SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
‫معماری‬ ‫مرجع‬ ‫آزمایشگاه‬‫سرویس‬ ‫سازمانی‬‫گرا‬:http://soea.sbu.ac.ir
‫پویا‬ ‫سیستم‬ ‫کاریز‬ ‫معماری‬ ‫و‬ ‫طراحی‬ ‫بنیان‬ ‫دانش‬ ‫شرکت‬:http://karizsystem.ir‫صفحه‬1‫از‬
8
‫سمینار‬‫آموزشی‬‫معمار‬‫ی‬‫س‬‫ازمانی‬‫مدیران‬ ‫ویژه‬‫ارشد‬
‫سازمان‬-3‫ساعت‬
‫عنوان‬‫سمینار‬:
‫سییییییییییییییازمانی‬ ‫معمییییییییییییییاری‬ :‫فارسییییییییییییییی‬
:‫انگلیسی‬Enterprise Architecture (EA)
‫درباره‬‫سمینار‬:
‫سازماني‬ ‫معماري‬‫ت‬ ‫مو‬ ‫تو‬ ‫تت‬‫ت‬‫اس‬ ‫سازمان‬ ‫مدیریت‬ ‫در‬ ‫نوین‬ ‫رویکردی‬
‫همراستاسازی‬‫الکترونیک‬ ‫خدمات‬ ‫و‬ ‫فرایندها‬‫تدا‬‫ت‬‫اه‬ ‫و‬ ‫ماموریتت‬ ‫با‬
‫سازمانی‬‫می‬‫نهایتا‬ ‫و‬ ‫شود‬‫یکپارچگی‬،‫عملکرد‬‫و‬ ‫تا‬‫ت‬‫ه‬ ‫سیستت‬ ،‫خدمات‬
‫تازمانی‬‫ت‬‫س‬ ‫تات‬‫ت‬‫اطالع‬ ‫های‬ ‫بانک‬‫می‬ ‫ت‬ ‫مو‬ ‫را‬‫گتردد‬‫ایتن‬ ‫در‬‫كارگتا‬
‫آموزشي‬‫ت‬‫ت‬‫س‬ ‫تاري‬‫ت‬‫معم‬ ‫ععتاریم‬ ‫و‬ ‫مفتاهی‬‫ازماني‬‫رترورت‬ ‫و‬ ‫مزایتا‬ ‫و‬
‫تن‬‫ت‬‫ای‬ ‫از‬ ‫استفاد‬‫تت‬‫ت‬‫رهیاف‬‫تازي‬‫ت‬‫س‬ ‫یرپارچتو‬ ‫تت‬‫ت‬‫ه‬ ‫در‬ ‫ستازمانها‬ ‫در‬
‫هاي‬ ‫طرح‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫برنامو‬‫تازمانی‬‫ت‬‫س‬ ‫عوسعو‬‫تار‬ ‫و‬ ‫ست‬ ‫همراستتايي‬ ‫و‬
‫اطالعات‬ ‫فناوري‬ ‫با‬ ‫سازمان‬‫مدیریتی‬ ‫دیدگا‬ ‫از‬‫ترار‬‫ت‬‫ر‬ ‫بررستي‬ ‫مورد‬
‫خواهد‬‫گرفت‬
‫این‬ ‫محتوای‬‫ستمینار‬‫تنامو‬‫ت‬‫بام‬ ‫تا‬‫ت‬‫ب‬ ‫هماهنت‬‫دور‬ "‫هتای‬‫آموزشتی‬
‫نان‬ ‫ار‬‫دولت‬‫در‬‫حوز‬‫فناوری‬"‫اطالعات‬‫است‬ ‫شد‬ ‫عهیو‬
‫اهداف‬‫سمینار‬:
‫سازماني‬ ‫معماري‬ ‫مفاهی‬ ‫با‬ ‫آشنايي‬
‫اربردی‬ ‫بررسی‬‫سازمان‬ ‫مدیران‬ ‫برای‬ ‫معماری‬ ‫نتایج‬ ‫و‬ ‫ررورت‬
‫در‬ ‫ستازمانی‬ ‫معمتاری‬ ‫نقش‬ ‫عمریح‬‫الکترونیکتی‬ ‫ختدمات‬ ‫ارايتو‬
‫بو‬ ‫یکپارچو‬ ‫و‬ ‫ارامد‬‫ذینفعان‬
‫ی‬ ‫خرو‬ ‫نمونو‬ ‫ارايو‬‫ارشد‬ ‫مدیران‬ ‫برای‬ ‫سازمانی‬ ‫معماری‬ ‫های‬
‫تاری‬‫ت‬‫معم‬ ‫تای‬‫ت‬‫ه‬ ‫طترح‬ ‫متدیریت‬ ‫مراحل‬ ‫و‬ ‫باالدستی‬ ‫الزامات‬ ‫یو‬ ‫عو‬
‫سازمانی‬
‫مخاطبان‬‫سمینار‬:
‫معاونین‬‫وزارت‬‫خانو‬‫ها‬
‫ریاست‬‫سازمان‬‫هاي‬‫دولتي‬‫خصوصی‬ ‫و‬
‫مدیران‬‫كل‬‫دستگا‬‫رایی‬ ‫ا‬ ‫های‬
‫مدیران‬‫ارشد‬‫ستازمان‬‫هتا‬‫خصوصتا‬‫متدیران‬‫ستازمانی‬ ‫عحتو‬‫و‬
‫اطالعات‬ ‫فناوری‬
‫معماری‬ ‫مرجع‬ ‫آزمایشگاه‬‫سرویس‬ ‫سازمانی‬‫گرا‬:http://soea.sbu.ac.ir
‫پویا‬ ‫سیستم‬ ‫کاریز‬ ‫معماری‬ ‫و‬ ‫طراحی‬ ‫بنیان‬ ‫دانش‬ ‫شرکت‬:http://karizsystem.ir‫صفحه‬2‫از‬
8
:‫مدرس‬ ‫با‬ ‫آشنایی‬
( ‫مهجوریان‬ ‫امیر‬mahjoorian@ieaf.ir , mahjoorian@karizsystem.ir)
‫سرویس‬ ‫سازمانی‬ ‫معماری‬ ‫مرجع‬ ‫آزمایشگاه‬ ‫فنی‬ ‫مدیر‬‫گرا‬‫و‬‫شرکت‬ ‫عامل‬ ‫مدیر‬
‫پویا‬ ‫سیستم‬ ‫کاریز‬
‫بر‬ ‫مسلط‬‫معماری‬‫سازمانی‬‫سرویس‬‫گرا‬‫و‬‫عتدوین‬‫ترح‬‫ت‬‫ط‬‫تام‬‫ت‬‫فنتاوری‬
‫اطالعات‬‫و‬‫ارعباطات‬(ICT-MP)،‫متدیریت‬‫فراینتدهای‬‫ست‬‫ار‬ ‫و‬(BPM)،
‫معماری‬‫سرویس‬‫گرا‬(SOA)،‫طراحی‬‫سازمان‬‫سترویس‬‫گرا‬،‫معمتاری‬‫دولتت‬
‫الکترونیکی‬‫و‬‫مد‬‫های‬‫مر‬‫ملی‬،‫تاد‬‫ت‬‫پی‬ ‫و‬ ‫طراحی‬ ‫ابزارهای‬ ‫انواع‬
‫سازی‬‫معماری‬‫سازمانی‬‫و‬
‫از‬ ‫عاصصتی‬ ‫هتای‬ ‫تا‬‫ت‬‫كارگ‬ ‫و‬ ‫تی‬‫ت‬‫آموزش‬ ‫هتای‬ ‫دور‬ ‫برگزاری‬ ‫سابقو‬ ‫با‬
:‫ملو‬
1‫دور‬‫آموزشی‬‫معماری‬‫سازمانی‬‫در‬‫ت‬ ‫شر‬‫ایران‬‫یش‬–95
2‫سمینار‬‫سازمان‬‫سرویس‬‫گرا‬‫برای‬‫هیتات‬‫متدیر‬‫ت‬ ‫شتر‬‫دیجی‬‫تاال‬–
95
3‫سمینار‬‫مد‬‫مر‬‫خدمات‬‫دولت‬‫در‬‫همایش‬‫تایی‬‫ت‬‫رونم‬‫از‬‫تارچو‬‫ت‬‫چ‬
‫معماری‬‫سازمانی‬‫ایران‬–95
4‫تمینار‬‫ست‬‫تی‬‫بازمهندست‬‫تدهای‬‫فراینت‬‫تو‬‫ارايت‬‫تدمت‬‫خت‬‫تا‬‫بت‬‫ترد‬‫رویکت‬
‫سرویس‬‫گرا‬‫در‬‫سازمان‬‫عنظی‬‫مقررات‬-95
5‫سمینار‬‫سازمان‬‫سرویس‬‫گرا‬‫برای‬‫مدیران‬‫ت‬ ‫شر‬‫ایران‬‫یش‬-95
6‫دور‬‫آموزشی‬‫معماری‬‫سازمانی‬‫در‬‫پژوهمگا‬‫نیرو‬–95
7‫دور‬‫آموزش‬‫معماری‬‫فرایند‬‫و‬‫معماری‬‫سازمانی‬‫در‬‫بانک‬‫عجارت‬
-94
8‫سمینار‬‫آموزشی‬‫معماری‬‫فناوری‬‫اطالعات‬‫در‬‫بانک‬‫عجارت‬–94
9‫دور‬‫معماری‬‫سرویس‬‫گرا‬‫در‬‫تت‬‫ت‬‫معاون‬‫تارت‬‫ت‬‫نظ‬‫تردی‬‫ت‬‫راهب‬‫ریاستت‬
‫مهوری‬-93
10‫دور‬‫معماری‬‫سازمانی‬‫سرویس‬‫گرا‬‫در‬‫ز‬ ‫مر‬‫آمار‬‫ایران‬-
93
