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Faculdade Católica Rainha do Sertão




                               Projeto de Monitoria

                          Disciplina: Contabilidade Geral




Docente: Danival Sousa Cavalcante

Discente: Ramon Sena




                                     Quixadá

                                     21/08/12
Justificativa:

       A Contabilidade Geral é uma parte da Ciência Contábil que introduz ao
estudante o primeiro contato e os conceitos científicos da Contabilidade, apresentando o
objeto de estudo da ciência, que é o patrimônio das entidades, os princípios contábeis,
objetivos/finalidades e usuários da informação. Assim como apresenta os aspectos
técnicos, através do método de partidas dobradas, exclusivo para a execução dos
registros contábeis
       Nesse contexto, é importante verificar a relação da ciência contábil com suas
técnicas de execução para o aprendizado do aluno e para o dia dia-a-dia do profissional
contábil.
       O tema foi escolhido por ser essencial para o início e para o decorrer do curso de
Ciências Contábeis, pois é o alicerce do aluno para todas as outras cadeiras
subseqüentes, bem como para a atuação profissional do egresso do curso. .



Problematização:

       A contabilidade é uma ferramenta indispensável para a gestão de negócios. Há
tempos, contadores, administradores e responsáveis pela gestão de empresas se
convenceram que amplitude das informações contábeis vai além do simples cálculo de
impostos e atendimento de legislações comerciais, previdenciárias e legais. A
Contabilidade, com o uso de seus conceitos e técnicas, é essencial para a gestão eficas e
eficiente de qualquer entidade, seja com ou sem fins lucrativos, governamental ou
privada.
       Assim, buscam-se respostas para o seguinte questionamento: Quais os
conhecimentos básicos adquiridos na disciplina de Contabilidade Geral o aluno carrega
por todo o curso; e adicionalmente, identificar quais Quais os conhecimentos básicos
adquiridos da disciplina de Contabilidade Geral o profissional contábil utiliza-se no dia-
a-dia da profissão.
Objetivos:

                 O trabalho de monitoria dar-se-á em dois grandes eixos. O primeiro
       ligado diretamente ao professor-orientador, com o objetivo de auxiliar no
       planejamento e execução das atividades junto aos alunos das disciplinas
       referidas,     incumbindo-se   de   aprofundar   material   teórico   previamente
selecionado pelo professor, a fim de dar conta de suas funções como monitor e
       como aporte para seu caminhar acadêmico. Assim como auxiliar na seleção e
       organização de materiais – textos, imagens, vídeos – complementares e de
       aprofundamento dos temas estudados nas disciplinas.
                Melhoria da aprendizagem dos alunos, medida pelas avaliações
       quantitativas e qualitativas. Aumentar a qualidade e quantidade de atividades de
       aplicação da teoria, através experimentos de laboratório e exercícios.
                Para execução do projeto de pesquisa em si, estabelece-se como objetivo
       geral: desenvolver um estudo de identificação dos conceitos adquiridos na
       disciplina de Contabilidade Geral, eu são carregados pelos alunos no decorrer do
       curso e pelos profissionais na em atuação no dia-a-dia.
                Como objetivos específicos são: identificar os conhecimentos adquiridos
       na disciplina de Contabilidade Geral que os alunos carregam por todo o curso; e
       identificar os conhecimentos relativos à disciplina de Contabilidade Geral os
       profissionais de contabilidade utilizam no dia-a-dia da profissão.




Marco Teórico Conceitual:

Para alcançar os objetivos previstos neste projeto, os procedimentos, em síntese, serão
os seguintes:

     a) Reuniões periódicas (semanais) de planejamento das atividades a serem
     desenvolvidas junto aos alunos (aulas, seminários, atividades extraclasses...) e
     avaliação dos trabalhos feitos, bem como para execução do projeto de pesquisa e
     desenvolvimento de artigo

     b)    Resumo, fichamentos dos textos e/ou livros e exercício por parte do monitor
     para aprofundamento teórico e discussão nas reuniões de estudo com o professor-
     orientador.

     c)    Coleta e seleção de materiais referentes aos temas abordados pelas
     respectivas disciplinas ligados a esse projeto, a serem disponibilizados em e-mail
     servindo como material de apoio e aprofundamento nas atividades das disciplinas
     mencionadas.

     d)    Elaboração, por parte do monitor, de relatórios mensais a serem discutidos
em reunião de avaliação.

     e)   Participação nas aulas: durante o semestre, conforme planejamento e
     necessidade, possibilitando ao monitor experiência docente.

     f)   Coleta de dados para o desenvolvimento do projeto de pesquisa.



Metodologia:

               O acompanhamento e a avaliação do trabalho de monitoria dar-se-á através
     de encontros semanais entre professor e monitor. Tais encontros serão de dois
     tipos, cada qual acontecendo quinzenalmente. Primeiro será realizado estudo e
     aprofundamento teórico de textos previamente selecionados, ligados à temática
     desse projeto. E o segundo, de planejamento e avaliação das atividades a serem
     desenvolvidas junto aos alunos, Ao final de cada semestre letivo, far-se-á uma
     avaliação mais ampla do trabalho de monitoria, assim como de planejamento do
     semestre seguinte. Os critérios de avaliação da monitoria serão: responsabilidade,
     assiduidade, pontualidade e competência nas tarefas desenvolvidas.

               Será realizada uma pesquisa de campo, dentre os alunos e profissionais
     egressos do curso, para o desenvolvimento de um artigo científico.




