Dokumen ini membahas rencana dan pelaksanaan penelitian tindakan kelas menggunakan model-model Kurt Lewin, Kemmis & Taggart, dan Hopkins. Terdapat empat langkah merencanakan dan melaksanakan penelitian tindakan kelas yaitu mengidentifikasi masalah, menganalisis masalah, merencanakan perbaikan, dan melaksanakan tindakan.

1. Rencana dan Pelaksanaan
Penelitian Tindakan Kelas
M. ANDRI ISKANDAR SHOLEH - 857222839
PEPEN RIADI – 857227727
KELAS A

2. Model Kurt Lewin
Acting
(Tindakan)
Observing
(Pengamatan)
Reflekting
(Refleksi)
Planning
(Perencanaan)

3. Model Kemmis & Taggart

4. Model Hopkins

5. Fokus Pembahasan
Perencanaan Pelaksanaan

6. 4 Langkah Merencanakan
& melaksanakan PTK
1
• Mengidentifikasi masalah
2
• Menganalisis dan merumuskan masalah
3
• Merencanakan PTK
4
• Melaksanakan PTK

7. 4 Langkah dari Mills
1
• Mengidentifikasi satu bidang yang menjadi perhatian
2
• Mengumpulkan data
3
• Menganalisis dan menginterpretasikan data
4
• Mengembangkan rencana tindakan

8. Mengidentifikasi Masalah
• Apa yang sedang terjadi di kelas saya?
• Masalah apa yang ditimbulkan oleh kejadian itu?
• Apa pengaruh masalah tersebut bagi kelas saya?
• Apa yang akan terjadi jika masalah tersebut saya biarkan?
• Apa yang dapat saya lakukan untuk mengatasi masalah tersebut atau memperbaiki
situasi yang ada?
untuk mengidentifikasi masalah, guru dapat mengajukan
pertanyaan berikut kepada diri sendiri dan menjawabnya.
• Melibatkan kegiatan belajar dan mengajar,
• Memungkinkan ditangani oleh guru,
• Sangat menarik minat guru, serta
• Ingin diperbaiki oleh guru.
Bidang yang layak dijadikan fokus PTK adalah yang:

9. Menganalisis dan merumuskan masalah
• Menganalisis daftar hadir siswa
• Menganalisis daftar nilai siswa
• Menganalisis tugas
• Menganalisis feedback guru terhadap siswa
• Melakukan refleksi terhadap perilaku mengajar
Menganalisis Masalah
• Bagaimana frekuensi pemberian tugas yang dapat meningkatkan
motivasi siswa?
• Bagaimana bentuk dan materi tugas yang memotivasi?
• Bagaimana syarat bahan belajar yang menarik?
• Bagaimana kaitan materi bahan ajar dengang tugas yang
diberikan?
Merumuskan Masalah

10. Merencanakan Perbaikan
Rumuskan cara perbaikan yang akan ditempuh
dalam bentuk hipotesis tindakan
Analisis kelayakan hipotesis tindakan

11. Melaksanakan PTK
• Membuat rencana pembelajaran beserta skenario tindakan
• Menyiapkan fasilitas atau sarana pendukung
• Menyiapkan cara merekam dan menganalisis data
• Jika perlu, guru mensimulasikan pelaksanaan tindakan
Menyiapkan pelaksanaan PTK
• Metodologi penelitian tidak boleh mengganggu proses belajar mengajar
• Cara pengumpulan atau perekaman data jangan sampai terlalu menyita
waktu guru
• Metodologi yang diterapkan haruslah reliabel atau handal
• Masalah harus sesuai dengan kemampuan dan komitmen guru
• Guru harus memperhatikan berbagai aturan atau etika yang terkait
dengan tugas-tugasnya.
• PTK harus mendapat dukungan dari seluruh personil sekolah
Melaksanakan Tindakan

12. SEKIAN & TERIMA KASIH

13. Jalannya Presentasi: Sabtu, 16 April 2022
Yang bertanya saat presentasi:
1. Muinah (857219547)
2. Rusdi (857224699)
3. Zanalia(857224714)
Yang memeberi tambahan:
1. Syaipul Anwar (857228782)
2. Arie Efriyana Nur Rasulla (857222853)
3. Amalia Apriyanti (857221228)