SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
OTSIKKOKENTTÄOTSIKKOKENTTÄ
Näyttötutkintojen
arviointiin tulleet
muutokset
Perehdytys
työelämän arvioijille
8.12.2016
www.sskky.fi
www.sskky.fi
Muutokset 1.8. lähtien
1. Lakimuutos
2. Tunnistaminen ja tunnustaminen
3. Osaamisen arviointi
4. Arvioinnin oikaisu
5. Muita esiin tulleita seikkoja
www.sskky.fi
Lakimuutos
Näyttötutkintosihteeristö on aloittanut
Opetushallituksessa, siihen kuuluvat pääsihteeri,
riittävä määrä asiantuntijoita sekä tarvittaessa
muuta henkilöstöä.
Näyttötutkintosihteeristön tehtävänä on neuvoa
ja ohjata näyttötutkinnon järjestäjiä:
1) näyttötutkintojen järjestämistä koskevissa
kysymyksissä;
2) tutkintotoimikuntien tehtäviin kuuluvien
asioiden käsittelyä koskevissa
menettelytapakysymyksissä
1/25/2017 3
www.sskky.fi
Lakimuutos
 Arvioijat arvioivat virkavastuulla
 Tutkinnon järjestäjä päättää arvioijien valinnasta
 Tutkinnon järjestäjä vastaa arvioijien
perehdytyksestä
 Tutkintotoimikunta ei kerää erillistä arvioijalistaa
(voi kuitenkin laadunvalvonnan yhteydessä sitä
pyytää), arvioijatiedot pyydetään
suoritusrekisterilomakkeessa
 Arvioija voi edustaa vain yhtä tahoa, sitä mikä on
henkilön pääasiallisen työtehtävän mukainen
 Tt, ta, op tai 2 itsenäistä ammatinharjoittajaa ja op
 Arviointi tapahtuu voimassa olevien tutkinnon
perusteiden mukaisesti
1/25/2017 4
www.sskky.fi
Lakimuutos
Tutkintosuoritusten arvioinneista ja osaamisen
tunnustamisesta päättävät arvioijat
Tutkintotoimikunta voi kysyä ennakkotietoja
(toteutussuunnitelmia) tutkintotilaisuuksista, mutta ei voi
päättää niistä. Tutkintotoimikunnalla on
kommentointioikeus.
Tutkintotilaisuuksien arviointimateriaalia ei tarvitse
hyväksyttää tutkintotoimikunnalla. Tutkintotoimikunta voi
laadun valvonnan nimissä pyytää niitä nähtäväksi sekä
kommentoida niitä.
Ammattitaito osoitetaan pääsääntöisesti työelämän
todellisissa työtehtävissä
Tutkintotilaisuudet ja arviointimateriaalien on oltava
voimassa olevien tutkinnon perusteiden mukaisia
1/25/2017 5
www.sskky.fi
Suoritusrekisteri
Tutkinnon järjestäjät täyttävät
suoritusrekisterilomakkeen (exel) tutkinnon
suorittaja / tutkinnon osakohtaisesti
tutkinnon osan arvioinnin jälkeen
Suoritusrekisterilomakkeessa ilmoitetaan
taustatietoja tutkintotilaisuudesta ja
arvioijista tutkintotoimikuntiin
Tutkintosuoritukset ovat 1.8.2016 jälkeen
arvioijien päätöksiä (ei enää
päätösesityksiä), vaikka tutkintotilaisuus
/arviointi on tehty ennen sitä
1/25/2017 6
www.sskky.fi
Lakimuutos
 Esitys -> kolmikanta (tt, ta, op) tekee
arviointipäätöksen
 NTM pakollinen kolmikannassa (ei saa olla
kesken tutkinto)
 Dokumentointi korostuu -> mahdollisessa
oikaisussa katsotaan aina läpi arvioijien
muistiinpanot, lausunnot ja
järjestämissopimus
1/25/2017 7
www.sskky.fi
Osaamisen tunnustaminen
Eri tapoja: voimassa olevat ja kumoutuneet
tutkinnon perusteet eri tavoin
 1. Voimassa olevat liitetään tutkinnon
valinnaiseksi osaksi tai tunnustetaan
määriteltyyn tutkinnon osaan -> heti opintojen
alussa tieto koulutuksen järjestäjältä ttk:lle
 2. Kumoutuneiden osalta kolmikanta tekee
tunnustamispäätöksen – myös muut kuin
näyttötutkinnot (esim. amk) käyvät!
 Tutkintotodistuksen 2. sivulle lisätietoja kohtaan
tarkennukset (viitelausekkeet).
1/25/2017 8
www.sskky.fi
Osaamisen tunnustaminen
 Opiskelijaa EI saa pakottaa hyödyntämään
aiempia opintoja, jollei itse halua
 Vastaavuusvertailu, ovatko osat sisällöiltään
täysin samanlaisia (1=1). Jos tehty osa on
pienempi -> ei tunnusteta, jos isompi,
tunnustetaan. Kolmikanta tekee
arviointipäätöksen vastaavuusvertailun
perusteella ja päättää arvosanasta.
 Nimeksi jää nimetty tutkinnon osa suoritettavan
tutkinnon osan mukaan.
1/25/2017 9
www.sskky.fi
Osaamisen arviointi
 Arvioijat sopivat keskenään arviointivastuun
jakamisesta eri arvioitaviin tilanteisiin
ennalta.
 Tutkinnon suorittajan henkilökohtaiseen
