SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
LAWATAN KE ZOO MELAKA

     Padacutisekolah               yang                  lalu,
sayabersamakeluargasayamelawatke Zoo Melaka.Kami pergike Zoo
Melaka denganmenaikikereta ayah.

      Padaawalpagiibumenyediakanmakanansepertinasilemak,     mi
goring
,karipapdanbanyaklagi.Sayadankakakmenolongibumemebungkusma
kanan.     Abangmenolong      ayah  menyimpanmakanan     ,tikar
.plastiksampah di dalam but kereta.

     Ayah memandukeretadenganberhati –hati. Kami sampai di Zoo
Melaka padapukul 9.00 pagi. Ayah membeli lima keeping tiket .Kami
pun masukkedalam zoo.Kemudian, ayahmembentangkantikar di
sebuahpondok.

      Kami melihatbanyakbinatang liar danjinaksepertigajah, singa,
zirafah, monyetdanbanyaklagi.Binatang-binatang liar disimpan di
dalamsangkar.Kemumudian , kami pergiketamanrama-rama.Rama-
ramasangatcantikdanberwarna- warni.

     Kami mengambilgambarsebagaikenangan.Selepasitu, kami
berehat di pondok .Ibumenghidangkanmakanan.Selepasmakan kami
membersihkanpondok.Kamibalikpadapukul                     6.00
petang.Kamiberasagembiradanberharapdapatdatangkesinilagipadata
hunhadapan.

                                    S.SHANMUGI

                                    5 SAMBANTHAR
BERKELAH DI TEPI PANTAI

      Padacutisekolah yang lalu, sayabersamakeluargapergiberkelah
di tepipantai.Kami pergikepantaidenganmenaikikereta ayah.

      Padaawalpagiibumenyediakanmakanansepertinasilemak,     mi
goring
,karipapdanbanyaklagi.Sayadankakakmenolongibumemebungkusma
kanan.     Abangmenolong      ayah  menyimpanmakanan     ,tikar
.plastiksampah di dalam but kereta.

     Ayah memandukeretadenganberhati –hati.Kami sampai di
pantaipadapukul 9.00 pagi.Kemudian, ayahmembentangkantikar di
bawahsebatangpokok.Kami menyusunbarang di atastikar.

      Kemudian,                                            kami
bersiapsediauntukmandi.Bapadanibududuksambilberbual.Abangdan
adikbermandimanda            di       tepipantai.Kakaksaya pula
membinaistanapasir yang cantik .Nenek pula mengumpulkulit-
kulitsiput yang terdapat di tepipantai.

          Kami      mengambilgambarsebagaikenangan.Selepasitu,
kami             berehat            di           bawahpokok
.Ibumenghidangkanmakanan.Selepasmakan                     kami
membersihkantempattersebut.Kamibalikpadapukul             6.00
petang.Kamiberasagembiradanberharapdapatdatangkesinilagipadata
hunhadapan.



                                    S.PRENILA
5 SAMBANTHAR




     GOTONG ROYONG MEMBERSIHKAN KAWASAN SEKOLAH.



      Padacutiumum, sekolahsayamengadakanaktivitigotongroyong
.Aktivitiinidiadakanuntukmembersihkankawasansekolah.Semuamuri
dmenyertaiaktivitigotongroyong.

     Aktivitigotong                                          –
royongdiadakansempenapertandingansekolahtercantikperingkatdaer
ah.Guru – guru danibubapajugadijemputhadirpadaharitersebut.

     Kami menggunakanperalatanseperticangkul, sabit, pongkes,
tong                      sampahdan                      plastic
sampah.Paralataninidisediakanolehpihaksekolah.Kamimenggunakan
peralataniniuntukmembersihkankawasansekolah.

     Aktivitigotongroyongbermulapadapukul 8.00 pagi .Murid-
muridmenanampokokbunga di kawasansekolah.Selainitu, beberapa
orang          muridbersamaibubapadan        guru       pula
mengecatperpustakaandanbilikdarjahdanmelukis     mural     di
dindingkantinsekolah.

