SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Πώς αφηγούμαστε μια ιστορία

Τι είναι αφιγθςθ;
Αφιγθςθ είναι θ προφορικι ι γραπτι παρουςίαςθ ενόσ γεγονότοσ (μιασ ιςτορίασ) φανταςτικοφ ι
πραγματικοφ.

Είδθ αφθγθματικϊν κειμζνων:
- Απομνθμονεφματα
- Διθγιματα
- Μυκιςτοριματα
- Παραμφκια
- Μφκοι
- Θρφλοι


Αφθγθτισ ονομάηεται αυτόσ που αφθγείται μια ιςτορία:
- Αν ο αφθγθτισ παίρνει μζροσ ςτα γεγονότα, ςυμμετζχει δθλ. ςε αυτά θ αφιγθςθ γίνεται ςε αϋ πρόςωπο
(ενικοφ ι πλθκυντικοφ).
                                 π.χ. Ζτρεξα να προλάβω το λεωφορείο.
- Αν ο αφθγθτισ δε ςυμμετζχει ςτθν ιςτορία που αφθγείται, θ αφιγθςθ γίνεται ςε γϋ πρόςωπο (ενικοφ ι
πλθκυντικοφ).
                            π.χ. Το παιδί ζτρεξε να προλάβει το λεωφορείο.


Για να διθγθκοφμε ςφντομα μια ιςτορία πρζπει να αναφζρουμε:
1. Το χϊρο και το χρόνο όπου ςυμβαίνουν τα γεγονότα (ποφ – πότε).
2. Τουσ ιρωεσ τθσ ιςτορίασ (πρωταγωνιςτζσ, δευτερεφοντα πρόςωπα).
3. Τθν εξζλιξθ τθσ ιςτορίασ:
- Πϊσ ξεκινάει θ ιςτορία.
- Πϊσ προχωράει (τι γίνεται μετά).
- Πϊσ τελειϊνει (ποιο είναι το αποτζλεςμα).
4. Τισ ςκζψεισ και τα ςυναιςκιματα των θρϊων ι του αφθγθτι τθσ ιςτορίασ.

Παρατθριςεισ:

      Στθν αρχι, ςτο ξεκίνθμα μιασ ιςτορίασ μπορεί να αναφερκεί ζνα γεγονόσ που αποτζλεςε τθν αιτία
       για όςα ζγιναν.
      Όταν αφθγοφμαςτε μια ιςτορία προςζχουμε να μθν αναφζρουμε λεπτομζρειεσ που δεν ζχουν
       ςθμαςία. Αναφζρουμε μόνο τα ςθμαντικά και ενδιαφζροντα ςθμεία τθσ ιςτορίασ.
      Στο τζλοσ αναφζρουμε τισ ςυνζπειεσ των γεγονότων που περιγράφονται ςτθν ιςτορία.
      Όταν αφθγοφμαςτε φανταςτικά γεγονότα μποροφμε να μθν αναφζρουμε ςυγκεκριμζνο χϊρο και
       χρόνο π.χ. Μια φορά κι ζναν καιρό, Σε μια μακρινι χϊρα κ.ά.
      Οι ιρωεσ μιασ φανταςτικισ ιςτορίασ μποροφν να είναι όχι μόνο άνκρωποι αλλά και φυτά, ηϊα ι
       αντικείμενα.

 Για να δείξουμε το χρόνο ςε μια ιςτορία χρθςιμοποιοφμε:
α) Τουσ χρόνουσ των ρθμάτων.
β) Χρονικά επιρριματα: νωρίτερα, πζρυςι, φςτερα κ.λπ.
γ) Ουςιαςτικά με ςθμαςία επιρριματοσ: το μεςθμζρι, το φκινόπωρο, τθ Δευτζρα κ.λπ.
δ) Χρονικζσ προτάςεισ: Όταν ξεκινιςαμε…, Μόλισ φφγαμε…
ε) Φράςεισ με προκζςεισ: κατά το μεςθμζρι, από νωρίσ

More Related Content

More from panaskapas

Γεωγραφία - Νομοί της Ελλάδας - Άσκηση
Γεωγραφία - Νομοί της Ελλάδας - ΆσκησηΓεωγραφία - Νομοί της Ελλάδας - Άσκηση
Γεωγραφία - Νομοί της Ελλάδας - Άσκησηpanaskapas
 