suunnitelmaan kirjataan arvioijien
perehdytys sekä koulutukset (oppilaitoksen
pidettävä kirjaa siitä, että arvioijat on
koulutettu)
1/25/2017 10
www.sskky.fi
Osaamisen arviointi
 Painopiste: arvioidaan osaamista (ei näyttöä)
 Arviointi kriteereihin vertaamalla ja vain siitä
mitä näit, kuulit, havaitsit tutkinnon suorittajan
osaavan
 Käsin tehdyt muistiinpanot otetaan talteen
valitusajaksi (oikaisun takia tarkka
dokumentointi nyt pakollista)
 Tutkinnon suorittajalle annetaan mahdollisuus
itsearviontiin, perustutkinnossa ei saa enää
kysyä arvosanaa itselle (analysoidaan missä on
hyvä ja mitä on kehitettävää). Itsearviointi voi
olla suullinen tai kirjallinen.
1/25/2017 11
www.sskky.fi
Arviointikokous
 Kun tutkinnon osan kaikki työtehtävät on
näytetty, kolmikanta kokoontuu ja tekee
päätöksen arviointikokouksessa
arviointiaineistoon perustuen.
 Tutkinnon suorittaja ei osallistu kokoukseen.
 Jos tutkintosuorituksia on tekemättä ->
suoritus jatkuu. Jos tehty näkemättä eli
arvioija ei ollut paikalla -> haastattelu tai
uudelleen tekeminen.
1/25/2017 12
www.sskky.fi
Arviointikokous
 Jos yksi kriteeri ei täyty, kolmikanta
keskustelee, onko ydinosaamista ja tekee
päätöksen sen perusteella.
 Arviointipäätöstä ei voi tehdä, jos ei ole
osoitettu ja arvioitu luotettavasti.
 Arviointitilaisuudesta on pidettävä pöytäkirjaa,
joka arkistoidaan koululle ja näytetään
tutkintotoimikunnalle pyydettäessä. Pöytäkirjaan
tulee kolmikannan allekirjoitukset.
Pöytäkirjaan liitetään mm. arvioitsijoiden
muistiinpanot. Arviointi tehdään aina tutkinnon
osittain, ei koko tutkinnon lopussa.
1/25/2017 13
www.sskky.fi
Arvioinnin oikaisu
• Koko arviointi on aina dokumentoitava
arviointilomakkeelle (tutkintokohtaisia).
• Oikaisu:
– Oikaisuaika alkaa, kun päätös ja perustelut kerrottu
tutkinnon suorittajalle ja samalla kerrotaan tutkinnon
suorittajalle oikaisumenettely
– I vaihe: Oikaisupyyntö sähköisesti tutkintovastaavalle
->toimittaa arvioijille. TS perustelee miltä osin ei ole
tyytyväinen (ei voi vedota huonoon valm.
Koulutukseen). Opettaja auttaa op:n teossa (mistä
tekee + perustelut).
– Oikaisupyyntöön on oppilaitoksella valmiit lomakkeet
1/25/2017 14
www.sskky.fi
Arvioinnin oikaisu
• Oikaisu:
– Arviointipäätöksen tehnyt kolmikanta kokoontuu
– Muutetaan tai pidetään alkuperäinen päätös (nopeasti,
joustavasti ja viivyttelemättä) – voi olla myös
puhelinkokous, Skype tms.
– Tieto ts:lle viivyttelemättä (dokumenttina arv.kirja, jossa
perustelut)
– II vaihe: Aikaa 14 vrk tehdä oikaisupyyntö ttk:lle ->
käsittely seuraavassa kokouksessa
– Yhteys tutkintovastaavaan (pyydetään mm. muistiinpanot,
lausunnot ja järjestämissuunnitelma)
– Tutkintotoimikunta tekee oikaisua koskevan päätöksen: uusi
arviointi ja/tai arvioijat tarvittaessa
1/25/2017 15
www.sskky.fi
Muita esiin tulleita seikkoja
Näyttötutkinto-opas 2016:
 Arvioija toimii arvioijana pääasiallisen työn
mukaan. Opettaja toimii opettajana ei voi olla ta
tai tt. Saman tutkinnon arvioinnissa on aina
sama rooli. (7§)
 Arvioijat hyväksyy tutkinnonjärjestäjä. Arvioijilla
oltava RIITTÄVÄ ammattitaito sekä
perehtyneisyys arviointiin ja tutkinnon
perusteisiin (näiden lisäksi EI voi vaatia
lisäkriteerejä mm. työkokemus, samantasoinen
tutkinto)
1/25/2017 16
www.sskky.fi
Muita esiin tulleita seikkoja
 Arvioijan riittävä osaaminen? Kuka
määrittelee?
Käytetään maalaisjärkeä
Oltava saman alan osaaminen!!!
Ei pakko olla työssä/työsuhteessa, jos on riittävä
ammattitaito
Pitää tuntea tutkinnon perusteet
1/25/2017 17
www.sskky.fi
Ammatillisen koulutuksen reformi
 Uusi laki ammatillisesta koulutuksesta tulee
voimaan 1.1.2018
 Nuorten ja aikuisten koulutusten raja-aidat
poistetaan
 Yksi tapa suorittaa tutkinto- > näyttötutkintona
 Opiskelijalle tehdään henkilökohtainen
osaamisen kehittämisen suunnitelma HOS
 ”Tarjotinmallit” koulutukseen
 Tutkintouudistus tulee voimaan 2019,
tutkintojen määrä vähenee
1/25/2017 18