     Aktivitigotongroyongberakhirpadapukul                  1.00
tengahhari.Kinikawasansekolahkelihatancantikdanbersih.Murid    –
murid , guru danibubapamenjamuselerajuadah di kantinsekolah.
Kami berasasungguhgembira.

                                        A.KUMARAGURU

                                        5 SAMBANTHAR
HASIL GURU : PN.G.PUSPARANI

TEKA TEKI                       Jawapan

Dari mudikmenujukemuara,           1.   Sotong
                                   2.   Badaksumbu
Untukmencaripucukpaku,             3.   Kelawar
Tahukahadikbinatangapa,            4.   Ulatgonggok
Darahnyahitam tulangnyasatu?       5.   kerengga




Anakayammatitercekik,
Dibuang orang di tepilombong,
Kalauadik orang yang cerdik,
Apabinatangtanduk di hidung?


Makannasiberulam raja,
Ditambah dengansambalsotong,
Kalauadikpandaimeneka,
Apabinatangtidurtergantung?


Pergiberjalan di waktupetang,
Singgahmakanrojakkangkung,
Binatangnibadannya panjang,
Jikadiusikbadannyadigulung?
Berwajahcantikberbadanlangsing,
Menjadiimpianmudadanmudi,
Binatanginiberpinggang ramping,
Kalaumenggigitsakitsekali.

More Related Content

Similar to Hasil kerja murid thn 5s

Cara mudah menulis karangan upsr
Cara mudah menulis karangan upsrCara mudah menulis karangan upsr
Cara mudah menulis karangan upsrEdward Ngu
 
Contoh karangan-Pengalaman
Contoh karangan-PengalamanContoh karangan-Pengalaman
Contoh karangan-Pengalamanvijayaletchumy
 
Esei tahun 6 (latest)
Esei tahun 6 (latest)Esei tahun 6 (latest)
Esei tahun 6 (latest)Bong Shuying
 
Contoh karangan b
Contoh karangan bContoh karangan b
Contoh karangan bNur Dria
 
Karangan kelas 6 a7
Karangan kelas 6 a7Karangan kelas 6 a7
Karangan kelas 6 a7An Hawa
 
Karangan kelas 6 a7
Karangan kelas 6 a7Karangan kelas 6 a7
Karangan kelas 6 a7An Hawa
 
345472254 contoh-contoh-karangan-upsr-2017
345472254 contoh-contoh-karangan-upsr-2017345472254 contoh-contoh-karangan-upsr-2017
345472254 contoh-contoh-karangan-upsr-2017Stephen Tan
 
Materi Tema 3 Kegiatanku Kelas 1 SD/MI
Materi Tema 3 Kegiatanku Kelas 1 SD/MIMateri Tema 3 Kegiatanku Kelas 1 SD/MI
Materi Tema 3 Kegiatanku Kelas 1 SD/MISuhendri Anto
 
Lapora study tour ke malang
Lapora study tour ke malangLapora study tour ke malang
Lapora study tour ke malangFirdika Arini
 
Contoh penulisan catatan
Contoh penulisan catatanContoh penulisan catatan
Contoh penulisan catatanJeglin Siva
 
Penulisan catatan
Penulisan catatanPenulisan catatan
Penulisan catatanJulia Tan
 
Contoh karangan
Contoh karanganContoh karangan
Contoh karanganNORINSON
 
Antologi Karya Anak Desa
Antologi Karya Anak DesaAntologi Karya Anak Desa
Antologi Karya Anak DesaRevolvere
 
Antologi Karya Anak Desa
Antologi Karya Anak DesaAntologi Karya Anak Desa
Antologi Karya Anak DesaKampung Baca
 
246_viiznoli3proba_txanti[1].doc
246_viiznoli3proba_txanti[1].doc246_viiznoli3proba_txanti[1].doc
246_viiznoli3proba_txanti[1].docElhuyarOlinpiada
 