Referências:

Ribeiro, Osni Moura. Contabilidade Geral Fácil. Saraiva: 2012. 547 p.

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Conhecimentos básicos de Contabilidade Geral

  • 1. Faculdade Católica Rainha do Sertão Projeto de Monitoria Disciplina: Contabilidade Geral Docente: Danival Sousa Cavalcante Discente: Ramon Sena Quixadá 21/08/12
  • 2. Justificativa: A Contabilidade Geral é uma parte da Ciência Contábil que introduz ao estudante o primeiro contato e os conceitos científicos da Contabilidade, apresentando o objeto de estudo da ciência, que é o patrimônio das entidades, os princípios contábeis, objetivos/finalidades e usuários da informação. Assim como apresenta os aspectos técnicos, através do método de partidas dobradas, exclusivo para a execução dos registros contábeis Nesse contexto, é importante verificar a relação da ciência contábil com suas técnicas de execução para o aprendizado do aluno e para o dia dia-a-dia do profissional contábil. O tema foi escolhido por ser essencial para o início e para o decorrer do curso de Ciências Contábeis, pois é o alicerce do aluno para todas as outras cadeiras subseqüentes, bem como para a atuação profissional do egresso do curso. . Problematização: A contabilidade é uma ferramenta indispensável para a gestão de negócios. Há tempos, contadores, administradores e responsáveis pela gestão de empresas se convenceram que amplitude das informações contábeis vai além do simples cálculo de impostos e atendimento de legislações comerciais, previdenciárias e legais. A Contabilidade, com o uso de seus conceitos e técnicas, é essencial para a gestão eficas e eficiente de qualquer entidade, seja com ou sem fins lucrativos, governamental ou privada. Assim, buscam-se respostas para o seguinte questionamento: Quais os conhecimentos básicos adquiridos na disciplina de Contabilidade Geral o aluno carrega por todo o curso; e adicionalmente, identificar quais Quais os conhecimentos básicos adquiridos da disciplina de Contabilidade Geral o profissional contábil utiliza-se no dia- a-dia da profissão. Objetivos: O trabalho de monitoria dar-se-á em dois grandes eixos. O primeiro ligado diretamente ao professor-orientador, com o objetivo de auxiliar no planejamento e execução das atividades junto aos alunos das disciplinas referidas, incumbindo-se de aprofundar material teórico previamente
  • 3. selecionado pelo professor, a fim de dar conta de suas funções como monitor e como aporte para seu caminhar acadêmico. Assim como auxiliar na seleção e organização de materiais – textos, imagens, vídeos – complementares e de aprofundamento dos temas estudados nas disciplinas. Melhoria da aprendizagem dos alunos, medida pelas avaliações quantitativas e qualitativas. Aumentar a qualidade e quantidade de atividades de aplicação da teoria, através experimentos de laboratório e exercícios. Para execução do projeto de pesquisa em si, estabelece-se como objetivo geral: desenvolver um estudo de identificação dos conceitos adquiridos na disciplina de Contabilidade Geral, eu são carregados pelos alunos no decorrer do curso e pelos profissionais na em atuação no dia-a-dia. Como objetivos específicos são: identificar os conhecimentos adquiridos na disciplina de Contabilidade Geral que os alunos carregam por todo o curso; e identificar os conhecimentos relativos à disciplina de Contabilidade Geral os profissionais de contabilidade utilizam no dia-a-dia da profissão. Marco Teórico Conceitual: Para alcançar os objetivos previstos neste projeto, os procedimentos, em síntese, serão os seguintes: a) Reuniões periódicas (semanais) de planejamento das atividades a serem desenvolvidas junto aos alunos (aulas, seminários, atividades extraclasses...) e avaliação dos trabalhos feitos, bem como para execução do projeto de pesquisa e desenvolvimento de artigo b) Resumo, fichamentos dos textos e/ou livros e exercício por parte do monitor para aprofundamento teórico e discussão nas reuniões de estudo com o professor- orientador. c) Coleta e seleção de materiais referentes aos temas abordados pelas respectivas disciplinas ligados a esse projeto, a serem disponibilizados em e-mail servindo como material de apoio e aprofundamento nas atividades das disciplinas mencionadas. d) Elaboração, por parte do monitor, de relatórios mensais a serem discutidos
  • 4. em reunião de avaliação. e) Participação nas aulas: durante o semestre, conforme planejamento e necessidade, possibilitando ao monitor experiência docente. f) Coleta de dados para o desenvolvimento do projeto de pesquisa. Metodologia: O acompanhamento e a avaliação do trabalho de monitoria dar-se-á através de encontros semanais entre professor e monitor. Tais encontros serão de dois tipos, cada qual acontecendo quinzenalmente. Primeiro será realizado estudo e aprofundamento teórico de textos previamente selecionados, ligados à temática desse projeto. E o segundo, de planejamento e avaliação das atividades a serem desenvolvidas junto aos alunos, Ao final de cada semestre letivo, far-se-á uma avaliação mais ampla do trabalho de monitoria, assim como de planejamento do semestre seguinte. Os critérios de avaliação da monitoria serão: responsabilidade, assiduidade, pontualidade e competência nas tarefas desenvolvidas. Será realizada uma pesquisa de campo, dentre os alunos e profissionais egressos do curso, para o desenvolvimento de um artigo científico. Referências: Ribeiro, Osni Moura. Contabilidade Geral Fácil. Saraiva: 2012. 547 p.