1. BAHASA INDONESIA
Kompetensi Dasar :
1. Mengevaluasi teks anekdot baik
melalui lisan maupun tulisan.
2. Mengonversi teks anekdot ke
dalam bentuk lain sesuai dengan
struktur dan kaidah teks anekdot.
2. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Siswa dapat mengevaluasi
struktur isi dan bahasa teks
anekdot.
2. Siswa dapat merubah teks
anekdot menjadi bentuk teks
monolog dan drama pendek.
3. Apa yang dimaksud
dengan evaluasi?
Apa yang kamu
ketahui tentang
konversi atau
mengonversi?
Apa yang kamu
ketahui tentang
teks monolog?
7. BACALAH TEKS DI BAWAH INI !
Saya tinggal di rumah susun. Saya mempunyai
pengalaman yang memalukan tadi pagi.
Tetangga saya, sepasang suami istri yang
tinggal di lantai bawah, tadi malam
menyelenggarakan pesta bersama teman-teman
mereka. Mereka sangat gaduh, tetapi tidaklah
mengapa. Istri saya terbangun berkali – kali.
Lalu, tadi pagi terdapat sebuah mobil diparkir
di depan jalan ke luar kami. Saya mengira bahwa
mobil itu milik seseorang yang ikut pesta tadi
malam.
8. Saya mengetuk pintu tetangga saya itu. Saya ketuk
pintunya berkali - kali, tetapi tak seorang pun
keluar. Saya kira mereka masih tertidur karena
mereka berpesta pora sampai larut malam
sehingga saya ketuk – ketuk terus dengan keras :
pintu, jendela dan apa pun yang dapat saya ketuk
dalam jangkauan. Akhirnya, seorang laki – laki
terbangun dan melongok ke luar jendela. Saya
menjelaskan persoalan yang terjadi. Ternyata,
pesta tadi malam itu bukan pestanya. Rumah
susun ini terbagi menjadi dua sisi dan itu adalah
pesta orang yang tinggal di sisi belakang.
9. Lelaki itu terlihat tidak suka
karena ia juga tidak dapat tidur
semalam akibat terganggu oleh
pesta tetangga di sisi sebelah rumah
susunnya.
Saya masih belum tahu mobil
siapa yang menghalangi jalan ke luar
kami.