More Related Content

Viewers also liked

Viewers also liked (8)

PABLO LLIVE DEBER ACCESS
PABLO LLIVE DEBER ACCESSPABLO LLIVE DEBER ACCESS
PABLO LLIVE DEBER ACCESS
 
Presentación
PresentaciónPresentación
Presentación
 
Garden rooms and verandas
Garden rooms and verandasGarden rooms and verandas
Garden rooms and verandas
 
Antonescu simona grupa 8214
Antonescu simona  grupa 8214Antonescu simona  grupa 8214
Antonescu simona grupa 8214
 
Jberry cv2017 gen
Jberry cv2017 genJberry cv2017 gen
Jberry cv2017 gen
 
Sistemasoperativos tenorio cruz
Sistemasoperativos tenorio cruzSistemasoperativos tenorio cruz
Sistemasoperativos tenorio cruz
 
Resume Madison Romano
Resume Madison RomanoResume Madison Romano
Resume Madison Romano
 
Desarrollo sustentable de guatemala
Desarrollo sustentable de guatemalaDesarrollo sustentable de guatemala
Desarrollo sustentable de guatemala
 

Similar to Arvioijakoulutus 081216

Pikaopas arvioijalle
Pikaopas arvioijallePikaopas arvioijalle
Pikaopas arvioijalleomniatopo
 
Pikaopas näyttötutkinnon arvioijalle
Pikaopas näyttötutkinnon arvioijallePikaopas näyttötutkinnon arvioijalle
Pikaopas näyttötutkinnon arvioijalleSatu Vuorela
 
