3. Участники профессиональных конкурсов -2011-2012
Ярцев Дмитрий Иванович - учитель физики,
лауреат премии мэра города Москвы в области образования
Ефремова Юлия Сергеевна – учитель
математики, лауреат окружного профессионального
конкурса «Учитель -2012 года»
Харазова Людмила Васильевна - учитель
биологии, участник профессионального конкурса лучших
учителей ПО НПО «Образование» 2012 года
5. Общие результаты государственной итоговой
аттестации 9-е классы
Выводы: на экзаменах были представлены все предметы учебного плана
(11 предметов (ТШ-6 предметов), которые можно было сдавать в тестовой форме).
Наибольшее количество детей сдавали обществознание (12) и английский язык (8)
Средний балл по пятибалльной шкале: 4,0 балла
6. Лучшие результаты ГИА-2012:
•математика – Фрайман М. набирает 33 балла из 34 баллов (97%
выполнения)
•литература - Студеникина С. набирает 21 из 24 баллов (88%
выполнения)
•история – Ягодинская К. набирает 41 из 44 баллов (93% выполнения)
•химия - Криворотько П. набирает 29 баллов из 33 (88% выполнения)
•русский язык – Медведева А, Громов С. 39 из 43 баллов (91%
выполнения)
•обществознание – Горбатова Н. 39 из 40 баллов ( 98% выполнения)
•английский язык – Склярский Е. 68 из 68 баллов (100% выполнения)
Смирнова Д., Студеникина С. 67 из 68 баллов (99% выполнения),
Агеев М. 66 из 68 баллов ( 97% выполнения)
Задача: предметы 2 человека – не
по выбору – не сдали (география,
обществознание)
ниже 70%
7. Результаты государственной итоговой аттестации в 11-м классе (ЕГЭ)
Выводы: по всем восьми предметам выпускники ЭУК показали лучше результаты,
чем в среднем по России, и по 4 предметам из 8 выше Москвы (русский так же как
по Москве, английский, физику и географию чуть ниже). Средний балл ЭУК выше
России и Москвы
8. .
Лучшие результаты выпускников ЭУК по ЕГЭ-2012
•математика – Медведева Елизавета – 90 из 100 баллов;
•русский язык – Силко Глеб – 87 из 100 баллов; Медведева Елизавета – 84 из
100 баллов;
•английский язык – Казаков Тимур – 95 из 100 баллов; Медведева Елизавета –
83 из 100 баллов, Силко Глеб – 80 из 100 баллов;
•обществознание – Пожидаева Арина – 80 из 100 баллов;
• биология - Овчарова Анна – 93 балла из 100 баллов
4 выпускника из 18 человек ( 22%) получили в сумме по трем экзаменам более
220 баллов
• Медведева Елизавета – 257 баллов;
• Казаков Тимур – 237 баллов;
• Силко Глеб – 236 баллов;
• Овчарова Анна – 227 баллов
9. Итоги поступления выпускников 2012 года в ВУЗы города Москвы
1. Московской государственный университет им. М.В.Ломоносова - 2 человека
(психологический факультет, факультет журналистики);
2. Высшая школа экономики. Международный Институт экономики и финансов.
Экономический факультет – 2 человек;
3. Академия Народного хозяйства и государственной службы при правительстве
РФ. Институт менеджмента, маркетинга.. Факультет мировой экономики,
национальной безопасности, факультет финансов – 3 человека
4. Московский автодорожный институт, факультет дорожных и технологических
машин – 1 человек;
5. Государственный Университет по землеустройству, архитектурный факультет,
юридический факультет – 2 человека;
6. Московский педагогический государственный университет, начальные классы,
географический факультет – 2 человека;
7. Московский государственный университет культуры и искусства, факультет
журналистики – 1 человек;
8. Московский государственный университет технологий и управления, факультет
государственного и муниципального управления – 1 человек;
50% - бюджет
9. Московская академия рынка труда и информационных технологий, факультет
управление персоналом – 1 человек
10. Результаты выпускников начальной школы на основе внешней оценки
Выводы: выпускники начальной школы показали достаточно высокие результаты
по основным базовым дисциплинам: русскому языку и математике. По русскому
языку общий результат оказался на 10 пунктов выше Москвы и 20 пунктов ТШ. По
математике выше на 10 пунктов ТШ и чуть ниже Москвы на 4 пункта. 43% учащихся
показали по математике высокие результаты и 14% (3 человека) – низкий.