11‫دور‬‫تاری‬‫معمت‬‫تد‬‫فراینت‬‫در‬‫ستتازمان‬‫عنظتتی‬‫تررات‬‫مقت‬‫و‬
‫ارعباطات‬‫رادیویی‬-93
12‫سمینار‬‫معماری‬‫سازمانی‬‫در‬‫ت‬ ‫شر‬‫را‬‫آهن‬‫مهوری‬‫اسالمی‬
‫ایران‬-93
13‫ارگا‬‫آموزشتی‬‫معمتاری‬‫فراینتد‬(BPA, BPR, BPM)‫در‬‫بانتک‬
‫ملت‬–92
14‫سمینار‬‫معماری‬‫دولتت‬‫الکترونیکتی‬(e-Government Architecture)
–92
15‫دور‬‫تی‬‫ت‬‫آموزش‬20‫تاعتو‬‫ت‬‫س‬‫تاری‬‫معمت‬‫تازمانی‬‫ت‬‫س‬‫ترویس‬‫ست‬‫گرا‬‫در‬
‫بانک‬‫سینا‬–92
16‫سمینار‬‫مدیریتی‬‫بانکداری‬‫ام‬‫با‬‫نگا‬‫معماری‬‫سترویس‬
‫معماری‬ ‫مرجع‬ ‫آزمایشگاه‬‫سرویس‬ ‫سازمانی‬‫گرا‬:http://soea.sbu.ac.ir
‫پویا‬ ‫سیستم‬ ‫کاریز‬ ‫معماری‬ ‫و‬ ‫طراحی‬ ‫بنیان‬ ‫دانش‬ ‫شرکت‬:http://karizsystem.ir‫صفحه‬3‫از‬
8
‫گرا‬–92
17‫ارگا‬‫آموزشی‬‫معماری‬‫فرایند‬(BPA, BPR, BPM)‫در‬‫شركت‬‫ملتي‬
‫پاش‬‫فرآورد‬‫هاي‬‫نفتي‬–92
18‫ارگا‬‫آموزشی‬‫یکپارچو‬‫سازی‬‫سیست‬‫های‬‫سازمانی‬‫بتا‬BizTalk
Server‫در‬‫ت‬ ‫شر‬‫عوزی‬‫برق‬‫رمان‬–92
19‫ارگا‬‫آموزشی‬‫یکپارچو‬‫ستازی‬‫سیستت‬‫هتای‬‫ستازمانی‬(ESB)
‫در‬‫گرو‬‫انتاا‬(‫اسنوا‬)–92
20(‫الکترونیتک‬ ‫دولتت‬ ‫پتییری‬ ‫ععامتل‬ ‫چتارچو‬ ‫سمینار‬eGIF)–
91
21‫دور‬‫تی‬‫آموزشت‬32‫تاعتو‬‫ست‬‫تاری‬‫معمت‬‫ترویس‬‫ست‬‫ترا‬‫گت‬‫در‬‫ترو‬‫گت‬
‫پیمگامان‬–91
22‫دور‬‫تی‬‫آموزشت‬20‫تاعتو‬‫ست‬‫تاری‬‫معمت‬‫ترویس‬‫ست‬‫ترا‬‫گت‬‫در‬‫ترو‬‫گت‬
‫عوسعو‬‫و‬‫پژوهش‬‫ایران‬–91
23‫ارگا‬‫آموزشتی‬‫سیستت‬‫متدیریت‬‫فراینتد‬(BPMS)‫در‬‫ت‬ ‫شتر‬
‫عاسیسات‬‫دریایی‬–91
24‫سمینار‬‫راهبردهای‬‫همراستایی‬‫فناوری‬‫اطالعات‬‫با‬‫ت‬‫ت‬‫س‬‫و‬
‫ار‬‫در‬‫همایش‬‫صنعت‬‫نفت‬–90
25‫دور‬‫عاصصی‬‫معماری‬‫سازمانی‬‫و‬‫مدلستازی‬‫در‬‫ابتزار‬SA‫در‬
‫ت‬ ‫شر‬‫پاالیش‬‫نفت‬‫آبادان‬–90
26‫دور‬‫عاصصی‬‫آموزشی‬‫معماری‬‫سازمانی‬‫سرویس‬‫گرا‬‫در‬‫ت‬ ‫شر‬
‫گاز‬‫سرخون‬‫و‬‫رم‬–90
27‫تا‬‫ت‬‫ارگ‬‫تی‬‫آموزشت‬‫تدیریت‬‫ت‬‫م‬‫تد‬‫ت‬‫فراین‬‫و‬‫تاری‬‫ت‬‫معم‬‫تازمانی‬‫ت‬‫س‬
‫ت‬ ‫درشر‬‫حمل‬‫ونقل‬‫بین‬‫المللی‬‫خلیج‬‫فارس‬–90
28‫ارگا‬‫عاصصی‬‫معماری‬‫ترویس‬‫ت‬‫س‬‫گترا‬‫ترای‬‫ت‬‫ب‬‫ستازمان‬‫هتای‬
‫زیرمجموعو‬‫شهرداری‬‫ممهد‬–89
29‫سمینار‬‫مدیریت‬‫فرایندهای‬‫س‬‫و‬‫ار‬(BPM)‫بترای‬‫متدیران‬
‫ت‬ ‫شر‬‫ارعباطات‬‫سیار‬–89
30‫دور‬‫آموزشی‬‫طراحی‬‫و‬‫پیاد‬‫سازی‬‫معمتاری‬‫ترویس‬‫ت‬‫س‬‫گترا‬
‫روی‬‫پلتفرم‬Net‫در‬‫ت‬ ‫شر‬‫عجتارت‬‫الکترونیتک‬‫بانتک‬‫پارستیان‬–
89
31‫ارگا‬‫آموزشی‬‫سیست‬‫تدیریت‬‫ت‬‫م‬‫فراینتدهای‬‫ست‬‫و‬‫تار‬
(BPMS)‫در‬‫سازمان‬‫گسترش‬‫صنای‬‫ایران‬(‫ایدرو‬)–89
32‫دور‬80‫تازی‬‫ست‬ ‫تاد‬‫پیت‬ ‫و‬ ‫تی‬‫طراحت‬ ‫توزش‬‫آمت‬ ‫تاعتو‬‫ست‬‫تاری‬‫معمت‬
( ‫گرا‬ ‫سرویس‬Microsoft WCF, ESB, BizTalk Server, Rule Engine, BAM)-89
33‫ارگا‬‫آموزشی‬‫سیست‬‫تدیریت‬‫ت‬‫م‬‫فراینتدهای‬‫ست‬‫و‬‫تار‬
(BPMS)‫در‬‫ت‬ ‫شر‬‫ایریسا‬–89
34‫تا‬‫ت‬‫ارگ‬‫توزش‬‫ت‬‫آم‬‫تاری‬‫ت‬‫معم‬‫ترویس‬‫ت‬‫س‬‫ترا‬‫ت‬‫گ‬‫در‬‫ت‬ ‫تر‬‫ت‬‫ش‬‫تران‬‫ایت‬
‫معماری‬ ‫مرجع‬ ‫آزمایشگاه‬‫سرویس‬ ‫سازمانی‬‫گرا‬:http://soea.sbu.ac.ir
‫پویا‬ ‫سیستم‬ ‫کاریز‬ ‫معماری‬ ‫و‬ ‫طراحی‬ ‫بنیان‬ ‫دانش‬ ‫شرکت‬:http://karizsystem.ir‫صفحه‬4‫از‬
8
‫عرانسفو‬–89
35‫تمینار‬‫ست‬‫تی‬‫طراحت‬‫تازمان‬‫ست‬‫ترویس‬‫ست‬‫گرا‬‫تر‬‫بت‬‫تاس‬‫است‬‫تو‬‫اصت‬
‫سرویس‬‫گرایی‬‫در‬‫شممین‬‫نفرانس‬‫مدیریت‬‫فناوری‬‫اطالعات‬‫ایران‬
–88
36‫ارگا‬‫آموزشی‬‫معماری‬‫سرویس‬‫گرا‬‫در‬‫ت‬ ‫شر‬‫ترق‬‫ت‬‫ب‬‫منطقتو‬
‫ای‬‫عهران‬–88
37‫تمینار‬‫ت‬‫س‬BPM‫و‬‫تطوح‬‫ت‬‫س‬‫تو‬‫ت‬‫بل‬‫تدی‬‫ت‬‫فراین‬‫در‬‫وزارت‬‫تاوری‬‫ت‬‫فن‬
‫اطالعات‬‫و‬‫ارعباطات‬–88
38‫ارگا‬‫آموزشی‬‫معماری‬‫سازمانی‬‫و‬‫مدلستازی‬‫در‬‫ابتزار‬SA
‫در‬‫ت‬ ‫شر‬‫سپاسد‬–88
39‫تا‬‫ت‬‫ارگ‬‫تی‬‫آموزشت‬‫تاری‬‫ت‬‫معم‬‫ترویس‬‫ت‬‫س‬‫گرا‬‫و‬‫تت‬‫سیست‬‫تدیریت‬‫مت‬
‫فرایندهای‬‫س‬‫ار‬ ‫و‬‫در‬‫ت‬ ‫شر‬‫عوزی‬‫برق‬‫عهران‬–88
40‫دور‬‫آموزشی‬‫معمتاری‬‫ستازمانی‬‫و‬‫مدلستازی‬‫در‬‫ابتزار‬SA
‫در‬‫ت‬ ‫شر‬‫مکانیک‬‫خاک‬–88
41‫ارگا‬‫آموزشی‬‫مدیریت‬‫فراینتدهای‬‫ست‬‫و‬‫تار‬(BPM)‫در‬
‫ت‬ ‫شر‬‫سپاسد‬–88
42‫ارگا‬‫آموزشی‬‫معماری‬‫سرویسگرا‬‫برای‬‫تدیران‬‫ت‬‫م‬‫فنتاوری‬
‫اطالعات‬‫ت‬ ‫شر‬‫های‬:‫صنای‬‫ملی‬‫پتروشیمی‬/‫برق‬‫منطقو‬‫ای‬‫فارس‬/