Eκπαιδευτικοί 2016 17
Eκπαιδευτικοί 2016 17Eκπαιδευτικοί 2016 17
Eκπαιδευτικοί 2016 17panaskapas
 
ιστορία κεφ. 19 - σχεδιάγραμμα
ιστορία   κεφ. 19 - σχεδιάγραμμαιστορία   κεφ. 19 - σχεδιάγραμμα
ιστορία κεφ. 19 - σχεδιάγραμμαpanaskapas
 
ιστορία κεφ. 18 - σχεδιάγραμμα
ιστορία   κεφ. 18 - σχεδιάγραμμαιστορία   κεφ. 18 - σχεδιάγραμμα
ιστορία κεφ. 18 - σχεδιάγραμμαpanaskapas
 
Oι γείτονες των Bυζαντινών
Oι γείτονες των BυζαντινώνOι γείτονες των Bυζαντινών
Oι γείτονες των Bυζαντινώνpanaskapas
 
ιστορία κεφ. 9 - σχεδιάγραμμα
ιστορία   κεφ. 9 - σχεδιάγραμμαιστορία   κεφ. 9 - σχεδιάγραμμα
ιστορία κεφ. 9 - σχεδιάγραμμαpanaskapas
 
ιστορία κεφ. 8 - σχεδιάγραμμα
ιστορία   κεφ. 8 - σχεδιάγραμμαιστορία   κεφ. 8 - σχεδιάγραμμα
ιστορία κεφ. 8 - σχεδιάγραμμαpanaskapas
 
ακτογραφικά στοιχεία
ακτογραφικά στοιχείαακτογραφικά στοιχεία
ακτογραφικά στοιχείαpanaskapas
 
ιστορία κεφ. 5 - σχεδιάγραμμα
ιστορία   κεφ. 5 - σχεδιάγραμμαιστορία   κεφ. 5 - σχεδιάγραμμα
ιστορία κεφ. 5 - σχεδιάγραμμαpanaskapas
 
πώς γράφουμε περίληψη
πώς γράφουμε περίληψηπώς γράφουμε περίληψη
πώς γράφουμε περίληψηpanaskapas
 
πως περιγραφουμε ενα κτίσμα σαβαλας
πως περιγραφουμε ενα κτίσμα   σαβαλαςπως περιγραφουμε ενα κτίσμα   σαβαλας
πως περιγραφουμε ενα κτίσμα σαβαλαςpanaskapas
 
ο αστεριξ λεγεωναριος
ο αστεριξ λεγεωναριοςο αστεριξ λεγεωναριος
ο αστεριξ λεγεωναριοςpanaskapas
 
ιστορία κεφ. 3 - σχεδιάγραμμα
ιστορία   κεφ. 3 - σχεδιάγραμμαιστορία   κεφ. 3 - σχεδιάγραμμα
ιστορία κεφ. 3 - σχεδιάγραμμαpanaskapas
 
ιστορία κεφ. 2 - σχεδιάγραμμα2
ιστορία   κεφ. 2 - σχεδιάγραμμα2ιστορία   κεφ. 2 - σχεδιάγραμμα2
ιστορία κεφ. 2 - σχεδιάγραμμα2panaskapas
 
Η κρίση «χτυπά» και τις συνήθειες στο φαγητό μας (καθημερινή)
Η κρίση «χτυπά» και τις συνήθειες στο φαγητό μας (καθημερινή)Η κρίση «χτυπά» και τις συνήθειες στο φαγητό μας (καθημερινή)
Η κρίση «χτυπά» και τις συνήθειες στο φαγητό μας (καθημερινή)panaskapas
 
ιστορία ε κεφ. 1 - σχεδιάγραμμα
ιστορία ε κεφ. 1 - σχεδιάγραμμαιστορία ε κεφ. 1 - σχεδιάγραμμα
ιστορία ε κεφ. 1 - σχεδιάγραμμαpanaskapas
 
Mαθηματικά - Τι έμαθα στη Δ' Τάξη
Mαθηματικά - Τι έμαθα στη Δ' ΤάξηMαθηματικά - Τι έμαθα στη Δ' Τάξη
Mαθηματικά - Τι έμαθα στη Δ' Τάξηpanaskapas
 

More from panaskapas (17)

Γεωγραφία - Νομοί της Ελλάδας - Άσκηση
Γεωγραφία - Νομοί της Ελλάδας - ΆσκησηΓεωγραφία - Νομοί της Ελλάδας - Άσκηση
Γεωγραφία - Νομοί της Ελλάδας - Άσκηση
 
