SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
ЦО №1428
Пашенковой Натальи 8 А
Презентация на
тему
«Человеский мозг»
Головно́й мозг — часть
центральной нервной
системы подавляющего
большинства хордовых,
её головной конец; у
позвоночных находится
внутри черепа. Наиболее
крупные размеры имеет
головной мозг
млекопитающих отрядов
китообразные, хоботные,
приматы. Наиболее
сложным и
функциональным мозгом
можно считать мозг
человека.
Сколько весит головной
мозг человека?
Вес головного мозга в
процентах от массы тела
составляет у современных
хрящевых рыб 0,06—0,44%, у
костных рыб 0,02—0,94%, у
хвостатых земноводных
0,29—0,36%, у бесхвостых
0,50—0,73%. У
млекопитающих
относительные размеры
головного мозга значительно
больше: у крупных
китообразных 0,3%; у мелких
китообразных — 1,7%; у
приматов 0,6—1,9%. У
человека отношение массы
головного мозга к массе тела
в среднем равно 2%.
Ткани мозга Головной мозг заключен в
надежную оболочку черепа (за
исключением простых
организмов). Кроме того, он
покрыт оболочками из
соединительной ткани — твёрдой
и мягкой, между которыми
расположена сосудистая, или
паутинная оболочка. Между
оболочками и поверхностью
головного и спинного мозга
расположена цереброспинальная
(часто её называют
спинномозговая) жидкость —
ликвор. Цереброспинальная
жидкость также содержится в
желудочках головного мозга.
Избыток этой жидкости называется
гидроцефалией. Гидроцефалия
бывает врождённой (чаще),
встречается у новорожденных
детей, и приобретённой.
Ткани мозга
Головной мозг высших
позвоночных организмов состоит из
ряда структур: коры больших
полушарий, базальных ганглиев,
таламуса, мозжечка, ствола мозга.
Эти структуры соединены между
собой нервными волокнами
(проводящие пути). Часть мозга,
состоящая преимущественно из
клеток, называется серым
веществом, из нервных волокон —
белым веществом. Белый цвет —
это цвет миелина, вещества,
покрывающего волокна.
Демиелинизация волокон приводит
к тяжелым нарушениям в
головном — (рассеянный склероз).
Клетки мозга
Клетки мозга включают нейроны
(клетки, генерирующие и передающие
нервные импульсы) и глиальные клетки,
выполняющие важные дополнительные
функции. (Можно считать, что нейроны
являются паренхимой мозга, а
глиальные клетки стромой). Нейроны
делятся на возбуждающие (то есть
активирующие разряды других нейронов)
и тормозные (препятствующие
возбуждению других нейронов).
Коммуникация между нейронами происходит посредством
синаптической передачи. Каждый нейрон имеет длинный
отросток, называемый аксоном, по которому он передает
импульсы другим нейронам. Аксон разветвляется и в месте
контакта с другими нейронами образует синапсы — на теле
нейронов и дендритах (коротких отростках). Значительно реже
встречаются аксо-аксональные и дендро-дендритические
синапсы. Таким образом, один нейрон принимает сигналы от
многих нейронов и в свою очередь посылает импульсы ко
многим другим.
Кровообращение
Между кровью и тканями мозга имеется
гематоэнцефалический барьер, который
обеспечивает избирательную
проницаемость веществ находящиихся в
сосудистом русле в церебральную ткань. В
некоторых участках мозга этот барьер
отсутствует (гипоталамическая область)
или отличается от других частей, что
связано с наличием специфических
рецепторов и нейроэндокринных
образований. Этот барьер защищает мозг от
многих видов инфекции. В то же время,
многие лекарственные препараты,
эффективные в других органах, не могут
проникнуть в мозг через барьер.
Функции
Функции мозга включают
обработку сенсорной
информации, поступающую
от органов чувств,
планирование, принятие
решений, координацию,
управление движениями,
положительные и
отрицательные эмоции,
внимание, память. Мозг
человека выполняет высшую
функцию — мышление.
Одной из важнейших
функций мозга человека
является восприятие и
генерация речи.
Основные отделы головного
мозга человека
Поток сигналов к
головному мозгу и от
него осуществляется
через спинной мозг,
управляющий телом, и
через черепномозговые
нервы. Сенсорные (или
афферентные) сигналы
поступают от органов
чувств в подкорковые
(то есть
предшествующие коре
полушарий) ядра,
затем в таламус, а
оттуда в высший
отдел — кору больших
полушарий.
Основные отделы головного
мозга человека
 Ромбовидный (задний) мозг
 продолговатый мозг
 задний (собственно задний)
 мост (содержит главным образом проекционные
нервные волокна и группы нейронов, является
промежуточным звеном контроля мозжечка)
 мозжечок (состоит из червя и полушарий, на
поверхности мозжечка нервные клетки образуют
кору)
Основные отделы головного
мозга человека
 средний мозг
четверохолмие
полость среднего мозга — водопровод
мозга (Сильвиев водопровод)
ножки мозга
Основные отделы головного
мозга человека
 передний мозг состоит из промежуточного и
конечного мозга.
 промежуточный (через этот отдел происходит переключение
всей информации, которая идет из нижлежащих отделов
мозга в большие полушария). Полостью промежуточного
мозга является III желудочек.
 таламус
 эпиталамус
 эпифиз
 поводок
 серая полоска
 гипоталамус (центр вегетативной нервной системы)
 гипофиз
 воронка гипофиза
 серый бугор
 сосцевидные тела
Основные отделы головного
мозга человека
 конечный
 плащ (кора)
 базальные ядра (стриатум)
 хвостатое ядро
 чечевицеобразное ядро
 ограда
 миндалевидное тело
 «обонятельный мозг»