‫صنعت‬‫نفت‬‫آبادان‬/‫سازمان‬‫فاوا‬‫شهرداری‬‫اصفهان‬–88
43‫ارگا‬‫آموزشی‬‫معماری‬‫سرویس‬‫گرا‬‫و‬‫مدیریت‬‫فراینتدهای‬
‫س‬‫و‬‫ار‬‫در‬‫ت‬ ‫شر‬‫عوانیر‬–88
44‫ارگا‬‫آموزشی‬‫معمتاری‬‫سترویس‬‫ترا‬‫ت‬‫گ‬‫و‬‫طراحتی‬‫تازمان‬‫ت‬‫س‬
‫سرویس‬‫گرا‬‫در‬‫سازمان‬‫گسترش‬‫صنای‬‫ایران‬–88
45‫تمینار‬‫ست‬‫تی‬‫بررست‬‫ی‬ ‫تدولو‬‫متت‬‫و‬‫توالت‬‫محصت‬‫ترو‬‫پت‬‫تاری‬‫معمت‬
‫سازمانی‬‫تركت‬‫ت‬‫ش‬‫مپنتا‬‫در‬‫اولتین‬‫كنفترانس‬‫كتاربردی‬‫تاری‬‫ت‬‫معم‬
‫سازمانی‬‫ایران‬–88
46‫كارگا‬‫معماری‬‫سازمانی‬‫سرویس‬‫گرا‬‫در‬‫تین‬‫ت‬‫اول‬‫كنفترانس‬
‫اربردی‬‫معماری‬‫سازمانی‬–88
47‫ارگا‬‫معماری‬‫سرویس‬‫گرا‬‫در‬‫بانک‬‫عجارت‬–88
48‫ارگا‬‫معماری‬‫سازمانی‬‫سرویس‬‫گرا‬‫در‬‫ت‬ ‫شتر‬‫ایزایتران‬–
87
49‫سمینار‬‫معماری‬‫ستازمانی‬‫ترویس‬‫ت‬‫س‬‫گترا‬‫در‬‫تز‬‫ت‬ ‫مر‬‫تترش‬‫ت‬‫گس‬
‫انفورماعیک‬‫ایران‬(‫مگفا‬)–87
50‫ارگا‬‫معماری‬‫سازمانی‬‫و‬‫ابزار‬SA‫در‬‫شتهرداری‬‫اصتفهان‬
–87
51‫سمینار‬‫سیست‬‫های‬‫مدیریت‬‫گردش‬‫ار‬‫در‬‫اولین‬‫نفترانس‬
‫نظام‬‫اعوماسیون‬‫اداری‬–87
‫معماری‬ ‫مرجع‬ ‫آزمایشگاه‬‫سرویس‬ ‫سازمانی‬‫گرا‬:http://soea.sbu.ac.ir
‫پویا‬ ‫سیستم‬ ‫کاریز‬ ‫معماری‬ ‫و‬ ‫طراحی‬ ‫بنیان‬ ‫دانش‬ ‫شرکت‬:http://karizsystem.ir‫صفحه‬5‫از‬
8
52‫ارگا‬‫معماری‬‫سرویس‬‫گرا‬‫و‬‫سیست‬‫های‬‫مدیریت‬‫فراینتد‬
‫در‬‫سازمان‬‫آبفا‬‫رمان‬–87
53‫تا‬‫ت‬‫ارگ‬‫تاری‬‫ت‬‫معم‬‫ترویس‬‫ت‬‫س‬‫ترا‬‫ت‬‫گ‬‫و‬‫تزار‬‫ابت‬Oracle SOA Suite‫در‬
‫ت‬ ‫شر‬‫و‬ ‫ایسا‬–86
54‫سمینار‬‫نقش‬SOA‫در‬‫معماری‬‫الیو‬‫هتای‬‫شتهر‬‫الکترونیتک‬‫در‬
‫اولین‬‫نفرانس‬‫شهرالکترونیک‬–86
55‫سمینار‬‫معماری‬‫سرویس‬‫گرا‬‫در‬‫دانمگا‬‫بهمتی‬–86
56‫ارگا‬‫معماری‬‫سرویس‬‫گرا‬‫در‬‫ت‬ ‫شر‬‫حاس‬–86
57‫دور‬‫آموزشی‬‫معمتاری‬‫ستازمانی‬‫در‬‫ت‬ ‫شتر‬‫مپنتا‬‫بتویلر‬–
86
58‫دور‬‫آموزشی‬‫معماری‬‫سترویس‬‫ترا‬‫ت‬‫گ‬‫در‬‫ت‬ ‫شتر‬‫پویا‬(‫بانتک‬
‫مسکن‬)–86
59‫دور‬‫آموزشی‬‫معماری‬‫سازمانی‬‫در‬‫بیمو‬‫ایران‬–86
60‫ارگا‬‫معماری‬‫سازمانی‬‫سرویس‬‫گرا‬‫در‬12‫امتین‬‫نفترانس‬
‫بین‬‫المللی‬‫امپیوعر‬‫ایران‬–85
61‫و‬
‫معماری‬ ‫مرجع‬ ‫آزمایشگاه‬‫سرویس‬ ‫سازمانی‬‫گرا‬:http://soea.sbu.ac.ir
‫پویا‬ ‫سیستم‬ ‫کاریز‬ ‫معماری‬ ‫و‬ ‫طراحی‬ ‫بنیان‬ ‫دانش‬ ‫شرکت‬:http://karizsystem.ir‫صفحه‬6‫از‬
8
‫محتویات‬‫سمینار‬:
1‫سازمانی‬ ‫معماری‬ ‫ععاریم‬ ‫و‬ ‫مفاهی‬
‫سازمانی‬ ‫معماری‬ ‫مبانی‬ ‫و‬ ‫مفاهی‬(Enterprise Architecture)
‫معماری‬ ‫عفاوت‬‫طرح‬ ‫سایر‬ ‫با‬ ‫سازمانی‬‫مدیریتی‬ ‫رویکردهای‬ ‫و‬ ‫ها‬
2‫سازمانی‬ ‫معماری‬ ‫فرایند‬ ‫بررسی‬
‫(آماد‬ ‫سازمانی‬ ‫معماری‬ ‫مراحل‬)‫ارزیابی‬ ،‫را‬ ‫ا‬ ،‫سازی‬
(‫سازمانی‬ ‫معماری‬ ‫های‬ ‫الیو‬،‫ساختار‬،‫سترویس‬ ،‫فراینتد‬ ،‫ردهتا‬ ‫ار‬
)‫فناوری‬ ،‫اطالعات‬
3‫سازمان‬ ‫در‬ ‫معماری‬ ‫ررورت‬ ‫و‬ ‫اهمیت‬‫ها‬
‫دیدگان‬ ‫از‬ ‫معماری‬ ‫دستاوردهای‬‫سازمانی‬ ‫ذینفعان‬
‫الکترونیکی‬ ‫دولت‬ ‫دیدگا‬ ‫از‬ ‫معماری‬ ‫دستاوردهای‬
4‫معرفی‬‫چارچو‬‫ایران‬ ‫سازمانی‬ ‫معماری‬ ‫ملی‬
‫روش‬ ‫و‬ ‫چارچو‬‫سازمانی‬ ‫معماری‬ ‫شناسی‬
‫عملکرد‬ ‫مر‬ ‫مد‬
‫خدمات‬ ‫مر‬ ‫مد‬
‫فناوری‬ ‫مر‬ ‫مد‬
5‫معماری‬‫سازمانی‬‫سرویس‬‫گرا‬(‫خدمت‬‫محور‬)
‫سرویس‬ ‫افق‬‫سازمان‬ ‫در‬ ‫گرایی‬‫آیند‬ ‫های‬
‫مولفو‬ ‫و‬ ‫اصو‬‫سرویس‬ ‫های‬‫سازمان‬ ‫در‬ ‫گرایی‬
6‫مدیریت‬‫پرو‬‫های‬‫معماری‬‫سازمانی‬
‫معماری‬ ‫عی‬ ‫سازماندهی‬ ‫و‬ ‫ععریم‬ ‫نحرو‬
‫آماد‬‫طرح‬ ‫ععریم‬ ‫و‬ ‫سازی‬
‫نتایج‬ ‫اثربامی‬ ‫و‬ ‫معماری‬ ‫بلو‬ ‫ارزیابی‬
7‫سازمانی‬ ‫معماری‬ ‫حوز‬ ‫در‬ ‫دولت‬ ‫باالدستی‬ ‫الزامات‬ ‫و‬ ‫اسناد‬
‫معماری‬ ‫مرجع‬ ‫آزمایشگاه‬‫سرویس‬ ‫سازمانی‬‫گرا‬:http://soea.sbu.ac.ir
‫پویا‬ ‫سیستم‬ ‫کاریز‬ ‫معماری‬ ‫و‬ ‫طراحی‬ ‫بنیان‬ ‫دانش‬ ‫شرکت‬:http://karizsystem.ir‫صفحه‬7‫از‬
8
‫مشخصات‬ ‫و‬ ‫شرایط‬‫سمینار‬:
‫و‬ ‫دنیا‬ ‫علمی‬ ‫مباحث‬ ‫آخرین‬ ‫از‬ ‫برگرفتو‬ ‫آموزشی‬ ‫ارگا‬ ‫این‬ ‫محتوای‬
‫از‬ ‫بتیش‬ ‫طتو‬ ‫در‬ ‫مدرس‬ ‫اربردی‬ /‫عملی‬ ‫عجار‬ ‫همچنین‬14‫فعالیتت‬ ‫ستا‬
‫از‬ ‫بتیش‬ ‫در‬ ‫/ممتاور/نارر‬ ‫مدیرپرو‬ ‫عنوان‬ ‫بو‬30‫ملتی‬ ‫بتزرم‬ ‫پترو‬
‫است‬
‫سمینار‬‫لسو‬ ‫یک‬ ‫بصورت‬ ‫مدیران‬ ‫ویژ‬ ‫آموزشی‬‫سو‬‫متی‬ ‫برگزار‬ ‫ساعتو‬
