SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Projecte ECOPIHProjecte ECOPIH
Eina de Comunicació entreEina de Comunicació entre
Primària i HospitalPrimària i Hospital
Souhel Flayeh, David Lacasta, Belén Escobar, Júlia Ojuel,Souhel Flayeh, David Lacasta, Belén Escobar, Júlia Ojuel,
Núria Piquer, Antonio Vallejo. ABS La Salut, Badalona. 2010.Núria Piquer, Antonio Vallejo. ABS La Salut, Badalona. 2010.
Definició i justificacióDefinició i justificació
 Problemes: difícil accés a consultes ambProblemes: difícil accés a consultes amb
especialistes, llista d’espera, temps,especialistes, llista d’espera, temps,
resolubilitat…resolubilitat…
 Sistema de comunicació on-line entreSistema de comunicació on-line entre
Atenció Primària i EspecialitzadaAtenció Primària i Especialitzada
 Resolució de dubtes clínicsResolució de dubtes clínics
 Participació de la resta de companysParticipació de la resta de companys
 AutoaprenentatgeAutoaprenentatge
Objectius - UtilitatsObjectius - Utilitats
 Augmentar la capacitat resolutiva d’APAugmentar la capacitat resolutiva d’AP
 Autoaprenentatge (casos propis i plantejats perAutoaprenentatge (casos propis i plantejats per
altres companys)altres companys)
 Aprofitar el professional d’AP expertAprofitar el professional d’AP expert
 Detecció àrees per reforçar la formacióDetecció àrees per reforçar la formació
 Reducció de núm. derivacions (disminució llistaReducció de núm. derivacions (disminució llista
d’espera?)d’espera?)
 Accés des de qualsevol lloc (internet)Accés des de qualsevol lloc (internet)
 Projecte d’investigacióProjecte d’investigació
Migració a Plataforma e-CatalunyaMigració a Plataforma e-Catalunya
Professional AP
CAS CLÍNIC
(dubte diagnòstic,
terapèutic,
interpretació de
proves…)
Professional AP
Professional AP
Professional AP
Especialista de
referència
Què ha de fer l’especialista?Què ha de fer l’especialista?
 Accedir al grup periòdicamentAccedir al grup periòdicament
 Revisar casos plantejatsRevisar casos plantejats
 Respondre els dubtesRespondre els dubtes
 Si creu que pot ser d’interès, penjarSi creu que pot ser d’interès, penjar
documents que complementin ladocuments que complementin la
informació donadainformació donada
Normes d’úsNormes d’ús
 Confidencialitat del pacientConfidencialitat del pacient
 Identificació del professionalIdentificació del professional
 Exempció de responsabilitat del metgeExempció de responsabilitat del metge
especialista.especialista.
 Grup tancatGrup tancat
 Revisió dels missatges per assegurarRevisió dels missatges per assegurar
compliment de les normescompliment de les normes
Especialitats activesEspecialitats actives
 Medicina TropicalMedicina Tropical
 PADESPADES
 Treball SocialTreball Social
 OdontologiaOdontologia
 PodologiaPodologia
 FarmacologiaFarmacologia
 Salut LaboralSalut Laboral
 Cirurgia VascularCirurgia Vascular
 PneumologiaPneumologia
 VacunesVacunes
 TabaquismeTabaquisme
 RehabilitacióRehabilitació
 (Cardiologia)(Cardiologia)
 (Endocrinologia)(Endocrinologia)
 (Reumatologia)(Reumatologia)
 (Laboratori)(Laboratori)
 (Traumatologia)(Traumatologia)
Què cal fer per formar-ne part?Què cal fer per formar-ne part?
 Enviar un correu electrònic a:Enviar un correu electrònic a:
ecopih@gmail.comecopih@gmail.com
 Amb les següents dades:Amb les següents dades:
Nom i cognomsNom i cognoms
Centre de treballCentre de treball
TitulacióTitulació
Núm. de col·legiatNúm. de col·legiat
Adreça de correu electrònica (Mail)Adreça de correu electrònica (Mail)
I participar-hi activament!!!I participar-hi activament!!!
Plataforma e-Catalu
Moltes gràcies!!Moltes gràcies!!
Mail: ecopih@gmail.comMail: ecopih@gmail.com
Twitter: @EcopihTwitter: @Ecopih
Facebook:Facebook: http://tinyurl.com/2u5guyfhttp://tinyurl.com/2u5guyf
Web: www. ecopih.web44.netWeb: www. ecopih.web44.net

More Related Content

Similar to Presentació Ecopih pública

EndoBlocLleida - CEJFE juny 2010
EndoBlocLleida - CEJFE juny 2010EndoBlocLleida - CEJFE juny 2010
EndoBlocLleida - CEJFE juny 2010
Francesca Cañas
 