 обонятельная луковица (проходит обонятельный нерв)
 обонятельный тракт
 полость конечного мозга — боковые (I и II желудочки)
Поражения и заболевания
 Изучение и лечение
поражений и заболеваний
мозга относится к ведению
биологии (нейрофизиология)
и медицины (психиатрия,
неврология, нейрохирургия и
психологии).
 Воспаление мозговых
оболочек называется
менингитом (соответственно
трём оболочкам —
пахименингит,
лептоменингит и
арахноидит).
 Кровоизлиянием в головной
мозг называется инсульт
10 ФАКТОВ О ЧЕЛОВЕЧЕСКОМ МОЗГЕ
Человеческий мозг - самая
сложная, непознанная, и
творчески одаренная
система познания мира.
Исследованиями
деятельности этой не
познанной до конца (да и
есть ли на это надежда?)
системы занимаются
ученые: биологи,
нейрофизиологи,
психологи. Иногда от
них мы узнаем
интересные факты о
человеческом мозге. И
вот только 10 из них.
 1. Наша краткосрочная память может запоминать
одновременно только семь объектов.
Люди имеют три формы памяти: сенсорную,
долгосрочную и краткосрочную. Краткосрочная память
может одновременно удерживать в мозгу только пять -
девять объектов. Средний человек способен
одновременно удерживать в памяти семь объектов.
Однако можно натренировать человека обрабатывать
большее количество предметов, чем девять, если
научить его объединять объекты в группы. Кстати,
большинство телефонных номеров состоят из 7 цифр.
 2. Шартрез - самый видимый цвет
Желто-зеленый, шартрез, находится четко посередине
частот видимого спектра. Но мозг не получает
информации о цветах, он получает информацию о
разнице светлого и темного, и информацию о разнице
между цветами. В итоге рецепторам мозга легче всего
"увидеть" именно цвет шартрез. Кстати, этот цвет часто
используется психологами, экстрасенсами,
художниками, как успокаивающий и одновременно
самый заметный для человека.
 3. Ваше подсознание умнее Вас
Или, по крайней мере, мощнее. В одном из проводимых
исследований людям демонстрировалась сложная картинка.
Людям нужно было моментально, не думая, указать на то, что
исследователи имели в виду. Большинство испытуемых с
задачей справилась моментально. Другой группе
предложили сначала подумать и именно обдуманно указать
на нужный сектор на рисунке. И что? Полный провал, при
том, что на решение задачи давалось несколько часов.
 4. Умственная работа не утомляет мозг
Обнаружено, что состав крови, протекающий через мозг
неизменен на протяжение его активной деятельности,
сколько бы она не продолжалась. При этом кровь, которую
берут из вены человека, проработавшего целый день,
содержит определенный процент «токсинов утомления».
Психиатры установили, что чувство утомления мозга
обуславливается нашим психическим и эмоциональным
состоянием.
 5. Молитва благотворно влияет на деятельность мозга
Во время молитвы восприятие информации человеком идет,
минуя мыслительные процессы и анализ, т.е. человек уходит
от реальности. В этом состоянии (как и при медитациях) в
мозге возникают дельта-волны, которые обычно
фиксируются у младенцев в первые шесть месяцев его
жизни. Возможно, именно этот факт влияет на то, что люди,
регулярно отправляющие религиозные обряды, болеют реже
и выздоравливают быстрее.
 6. Регулярная работа мозга позволяет предотвратить его
заболевание
Исследования показывают, что регулярная работа мозга
позволяет предотвратить развитие тяжелого заболевания -
синдрома Альцгеймера. Интеллектуальная активность
вызывает производство дополнительной ткани,
компенсирующей заболевшую. При этом изучение чего-то
нового, как и занятия непривычным видом деятельности –
наилучший способ развивать мозг. Также благотворно на
деятельность мозга влияет общение с теми, кто превосходит
Вас по интеллекту.
 7. Человеческий мозг воспринимает наши тени как
физическое продолжение тел
Мозг, определяя положение тела в пространстве при его
взаимодействии с окружающим миром, использует
визуальные намеки, которые он получает не только от
конечностей, но и от тени. Отбрасываемая тень дает
дополнительную информацию о положении тела по
отношению к предметам, и воспринимается нашим мозгом,
как его продолжение.
 8. Для полноценной работы мозга нужно выпивать
достаточное количество жидкости
Мозг, как и весь наш организм, состоит приблизительно на
75% из воды. Поэтому, чтобы держать его в здоровом и
рабочем состоянии, нужно выпивать положенное Вашему
организму количество воды. Тем же, кто пытается похудеть с
помощью таблеток и чая, выгоняющих из организма воду,
следует быть готовым к тому, что одновременно с потерей
веса они потеряют и в работоспособности мозга. Поэтому им
стоит поступать, как положено – принимать любые таблетки
по назначению врача.
 9. Мозг просыпается дольше тела
Интеллектуальные способности человека сразу
после пробуждения ниже, чем после бессонной
ночи или в состоянии средней тяжести опьянения.
 10. Мозгу легче понимать речь мужчин, чем
женщин
Мужские и женские голоса действуют на разные
участки мозга. Женские голоса – более
музыкальные, звучат на более высоких частотах,
диапазон частот при этом шире, чем у мужских
голосов. Человеческому мозгу приходится
«расшифровывать» смысл того, что говорит
женщина, используя свои дополнительные
ресурсы. Кстати, люди, страдающие слуховыми
галлюцинациями, чаще слышат именно мужскую
речь.
Материал взят с ru.wikipedia.org