‫ستازمانی‬ ‫معمتاری‬ ‫عدوین‬ ‫نتایج‬ ‫و‬ ‫انگیز‬ ‫پیرامون‬ ‫بیمتر‬ ‫و‬ ‫گردد‬
‫مدیران‬ ‫یو‬ ‫عو‬ ‫آن‬ ‫هد‬ ‫و‬ ‫بود‬‫ارشد‬‫در‬ ‫گیتری‬ ‫تمی‬‫ت‬‫عص‬ ‫برای‬ ‫سازمان‬
‫است‬ ‫حوز‬ ‫این‬
‫ها‬ ‫دور‬‫و‬‫سمینار‬‫ها‬‫و‬ ‫تود‬‫ت‬‫ش‬ ‫متی‬ ‫برگتزار‬ ‫سازمانی‬ ‫بصورت‬ ‫منحصرا‬
‫ندارد‬ ‫ود‬ ‫و‬ ‫آزاد‬ ‫های‬ ‫دور‬ ‫برگزاری‬ ‫امکان‬‫افتراد‬ ‫ثر‬ ‫حدا‬‫ت‬ ‫تر‬‫ت‬‫ش‬
‫نند‬‫در‬/ ‫دور‬‫سمینار‬‫آموزشی‬25‫نفر‬‫است‬
‫این‬ ‫در‬ ‫نندگان‬ ‫ت‬ ‫شر‬ ‫برای‬ ‫الزم‬ ‫نیاز‬ ‫پیش‬‫سمینار‬،‫آموزشی‬‫آشنایی‬
‫ب‬‫ا‬‫آشتنایی‬ ‫نیتز‬ ‫و‬ ‫سازمان‬ ‫مدیریت‬ ،‫خدمات‬ ‫و‬ ‫فرایند‬ ‫بهبود‬ ‫مباحث‬
‫است‬ ‫اطالعات‬ ‫فناوری‬ ‫با‬
‫آموزشی‬ ‫ارگا‬‫ستازمانی‬ ‫معمتاری‬ ‫تگا‬‫ت‬‫آزمایم‬ ‫محتل‬ ‫در‬ ‫عوانتد‬ ‫می‬
‫سرویس‬‫گرا‬(‫ستازمان‬ ‫تل‬‫ت‬‫مح‬ ‫در‬ ‫یا‬ ‫و‬ )‫بهمتی‬ ‫شهید‬ ‫دانمگا‬‫متقارتی‬،
‫گردد‬ ‫برگزار‬.
‫معماری‬ ‫مرجع‬ ‫آزمایشگاه‬‫سرویس‬ ‫سازمانی‬‫گرا‬:http://soea.sbu.ac.ir
‫پویا‬ ‫سیستم‬ ‫کاریز‬ ‫معماری‬ ‫و‬ ‫طراحی‬ ‫بنیان‬ ‫دانش‬ ‫شرکت‬:http://karizsystem.ir‫صفحه‬8‫از‬
8
‫درخواست‬ ‫روش‬‫سمینار‬:
‫ختدمات‬ ‫تت‬‫ت‬‫درخواس‬ ‫برای‬ ‫خصوصی‬ ‫های‬ ‫ت‬ ‫شر‬ ‫و‬ ‫دولتی‬ ‫های‬ ‫دستگا‬ ‫لیو‬
‫روش‬ ‫از‬ ‫هریک‬ ‫از‬ ،‫سازی‬ ‫فرهن‬ ‫و‬ ‫آموزشی‬‫تدام‬‫ت‬‫ار‬ ‫تد‬‫ت‬‫میتوانن‬ ‫زیر‬ ‫های‬
:‫نمایند‬
‫علفن‬ ‫شمار‬ ‫با‬ ‫علفنی‬ ‫عماس‬29902514-021
‫شمار‬ ‫بو‬ ‫آموزشی‬ ‫خدمات‬ ‫درخواست‬ ‫فکس‬ ‫ارسا‬22424572-021
‫آدرس‬ ‫تو‬‫بت‬ ‫تی‬‫آموزشت‬ ‫تدمات‬‫خت‬ ‫تت‬‫درخواست‬ ‫تی‬‫الکترونیکت‬ ‫تت‬‫پست‬ ‫تا‬‫ارست‬
soea@sbu.ac.ir
‫ستابقو‬ ،‫درخواستت‬ ‫مورتوع‬ ،‫ستازمان‬ ‫مماصتات‬ ‫ر‬ ‫ذ‬ ،‫ها‬ ‫روش‬ ‫همو‬ ‫در‬
‫مسئو‬ ‫عماس‬ ‫شمار‬ ‫و‬ ‫موروع‬‫است‬ ‫الزامی‬ ‫مربوطو‬
‫تئولین‬‫ت‬‫مس‬ ،‫فتوق‬ ‫تای‬‫ت‬‫ه‬ ‫روش‬ ‫از‬ ‫یتک‬ ‫تر‬‫ت‬‫ه‬ ‫بتو‬ ‫درخواستت‬ ‫ارسا‬ ‫از‬ ‫پس‬
‫را‬ ‫درخواستت‬ ‫بررستی‬ ‫وا‬ ‫و‬ ‫نمود‬ ‫بررسی‬ ‫را‬ ‫درخواست‬ ‫آزمایمگا‬
‫مدت‬ ‫رر‬7‫ختدمات‬ ‫ارايتو‬ ‫امکتان‬ ‫صورعیکو‬ ‫در‬ ‫نمود‬ ‫خواهد‬ ‫اعالم‬ ‫روز‬
‫بو‬ ‫درصورعیکو‬ ‫و‬ ‫شد‬ ‫خواهد‬ ‫اعالم‬ ‫هزینو‬ ‫و‬ ‫شرایط‬ ،‫باشد‬ ‫داشتو‬ ‫ود‬ ‫و‬
‫دالی‬‫بتو‬ ‫مربوطتو‬ ‫تل‬‫ت‬‫دالی‬ ،‫باشد‬ ‫نداشتو‬ ‫ود‬ ‫و‬ ‫خدمات‬ ‫ارايو‬ ‫امکان‬ ‫لی‬
‫تگا‬‫ت‬‫آزمایم‬ ‫طر‬ ‫از‬ ‫نیاز‬ ‫صورت‬ ‫در‬ ‫همچنین‬ ‫شد‬ ‫خواهد‬ ‫اعالم‬ ‫سازمان‬
‫اطالعتات‬ ‫عتا‬ ‫شتد‬ ‫تد‬‫ت‬‫خواه‬ ‫گرفتو‬ ‫عماس‬ ‫سازمان‬ ‫در‬ ‫مربوطو‬ ‫مسئو‬ ‫با‬
‫آید‬ ‫بدست‬ ‫پاساگویی‬ ‫برای‬ ‫بیمتر‬
‫های‬ ‫روش‬ ‫از‬ ‫یک‬ ‫هر‬ ‫در‬ ‫درخواست‬ ‫بو‬ ‫پاسخ‬ ‫است‬ ‫ر‬ ‫ذ‬ ‫بو‬ ‫الزم‬‫شد‬ ‫گفتو‬
‫درخواست‬ ‫پاسخ‬ ‫شد‬ ‫خواهد‬ ‫انجام‬ ‫صورت‬ ‫همان‬ ‫بو‬‫طریتق‬ ‫از‬ ‫تو‬ ‫هتایی‬
‫متقاری‬ ‫الکترونیکی‬ ‫پست‬ ‫آدرس‬ ‫بو‬ ‫باشند‬ ‫شد‬ ‫ارسا‬ ‫الکترونیک‬ ‫پست‬
‫پاستخ‬ ‫فکتس‬ ‫تورت‬‫ت‬‫ص‬ ‫بتو‬ ‫شد‬ ‫فکس‬ ‫های‬ ‫درخواست‬ ‫بو‬ ،‫شد‬ ‫خواهد‬ ‫ارسا‬
‫بصتورت‬ ‫و‬ ‫هایی‬ ‫درخواست‬ ‫برای‬ ‫و‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫داد‬‫اعتالم‬ ‫تی‬‫ت‬‫علفن‬‫شتد‬
،‫باشند‬‫ع‬ ‫صورت‬ ‫بو‬‫لفنی‬‫پاسخ‬‫ارایو‬‫شد‬ ‫خواهد‬
‫علفتن‬ ‫شمار‬ ‫طریق‬ ‫از‬ ‫بیمتر‬ ‫اطالعات‬ ‫بو‬ ‫نیاز‬ ‫صورت‬ ‫در‬29902514-021
‫بگیرید‬ ‫عماس‬ ‫آزمایمگا‬ ‫مسئولین‬ ‫با‬
http://soea.sbu.ac.ir

More Related Content

Featured

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by HubspotMarius Sescu
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTExpeed Software
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsPixeldarts
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthThinkNow
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfmarketingartwork
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024Neil Kimberley
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)contently
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024Albert Qian
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsKurio // The Social Media Age(ncy)
