SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
standard.wikivote.ru
Система для совместного создания
 профессиональных стандартов


                                   2013
standard.wikivote.ru
• Назначение системы – совместная
  разработка профстандартов
• Состав системы –
  – комплекс положений о квалификационных
    уровнях сотрудника
  – каждый уровень содержит
    • подуровни – трудовые функции, с описанием
       – профессиональных знаний,
       – умений и навыков, которыми должен обладать
         специалист этого подуровня.
Кто может принимать участие
     в совместной работе?

• Разработчики профстандартов
• Эксперты в области рынка труда
• HR-менеджеры
• Специалисты отдела кадров
• Представители отраслевых министерств и
  ведомств
• Преподаватели ВУЗов
• Менеджеры различного уровня
Что может делать участник?


                                        2) обсуждать и оценивать
                                        конкретные трудовые
 1) просматривать                       функции
 материалы




  3) встраивать трудовые
                           4) предлагать новые
  функции в проект
                           трудовые функции
  профстандарта
Регистрация участника




  1. Зайдите на страницу регистрации

                      2. Заполните пустые поля




4. Вам придет письмо-подтверждение о
регистрации.

5. Будьте внимательны, письмо может
попасть в папку «спам» вашего e-mail

                                                 3. Сохраните изменения
Знакомство с материалами
Редактирование единицы стандарта


                     Кликните по кнопке «Править»




                   Сделайте необходимые правки и сохраните
                                  изменения
Таблица профстандарта




   Квалификационные уровни: 4; 5; 6; 7; 8




Группы трудовых функций: A, B, C, D, E и
виды трудовых функций: A1, A2, A3 и т.д.
для каждой группы функций



         Ячейки с трудовыми функциями для
         конкретного уровня квалификации
Добаление трудовой
                       квалификации в таблицу




                                     1. Выберите трудовую
                                       функцию из списка




2. В диалоговом окне
 кликните по кнопке
«Добавить вариант»

                         3. Сохраните или отмените сделанные вами
                            изменения. Закройте диалоговое окно
Голосование за трудовую функцию в
         ячейке таблицы


                          Выберите трудовую функцию в окне
                     голосования. Убедитесь, что ваш голос зачтён.
Оценка единицы стандарта в целом




                        Оцените полноту и
                        понятность описания
                        трудовой функции
Тел.: 8 (499) 506 74 31
Эл. почта: q@wikivote.ru
    Сайт: wikivote.ru

More Related Content

Viewers also liked

Burn Fat Quickly
Burn Fat QuicklyBurn Fat Quickly
Burn Fat Quicklynutravitae
 
Fundamentals of Storytelling [digitalmedia]
Fundamentals of Storytelling [digitalmedia]Fundamentals of Storytelling [digitalmedia]
Fundamentals of Storytelling [digitalmedia]Safak Korkut
 
Corso per ipad 1 lezione
Corso per ipad   1 lezioneCorso per ipad   1 lezione
Corso per ipad 1 lezioneFE Group srl
 
IMCL2014 Presentation – Success Factors of Online Learning Videos
IMCL2014 Presentation – Success Factors of Online Learning VideosIMCL2014 Presentation – Success Factors of Online Learning Videos
IMCL2014 Presentation – Success Factors of Online Learning VideosSafak Korkut
 
Video Editing and Production Checklist [digitalmedia]
Video Editing and Production Checklist [digitalmedia]Video Editing and Production Checklist [digitalmedia]
Video Editing and Production Checklist [digitalmedia]Safak Korkut
 
руководство пользователя оценка Standard_3_2003
руководство пользователя оценка Standard_3_2003руководство пользователя оценка Standard_3_2003
руководство пользователя оценка Standard_3_2003Tatyana Modina
 
Fe group aziende-agricole
Fe group aziende-agricoleFe group aziende-agricole
Fe group aziende-agricoleFE Group srl
 

Viewers also liked (8)

Burn Fat Quickly
Burn Fat QuicklyBurn Fat Quickly
Burn Fat Quickly
 
Fundamentals of Storytelling [digitalmedia]
Fundamentals of Storytelling [digitalmedia]Fundamentals of Storytelling [digitalmedia]
Fundamentals of Storytelling [digitalmedia]
 
Corso per ipad 1 lezione
Corso per ipad   1 lezioneCorso per ipad   1 lezione
Corso per ipad 1 lezione
 
IMCL2014 Presentation – Success Factors of Online Learning Videos
IMCL2014 Presentation – Success Factors of Online Learning VideosIMCL2014 Presentation – Success Factors of Online Learning Videos
IMCL2014 Presentation – Success Factors of Online Learning Videos
 
Video Editing and Production Checklist [digitalmedia]
Video Editing and Production Checklist [digitalmedia]Video Editing and Production Checklist [digitalmedia]
Video Editing and Production Checklist [digitalmedia]
 