More Related Content

What's hot

анатомия цнс 5, средний и промежуточный мозг
анатомия цнс 5, средний и промежуточный мозганатомия цнс 5, средний и промежуточный мозг
анатомия цнс 5, средний и промежуточный мозгvaffElka
 
анатомия цнс 6, конечный мозг
анатомия цнс 6, конечный мозганатомия цнс 6, конечный мозг
анатомия цнс 6, конечный мозгvaffElka
 
фундамент развития эмоциональной и когнитивной сферы ребенка
фундамент развития эмоциональной и когнитивной сферы ребенкафундамент развития эмоциональной и когнитивной сферы ребенка
фундамент развития эмоциональной и когнитивной сферы ребенкаVictoria Alimova
 
анатомия цнс 7, желудочки мозга, спинномозговая жидкость, оболочки мозга
анатомия цнс 7, желудочки мозга, спинномозговая жидкость, оболочки мозгаанатомия цнс 7, желудочки мозга, спинномозговая жидкость, оболочки мозга
анатомия цнс 7, желудочки мозга, спинномозговая жидкость, оболочки мозгаvaffElka
 
анатомия цнс 4, обзор гм, продолговатый и задний мозг
анатомия цнс 4, обзор гм, продолговатый и задний мозганатомия цнс 4, обзор гм, продолговатый и задний мозг
анатомия цнс 4, обзор гм, продолговатый и задний мозгvaffElka
 
приложение в. учёные в области нейроэлектроники и нкт
приложение в. учёные в области нейроэлектроники и нктприложение в. учёные в области нейроэлектроники и нкт
приложение в. учёные в области нейроэлектроники и нктShchoukine Timour
 
анатомия цнс 3, спинной мозг
анатомия цнс 3, спинной мозганатомия цнс 3, спинной мозг
анатомия цнс 3, спинной мозгvaffElka
 
Зрительный анализатор
Зрительный анализаторЗрительный анализатор
Зрительный анализаторСНУЯЭиП
 
Неврология фани тарихи, мақсад ва вазифалари. Неврологияда функционал диагнос...
Неврология фани тарихи, мақсад ва вазифалари. Неврологияда функционал диагнос...Неврология фани тарихи, мақсад ва вазифалари. Неврологияда функционал диагнос...
Неврология фани тарихи, мақсад ва вазифалари. Неврологияда функционал диагнос...Sardor Shodiev
 
Строение и функции спинного мозга
Строение и функции спинного мозгаСтроение и функции спинного мозга
Строение и функции спинного мозгаlenamakar
 
Регулирующие системы организма
Регулирующие системы организмаРегулирующие системы организма
Регулирующие системы организмаozlmgouru
 
Этология
ЭтологияЭтология
Этологияozlmgouru
 
нервная система
нервная системанервная система
нервная системаAlex Sarsenova
 

What's hot (20)

анатомия цнс 5, средний и промежуточный мозг
анатомия цнс 5, средний и промежуточный мозганатомия цнс 5, средний и промежуточный мозг
анатомия цнс 5, средний и промежуточный мозг
 
анатомия цнс 6, конечный мозг
анатомия цнс 6, конечный мозганатомия цнс 6, конечный мозг
анатомия цнс 6, конечный мозг
 
фундамент развития эмоциональной и когнитивной сферы ребенка
фундамент развития эмоциональной и когнитивной сферы ребенкафундамент развития эмоциональной и когнитивной сферы ребенка
фундамент развития эмоциональной и когнитивной сферы ребенка
 
анатомия цнс 7, желудочки мозга, спинномозговая жидкость, оболочки мозга
анатомия цнс 7, желудочки мозга, спинномозговая жидкость, оболочки мозгаанатомия цнс 7, желудочки мозга, спинномозговая жидкость, оболочки мозга
анатомия цнс 7, желудочки мозга, спинномозговая жидкость, оболочки мозга
 
present
presentpresent
present
 
будова головного мозгу
будова головного мозгубудова головного мозгу
будова головного мозгу
 
анатомия цнс 4, обзор гм, продолговатый и задний мозг
анатомия цнс 4, обзор гм, продолговатый и задний мозганатомия цнс 4, обзор гм, продолговатый и задний мозг
анатомия цнс 4, обзор гм, продолговатый и задний мозг
 
приложение в. учёные в области нейроэлектроники и нкт
приложение в. учёные в области нейроэлектроники и нктприложение в. учёные в области нейроэлектроники и нкт
приложение в. учёные в области нейроэлектроники и нкт
 
анатомия цнс 3, спинной мозг
анатомия цнс 3, спинной мозганатомия цнс 3, спинной мозг
анатомия цнс 3, спинной мозг
 
Зрительный анализатор
Зрительный анализаторЗрительный анализатор
Зрительный анализатор
 
Неврология фани тарихи, мақсад ва вазифалари. Неврологияда функционал диагнос...
Неврология фани тарихи, мақсад ва вазифалари. Неврологияда функционал диагнос...Неврология фани тарихи, мақсад ва вазифалари. Неврологияда функционал диагнос...
Неврология фани тарихи, мақсад ва вазифалари. Неврологияда функционал диагнос...
 