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Search Engine Journal
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summarySpeakerHub
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Tessa Mero
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentLily Ray
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best PracticesVit Horky
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementMindGenius
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...RachelPearson36
 

Featured (20)

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 

سمینار آموزشی معماری سازمانی ویژه مدیران ارشد سازمان - Enterprise Architecture Seminar and Courses

  • 1. ‫معماری‬ ‫مرجع‬ ‫آزمایشگاه‬‫سرویس‬ ‫سازمانی‬‫گرا‬:http://soea.sbu.ac.ir ‫پویا‬ ‫سیستم‬ ‫کاریز‬ ‫معماری‬ ‫و‬ ‫طراحی‬ ‫بنیان‬ ‫دانش‬ ‫شرکت‬:http://karizsystem.ir‫صفحه‬1‫از‬ 8 ‫سمینار‬‫آموزشی‬‫معمار‬‫ی‬‫س‬‫ازمانی‬‫مدیران‬ ‫ویژه‬‫ارشد‬ ‫سازمان‬-3‫ساعت‬ ‫عنوان‬‫سمینار‬: ‫سییییییییییییییازمانی‬ ‫معمییییییییییییییاری‬ :‫فارسییییییییییییییی‬ :‫انگلیسی‬Enterprise Architecture (EA) ‫درباره‬‫سمینار‬: ‫سازماني‬ ‫معماري‬‫ت‬ ‫مو‬ ‫تو‬ ‫تت‬‫ت‬‫اس‬ ‫سازمان‬ ‫مدیریت‬ ‫در‬ ‫نوین‬ ‫رویکردی‬ ‫همراستاسازی‬‫الکترونیک‬ ‫خدمات‬ ‫و‬ ‫فرایندها‬‫تدا‬‫ت‬‫اه‬ ‫و‬ ‫ماموریتت‬ ‫با‬ ‫سازمانی‬‫می‬‫نهایتا‬ ‫و‬ ‫شود‬‫یکپارچگی‬،‫عملکرد‬‫و‬ ‫تا‬‫ت‬‫ه‬ ‫سیستت‬ ،‫خدمات‬ ‫تازمانی‬‫ت‬‫س‬ ‫تات‬‫ت‬‫اطالع‬ ‫های‬ ‫بانک‬‫می‬ ‫ت‬ ‫مو‬ ‫را‬‫گتردد‬‫ایتن‬ ‫در‬‫كارگتا‬ ‫آموزشي‬‫ت‬‫ت‬‫س‬ ‫تاري‬‫ت‬‫معم‬ ‫ععتاریم‬ ‫و‬ ‫مفتاهی‬‫ازماني‬‫رترورت‬ ‫و‬ ‫مزایتا‬ ‫و‬ ‫تن‬‫ت‬‫ای‬ ‫از‬ ‫استفاد‬‫تت‬‫ت‬‫رهیاف‬‫تازي‬‫ت‬‫س‬ ‫یرپارچتو‬ ‫تت‬‫ت‬‫ه‬ ‫در‬ ‫ستازمانها‬ ‫در‬ ‫هاي‬ ‫طرح‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫برنامو‬‫تازمانی‬‫ت‬‫س‬ ‫عوسعو‬‫تار‬ ‫و‬ ‫ست‬ ‫همراستتايي‬ ‫و‬ ‫اطالعات‬ ‫فناوري‬ ‫با‬ ‫سازمان‬‫مدیریتی‬ ‫دیدگا‬ ‫از‬‫ترار‬‫ت‬‫ر‬ ‫بررستي‬ ‫مورد‬ ‫خواهد‬‫گرفت‬ ‫این‬ ‫محتوای‬‫ستمینار‬‫تنامو‬‫ت‬‫بام‬ ‫تا‬‫ت‬‫ب‬ ‫هماهنت‬‫دور‬ "‫هتای‬‫آموزشتی‬ ‫نان‬ ‫ار‬‫دولت‬‫در‬‫حوز‬‫فناوری‬"‫اطالعات‬‫است‬ ‫شد‬ ‫عهیو‬ ‫اهداف‬‫سمینار‬: ‫سازماني‬ ‫معماري‬ ‫مفاهی‬ ‫با‬ ‫آشنايي‬ ‫اربردی‬ ‫بررسی‬‫سازمان‬ ‫مدیران‬ ‫برای‬ ‫معماری‬ ‫نتایج‬ ‫و‬ ‫ررورت‬ ‫در‬ ‫ستازمانی‬ ‫معمتاری‬ ‫نقش‬ ‫عمریح‬‫الکترونیکتی‬ ‫ختدمات‬ ‫ارايتو‬ ‫بو‬ ‫یکپارچو‬ ‫و‬ ‫ارامد‬‫ذینفعان‬ ‫ی‬ ‫خرو‬ ‫نمونو‬ ‫ارايو‬‫ارشد‬ ‫مدیران‬ ‫برای‬ ‫سازمانی‬ ‫معماری‬ ‫های‬ ‫تاری‬‫ت‬‫معم‬ ‫تای‬‫ت‬‫ه‬ ‫طترح‬ ‫متدیریت‬ ‫مراحل‬ ‫و‬ ‫باالدستی‬ ‫الزامات‬ ‫یو‬ ‫عو‬ ‫سازمانی‬ ‫مخاطبان‬‫سمینار‬: ‫معاونین‬‫وزارت‬‫خانو‬‫ها‬ ‫ریاست‬‫سازمان‬‫هاي‬‫دولتي‬‫خصوصی‬ ‫و‬ ‫مدیران‬‫كل‬‫دستگا‬‫رایی‬ ‫ا‬ ‫های‬ ‫مدیران‬‫ارشد‬‫ستازمان‬‫هتا‬‫خصوصتا‬‫متدیران‬‫ستازمانی‬ ‫عحتو‬‫و‬ ‫اطالعات‬ ‫فناوری‬
  • 2. ‫معماری‬ ‫مرجع‬ ‫آزمایشگاه‬‫سرویس‬ ‫سازمانی‬‫گرا‬:http://soea.sbu.ac.ir ‫پویا‬ ‫سیستم‬ ‫کاریز‬ ‫معماری‬ ‫و‬ ‫طراحی‬ ‫بنیان‬ ‫دانش‬ ‫شرکت‬:http://karizsystem.ir‫صفحه‬2‫از‬ 8 :‫مدرس‬ ‫با‬ ‫آشنایی‬ ( ‫مهجوریان‬ ‫امیر‬mahjoorian@ieaf.ir , mahjoorian@karizsystem.ir) ‫سرویس‬ ‫سازمانی‬ ‫معماری‬ ‫مرجع‬ ‫آزمایشگاه‬ ‫فنی‬ ‫مدیر‬‫گرا‬‫و‬‫شرکت‬ ‫عامل‬ ‫مدیر‬ ‫پویا‬ ‫سیستم‬ ‫کاریز‬ ‫بر‬ ‫مسلط‬‫معماری‬‫سازمانی‬‫سرویس‬‫گرا‬‫و‬‫عتدوین‬‫ترح‬‫ت‬‫ط‬‫تام‬‫ت‬‫فنتاوری‬ ‫اطالعات‬‫و‬‫ارعباطات‬(ICT-MP)،‫متدیریت‬‫فراینتدهای‬‫ست‬‫ار‬ ‫و‬(BPM)، ‫معماری‬‫سرویس‬‫گرا‬(SOA)،‫طراحی‬‫سازمان‬‫سترویس‬‫گرا‬،‫معمتاری‬‫دولتت‬ ‫الکترونیکی‬‫و‬‫مد‬‫های‬‫مر‬‫ملی‬،‫تاد‬‫ت‬‫پی‬ ‫و‬ ‫طراحی‬ ‫ابزارهای‬ ‫انواع‬ ‫سازی‬‫معماری‬‫سازمانی‬‫و‬ ‫از‬ ‫عاصصتی‬ ‫هتای‬ ‫تا‬‫ت‬‫كارگ‬ ‫و‬ ‫تی‬‫ت‬‫آموزش‬ ‫هتای‬ ‫دور‬ ‫برگزاری‬ ‫سابقو‬ ‫با‬ :‫ملو‬ 1‫دور‬‫آموزشی‬‫معماری‬‫سازمانی‬‫در‬‫ت‬ ‫شر‬‫ایران‬‫یش‬–95 2‫سمینار‬‫سازمان‬‫سرویس‬‫گرا‬‫برای‬‫هیتات‬‫متدیر‬‫ت‬ ‫شتر‬‫دیجی‬‫تاال‬– 95 3‫سمینار‬‫مد‬‫مر‬‫خدمات‬‫دولت‬‫در‬‫همایش‬‫تایی‬‫ت‬‫رونم‬‫از‬‫تارچو‬‫ت‬‫چ‬ ‫معماری‬‫سازمانی‬‫ایران‬–95 4‫تمینار‬‫ست‬‫تی‬‫بازمهندست‬‫تدهای‬‫فراینت‬‫تو‬‫ارايت‬‫تدمت‬‫خت‬‫تا‬‫بت‬‫ترد‬‫رویکت‬ ‫سرویس‬‫گرا‬‫در‬‫سازمان‬‫عنظی‬‫مقررات‬-95 5‫سمینار‬‫سازمان‬‫سرویس‬‫گرا‬‫برای‬‫مدیران‬‫ت‬ ‫شر‬‫ایران‬‫یش‬-95 6‫دور‬‫آموزشی‬‫معماری‬‫سازمانی‬‫در‬‫پژوهمگا‬‫نیرو‬–95 7‫دور‬‫آموزش‬‫معماری‬‫فرایند‬‫و‬‫معماری‬‫سازمانی‬‫در‬‫بانک‬‫عجارت‬ -94 8‫سمینار‬‫آموزشی‬‫معماری‬‫فناوری‬‫اطالعات‬‫در‬‫بانک‬‫عجارت‬–94 9‫دور‬‫معماری‬‫سرویس‬‫گرا‬‫در‬‫تت‬‫ت‬‫معاون‬‫تارت‬‫ت‬‫نظ‬‫تردی‬‫ت‬‫راهب‬‫ریاستت‬ ‫مهوری‬-93 10‫دور‬‫معماری‬‫سازمانی‬‫سرویس‬‫گرا‬‫در‬‫ز‬ ‫مر‬‫آمار‬‫ایران‬- 93 11‫دور‬‫تاری‬‫معمت‬‫تد‬‫فراینت‬‫در‬‫ستتازمان‬‫عنظتتی‬‫تررات‬‫مقت‬‫و‬ ‫ارعباطات‬‫رادیویی‬-93 12‫سمینار‬‫معماری‬‫سازمانی‬‫در‬‫ت‬ ‫شر‬‫را‬‫آهن‬‫مهوری‬‫اسالمی‬ ‫ایران‬-93 13‫ارگا‬‫آموزشتی‬‫معمتاری‬‫فراینتد‬(BPA, BPR, BPM)‫در‬‫بانتک‬ ‫ملت‬–92 14‫سمینار‬‫معماری‬‫دولتت‬‫الکترونیکتی‬(e-Government Architecture) –92 15‫دور‬‫تی‬‫ت‬‫آموزش‬20‫تاعتو‬‫ت‬‫س‬‫تاری‬‫معمت‬‫تازمانی‬‫ت‬‫س‬‫ترویس‬‫ست‬‫گرا‬‫در‬ ‫بانک‬‫سینا‬–92 16‫سمینار‬‫مدیریتی‬‫بانکداری‬‫ام‬‫با‬‫نگا‬‫معماری‬‫سترویس‬
  • 3. ‫معماری‬ ‫مرجع‬ ‫آزمایشگاه‬‫سرویس‬ ‫سازمانی‬‫گرا‬:http://soea.sbu.ac.ir ‫پویا‬ ‫سیستم‬ ‫کاریز‬ ‫معماری‬ ‫و‬ ‫طراحی‬ ‫بنیان‬ ‫دانش‬ ‫شرکت‬:http://karizsystem.ir‫صفحه‬3‫از‬ 8 ‫گرا‬–92 17‫ارگا‬‫آموزشی‬‫معماری‬‫فرایند‬(BPA, BPR, BPM)‫در‬‫شركت‬‫ملتي‬ ‫پاش‬‫فرآورد‬‫هاي‬‫نفتي‬–92 18‫ارگا‬‫آموزشی‬‫یکپارچو‬‫سازی‬‫سیست‬‫های‬‫سازمانی‬‫بتا‬BizTalk Server‫در‬‫ت‬ ‫شر‬‫عوزی‬‫برق‬‫رمان‬–92 19‫ارگا‬‫آموزشی‬‫یکپارچو‬‫ستازی‬‫سیستت‬‫هتای‬‫ستازمانی‬(ESB) ‫در‬‫گرو‬‫انتاا‬(‫اسنوا‬)–92 20(‫الکترونیتک‬ ‫دولتت‬ ‫پتییری‬ ‫ععامتل‬ ‫چتارچو‬ ‫سمینار‬eGIF)– 91 21‫دور‬‫تی‬‫آموزشت‬32‫تاعتو‬‫ست‬‫تاری‬‫معمت‬‫ترویس‬‫ست‬‫ترا‬‫گت‬‫در‬‫ترو‬‫گت‬ ‫پیمگامان‬–91 22‫دور‬‫تی‬‫آموزشت‬20‫تاعتو‬‫ست‬‫تاری‬‫معمت‬‫ترویس‬‫ست‬‫ترا‬‫گت‬‫در‬‫ترو‬‫گت‬ ‫عوسعو‬‫و‬‫پژوهش‬‫ایران‬–91 23‫ارگا‬‫آموزشتی‬‫سیستت‬‫متدیریت‬‫فراینتد‬(BPMS)‫در‬‫ت‬ ‫شتر‬ ‫عاسیسات‬‫دریایی‬–91 24‫سمینار‬‫راهبردهای‬‫همراستایی‬‫فناوری‬‫اطالعات‬‫با‬‫ت‬‫ت‬‫س‬‫و‬ ‫ار‬‫در‬‫همایش‬‫صنعت‬‫نفت‬–90 25‫دور‬‫عاصصی‬‫معماری‬‫سازمانی‬‫و‬‫مدلستازی‬‫در‬‫ابتزار‬SA‫در‬ ‫ت‬ ‫شر‬‫پاالیش‬‫نفت‬‫آبادان‬–90 26‫دور‬‫عاصصی‬‫آموزشی‬‫معماری‬‫سازمانی‬‫سرویس‬‫گرا‬‫در‬‫ت‬ ‫شر‬ ‫گاز‬‫سرخون‬‫و‬‫رم‬–90 27‫تا‬‫ت‬‫ارگ‬‫تی‬‫آموزشت‬‫تدیریت‬‫ت‬‫م‬‫تد‬‫ت‬‫فراین‬‫و‬‫تاری‬‫ت‬‫معم‬‫تازمانی‬‫ت‬‫س‬ ‫ت‬ ‫درشر‬‫حمل‬‫ونقل‬‫بین‬‫المللی‬‫خلیج‬‫فارس‬–90 28‫ارگا‬‫عاصصی‬‫معماری‬‫ترویس‬‫ت‬‫س‬‫گترا‬‫ترای‬‫ت‬‫ب‬‫ستازمان‬‫هتای‬ ‫زیرمجموعو‬‫شهرداری‬‫ممهد‬–89 29‫سمینار‬‫مدیریت‬‫فرایندهای‬‫س‬‫و‬‫ار‬(BPM)‫بترای‬‫متدیران‬ ‫ت‬ ‫شر‬‫ارعباطات‬‫سیار‬–89 30‫دور‬‫آموزشی‬‫طراحی‬‫و‬‫پیاد‬‫سازی‬‫معمتاری‬‫ترویس‬‫ت‬‫س‬‫گترا‬ ‫روی‬‫پلتفرم‬Net‫در‬‫ت‬ ‫شر‬‫عجتارت‬‫الکترونیتک‬‫بانتک‬‫پارستیان‬– 89 31‫ارگا‬‫آموزشی‬‫سیست‬‫تدیریت‬‫ت‬‫م‬‫فراینتدهای‬‫ست‬‫و‬‫تار‬ (BPMS)‫در‬‫سازمان‬‫گسترش‬‫صنای‬‫ایران‬(‫ایدرو‬)–89 32‫دور‬80‫تازی‬‫ست‬ ‫تاد‬‫پیت‬ ‫و‬ ‫تی‬‫طراحت‬ ‫توزش‬‫آمت‬ ‫تاعتو‬‫ست‬‫تاری‬‫معمت‬ ( ‫گرا‬ ‫سرویس‬Microsoft WCF, ESB, BizTalk Server, Rule Engine, BAM)-89 33‫ارگا‬‫آموزشی‬‫سیست‬‫تدیریت‬‫ت‬‫م‬‫فراینتدهای‬‫ست‬‫و‬‫تار‬ (BPMS)‫در‬‫ت‬ ‫شر‬‫ایریسا‬–89 34‫تا‬‫ت‬‫ارگ‬‫توزش‬‫ت‬‫آم‬‫تاری‬‫ت‬‫معم‬‫ترویس‬‫ت‬‫س‬‫ترا‬‫ت‬‫گ‬‫در‬‫ت‬ ‫تر‬‫ت‬‫ش‬‫تران‬‫ایت‬