Nayttotutkinnon jarjestamissuunnitelman sisalto
Nayttotutkinnon jarjestamissuunnitelman sisaltoNayttotutkinnon jarjestamissuunnitelman sisalto
Nayttotutkinnon jarjestamissuunnitelman sisaltooma
 
Pikaopas ammattiosaamisen näytöt
Pikaopas ammattiosaamisen näytötPikaopas ammattiosaamisen näytöt
Pikaopas ammattiosaamisen näytöttop-patteri
 
Digigraduprosessi ja urkund koulutus 2015
Digigraduprosessi ja urkund koulutus 2015Digigraduprosessi ja urkund koulutus 2015
Digigraduprosessi ja urkund koulutus 2015Pauliina Kupila
 

Similar to Arvioijakoulutus 081216 (6)

Pikaopas arvioijalle
Pikaopas arvioijallePikaopas arvioijalle
Pikaopas arvioijalle
 
Pikaopas näyttötutkinnon arvioijalle
Pikaopas näyttötutkinnon arvioijallePikaopas näyttötutkinnon arvioijalle
Pikaopas näyttötutkinnon arvioijalle
 
Nayttotutkinnon jarjestamissuunnitelman sisalto
Nayttotutkinnon jarjestamissuunnitelman sisaltoNayttotutkinnon jarjestamissuunnitelman sisalto
Nayttotutkinnon jarjestamissuunnitelman sisalto
 
Pikaopas ammattiosaamisen näytöt
Pikaopas ammattiosaamisen näytötPikaopas ammattiosaamisen näytöt
Pikaopas ammattiosaamisen näytöt
 
Digigraduprosessi ja urkund koulutus 2015
Digigraduprosessi ja urkund koulutus 2015Digigraduprosessi ja urkund koulutus 2015
Digigraduprosessi ja urkund koulutus 2015
 
Avop liite 4 opala palautekierros1-kooste
Avop liite 4 opala palautekierros1-koosteAvop liite 4 opala palautekierros1-kooste
Avop liite 4 opala palautekierros1-kooste
 

