Pelajar zaman sekarang cenderung kurang rajin mencatat pelajaran guru di kelas dan lebih memilih mengambil gambar tulisan guru di papan tulis menggunakan gadget. Hal ini berdampak negatif pada pemahaman pelajaran dan prestasi belajar siswa. Guru mengingatkan pentingnya mencatat secara manual untuk memaksimalkan proses pembelajaran dan pengingatan di otak.

1. Like as we known, at present time that is…………..
zaman sekarang semakin canggih dengan berbagai teknologi yang disediakan.
Namun….
banyak orang yang salah mengunakannya termasuk di kalangan pelajar
Pelajar zaman sekarang jelas-jelas berbeda dengan pelajar zaman dahulu pelajar
zaman dahulu, paling semangat dan rajin jikalau disuruh belajar oleh orang
tuanya, tapi pelajar zaman sekarang kalau di suruh belajar, mereka tak akan mau
belajar jika tak teknologi yang dinamakan gadget (mulai dari BB, android, bahkan
tablet PC/IPAD)
Ini adalah realita yang sering terjadi di sebagian kalangan pelajar salah satu
dampak penggunaan gadget yang salah adalah keika guru mencatat poin-poin
terpenting dari suatu materi pelajaran di papan tulis dan meminta murid-murid
mencatat ulang poin-poin tersebut ke buku catatan mereka,. Namun apa yang
terjadi?....
Mereka mengambil gadget mereka dan mengambil gambar tulisan guru mereka
yang ditulis di papan tulis (sungguh tragis) alasan mereka melakukan demikian
dikarenakan malas mencatat, capek, dsb.
Mereka tidak mengetahui dampak positif terbesar dari mencatat kembali apa yang
ditulis guru di papan tulis dan memindahkan nya ke buku catatan dapat membuat
mereka memahami suatu materi tersebut dengan mudah apalagi mereka mencatat
poin-poin tersebut di kertas sele-sele (buram) dan sampai di rumah di catat kembali
di buku catatan dengan seindah dan serapi mungkin bahkan dengan menulisnya
dengan tinta warna-warni, otomatis mereka sudah dua kali membaca pelajaran
tersebut dan pelajaran tersebut bakal mudah masuk ke dalam otak dan ketika
mereka ingin mengingatnya kembali, mereka ingat pelajaran tersebut dengan tinta
warna-warni yang telah mereka tulis sebelumnya disini otak bagian sebelah kanan
berfungsi dalam mengingat segala sesuatu yang berhubungan dengan bentuk dan
warna. Seperti yang kita ketahui otak bagian sebelah kanan memorinya lebih
panjang daripada hanya mengingat dan menulisnya dengan tinta warna hitam.

2. Salah satu contoh fungsi kerja otak kanan adalah ketika anda bertemu dengan
teman anda yang sudah lama anda tidak pernah jumpai, apa yang akan teringat
oleh anda? namanya kah? atau mukanya?.
Pasti hampir seluruhnya menginat mukanya (kecuali tak ada perubahan dari
semasa kecil hingga dewasa).
Dampak penggunaan gadget ketika mereka malas belajar dan mencatat adalah
agar ketika mereka menghadapi ujian mereka bisa membuka hape mereka dan
melihat catatan guru yang pernah mereka foto tulisannya di papan tulis
so, THAT’S BIG WRONG WAY for yours, the stunt.
Jangan menjadikan kecanggihan teknologi sekarang hanya untuk demikian
gunakan dengan bijak, jangan salah menggunakannya. otak kalian digunakan
untuk berpikir dan melakukan penalaran terhadap suatu pembelajaran, jangan
menjadikan teknolgi itu sebagai otak kalian tapi gunakanlah teknologi itu sebagai
sarana pendukung atau media dalam melakukan pencarian materi di sekolah.
karena sesungguhnya Allah menciptakan sesuatu tidak ada yang pernah sia-sia
kita punya mata untuk melihat, punya telinga untuk mendengar dan punya
tangan untuk melakukan suatu yang baik.
REMEMBER ABOUT THAT’S, the stunt.
Don’t be a lazy person, use your brain to positive thinking .