Digitális témahét - Bognár Amália

Digitális témahét - Bognár Amália
JÁTÉK
Mely programok segítségével készítettem el
prezentációmat?
8. évfolyam
4 tantárgy
kerettörténet
gamification
digitális tartalom
létrehozása
CÉLOK
helyes, öntudatos és
alkotó nyelvhasználat
az angol nyelvű
programok felhasználói
szinten történő
alkalmazása
élmények kreatív
kifejezésének
fejlesztése
együttműködés
digitális technológia etikus
használata, digitális tolltartó
bővítése
kombinatorika
anyanyelvi
kommunikáció
idegen nyelvi
kommunikáció
digitális
kompetencia
matematikai
kompetencia
esztétikai
kifejezőkészség
szociális
kompetencia
csoport
felületének
elérése
QR-KÓD
http://qr-kod.hu/
1. nap
SZÓFELHŐ
https://tagul.com/
KÓDLAP
KERESÉSE
- előzetes történelmi ismeretek
- navigálás, keresés
- kombinálás
- kreativitás
- kódolt üzenet
kettes számrendszer
felhasználásával
JELSZÓ
MEGFEJTÉSE
ADATOK A
HÍRSZERZŐRŐL
Ki vagyok én? szövegalkotás
- információk + fantázia
- tanári honlap
ASCII
Linoit
2. nap
Myhistro
Bitstrips
3. nap
Ötletadó: tanárblog
upsidedowntextMémgenerátor
• adott várost jellemző képek keresése
• a képek letöltése és szerkesztése
Keresés, szerkesztés, navigálás
• szövegalkotás
• mém elkészítése
mém generálása
• sorbarendezés (nehézségi fok)
• PowerPoint összeállítása
slideshare
Digitális témahét - Bognár Amália
Értékelés
- a feladatok megoldása
- csoportmunka, együttműködés
- a teendők alapos kidolgozása,
- online és offline viselkedés
Digitális projektjeink
MAGYARÓRÁN
A választott regény
feldolgozása
A REGÉNY FELDOLGOZÁSA HONLAPOK SEGÍTSÉGÉVEL
„detektív tanoncok”
jelszókeresés: hasznos oldalak
felkeresésével
http://www.geocaching.hu/
http://bit.ly/2fujLfG
http://szinonimaszotar.hu/
http://helyesiras.mta.hu/
Gamification
• adott osztály
ismerete
• apró célok
kitűzése
• jutalom
• tanulói felület,
az eredmények
követésének
céljából
• pontok, szintek
Játsszunk! Minecraft és a János vitéz
Minecraft és a
történelem
8. ÉVFOLYAM – SAJTÓSZÖVEGEK
Szerkesszünk újságot!
Zanza TV
Programozás dramatizálással
Draw Your Game
Gondolattérkép, mint
vaktérkép
Digitális időmérés
Plickers
JÁTÉK megoldása
Programok amelyekkel dolgoztam a prezentáció
elkészítésekor
- PowerPoint
- Szófelhő (Tagul)
- Képszerkesztő (montázs, animált kép)
- Infografika
„Az erő legyen velünk,
na, meg a wifi…”
1 of 19

More Related Content

Viewers also liked(10)

Expo ofimaticaExpo ofimatica
Expo ofimatica
EDGAR SALDAÑA93 views
Fm presentation finalFm presentation final
Fm presentation final
Syafiq Zariful201 views
ReglamentoReglamento
Reglamento
movimiento201638 views
Flanged end Pressure Switches MZ SeriesFlanged end Pressure Switches MZ Series
Flanged end Pressure Switches MZ Series
NK Instruments Pvt. Ltd.186 views
02 qué es un portafolio digital o electrónico02 qué es un portafolio digital o electrónico
02 qué es un portafolio digital o electrónico
Luis Garardo Villarruel Cartagena360 views
Métodos psicopedagógicosMétodos psicopedagógicos
Métodos psicopedagógicos
Aleja Quelal84 views
Taxonomy, Analytics, and GovernanceTaxonomy, Analytics, and Governance
Taxonomy, Analytics, and Governance
Mary Little, PMP369 views
Reglamento de elecciones anefReglamento de elecciones anef
Reglamento de elecciones anef
vidasindical1.9K views

More from Amalia Bognar

2.csoport c2.csoport c
2.csoport cAmalia Bognar
213 views13 slides
1. csoport c1. csoport c
1. csoport cAmalia Bognar
237 views13 slides
3.csoport c3.csoport c
3.csoport cAmalia Bognar
196 views13 slides
4. csoport_c4. csoport_c
4. csoport_cAmalia Bognar
253 views13 slides
3.csoport3.csoport
3.csoportAmalia Bognar
133 views13 slides

More from Amalia Bognar(7)

2.csoport c2.csoport c
2.csoport c
Amalia Bognar213 views
1. csoport c1. csoport c
1. csoport c
Amalia Bognar237 views
3.csoport c3.csoport c
3.csoport c
Amalia Bognar196 views
4. csoport_c4. csoport_c
4. csoport_c
Amalia Bognar253 views
3.csoport3.csoport
3.csoport
Amalia Bognar133 views
2. csoport: hol vagyunk?2. csoport: hol vagyunk?
2. csoport: hol vagyunk?
Amalia Bognar228 views
1.csoport: hol vagyok?1.csoport: hol vagyok?
1.csoport: hol vagyok?
Amalia Bognar115 views

Digitális témahét - Bognár Amália

Editor's Notes

  1. „Vadásszunk érdekes információkra!” feladat, lehetőséget adott, hogy felmérjék, mennyi információt kell gyűjteniük, a felmerülő problémák kapcsán meg tudták fogalmazni kérdéseiket, képesek voltak megtalálni a számukra érdekes adatokat, és azokat kritikusan kezelték. Kreatív megoldásokkal, fel is dolgozták ezeket, különböző szövegtípusokkal.