Eκπαιδευτικοί 2016 17
Eκπαιδευτικοί 2016 17Eκπαιδευτικοί 2016 17
Eκπαιδευτικοί 2016 17
 
ιστορία κεφ. 19 - σχεδιάγραμμα
ιστορία   κεφ. 19 - σχεδιάγραμμαιστορία   κεφ. 19 - σχεδιάγραμμα
ιστορία κεφ. 19 - σχεδιάγραμμα
 
ιστορία κεφ. 18 - σχεδιάγραμμα
ιστορία   κεφ. 18 - σχεδιάγραμμαιστορία   κεφ. 18 - σχεδιάγραμμα
ιστορία κεφ. 18 - σχεδιάγραμμα
 
Oι γείτονες των Bυζαντινών
Oι γείτονες των BυζαντινώνOι γείτονες των Bυζαντινών
Oι γείτονες των Bυζαντινών
 
ιστορία κεφ. 9 - σχεδιάγραμμα
ιστορία   κεφ. 9 - σχεδιάγραμμαιστορία   κεφ. 9 - σχεδιάγραμμα
ιστορία κεφ. 9 - σχεδιάγραμμα
 
ιστορία κεφ. 8 - σχεδιάγραμμα
ιστορία   κεφ. 8 - σχεδιάγραμμαιστορία   κεφ. 8 - σχεδιάγραμμα
ιστορία κεφ. 8 - σχεδιάγραμμα
 
ακτογραφικά στοιχεία
ακτογραφικά στοιχείαακτογραφικά στοιχεία
ακτογραφικά στοιχεία
 
ιστορία κεφ. 5 - σχεδιάγραμμα
ιστορία   κεφ. 5 - σχεδιάγραμμαιστορία   κεφ. 5 - σχεδιάγραμμα
ιστορία κεφ. 5 - σχεδιάγραμμα
 
πώς γράφουμε περίληψη
πώς γράφουμε περίληψηπώς γράφουμε περίληψη
πώς γράφουμε περίληψη
 
πως περιγραφουμε ενα κτίσμα σαβαλας
πως περιγραφουμε ενα κτίσμα   σαβαλαςπως περιγραφουμε ενα κτίσμα   σαβαλας
πως περιγραφουμε ενα κτίσμα σαβαλας
 
ο αστεριξ λεγεωναριος
ο αστεριξ λεγεωναριοςο αστεριξ λεγεωναριος
ο αστεριξ λεγεωναριος
 
ιστορία κεφ. 3 - σχεδιάγραμμα
ιστορία   κεφ. 3 - σχεδιάγραμμαιστορία   κεφ. 3 - σχεδιάγραμμα
ιστορία κεφ. 3 - σχεδιάγραμμα
 
ιστορία κεφ. 2 - σχεδιάγραμμα2
ιστορία   κεφ. 2 - σχεδιάγραμμα2ιστορία   κεφ. 2 - σχεδιάγραμμα2
ιστορία κεφ. 2 - σχεδιάγραμμα2
 
Η κρίση «χτυπά» και τις συνήθειες στο φαγητό μας (καθημερινή)
Η κρίση «χτυπά» και τις συνήθειες στο φαγητό μας (καθημερινή)Η κρίση «χτυπά» και τις συνήθειες στο φαγητό μας (καθημερινή)
Η κρίση «χτυπά» και τις συνήθειες στο φαγητό μας (καθημερινή)
 
ιστορία ε κεφ. 1 - σχεδιάγραμμα
ιστορία ε κεφ. 1 - σχεδιάγραμμαιστορία ε κεφ. 1 - σχεδιάγραμμα
ιστορία ε κεφ. 1 - σχεδιάγραμμα
 
Mαθηματικά - Τι έμαθα στη Δ' Τάξη
Mαθηματικά - Τι έμαθα στη Δ' ΤάξηMαθηματικά - Τι έμαθα στη Δ' Τάξη
Mαθηματικά - Τι έμαθα στη Δ' Τάξη
 

Recently uploaded

Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024Tassos Karampinis
 
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...Iliana Kouvatsou
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος ΔόσηςΟ εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος ΔόσηςIliana Kouvatsou
 
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxEffie Lampropoulou
 
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥIliana Kouvatsou
 
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣIliana Kouvatsou
 
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις                     στην εφηβεία_έρωταςΣχέσεις                     στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωταςDimitra Mylonaki
 