Similar to Hasil kerja murid thn 5s (20)

Cara mudah menulis karangan upsr
Cara mudah menulis karangan upsrCara mudah menulis karangan upsr
Cara mudah menulis karangan upsr
 
Intervensi bm
Intervensi bmIntervensi bm
Intervensi bm
 
Contoh karangan-Pengalaman
Contoh karangan-PengalamanContoh karangan-Pengalaman
Contoh karangan-Pengalaman
 
Esei tahun 6 (latest)
Esei tahun 6 (latest)Esei tahun 6 (latest)
Esei tahun 6 (latest)
 
Koleksi Contoh Karangan 2
Koleksi Contoh Karangan 2Koleksi Contoh Karangan 2
Koleksi Contoh Karangan 2
 
Contoh karangan b
Contoh karangan bContoh karangan b
Contoh karangan b
 
Karangan kelas 6 a7
Karangan kelas 6 a7Karangan kelas 6 a7
Karangan kelas 6 a7
 
Karangan kelas 6 a7
Karangan kelas 6 a7Karangan kelas 6 a7
Karangan kelas 6 a7
 
345472254 contoh-contoh-karangan-upsr-2017
345472254 contoh-contoh-karangan-upsr-2017345472254 contoh-contoh-karangan-upsr-2017
345472254 contoh-contoh-karangan-upsr-2017
 
Pp paguneman x
Pp paguneman xPp paguneman x
Pp paguneman x
 
Materi Tema 3 Kegiatanku Kelas 1 SD/MI
Materi Tema 3 Kegiatanku Kelas 1 SD/MIMateri Tema 3 Kegiatanku Kelas 1 SD/MI
Materi Tema 3 Kegiatanku Kelas 1 SD/MI
 
Lapora study tour ke malang
Lapora study tour ke malangLapora study tour ke malang
Lapora study tour ke malang
 
Contoh penulisan catatan
Contoh penulisan catatanContoh penulisan catatan
Contoh penulisan catatan
 
Penulisan catatan
Penulisan catatanPenulisan catatan
Penulisan catatan
 
Contoh karangan
Contoh karanganContoh karangan
Contoh karangan
 
Antologi Karya Anak Desa
Antologi Karya Anak DesaAntologi Karya Anak Desa
Antologi Karya Anak Desa
 
Antologi Karya Anak Desa
Antologi Karya Anak DesaAntologi Karya Anak Desa
Antologi Karya Anak Desa
 
246_viiznoli3proba_txanti[1].doc
246_viiznoli3proba_txanti[1].doc246_viiznoli3proba_txanti[1].doc
246_viiznoli3proba_txanti[1].doc
 
Teknik jawab soalan BM K1
Teknik jawab soalan BM K1Teknik jawab soalan BM K1
Teknik jawab soalan BM K1
 