Строение и функции спинного мозга
Строение и функции спинного мозгаСтроение и функции спинного мозга
Строение и функции спинного мозга
 
Особенности реализации нейропсихологического подхода к детскому развитию в ус...
Особенности реализации нейропсихологического подхода к детскому развитию в ус...Особенности реализации нейропсихологического подхода к детскому развитию в ус...
Особенности реализации нейропсихологического подхода к детскому развитию в ус...
 
Регулирующие системы организма
Регулирующие системы организмаРегулирующие системы организма
Регулирующие системы организма
 
Этология
ЭтологияЭтология
Этология
 
функції переднього мозгу
функції переднього мозгуфункції переднього мозгу
функції переднього мозгу
 
введение_нс_спинной_мозг
введение_нс_спинной_мозгвведение_нс_спинной_мозг
введение_нс_спинной_мозг
 
нервная система
нервная системанервная система
нервная система
 
анатомия головного мозга
анатомия головного мозгаанатомия головного мозга
анатомия головного мозга
 
Nervnaya systema-8
Nervnaya systema-8Nervnaya systema-8
Nervnaya systema-8
 

Similar to Презентация на тему: Человеский мозг

Нервная система человека
Нервная система человекаНервная система человека
Нервная система человекаvolha_S
 
почему наш организм работает слаженно
почему наш организм работает слаженнопочему наш организм работает слаженно
почему наш организм работает слаженноElena-Sh
 
Презентация - Капсулы Нао Луо Тон GREEN WORLD
Презентация - Капсулы Нао Луо Тон GREEN WORLDПрезентация - Капсулы Нао Луо Тон GREEN WORLD
Презентация - Капсулы Нао Луо Тон GREEN WORLDbiokorektor
 
волкова зина
волкова зинаволкова зина
волкова зинаmashafedoseeva
 
Нервная система
Нервная системаНервная система
Нервная системаdsyuru
 
нервная система
нервная системанервная система
нервная системаdsyuru
 
нервная система человека
нервная система человеканервная система человека
нервная система человекаnobody25
 
Нервная система
Нервная системаНервная система
Нервная системаVladimirOpa
 
8381.ppt
8381.ppt8381.ppt
8381.pptYomaBey
 
нейронаука лекция 11 эмоции и функциональные состояния
нейронаука лекция 11 эмоции и функциональные состояниянейронаука лекция 11 эмоции и функциональные состояния
нейронаука лекция 11 эмоции и функциональные состоянияЕвгения Никонова
 
Проблема взаимосвязи «психики» и «мозга». Часть 2
Проблема взаимосвязи «психики» и «мозга». Часть 2Проблема взаимосвязи «психики» и «мозга». Часть 2
Проблема взаимосвязи «психики» и «мозга». Часть 2nnnechaev
 
20.10. Лекція BRAINY. Нейропсихологічне підґрунтя психотерапевтичних підходів.
20.10. Лекція BRAINY. Нейропсихологічне підґрунтя психотерапевтичних підходів.20.10. Лекція BRAINY. Нейропсихологічне підґрунтя психотерапевтичних підходів.
20.10. Лекція BRAINY. Нейропсихологічне підґрунтя психотерапевтичних підходів.ProstirChasopys
 

Similar to Презентация на тему: Человеский мозг (20)

Brain text
Brain textBrain text
Brain text
 
693
693693
693
 
580
580580
580
 
здоровье нервной системы
здоровье нервной системыздоровье нервной системы
здоровье нервной системы
 
Нервная система человека
Нервная система человекаНервная система человека
Нервная система человека
 
Nervnaja Sistema
Nervnaja SistemaNervnaja Sistema
Nervnaja Sistema
 
почему наш организм работает слаженно
почему наш организм работает слаженнопочему наш организм работает слаженно
почему наш организм работает слаженно
 
Презентация - Капсулы Нао Луо Тон GREEN WORLD
Презентация - Капсулы Нао Луо Тон GREEN WORLDПрезентация - Капсулы Нао Луо Тон GREEN WORLD
Презентация - Капсулы Нао Луо Тон GREEN WORLD
 
волкова зина
волкова зинаволкова зина
волкова зина
 
Е.И.Казакова Новый софт для мозга 2015
Е.И.Казакова Новый софт для мозга 2015Е.И.Казакова Новый софт для мозга 2015
Е.И.Казакова Новый софт для мозга 2015
 
Нервная система
Нервная системаНервная система
Нервная система
 
нервная система
нервная системанервная система
нервная система
 
нервная система человека
нервная система человеканервная система человека
нервная система человека
 