Final final final 29-10-12
Final final final 29-10-12Final final final 29-10-12
Final final final 29-10-12
miguelmolina2008
 
18 articulo pp 50 - 54 la correcta gestión del residuo sanitario
18 articulo  pp 50 - 54 la correcta gestión del residuo sanitario18 articulo  pp 50 - 54 la correcta gestión del residuo sanitario
18 articulo pp 50 - 54 la correcta gestión del residuo sanitario
Jacki Cervantes
 
Les dimensions del resultat assistencial de l’Atenció Primària de Salut
Les dimensions  del resultat assistencial  de l’Atenció Primària de SalutLes dimensions  del resultat assistencial  de l’Atenció Primària de Salut
Les dimensions del resultat assistencial de l’Atenció Primària de Salut
Mireia Sans Corrales
 

Similar to Presentació Ecopih pública (20)

04 alzaga ecopih
04 alzaga ecopih04 alzaga ecopih
04 alzaga ecopih
 
EndoBlocLleida - CEJFE juny 2010
EndoBlocLleida - CEJFE juny 2010EndoBlocLleida - CEJFE juny 2010
EndoBlocLleida - CEJFE juny 2010
 
Bibliosalut per a Infermeria: recursos i cerca bibliogràfica
Bibliosalut per a Infermeria: recursos i cerca bibliogràficaBibliosalut per a Infermeria: recursos i cerca bibliogràfica
Bibliosalut per a Infermeria: recursos i cerca bibliogràfica
 
Grup de recerca Salut i Atenció Sanitària
Grup de recerca Salut i Atenció SanitàriaGrup de recerca Salut i Atenció Sanitària
Grup de recerca Salut i Atenció Sanitària
 
13 novembre epacient def
13 novembre epacient def13 novembre epacient def
13 novembre epacient def
 
Final final final 29-10-12
Final final final 29-10-12Final final final 29-10-12
Final final final 29-10-12
 
Final final final 29-10-12
Final final final 29-10-12Final final final 29-10-12
Final final final 29-10-12
 
Trastorn de l’espectre autista: coneixement científic sobre la detecció, el d...
Trastorn de l’espectre autista: coneixement científic sobre la detecció, el d...Trastorn de l’espectre autista: coneixement científic sobre la detecció, el d...
Trastorn de l’espectre autista: coneixement científic sobre la detecció, el d...
 
Sessió ICT (17 set 2013)
Sessió ICT (17 set 2013)Sessió ICT (17 set 2013)
Sessió ICT (17 set 2013)
 
Atenció gent gran[4].psap
Atenció gent gran[4].psapAtenció gent gran[4].psap
Atenció gent gran[4].psap
 
18 articulo pp 50 - 54 la correcta gestión del residuo sanitario
18 articulo  pp 50 - 54 la correcta gestión del residuo sanitario18 articulo  pp 50 - 54 la correcta gestión del residuo sanitario
18 articulo pp 50 - 54 la correcta gestión del residuo sanitario
 
La irrupció dels pacients a l'escena sanitària - Jordi Varela
La irrupció dels pacients a l'escena sanitària - Jordi VarelaLa irrupció dels pacients a l'escena sanitària - Jordi Varela
La irrupció dels pacients a l'escena sanitària - Jordi Varela
 
Lleida. Aprenentatge entre iguals. Participació d'un malalt expert en un grup...
Lleida. Aprenentatge entre iguals. Participació d'un malalt expert en un grup...Lleida. Aprenentatge entre iguals. Participació d'un malalt expert en un grup...
Lleida. Aprenentatge entre iguals. Participació d'un malalt expert en un grup...
 
Les dimensions del resultat assistencial de l’Atenció Primària de Salut
Les dimensions  del resultat assistencial  de l’Atenció Primària de SalutLes dimensions  del resultat assistencial  de l’Atenció Primària de Salut
Les dimensions del resultat assistencial de l’Atenció Primària de Salut
 
Perfil professional del logopeda presentació
Perfil professional del logopeda presentacióPerfil professional del logopeda presentació
Perfil professional del logopeda presentació
 
Perfil professional del logopeda presentació
Perfil professional del logopeda presentacióPerfil professional del logopeda presentació
Perfil professional del logopeda presentació
 
Perfil professional del logopeda presentació
Perfil professional del logopeda presentacióPerfil professional del logopeda presentació
Perfil professional del logopeda presentació
 
Repensant rols professionals. Què podem aprendre d'altres sistemes?
Repensant rols professionals. Què podem aprendre d'altres sistemes? Repensant rols professionals. Què podem aprendre d'altres sistemes?
Repensant rols professionals. Què podem aprendre d'altres sistemes?
 
compartir coneixement mitjançant ontologiers
compartir coneixement mitjançant  ontologierscompartir coneixement mitjançant  ontologiers
compartir coneixement mitjançant ontologiers
 