Prog Outing
Prog OutingProg Outing
Prog Outing
 

Hasil kerja murid thn 5s

  • 1. LAWATAN KE ZOO MELAKA Padacutisekolah yang lalu, sayabersamakeluargasayamelawatke Zoo Melaka.Kami pergike Zoo Melaka denganmenaikikereta ayah. Padaawalpagiibumenyediakanmakanansepertinasilemak, mi goring ,karipapdanbanyaklagi.Sayadankakakmenolongibumemebungkusma kanan. Abangmenolong ayah menyimpanmakanan ,tikar .plastiksampah di dalam but kereta. Ayah memandukeretadenganberhati –hati. Kami sampai di Zoo Melaka padapukul 9.00 pagi. Ayah membeli lima keeping tiket .Kami pun masukkedalam zoo.Kemudian, ayahmembentangkantikar di sebuahpondok. Kami melihatbanyakbinatang liar danjinaksepertigajah, singa, zirafah, monyetdanbanyaklagi.Binatang-binatang liar disimpan di dalamsangkar.Kemumudian , kami pergiketamanrama-rama.Rama- ramasangatcantikdanberwarna- warni. Kami mengambilgambarsebagaikenangan.Selepasitu, kami berehat di pondok .Ibumenghidangkanmakanan.Selepasmakan kami membersihkanpondok.Kamibalikpadapukul 6.00 petang.Kamiberasagembiradanberharapdapatdatangkesinilagipadata hunhadapan. S.SHANMUGI 5 SAMBANTHAR
  • 2. BERKELAH DI TEPI PANTAI Padacutisekolah yang lalu, sayabersamakeluargapergiberkelah di tepipantai.Kami pergikepantaidenganmenaikikereta ayah. Padaawalpagiibumenyediakanmakanansepertinasilemak, mi goring ,karipapdanbanyaklagi.Sayadankakakmenolongibumemebungkusma kanan. Abangmenolong ayah menyimpanmakanan ,tikar .plastiksampah di dalam but kereta. Ayah memandukeretadenganberhati –hati.Kami sampai di pantaipadapukul 9.00 pagi.Kemudian, ayahmembentangkantikar di bawahsebatangpokok.Kami menyusunbarang di atastikar. Kemudian, kami bersiapsediauntukmandi.Bapadanibududuksambilberbual.Abangdan adikbermandimanda di tepipantai.Kakaksaya pula membinaistanapasir yang cantik .Nenek pula mengumpulkulit- kulitsiput yang terdapat di tepipantai. Kami mengambilgambarsebagaikenangan.Selepasitu, kami berehat di bawahpokok .Ibumenghidangkanmakanan.Selepasmakan kami membersihkantempattersebut.Kamibalikpadapukul 6.00 petang.Kamiberasagembiradanberharapdapatdatangkesinilagipadata hunhadapan. S.PRENILA
  • 3. 5 SAMBANTHAR GOTONG ROYONG MEMBERSIHKAN KAWASAN SEKOLAH. Padacutiumum, sekolahsayamengadakanaktivitigotongroyong .Aktivitiinidiadakanuntukmembersihkankawasansekolah.Semuamuri dmenyertaiaktivitigotongroyong. Aktivitigotong – royongdiadakansempenapertandingansekolahtercantikperingkatdaer ah.Guru – guru danibubapajugadijemputhadirpadaharitersebut. Kami menggunakanperalatanseperticangkul, sabit, pongkes, tong sampahdan plastic sampah.Paralataninidisediakanolehpihaksekolah.Kamimenggunakan peralataniniuntukmembersihkankawasansekolah. Aktivitigotongroyongbermulapadapukul 8.00 pagi .Murid- muridmenanampokokbunga di kawasansekolah.Selainitu, beberapa orang muridbersamaibubapadan guru pula mengecatperpustakaandanbilikdarjahdanmelukis mural di dindingkantinsekolah. Aktivitigotongroyongberakhirpadapukul 1.00 tengahhari.Kinikawasansekolahkelihatancantikdanbersih.Murid – murid , guru danibubapamenjamuselerajuadah di kantinsekolah. Kami berasasungguhgembira. A.KUMARAGURU 5 SAMBANTHAR
  • 4. HASIL GURU : PN.G.PUSPARANI TEKA TEKI Jawapan Dari mudikmenujukemuara, 1. Sotong 2. Badaksumbu Untukmencaripucukpaku, 3. Kelawar Tahukahadikbinatangapa, 4. Ulatgonggok Darahnyahitam tulangnyasatu? 5. kerengga Anakayammatitercekik, Dibuang orang di tepilombong, Kalauadik orang yang cerdik, Apabinatangtanduk di hidung? Makannasiberulam raja, Ditambah dengansambalsotong, Kalauadikpandaimeneka, Apabinatangtidurtergantung? Pergiberjalan di waktupetang, Singgahmakanrojakkangkung, Binatangnibadannya panjang, Jikadiusikbadannyadigulung?