Нервная система
Нервная системаНервная система
Нервная система
 
зельман 3 2012-
зельман 3 2012-зельман 3 2012-
зельман 3 2012-
 
8381.ppt
8381.ppt8381.ppt
8381.ppt
 
нейронаука лекция 11 эмоции и функциональные состояния
нейронаука лекция 11 эмоции и функциональные состояниянейронаука лекция 11 эмоции и функциональные состояния
нейронаука лекция 11 эмоции и функциональные состояния
 
01 человеческий мозг
01 человеческий мозг01 человеческий мозг
01 человеческий мозг
 
Проблема взаимосвязи «психики» и «мозга». Часть 2
Проблема взаимосвязи «психики» и «мозга». Часть 2Проблема взаимосвязи «психики» и «мозга». Часть 2
Проблема взаимосвязи «психики» и «мозга». Часть 2
 
20.10. Лекція BRAINY. Нейропсихологічне підґрунтя психотерапевтичних підходів.
20.10. Лекція BRAINY. Нейропсихологічне підґрунтя психотерапевтичних підходів.20.10. Лекція BRAINY. Нейропсихологічне підґрунтя психотерапевтичних підходів.
20.10. Лекція BRAINY. Нейропсихологічне підґрунтя психотерапевтичних підходів.
 

More from 2berkas

Презентация на тему: Информатика (младшая группа)
Презентация на тему: Информатика (младшая группа)Презентация на тему: Информатика (младшая группа)
Презентация на тему: Информатика (младшая группа)2berkas
 
Презентация на тему: Введение в ИКТ
Презентация на тему: Введение в ИКТПрезентация на тему: Введение в ИКТ
Презентация на тему: Введение в ИКТ2berkas
 
Презентация на тему: Азы компьютерной грамотности
Презентация на тему: Азы компьютерной грамотностиПрезентация на тему: Азы компьютерной грамотности
Презентация на тему: Азы компьютерной грамотности2berkas
 
Презентация на тему: Слова "не", "и", "или" на карте множеств
Презентация на тему: Слова "не", "и", "или" на карте множествПрезентация на тему: Слова "не", "и", "или" на карте множеств
Презентация на тему: Слова "не", "и", "или" на карте множеств2berkas
 
Презентация на тему: Практика работы на компьютере
Презентация на тему: Практика работы на компьютереПрезентация на тему: Практика работы на компьютере
Презентация на тему: Практика работы на компьютере2berkas
 
Презентация на тему: Отношения между множествами. Графы и их табличные описания
Презентация на тему: Отношения между множествами. Графы и их табличные описанияПрезентация на тему: Отношения между множествами. Графы и их табличные описания
Презентация на тему: Отношения между множествами. Графы и их табличные описания2berkas
 
Презентация группы № 12 дс №14 г. Сморгонь
Презентация группы № 12 дс №14 г. СморгоньПрезентация группы № 12 дс №14 г. Сморгонь
Презентация группы № 12 дс №14 г. Сморгонь2berkas
 
Презентация на тему: Ветвление в алгоритме
Презентация на тему: Ветвление в алгоритмеПрезентация на тему: Ветвление в алгоритме
Презентация на тему: Ветвление в алгоритме2berkas
 
Презентация на тему: Алгоритмы
Презентация на тему: АлгоритмыПрезентация на тему: Алгоритмы
Презентация на тему: Алгоритмы2berkas
 
Презентация на тему: Путешествие на планету Информатика
Презентация на тему: Путешествие на планету ИнформатикаПрезентация на тему: Путешествие на планету Информатика
Презентация на тему: Путешествие на планету Информатика2berkas
 
Презентация на тему: Подготовка к контрольной работ
Презентация на тему: Подготовка к контрольной работПрезентация на тему: Подготовка к контрольной работ
Презентация на тему: Подготовка к контрольной работ2berkas
 
Презентация на тему: Информатика
Презентация на тему: ИнформатикаПрезентация на тему: Информатика
Презентация на тему: Информатика2berkas
 
Презентация на тему: Содержание и объем понятия
Презентация на тему: Содержание и объем понятияПрезентация на тему: Содержание и объем понятия
Презентация на тему: Содержание и объем понятия2berkas
 
Презентация на тему: Рабочий стол. Управление компьютером с помощью мыши
Презентация на тему: Рабочий стол. Управление компьютером с помощью мышиПрезентация на тему: Рабочий стол. Управление компьютером с помощью мыши
Презентация на тему: Рабочий стол. Управление компьютером с помощью мыши2berkas
 
Презентация на тему: Проверочная работа по информатике
Презентация на тему: Проверочная работа по информатикеПрезентация на тему: Проверочная работа по информатике
Презентация на тему: Проверочная работа по информатике2berkas
 
Презентация на тему: Признаки объектов
Презентация на тему: Признаки объектовПрезентация на тему: Признаки объектов
Презентация на тему: Признаки объектов2berkas
 
Презентация на тему: Подготовка учащихся 5-7 классов по информатике и ИКТ
Презентация на тему: Подготовка учащихся 5-7 классов по информатике и ИКТПрезентация на тему: Подготовка учащихся 5-7 классов по информатике и ИКТ
Презентация на тему: Подготовка учащихся 5-7 классов по информатике и ИКТ2berkas
 
Презентация на тему: Концепция курса информатики и ИКТ в 5-7 классах
Презентация на тему: Концепция курса информатики и ИКТ в 5-7 классахПрезентация на тему: Концепция курса информатики и ИКТ в 5-7 классах
Презентация на тему: Концепция курса информатики и ИКТ в 5-7 классах2berkas
 