  • 4. ‫معماری‬ ‫مرجع‬ ‫آزمایشگاه‬‫سرویس‬ ‫سازمانی‬‫گرا‬:http://soea.sbu.ac.ir ‫پویا‬ ‫سیستم‬ ‫کاریز‬ ‫معماری‬ ‫و‬ ‫طراحی‬ ‫بنیان‬ ‫دانش‬ ‫شرکت‬:http://karizsystem.ir‫صفحه‬4‫از‬ 8 ‫عرانسفو‬–89 35‫تمینار‬‫ست‬‫تی‬‫طراحت‬‫تازمان‬‫ست‬‫ترویس‬‫ست‬‫گرا‬‫تر‬‫بت‬‫تاس‬‫است‬‫تو‬‫اصت‬ ‫سرویس‬‫گرایی‬‫در‬‫شممین‬‫نفرانس‬‫مدیریت‬‫فناوری‬‫اطالعات‬‫ایران‬ –88 36‫ارگا‬‫آموزشی‬‫معماری‬‫سرویس‬‫گرا‬‫در‬‫ت‬ ‫شر‬‫ترق‬‫ت‬‫ب‬‫منطقتو‬ ‫ای‬‫عهران‬–88 37‫تمینار‬‫ت‬‫س‬BPM‫و‬‫تطوح‬‫ت‬‫س‬‫تو‬‫ت‬‫بل‬‫تدی‬‫ت‬‫فراین‬‫در‬‫وزارت‬‫تاوری‬‫ت‬‫فن‬ ‫اطالعات‬‫و‬‫ارعباطات‬–88 38‫ارگا‬‫آموزشی‬‫معماری‬‫سازمانی‬‫و‬‫مدلستازی‬‫در‬‫ابتزار‬SA ‫در‬‫ت‬ ‫شر‬‫سپاسد‬–88 39‫تا‬‫ت‬‫ارگ‬‫تی‬‫آموزشت‬‫تاری‬‫ت‬‫معم‬‫ترویس‬‫ت‬‫س‬‫گرا‬‫و‬‫تت‬‫سیست‬‫تدیریت‬‫مت‬ ‫فرایندهای‬‫س‬‫ار‬ ‫و‬‫در‬‫ت‬ ‫شر‬‫عوزی‬‫برق‬‫عهران‬–88 40‫دور‬‫آموزشی‬‫معمتاری‬‫ستازمانی‬‫و‬‫مدلستازی‬‫در‬‫ابتزار‬SA ‫در‬‫ت‬ ‫شر‬‫مکانیک‬‫خاک‬–88 41‫ارگا‬‫آموزشی‬‫مدیریت‬‫فراینتدهای‬‫ست‬‫و‬‫تار‬(BPM)‫در‬ ‫ت‬ ‫شر‬‫سپاسد‬–88 42‫ارگا‬‫آموزشی‬‫معماری‬‫سرویسگرا‬‫برای‬‫تدیران‬‫ت‬‫م‬‫فنتاوری‬ ‫اطالعات‬‫ت‬ ‫شر‬‫های‬:‫صنای‬‫ملی‬‫پتروشیمی‬/‫برق‬‫منطقو‬‫ای‬‫فارس‬/ ‫صنعت‬‫نفت‬‫آبادان‬/‫سازمان‬‫فاوا‬‫شهرداری‬‫اصفهان‬–88 43‫ارگا‬‫آموزشی‬‫معماری‬‫سرویس‬‫گرا‬‫و‬‫مدیریت‬‫فراینتدهای‬ ‫س‬‫و‬‫ار‬‫در‬‫ت‬ ‫شر‬‫عوانیر‬–88 44‫ارگا‬‫آموزشی‬‫معمتاری‬‫سترویس‬‫ترا‬‫ت‬‫گ‬‫و‬‫طراحتی‬‫تازمان‬‫ت‬‫س‬ ‫سرویس‬‫گرا‬‫در‬‫سازمان‬‫گسترش‬‫صنای‬‫ایران‬–88 45‫تمینار‬‫ست‬‫تی‬‫بررست‬‫ی‬ ‫تدولو‬‫متت‬‫و‬‫توالت‬‫محصت‬‫ترو‬‫پت‬‫تاری‬‫معمت‬ ‫سازمانی‬‫تركت‬‫ت‬‫ش‬‫مپنتا‬‫در‬‫اولتین‬‫كنفترانس‬‫كتاربردی‬‫تاری‬‫ت‬‫معم‬ ‫سازمانی‬‫ایران‬–88 46‫كارگا‬‫معماری‬‫سازمانی‬‫سرویس‬‫گرا‬‫در‬‫تین‬‫ت‬‫اول‬‫كنفترانس‬ ‫اربردی‬‫معماری‬‫سازمانی‬–88 47‫ارگا‬‫معماری‬‫سرویس‬‫گرا‬‫در‬‫بانک‬‫عجارت‬–88 48‫ارگا‬‫معماری‬‫سازمانی‬‫سرویس‬‫گرا‬‫در‬‫ت‬ ‫شتر‬‫ایزایتران‬– 87 49‫سمینار‬‫معماری‬‫ستازمانی‬‫ترویس‬‫ت‬‫س‬‫گترا‬‫در‬‫تز‬‫ت‬ ‫مر‬‫تترش‬‫ت‬‫گس‬ ‫انفورماعیک‬‫ایران‬(‫مگفا‬)–87 50‫ارگا‬‫معماری‬‫سازمانی‬‫و‬‫ابزار‬SA‫در‬‫شتهرداری‬‫اصتفهان‬ –87 51‫سمینار‬‫سیست‬‫های‬‫مدیریت‬‫گردش‬‫ار‬‫در‬‫اولین‬‫نفترانس‬ ‫نظام‬‫اعوماسیون‬‫اداری‬–87
  • 5. ‫معماری‬ ‫مرجع‬ ‫آزمایشگاه‬‫سرویس‬ ‫سازمانی‬‫گرا‬:http://soea.sbu.ac.ir ‫پویا‬ ‫سیستم‬ ‫کاریز‬ ‫معماری‬ ‫و‬ ‫طراحی‬ ‫بنیان‬ ‫دانش‬ ‫شرکت‬:http://karizsystem.ir‫صفحه‬5‫از‬ 8 52‫ارگا‬‫معماری‬‫سرویس‬‫گرا‬‫و‬‫سیست‬‫های‬‫مدیریت‬‫فراینتد‬ ‫در‬‫سازمان‬‫آبفا‬‫رمان‬–87 53‫تا‬‫ت‬‫ارگ‬‫تاری‬‫ت‬‫معم‬‫ترویس‬‫ت‬‫س‬‫ترا‬‫ت‬‫گ‬‫و‬‫تزار‬‫ابت‬Oracle SOA Suite‫در‬ ‫ت‬ ‫شر‬‫و‬ ‫ایسا‬–86 54‫سمینار‬‫نقش‬SOA‫در‬‫معماری‬‫الیو‬‫هتای‬‫شتهر‬‫الکترونیتک‬‫در‬ ‫اولین‬‫نفرانس‬‫شهرالکترونیک‬–86 55‫سمینار‬‫معماری‬‫سرویس‬‫گرا‬‫در‬‫دانمگا‬‫بهمتی‬–86 56‫ارگا‬‫معماری‬‫سرویس‬‫گرا‬‫در‬‫ت‬ ‫شر‬‫حاس‬–86 57‫دور‬‫آموزشی‬‫معمتاری‬‫ستازمانی‬‫در‬‫ت‬ ‫شتر‬‫مپنتا‬‫بتویلر‬– 86 58‫دور‬‫آموزشی‬‫معماری‬‫سترویس‬‫ترا‬‫ت‬‫گ‬‫در‬‫ت‬ ‫شتر‬‫پویا‬(‫بانتک‬ ‫مسکن‬)–86 59‫دور‬‫آموزشی‬‫معماری‬‫سازمانی‬‫در‬‫بیمو‬‫ایران‬–86 60‫ارگا‬‫معماری‬‫سازمانی‬‫سرویس‬‫گرا‬‫در‬12‫امتین‬‫نفترانس‬ ‫بین‬‫المللی‬‫امپیوعر‬‫ایران‬–85 61‫و‬
  • 6. ‫معماری‬ ‫مرجع‬ ‫آزمایشگاه‬‫سرویس‬ ‫سازمانی‬‫گرا‬:http://soea.sbu.ac.ir ‫پویا‬ ‫سیستم‬ ‫کاریز‬ ‫معماری‬ ‫و‬ ‫طراحی‬ ‫بنیان‬ ‫دانش‬ ‫شرکت‬:http://karizsystem.ir‫صفحه‬6‫از‬ 8 ‫محتویات‬‫سمینار‬: 1‫سازمانی‬ ‫معماری‬ ‫ععاریم‬ ‫و‬ ‫مفاهی‬ ‫سازمانی‬ ‫معماری‬ ‫مبانی‬ ‫و‬ ‫مفاهی‬(Enterprise Architecture) ‫معماری‬ ‫عفاوت‬‫طرح‬ ‫سایر‬ ‫با‬ ‫سازمانی‬‫مدیریتی‬ ‫رویکردهای‬ ‫و‬ ‫ها‬ 2‫سازمانی‬ ‫معماری‬ ‫فرایند‬ ‫بررسی‬ ‫(آماد‬ ‫سازمانی‬ ‫معماری‬ ‫مراحل‬)‫ارزیابی‬ ،‫را‬ ‫ا‬ ،‫سازی‬ (‫سازمانی‬ ‫معماری‬ ‫های‬ ‫الیو‬،‫ساختار‬،‫سترویس‬ ،‫فراینتد‬ ،‫ردهتا‬ ‫ار‬ )‫فناوری‬ ،‫اطالعات‬ 3‫سازمان‬ ‫در‬ ‫معماری‬ ‫ررورت‬ ‫و‬ ‫اهمیت‬‫ها‬ ‫دیدگان‬ ‫از‬ ‫معماری‬ ‫دستاوردهای‬‫سازمانی‬ ‫ذینفعان‬ ‫الکترونیکی‬ ‫دولت‬ ‫دیدگا‬ ‫از‬ ‫معماری‬ ‫دستاوردهای‬ 4‫معرفی‬‫چارچو‬‫ایران‬ ‫سازمانی‬ ‫معماری‬ ‫ملی‬ ‫روش‬ ‫و‬ ‫چارچو‬‫سازمانی‬ ‫معماری‬ ‫شناسی‬ ‫عملکرد‬ ‫مر‬ ‫مد‬ ‫خدمات‬ ‫مر‬ ‫مد‬ ‫فناوری‬ ‫مر‬ ‫مد‬ 5‫معماری‬‫سازمانی‬‫سرویس‬‫گرا‬(‫خدمت‬‫محور‬) ‫سرویس‬ ‫افق‬‫سازمان‬ ‫در‬ ‫گرایی‬‫آیند‬ ‫های‬ ‫مولفو‬ ‫و‬ ‫اصو‬‫سرویس‬ ‫های‬‫سازمان‬ ‫در‬ ‫گرایی‬ 6‫مدیریت‬‫پرو‬‫های‬‫معماری‬‫سازمانی‬ ‫معماری‬ ‫عی‬ ‫سازماندهی‬ ‫و‬ ‫ععریم‬ ‫نحرو‬ ‫آماد‬‫طرح‬ ‫ععریم‬ ‫و‬ ‫سازی‬ ‫نتایج‬ ‫اثربامی‬ ‫و‬ ‫معماری‬ ‫بلو‬ ‫ارزیابی‬ 7‫سازمانی‬ ‫معماری‬ ‫حوز‬ ‫در‬ ‫دولت‬ ‫باالدستی‬ ‫الزامات‬ ‫و‬ ‫اسناد‬