La melatonina exògena en els trastorns del son: eficàcia i seguretat
La melatonina exògena en els trastorns del son: eficàcia i seguretatLa melatonina exògena en els trastorns del son: eficàcia i seguretat
La melatonina exògena en els trastorns del son: eficàcia i seguretat
 

Presentació Ecopih pública

  • 1. Projecte ECOPIHProjecte ECOPIH Eina de Comunicació entreEina de Comunicació entre Primària i HospitalPrimària i Hospital Souhel Flayeh, David Lacasta, Belén Escobar, Júlia Ojuel,Souhel Flayeh, David Lacasta, Belén Escobar, Júlia Ojuel, Núria Piquer, Antonio Vallejo. ABS La Salut, Badalona. 2010.Núria Piquer, Antonio Vallejo. ABS La Salut, Badalona. 2010.
  • 2. Definició i justificacióDefinició i justificació  Problemes: difícil accés a consultes ambProblemes: difícil accés a consultes amb especialistes, llista d’espera, temps,especialistes, llista d’espera, temps, resolubilitat…resolubilitat…  Sistema de comunicació on-line entreSistema de comunicació on-line entre Atenció Primària i EspecialitzadaAtenció Primària i Especialitzada  Resolució de dubtes clínicsResolució de dubtes clínics  Participació de la resta de companysParticipació de la resta de companys  AutoaprenentatgeAutoaprenentatge
  • 3. Objectius - UtilitatsObjectius - Utilitats  Augmentar la capacitat resolutiva d’APAugmentar la capacitat resolutiva d’AP  Autoaprenentatge (casos propis i plantejats perAutoaprenentatge (casos propis i plantejats per altres companys)altres companys)  Aprofitar el professional d’AP expertAprofitar el professional d’AP expert  Detecció àrees per reforçar la formacióDetecció àrees per reforçar la formació  Reducció de núm. derivacions (disminució llistaReducció de núm. derivacions (disminució llista d’espera?)d’espera?)  Accés des de qualsevol lloc (internet)Accés des de qualsevol lloc (internet)  Projecte d’investigacióProjecte d’investigació
  • 4.
  • 5.
  • 6. Migració a Plataforma e-CatalunyaMigració a Plataforma e-Catalunya
  • 7. Professional AP CAS CLÍNIC (dubte diagnòstic, terapèutic, interpretació de proves…) Professional AP Professional AP Professional AP Especialista de referència
  • 8. Què ha de fer l’especialista?Què ha de fer l’especialista?  Accedir al grup periòdicamentAccedir al grup periòdicament  Revisar casos plantejatsRevisar casos plantejats  Respondre els dubtesRespondre els dubtes  Si creu que pot ser d’interès, penjarSi creu que pot ser d’interès, penjar documents que complementin ladocuments que complementin la informació donadainformació donada
  • 9. Normes d’úsNormes d’ús  Confidencialitat del pacientConfidencialitat del pacient  Identificació del professionalIdentificació del professional  Exempció de responsabilitat del metgeExempció de responsabilitat del metge especialista.especialista.  Grup tancatGrup tancat  Revisió dels missatges per assegurarRevisió dels missatges per assegurar compliment de les normescompliment de les normes
  • 10. Especialitats activesEspecialitats actives  Medicina TropicalMedicina Tropical  PADESPADES  Treball SocialTreball Social  OdontologiaOdontologia  PodologiaPodologia  FarmacologiaFarmacologia  Salut LaboralSalut Laboral  Cirurgia VascularCirurgia Vascular  PneumologiaPneumologia  VacunesVacunes  TabaquismeTabaquisme  RehabilitacióRehabilitació  (Cardiologia)(Cardiologia)  (Endocrinologia)(Endocrinologia)  (Reumatologia)(Reumatologia)  (Laboratori)(Laboratori)  (Traumatologia)(Traumatologia)
  • 11. Què cal fer per formar-ne part?Què cal fer per formar-ne part?  Enviar un correu electrònic a:Enviar un correu electrònic a: ecopih@gmail.comecopih@gmail.com  Amb les següents dades:Amb les següents dades: Nom i cognomsNom i cognoms Centre de treballCentre de treball TitulacióTitulació Núm. de col·legiatNúm. de col·legiat Adreça de correu electrònica (Mail)Adreça de correu electrònica (Mail) I participar-hi activament!!!I participar-hi activament!!! Plataforma e-Catalu
  • 12. Moltes gràcies!!Moltes gràcies!! Mail: ecopih@gmail.comMail: ecopih@gmail.com Twitter: @EcopihTwitter: @Ecopih Facebook:Facebook: http://tinyurl.com/2u5guyfhttp://tinyurl.com/2u5guyf Web: www. ecopih.web44.netWeb: www. ecopih.web44.net