руководство пользователя оценка Standard_3_2003
руководство пользователя оценка Standard_3_2003руководство пользователя оценка Standard_3_2003
руководство пользователя оценка Standard_3_2003
 
Fe group aziende-agricole
Fe group aziende-agricoleFe group aziende-agricole
Fe group aziende-agricole
 
Brochure FE Group
Brochure FE GroupBrochure FE Group
Brochure FE Group
 

Similar to руководство пользователя Standard 2_2003

3 фокус группы
3 фокус группы3 фокус группы
3 фокус группыDemanessa
 
Денис Бесков. Как обеспечивать полноту требований
Денис Бесков. Как обеспечивать полноту требованийДенис Бесков. Как обеспечивать полноту требований
Денис Бесков. Как обеспечивать полноту требованийDenis Beskov
 
Использование usability guidelines для повышения качества веб-разработок
Использование usability guidelines для повышения качества веб-разработокИспользование usability guidelines для повышения качества веб-разработок
Использование usability guidelines для повышения качества веб-разработокPavel Konoplitski
 
Как из хаоса рождается порядок
Как из хаоса рождается порядокКак из хаоса рождается порядок
Как из хаоса рождается порядокSQALab
 
практические работы аис
практические работы аиспрактические работы аис
практические работы аисAnastasia Snegina
 
Система генерации чек-листов для регрессионного тестирования на основе анализ...
Система генерации чек-листов для регрессионного тестирования на основе анализ...Система генерации чек-листов для регрессионного тестирования на основе анализ...
Система генерации чек-листов для регрессионного тестирования на основе анализ...SQALab
 
Проект внедрения КИС
Проект внедрения КИСПроект внедрения КИС
Проект внедрения КИСSergey Timofeev
 
Алексей Иванов -- курс по стыку системной и программной инженерий
Алексей Иванов -- курс по стыку системной и программной инженерийАлексей Иванов -- курс по стыку системной и программной инженерий
Алексей Иванов -- курс по стыку системной и программной инженерийAnatoly Levenchuk
 
Тестирование весна 2013 лекция 1
Тестирование весна 2013 лекция 1Тестирование весна 2013 лекция 1
Тестирование весна 2013 лекция 1Technopark
 
отчеты 12 класс
отчеты 12 классотчеты 12 класс
отчеты 12 классinnaivarlak
 
отчеты 12 класс
отчеты 12 классотчеты 12 класс
отчеты 12 классinnaivarlak
 
Широкое внедрение Agile Unified Process
Широкое внедрение Agile Unified ProcessШирокое внедрение Agile Unified Process
Широкое внедрение Agile Unified ProcessAgile Base Camp
 
Эффективное использование Microsoft team system для улучшения процессов разра...
Эффективное использование Microsoft team system для улучшения процессов разра...Эффективное использование Microsoft team system для улучшения процессов разра...
Эффективное использование Microsoft team system для улучшения процессов разра...Александр Шамрай
 
Kontrolnaya rabota по геометрии для 9 класса
Kontrolnaya rabota по геометрии для 9 классаKontrolnaya rabota по геометрии для 9 класса
Kontrolnaya rabota по геометрии для 9 классаssuser19d75c1
 
«трудности при разработке сложных распределённых систем на Java. способы реше...
«трудности при разработке сложных распределённых систем на Java. способы реше...«трудности при разработке сложных распределённых систем на Java. способы реше...
«трудности при разработке сложных распределённых систем на Java. способы реше...MDDay_4
 
Психология профессиональной деятельности и опыта Лекция 4
Психология профессиональной деятельности и опыта Лекция 4Психология профессиональной деятельности и опыта Лекция 4
Психология профессиональной деятельности и опыта Лекция 4Файруза исмагилова
 
сдо руководство администратора.Doc
сдо руководство администратора.Docсдо руководство администратора.Doc
сдо руководство администратора.Docsonik9
 

Similar to руководство пользователя Standard 2_2003 (20)

3 фокус группы
3 фокус группы3 фокус группы
3 фокус группы
 
Денис Бесков. Как обеспечивать полноту требований
Денис Бесков. Как обеспечивать полноту требованийДенис Бесков. Как обеспечивать полноту требований
Денис Бесков. Как обеспечивать полноту требований
 
Использование usability guidelines для повышения качества веб-разработок
Использование usability guidelines для повышения качества веб-разработокИспользование usability guidelines для повышения качества веб-разработок
Использование usability guidelines для повышения качества веб-разработок
 
Как из хаоса рождается порядок
Как из хаоса рождается порядокКак из хаоса рождается порядок
Как из хаоса рождается порядок
 
пр1 (2часа)b pwin
пр1 (2часа)b pwinпр1 (2часа)b pwin
пр1 (2часа)b pwin
 
практические работы аис
практические работы аиспрактические работы аис
практические работы аис
 
Система генерации чек-листов для регрессионного тестирования на основе анализ...
Система генерации чек-листов для регрессионного тестирования на основе анализ...Система генерации чек-листов для регрессионного тестирования на основе анализ...
Система генерации чек-листов для регрессионного тестирования на основе анализ...
 