11. Результаты 1-2-х классов, работающих в рамках ФГОС НОО на
основе внешней независимой оценки
Классы Русский язык Математика Чтение
базовый повышен базовый повышен базовый повышен
1 «О» 68 30 72 45 68 40
2 «Вега» 63 21 56 32 63 21
2 «Лира» 53 26 64 40 68 26
Выводы: В целом учащиеся 1-2 классов в целом справляются с базовым
традиционным уровнем освоения учебных предметов начальной школы.
Пониженный уровень во вторых классах связан с тем, что ряд заданий,
предложенных в работе, не соответствует программе РО. Необходимо отметить тот
факт, что дети 1-2-х классов хуже справляются с заданиями повышенной сложности.
12. Внеучебные достижения учащихся Комплексов
Победители и призеры Всероссийской Олимпиады школьников-2012
1. Математика - 4 человека (2,5,6 классы)
2. Русский язык – 2 человека (2,8 классы)
3. ИЗО и МХК - 3 человека (6, 9 классы)
4. Физика – 2 человека (7,9 классы)
5. Английский язык - 4 человека (8, 9 классы)
6. Литература – 1 человека ( 9 класс)
Итого: 16 человек
13. е
Внеучебные достижения учащихся Комплексов
Конкурсы, соревнования, олимпиады
учащихся ЭУК
8 спортивных соревнований – 54 человека
28
мероприяти
6 танцевальных соревнований - 103 человека
й
366 11 Познавательных конкурсов и соревнований - 186
детей
3 эстетических конкурса - 26
14. Максим Николаев, учащийся ЭУК "Школа
развития", стал чемпионом мира по парусному
спорту, выиграв чемпионат мира 2012 в классе Лазер-
Радиал среди юношей (2012 World Laser Radial Youth
Championship).
15. Основные образовательные события 2011-2012
учебного года
Проектные задачи в начальной школе: 2-5 классы
«Конструируем новый учебник», «Итоги учебного года»
Образовательные модули для подростков и
старшеклассников
«Выборы -свой выбор», «Организация и управление», «Арт-
пространство», выездной модуль «Москва- Губкинский»
Образовательные путешествия:
«Осенние каникулы в Лондоне», «Путеводитель по Шотландии»
16. Проекты нового учебного года
1 Декабря - Празднование Юбилея ЭУК (сентябрь-
ноябрь)
Пилотное введение ФГОС основной школы: проект
5-х классов
Выборы классных руководителей 6-9 классов
Сетевая старшая школа
Завершение построения школьной системы оценки
качества на всех трех ступенях школьного
образования
17. Административный состав Комплекса в
новом учебном году
1.Клевцова Светлана Викторовна – зам.руководителя
Комплекса по работе с учащимися и родителями;
2. Ефремова Юлия Сергеевна – зам. руководителя
Комплекса по организации образовательного процесса и внешней
оценки результатов образования (мониторинги, ГИА, ЕГЭ)
3. Мавлянова Римма Юрьевна - зам.руководителя
Комплекса по организации внеурочной и внеучебной деятельности
школьников
18. 1. Лихошерст Надежда Вячеславовна – учитель географии и
Новые педагоги нашего Комплекса
окружающего мира 3-4 классы, зав.кафедры естественных наук;
2. Морковина Мария Николаевна – учитель французского языка:
5-11 классы;
3. Мороз Оксана Николаевна – учитель биологии;
4. Морозова Татьяна Дмитриевна – учитель физической
культуры;
5. Набатов Михаил Витальевич – преподаватель музыки и
вокала;
6. Форленкова Есения Юрьевна – преподаватель музыки и
вокала;
7. Орлова Алена Игоревна – классный руководитель и учитель
окружающего мира 2 «Моб» класс;
8. Бирючевская Янина Евгеньевна – педагог творчества и
гитары;
9. Куракина Екатерина Викторовна – педагог по гимнастике;
10. Лазуренко Ирина Владимировна – педагог по ИЗО,2,6
классы
11. Ростовцев Андрей Владиславович – руководитель
школьного пресс-центра
12. Соколова Ольга Вениаминовна – заведующая кафедрой
русского языка, преподаватель языкознания в старшей школе
