1. Практический опытПрактический опыт
использования ИКТ виспользования ИКТ в
преподавании биологии 6,8преподавании биологии 6,8
классыклассы
Учитель Зоркальцева Т.П.Учитель Зоркальцева Т.П.

2. Использование ИКТИспользование ИКТ
 При объяснении нового учебногоПри объяснении нового учебного
материаламатериала
 Виртуальные лабораторные работы
 Индивидуальная работа учащихся

3. ЭОРЭОР
(электронно-образовательные ресурсы)(электронно-образовательные ресурсы)
ССD-D-диски:диски:
1) Лабораторный практикум биологии 6-11.1) Лабораторный практикум биологии 6-11.

4. ЭОРЭОР
(электронно-образовательные ресурсы)(электронно-образовательные ресурсы)
продолжениепродолжение
2) Биология. Анатомия и физиология человека.2) Биология. Анатомия и физиология человека.
8 класс.8 класс.

5. ЭОРЭОР
(электронно-образовательные ресурсы)(электронно-образовательные ресурсы)
продолжениепродолжение
3) Презентации учащихся:3) Презентации учащихся:
«Органы зрения»«Органы зрения»
«Кожа»«Кожа»

6. Как использую свои ресурсыКак использую свои ресурсы
1)1) Хорошо изучаю содержание ресурсаХорошо изучаю содержание ресурса
2)2) Отбираю материал к конкретномуОтбираю материал к конкретному
уроку и его этапууроку и его этапу

7. УрокиУроки
Тема: Орган слуха. 8 класс.Тема: Орган слуха. 8 класс.

8. Тема: Орган слуха. 8 класс.Тема: Орган слуха. 8 класс.
(продолжение)(продолжение)

9. Орган зренияОрган зрения
Выполнил:Выполнил:
Ученик 8д класса КотенкоУченик 8д класса Котенко
АндрейАндрей

10. КожаКожа
Выполнил:Выполнил:
Ученик 8г класса ЛебедевУченик 8г класса Лебедев
ДмитрийДмитрий

11. Лабораторные работыЛабораторные работы

12. Экран выбора лабораторныхЭкран выбора лабораторных
работработ

13. Экран плана лабораторнойЭкран плана лабораторной
работыработы

14. Экран лабораторной работыЭкран лабораторной работы

15. Экран итогов лабораторнойЭкран итогов лабораторной
работыработы

16. Что дает применение ИКТЧто дает применение ИКТ
ПедагогуПедагогу
 Повышать познавательную активностьПовышать познавательную активность
обучающихсяобучающихся
 Наглядно представлять учебный материалНаглядно представлять учебный материал
 Быстро контролировать и оценивать знанияБыстро контролировать и оценивать знания
учащихсяучащихся
УченикуУченику
 Сделать урок более интереснымСделать урок более интересным
 Получить подсказку или помощьПолучить подсказку или помощь
 Наглядно представлять учебный материалНаглядно представлять учебный материал