игра
траје два минута.
11. • 6. Игра:
,,Морзе ан франсе'': Игра се у пару. Ученици
добијају папире на којима се налази Морзеова азбука
и написана реченица. Реченица је на француском.
Победник је онај ко први дешифрује и прочита
реченицу.
12. • 7. Игра:
,,Ланац речи'': игра се у пару. Ученици имају папир
и оловку и почетну реч. Треба да направе ланац
речи тако што следећа реч почиње последњим
словом претходне речи. Игра траје 2 минута.
Победник је онај ко исправно напише више речи.
Варијанте: може на српском или француском језику.