  • 7. ‫معماری‬ ‫مرجع‬ ‫آزمایشگاه‬‫سرویس‬ ‫سازمانی‬‫گرا‬:http://soea.sbu.ac.ir ‫پویا‬ ‫سیستم‬ ‫کاریز‬ ‫معماری‬ ‫و‬ ‫طراحی‬ ‫بنیان‬ ‫دانش‬ ‫شرکت‬:http://karizsystem.ir‫صفحه‬7‫از‬ 8 ‫مشخصات‬ ‫و‬ ‫شرایط‬‫سمینار‬: ‫و‬ ‫دنیا‬ ‫علمی‬ ‫مباحث‬ ‫آخرین‬ ‫از‬ ‫برگرفتو‬ ‫آموزشی‬ ‫ارگا‬ ‫این‬ ‫محتوای‬ ‫از‬ ‫بتیش‬ ‫طتو‬ ‫در‬ ‫مدرس‬ ‫اربردی‬ /‫عملی‬ ‫عجار‬ ‫همچنین‬14‫فعالیتت‬ ‫ستا‬ ‫از‬ ‫بتیش‬ ‫در‬ ‫/ممتاور/نارر‬ ‫مدیرپرو‬ ‫عنوان‬ ‫بو‬30‫ملتی‬ ‫بتزرم‬ ‫پترو‬ ‫است‬ ‫سمینار‬‫لسو‬ ‫یک‬ ‫بصورت‬ ‫مدیران‬ ‫ویژ‬ ‫آموزشی‬‫سو‬‫متی‬ ‫برگزار‬ ‫ساعتو‬ ‫ستازمانی‬ ‫معمتاری‬ ‫عدوین‬ ‫نتایج‬ ‫و‬ ‫انگیز‬ ‫پیرامون‬ ‫بیمتر‬ ‫و‬ ‫گردد‬ ‫مدیران‬ ‫یو‬ ‫عو‬ ‫آن‬ ‫هد‬ ‫و‬ ‫بود‬‫ارشد‬‫در‬ ‫گیتری‬ ‫تمی‬‫ت‬‫عص‬ ‫برای‬ ‫سازمان‬ ‫است‬ ‫حوز‬ ‫این‬ ‫ها‬ ‫دور‬‫و‬‫سمینار‬‫ها‬‫و‬ ‫تود‬‫ت‬‫ش‬ ‫متی‬ ‫برگتزار‬ ‫سازمانی‬ ‫بصورت‬ ‫منحصرا‬ ‫ندارد‬ ‫ود‬ ‫و‬ ‫آزاد‬ ‫های‬ ‫دور‬ ‫برگزاری‬ ‫امکان‬‫افتراد‬ ‫ثر‬ ‫حدا‬‫ت‬ ‫تر‬‫ت‬‫ش‬ ‫نند‬‫در‬/ ‫دور‬‫سمینار‬‫آموزشی‬25‫نفر‬‫است‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫نندگان‬ ‫ت‬ ‫شر‬ ‫برای‬ ‫الزم‬ ‫نیاز‬ ‫پیش‬‫سمینار‬،‫آموزشی‬‫آشنایی‬ ‫ب‬‫ا‬‫آشتنایی‬ ‫نیتز‬ ‫و‬ ‫سازمان‬ ‫مدیریت‬ ،‫خدمات‬ ‫و‬ ‫فرایند‬ ‫بهبود‬ ‫مباحث‬ ‫است‬ ‫اطالعات‬ ‫فناوری‬ ‫با‬ ‫آموزشی‬ ‫ارگا‬‫ستازمانی‬ ‫معمتاری‬ ‫تگا‬‫ت‬‫آزمایم‬ ‫محتل‬ ‫در‬ ‫عوانتد‬ ‫می‬ ‫سرویس‬‫گرا‬(‫ستازمان‬ ‫تل‬‫ت‬‫مح‬ ‫در‬ ‫یا‬ ‫و‬ )‫بهمتی‬ ‫شهید‬ ‫دانمگا‬‫متقارتی‬، ‫گردد‬ ‫برگزار‬.
  • 8. ‫معماری‬ ‫مرجع‬ ‫آزمایشگاه‬‫سرویس‬ ‫سازمانی‬‫گرا‬:http://soea.sbu.ac.ir ‫پویا‬ ‫سیستم‬ ‫کاریز‬ ‫معماری‬ ‫و‬ ‫طراحی‬ ‫بنیان‬ ‫دانش‬ ‫شرکت‬:http://karizsystem.ir‫صفحه‬8‫از‬ 8 ‫درخواست‬ ‫روش‬‫سمینار‬: ‫ختدمات‬ ‫تت‬‫ت‬‫درخواس‬ ‫برای‬ ‫خصوصی‬ ‫های‬ ‫ت‬ ‫شر‬ ‫و‬ ‫دولتی‬ ‫های‬ ‫دستگا‬ ‫لیو‬ ‫روش‬ ‫از‬ ‫هریک‬ ‫از‬ ،‫سازی‬ ‫فرهن‬ ‫و‬ ‫آموزشی‬‫تدام‬‫ت‬‫ار‬ ‫تد‬‫ت‬‫میتوانن‬ ‫زیر‬ ‫های‬ :‫نمایند‬ ‫علفن‬ ‫شمار‬ ‫با‬ ‫علفنی‬ ‫عماس‬29902514-021 ‫شمار‬ ‫بو‬ ‫آموزشی‬ ‫خدمات‬ ‫درخواست‬ ‫فکس‬ ‫ارسا‬22424572-021 ‫آدرس‬ ‫تو‬‫بت‬ ‫تی‬‫آموزشت‬ ‫تدمات‬‫خت‬ ‫تت‬‫درخواست‬ ‫تی‬‫الکترونیکت‬ ‫تت‬‫پست‬ ‫تا‬‫ارست‬ soea@sbu.ac.ir ‫ستابقو‬ ،‫درخواستت‬ ‫مورتوع‬ ،‫ستازمان‬ ‫مماصتات‬ ‫ر‬ ‫ذ‬ ،‫ها‬ ‫روش‬ ‫همو‬ ‫در‬ ‫مسئو‬ ‫عماس‬ ‫شمار‬ ‫و‬ ‫موروع‬‫است‬ ‫الزامی‬ ‫مربوطو‬ ‫تئولین‬‫ت‬‫مس‬ ،‫فتوق‬ ‫تای‬‫ت‬‫ه‬ ‫روش‬ ‫از‬ ‫یتک‬ ‫تر‬‫ت‬‫ه‬ ‫بتو‬ ‫درخواستت‬ ‫ارسا‬ ‫از‬ ‫پس‬ ‫را‬ ‫درخواستت‬ ‫بررستی‬ ‫وا‬ ‫و‬ ‫نمود‬ ‫بررسی‬ ‫را‬ ‫درخواست‬ ‫آزمایمگا‬ ‫مدت‬ ‫رر‬7‫ختدمات‬ ‫ارايتو‬ ‫امکتان‬ ‫صورعیکو‬ ‫در‬ ‫نمود‬ ‫خواهد‬ ‫اعالم‬ ‫روز‬ ‫بو‬ ‫درصورعیکو‬ ‫و‬ ‫شد‬ ‫خواهد‬ ‫اعالم‬ ‫هزینو‬ ‫و‬ ‫شرایط‬ ،‫باشد‬ ‫داشتو‬ ‫ود‬ ‫و‬ ‫دالی‬‫بتو‬ ‫مربوطتو‬ ‫تل‬‫ت‬‫دالی‬ ،‫باشد‬ ‫نداشتو‬ ‫ود‬ ‫و‬ ‫خدمات‬ ‫ارايو‬ ‫امکان‬ ‫لی‬ ‫تگا‬‫ت‬‫آزمایم‬ ‫طر‬ ‫از‬ ‫نیاز‬ ‫صورت‬ ‫در‬ ‫همچنین‬ ‫شد‬ ‫خواهد‬ ‫اعالم‬ ‫سازمان‬ ‫اطالعتات‬ ‫عتا‬ ‫شتد‬ ‫تد‬‫ت‬‫خواه‬ ‫گرفتو‬ ‫عماس‬ ‫سازمان‬ ‫در‬ ‫مربوطو‬ ‫مسئو‬ ‫با‬ ‫آید‬ ‫بدست‬ ‫پاساگویی‬ ‫برای‬ ‫بیمتر‬ ‫های‬ ‫روش‬ ‫از‬ ‫یک‬ ‫هر‬ ‫در‬ ‫درخواست‬ ‫بو‬ ‫پاسخ‬ ‫است‬ ‫ر‬ ‫ذ‬ ‫بو‬ ‫الزم‬‫شد‬ ‫گفتو‬ ‫درخواست‬ ‫پاسخ‬ ‫شد‬ ‫خواهد‬ ‫انجام‬ ‫صورت‬ ‫همان‬ ‫بو‬‫طریتق‬ ‫از‬ ‫تو‬ ‫هتایی‬ ‫متقاری‬ ‫الکترونیکی‬ ‫پست‬ ‫آدرس‬ ‫بو‬ ‫باشند‬ ‫شد‬ ‫ارسا‬ ‫الکترونیک‬ ‫پست‬ ‫پاستخ‬ ‫فکتس‬ ‫تورت‬‫ت‬‫ص‬ ‫بتو‬ ‫شد‬ ‫فکس‬ ‫های‬ ‫درخواست‬ ‫بو‬ ،‫شد‬ ‫خواهد‬ ‫ارسا‬ ‫بصتورت‬ ‫و‬ ‫هایی‬ ‫درخواست‬ ‫برای‬ ‫و‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫داد‬‫اعتالم‬ ‫تی‬‫ت‬‫علفن‬‫شتد‬ ،‫باشند‬‫ع‬ ‫صورت‬ ‫بو‬‫لفنی‬‫پاسخ‬‫ارایو‬‫شد‬ ‫خواهد‬ ‫علفتن‬ ‫شمار‬ ‫طریق‬ ‫از‬ ‫بیمتر‬ ‫اطالعات‬ ‫بو‬ ‫نیاز‬ ‫صورت‬ ‫در‬29902514-021 ‫بگیرید‬ ‫عماس‬ ‫آزمایمگا‬ ‫مسئولین‬ ‫با‬ http://soea.sbu.ac.ir