Arvioijakoulutus 081216

  • 2. www.sskky.fi Muutokset 1.8. lähtien 1. Lakimuutos 2. Tunnistaminen ja tunnustaminen 3. Osaamisen arviointi 4. Arvioinnin oikaisu 5. Muita esiin tulleita seikkoja
  • 3. www.sskky.fi Lakimuutos Näyttötutkintosihteeristö on aloittanut Opetushallituksessa, siihen kuuluvat pääsihteeri, riittävä määrä asiantuntijoita sekä tarvittaessa muuta henkilöstöä. Näyttötutkintosihteeristön tehtävänä on neuvoa ja ohjata näyttötutkinnon järjestäjiä: 1) näyttötutkintojen järjestämistä koskevissa kysymyksissä; 2) tutkintotoimikuntien tehtäviin kuuluvien asioiden käsittelyä koskevissa menettelytapakysymyksissä 1/25/2017 3
  • 4. www.sskky.fi Lakimuutos  Arvioijat arvioivat virkavastuulla  Tutkinnon järjestäjä päättää arvioijien valinnasta  Tutkinnon järjestäjä vastaa arvioijien perehdytyksestä  Tutkintotoimikunta ei kerää erillistä arvioijalistaa (voi kuitenkin laadunvalvonnan yhteydessä sitä pyytää), arvioijatiedot pyydetään suoritusrekisterilomakkeessa  Arvioija voi edustaa vain yhtä tahoa, sitä mikä on henkilön pääasiallisen työtehtävän mukainen  Tt, ta, op tai 2 itsenäistä ammatinharjoittajaa ja op  Arviointi tapahtuu voimassa olevien tutkinnon perusteiden mukaisesti 1/25/2017 4
  • 5. www.sskky.fi Lakimuutos Tutkintosuoritusten arvioinneista ja osaamisen tunnustamisesta päättävät arvioijat Tutkintotoimikunta voi kysyä ennakkotietoja (toteutussuunnitelmia) tutkintotilaisuuksista, mutta ei voi päättää niistä. Tutkintotoimikunnalla on kommentointioikeus. Tutkintotilaisuuksien arviointimateriaalia ei tarvitse hyväksyttää tutkintotoimikunnalla. Tutkintotoimikunta voi laadun valvonnan nimissä pyytää niitä nähtäväksi sekä kommentoida niitä. Ammattitaito osoitetaan pääsääntöisesti työelämän todellisissa työtehtävissä Tutkintotilaisuudet ja arviointimateriaalien on oltava voimassa olevien tutkinnon perusteiden mukaisia 1/25/2017 5
  • 6. www.sskky.fi Suoritusrekisteri Tutkinnon järjestäjät täyttävät suoritusrekisterilomakkeen (exel) tutkinnon suorittaja / tutkinnon osakohtaisesti tutkinnon osan arvioinnin jälkeen Suoritusrekisterilomakkeessa ilmoitetaan taustatietoja tutkintotilaisuudesta ja arvioijista tutkintotoimikuntiin Tutkintosuoritukset ovat 1.8.2016 jälkeen arvioijien päätöksiä (ei enää päätösesityksiä), vaikka tutkintotilaisuus /arviointi on tehty ennen sitä 1/25/2017 6
  • 7. www.sskky.fi Lakimuutos  Esitys -> kolmikanta (tt, ta, op) tekee arviointipäätöksen  NTM pakollinen kolmikannassa (ei saa olla kesken tutkinto)  Dokumentointi korostuu -> mahdollisessa oikaisussa katsotaan aina läpi arvioijien muistiinpanot, lausunnot ja järjestämissopimus 1/25/2017 7
  • 8. www.sskky.fi Osaamisen tunnustaminen Eri tapoja: voimassa olevat ja kumoutuneet tutkinnon perusteet eri tavoin  1. Voimassa olevat liitetään tutkinnon valinnaiseksi osaksi tai tunnustetaan määriteltyyn tutkinnon osaan -> heti opintojen alussa tieto koulutuksen järjestäjältä ttk:lle  2. Kumoutuneiden osalta kolmikanta tekee tunnustamispäätöksen – myös muut kuin näyttötutkinnot (esim. amk) käyvät!  Tutkintotodistuksen 2. sivulle lisätietoja kohtaan tarkennukset (viitelausekkeet). 1/25/2017 8
  • 9. www.sskky.fi Osaamisen tunnustaminen  Opiskelijaa EI saa pakottaa hyödyntämään aiempia opintoja, jollei itse halua  Vastaavuusvertailu, ovatko osat sisällöiltään täysin samanlaisia (1=1). Jos tehty osa on pienempi -> ei tunnusteta, jos isompi, tunnustetaan. Kolmikanta tekee arviointipäätöksen vastaavuusvertailun perusteella ja päättää arvosanasta.  Nimeksi jää nimetty tutkinnon osa suoritettavan tutkinnon osan mukaan. 1/25/2017 9
  • 10. www.sskky.fi Osaamisen arviointi  Arvioijat sopivat keskenään arviointivastuun jakamisesta eri arvioitaviin tilanteisiin ennalta.  Tutkinnon suorittajan henkilökohtaiseen suunnitelmaan kirjataan arvioijien perehdytys sekä koulutukset (oppilaitoksen pidettävä kirjaa siitä, että arvioijat on koulutettu) 1/25/2017 10