Презентация на тему: Компьютерная графика
Презентация на тему: Компьютерная графикаПрезентация на тему: Компьютерная графика
Презентация на тему: Компьютерная графика2berkas
 
Презентация на тему: Информация. Информатика. Компьютер
Презентация на тему: Информация. Информатика. КомпьютерПрезентация на тему: Информация. Информатика. Компьютер
Презентация на тему: Информация. Информатика. Компьютер2berkas
 

More from 2berkas (20)

Презентация на тему: Информатика (младшая группа)
Презентация на тему: Информатика (младшая группа)Презентация на тему: Информатика (младшая группа)
Презентация на тему: Информатика (младшая группа)
 
Презентация на тему: Введение в ИКТ
Презентация на тему: Введение в ИКТПрезентация на тему: Введение в ИКТ
Презентация на тему: Введение в ИКТ
 
Презентация на тему: Азы компьютерной грамотности
Презентация на тему: Азы компьютерной грамотностиПрезентация на тему: Азы компьютерной грамотности
Презентация на тему: Азы компьютерной грамотности
 
Презентация на тему: Слова "не", "и", "или" на карте множеств
Презентация на тему: Слова "не", "и", "или" на карте множествПрезентация на тему: Слова "не", "и", "или" на карте множеств
Презентация на тему: Слова "не", "и", "или" на карте множеств
 
Презентация на тему: Практика работы на компьютере
Презентация на тему: Практика работы на компьютереПрезентация на тему: Практика работы на компьютере
Презентация на тему: Практика работы на компьютере
 
Презентация на тему: Отношения между множествами. Графы и их табличные описания
Презентация на тему: Отношения между множествами. Графы и их табличные описанияПрезентация на тему: Отношения между множествами. Графы и их табличные описания
Презентация на тему: Отношения между множествами. Графы и их табличные описания
 
Презентация группы № 12 дс №14 г. Сморгонь
Презентация группы № 12 дс №14 г. СморгоньПрезентация группы № 12 дс №14 г. Сморгонь
Презентация группы № 12 дс №14 г. Сморгонь
 
Презентация на тему: Ветвление в алгоритме
Презентация на тему: Ветвление в алгоритмеПрезентация на тему: Ветвление в алгоритме
Презентация на тему: Ветвление в алгоритме
 
Презентация на тему: Алгоритмы
Презентация на тему: АлгоритмыПрезентация на тему: Алгоритмы
Презентация на тему: Алгоритмы
 
Презентация на тему: Путешествие на планету Информатика
Презентация на тему: Путешествие на планету ИнформатикаПрезентация на тему: Путешествие на планету Информатика
Презентация на тему: Путешествие на планету Информатика
 
Презентация на тему: Подготовка к контрольной работ
Презентация на тему: Подготовка к контрольной работПрезентация на тему: Подготовка к контрольной работ
Презентация на тему: Подготовка к контрольной работ
 
Презентация на тему: Информатика
Презентация на тему: ИнформатикаПрезентация на тему: Информатика
Презентация на тему: Информатика
 
Презентация на тему: Содержание и объем понятия
Презентация на тему: Содержание и объем понятияПрезентация на тему: Содержание и объем понятия
Презентация на тему: Содержание и объем понятия
 
Презентация на тему: Рабочий стол. Управление компьютером с помощью мыши
Презентация на тему: Рабочий стол. Управление компьютером с помощью мышиПрезентация на тему: Рабочий стол. Управление компьютером с помощью мыши
Презентация на тему: Рабочий стол. Управление компьютером с помощью мыши
 
Презентация на тему: Проверочная работа по информатике
Презентация на тему: Проверочная работа по информатикеПрезентация на тему: Проверочная работа по информатике
Презентация на тему: Проверочная работа по информатике
 
Презентация на тему: Признаки объектов
Презентация на тему: Признаки объектовПрезентация на тему: Признаки объектов
Презентация на тему: Признаки объектов
 
Презентация на тему: Подготовка учащихся 5-7 классов по информатике и ИКТ
Презентация на тему: Подготовка учащихся 5-7 классов по информатике и ИКТПрезентация на тему: Подготовка учащихся 5-7 классов по информатике и ИКТ
Презентация на тему: Подготовка учащихся 5-7 классов по информатике и ИКТ
 
Презентация на тему: Концепция курса информатики и ИКТ в 5-7 классах
Презентация на тему: Концепция курса информатики и ИКТ в 5-7 классахПрезентация на тему: Концепция курса информатики и ИКТ в 5-7 классах
Презентация на тему: Концепция курса информатики и ИКТ в 5-7 классах
 
Презентация на тему: Компьютерная графика
Презентация на тему: Компьютерная графикаПрезентация на тему: Компьютерная графика
Презентация на тему: Компьютерная графика
 
Презентация на тему: Информация. Информатика. Компьютер
Презентация на тему: Информация. Информатика. КомпьютерПрезентация на тему: Информация. Информатика. Компьютер
Презентация на тему: Информация. Информатика. Компьютер
 

