Återkoppling för lärande

1. BFL NÖSNÄS
22 januari 2015

2. DAGEN
Återkoppling och lärande baserat på kap 5
Bedömningspolicy

3. EN FÖRDJUPNING
Ni känner till återkopplingens kraft

4. Förväntan?

5. Hur gör ni när ni flyttar er från ”jag” till ”uppgift”?
Varför?
Hur?
När?
Vad krävs för att ni ska kunna göra detta?

6. Tid för eleverna att använda er återkoppling
Hur planerar du?
Hur ser det ut?
Vad tänker din kollega?

7. Växthuset Nösnäs
När inre funktioner hos eleven går mot…
instabilt
…ännu!
påverkbart för eleverna