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑIliana Kouvatsou
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΘεόδωρος Μαραγκούλας
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξηΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗIliana Kouvatsou
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 

Recently uploaded (14)

Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
 
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος ΔόσηςΟ εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
 
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
 
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
 
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
 
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις                     στην εφηβεία_έρωταςΣχέσεις                     στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
 
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 

Γλώσσα - Πώς αφηγούμαστε μια ιστορία

  • 1. Πώς αφηγούμαστε μια ιστορία Τι είναι αφιγθςθ; Αφιγθςθ είναι θ προφορικι ι γραπτι παρουςίαςθ ενόσ γεγονότοσ (μιασ ιςτορίασ) φανταςτικοφ ι πραγματικοφ. Είδθ αφθγθματικϊν κειμζνων: - Απομνθμονεφματα - Διθγιματα - Μυκιςτοριματα - Παραμφκια - Μφκοι - Θρφλοι Αφθγθτισ ονομάηεται αυτόσ που αφθγείται μια ιςτορία: - Αν ο αφθγθτισ παίρνει μζροσ ςτα γεγονότα, ςυμμετζχει δθλ. ςε αυτά θ αφιγθςθ γίνεται ςε αϋ πρόςωπο (ενικοφ ι πλθκυντικοφ). π.χ. Ζτρεξα να προλάβω το λεωφορείο. - Αν ο αφθγθτισ δε ςυμμετζχει ςτθν ιςτορία που αφθγείται, θ αφιγθςθ γίνεται ςε γϋ πρόςωπο (ενικοφ ι πλθκυντικοφ). π.χ. Το παιδί ζτρεξε να προλάβει το λεωφορείο. Για να διθγθκοφμε ςφντομα μια ιςτορία πρζπει να αναφζρουμε: 1. Το χϊρο και το χρόνο όπου ςυμβαίνουν τα γεγονότα (ποφ – πότε). 2. Τουσ ιρωεσ τθσ ιςτορίασ (πρωταγωνιςτζσ, δευτερεφοντα πρόςωπα). 3. Τθν εξζλιξθ τθσ ιςτορίασ: - Πϊσ ξεκινάει θ ιςτορία. - Πϊσ προχωράει (τι γίνεται μετά). - Πϊσ τελειϊνει (ποιο είναι το αποτζλεςμα). 4. Τισ ςκζψεισ και τα ςυναιςκιματα των θρϊων ι του αφθγθτι τθσ ιςτορίασ. Παρατθριςεισ:  Στθν αρχι, ςτο ξεκίνθμα μιασ ιςτορίασ μπορεί να αναφερκεί ζνα γεγονόσ που αποτζλεςε τθν αιτία για όςα ζγιναν.  Όταν αφθγοφμαςτε μια ιςτορία προςζχουμε να μθν αναφζρουμε λεπτομζρειεσ που δεν ζχουν ςθμαςία. Αναφζρουμε μόνο τα ςθμαντικά και ενδιαφζροντα ςθμεία τθσ ιςτορίασ.  Στο τζλοσ αναφζρουμε τισ ςυνζπειεσ των γεγονότων που περιγράφονται ςτθν ιςτορία.  Όταν αφθγοφμαςτε φανταςτικά γεγονότα μποροφμε να μθν αναφζρουμε ςυγκεκριμζνο χϊρο και χρόνο π.χ. Μια φορά κι ζναν καιρό, Σε μια μακρινι χϊρα κ.ά.  Οι ιρωεσ μιασ φανταςτικισ ιςτορίασ μποροφν να είναι όχι μόνο άνκρωποι αλλά και φυτά, ηϊα ι αντικείμενα. Για να δείξουμε το χρόνο ςε μια ιςτορία χρθςιμοποιοφμε: α) Τουσ χρόνουσ των ρθμάτων. β) Χρονικά επιρριματα: νωρίτερα, πζρυςι, φςτερα κ.λπ. γ) Ουςιαςτικά με ςθμαςία επιρριματοσ: το μεςθμζρι, το φκινόπωρο, τθ Δευτζρα κ.λπ. δ) Χρονικζσ προτάςεισ: Όταν ξεκινιςαμε…, Μόλισ φφγαμε… ε) Φράςεισ με προκζςεισ: κατά το μεςθμζρι, από νωρίσ