  • 11. www.sskky.fi Osaamisen arviointi  Painopiste: arvioidaan osaamista (ei näyttöä)  Arviointi kriteereihin vertaamalla ja vain siitä mitä näit, kuulit, havaitsit tutkinnon suorittajan osaavan  Käsin tehdyt muistiinpanot otetaan talteen valitusajaksi (oikaisun takia tarkka dokumentointi nyt pakollista)  Tutkinnon suorittajalle annetaan mahdollisuus itsearviontiin, perustutkinnossa ei saa enää kysyä arvosanaa itselle (analysoidaan missä on hyvä ja mitä on kehitettävää). Itsearviointi voi olla suullinen tai kirjallinen. 1/25/2017 11
  • 12. www.sskky.fi Arviointikokous  Kun tutkinnon osan kaikki työtehtävät on näytetty, kolmikanta kokoontuu ja tekee päätöksen arviointikokouksessa arviointiaineistoon perustuen.  Tutkinnon suorittaja ei osallistu kokoukseen.  Jos tutkintosuorituksia on tekemättä -> suoritus jatkuu. Jos tehty näkemättä eli arvioija ei ollut paikalla -> haastattelu tai uudelleen tekeminen. 1/25/2017 12
  • 13. www.sskky.fi Arviointikokous  Jos yksi kriteeri ei täyty, kolmikanta keskustelee, onko ydinosaamista ja tekee päätöksen sen perusteella.  Arviointipäätöstä ei voi tehdä, jos ei ole osoitettu ja arvioitu luotettavasti.  Arviointitilaisuudesta on pidettävä pöytäkirjaa, joka arkistoidaan koululle ja näytetään tutkintotoimikunnalle pyydettäessä. Pöytäkirjaan tulee kolmikannan allekirjoitukset. Pöytäkirjaan liitetään mm. arvioitsijoiden muistiinpanot. Arviointi tehdään aina tutkinnon osittain, ei koko tutkinnon lopussa. 1/25/2017 13
  • 14. www.sskky.fi Arvioinnin oikaisu • Koko arviointi on aina dokumentoitava arviointilomakkeelle (tutkintokohtaisia). • Oikaisu: – Oikaisuaika alkaa, kun päätös ja perustelut kerrottu tutkinnon suorittajalle ja samalla kerrotaan tutkinnon suorittajalle oikaisumenettely – I vaihe: Oikaisupyyntö sähköisesti tutkintovastaavalle ->toimittaa arvioijille. TS perustelee miltä osin ei ole tyytyväinen (ei voi vedota huonoon valm. Koulutukseen). Opettaja auttaa op:n teossa (mistä tekee + perustelut). – Oikaisupyyntöön on oppilaitoksella valmiit lomakkeet 1/25/2017 14
  • 15. www.sskky.fi Arvioinnin oikaisu • Oikaisu: – Arviointipäätöksen tehnyt kolmikanta kokoontuu – Muutetaan tai pidetään alkuperäinen päätös (nopeasti, joustavasti ja viivyttelemättä) – voi olla myös puhelinkokous, Skype tms. – Tieto ts:lle viivyttelemättä (dokumenttina arv.kirja, jossa perustelut) – II vaihe: Aikaa 14 vrk tehdä oikaisupyyntö ttk:lle -> käsittely seuraavassa kokouksessa – Yhteys tutkintovastaavaan (pyydetään mm. muistiinpanot, lausunnot ja järjestämissuunnitelma) – Tutkintotoimikunta tekee oikaisua koskevan päätöksen: uusi arviointi ja/tai arvioijat tarvittaessa 1/25/2017 15
  • 16. www.sskky.fi Muita esiin tulleita seikkoja Näyttötutkinto-opas 2016:  Arvioija toimii arvioijana pääasiallisen työn mukaan. Opettaja toimii opettajana ei voi olla ta tai tt. Saman tutkinnon arvioinnissa on aina sama rooli. (7§)  Arvioijat hyväksyy tutkinnonjärjestäjä. Arvioijilla oltava RIITTÄVÄ ammattitaito sekä perehtyneisyys arviointiin ja tutkinnon perusteisiin (näiden lisäksi EI voi vaatia lisäkriteerejä mm. työkokemus, samantasoinen tutkinto) 1/25/2017 16
  • 17. www.sskky.fi Muita esiin tulleita seikkoja  Arvioijan riittävä osaaminen? Kuka määrittelee? Käytetään maalaisjärkeä Oltava saman alan osaaminen!!! Ei pakko olla työssä/työsuhteessa, jos on riittävä ammattitaito Pitää tuntea tutkinnon perusteet 1/25/2017 17
  • 18. www.sskky.fi Ammatillisen koulutuksen reformi  Uusi laki ammatillisesta koulutuksesta tulee voimaan 1.1.2018  Nuorten ja aikuisten koulutusten raja-aidat poistetaan  Yksi tapa suorittaa tutkinto- > näyttötutkintona  Opiskelijalle tehdään henkilökohtainen osaamisen kehittämisen suunnitelma HOS  ”Tarjotinmallit” koulutukseen  Tutkintouudistus tulee voimaan 2019, tutkintojen määrä vähenee 1/25/2017 18