Презентация на тему: Человеский мозг

  • 1. ЦО №1428 Пашенковой Натальи 8 А Презентация на тему «Человеский мозг»
  • 2. Головно́й мозг — часть центральной нервной системы подавляющего большинства хордовых, её головной конец; у позвоночных находится внутри черепа. Наиболее крупные размеры имеет головной мозг млекопитающих отрядов китообразные, хоботные, приматы. Наиболее сложным и функциональным мозгом можно считать мозг человека.
  • 3. Сколько весит головной мозг человека? Вес головного мозга в процентах от массы тела составляет у современных хрящевых рыб 0,06—0,44%, у костных рыб 0,02—0,94%, у хвостатых земноводных 0,29—0,36%, у бесхвостых 0,50—0,73%. У млекопитающих относительные размеры головного мозга значительно больше: у крупных китообразных 0,3%; у мелких китообразных — 1,7%; у приматов 0,6—1,9%. У человека отношение массы головного мозга к массе тела в среднем равно 2%.
  • 4. Ткани мозга Головной мозг заключен в надежную оболочку черепа (за исключением простых организмов). Кроме того, он покрыт оболочками из соединительной ткани — твёрдой и мягкой, между которыми расположена сосудистая, или паутинная оболочка. Между оболочками и поверхностью головного и спинного мозга расположена цереброспинальная (часто её называют спинномозговая) жидкость — ликвор. Цереброспинальная жидкость также содержится в желудочках головного мозга. Избыток этой жидкости называется гидроцефалией. Гидроцефалия бывает врождённой (чаще), встречается у новорожденных детей, и приобретённой.
  • 5. Ткани мозга Головной мозг высших позвоночных организмов состоит из ряда структур: коры больших полушарий, базальных ганглиев, таламуса, мозжечка, ствола мозга. Эти структуры соединены между собой нервными волокнами (проводящие пути). Часть мозга, состоящая преимущественно из клеток, называется серым веществом, из нервных волокон — белым веществом. Белый цвет — это цвет миелина, вещества, покрывающего волокна. Демиелинизация волокон приводит к тяжелым нарушениям в головном — (рассеянный склероз).
  • 6. Клетки мозга Клетки мозга включают нейроны (клетки, генерирующие и передающие нервные импульсы) и глиальные клетки, выполняющие важные дополнительные функции. (Можно считать, что нейроны являются паренхимой мозга, а глиальные клетки стромой). Нейроны делятся на возбуждающие (то есть активирующие разряды других нейронов) и тормозные (препятствующие возбуждению других нейронов). Коммуникация между нейронами происходит посредством синаптической передачи. Каждый нейрон имеет длинный отросток, называемый аксоном, по которому он передает импульсы другим нейронам. Аксон разветвляется и в месте контакта с другими нейронами образует синапсы — на теле нейронов и дендритах (коротких отростках). Значительно реже встречаются аксо-аксональные и дендро-дендритические синапсы. Таким образом, один нейрон принимает сигналы от многих нейронов и в свою очередь посылает импульсы ко многим другим.
  • 7. Кровообращение Между кровью и тканями мозга имеется гематоэнцефалический барьер, который обеспечивает избирательную проницаемость веществ находящиихся в сосудистом русле в церебральную ткань. В некоторых участках мозга этот барьер отсутствует (гипоталамическая область) или отличается от других частей, что связано с наличием специфических рецепторов и нейроэндокринных образований. Этот барьер защищает мозг от многих видов инфекции. В то же время, многие лекарственные препараты, эффективные в других органах, не могут проникнуть в мозг через барьер.
  • 8. Функции Функции мозга включают обработку сенсорной информации, поступающую от органов чувств, планирование, принятие решений, координацию, управление движениями, положительные и отрицательные эмоции, внимание, память. Мозг человека выполняет высшую функцию — мышление. Одной из важнейших функций мозга человека является восприятие и генерация речи.
  • 9. Основные отделы головного мозга человека Поток сигналов к головному мозгу и от него осуществляется через спинной мозг, управляющий телом, и через черепномозговые нервы. Сенсорные (или афферентные) сигналы поступают от органов чувств в подкорковые (то есть предшествующие коре полушарий) ядра, затем в таламус, а оттуда в высший отдел — кору больших полушарий.
  • 10. Основные отделы головного мозга человека  Ромбовидный (задний) мозг  продолговатый мозг  задний (собственно задний)  мост (содержит главным образом проекционные нервные волокна и группы нейронов, является промежуточным звеном контроля мозжечка)  мозжечок (состоит из червя и полушарий, на поверхности мозжечка нервные клетки образуют кору)
  • 11. Основные отделы головного мозга человека  средний мозг четверохолмие полость среднего мозга — водопровод мозга (Сильвиев водопровод) ножки мозга
  • 12. Основные отделы головного мозга человека  передний мозг состоит из промежуточного и конечного мозга.  промежуточный (через этот отдел происходит переключение всей информации, которая идет из нижлежащих отделов мозга в большие полушария). Полостью промежуточного мозга является III желудочек.  таламус  эпиталамус  эпифиз  поводок  серая полоска  гипоталамус (центр вегетативной нервной системы)  гипофиз  воронка гипофиза  серый бугор  сосцевидные тела
  • 13. Основные отделы головного мозга человека  конечный  плащ (кора)  базальные ядра (стриатум)  хвостатое ядро  чечевицеобразное ядро  ограда  миндалевидное тело  «обонятельный мозг»  обонятельная луковица (проходит обонятельный нерв)  обонятельный тракт  полость конечного мозга — боковые (I и II желудочки)