Проект внедрения КИС
Проект внедрения КИСПроект внедрения КИС
Проект внедрения КИС
 
Алексей Иванов -- курс по стыку системной и программной инженерий
Алексей Иванов -- курс по стыку системной и программной инженерийАлексей Иванов -- курс по стыку системной и программной инженерий
Алексей Иванов -- курс по стыку системной и программной инженерий
 
Тестирование весна 2013 лекция 1
Тестирование весна 2013 лекция 1Тестирование весна 2013 лекция 1
Тестирование весна 2013 лекция 1
 
отчеты 12 класс
отчеты 12 классотчеты 12 класс
отчеты 12 класс
 
отчеты 12 класс
отчеты 12 классотчеты 12 класс
отчеты 12 класс
 
Широкое внедрение Agile Unified Process
Широкое внедрение Agile Unified ProcessШирокое внедрение Agile Unified Process
Широкое внедрение Agile Unified Process
 
Эффективное использование Microsoft team system для улучшения процессов разра...
Эффективное использование Microsoft team system для улучшения процессов разра...Эффективное использование Microsoft team system для улучшения процессов разра...
Эффективное использование Microsoft team system для улучшения процессов разра...
 
Kontrolnaya rabota по геометрии для 9 класса
Kontrolnaya rabota по геометрии для 9 классаKontrolnaya rabota по геометрии для 9 класса
Kontrolnaya rabota по геометрии для 9 класса
 
Moco Assessment Module
Moco Assessment ModuleMoco Assessment Module
Moco Assessment Module
 
Sep reqm-lec1
Sep reqm-lec1Sep reqm-lec1
Sep reqm-lec1
 
«трудности при разработке сложных распределённых систем на Java. способы реше...
«трудности при разработке сложных распределённых систем на Java. способы реше...«трудности при разработке сложных распределённых систем на Java. способы реше...
«трудности при разработке сложных распределённых систем на Java. способы реше...
 
Психология профессиональной деятельности и опыта Лекция 4
Психология профессиональной деятельности и опыта Лекция 4Психология профессиональной деятельности и опыта Лекция 4
Психология профессиональной деятельности и опыта Лекция 4
 
сдо руководство администратора.Doc
сдо руководство администратора.Docсдо руководство администратора.Doc
сдо руководство администратора.Doc
 

руководство пользователя Standard 2_2003

  • 1. standard.wikivote.ru Система для совместного создания профессиональных стандартов 2013
  • 2. standard.wikivote.ru • Назначение системы – совместная разработка профстандартов • Состав системы – – комплекс положений о квалификационных уровнях сотрудника – каждый уровень содержит • подуровни – трудовые функции, с описанием – профессиональных знаний, – умений и навыков, которыми должен обладать специалист этого подуровня.
  • 3. Кто может принимать участие в совместной работе? • Разработчики профстандартов • Эксперты в области рынка труда • HR-менеджеры • Специалисты отдела кадров • Представители отраслевых министерств и ведомств • Преподаватели ВУЗов • Менеджеры различного уровня
  • 4. Что может делать участник? 2) обсуждать и оценивать конкретные трудовые 1) просматривать функции материалы 3) встраивать трудовые 4) предлагать новые функции в проект трудовые функции профстандарта
  • 5. Регистрация участника 1. Зайдите на страницу регистрации 2. Заполните пустые поля 4. Вам придет письмо-подтверждение о регистрации. 5. Будьте внимательны, письмо может попасть в папку «спам» вашего e-mail 3. Сохраните изменения
  • 7. Редактирование единицы стандарта Кликните по кнопке «Править» Сделайте необходимые правки и сохраните изменения
  • 8. Таблица профстандарта Квалификационные уровни: 4; 5; 6; 7; 8 Группы трудовых функций: A, B, C, D, E и виды трудовых функций: A1, A2, A3 и т.д. для каждой группы функций Ячейки с трудовыми функциями для конкретного уровня квалификации
  • 9. Добаление трудовой квалификации в таблицу 1. Выберите трудовую функцию из списка 2. В диалоговом окне кликните по кнопке «Добавить вариант» 3. Сохраните или отмените сделанные вами изменения. Закройте диалоговое окно
  • 10. Голосование за трудовую функцию в ячейке таблицы Выберите трудовую функцию в окне голосования. Убедитесь, что ваш голос зачтён.
  • 11. Оценка единицы стандарта в целом Оцените полноту и понятность описания трудовой функции
  • 12. Тел.: 8 (499) 506 74 31 Эл. почта: q@wikivote.ru Сайт: wikivote.ru

Editor's Notes

  1. Стандарт разделяет специалистов по управлению организацией на несколько квалификационных уровней. Эти уровни включают в себя трудовые функции, которые должен выполнять сотрудник.