  • 14.
  • 15. Поражения и заболевания  Изучение и лечение поражений и заболеваний мозга относится к ведению биологии (нейрофизиология) и медицины (психиатрия, неврология, нейрохирургия и психологии).  Воспаление мозговых оболочек называется менингитом (соответственно трём оболочкам — пахименингит, лептоменингит и арахноидит).  Кровоизлиянием в головной мозг называется инсульт
  • 16. 10 ФАКТОВ О ЧЕЛОВЕЧЕСКОМ МОЗГЕ Человеческий мозг - самая сложная, непознанная, и творчески одаренная система познания мира. Исследованиями деятельности этой не познанной до конца (да и есть ли на это надежда?) системы занимаются ученые: биологи, нейрофизиологи, психологи. Иногда от них мы узнаем интересные факты о человеческом мозге. И вот только 10 из них.
  • 17.  1. Наша краткосрочная память может запоминать одновременно только семь объектов. Люди имеют три формы памяти: сенсорную, долгосрочную и краткосрочную. Краткосрочная память может одновременно удерживать в мозгу только пять - девять объектов. Средний человек способен одновременно удерживать в памяти семь объектов. Однако можно натренировать человека обрабатывать большее количество предметов, чем девять, если научить его объединять объекты в группы. Кстати, большинство телефонных номеров состоят из 7 цифр.  2. Шартрез - самый видимый цвет Желто-зеленый, шартрез, находится четко посередине частот видимого спектра. Но мозг не получает информации о цветах, он получает информацию о разнице светлого и темного, и информацию о разнице между цветами. В итоге рецепторам мозга легче всего "увидеть" именно цвет шартрез. Кстати, этот цвет часто используется психологами, экстрасенсами, художниками, как успокаивающий и одновременно самый заметный для человека.
  • 18.  3. Ваше подсознание умнее Вас Или, по крайней мере, мощнее. В одном из проводимых исследований людям демонстрировалась сложная картинка. Людям нужно было моментально, не думая, указать на то, что исследователи имели в виду. Большинство испытуемых с задачей справилась моментально. Другой группе предложили сначала подумать и именно обдуманно указать на нужный сектор на рисунке. И что? Полный провал, при том, что на решение задачи давалось несколько часов.  4. Умственная работа не утомляет мозг Обнаружено, что состав крови, протекающий через мозг неизменен на протяжение его активной деятельности, сколько бы она не продолжалась. При этом кровь, которую берут из вены человека, проработавшего целый день, содержит определенный процент «токсинов утомления». Психиатры установили, что чувство утомления мозга обуславливается нашим психическим и эмоциональным состоянием.
  • 19.  5. Молитва благотворно влияет на деятельность мозга Во время молитвы восприятие информации человеком идет, минуя мыслительные процессы и анализ, т.е. человек уходит от реальности. В этом состоянии (как и при медитациях) в мозге возникают дельта-волны, которые обычно фиксируются у младенцев в первые шесть месяцев его жизни. Возможно, именно этот факт влияет на то, что люди, регулярно отправляющие религиозные обряды, болеют реже и выздоравливают быстрее.  6. Регулярная работа мозга позволяет предотвратить его заболевание Исследования показывают, что регулярная работа мозга позволяет предотвратить развитие тяжелого заболевания - синдрома Альцгеймера. Интеллектуальная активность вызывает производство дополнительной ткани, компенсирующей заболевшую. При этом изучение чего-то нового, как и занятия непривычным видом деятельности – наилучший способ развивать мозг. Также благотворно на деятельность мозга влияет общение с теми, кто превосходит Вас по интеллекту.
  • 20.  7. Человеческий мозг воспринимает наши тени как физическое продолжение тел Мозг, определяя положение тела в пространстве при его взаимодействии с окружающим миром, использует визуальные намеки, которые он получает не только от конечностей, но и от тени. Отбрасываемая тень дает дополнительную информацию о положении тела по отношению к предметам, и воспринимается нашим мозгом, как его продолжение.  8. Для полноценной работы мозга нужно выпивать достаточное количество жидкости Мозг, как и весь наш организм, состоит приблизительно на 75% из воды. Поэтому, чтобы держать его в здоровом и рабочем состоянии, нужно выпивать положенное Вашему организму количество воды. Тем же, кто пытается похудеть с помощью таблеток и чая, выгоняющих из организма воду, следует быть готовым к тому, что одновременно с потерей веса они потеряют и в работоспособности мозга. Поэтому им стоит поступать, как положено – принимать любые таблетки по назначению врача.
  • 21.  9. Мозг просыпается дольше тела Интеллектуальные способности человека сразу после пробуждения ниже, чем после бессонной ночи или в состоянии средней тяжести опьянения.  10. Мозгу легче понимать речь мужчин, чем женщин Мужские и женские голоса действуют на разные участки мозга. Женские голоса – более музыкальные, звучат на более высоких частотах, диапазон частот при этом шире, чем у мужских голосов. Человеческому мозгу приходится «расшифровывать» смысл того, что говорит женщина, используя свои дополнительные ресурсы. Кстати, люди, страдающие слуховыми галлюцинациями, чаще слышат именно мужскую речь.
  • 22. Материал взят с ru.wikipedia.org